去公园小学生作文。
不知如何下笔来写作文是大部分学生的通病，写作文是发展和提高自身写作能力的学习活动。好的作文更有利于我们提升自我，如何让自己的作文在更出彩？也许下面的“去公园玩的小学生作文”正合你意！供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
去公园玩的小学生作文 篇1
到了公园，我和哥哥跑进一个小亭子里玩，玩了一会儿，哥哥说：“我们去划船吧!”于是，我们买了票，我们一个一个的走进划船区域里面，我们坐上船，船开了，我们像小燕子一样的游来游去，一会儿，船就开动了，船摇呀摇呀，我们都快要晕了，我们都说：“我们要死了!”我们又一个人一个人的划船，终于，我们划完船了，又一个人的划船，终于划完船了，我们又一个人的划船，又一个人的划船，我和哥哥一起划船，我们一起划船，玩的可开心了!
这个公园可真美呀!我喜欢这个公园。
今天，我来到了这个公园，这里的花儿真多呀!有牡丹、菊花、玫瑰、月季、菊花。我最喜欢月季花，她们有的红红的，有的粉红粉红的，还有的是粉红粉红的，月季花有许多的颜色，我最喜欢粉红粉红的月季花，粉红粉红的月季花，美丽的玫瑰花，美丽的菊花，我喜欢玫瑰花，我喜欢玫瑰花，喜欢玫瑰花。
这个公园里的花可真多呀!我喜欢玫瑰花、菊花，我喜欢玫瑰花，我喜欢玫瑰花。
去公园玩的小学生作文 篇2
去公园玩xx年级优秀作文1
“五一”劳动节到了，爸爸妈妈要带我去游乐场玩，我高兴地一蹦三尺高。
到了游乐场我和爸爸妈妈坐了摩天轮和蹦蹦床，过了一会儿，我们就出去玩了，我们来到了蹦蹦床的旁边，看见了一辆小火车，火车的上下都是红的，小火车上面有许多按钮，红色的按钮上有红色的按钮，的按钮上就有绿色的按钮，绿色的按钮上面还有绿色的按钮，火车的下面是的按钮，绿色的按钮旁边有黑色的按钮，红色按钮的下面就有白色的按钮，白色的按钮上面是蓝色的按钮，红色的按钮就是红色的按钮，的按钮就是红色的按钮，蓝色的按钮上面是黑色的按钮，白色的按钮下面是白色的按钮，红色的按钮上面是蓝色的。
玩了一个又一个，最后，我们就回家吃饭了。
去公园玩xx年级优秀作文2
“太阳能发光板，太阳能光板。”今天，妈妈带我到花市买花。
一进公园，只见花市上摆满了花，有玫瑰花、月季花、玫瑰花，还有许多许多。我看到一盆粉红色的康乃馨，我想：这么漂亮的花要花多少钱呀！
我们走着走着，看到了一盆粉红色的，我和妈妈都想买一盆，可是，妈妈说：“我们去付。”我和妈妈去付时，看到了一盆白色的玫瑰花，我们买了一盆白色的，就去付了钱，买了花，妈妈买了，就带着我回家了。
今天，我玩得非常开心。
去公园玩xx年级优秀作文3
今年春节，我们一家去花市，我看到了各式各样美观的花，有水仙花、、月季花，还有许多叫不出名字的花，它们都竞相开花，我们走到一个大门口，里面有一只大公鸡，大公鸡的头上有个鸡冠子，它的身子上有一条灰色的毛，好像是用来保护自己的。
妈妈说：“那里面一定有花的样子，”我说：“那里一定也有花的样子，”大家都笑了，我也不觉得自己很好笑了。
我们走呀走呀，走到了一条小巷子里，里面的东西都是卖的：水仙花、、月季花，还有许多我都叫不出名字呢！
我们走到了一个大厅，那里的人可真多，都把花看的很重很重，我们一边走着，一边玩着，不知走到了哪里，妈妈叫我走，我就说：“走吧！”妈妈就走了，我就和姐姐一起玩了，我们玩完了以后回家了。WWW.ZB258.CoM
今天，我玩的非常高兴，因为我知道了花市上面还有许多花，有许多的玩具，还有许多好看的东西，所以我们要看看，这样就可以了。
去公园玩的小学生作文 篇3
今天下午，我们全班同学来到了公园，这里景*宜人，空气清新。我们玩的第一个玩的项目是“激流勇进”。一开始，我们排着长长的队伍，一个一个地从上到下，我都有些害怕了。可是到了上冲下坡的时候，我们都很惊讶，有的同学都哭了，还有的同学吓得大叫起来。
后来，老师又带我们去玩“碰碰车”的游戏。“碰碰车”是个双向的游戏。我和同学一起玩，玩完之后，就回班级了。
我真开心呀！
今天是星期日，我和妈妈一起来到公园玩。
公园里的景*可真美呀！小草探出头来，柳树姑娘梳洗着自己的长辫子，小鸟在空中自由的飞翔。公园里有许许多多小朋友，有的在捉迷藏，有的在练习骑双人自行车。有的在跳大绳，有的在练习跳远，有的在跳绳。
我和妈妈来到“碰碰车”的旁边。这里的人很多很多。他们有的坐在草坪上，有的坐在椅子上，有的在玩碰碰车，有的在玩转呼啦圈，有的在玩滑滑梯，还有的在玩转呼啦圈。我和妈妈走过去坐了一辆小车，我和妈妈一起玩，妈妈玩的不亦乐乎。
我和妈妈玩到中午，该吃午饭了。吃完午饭后，我们就去玩“碰碰车”的游戏。我和妈妈来到“碰碰车”的地方，我和妈妈各坐一辆，我们玩了很长时间。
我觉的这一天很快乐。
今天下午的体育课，我们玩了“三个字”的游戏。
开始，我和同学玩的很开心。过了一会，老师叫了几个同学，让其他的同学上去玩，我们玩的很开心。然后，老师让我们玩“碰碰车”的游戏。开始玩“三个字”的游戏，规则是：三个人围坐成一个圆圈，其中一个人站在圆圈的两侧，其他人站在圆圈的两旁，其中一个人向左边，另一个人向左边，向前面，一直玩，直到老师叫停，这时，我才停了下来。
最后玩“抢凳子”的游戏。我和另一个同学站在椅子的两侧，一个人坐在前面，另一个人坐在后面，一个人蹲着，一个人蹲着，一个人坐上去。
今天我们玩的很开心。
今天，天气非常好，阳光明媚，无云，是个非常好玩的日子。
我和我的小伙伴们玩“抢凳子”的游戏。
我和另一个小伙伴坐在椅子的左边，一个小伙伴蹲着，另一个小伙伴蹲在右边。
游戏开始了，我们围坐在圆圈的两边，一个人坐在椅子的两侧，一个人蹲着，一个人蹲着，一个人蹲着，一个人蹲着。
过了一会儿，有一个小伙伴站了起来，他站在椅子的两侧，一个人坐在凳子的两侧。另一个人站在椅子的两侧，蹲着，我想起了一件非常有趣的事。
在一个地方，有两个人坐着，一个人坐在凳子上，另一个人站在椅子的两侧。
过了一会儿，另一个人站了起来，他的脚站了起来，他的脚也蹲了起来。
我和我的小伙伴们玩了“
延伸阅读
小学生作文珍爱生命900字精选
作文无时无刻不存在于我们的学习中，作文不止是语文水平的综合体现，也是一个人内心的表达。最真实的内心想法可以借助作文来表达，你记得哪些作文是让你久久不忘的嘛？执笔作文网编辑特别为你收集的“小学生作文珍爱生命”，希望你能从中找到有用的内容！
小学生作文珍爱生命 篇1
在我成长过程中，有两件事深深地印在我的脑海中，时刻提醒我要注意安全。
七岁那年，我经历可一件可怕的事。一天，妈妈炒菜时发现盐没了。她让我去买一包盐回来。我高兴地答应了。到商店要经过一条马路，路上来往的车辆非常多，心里一直在想一点要快去快回。
我轻轻走下楼梯，来到马路边。路上车辆来来往往，不断地从我面前驶过，我看后面的一辆摩托车还有点距离，马上迈开腿跑起来。谁想那辆摩托车车速非常快，一下子来到我身边，司机紧急刹车，车轮摩擦地面发出刺耳的响声。我三魂去了两魄，呆呆的站着不动。司机先是十分惊慌，后来见我没事，就大骂起来：“你怎么走路的？也不看看有没有车？”我害怕极了，又感到十分委屈，哇哇大哭起来。司机骂完了，开着车走了。我正不知怎么办，忽然一只温暖的手牵住我的手，我抬头一看，原来是妈妈。“妈妈，您怎么来了？”“孩子，你吓死妈妈了。你走后，我不放心，站在窗口上看，刚好看到了，我就赶紧赶来。”“妈妈，对不起，我不该不听您的话。”妈妈蹲下来，温和地对我说：”都怪妈妈不好，不该让你一个人过马路。不过，以后过马路要小心，不要横冲直撞。如果不遵守交通规则，万一出了意外，谁来负责啊？记住，什么都可以重来，唯独生命只有一次，失去了就再也没有了。”我点了点头，牢牢记住妈妈说的话。
经过这件事，我再也不敢做危险的事了。让我们记住：不要拿生命开玩笑，安全第一。
小学生作文珍爱生命 篇2
人的生命只有一次，上天给予了人类生命，有的人会好好珍惜，但是有的人却忽视自己生命安全的保障。
三月份最后一个星期，是全国中小学安全宣传教育日，提名中含有中小学生，为的就是让学生去牵动家长，以至每一个角落中的每一个人。但是在这个星期里又有多少人是遵守交通规则的呢？有多少人丧命在三月的最后一个星期？
在太仓繁华的街头常常有血案发生，一场场残不忍睹的交通事故映入人们的眼中，但是人们往往不会因为这些事故敲响警钟，或许对这些可以避免的事故不屑一顾。
往往你的生命就在那一刹那间失去。有的只是你一瞬间的一个决定，将会卷入你的生命。或许你在红灯前停下脚步就会少一起交通事故，或许你的车开慢些就会少一个人丧命在你车下，或许你严格遵守交通规则你生命就有保障，那你何尝不停下脚步、放慢车速呢？为何总要到事后才知道自己错了、才后悔呢？
每时每分每秒会有新的生命诞生，但是每时每分每秒会有人因为不顾及到自己生命，而失去再生活在世界上的机会。
切记，你的生命只有一次。请为你自己的生命安全打下防护墙，同时也为别人的生命打下防护墙，让世界永远安宁。
小学生作文珍爱生命 篇3
生命，是每个人都拥有的。但，它却只有一次。生命是顽强的，也是脆弱的，需要我们用心呵护。对自己的生命负责任，我们首先要注意身体的安全和健康，懂得远离危险，防范侵害。
如果有人问我什么才是珍爱生命，我会说：珍爱生命，就是要保护我们的身体，健康，安全地生活；珍爱生命，就是要勇于面对困难和挫折，永不放弃生的希望；珍爱生命，就是要快乐地享受每一天。有些人珍爱生命，但有些人却对生命一点都不在乎。
我曾经听过这样一个故事：一个贫穷的犹太人母亲和她的孩子相依为命。一天，房子突然燃起了火。情急之中，她问孩子：我们该带上哪些东西逃命儿子说：应带上家中那枚唯一的金币。女儿说：要带上衣服和吃的东西。于是他们便要冲到房间寻找。在浓浓烟雾中，母亲果断地大声喊：孩子，快跟妈妈走吧，咱们什么都不要，只要保住生命就行了！
在这故事里，让我们明白了许多，除了母爱的精神还有一个很重要的，那就是在火灾时，什么东西都可以抛弃，但唯一不能抛弃的就是生命，有了生命，才会有财富；有了生命，才会有完美的人生。生命是宇宙间的奇迹，它的来源神秘莫测，是进化的产物，还是上帝的创造，这并不重要，重要的是用你的心去感受这奇迹。于是，你便会懂得欣赏大自然中的生命现象，用它们的千姿百态丰富你的心胸。于是，你便会善待一切生命，从每一个素不相识的人，到一头羚羊，一只昆虫，一棵树，从心底里产生万物同源的亲近感。于是，你便会怀有一种敬畏生命，也敬畏创造生命的造物主，不管人们把它称做神还是大自然。
除了珍爱生命我们还要勇于面对生命中的困难。丛飞是我们每一个深圳人民乃至全国人民都很熟悉的一个特有爱心的人，他是178名贫困儿童的爸爸.他面对着疾病从不低头。自从丛飞患胃病后，他仍然坚持义演，把义演的钱捐给了这些没钱读书的孩子们，尽管他的胃疼得很难受，可他还是坚持参加义工连活动，他从没在人们面前说一声痛.过了许久，这位爸爸悄悄地离开了世界。丛飞因病逝世后，立下遗嘱将眼角膜捐出来，至今有6人受益，重见光明。
其实，关爱他人的生命，并不需要惊天动地的壮举，我们只要从身边的寻常小事做起，当他人遭遇困境时，尽自己所能，伸出援助之手。关爱他人的生命，我们还能做什么一次次温暖的搀扶，为盲人朋友筑起了安全的防线；面对生命垂危的伤者，许多素不相识的人加入到救助的行列中……
生命是我们最珍爱的东西，它是我们所拥有的一切的前提，失去了它，我们就失去了一切。生命又是我们最容易忽略的东西，我们对于自己拥有它实在太习以为常了，而一切习惯了的东西都容易被我们忘记。因此，人们在道理上都知道生命的宝贵，实际上却常常做一些损害生命的事情，如抽烟，酗酒，纵欲，不讲卫生，超负何工作等等。因舍不得花时间来让生本身感到愉快，来做一些实现生命本身的价值的事情。往往是当我们的生命真正受到威胁的时候，我们才幡然醒悟，生命的不可能替代的价值才凸现在我们的眼前。但是，有时候醒悟已经为时太晚，损失已经不可挽回。生命平静地流逝，没有声响，没有浪花，甚至连被波纹也看不见，无声无息。我多么厌恶这平坦的河床，它吸收了所有感觉。突然，遇到了阻碍，礁岩突起，狂风大作，抛起万丈浪。我活着吗是的，这时候我才觉得我活着。
小学生作文珍爱生命 篇4
我们的生命是很宝贵的，也是无价的。所以，我们应该珍惜生命。
可是，人的生命有时显得那么脆弱。在大自然的面前，人类的生命显得不堪一击，当地震、海啸，这些自然灾害来临的时候，人的生命在瞬间就会飞灰湮灭，我们无法与大自然抗衡。但是，一些人的生命却是因为自己的意志薄弱，无法接受失败或不能跨过坎坷而走向尽头。
不过，也有一些人，让我们看到生命的顽强。如杏林子，她看到飞蛾求生，砖缝里长出小苗明白了生命的意义。她决定要珍惜生命，不让生命白白流失，要让自己活得光彩有力。所以，她即使手不能抬，腿不能动，头不能转，也要用她所遭受的肉体苦难来体验生命的礼赞，用她手中的笔来讴歌生命的美好。
生命对于每个人只有一次，这仅有的一次生命我们应该怎样度过？当我们回忆往事的时候不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻，那我们也不枉来到世上走一遭。
小学生作文珍爱生命 篇5
星期五，我看完了《珍惜生命，预防溺水》这个节目。让更加感觉到那生命之花是多么宝贵，多么脆弱不堪。
《珍惜生命，预防溺水》描述着这样一个故事：有的孩子由于淘气，到非泳池的地方游泳，而且身旁没有家长监护，孩子们，自己在河道，小溪中游到一半，由于体力不支，在水池大喊：救命!救命!有的孩子想过去救他，可小河中的水草，海藻们偏不让他过去，不料还有些孩子被水草缠住，如果这是真的，将失去多少条生命。
《珍惜生命，预防溺水》，以动画片的形式，让我们看到了那一幕幕令人不寒而栗的惨剧!让我们体会到了生命如此宝贵，又有多少人就这样和她擦肩而过，留给家人的是心痛，留给自己的却是永远不能弥补的缺憾。世界上没有人能让时间倒流，只有自己去珍惜。
如果真的发生惨剧，看一看朝夕相处的父母，日日相伴的伙伴，天天相见的老师，对他们来说，失去你心里有多少说不出的痛。父母失去了孩子的笑声，他们的怀抱留给谁来撒娇，他们对你的爱向谁倾诉;同伴们失去了你的劝慰，他们的双手留给谁来牵拉，他们对你的关心向谁舒展;老师失去了聆听知识的学生，他们的希望寄托在谁身上，他们对你的教育又刻对谁实施;有那么多爱你的人，你忍心自己一走了之，留下一切痛苦让他们来承受吗?
同学们，生命是宝贵的，但也是易逝得，让我们一起来珍惜生命，留给父母，伙伴，老师，一个完美，欣慰的结局，这样才不能他们疼我们，对吗?请记住一句话;生命如花，绽放出生命的活力;生命如歌，唱响无尽的生命的意义。水虽然是生命之源，但他也是一个冷血的杀手。再告诉你们一个警告;
我防溺水有高招，大人陪伴第一招。
私自游泳危险多，不去深水级重要。
我防溺水有高招，游前热身第二招。
伸手踢腿弯弯腰，预备动作不可少。
我防溺水有高招，解除抽筋第三招。
赶紧上岸很重要，喝补糖水解疲劳。
防溺措施要知道，不可逞能不骄傲。
安全二字记心中，远离危险身体好。
大家一定要时时刻刻做到两个字;安全。
小学生作文珍爱生命 篇6
从小就听过海迪姐姐的事迹：她身患重病高位截瘫不能上学，她就以顽强的毅力自学了小学、小学的全部课程，获得了吉林大学授予的哲学硕士学位;她学针灸，治好了许多患者的病;她翻译著作，一部部作品展现给人们她不断努力、不断创造，以不完整的身躯，奏响一曲完美的生命乐章。
王家岭煤矿发生透水事故，153名矿工被困井下时，他们靠吃树皮、喝凉水，挨过了九天九夜，充分表现了生命的顽强;青海省玉树县发生7。1级地震造成2203人遇难，73人失踪，但只要有一线希望的人，仍然坚强地坚持着。为他们祈福的同时，我们感悟到了生命的脆弱与珍贵
一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂;一条丑陋的毛虫，可能蜕变为一只五色斑斓的彩蝶。因为生命本身就是一桩奇迹。
是啊!人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。让我们一起珍爱生命吧!
小学生作文珍爱生命 篇7
哪一个人不愿笑语长在，哪一个家庭不愿幸福美满，哪一个企业不愿兴旺发达，哪一个国家不愿繁荣昌盛。安全就如一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来，构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。
国家的安全是国泰，民众的安全是民安。有了安全，我们才能以休闲的心情漫步在夕阳西下的田野上、小河边，低声吟唱“采菊东篱下，悠然见南山”，有了安全，我们才能以坚定的意志去攀登人生的阶梯，放声高歌“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，有了安全，我们的企业才能象三春的桃李红红火火，有了安全，我们的国家才能在建设具有中国特色的社会主义大道上稳步前进。安全就如一颗光芒四射的太阳，照亮我们整个人生，安全就如一根长长的纽带，联系着我们的生死存亡。我们人类为了人民的安居乐业，为了社会的稳定发展制定了一系列的安全措施，例如为了交通的安全，我们经常在路旁看到一些交通安全标志。但是，尽管如此，还是有些人员麻痹大意，致使飞机打顿儿、轮船沉底、火车亲嘴等等一系列恶性事故屡见不鲜、屡杜不绝、给人民带来了无以弥补的灾难性后果。
记得一家纺纱厂，有位年仅十八岁的挡车工，她对生活充满了春的梦幻，夏的火热，秋的斑澜，冬的纯洁，她能歌善舞，活泼开朗，尤其是一头乌黑发亮的长发使她显得更加飘逸秀美。所以，上岗挡车时，她常常舍不得把头发挽入工作帽，别人劝她时，她总是开玩笑似的说：“没事，有上帝他老人家保佑着我呢。”但是，上帝也有打顿的时候，一九八九年春天，在一次做清洁时头发散落到细纱锭带上，刹时头发被细纱锭带死死咬住，随着一声撕心裂肺的惨叫，高速旋转的细纱锭带硬是把她的头发同头皮一并揭起露出血淋淋的颅骨，当场死亡。由于严重违章操作，一个年轻的生命就这样悄然而逝，而她才十八岁呀!正值豆寇梢头的美好年华，才刚刚站在人生的起跑线上，正想以满腔热情去领略一下人生的美好，尝试一下爱情的甜密，享受一下家庭的幸福。
让历史的镜头再追塑到1997年12月25日，我厂有位28岁的纺织女工，她有一个刚满一岁呀呀学语的孩子，一家人欢声笑语整日不断，那日子恰似蜂蜜拌白糖甜蜜蜜。但不幸的是这位女工在工作中麻痹大意违章操作被机器夺去了她年轻的生命，姐妹们怎么也不敢相信，上班时还说笑的她，怎么就突然消失了呢?死者死已，然而却给生者带来了巨大的悲痛。她去了，留下了她哭天喊地的父母亲人，她的老母亲饱尝了白发人送黑发人的痛苦。她去了，没来得及跟朝夕相伴的丈夫话别，没来得及再看一眼尚在嗷嗷待哺的娇儿，她去了，使她的家庭婉如“花红时，无奈朝来寒雨晚来风”的侵袭一般而肢离破碎。最可怜的还数她刚满一岁的孩子，这个幼小的生命刚刚降临人生便失去了人类最伟大的母爱。但是，他需要母亲那温暖的胸怀，她需要母亲那甘甜的乳汁，她需要母亲那慈爱的微笑，他需要母亲那一颗包容一切的爱子之心，把对母亲的千万种思念化为无尽的哭声，这揪人心肺的哭喊声在冬季的寒风中送的很远很远......
朋友们，前车辙后车鉴，他们用鲜血和生命换来的教训，难道不使我们警惕吗，难道不让我们痛心吗，难道还不能让我们把珍惜生命，杜绝违章铭刻在心吗。愚者用鲜血换取教训，智者用教训避免流血。朋友们，假如我们每个人都能以她们为戒，重视安全，珍惜生命，那么我们就能拒事故于千里之外。
人生道路漫漫长，悠悠岁月需平安。朋友们，为了我们能潇洒的走完人生，为了我们家庭幸福，为了我们企业兴旺，为了我们国家昌盛，更为了整个世界少一点悲哀，多一份欢笑。来吧!让在坐的每一个朋友，都要时刻记住着珍惜生命，杜绝违章。
小学生作文珍爱生命 篇8
大家知道交通吗？在这世上：酒驾、醉驾，甚至还有不少人闯红灯，藐视交通法则，把交警的话当做耳旁风，又有多少人能体谅交警呢？又有多少人体谅生命呢？一个星期六，我亲自体验了一下。
在大街上，来来往往的汽车川流不息，如离弦的箭般从我身边疾驰而过。有些遵守交通的人，就会依法不去闯红灯，可是偏偏有些皮厚的，就是要硬闯红灯，被交警处罚，还不依不饶，舍不得那几块钱，甚至不要脸面，还跟交警耍花招。
过了一会儿，我看对面的人行灯绿了，跨出步子准备过马路。突然，一辆宝马飞快地从我身边开过，吓得我心惊肉跳，还好我闪得快，要不然就被撞飞了。唉，现在的司机真是没礼貌，会不会开车呀！一番惊吓后，我又向前走去，忽然一双有力的双手紧紧地抓住我的肩膀，往后一拉，一辆大巴车急速驶过。我看了看灯，不好，亮了红灯，我加快步伐，连句谢谢都没来得及说，就走了。
走过马路，我的心里想起了多起车闯红灯撞人，行人集体闯红灯的事，有时候我坐妈妈的电瓶车，常常因为有些人不遵守交通规则而急刹车，气得妈妈火冒三丈，也吓得我惊慌失措，不遵守交通的人好可怕。
记得有一次，我在看电视新闻，一个女生闯红灯，被交警发现，要求罚款。那女的竟然说：“我知道，闯不闯红灯关于个人素质，个人教养，我就是个没教养的人。”这番话让交警咋舌，无言以对，好一番纠缠后，才交了罚款。
人们屡屡违反交通，遵守交通是为了安全呀！亲爱的人们，请遵守交通吧，请珍爱生命，远离危险！
小学生作文珍爱生命 篇9
水以其巨大的势能，发展起无污染的水力水电能源，为现代社会带来光明无限，灌溉了万顷良田，换来人间岁岁收获的欢颜、丰衣足食的甘甜。水，它有温柔，和蔼的一面，但是也有冷酷，刚烈的一面。有时还吞噬了人们一条条宝贵的生命!
我曾经在报纸上看到这样一张图面，一位悲痛欲绝、泪流满面的家长怀里躺着嘴唇已是白色，全身冷冰冰的孩子。溺水事故就像残酷的杀手，夺去了一条又一条宝贵的生命!
每年夏天，老师都会千叮咛万嘱咐，一丝不苟地教育我们，严禁去小溪、泳池游泳，可是有些同学就是不把老师的话牢记在心里，而是当作耳边风，一转身就忘了。导致发生了一件又一件的溺水事故，这些事故其实是可以防止的，但是还是发生了，难道这些导致溺水事故的原因是同学们不听劝告的后果吗?
当然，发生溺水事故的大多部分都是儿童，下面我就为大家讲述一起真实的溺水案例。今年的五月七日，一所中学八年级一班的一位女同学同班的两位同学在野外玩耍，下午约5点半返回途经挪城水库，那位女学生和一名同学不慎落水，另一学生立即呼救，水库管理员报警。5点40后落水学生被相继救上，并送往医院抢救。当晚7点左右，那位女同学不幸身亡。
下面，我跟大家说一说游泳的安全要点吧!
1、下水前试试水温，若水太冷，就不要下水;
2、下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋;
3、若在江、河、湖、海游泳，则必须有伴相陪，不能单独游泳;
4、不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一，而且凉，水中可能有伤人的障碍物，很不安全;
5、下水前观察游泳处的环境，若有危险警告，则不能在此游泳;
6、跳水前一定要确保此处水深至少有3米，并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全。
7、游泳时不要依赖充气式浮具，如游泳圈、浮床等，万一泄气，无所依靠，容易造成溺水事故。
8、遇到有人溺水时，应大声喊叫或拨打110请求协助，不可贸然下水施救。
我防溺水有高招，游前热身第一招。
伸手踢腿弯弯腰，预备动作不可少。
我防溺水有高招，大人陪伴第二招。
私自游泳很危险，不去深水很重要。
安全二字记心中，远离危险身体好。
生命无价，水无罪，水是自然界最宝贵的资源，没有了水，我们人类还能生存吗?我们再也不能把糟蹋生命的罪责强加到无生命的水身上。让我们行动起来，珍爱生命、谨防溺水，还无辜的水一个清白吧!
安全不仅仅是对自己负责，也是对自己的父母和一起关爱你的人负责!生命是属于我们自己的，如果不注意安全，不珍爱生命，生命就会离我们而去。
溺水的事故在我们身边频频发生。而每个夏季由于天气较热的缘故，许多学生就约自己的同学或朋友去小河边，池塘边摸鱼抓虾。那来看看最近发生的一些溺水事故吧，前段时间三名女生相邀前往附近河段捉螃蟹，不慎滑入深水中，全部溺水。后来又有十余名初中学生自行组织在水库边游玩时，部分学生下水游泳，返回岸时发现少了一名男生，另外两名男生去救，导致3人都溺亡
一次次的溺水事故，都给我们每一个人敲响了警钟。同学们一定要牢记：不到不熟悉的水域游泳;不单独与同学结伴去游泳;不在无大人的陪同下去游泳;不独自到河边山塘边去玩耍。
预防溺水，珍爱生命。每个人的生命只有一次。当你看到别人失去生命时，你就得给自己一个警告。生命十分宝贵，希望大家珍惜，生命只有一次，希望自己好好把握，生命一去不回，希望大家牢记。
小学生作文珍爱生命 篇10
生命，对于每个人来说只有一次，所以人们从不吝惜用各种夸姣的词汇来润饰它。但有的人浑浑噩噩过了一辈子，终其一生犹如雪泥鸿爪；有的人却懂得珍爱生命，对生命布满敬畏、感恩，让有限的生命绽放出永恒的锦绣。由此，对事、对物，我们都应该学会珍爱生命。
记得刚搬家时，为了点缀家室、净化空气，我们特地买了一盆龟背竹放在家中。
因疏于浇水，没几天叶子便黄了一大片，等到我们惊觉时，整棵树的枝叶都低垂着，像一位垂暮的白叟。亡羊补牢，为时不晚。我们连忙为它浇水，但愿它能快点好起来。几个礼拜后，仍有大片的叶子逐渐枯萎，见此情景，我们暗暗叹了一口吻，以为它必然活不长久。
几个月后，一株新芽，悄然地探出了头，刚出生的它，像竹笋一样，叶身卷在一起，尖尖的，给我们带来惊讶之余，也为整棵树增添了一丝活力。而这只是一个开始，自那以后，不中断地有新叶冒出…...生命的潜力是无限尽的，它总能给你带来意想不到的惊喜，正因如斯，生命才值得珍爱！
真正珍爱生命的人，不会因生命本身的残缺而轻视它。珍爱生命，不中断为人生添注活力，让生命之树长出新叶，获得新生。
史铁生便是这类人的代表。无论是作品或生活生计，肉体或精神，他的生命意义都只有一个：与“病痛”、“死亡”打交道。哪怕看似昏暗的生命，用珍爱作调色盘，依然能使它变得五彩缤纷，他把自己的经历用文字书写成一股股永不衰竭的正能量，促使更多的人懂得珍爱生命的真正含义，留下一笔永不磨灭的精神财富。
生命没有“重启”，一旦结束，再也无法开始，我们所做的，只有去珍爱它，守护它。
天天都有新闻讲演：各种各样的人选择用自杀这种可悲的手段中止生命。也许，在他们眼里，生命已变得毫无价值，舍弃便是一种解脱，只可惜他们并不懂得去珍爱、呵护生命，不知道通过自己的气力改变它。没有熟悉到生命的本质，天然会轻率地作出决定，可悲可叹！
生命本脆弱，由于珍爱，它变得坚韧；生命本渺小，由于珍爱，它变得伟大！
小学生作文珍爱生命 篇11
我是一条漂亮的小鱼，我和伙伴们终日在小溪里过着幸福快乐的生活。我们的家乡风景优美，小溪清澈见底，河岸边有时候还会飞来几只小鸟儿，给大地增添了许多生机
今天，天气炎热，我跟着妈妈，和弟弟妹妹们在水里嬉戏，唱着我们自编的歌曲：我是一条小小鱼，在水里自由自在游突然，一阵嬉笑声由远而近传来，我冒出头一看：啊，是几个小朋友!妈妈叹了口气说：我们到别处游吧，指不定又会发生什么事，我不想看到又有生命在水里哭泣!
妈妈见多识广，她说人类和我们不一样，他们的游泳技能要靠后天的训练，他们不能像我们这样自由自在在水里呼吸，所以经常会发生溺水事故。令人气愤的是在一次次不幸的事故面前，仍然阻止不了他们对水的狂热，他们总是认为危险离他们非常遥远。
扑腾、扑腾还不待我们离开，小朋友们一个个像炮弹一样在水里炸出水花，他们打着水仗，别提有多欢乐了。原本打算离开的兄弟姐妹们也被他们的快乐感染了，悄悄地屏住呼吸躲在水草下看他们嬉戏。尽管妈妈不断告诫我们：我们最宝贵的东西是生命，生命只有一次，千万不要让人类抓住!
不好，一个小朋友越游越远，我们知道那有个漩涡，就是我们也不敢轻易到那个地方去的。快回来，快回来我们知道尽管我们喊破了嗓子，他也听不到我们鱼类的声音。我们只有默默地为他祈祷着。果然，不一会儿，我看到他极力的挣扎，他的身体一会儿浮上沉下，最后慢慢地往下沉，他呼喊着小伙伴，但他微弱的求救声，早已被其他的孩子的嬉戏声所覆盖，他沉下去，只有平静的水面，还冒着泡我们奋力地向他游去，但又有什么用呢，我们弱小的身躯怎能托起他呢?我们多么希望他能坚持游上来，能平安无事，但我们的希望被急流冲破了，看着一朵生命之花就这样凋谢了，想到他再也不能像我们这样和爸爸妈妈在一起了救救孩子吧!我们忍不住哭泣起来。
过了几天，在这个漂亮的小溪边多了一个显眼标志：严防溺水珍爱生命!
小学生作文游故宫900字
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小学生作文游故宫 篇1
游故宫游故宫故宫位于北京的天安门内，是明朝明成祖朱棣建造的。也是明、清两代的皇宫，又称“紫禁城”。“故宫规模宏大。明代天子朱棣，以南京宫殿为底本，从大江南北征调能工巧匠和役使百万夫役，历经xx年时间建成的。平面呈长方形，南北长961米，东西宽753米，占地面积72万平方米。
城墙环绕，周长3428米，城墙高7.9米，底部宽8.62米，上部外侧筑雉牒，内侧砌宇墙。城外有一条宽52米的护城河环绕，构成完整的防卫系统”。导游绘声绘色地讲给我们听。故宫不仅规模宏大，而且类型众多。不知不觉，我们跟导游已经穿过了午门，跨过了太和门，来到一个大宫殿眼前。牌子上写着“太和殿”三个大字。听导游先容：太和殿是故宫中最大的宫殿了，殿高35米多，横十一间，纵五间，正中设宝座，每逢天子就位，以及生日、元旦、冬至三大节和兴师动众等大朝会，大庆典的流动，都在这里举行。那时，天子高踞宝座，文武百官排列殿外。九龙壁的色彩鲜艳。它建于清乾隆38年。
壁高6米，长31米，表现9条不同颜色，各具姿态的游龙，腾越于汹涌的浪涛之中。之后，我们又游览了许多地方，我也从导游身上学到了许多东西。故宫的宫殿建筑，是我国现存最大、最完整的古建筑群。它标志着我国悠久的文化传统，显示着500余年前我国在建筑艺术上的卓越成就。
小学生作文游故宫 篇2
一座座红黄相融的宫殿伫立在皇城的每一处角落，显示着庄重与威严。故宫，这个响亮的名字，我一次又一次的被它吸引。亲近着它，那时光流转、世事变迁、辉煌衰落的历史了然于胸。
踏入午门，顺着主轴线缓缓步行，远望前方，宫阙竖立，像是向我展现它们的风度。我站于大地中间，宽阔而深远。回首后方，文官武将几列整齐走来的样子仿佛历历在目：头戴黑色官帽，身披各色官服，一步一步朝皇帝身边走去。朱红的宫墙似为他们张开双臂，欢迎他们入殿，却又似要将他们吞没。清风吹来，我感受到了沉稳与忧虑。
手轻抚宫墙，已然能蹭上些灰尘，一粒一粒，好像在不断提醒紫禁城，你已老。鲜艳而明亮的红披上一丝朦胧的纱，抬首那琉璃黄顶依旧在阳光的轻拂下泛着光，像是皇帝的一缕魂魄就在其上，永恒地守住紫禁城，为四方百姓祈祷着平安康泰。时光的流转依旧未能模糊它在历史长河中的光芒，皇威永在。
继续走着，不知不觉来到乾清宫，字迹色彩有些凋落却依然坚强地挺着，扒着栏杆向内看，中央便是龙椅，宽大的、舒适的，即使太阳的光辉在侧门两处照不进来，但眼睛还是会被那金灿灿的鲜艳色泽所晃。坐在上面的人便作文是古代皇帝，龙袍在身，大权在握。我感到皇帝虽过着锦衣玉食的生活，但坐在龙椅上却焦虑不安。这一坐便是天下人的王，事事便要为百姓、国家着想，他的肩上多了一份比常人更重的责任，护天下太平、让百姓安居乐业、弘扬先祖遗志，这桩桩件件头疼的事让皇帝心忧，但这是他职责所在。上方有块牌匾正大光明”，字方正端庄，气势磅礴，想必是皇上勉励自己、时刻提醒自己的名言警句。殿内陈放了些物品，在外面看不真切。我虽未踏入乾清宫，却依旧看见”天子威仪以及肩上那份沉重的责任。我们如今身处21世纪，肩上有着不同需要担负的责任，天子尚勤苦去完成，我们更不能轻易放弃、灰心丧气，而是应努力的去拼搏，完成使命，做好自己该做的事。正大光明”四个字深深印在我的脑海里，我相信它会成为指导每一个参观者行为的准绳。太阳逐渐偏西，紫红的晚霞将故宫渲染的迷离而别具风情，不同的斑斓色彩，将步入傍晚的故宫蒙上一层神秘的面纱。
亲近故宫，宛如穿梭于茫茫历史长河中，朝代光衰的一幕幕，帝王履行责任的点滴，正大光明”匾额的勉励，总让我一次次感到惊喜与憧憬;亲近故宫，沉浸入那古老的故事中去
小学生作文游故宫 篇3
各位游客，大家好，现在我们的汽车正行驶在去北京故宫的途中。我是这次旅游的导游。我很荣幸能够带领大家去故宫旅游。但愿我能带给大家最好的服务。
福陵，建在天柱山上，天柱山是长白山的余脉，原名石咀头山，东牟山，福陵的修建历史大体经由了三个阶段：即天聪时期的草创，顺治时期的修缮，康熙时期的改建。
首先我将故宫给大家做一扼要先容。故宫位于北京市城区中央，旧称紫禁城，是明、清两代的皇宫，是当今世界上现存规模最大、建筑最宏伟、保留最完整的古代宫殿和古建筑群。至今已有近580年的历史。先后曾有24位天子接踵在故宫登基，执掌朝政。故宫规模宏大，东西宽为753米，南北长达961米，总占地面积达72万平方米。有大约10000间宫室。
(到了故宫景点)
各位游客，现在展现在我们眼前的就是气魄宏伟的古代宫殿?故宫了。大家看这四面就是宫墙，而且宫墙四面都建有高大的城门，南为午门也就是故宫正门，北为神武门，东为东华门，西为西华门，这宫墙四“门”的角楼都是风格独特、造型绮丽的。
现在请跟我一起去故宫中最大的宫殿太和殿看看!这里是明、清天子召见百官、发号施令、举行庆典的地方。全殿面阔11间，进深5间，外有廊柱，殿内外共立72根大柱。殿高35米，殿内净空高达14米，宽63米，面积2377平方米，为全国最大的木构大殿。
我再给大家先容先容其他的宫殿吧!
一轮圆月高高地挂在天上，好像还隐隐约约的看得见一位女子的身影。高傲冷艳的月亮不知照亮了多少人与物，也难怪古人为它专门设立了一个节日——中秋节。
现在我们来到了中和殿。中和殿是为帝王去太和殿途中的演习礼节之地。保和殿，是天子宴请外藩王公贵族和京中文武大臣之处。我们再来看看文华殿。它是明代皇太子读书处。乾清门是故宫中外朝和内廷的分界处，由此向北便是内廷。乾清宫是明、清天子栖身和处理政务的地方。慈宁宫就是皇上住的地方。你们看过《还珠格格》这部电视剧吗?它就是在故宫里拍的。
在硕果累累的秋季，一场小学运动会开幕了，以下是为大家收集的关于小学生秋季运动会作文范文，但愿对大家有帮助!
规划严整，气势雄伟，极为壮观，这就是我国的故宫。无论在平面布局，立体效果以及形式上的宏伟、堂皇、庄重、和谐，都属无与伦比的杰作。它标志着我国悠久的文化传统，显示着500余年前我国在建筑艺术上的卓越成就。
现在大家可以自由流动或自行参观，我要提醒大家一定要留意保持故宫环境。
小学生作文游故宫 篇4
今年暑假，爸爸妈妈带我和弟弟去北京旅游，游览了北京的许多名胜古迹。行程第一天，我们穿过天安门，来到了故宫午门口，午门是故宫的正门，雄伟高大。在设计、建筑和维护上都蕴含了我们古代人民的文明与智慧。故宫是一个富丽堂皇、举世无双的大宫殿，里面的装潢典雅端庄，充满了皇室风格。故宫里总共有9999间房屋，是世界上最大，最完美的宫殿了。
我们先来到了皇帝上早朝的地方太和殿，俗称金銮殿”。太和殿是紫禁城内体量最大、等级最高的建筑物，建筑规制之高，装饰手法之精，堪列中国古代建筑之首。太和殿里面金碧辉煌，正中是九龙至尊的龙椅。
我们离开了太和殿，一边走一边参观各个宫殿的布局，走着走着，我作文们就来到了位于奉先殿的钟表馆。故宫博物院的钟表馆，是世界上最大的皇家钟表收藏博物馆。这里陈列了中国数代皇帝的收藏，共计1500多件钟表。一进大殿，就看见一个巨大的木柜，就像一个小型中国楼阁，高五米多，共分上中下三层。这是制造于乾隆年间的硬木雕花楼式自鸣钟”，是宫内的造办处自己制作的，是目前故宫最大的自鸣钟。钟表馆内还有很多设计独特，造型别致的钟表。
快乐的时间总是短崭的，不知不觉我们到了神武门出口，怀着依依不舍的心情离开了故宫，这次游玩使我大开眼见，增长了不少知识。真是百闻不如一见，它的确是雄伟壮观、威严而庄重，是我们中华民族的骄傲，是古代劳动人民智慧的结晶，我们一定要好好爱护。
[参考]小学生作文去动物园600字
从小到大大家接触写作文的次数应该不计其数吧。多写作文可以加深我们对日常事物和文学的积累。善于总结记录能写出好作文。你应该也在为写作文而犯愁吧？下面，我们为你推荐了小学生作文去动物园，感谢您的参阅。
小学生作文去动物园 篇1
又是一个春暖花开的季节，为了丰硕学生的糊口体验，3月31日天正小学举行了春游流动，来到了红山动物园，让同学们与大天然亲密接触，在大天然中去寻找春天的足迹，在于动物接触中感触感染快乐。
春天，这个魔术师又带着她神奇的魔棒匆匆地赶来了。她轻轻地点了一下树木，桃树、梨树、杏树都争先恐后地冒出了嫩绿的叶和那小小的花骨朵。魔术师又点青了山，点秀了水，点飞了鹞子，还把红山动物园的小动物们都点醒了。
红山动物园可是春游的好地方，这儿有花、有草、有动物、还有一些游乐举措措施。路两旁的花草披发发着淡淡的香气，柳树在轻风的吹拂下，扭动着细长的身子，甩着嫩绿的枝条，在路旁舞蹈，在风中歌唱。草地是一片鹅黄，人们可以在上面野餐、游戏。当然最诱人的仍是那些活泼、机灵、憨厚、可爱的小动物们。那里的小动物可多了，猴子、小鹿、山羊……准让你看得目眩缭乱，分不清东西南北。
你看！大象甩动着它那蒲扇似的耳朵，津津有味地吃着厚味的香蕉。它那坐着的样子，就会让你捧腹大笑。还有那边的熊猫，更是憨态可掬，让你忍不住多瞟几眼。熊猫馆里堆满了新鲜的竹子和竹笋，大熊猫若无其事地啃着竹子，任凭你的照相机怎么对着它，它可不管你，自干自的事，真不愧是国宝啊！还有那鸟园里的孔雀，老是高傲地抬着头，从来不看你一眼。要是你的命运运限好，可以看见它开屏的样子，尾后的羽毛上全是像眼睛一样的花纹，配着它，那可叫十全十美，让你惊叹不绝。孔雀就像宫中的公主一样锦绣，吸引着你的眼球，让你忍不住摸它一下或喂点玉米粒。在鲜艳的红围巾前，同学们近间隔地和动物交流着，到处洋溢着同学们开心的笑声。
在游园的同时，一种强烈的情感在每个人的心中升腾！爱护动物是我们的责任。多一点关怀为它们撑起一片自由的天空，也为我们自己营造了一个和谐夸姣的世界。
红山动物园连外国人都常来。说了这么多，假如春游不去那，真有点可惜了。
小学生作文去动物园 篇2
有一个星期五，学校让老师发给我们每一个学生一张观看动物展览的票子。我决定下一天和妈妈一起去观看。
第二天，我拉着妈妈的手来到动物园。进了门，我就看到了许多动物，它们让我看得眼花缭乱。我想这儿几乎成了动物世界。我看到动物园里有水中大熊猫、小松鼠、孔雀、菜花蛇、双头蛇、变色龙、千年老龟……那千年老龟有一千多岁了。它的壳硬硬的，爬起来非常慢。小松鼠的毛灰色的'，非常可爱。它高兴的时候，会觉得很温暖。它的毛摸起来挺温柔的。
我在欣赏的时候，一位管理员把水中的“大熊猫”拿出来让大家观看。人们都挤过去看。我也挤了进去观看。我看见这叫“大熊猫”的东西并不像熊猫，倒挺像乌龟似的。我情不自禁地把手伸了过去，摸了一下这只水中的大熊猫。它背上也有壳，壳上长着一个三角包。我听人说它被人又叫作“鳄龟”。
我看着看着觉得我们国家的动物真是稀奇古怪，无所不有。
小学生作文去动物园 篇3
端午节这天，爸爸、妈妈带着我去动物园参观。来到动物园，展现在我眼前的是一个大花坛，花坛里用石头、水泥造成的大象、小鹿、熊等动物雕像，它们微笑着，像是在欢迎我们呢。
今天的游人可真多呀。我们顺着小路先来到熊猫馆，有一只可爱的小熊猫正在睡觉呢。棕色的毛，黑黑的眼圈像是戴了一副黑墨镜。瞧，它睡得多香呀！我不忍心打扰它，就来到它旁边的袋鼠馆。这里有一只袋鼠妈妈正在哄小袋鼠玩儿，调皮的小袋鼠一会跳进妈妈的育儿袋里，一会跳出来，真有意思。
我们继续往前走，黑猩猩馆里的两只黑猩猩也在懒洋洋地睡觉。猩猩馆对面的鸵鸟园里的鸵鸟却个个精神，有的在吃菜叶，有的在散步，还有的在互相梳理羽毛。但动物园园里最精神的要数猴山上的猴子们了，你看，它们多机灵呀！有的荡秋千；有的滑滑梯；还有的在追逐打闹，真是可爱极了。
时间过得真快呀！天要黑了，我恋恋不舍的离开了动物园。
小学生作文去动物园 篇4
今天阳光灿烂，空气清楚，我们三年级的学生一起去动物园玩。跟着车里那柔美的歌声，我们就不知不觉地到了动物园。
首先，我们去“百鸟园”看表演。先说鹦鹉说话吧！只见它用它那柔美的声音向我们打招呼说：“你好！你好！”鹦鹉骑自行车也很有趣。只见它用自己的双脚用力地踩住那微小自行车的踏板，用翅膀紧握两旁的扶手，用嘴巴咬紧中间的扶手控制方向，就这样鹦鹉骑了两圈后，就回到自己的“斗室子”里休息去了。鹦鹉摘松果就更有趣了！这只鹦鹉好像听得懂人语似的，服从着有一个叔叔的指挥，飞到旁边的松树上摘了三颗松果下来，放在了那位叔叔的手上。到了最后，一只鹦鹉飞到了左右两侧的桶旁边，把桶打开旗子就从两旁出来了，似乎对我们说：“欢迎下次光临”。就这样整个表演就结束了。看完了表演，我们还看了许多鸟有：烈火鸟。大嘴鸟。丹顶鹤等。游完了百鸟园，我们就去看骆驼了。
我们走啊走啊，一下子工夫就到了骆驼的地方。只见那骆驼原本是躺在它们的休息室里的，不知是被我们的食品诱惑了，仍是被我们的啼声吸引住了。一只小骆驼就向我们迎面走来了，见那只小骆驼，休息室里的两只骆驼也争先恐后地跑过来。见三只骆驼都到齐了，我们也就给这三只骆驼喂食品吃；了。不知是哪个淘气蛋把整包妙脆角都给了骆驼，只见那只骆驼吃完了，它的上唇就被遮盖住了。参观完了骆驼之后，我们就向猴山出发了。
到了猴山，只见那里都是猕猴。听先容说它们喜欢吃生果，于是我从背包里拿出了几个生果冻扔给猴子吃。游玩了猴山，我们还参观了鳄鱼、棕熊、河马、海豹金钱、豹东北虎等。参观完了，我们就带着甜美的微笑回到了学校。
这次动物园之旅，真是让我连做梦都还在回忆这段夸姣的时光！
小学生作文去动物园 篇5
你们一定去过动物园吧！那里有很多的动物孔雀、猴子、老虎、大象……今天我就给大家介绍一下我家这个小小“动物园”。里面住着三只管着我的动物，它们分别是什么样呢？下面我来和你们讲讲吧！
我的妈妈像蜜蜂一样勤劳，早上很早起来给我们准备丰盛的早餐。吃完饭，她又开始忙起来，打扫卫生、洗衣服、收拾房间，我的妈妈真的好辛苦、好勤劳。这只勤劳的“蜜蜂”不管有多忙都不会忘记给你检查作业。
爸爸像一只又大又凶的狮子，这只大狮子喜欢看电视，是“动物园”里的电视迷。别看他外表挺温柔的，有时候比那个“蜜蜂”还凶！这天，狮子在看电视，我想过去拿遥控器，可我还没摸到遥控器他就像狮子一样对我吼道：“你作业写完了吗？”我看着爸爸那具有威严的`眼神，吓得我赶紧回房间继续写作业。
爷爷是一个“货真价实”的树懒。他的动作慢慢的，但我还是很爱他。一般人的脚步是“哒”“哒”可爷爷却是“哒———”比如奶奶让爷爷去洗碗，爷爷慢吞吞地说“好——”在不急不慢地走过去，唉！太慢了！
我生活在这样温馨的家里，我很快乐很幸福。
小学生作文观察植物900字合集
写作是我们人生中要具备的一项核心技能,写作文可以安静的思考问题，不受时空打扰。一篇优秀的作文是我们语文考试时的重点，想要提高作文水平我们应该怎么做？在此，你不妨阅读一下小学生作文观察植物，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
小学生作文观察植物 篇1
今天，我观察了一种植物，它不但长得奇怪，而且本领很大，还有一个奇特的名字猪笼草。
猪笼草长着一个个神奇的器官捕虫笼，就像一个个小瓶子，上面还有一片叶子，就像盖子。我一边看一边寻思着：怎么它长得这么奇怪呀？突然，一只苍蝇飞了过来，我正想赶走它，它却一头扎进了瓶子里，瓶盖一下子盖上了。
过了好一段时间，瓶盖缓缓打开，可半天不见瓶子里有动静，我好奇地往瓶子里一看，那只苍蝇被分解了，只剩一副空壳。我被惊呆了，怎么一回事呀？我赶紧跑去请教百度老师。原来，猪笼草的瓶子能诱捕昆虫，它的瓶口处会分泌香味，引诱昆虫，瓶底有一种液体，能消灭入侵的昆虫。
看着神奇的猪笼草，我脑子里蹦出了一个奇思妙想，我要发明一个神奇的垃圾箱，里面也有一层液体，能把扔进去的垃圾进行分解消化，并转化为新鲜的空气飘散出来，为我们的小区增添一份美丽。
啊！如果这种垃圾箱早日问世，那地球妈妈会越来越年轻的！大自然真是我们的好老师，让我们去发现更多的秘密吧！
小学生作文观察植物 篇2
6.教师外出学习考察报告模板
仙人掌刚长出来的时候是绿色的，身上长满了许多小刺，那些刺摸起来很柔软，一阵微风吹过，仙人掌的刺就随着风一起舞蹈，好看极了!
过了一段时间，仙人掌就变成了翠绿色，那绿色让人看起来是那般的耀眼，那般的舒服，那么的新鲜。它身上原来柔软的小刺也变得发硬，就像一颗颗钢针。又过了一段时间，它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地，越来越大，最后开出了一个红色的大红花，看起来真是漂亮极了!听外婆说，能看到仙人掌开花，可不是件容易的事，因为仙人掌好多年才开一次花。仙人掌的外形并不怎么漂亮，可它身上的每一块可都是宝呢!
仙人掌营养丰富，富含钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等。据《本草钢目》记载，仙人掌具有行气活血、清热解毒的功效，同时它还能消肿止痛、健脾止泻、安神利尿。
我最喜欢的还是仙人掌的花。你见过吗?听外婆说，仙人掌的花有好多颜色呢，有红色的、白色的、紫色的、橙色的等多种颜色。这些花不但可以美化我们周围的环境，而且还要以让室内的空气变得更加的新鲜。等到这些花枯了以后，你就会看到它那新鲜的果肉，让你迫不及待的想吃到一口，可是你得小心一点呀，它身上的硬刺要是扎到你，可不是好玩的!
朋友们，听完我的讲途，你一定很想养一盆仙人掌吧?好就快去养一盆吧!
小学生作文观察植物 篇3
今天正午，我又路过了木棉树脚下。我习惯性地抬头仰望，花明显比以前多了。而我的脚下，也有许多“五角星”散落在地上。我又捡起了一朵“五角星”，“五角星”的花瓣都整整齐齐地排放着，花瓣上都是红红的颜色，真好看！
体育课时，经过升旗台。向木棉树的方向望去，木棉树的旁边耸立着一棵刚长叶子，而且叶子是嫩绿嫩绿的。木棉树的对面还有一棵白玉兰树。两棵绿油油的树夹着一颗红彤彤的树，构成了一幅美丽的油画。
从升旗台，向远处眺去。那木棉花就像是一团火焰，绽放在木棉树顶。难怪别人说木棉花也叫作英雄花。而且，我发现木棉树的树干是笔直的，我从来没有见过木棉树的树干是弯曲的。这也正像英雄，具有顶天立地、不怕困难的精神；还有它的木棉花，就像是军人头上的那顶军帽上的五角星，花朵的颜色还是红的，代表着英雄爱国的心！！！
小学生作文观察植物 篇4
11月27日星期六晴
今天是双休日，早晨我起来完了点，但却看见水仙早就醒了，正在晒太阳。我懒洋洋地走到阳台，翻了翻水仙的嫩芽，也没什么变化，突然，我发现最大的那棵水仙的靠近根的枝上又长出了一个大约半厘米的小芽，由于太高兴了吧1只听吱得一声，我一看，轻轻拍拍胸脯说：“还好没折断”。
11月28日星期日晴
今天早上我6点就起床了，因为要跟老爸去爬山。当然早晨起来的第一件事忘不了，一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸，今天怎么换水仙懒洋洋的？一点精神都没有。我一看坛底，哦，原来这几天，太阳公公出来闲逛，把水仙的养料都偷去了，怪不得无精打采的，我无奈地把坛子装满水看了看他，心想：但愿，他能再次挺起胸膛！
11月30日星期二晴
今天的音乐课真高兴，我哼着小曲回家看水仙。天哪！他怎么四脚朝天掉到地上了，原来，妈妈晒衣服的时候把他弄掉了，我一边拾起来一边埋怨妈妈。我把水仙的根调理好后，又放到小坛子里了。我看了他一眼心想：还是老师说的对，养花比养动物好多了。
12月1日星期三晴
明天，又要上综合实践课了，我把水仙调理了一番，再调整的过程中，我发现许多芽里还包着小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦，看上去非常精神，很干净，很有吸引力。我想，明天我的水仙在班上一定是最棒的。可能不会在有同学叫他是葱头了。
12月2日星期四晴
今天是综合实践日，早晨我拿着我的水仙高高兴兴地来到学校，一进教室我发现同学们把自己的植物都摆在南窗台上，有许多品种呢：大蒜、芹菜、萝卜、土豆，还有许多我叫不上名来的花，看来同学们的收获也不小，我端着我的昂首挺胸的水仙，大步迈向我的位置，前后同学都围上来，七嘴八舌地议论：“一星期的变化真大呀！”“哎呀！长这么高哪！”看我表面满不在乎，在心里还在沾沾自喜呢！我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀！新芽又长了半厘米呢！真是让人高兴呀！
12月4日星期六阴
今天早上起来晚点，本来打算去同学家写作业，妈妈不让，只好观察水仙了。呵！昨天还病了，今天好的这么快呀！嘿！又长高了，昨天的休息是为今天大基础吗？心眼还真多！
12月5日星期日晴
今天天气变冷了，水仙冻得缩成一团，只好把他带到爸爸单位，到中午，他又重新舒展起来，有阳光沐浴着，看起来比我还幸福呢！
12月8日星期三晴
明天又是综合实践日，一星期了也不知到同学们的植物怎么样了，我一定精心护理好，明天拿出真本事给他们看，等着瞧吧同学们，你们会输的很惨的！
12月9日星期四晴
今天早晨在上学路上，我遇见了李晓静，她用方便袋包好自己种的水仙，她的水仙长得有方便袋高，还开了两朵花呢！再看看我的，真是鲜明的对比呀！不过我的水仙也不是没本事，你看他也长出了一个花骨朵，在花骨朵右边的枝里也长了一个小不丁，简直太可爱了！
12月10日星期五晴
今天早晨空气真好，晨跑了半小时后，我嘴嚼着面包，一边吃一边看水仙。由于今天天气很好，水仙的每个枝都分开来，舒展舒展，放松放松。那个花骨朵，一个劲儿往高处钻，今天又比昨天长高了半厘米，真是值得一提！
12月13日星期一晴
今天的变化真大呀！花骨朵不仅长高，而且又长出了一个小芽，真让人高兴！
12月14日星期三阴
今天天气阴沉沉的，可这并没有影响到水仙，但是没有变化，真可惜，明天就要带到学校去，本来以为会让同学羡慕，唉！一切计划泡汤，慢慢长吧，希望明天会发生意外。
12月17日星期五晴
今天上午天气很冷，我真担心水仙会冻坏了。中午回家，果然不出我所料，叶子都坠下来了，哎呀真可怜。
12月18日星期六小雨
今天下小雨，我想这可是个好机会，我把他放在淋雨。由于我去学习，一直没想他，这下肯定给他淋坏了，真实的，反正天下也没有卖后悔药
12月20日星期日雪
今天飘雪花了，昨天挨了冻，今天又要挨冻，唉，真是命苦呀！上帝呀！你什么时候能可怜可怜这弱小的生物呀！
12月21日星期二晴
今天上帝好像听懂了我的话，马上放出了阳光。我可要好好保养保养他，又重新给他换了一次水，等他明天的好消息吧！
12月22日星期三晴
今天，水仙可比昨天的不一样了，到底问题在哪儿呢？嘻嘻嘻嘻，告诉你吧，他又长出了一个花骨朵，哈哈哈哈，简直太棒了！
3月4日星期四晴
今天上午，上了开学第一节综合实践课，上个学期我种的水仙，花开的非常漂亮，开的又多，枝叶又很茂盛，这个学期我要种大蒜，再创辉煌。一切都寄托在这棵大蒜身上了。加油吧！
3月11日星期四晴
今天虽然没上综合实践课，但我仍要观察他一下，他的根部长出了许多须根，白嫩嫩的，好想吃啊！他的上部也发出一点小绿芽。
精选一次难忘的经历小学生作文900字精选
我们日常的语文学习中，作文是不可缺少的。其实偶尔写写作文也是对过去知识的梳理。优秀的作文会成为学生们写作的参考素材。怎样才能写出高水平的作文呢？你可以读一下执笔作文网的编辑整理的一次难忘的经历小学生作文，或许你能从中找到需要的内容。
一次难忘的经历小学生作文【篇1】
记的，我刚刚幼儿园毕业的那个暑假里，有一段美好的回忆。到现在回忆起来，还能感受到一股暖流涌在心头。
那天虽然不上学，但我还是早早的起床了，穿的整整齐齐的，比平时要整齐多了。可能现在大家就该问了：还穿这么整齐干什么呀？因为，妈妈要带我去文化宫义卖报纸，那次的义卖，是濮阳日报社和子善爱心社一起组织的。
那次义卖，是为给一个患白血病的哥哥捐款，献爱心的。魏凯哥哥从九岁就患有白血病，这些年他一直在和病魔作斗争，虽然魏凯哥哥身患重病，但他一刻也没放弃过自己的理想和爱好，他平时还喜欢打篮球。听说他的家里也不宽裕，这些年一直靠爱心人士捐款治病。
听了魏凯哥哥的事迹，我被深深的打动了。为了魏凯哥哥早日恢复健康，我暗下决心，一定要尽心尽力地多卖一些报纸。
我在马路边，广场上，公园里寻找着目标，突然我眼前一亮，看见一位阿姨，我快步跑过去，礼貌的说：“阿姨，您好，我们是为患白血病的魏凯哥哥义卖的，请买一份报纸，献一份爱心吧！”阿姨从兜里掏出一元钱买了一份报纸，我继续寻找，一开始一些人对我只是一声冷冷的拒绝，但我并没有泄气。到后来，渐渐的，大家都纷纷来买报纸，献爱心。我越卖越带劲，也越来越有信心。手里的报纸也一张张减少。
我们一刻不停地转来转去的寻找爱心人士，买报纸的人越来越多了，有的一份报纸只卖了一元、二元、五元……也有的一份报纸十元、二十、三十元……这让我深深的体会到了社会上的爱，我心里也感受到这满满的爱。
当时我的小脸已经被晒的通红，满脸的汗水，但我依然坚持。突然，在这时下起了小雨，但这丝毫没有阻挡住我们义卖的热情。我把报纸抱在怀里，防止淋湿，继续边走边卖。
一次难忘的经历作文结尾：
那次义卖报纸让我收获满满，让我更坚强，更有信心，也使自己的爱心萌生。那次义卖让我懂得了，时刻要为需要帮助的人伸出援助之手，帮助身边需要帮助的人。就像爱因斯坦说的：“对于我来说，生命的意义在于设身处地替他人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。”
让我们都伸出温暖友爱的双手，社会就会多一份温暖和爱。世界将会变成一个充满爱的乐园。
事过很久，我才知道那次的义卖，我还成了义卖小明星，被评为励志小明星，而且还上了濮阳日报！后来是我幼儿园的同学的奶奶，告诉我妈妈的。奶奶说：“她还特意留着那张报纸呢！”
后来奶奶就把那张报纸给了我的妈妈。
一次难忘的经历小学生作文【篇2】
大海就像一块巨大的蓝色磁铁，只要一见到它，我就会情不自禁地奔向它的怀抱。今年暑假，我们又毫不犹豫地选择去海岛旅游，希望每天都可以和大海亲密接触。
这天，我在海边追浪花、捉螃蟹、堆城堡，在海里游泳、嬉戏、打水仗，玩得不亦乐乎。爸爸神秘地问我：“想不想去看看海底的世界？”我不假思索，连忙回答：“想！”“让我们来一次海底漫步吧！”爸爸摸着我的头说。我一听完兴奋地手舞足蹈。
我换好泳衣就和爸爸来到一艘船上，听工作人员讲了一些水下的安全事项后，就来到了水里。还没等我反应过来，一个巨大的白色头套便从天而降，套住了我们的脑袋。我觉得我一定像《超能陆战队》里的“大白”一样，可爱极了！但此时，我的心里又多了几分害怕和紧张：这样就可以下水了？难道水不会进来吗？头脑中的几个大问号还没解开，潜水员就把我拉向海底，我害怕地紧闭双眼，屏住呼吸。过了一会儿，我就忍不住偷偷地睁开眼睛，哇！眼前的一幕让我又惊又喜：一丛丛珊瑚千姿百态、五彩缤纷，看得我眼花缭乱。这时，一阵海水涌过来，珊瑚们便扭动身体，跳起舞来，那婀娜的舞姿让我不由得走向前去，用手小心翼翼地摸了摸它们，软软的，就像棉花一样，这种感觉真是妙极了！咦？五颜六色的鱼儿怎么都往那儿跑？仔细一看，原来爸爸在喂鱼呢！它们好像被施了魔法一样，围着爸爸团团转，看得我羡慕不已。潜水员好像看出了我的心思，马上拿出一个瓶子，用手摇了摇，一块面包就从瓶里跑了出来，我还没来得及把面包抛向水中，鱼儿们已经迫不及待地来抢面包了。被一条条鱼儿亲吻，我感觉手里痒痒的。没过多久，爸爸的魔法就失效了，鱼儿都围在了我的身边。刹那间，我感觉自己就是一条小美人鱼，别提有多满足了！正在这时，“咔嚓”一声，潜水员给我定格了这美妙的瞬间。
每当我看到这张照片，记忆就把我带回奇妙的海底世界，它是那么真实，又那么难忘。
一次难忘的经历小学生作文【篇3】
5月8日下午两点，我们实验小学的阶梯教室里热闹非凡，只见主席台的横幅上赫然写着：“打造书香校园，争做四好少年读书演讲活动”。我也在这次演讲活动中被班里的
同学推选为参赛代表。
比赛开始了！首先上场的是三年级二班的一名女同学，她演讲的很好，遗憾的是她中间忘词了，向大家道了歉；三年级三班的男同学声音非常洪亮，巧合的是他的演讲稿和我的演讲稿中引用了同一句名言；三年级五班的女同学表现也不错，他的声音很好听，稿件写得很精彩。
终于轮到我了！我忐忑不安地走上讲台，先敬礼、自我介绍，然后报出了自己的演讲题目。由于过分紧张，竟然把演讲题目：《党的教导牢记心间，人人争当 四好少年》给说反了！还好我急中生智，想起了妈妈的一句话：“如果演讲中不小心说得喝演讲稿不一样了，不要重复纠正，继续说好后面的就行了”。于是我捎停 顿了一秒，马上开始了后面的流利演讲。就在我准备结尾的时候，我又忘了一句话，虽然内心有些紧张，但是我表面故作镇定，越过了那句话直接讲出结尾的口号， 然后在同学的掌声里走下讲台。
三年级七班的燕炳智同学在整个比赛中是最好的一位，他不但声音洪亮，感情用地也很到位，可是美中不足的是他前后鼻音有些分不清，如果他克服了这一缺陷，一定能夺冠！
赛后，妈妈问我演讲得怎么样，我说：“ 最后一段忘词了。”妈妈说：“你知道你为什么会忘词吗？”“那是因为我有些紧张！”我辩解道。妈妈听了我的回答说：“紧张就代表你没有自信，没有自信是因为你没下功夫，俗话说：“几分耕耘，几分收获。”我听了心里非常惭愧。
我一定要吸取经验教训。对待事情态度端正、认真。就像妈妈说的一样“有付出才有回报。”经历了这次演讲比赛的挫折，我会“吃一堑，长一智”。
“妈妈，下次演讲比赛我一定努力，争取表现得更好！”——“恩，结果很重要，但过程比结果更重要。希望你把今天的事情写到日记里”——“OK！”我“啪”的敬了个队礼，看着我的样子妈妈笑了，我也笑了。
一次难忘的经历小学生作文【篇4】
在人生的道路上，都有成功与失败。但每一种方式都是一次全新的尝试。像那雨后的彩虹，让我们看到不同的世界。
——《题记》
那一天晚上，天阴森森的，像蒙上了一条黑黑的纱布。望着那仅有一盏路灯的路，一片恐怖涌上了我的心头。要不是我太贪玩，早就乖乖地跟着妈妈回家了，也不至于自己走回去呀！
但总是要回去的，勇敢点，然然(我的小名)。说着，我战战兢兢的走出了一小段，风呼呼地刮着，吃在树叶上发出一阵“呜呜”的鬼叫声。“啊——救命呀！”我以最快的速度一路小跑到路灯下，到底有多远啊！
我不安的往后望了望，握紧了拳头，大口大口的喘着气。《今日说法》里的坏蛋仿佛正悄悄的跟踪我，啊——害怕死了，怎么这么黑呀，四周空无一人。我连忙加紧了脚步，几乎是飞一样奔跑着，不时惊恐的向后看看。一丝丝汗水爬上了我的全身。
“快到家门口了，加油啊！”惊慌失措的我暗暗给自己鼓气，“胜利就在眼前了！”又过了一会儿，我终于安全到家了。
而这次成功的尝试让我难忘！
一次难忘的经历小学生作文【篇5】
“啊！噢耶！今天我当家喽！”我兴奋的说。因为妈妈今天给我一百元，让我体验一下当家的感觉。终于由我说了算了，想干什么就干什么，想怎么花就怎么花。我高兴的一蹦三尺。当家有什么难的。看我的吧！一大早，我就起来做饭，这可难不倒我。我给他们做了西红柿鸡蛋面。看之爸妈吃着早饭，我心里很得意。然后，我开始打扫屋子。我按照妈妈每天打扫屋子的样子打扫起来。我一间一间的擦，没等擦完，妈妈说“：行行，咱家没洗衣液了，等会你去买吧！”“好的我收拾完了就去！”平时我看妈妈打扫屋子挺快的，真么到我这就是收拾不完了，急死我了！10点钟了，终于收拾完了。这时，我也汗流浃背。但我又马上去买洗衣液。买完回来，我开始洗衣服了，还好衣服不多，可是怎么洗呢？不管了，我把衣服都放进了洗衣机里，我打开洗衣机，就去看电视了。不一会，洗完了，我往外拿衣服。咦？这是谁的紫色秋衣，还有紫色裤子呢！我再仔细一看，哎呀！坏了。里面又掉色的衣服，这下可糟了，我用水冲呀冲呀，但为时已晚，颜色已经洗不掉了。原来洗衣服也有讲究啊！我太粗心大意了。这时妈妈喊我“：雨行该做午饭了。”唉，我已经筋疲累尽了，哪里还有力气做午饭呢？但是今天我当家呀！唉，我不是有钱吗？干脆今天中午出去吃。妈妈和爸爸随我的便。于是我们来到一家餐厅，出去洗衣液的钱，还剩下84元，我拿着手里的钱点了一些菜，又花了36元还有余钱，我建议去超市逛一逛。到了门口，我进去拎了两大袋吃的，妈妈拿着酱油和盐来到收银台结账结果钱不够了我只好忍痛割爱把我的东西全部放回去了，只留下一箱奶，才勉强够了。这日子过得紧巴巴的。
从超市出来已经是傍晚了，我手里拿着酱油和盐，想：原来妈妈平时照顾我们上学，做饭，买菜……是那么辛苦！今后我要为妈妈多分担些了。
同学们，当家可真不容易啊！
一次难忘的经历小学生作文【篇6】
国庆节终于放假了，我可要好好的疯玩一把，看电视、玩电脑、吃零食……可我还是很闷，因为没人和我玩。
有一天，我吃过晚饭后，有小朋友来找我玩，我兴高采烈的下楼去了。我们玩到十一点，院里的灯都灭了，没有一点声音，特别寂静。我们也要像小鸟一样要回“巢”了。刚要走，不知谁提议，让我们每人从“庆国庆”的花坛里搬一两盆花回去。我们一想也行，搬两盆花也没事，便每人往家里都搬了盆花。
院里很黑，没有一个行人，但我却心惊胆战，好像有一万只眼睛在盯着我。回家的路很近，我却感到很漫长，我像怀揣着两只兔子一样飞快地跑回了家。
好不容易到了家，心也平静了下来，可我的目光又落到了妈妈那张严肃的脸上。妈妈质问我：“这花是怎么来的？”我无言以对，沉没了好久，才支支吾吾的把事情的经过告诉了妈妈。听完后，妈妈的脸立刻由阴转晴，摸着我的头说：“书瑞，你学过‘勿以善小而不为，勿以恶小而为之’这句话吗？你自己好好想想这句话的意思。你不用担心了，明天我让你爸爸上班的时候，把花送回去！”那晚我想了很多很多……
现在我学了“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”这句话，知道了它的含义，是不能因为好事太小而不去做，也不能因为错误很小而去做。是啊，我们每人搬一盆花，全院的人要是每人搬一盆，花坛还不早空了？我们不能因为错误很小就轻视它，其实，小事才是造成不良行为的幕后“黑手”。
现在，一想起这件事，我就觉得很好笑，我不知道我为什么会干出那样好笑的事来，但回过头来，我还是会感谢那件事和妈妈的教导，它让我明白了小事决定大事的道理！
一次难忘的经历小学生作文【篇7】
每个人一生中都会经历无数件事情，或开心、或痛苦、或难忘……他们就像那一颗颗珍藏在心底的珍珠。但最闪亮的那颗往往都是最难忘、最记忆犹新的。而我，也有那么一颗最“耀眼”的珍珠。
那是一个春意盎然的早晨，一切都是那么的安静、美好。而我的心却是忐忑不安，因为即将就要参加重庆市青少年才艺电视大赛的海选了，紧张的氛围弥漫在空气中。我简单的化了妆，梳了头。便急匆匆的和妈妈向影剧院走去，一路上，我的每一步都显得那么沉重，毕竟我没有过这样的经历，心情十分紧张，就好似一位新兵立马就要上战场似的。
来到影剧院后，我立刻被这华丽的舞台设施和强大的亲友团阵容所震撼了，栩栩如生的舞台布置，热闹非凡的亲友团，这顿时又让我勇气倍增，并主动要求妈妈回到位置上去，不一会儿。比赛开始了，那豪情壮志的演讲、铿锵有力的架子鼓表演、优美动听的钢琴曲演奏、舒缓身心的古筝弹奏……一个个节目都让我应接不暇、席不暇暖。
可要轮到我演讲了，原本勇气倍增的超人顿时又变成了软弱的小兔子，稿子中的内容一遍遍浮现在我的脑海中，来回穿梭着、闪动着。当15号选手的表演即将接近尾声时，我脑子里原本准备好的自我介绍“砰”的一声，便成为一张白纸。我惴惴不安地走上舞台，瑟瑟发抖地说：“大家好，我叫刘子薇。”“啊？这跟我原先准备好的稿子不一样啊，我该怎么接下去？我要说什么？我应该怎么做才能让评委和观众不察觉？”一连串的问题在我脑袋中转啊转……可是，当我看到妈妈那慈祥的脸庞时，心想：“一定不能让妈妈失望!”于是，我又鼓起勇气接着演讲了。回到位置上后，妈妈和外公一个劲儿的夸我，说我后面演讲的特别到位，如痴如醉。听完夸奖后，我开心的笑了。回到家后，老师带来了喜讯，告诉我晋级了，能站上更大的舞台展现自己，锤炼自己，我的心才得以慢慢的恢复平静。
这次难忘的经历使我懂得：做一件事，不管它有再多的困难，再多的曲折，但是，只要我们坚持不懈，就一定能到达胜利的彼岸!
一次难忘的经历小学生作文【篇8】
7月10日到11日，我第一次离开父母，和我的小记者伙伴们一起走进了位于哈素海的拓展训练营，开始了两天令人激动又难忘的夏令营生活。
被别人奚落又鼓励别人
在“组建团队”这个活动中，我们的培训师对大家说：“谁赢了先吃饭，谁输了吃剩饭。”
这听起来幼稚的“规则”也最能调动大家的积极性。我们给小队起了个有趣的名字：LADYBOY，又画了幅非常现代的队旗，编了一个响亮的口号，谱写了一曲用“蓝精灵”曲调编成的队歌。
任务完成了，可我们也超时了，因为时间关系，我们在匆忙中只得到了季军，可我们依然没有失去信心，准备在接下来的活动中再接再厉，取得更好的成绩。一听到我们输了的消息，绿竹队就高兴起来了，他们说：“可怜的LADYBOY啊，你们想吃什么，我们就给你们剩些什么，哈哈哈！”
我们的队员们没有生气，反而在后来他们输的时候鼓励了他们。
大家齐心包饺子
第一天的晚餐非常特别：我们自己包饺子。
我们的队员大部分都不会包，老师们开始一个一个地教我们。功夫不负有心人，一会儿我们就包了三百多个饺子，而且各式各样，花样多多。虽然下锅的饺子有的破了皮儿，有的漏了陷儿，甚至有的成了“片儿汤”，但我们在品尝了自己亲自做的饺子后，都非常开心。
这次包饺子让我体会到了做饭的辛苦和乐趣，我以后在家一定多帮助爸爸妈妈做饭。
依依惜别时分
在拓展营里，我们还举行了摄影作品颁奖仪式，我获得了一等奖，奖品是一副乒乓球拍。自己的努力得到了回报，我真的好高兴。
两天一夜的拓展训练结束了，我们用汗水换来了快乐，将问题换成了答案。此时，我真是舍不得离开这带给我快乐和收获的夏令营。
在临走前，我在心里默默地说：“下次再见。”
一次难忘的经历小学生作文【篇9】
谁让我在换牙期间不老实，现在呢？长了虎牙！唉，没办法，虽然我心里有一千个不愿意，但是“胳膊拗不过大腿”， 昨天上午，我终于要去拔牙了！
我故作镇定的被妈妈“拖”进口腔科，自欺欺人的安慰自己：“今天说不定只是看看，不用拔牙的！”
哇，这个医生这么年轻！是不是个愣头青？不会拔牙拔错了吧？看他
那白大褂，我心里一点也没有宁静的感觉，只觉得自己要“完——了”！
我躺在硬硬的床上，医生拿着一头圆圆的探棒在我嘴里捣鼓，又说要拔牙！现在？
医生确实是这么说了。我的心里不禁凉飕飕的，手心里出的汗可以养小蝌蚪了。
医生把刺眼的灯拉到我面前，将我的床调得高了些，起身抽出一支针头细细的长约5厘米的针，又用镊子把什么东西卡到要拔的牙齿里，弄好了便要拿针往我嘴里扎！
我不禁问道：“这个针头……全扎进去？”
“怎么会呢？”旁观的妈妈笑道，“乖，坚强点哦！”
“站着说话不腰疼”说得倒轻巧，你来试试！
哎呦，医生等不及了，已经把针头插进了我的牙龈里。
呀，这麻药打进去时可疼！谁叫麻药打进去之前没有麻药先止疼？天哪，居然麻了两块牙龈！岂不是明明白白告诉我——
今天必须得要拔两颗牙？
唉，已经到这地步了，“反抗”也没用了！麻药打完后，医生忙着去拿“老虎钳”，我就趁机摸了摸我的脸，哇，竟然像塞了一个栗子在嘴里，真是不舒服。
医生把“老虎钳子”拿过来了，我已经因为害怕睁不开眼睛了，只能在心里念叨不疼，医生已经打过麻药了！
加油！你要是连这点苦也受不了，将来还有更大的磨练，拔颗牙又怎么了？别忘了——“忍耐和坚持是痛苦的，但它逐渐给你带来好处”呀！为了以后的牙齿整齐漂亮，“忍一时，美一世”啊！
医生钳住我那可怜的牙兄弟，像拔萝卜一样把它拔了出来，然后放在了一边，对我说：“疼不疼？今天只用拔两颗，已经拔了一颗了，马上就好。”
“真勇敢呀！没有哭！你听旁边房间的小弟弟，哭得多响！你真坚强！”旁边一个阿姨也附和道。
妈妈笑着，一边说“别害怕”，一边递给我一张柔柔软软的餐巾纸。
我接过餐巾纸，使劲抓着，仿佛想忘记医生已经开始把第二颗牙拔出。
医生用钳子抓牢了牙，往上使劲提了提，左右晃动，使劲抽着可怜兮兮的牙。
牙固执的要命，硬是不肯乖乖被拔走，还大叫着：“为什么？我好好的住在这里，为什么要让我无家可归？”它一边死命抱住牙龈，一边大声表示强烈抗议。
疼！真疼！这一点也不想别人告诉我的什么“我还不知道怎么回事，医生就说拔完了”呀！可害苦我了！手里的餐巾纸，早已被我揉成一团、撕的“粉身碎骨”了。我又想到——人家是去拔还没有掉的乳牙，我原来是在拔恒牙，能不疼吗！
医生一使劲，硬生生的，终于把牙拔了出来，我连忙把头侧向一旁，“哇——”的一下，把血水全部吐了出来。医生塞了两个棉球到我嘴里：“你是炎性牙龈，容易出血，多轻轻咬一会儿。”
我忙着擦眼泪水儿，妈妈去把消炎药和止痛药“抱”了回来。只要吃药就可以止疼？他们可是我的大功臣！
终于可以回家了！不过，下个星期一还要拔牙！
哎呀呀，都是牙齿惹的祸！我以后可要爱护牙齿，争取让他们在口腔乐园里快乐生活！
有关小学生作文描写老师怎么写900字精选
时光飞逝，我们偷偷将心事藏进笔尖，通过写作文可以培养我们正确的价值观，为了写好作文我们可以多看看学习别人的作品亮点，写好作文到底要注意什么呢？执笔作文网编辑陆续为大家整理了小学生作文描写老师怎么写，但愿对你的学习工作带来帮助。
小学生作文描写老师怎么写【篇1】
我们有位老师，她对好的事会奖励，对不好的事会批评。
我们的英语老师叫邱老师，我们很喜欢上她的课，由于上她的课，不仅学到了知识，而且还会很快乐。有时表现好还会得到她的糖果之类的什么东西。好比有一次，邱老师布置了4样订正，还说及时订正好的同学还有一些小惊喜哦。听了这话，我就埋头苦干起来，当我抬起头时看见还有良多同学在订正，于是我赶忙把订正功课交给了邱老师，并且通过了。邱老师说不错，那我就把我的小惊喜给你吧，于是邱老师拿出一小包糖地给了我，我兴奋地拆开包装纸吃了起来。
说我们的英语老师邱老师的脸是六月的天色一点也不假。好比有一次，邱老师在讲英语的重点标题问题应该怎么写，可固然邱老师讲地很大声，可下面的人比她更大声，由于那些人都在讲这道题该怎么做，或者说自己会做等之类的语言，这时邱老师大发雷霆了，刚刚的脸还晴空万里，瞬间变成了雷电交加。最后大雨倾盆下了下来。“雨”停了之后大家安静了许多。这时，邱老师的脸又晴空万里了。
我们的邱老师就是这样奖罚分明。
小学生作文描写老师怎么写【篇2】
我的音乐老师继凯龄老师，她是一位很“萌”的老师。她长得萌，胖嘟嘟的，像一朵盛开的绣球花。说话时，她的表情夸张搞怪，像个调皮十足的孩子王，特别招我们孩子喜欢。老师的笑声很萌，一阵开怀大笑“哈哈哈”，有高低起伏变化，犹如钢琴奏出的华彩乐音一样丰硕；一阵开朗的笑“呵呵呵”，又像泉水流淌声那样甜蜜。不管多伤心的人只要听到她那极具感染力的笑声，也会像她一样开心。
在一次课间休息，老师端来一杯“优乐美”奶茶，冲泡了正预备要喝，整理时，我瞪大了眼睛。老师看着我希奇的眼神，迷惑不解地问：“我有什么不合错误劲吗？”我一本正经地答道：“老师，岂非你不知道吗？奶茶是最名不副实的饮料，没有一点牛奶和一点茶的成分，只是添加了一大堆乱七八糟的色素和香精。”老师听了，眼睛瞪得比我的还大。她立即端着奶茶进了洗手间，等她出来时，我还没来的及问她，她抢先一步，说：“你看，老师多听你的话啊，马上把没营养的奶茶倒了。”向来只有我们学生乖乖地听老师的话，哪有老师乖乖地听学生的话啊？我被老师的“萌言萌语”逗乐了，我和老师不约而同地哈哈大笑。
老师在上课时，教授教养也很“萌”。我唱歌的声音很虚弱，常忘了腹部使力。老师为了帮改掉我这个坏毛病，她用了一个巧妙的方法。她说：“腹部到后背这一圈就像一个宽大的.游泳圈，假如你想浮在水面，这个游泳圈可重要了，你要把气吸足，让游泳圈鼓鼓的。假如游泳圈一瘪下去，没气了，那你整个人也就没气了，一咕咚沉到水底了。”听了老师绘声绘色地讲述，我深受启发。我一启齿唱歌，就会联想到游泳圈，腹部就会吸足气使力，唱歌也有力度了，声音就变得结实，好听了。
在“萌”老师独特的教授教养方法引导下，我从一个害羞的小女孩成为一个在舞台上自信活泼的小歌手。感谢你——我的“萌”老师！
小学生作文描写老师怎么写【篇3】
我们的班主任，据说出自功夫世家，继续了一身优良的武技，并且十分纯熟地运用在了对我们的治理之中，整得我们整日的叫苦连天。
第一招：洞察秋毫
我们班有几位小书虫，对书的痴迷程度已经到了一小会儿不看便浑身难熬难过的地步，留意力无法集中等病症。在老师讲课期间，也总会有几位同学其实忍受不住对书的渴想，偷偷地从抽屉中拿出书来瞄上一眼。在一次全班自主朗读课文的时候，我同桌朝讲台的方向望了望，发现老师正端坐着研究教案，好一阵子都没抬起头，他便用别的书将课本朝上压住，假装读课文，静静地从抽屉中抽出一本漫画，悄悄有味地读了起来。开头他还三番五次地抬头看看老师有没有发现自己，可很快便深陷到书中去了。这时候老师抬了抬头，用那鹰一般的视线聚焦在了我同桌身上，仿佛还要再确认一下，终于，老师确信自己发现了疑点。
第二招：凌波微步
老师缓缓地从椅子上站了起来，稍稍停整理了一下，仿佛在寻找合适的进攻路线。很快，老师便发起了冲锋，老师小步地前进着，两脚前进时并没有离地太高，基本是滑行着向前走，走路时只发出“沙沙”声，在喧闹的教室中，这点儿微弱的声响很快地就被掩盖了。而我的同桌呢，已经完全沉醉在了书的内收留中，无法自拔，哪怕是老师现在呼啸着向他直冲过来，他大概都不会发现的，很快，老师便绕到了他的座位后面。
第三招：畏妻如虎
我不禁开始有点想提醒我那可怜的同桌了，而四周的的同学这时也发现了老师的到来。老师抬起一根手指，示意大家安静。老师深呼吸了几回，屏了屏气，两只眼睛直勾勾地盯着我的同桌，眼球仿佛要从眼眶中弹出来似的。整个教室像基地一般一片死寂。同学们连大气也不敢出一口。我那可怜的同桌这才发现有些不合错误，迷惑地看向我，而我却只是用手指塞住了耳朵。“某某某，你在干什么？”老师将嘴靠在我同桌的耳朵旁，一口吻吼了出来，那吼声如同放炸弹一般，直接在我同桌的耳边炸了开来，哪怕堵上了耳朵，我仍是感到了由耳鼓传来了隐隐痛点。而我的同桌早已晕了过去。
这就是我们的老师，假如你想在我们班主任的课上开小差，那么后果自负。
小学生作文描写老师怎么写【篇4】
从幼儿园到现在，有不少老师曾经教过我，其中，令我印象最深的，是三年级时教我语文的唐伟真老师。
记忆里，唐老师是个既幽默，又温柔的人。
开学第一天，唐老师一走进班级就进行了自我先容，她刚说完自己姓唐时，我们班的一个淘气鬼就说道：“唐老鸭!”全班都笑了起来，我本认为唐老师会很气愤，可唐老师却一脸温柔，也随着我们笑，又问那个同学姓什么，当他回答姓“牛”时，唐老师就一脸淘气地说道;“哦，你是牛魔王啊!”大家又都笑了起来。
唐老师从来不打骂我们，仅仅有一次，一个同学抄了别人的功课，唐老师感到十分气愤，用教鞭轻轻打了一下他的手，说：“你要是再抄人家功课，就把家长带来。”之后，唐老师显得十分伤心。
当时，班上有一个学习很差的同学，他很笨，连话也说不清晰，身上还总有一股臭味，唐老师却对他格外好，下课给他听写，抽他背书，不许我们冷笑他。
还有一次作文课前，唐老师带领我们全班同学观察校园里的花木，先容这种树，那种花，讲写景作文的技巧……
这样爱学生，关心学生的老师，谁不喜欢!可有一件事，让我更加爱唐老师了。
一个礼拜五的下战书，我们全班都在打翦灭，可不知由于什么事的，我竟和一个男生争执起来，良多同学都来看热闹，最后，那个男生用抹布扔向了我，我的右眼角被抹布砸得红红的，火辣辣地疼。这时，唐老师迅速赶了过来，看到我右眼角的红印，急得像热锅上的蚂蚁，连忙问旁边的同学怎么了，知道事情的经由后，又把我带到校医务室，给我的眼角擦了点药水，我们就又回到了班级，可唐老师在教室门口却问我家长的号码。我一下停住了，心想：“岂非还要带我的家长?仍是向我父母告状，说我和别人吵架?”放学后，我一回到家，妈妈就问我脸上的伤怎么样了，我问道：“老师打电话给你了吗?”妈妈说：“是呀，你们唐老师可真关心你呀，说你被一个男生用抹布扔着了，让我们看看你的伤势怎么样了，查查你的视力，看有没有伤到眼睛，问题假如严峻，她就打电话通知那个学生的家长……”
我爱这么爱我们的唐老师!
小学生作文描写老师怎么写【篇5】
今年，我们换了第四位班主任—王磊老师。听说，他是一位花样大师，我们都拭目以待。上任不久，王老师就露了一手—“大组评比”。这是王老师用分数来激励学生的“招”。瞧，四个大组的同学都在为自己大组的分数而努力。随着“评比栏”上加减分的升降，不知不觉中，班级的面貌焕然一新。几星期后，我们顺利地拿到了 “纪律流动红旗”。
在“大组评比”的同时，王老师又用一 “计”—小班主人制。王老师让同学们选进步最大的同学担任“正小班主人”，由一排排同学轮流担任“副小班主人”。正小班主人全面统帅副小班主人的工作。副小班主人有管卫生的，有查眼保健操的，有喊队的……这样.每个同学都力争改掉缺点.争 做正小班主人了。我们班还在一块小黑板上设立了“毎日新闻”，主要是表扬先进.鞭策落后。六位“新闻记者”轮流在上面做“报道”。在同学们手中传递的一个花花绿绿的硬皮本便是我们的《班级日记》了。你知道吗.这是王老师为了锻炼同学的工作能力和朗读能力而设立的.写“日记”的同学每天要把班级里最有意义的一件事记下来，并朗读给大家听。 不久.班级日记又开辟了“小格言”.这样使同学们能够一举 多得。还有“大循环会”、“小信箱”、“节约箱”、“兴趣小组”……
王老师这些五花八门的“花祥”哪儿来的？噢，原来全 来自他设计的系统科学的班级管理方案。
小学生作文描写老师怎么写【篇6】
有一位老师，他是我认识的一位有才华，风趣幽默，能与学生打成一片的老师，同时又是严厉的，无私，公平的老师，他就是我的美术老师许老师。
许老师长着高高的个子，不大不小的眼睛炯炯有神，一头黑发虽然不长，却梳理的整整齐齐。这位老师不止跟我们聊学习上的问题，只要我们感兴趣的，他都会讲一讲。
那次许老师送放学路队时，我和同学们在路队里聊天，出学校后，我们聊起了游戏中的情节。我们聊的正高兴，许老师却突然过来，问道：“聊什么呢？讲给我听听。”他见我们都不说话了，就说：“是聊游戏吗？没关系，要学会放松。我也很感兴趣，讲给我听听。”我们便把正在聊的游戏讲给许老师听。他听后反而非常高兴，问我们：“你知道那个游戏中的过场动画是怎样做出来的吗？”我只知道是哪一个公司做的，却不知道是怎样做的。他有详细的给我们讲了三维电影制作等等科学知识。我们都听的非常认真。
高老师和我们关系好，对我们的要求却一点也不放松。
有一次召开一个卫生知识讲座，那天恰巧轮到许老师当值勤老师，而我们班主任又出去了，没人管纪律，只有许老师每过一会过来一次。我们一看是高老师，心想：没关系，高老师这么好，一定不会给我们班扣分的。于是，我们便大大方方的开始说话。没想到，过一会高老师就过来了，他看见我们在说话，便提醒我们集会时要安静，不能出声。我没有在意，仍然和旁边同学说的起劲。
高老师又来了一次，这次却直接在记录表上扣了我们班的分。我当时非常生气，认为高老师太不近人情，直接扣我们班的分。后来，我想起数学老师说过的一句话明白了许老师为什么要扣我们班的分。“一个幽默的老师一定是个严格的老师。一个与学生打成一片的老师一定是一个公正无私的老师。”
高老师就是这样一位老师。他从来不偏袒任何一位学生，但每个学生犯了错误他一定会想办法让犯错的人去拟补和改正。他十分有才华，经常给我们讲一些古诗、名句。他又是公正的，每次我们被批评全都心服口服。这就是我的老师，的老师
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如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬？传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人。
老师，是您托起我的理想之帆；是您点燃我的知识之火。多少年季节的轮回，多少个春夏秋冬，您你是红烛燃烧着亮丽的生命，奉献几多血和汗，不求青史留英名，你用真情传播着智慧的火种。
就象那春蚕献出一生的忠诚，就象那冬梅吟唱着早春的歌声。多少个不眼之夜，多少次灯光长明，在漫漫的长夜里有伏案的身影。青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声，你用友爱缩短着心与心的路程。你是那阳光融化冷漠的冰雪，你是那向导引人走出科学的迷宫。光荣的教师，辛勤的园丁。桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。
老师，您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面言传身教的镜子，让我们处处有学习的榜样。
人生旅程上您为我点燃希望的光芒，丰富我的心灵增添我的智慧谢谢您。老师。
当我已经能自由翱翔，老师，您可知道，您是我双翼下振翅的风。老师，是您不惜耗干了自己的心血才有了我们的成长。两年后的今天，又会是谁为您拂去双肩的粉笔灰？
老师：每一缕的阳光是我对您的祝福，每一颗星星是我看您的眼睛，每一丝雨牵着我对您深深地思念，想念你。
恩师。你因我们而老，我们因你而傲。这深情的称呼：“恩师。”是我们最真诚的谢语。
小学生作文描写老师怎么写【篇7】
在我的心中，她如同一位天使，使我无法忘怀。她，那银铃般的笑声，时常浮现在我的耳边。她那清澈明亮的大眼睛，老是呈现在我的面前，她的眼里老是闪的聪明而温柔的光，就是在最气愤的时候，眼中也不失暖和的光。她，就是我的语文老师-----陈老师。
在我五年级一天，刚刚上完了体育课，那天阳光很毒，我们在阳光下暴晒了40分钟，终于回到了教室，这时，语文课的上课铃打响了，我们回到了座位，开始上语文课。语文课上到一半，我忽然觉得很难熬难过，肚子里像打翻了五味瓶一样七上八下，头像喝了酒一样模模糊糊，直觉得头重脚轻，听鸟儿的啼声，如听噪音一般次耳，看树叶，如看垃圾一样肮脏，我只好趴在桌子上休息，过了一会儿，我觉得有一些东西要从嘴里喷出来，终于憋不住了，我一下子吐了出来，那肮脏的呕吐物撒了一地，在我四周的同学都捏着鼻子，把椅子移走，脸上露出嫌弃的眼神，我只觉得天昏地暗，只想晕过去。忽然，我感到一只暖和的手正在抚摩我的头。在我半睁半闭的眼睛里，我看见陈老师正在收拾着我的呕吐物，同学们看见陈老师不嫌脏臭的帮我打扫，也都纷纷前来帮助陈老师，有的帮我打水，有的帮老师扫地，有的拿着拖把，在一旁悄悄的等待。过了一会儿，大家打扫干净了地板，把工具放回原处，这时，一句暖和的话语在我耳边响起:“没事了，你还难熬难过吗？还有不惬意就告诉我。”我点了点头，接着，老师把手从我头上抬起，转过身，走上了讲台，继承讲课。固然我仍是很难熬难过，但当我想起了陈老师暖和的话语和善良的身影，不惬意的感觉就灰飞烟灭，我为有这样一个好老师而自豪。
我是幸运的，有一个伟大而优秀的老师，帮我在漫漫的人生长路上，点上了第一盏明灯，谢谢您，我的老师！我敬爱的陈老师！
小学生作文描写老师怎么写【篇8】
我的启蒙老师姓万。她总扎着一条短短的辫子，身材中等，给人一种和蔼可亲的感觉。
万老师讲课时老是声情并茂。她往往先做示范，朗读一遍课文。她悦耳的声音，好像是在邀请你进入课文里一样。对于我们幼稚的错误和问题，她也不会着急地讲解，更不会去训斥我们。她会循循善诱，引导我们去自己思索。对于我们的学习，万老师老是尽职尽责，而思惟品德教育，她也会努力做好。
记得那时我对花丛里的蝴蝶十分感爱好，一下课就和同学们直奔花坛，或是一无所获地回来，或是满载着小俘虏凯旋归来。一段时间以后，老师们忍受不了了。由于教室里不但会有蝶的残翅，上了一大半的课也会被“越狱”的蝴蝶打中断。而“祸首罪魁”往往就是我。万老师没有责骂我，她亲切地说：“蝴蝶虽小，却也是有感情的。你抓走一只，就是剥夺了它的幸福、自由，甚至是生命。也许你会快乐，但它呢?它会讨厌你。你愿意做一个令小动物们害怕、讨厌的人吗?”固然是一番东风一样柔和的话语，固然不带一点训斥的意思，我却内疚的低下了头。从那以后，课堂上再也没有泛起过蝴蝶，千奇百怪的“蝴蝶监狱”也不见了踪影。固然万老师早已不再教我，我却依旧感谢着她，是她把那时无知的我们带入了知识的殿堂。
现在，当我看见万老师认识的身影在校园里泛起时，脑海里总会想起她的教诲，她教授教养时悦耳的声音以及那一只只翩翩起舞的彩蝶……
小学生作文写公园的作文600字8篇
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小学生作文写公园的作文 篇1
在我家楼下，有一个美丽的公园，小朋友喜欢在那儿玩，小鸟们也爱在那里玩，它是我们和小鸟们的乐园。
春天，鸟语花香，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，小公园好像穿上了一身绿油油的衣裳，花儿们含苞欲放，有红色的、有白色的、有紫色的、还有黄色的，五彩缤纷，争奇斗艳，有许多小蝴蝶在翩翩起舞。我最喜欢桃花了，它展开了粉色的笑脸，似乎刚刚擦上胭脂，我们每天都能听见鸟儿的欢歌。
夏天，小草拔地而起，尖对着尖，手吻着手，好像给大地穿上了绿装。大树粗壮茂盛，许多小鸟在生儿育女，小鱼在池塘里活蹦乱跳，不时露出水面，还张着嘴巴，好像在和人们玩捉迷藏呢!。虽然天气很热，但是我们还是喜欢夏天的公园。
秋天，凉爽的风把夏天的炎热吹走了，把凉爽带给了花园，可燕子要飞到南方去了，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“小花园再见了，我们明年春天再回来。”公园里的果子都成熟了，有梨、有苹果、还有枣，小朋友都迫不及待的想摘下来吃呢!
冬天，大大的寒风呼呼地刮着，但它还是不能吹去我们对公园的喜爱之情，公园的树木被大雪披上了银装，大地变成了“雪地毯”，踩上去“咯吱咯吱”的一直响，小朋友们都穿毛衣，戴上手套，到公园玩耍。那些留下来的动物们还在公园找食物吃呢!我们还在公园打雪仗、堆雪人，我们的生活真快乐呀!
小公园，你真美丽，我真喜欢你!
小学生作文写公园的作文 篇2
今天，我和刘建晨一起去人民公园了！
进了公园大门，我们就直奔健身器材那儿，我们玩的压腿的东西，还有大转轮、单杠……，一会功夫我们就玩得满头大汗，脸都像红苹果似得了！
然后，我们就往公园里面走去，沿着林间小路边散步边玩。两旁的迎春花争奇斗艳，我和刘建晨给它们拍了好多张照片；还有一种不知名的浅紫色的小花，一片片的在春风中手舞足蹈，很是好看……
继续向前走，就来到了陡峭的假山下。往上看，白色的岩石，绿色的小树，粉的、紫的小花，多美啊！顺着台阶向上走，两旁的石头，长的像宝剑，宽的像凳子，平的像木板，各式各样，形状不一！站在山顶往下看，只见微波粼粼的湖面上，三五成群的游人划着小艇，泛舟湖面，不时传来一阵阵欢乐的笑声！
下了假山，往石桥上走，桥下的水面偶尔可见几条小鱼在自由穿梭，湖边的草啊树啊的都冒出了小芽，阿姨还给我们做了几个柳笛呢！
在桥旁边的空地上，冒出了成片的郁金香，虽然只长出了一、两片叶子，但看上去就像一个个穿着绿色连衣裙的少女，站在那里亭亭玉立的；旁边还有一种树，长了满树的紫色的花苞，树下的草地上居然还有好多荠菜，我们四人一会就挖了一小袋子。
人民公园到处都有美丽的景色，希望你有机会去细细游览观赏！
小学生作文写公园的作文 篇3
春天来了，万物复苏，一派生机勃勃的景象。
天空湛蓝湛蓝的，像一条透明的蓝绸子。白云在空中随风飘荡，一会儿像小绵羊，一会儿像小白免，一会儿像龙……真是美极了！一群大雁飞来了，好像在说：“春天来了，春天来了！”
远处，是连绵起伏、层层叠叠的山峦。一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅美丽的山水画。山顶上，大雁一会儿排成人字形，一会儿排成一字形，像一个个训练有素的士兵。
近处是一条弯弯曲曲的小河，河水清澈见底，河里游着一群小鱼，一会儿游到东，一会儿游到西，好像在捉迷藏。小河的周围是一望无边的草地，小草绿油油的，摸上去软软的，看起来非常茂盛，像一张大大的地毯。草地上，小白免在照镜子，小蜜蜂在采蜂蜜。河岸上长着许多野花，有白色的，有红色的，有紫色的……它们在春天的公园里竞相开放，把草地装点得更加美丽。蝴蝶来了，在花丛中翩翩起舞；蜻蜓来了，在花丛中穿梭。
啊！春天的公园真美呀！
小学生作文写公园的作文 篇4
今天傍晚妈妈带我去彩灯公园看灯会，彩灯公园真闪亮夺目呀！有“红红火火”，有“平步青云”，有半个大红灯笼，但还是“群马贺岁”和“百花迎春”最吸引我。
我走进彩灯公园，首先看到的是“红红火火”，它是由许许多多的红灯笼组成的，上面还有一匹可爱的飞马为我们引路。穿过“红红火火”，“群马贺岁”一下吸引了我的眼球，它有12匹雄伟的金马，下面有4匹蓝色的飞马，中间有一根粗粗的柱子，柱子上面托着一颗金色的龙球，两条龙正在嬉戏。周围有长长的像彩虹一样的桥，4座桥上各有两匹马奔向龙球，好像要去争夺那颗龙球。向右走上行，是“百花迎春”，上面有许多五颜六色的牡丹花，开得争奇斗艳，许多可爱的小鸟和莺歌蝶舞的蝴蝶，它们正在迎接美丽春天的到来。欣赏完“百花迎春”向前走是半个大灯笼，里面是光亮耀眼的灯光，有大电视，有星座运势，有愤怒的小鸟，有僵尸。走出灯笼，再往右走，有仙境湖，有动画乐园……，有“平步青云”，有“八骏狂奔”：八匹马好像在草原上飞驰。
这就是美丽的彩灯公园，我喜“百花迎春”，因为它有鲜艳的花朵；我也喜欢半个大灯笼，因为它周围的墙壁上有精美的图案，但我最喜欢“群马贺岁”，因为它有12匹雄伟的金马。
小学生作文写公园的作文 篇5
走进公园，首先映入眼帘的是人工湖。在水平如镜的人工湖上，我们划着小船，尽情地欣赏人工湖的美景。湖中央开满了荷花，一朵鲜艳的荷花跳出水面，荷花上还站着一只展翅欲飞的天鹅。仔细看才发现那一朵荷花和天鹅都是能工巧匠雕出来的。那些能工巧匠真了不起，我打心眼里佩服他们。
在人工湖对面是一个用石头围成的大花坛。花坛里的花姹紫嫣红，大家都在争奇斗艳，有粉红的、有雪白的、有深紫的、有鹅黄的……有的花瓣全开了，有的才开了两三片花瓣，有的还是花骨朵，有的胀的像要生小孩似的。这些花一朵比一朵美，一朵比一朵鲜艳，一朵比一朵芬芳。
花坛对面还有一座小山，那座小山虽然不高，但危峰兀立、怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。小山的中间有一条石路，从石头绕过去就到了小山，小山绿树成荫，有一棵特别大的树，有重重叠叠的枝丫，楼下斑斑点点的细碎的日影。一座凉亭屹立在小山顶上，黄色的琉璃瓦在灿烂的阳光下闪闪发光，光彩夺目。阳光猛烈的时候，游客们可以再凉亭歇息和乘凉。
公园里面还有一个游乐园，有很多孩子在游乐场玩耍。有的在玩碰碰车，有的玩过山车，有的骑旋转木马……游乐场里洋溢着一阵阵欢乐的笑声。站在游乐场望去，一条铺盖着绿色琉璃瓦的长廊呈现在眼前，如果不仔细看，还以为是一列“火车”呢。
啊，多么美丽的公园！
小学生作文写公园的作文 篇6
我随着飘香来到了
一进公园，面前那带着晶莹剔透的露珠的花草树木，散发出清淡的雅香。我们走在干净的小路上至通向公园深处。
路旁的树上小鸟在枝头放开柔嫩的歌喉唱着欢乐的歌，小花把身子摇来要去，仿佛再说：“是谁把我吵醒了我还想多睡会儿你哩。”
太阳出来了，晨练的人越来越多。看，那边有许多退休的老人在练剑、跳舞，他们虽然年纪大了，但动作还是那样标准、优美，和年轻人比起来一点也不逊色。一边有好几位叔叔阿姨正在打羽毛球，球在他们中间飞来飞去，双方互不相让。周围的.凳子上坐满了人，有的在谈心、谈生意，他们脸上带着微笑，好像谈得很开心;有的是爱读书的小朋友，他们双手捧着书，眼睛目不转睛地盯着书，是那么的认真，
沉迷在书的海洋中，怎么捞也捞不起来。
啊，我爱这公园的早晨。
小学生作文写公园的作文 篇7
我好久没有去公园玩。妈妈说这个星期天带我去公园玩，因为我这次期中考试考得还行，她得奖励我，我太开心了。中午吃完了饭我就和爸爸妈一起去公园。我们刚刚到大门口，就看到了公园大门的左边，有一条大河，我记得以前没有这条大河呀！我问妈妈：“妈妈这里原来好像没有这条大河呀！”妈妈说：“这条河是新修的。”我看见河面上有几条快艇。妈妈说：“这是给游人玩的。"我本来也想玩的。可是妈妈说，我太小了，等我长大了，就能玩了。
我和爸爸妈妈进去以后，我看见了公园的路面怎么变的又宽平整。。哦，我知道了，一定是修过的吧！我们继续往前走，我看到了路边新栽了许多小树苗和许多花花草草，甚至有些花都叫不上名字了，好看极了！我们走着走着，看到了一个我好像没玩过的游戏项目，我和妈妈说，我想上去玩一会儿，行不行，妈妈说：“行”。我玩了一会儿，果然很好很玩。最后，我们决定从公园的后门出去。就在去后门的路上，我看见了一条小河，小河里有一群群五颜六点色的小鱼，在水里嬉戏，好像在互相说悄悄话。我自言自语的说：”公园的变化真是太大了！
小学生作文写公园的作文 篇8
竞秀公园，这个名字就很好，竞秀吗？比赛谁美。
园里的景致可多了，别说什么游泳池、喷泉了，这些大家都知道是什么样。最奇特的是这座公园修了一个长城，它在山岭上像条龙，身体翻上翻下，随着山势起伏不定，气势磅礴，丝毫不减西起嘉峪关，东入山海关的长城的雄伟。那灰色的城垛，仿佛弥漫着战争过后的硝烟。爬上去，仿佛自己是一员大将，在浴血奋战，在保卫国家
小长城南面，有一个小湖。湖心是个岛，岛的四周很陡，水不断地往上冲。有座小桥，走过去，就看见一个古刹。古刹是古铜色的，门上横匾题缠香刹，里面供着观世音，四周还有画，充满着古朴典雅。古刹外边，长着许多草，特别容易抓人的脚，仿佛在告诫人们，这是佛门静地，不可轻进，不可轻出！
小湖很清，能看到水里轻轻游动的小鱼。它们成群结队，领头的游向哪儿，后面的就跟到哪儿。偶尔发现几条大鱼，小们躲在岸边的石头下，静静地呆着。远处，几条小船轻轻划过，还有几个人拉长了鱼线，正钓鱼呢！
湖上的小桥，栏杆两头刻着大石狮子，眼睛闪出猛兽特有光亮，利爪正按在桥头上，好像一有猎物，它就马上扑过去，狮子的牙齿尖尖的，虽然只露出两颗，但却是那样凶猛、尖利。真是神韵不凡，堪称竞秀公园的竞秀了。
竟秀公园的这些风景，长城和古刹比美；鱼和石狮比美，真不愧为竞秀。
小学生关于公园的作文系列3篇
生活是多元的，一个阶段有一个阶段的想法，观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会，写心得体会是我们学习时经常遇到的事情，写心得体会目的是提升我们的思考能力，指导我们的实践，怎样才能将我们需要的心得体会写好呢？由此，小编为你收集并整理了小学生关于公园的作文系列3篇更多信息请继续关注我们的网站。
小学生关于公园的作文 篇1
凤凰山座落在唐山市中心，因山像凤凰展翅而得名。那里有茂盛的树木、美丽的荷花、漂亮的音乐喷泉和陡峭的高山，真是人们休闲娱乐的好地方。
我和妈妈从西门走进公园，映入眼帘的是一条弯弯曲曲的石子小路，一直伸向远方。树是那么的茂密，那么的翠绿明亮，似乎每一片绿叶都是一个小生命。
沿着石子小路往前走，看到的是一个圆圆的荷花池，大大的荷叶像扇子一样，粉色的荷花一朵朵争先恐后地开放，我多么希望把这个荷花池搬到我的家里啊！
往北走就是音乐喷泉了，喷泉随着音乐的起伏变化着，忽高忽低，时而像小山堆砌，时而像孔雀开屏。阳光照在喷出的水柱上，让喷泉发出五颜六色的光，漂亮极了。
再往前走就是高高的凤凰山了，我和妈妈走在台阶上，感觉空气是那么的新鲜。因为有了阳光山上的树更高了，地上的小草更绿了，照在我们的身上暖暖的，阳光真是比金子还要宝贵呀。
我爱凤凰山，我爱唐山——我美丽的家乡。
点评：运用空间顺序来描写凤凰山公园的环境，“西门”、“往前”、“往北”等几个方位名词，很好地展现了环境的布置，使读者在脑海中就能想象出公园的美景。对石子路、荷花池、喷泉的描写中运用了比喻修辞手法，使得景物更加生动而富有感情。
小作者对写景作文的基本把握很好，有条理有顺序，更有感情。但能更加细致地描写凤凰山风景就更好了。如结尾感情进一步真诚，会使得文章更加流畅。点评老师：杨秋红
小学生关于公园的作文 篇2
在暑假的一天里，我与弟弟一起去公园玩。一进公园就看见几座人工砌成的假山。假山上的石头大小不一，形状也有许多种。有的如展翅欲飞的小鸟，有的像正在奔跑的猎狗，还有的似活蹦乱跳的小兔子，真是栩栩如生。假山有高有矮，最高的有四五米，最矮的只有膝盖那么高。
假山的后面是一片茂密的青竹林，竹子密密麻麻，好似埋伏在深雍里的奇兵；有的竹子看来刚出世不久，却也亭亭玉立，别有一番神采，仿佛是列队的士兵在等候检阅。如果在这里捉迷藏的游戏，只要躲在里面不吭声，别人一定找不到。
竹林旁边有一棵高大的银杏树。竹子笔直地站立着高耸入云。树上的叶子已经枯黄了，偶尔一阵风吹来，树叶就纷纷落下来，好像蝴蝶在飞舞，又好似天女散花一般。银杏树的四周还众星拱月般环绕着枝叶浓郁的枇琶树，生机勃勃的龙爪魁和四季常青的松树，等等。
直到下午景物还没欣赏完，没办法，只好回去了。
小学生关于公园的作文 篇3
我们家旁边有一座美丽的公园，尤其是在春天的时候风景更美丽，让我来讲一讲这个公园春天美丽的样子吧。
春天的公园里，树木笔直的站在那里，就像一名战士一样排列报数，浓郁的树荫带来阵阵清凉。
小草弟弟也在那里随着温暖的春风左右摇头，不时调皮的颤动一下，似乎想要吓走身上的春光，显得格外的可爱。有时候一些家伙还会小心翼翼的偷偷摸一摸身旁的大叔叔叔。
最吸引人的还是那些五颜六色的鲜花姐姐们，美丽的蝴蝶都被她们吸引着，在花丛中翩翩起舞，密封也受到了春天的召唤前来凑热闹，一时之间花丛成了公园最热闹的地方。
每天傍晚的时候，都有许多人前来观赏风景，尤其是孩子们笑嘻嘻的在石板铺就的小路上行走的时候，晚风阵阵，花香扑鼻，让公园更美了。
我爱这座公园，真希望她能一直的美丽下去。
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每个人都在学习时代被要求写作文，通过写作文可以更好的表达一些东西。想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。你知道怎么具体去写好一篇作文吗？下面，小编为大家整理的“有关成长的小学生作文”，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
有关成长的小学生作文【篇1】
五彩的生活给我留下了一串串欢乐的笑声，也给我留下了一个个成长的足迹。
我从小是个故事迷，不但喜欢听，而且也喜欢讲，不知不觉，我上小学三年级了，会讲的故事更多了。一个星期六的上午，妈妈一本正经地对正玩得不亦乐乎的我说：“汤丞，请把里根总统砸碎玻璃窗的故事讲给妈妈听好吗？”我兴奋不已，连忙坐下来，滔滔不绝地开始了讲故事：里根11岁的时候，有一次他和小伙伴踢球时不小心砸碎了别人的窗户玻璃，里根的爸爸把玻璃的钱赔给别人后，却要里根负起赔偿的责任，并记下了账，让里根利用假期赚钱还给爸爸。于是，里根花了整整一个暑假的时间才赚到赔玻璃的钱——15美元，并自豪地还给了爸爸。里根总统后来时常提起少年时的这件小事，他说是父亲教他学会了做一个负责任的人，这使他一生受益无穷。讲完故事，我看着妈妈严肃的表情，我终于明白妈妈请我讲故事的用意了。上个星期四放学时，我着急和同学玩丢沙包，我把每天要到校讯通平台发信息的工作忘得一干二净了，更重要的是老师再三叮嘱我，让我发信息提醒同学们：星期五有雨，请同学们带好雨具上学。直到星期五放学时，看到许多同学因为没带雨具无法回家时，我才记起老师的话。可老师问我时，我还支支吾吾不敢承认，妈妈一定是接我放学时知道了这事。
今天，妈妈用心良苦地用一种特别的方式教育我，做人要诚实，做事要有责任心。妈妈说：“‘责任’，这个词在字典里的解释有两种（1）分内应做的事。（2）没有做好分内应做的事，因而应当承担的责任。一个勇于承担责任的人，他也会为自己所承担的一切感到自豪的”！我第一次把“责任”这个词理解得这么深刻，我相信它将伴随我一起成长。
有关成长的小学生作文【篇2】
你手中握着初夏的燥热，递给我的却是卡普奇诺。你眼里萦绕着斑斓的花火，流出的却是泪的落寞。你身后映衬着泛黄的相册，承载的却是时光的懦弱。
你说这叫做成长。
——题记
三年前。
“喂——你给我正经点。”
“还有你——背挺直，别眯着眼睛！”
汗水浸湿了衬衫，刘海全被黏到脑门的一侧，眼神被阳光刺到恍惚但还是强迫着集中精力，看向镜头。想灿烂的笑却发现快乐永远无法深及眼底。
竭力支撑着身体的每一个部位，只是为了让毕业照上的自己看上去最美。
“一、二、三——”摄影师扯开嗓子喊道，嘶哑的声音划破空气。
“茄子——”
嘴角憋出一个扭曲的弧度，在快门摁下的那一瞬间。那时正是初夏，小学毕业典礼的前一天，全班集结在操场上——照我们的最后一张合影。
也正是那一年我升进了初中，初中里有不少小学时的同学，年末的时候大家相约在一个院子里开个聚会，有不少人赞同，其中就包括我。
照例的踩气球，猜谜语什么的结束后，几个男生搬来一个大箱子，箱子里是各式各样的烟花，有点燃后立即升空，爆炸，裂开一朵朵花朵的，有点燃后喷珠子一样喷出火花的，也有的是一根一根的小棒，把末端点燃之后会溅出火花，直至小棒烧尽。
然而大致是因为很少独自玩烟火的缘故，班主任点完了个大点的烟花之后就再也没人敢上前了，于是在一片惋惜声中我提议玩那些小一点的——至少看上去安全。
每人人手一根，点燃之后，大家不由自主地扬起手来挥舞着烟花棒，火星四溅，融合在一起将漆黑的泥土地映衬得煞白。
隔着火星环视四周，大家都在笑着，跳着，花火交织在一起，似是要将一整个冬天的寒冷驱散，而我站在这交织的火花中间，皮肤灼热，双手滚烫，却不觉得疼。
三年后。
将手中的废弃卷子撕成碎片，统统丢进垃圾桶，什么周末检测单元检测，仿佛都化成了被遗忘的条条伤痕。
我最后一个走出教室，合上门，透过楼道的窗户看见操场上已是人头攒动，连忙跑下楼梯。
“同学们，过完暑假，你们就是初三生了……”校长站在主席台上，声音缓缓从麦克风里流出，夹杂着混乱的磁声和杂音。
“你们马上就要面临中考了……”
短短几句话，脑海里便浮现出一副自己在作业海中挣扎的场景，本应是很好笑的场景，而我没有笑，是因为笑话的主角是自己么？
我初二时离开了原来的初中，转到了别的学校，从此与过去的伙伴们，那些陪我一起放烟花的伙伴们告别。
而如今，自己即将升入现在这所学校的初三。
有关成长的小学生作文【篇3】
很少去心如止水地品读成长的味道。
殊不知，当你侧耳倾听，那对一切都漠不经心的成长便会捕风捉影、粉墨登场。它会轰轰烈烈地在你的情感世界里兴风作浪，为所欲为。在它的眼里，只有那随心所欲的精诚所至，金石为开，而要一手遮天去强加于你的，恐怕只有缠绵悱恻，心如刀绞了。欲罢不能，英雄无用武之地啊！
何谓稚嫩？何谓成长？又何谓老当益壮？成长需要付诸的就是这度日如年的心烦意乱、辗转反侧，而待到一切都一波不兴、风平浪静之时换来的也只得是人们梦寐以求的风度翩翩、相貌堂堂；白手起家，生拉硬拽出属于自己的家和万事兴的小天地。便神采飞扬的振臂一呼，自己的一生有了归宿。这样的成长，或许真的是飞黄腾达、六畜兴旺的根本所在，但这样的成长也早已没有了成长的意义。当然，我所说的不是那种特立独行、独树一帜的成长，能做到上述的成长也真的就是大道不违了。
不知各位有没有察觉到，在某一个风和日丽、万里无云的艳阳天，或是大雨如注、阴云密布的阴雨天，你会感到有一股油然而生、莫名其妙的内忧外患，搅得你心乱如麻，坐立不安。你会感觉：举世皆醉，唯你独醒，你会对眼前的一切袖手旁观；你会觉得以前得心应手的事情也会力不从心、无从下手；你会在解决一些本该药到病除的事情时进退两难；你会憧憬于以前不堪入目的富丽堂皇的居室，向往着富甲天下、腰缠万贯的名门贵族；你会觉得一切事物都会让你啼笑皆非，纵然于你千金买笑也无济于事。或许，这就是洗心革面、脱胎换骨的成长吧！
没有人希望自己在大庭广众之下不问世事、无人问津，如日中天、不虚此行的成长也只是掩耳盗铃。难道成长真的就是这样骇人听闻地华而不实，形形色色、因人而异的成长也都只是小题大做，牛刀小试？
或许成长就是这样让人束手无策、因爱生恨的物质吧！
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作文是我们学习中不可避免的会要写的，写作文写作促进我们主动看书学习，有利于增加知识储备。优秀的作文能触碰到人最真实的情感，相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧！经过执笔作文网小编精心整理，推出小学生作文节约用水，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
小学生作文节约用水 篇1
水，是人类的生命之源。而那一次，却让我犯下一个不小的错误。
有一天，我刚刚吃过午饭，正准备帮妈妈收拾碗筷，听见小伙伴在窗外叫我了，我急忙去穿衣服，妈妈提醒我：“把手洗干净再出去玩。”我冲进卫生间，拧开水龙头，一股清澈的水流了出来，散发出淡淡的清香，我用手捧起一捧水，是那么清凉啊！洗完手，我把水龙头随手一关，就奔出家门……
玩了一个下午，我回到家，无意间发现卫生间门前的地板上湿漉漉的，我打开卫生间的门，不禁吓了一跳，卫生间里全是水！我急忙寻找：是哪里漏水了？热水器吗？不是。我终于找到了水的“源头”，原来是水龙头，它依然在流淌着一小股“清泉”。我连忙把它关好。我忽然想起，是我一时着急出去玩没有关好水龙头。
我惭愧的低下了头：在非洲干旱的地区，许多的人因为缺水而被渴死；电视上有一句话：不要让世界上最后一滴水成为我们的眼泪。
水对于人类是多么重要啊！而我，却让这宝贵的资源白白浪费了，难道我做得对吗？从此以后，我学会了节约用水。
小学生作文节约用水 篇2
水，天上、地下、江湖海里都有。对于节约用水，同学们总觉得不如节节约别的东西那么重要。有的同学开水龙头、洗脚、洗羊毫，有同学一喝开水，而是嘴对着水龙头喝自来水，水声哗哗，一点也不心疼。
水，真的不值线吗？节约用水真的不重要吗？不全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只据有百分之七，而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十亿人口，就靠饮用这只占百分之零点八的淡水，看，水多可贵呀！
固然每人天天有三升水就能维持糊口，但实际上城镇居民每人天天做饭、洗衣服、洗菜……样样离不开水，耗水多达几百升。除此之外，种地和产业出产离不开水。如：炼钢、轧刚需要水冷却；纺纱织布车间为了坚持一定温度和湿度需要用水调节；建筑施工离不开水；造纸、发电……衣食住行，哪一样能离得开水呢？
人几天不吃饭可以活下去几天不喝水却不行。人类要生存就离不掉水，可见节约用水是何等的重要。
那我们天天用的自来水是怎么来的呢？是自来水厂的工人叔叔将江河水或地下水引进工厂，把水放在沉淀池，加入药物消鸩杀菌，除掉有害万分和杂质，这样道道把关，地下还埋了许多管子。这些管子是一根根结起来的，它是许多水厂工人叔叔昼夜辛勤劳动的效果。当我们拧开水龙头的时候，就应该想到，流出来的水里面包括着多少工人叔叔的辛勤劳动啊！
同学们，你们知道节约用水的意义吗？请看一笔帐：一吨水大约可供炼钢150千克，发电每小时一千度，出产化肥500千克，织布220米，磨面粉34袋。"滴水成河"，如果人人节约用水，积累起来，就可以派上多在的用处啊！
同学们，我们是国家的小主人，从小就要养成节约用水的好思惟、好习惯。不论是在学校仍是在校外，都要留意节约用水。我们要以实际步履做一个节约用水的好小朋友。
小学生作文节约用水 篇3
地球表面71%面积是水，淡水占全球水储量的2.55??可利用的占其中的30.4??品德课上听老师讲到这些，我心里不由得一震，原来我们正面临着可怕的淡水危机啊。水是生命之源，它哺育着世界万物，我们要用闵城的心去感恩，为了人类生存和社会发展，我们必需爱护水资源。
自从懂得了一些关于水资源方面的知识，我觉得自己不仅要做一个节约水的孩子，还要带动四周的人一起节约用水，进步人们的节水意识，我想就先从我家开始我的第一个节水战略家庭节水总动员。今天是我出生以来工作第一天，一大清早，我刚起床预备去刷牙洗脸，结果不懂事的小表妹铺张水，被我当场逮到，她刷牙时不中断放水，我赶快把水龙头关了。于是，我就告诉她一些干旱地区的感人故事，她听了以后，点了点头说我下次一定不铺张水了。中午，我到厨房帮妈妈做菜。刚进门，我不忍心看见的那一幕泛起在我的面前，妈妈把淘米水倒了。于是，我急忙走过去对妈妈说：妈妈，淘米水可以用来洗碗、浇花，你不可以这么铺张水，假如我们天天节约半盆水，那么一个月下来，我们既可以少交水费，又可以少用许多水。这样不是两全其美吗？
第二天一大清早，当我迈进悄悄的校园，就闻声哗哗的水声，原来是打扫厕所的学生打扫完后忘了关水龙头。我再向前走二三十步闻声后面食堂里也有哗哗的水声，原来是那些厨师洗菜忘了关水龙头，我当时非常气愤，朱老师看见我独自一人站在那里，就朝我走来。我跟他说了，并且建议他在广播里提醒那些人，努力让大家知道节约用水的重要性。当然，我真诚的但愿师生们听后能自觉主动的节约用水。这是我的第二大节水战略校园节水在步履。
当然，我还要实施我良多的节水战略，让节约用水铭记在每个人的心中。
小学生作文节约用水 篇4
星期天，我躺在沙发上，一边唱着饮料，一边悠闲地看着电视。
画面上，一个小孩和他的爸爸住在大山里，天才蒙蒙亮，小孩子提着一个小罐子，爸爸挑着两个桶，走了十几里山路，终于来到了一条小溪边。小孩子和父亲高兴得像发现了新大陆一样，奔向小溪，痛饮了一顿。然后，他俩把桶装满水，回家了。一路上光秃秃的，再也见不到花草树木。回到家里，天已经黑了。
看到这里，我感到很震憾，想到我平常喝矿泉水只喝了一半就扔了；每次洗澡，我都要放一缸水，泡在里面尽情地享受等等。这些事又浮现在我的脑海里。水是生命的源泉，没有了水就没有生命，万物都无法生存下去，我们应该去珍惜每一滴水，不要浪费。
说行动就行动，我立刻叫爸爸妈妈到客厅，开家庭会议。
我严肃地说：“现在，我国水资源越来越少了。所以我们要节约用水。妈妈每天把洗衣服的水全部倒掉，这是一种很浪费的行为，妈妈每天洗衣服的水可以用桶装起来，拿来冲厕所、拖地……这样，水不就很好地利用起来了吗？对了，还有爸爸，每次刷牙都是用水冲着刷的，刷牙时，水还在‘哗哗’地流。其实，刷牙时，可以用杯子接一杯水刷，水就不会被浪费！”
“那你呢？”爸爸妈妈异口同声地问。
“放心吧，我以后洗澡都冲着洗，不再浪费一滴水。”我不好意思地说。
但我还是不放心，在卫生间、厨房都贴上“节约用水”的字条。
行动起来吧，从生活中的点点滴滴做起。如果我们每一个人一年节约1吨水，我国13亿人口一年就可以节约13亿吨水！这样，天将会更蓝，大地会更加生机勃勃，你看到的笑脸也会更多。
“节约用水，人人有责”是人们常常放在嘴边的一句话，但又有多少人这么做的呢？
同学们一定都知道，水是“生命之源”。没有了水，我们就无法生活，无法生产。为了让大家知道水的重要性，让我告诉你们一组数据吧！在世界上那些缺少水资源的地方，每十五秒就有一个儿童应缺水死亡，有七千人在喝不符合条件的地下水。这是多么可怕呀！
在我们身边，有许多人在浪费水资源。记得有一次，我正在聚精会神的读着书。突然，邻居家的小妹妹兴致勃勃地跑来说：“姐姐，让我在你家接点水，我要玩水气球的游戏。”还没等我开口，她已拧开水龙头装了一瓶水，高兴地与伙伴玩起了游戏。事后，我发自内心的惭愧：我为什么没有阻止他们？难道眼睁睁地看着他们浪费水吗？在我们身边，有的小朋友因为一时高兴，喜欢玩水，却没有想到我们身边的水资源已经开始慢慢地减少，我们应该改掉这个坏毛病。
还有一件事也体现出人们浪费水的坏习惯。一次，我看见邻居家的奶奶正在接水，我问道：“奶奶，你正在干什么？”“我正在浇花，来咱们一块浇。”说完，我就来到花圃边，开始浇花，当我给所有花洗完澡后，突然想起：奶奶家里不是有一盆脏水吗？何不用它浇地呢？平时如果人们将洗东西的水再利用，这样不就可以节约更多的水了吗？
人类呀，快快保护我们匮乏的水资源吧！不然，最后一滴水将是我们的眼泪。
水，在日常生活中之必不可少。比如洗菜时要用水，洗衣服时要用水，渴了的时候，更得有水。假如，我们过着没有水的日子，那该怎样活下去呢？然而，很多人却不珍惜水。在我们同学中，许多同学把用水看作微不足道的“小事”。洗块抹布，也是洗了又洗，搓了又搓，还有的干脆请水“帮工”，把拖把放在水龙头下让水冲洗，水珠都溅到离水龙头一米以外了；另有些人，是有手开水龙头，无手关水龙头，自来水成了“自流水”、“常流水”，无数水费岂不是也流向汪洋的大海了吗？
我们要知道，水不会“自来”。一滴自来水，要经过抽水、沉淀、过滤、消毒、送水等一系列生产过程才能“来到”用户那里，这中间要付出工人同志多少心血啊！我们现在不珍惜水，对得起生产水的工人同志吗？真可谓“谁知管中水，滴滴皆辛苦”。如果，我们毫无节制的用水，岂不是一种犯罪的行为？虽然国家现在很发达，但是，我们更要发扬勤俭节约的优良美德，让他们尽可能在建设事业中发挥更大的作用。不要以为勤俭节约是小气、土气、不大方的做法。勤俭节约同时也是一个人思想品德的重要体现。
但愿每个人都在节水方面来一个“小题大作”，养成良好的节水习惯。
小学生作文节约用水 篇5
亲爱的老师、同学们：
春回大地，万物峥嵘。千姿百态的生物向人们展示着大自然的绚丽多姿，但是如果没有水，这一切将会是怎样呢?
水是生命之源。然而随着经济的快速发展、人们生活水平的不断提高，干旱缺水、洪涝灾害和水污染等水资源恶化的趋势也日益严重!我国是一个严重缺水的国家，人均水资源量只有2200立方米，只相当世界人均的四分之一。全国年缺水总量约为300—400亿立方米。每年农业受旱面积1-3亿亩。全国有400多个城市供水不足，上千万人饮水困难。因为缺水，黄河连年断流;因为缺水，沙尘暴席卷了华北;因为缺水，几千万人在干旱中挣扎……
20__年，大旱第三年袭击云南.昔日碧波荡漾的水库干涸见底，郁郁葱葱的森林正在焦渴中枯死;政府的送水车奔驰在尘土飞扬的村村寨寨，村民们排着长队在骄阳下等待着一瓢一瓢地取水，男人、女人、老人、孩子人背马驮行走在陡坡峭壁，找水拉水;大批工厂和服务行业因缺水停产停业……西南五省的旱灾不仅造成农作物产量减少,同时也波及民生领域,饮水困难使当地同胞正遭受着严重的干渴之苦。
今年3月22日是第__届“世界水日”，3月22～28日是第__届“中国水周”。联合国确定20__年“世界水日”的宣传主题是：“水与粮食安全”，我国确定纪念20__年“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为：“大力加强农田水利，保障国家粮食安全”。水是如此的珍贵，然而在我们身边，浪费水、污染水的情形却比比皆是，人们爱水、节水的意识还十分淡薄。因此，六叶青春实习小分队向全体老师和同学们发出如下：
1、希望您向身边的人宣传我国水资源紧缺的现状,介绍节约用水、合理利用水资源的方法,发动更多人加入到节约水资源行动上来，营造一个人人节水的良好氛围。
2、请您随手关紧水龙头。
3、请您注意不要乱扔垃圾、废电池等污染物。
4、请尽量使用脸盆洗脸、洗手。
5、在没有脸盆、水杯情况下，洗脸、洗手、刷牙时，请控制水龙头开关大小，并及时断水。
6、见到有浪费水资源现象，请及时制止。
7、寝室人员离开宿舍时，要及时检查水龙头是否关好。
8、发现跑、冒、滴、漏现象，请及时向管理人员反映解决。
9、宣传节约用水，做到身体力行，带动身边的同学共同参与节约用水。
10、请做到一水多用，充分利用水资源。
也许，您的行为只是举手之劳，但它将会换来一方净土、一片蓝天，将会缓解用水紧张，并由此带来经济和社会的可持续发展。亲爱的老师、同学们，节约是中华民族的传统美德，节水需要全社会的共同努力。同学们，行动起来吧，让节约用水不仅仅成为一句干枯的口号，用我们的举手之劳换来一方净土、一片蓝天，让节约用水的绿色情怀填满我们的心房，响应学校的号召，从我做起，为建设节约型校园贡献我们的力量。
小学生作文节约用水 篇6
节约用水
夏日里的某一天下午，正在读六年级的小华吆喝着班级里的小明出去打球。一直打到太阳都偏西了的时候才回教室。小华看了看自己黑漆漆的“爪子”，立刻跑到卫生间去洗手。小华打了一次肥皂又打了一次肥皂，冲了一遍又一遍，才把小手洗净，从手上流下来的都是乌黑乌黑的脏水。正当小华在卫生间甩手时，只听见楼上的小明冲自己喊道“小华”，老师叫你！”小华一听立马跑上楼去，水龙头也忘关。
正在上二年级的玲玲在教室里打扫卫生，又是扫地，又是拖地，又是擦黑板，忙得不亦乐乎。两只胖胖的小手也粘上了灰土，玲玲望了望自己的小手，放下扫帚，蹦蹦跳跳地跑去洗手。还没进卫生间，玲玲就听见里面刺耳的流水声，玲玲便飞快地跑进去，赶紧把水龙头关好，水已溢出盆外，流得到处都是。玲玲拿起拖把把水拖干净，用盆里剩下的水把小手洗干净。玲玲心想：“是谁没关水龙头呢？”突然一眼望见正在走道上擦手的水华，玲玲立刻跑出卫生间。“大哥……”另一个“哥”还未喊出，玲玲早已跑到小华面前。面对六年级的水华，玲玲面不改色地说：“大哥哥，打扰一下，你刚才有进卫生间洗手吗？”水华望了望玲玲，说道：“是呀，有什么事吗？”“你忘了关水龙头，大哥哥”！玲玲眯了眯眼睛。
水华回想了一下自己洗手的经过，发现真没关水龙头，拨腿就跑去关，可是却被玲玲叫住了：“大哥哥，我已经帮你关了，不过你以后洗完手一定要关好水龙头，老师说过水是生命资源，没有水人就没法活了，所以我们要节约用水。”说完玲玲朝小华笑笑，蹦蹦跳跳地走了。
走道里，只剩下小华一个人，他呆呆地望着玲玲的背影感到无比得羞愧。
小学生作文节约用水 篇7
每到夏天我们全家人都会进行省钱大作战。因为妈妈说夏天的电费很贵，也常缺水，所以为了珍惜地球资源落实环保，我们应该要节约用电，珍惜水资源。
我们家省水措施不少，像爸爸会用洗米水来浇花，洗澡时我们也大都用淋浴的方式。日积月累下来，这些省下的水电，无形中已经替家中省了笔不小的开支。
我们家还有很多省电的妙招，像是把家中暂时不用的电器如热水瓶、烤箱、影音设备等插头拔掉；开冷气的时候，把冷气设定的温度调高，并且开电风扇增加冷房效果；随手关灯及关闭不使用的电源。除了电之外，我们家也常搭公车等大众交通工具出去玩，爸爸说自己开车虽然比较方便，但是花费的油钱也不少。所以为了省油，我们家有时出门也骑摩托车喔!
地球上的资源，近年来因为人类过度使用开发，造成耗竭。如果我们再不珍惜，总有一天会用完，到时大家的苦日子，就来临了。
