桌椅的作文。
学生时期我们需要写各种题材的作文，写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。如果我们的写作词汇不丰富，写作就会很容易“卡壳”。您能很好地运用文章这根枪杆子呢？根据你的需要，执笔作文网精心整理了关于桌椅的作文，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。
关于桌椅的作文 篇1
你想知道未来的桌椅是什么样子吗？还是让我这个发明人来介绍一下吧！
未来的桌椅是高科技材料制成的，大小、颜色、形状能随意变化。早晨去上学，就按第一个按钮，颜色可以变成绿色，象征新的一天朝气蓬勃，这个桌椅变成了新型自行车，那时候人们讲究环保，每个学生都骑这样的车去上学，不用别的能源，有太阳能和风就够了。如果遇见堵车的现象，自行车就会飞跃过去，保证准时到达学校。
到了学校，请按第二个按钮，绿色自行车变成了蓝色电脑桌椅，开始上课学习，根本不用带书包呀、文具盒、教材什么的。一切学习任务都在电脑上完成。
到了放学的时候，又变回自行车回到家。当然这时候的车速可以放慢，好好欣赏一下大自然的风光。回到家没有作业，这时请按第三个橘色按钮，自行车再变成大型游戏机，你就可以玩各种游戏了。当然，对眼睛没有害处。
到了晚上，请按第四个按钮，游戏机变成了你喜欢颜色的折叠床，发出美妙的音乐，催你甜蜜地入眠。假如你感觉哪儿不舒服了，就从床头伸出几个按摩头给你按摩，让你安然入睡。
怎么样，我发明的未来的桌椅你一定喜欢吧？欢迎你现在就来预订一套。
一年级:段泽雯
关于桌椅的作文 篇2
当我在睡梦中时，突然听到了一阵阵哭诉，走进一听，原来是那些桌子椅子，它们一见到我，马上涌过来一个一的向我诉说它们的伤痛。我没想到，原来桌椅也会“痛”我大喊了一声：你们别慌一个一个说！它们听了后，决定让伤最重的先说。只见它们中间空出了一条路，一张遍体鳞伤的桌子一瘸一拐的走了过来，它身上有各种各样的伤口，铅笔的划痕，小刀的划痕。
涂有修正液的伤口……
……
我没想到，平时那些不留心留下的铅笔。小刀。。
。
。。的划痕，会使它们这样的痛苦……
……
那张桌子忍着伤痛，哭诉着对我说；“你们这些人类，都不关心我们！还天天伤害我们，在我们的躯体上留下了痕迹！
白天我没默默无闻的给你们写字。画画。。
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……
甚至伤害，可我们却不能说话，只有晚上默默的哭诉，互相的安慰……
……
你们为此就认为我们是不会有痛苦的，可你们着么会知道我们的痛苦啊！”我听了一番话后，觉得人类真的有些对不起那些桌椅，眼眶里慢慢的涌出了泪水……
。。“我以后叫他们不要伤害你们了，你们先不要哭。”我对它们说“那谢谢你了！”桌椅们感谢的说，我说“我一定会尽力的！”接着那些桌椅慢慢的消失在我的面前。。
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……
之后我们班的人也挺会关心那些桌椅的，时时帮他们擦擦身体……
……
我仿佛看到了它们那幸福的笑容……
……
关于桌椅的作文 篇3
夜深人静的晚上，三年级1班的教室里传来了一阵哭声，仔细一听，原来是小勇的桌椅在哭泣。
桌子哥哥边哭边说：我的小主人真是不好！他在不会做题的时候便把我美丽的脸当成草稿纸乱画，心情不好的时候甚至会用小刀在我的脸上刻精美的图案！真是太气人了！椅子弟弟安慰哥哥说：别哭了，别哭了！我比你还惨呢，这个小主人整天坐在我的身上，还摇摇晃晃的，差点儿就把我晃成瘸子了！最可气的是，他淘气的时候还把我的螺丝拆了，我都快要残废了！桌子哥哥接着说：那你用不用去医院看看呀？不用了，椅子弟弟说：你看我们旁边的小雪，她不但很爱护桌椅，经常擦的干干净净的，还给他们穿上漂亮的外套呢！桌子哥哥无奈地说：真的好羡慕小雪的桌椅呀！唉！谁让我们这么倒霉呀！碰到小勇这样的主人，要是我们的小主人也像小雪一样那该多好啊！椅子弟弟悄悄地对哥哥说：我有个办法！要不咱俩明天好好惩罚一下这个调皮的小主人吧！于是他们商量起来。
第二天上课的时候，正当同学们都专心致志地听老师讲课，小勇的桌子和椅子开始不断摇晃起来，小勇坐不住了。突然，桌子一用劲，小勇的书本文具哗哗地扔了一地，椅子也开始用劲，把小勇摔到了地上。大家都哈哈大笑起来，老师和同学都批评小勇平时对桌椅的不好行为，小勇也意识到了自己不爱护公物的下场，惭愧地低下了头。
从那以后，小勇变成了一个爱护公物的好学生，还和他的桌椅交上了好朋友呢！
关于桌椅的作文 篇4
桌椅的控诉
今天是我值日。放学后，同学们都回家了，我在校园里溜达了一圈，就准备回教室打扫卫生了。可是，我还没走进教室，就听见教室里传来了一阵阵叽里咕噜的声音。我十分好奇，同学们都走了，谁在说话呢？不禁用耳朵贴着门缝先听了起来。
我的主人对我可不好了，天天用笔在我身上画，弄得我脏兮兮的，都没脸见人了！我丈二和尚摸不着头脑，到底是谁在说话呢？借着门缝往里望了望，大吃一惊，竟是一张桌子在说话！我又接着听了下去。你的主人可没有我的主人坏，我的主人老用尺子在我身上割来割去的，弄得我伤痕累累。有时还拿刻刀在我身上刻，痛死我了！令一张桌子委屈地说。这张桌子控诉完，另一把椅子又诉苦道：我的遭遇和你们一样，主人坐在我身上摇来摇去，摇得我身上的螺丝松了，脚也歪了。这把椅子语音未落，那张桌子又说道:我还以为只有我被欺负呢，原来你们也是。我的主人是位女生，她脾气很好，很爱护我。但有一天，她不知怎么了，拿起笔在我身上乱涂乱画，我十分委屈，不知向谁诉苦信号今天开了个控诉大会，不然，就要把我憋死了。说到这，我才知道它们在开控诉大会。这时，我想到自己平常是怎么对待桌椅的，不禁感到愧疚，这才领悟到桌椅的重要性。
我走进教室，把教室打扫干净后，又拿起抹布把课桌椅擦干净。最后，我在黑板上写下八个大字爱护桌椅，人人有责！
关于桌椅的作文 篇5
早年，在一个教室里有着许许多多的桌椅和椅子，在他们之间只要一对桌椅最脏了。谁都不睬他们，也不跟他玩，他们很孑立。
有一天正午，教室里的桌椅都睡觉了，只要那一对又臭又脏的桌椅没有入眠。这时候，那个又臭又脏的桌子无精打采地火伴说：“咳，我的命怎样这么苦呀!我每天兢兢业业的对自己的主人作业，可你看看我的脸，这一些谩骂的脏话和一些数学题，把我这张美丽的脸都给花掉了。好!主人这样做必定会有自己的原因吧。但是他在我的口袋里总会放一些废物食物，呛得我差一点喘不过气来。”他的火伴听完，可怜巴巴地说：“火伴，你的这些都是小工作呀!我的才是严峻的!你看看我的身体，一只手没有了，还有我的指甲被主人砍掉了。火伴，请你细心想想，谁的更严峻些呢?”他的火伴桌子细心打量后说：“我觉得咱们都有自己的苦，或许有一天，主人会理解自己的差错的。”说完，他俩也闭上眼睛睡觉了。
可谁知，他俩的主人晓强正午回班拿东西时，在无意间听到了他们的对话。听完后晓强回身就走，在回家的路上他边想边对喃喃自语道：“我是不是真的做错了呢?”他就回忆起曾经对桌椅做过的工作。到了小区时，他说道：“我觉得他们俩说的有道理。我今后不会再像曾经那样对待他们了。
下午，晓强拿着一块抹布走进来，连得自己的朋友都不说一声：“下午好。”就到后边洗抹布去了。洗完后，他再到自己的位子仔细撒起了自己的桌椅。他先把桌子上面的贴画轻轻地取下来，然后用抹布从桌面一纸擦到桌柜，一遍，两遍把椅子的腿也修好了。那对桌椅看见惊奇地说：“今日主人怎样变得这么文质彬彬呀!”
从那今后，主人对他们可好了，不在桌子上再乱画了，以外，晓强连外面的废物食物看都不看一眼。最终，那一对桌椅有过上了高兴的日子。
关于桌椅的作文 篇6
一天早晨，我和几个同学早早地就来到教室门口，正准备开门进去，忽然听到了教室里的桌椅居然在说话，我们几个人透过门缝偷偷地看着。
靠近讲台的一张课桌愁眉苦脸地说：唉，我的小主人每天都用尺子刮我的脸，我真的是度日如年啊！你们看我的脸上，真的是伤痕累累！旁边的课桌也跟着埋怨道：可不是吗？我的小主人也是，他每天用笔在我脸上乱涂乱画，还美其名曰是帮我化妆。
你们看看我的大花脸！最后一排的课桌听了他们的话，也替作文他们打抱不平：你们的主人也太不爱护你们了！他们真的应该向我的主人学习。我的主人每天都会帮我擦脸，也从来不在我脸上乱涂乱画！
课桌们都陷入了沉默，忽然一把椅子说话了：不止是对你们，我们的日子也不好过。我的小主人一点也不爱护我，他坐在我身上不停地摇啊摇，我的腿都快被摇断了是啊！是啊！旁边的好多椅子都一起喊起来。
一时之间，教室里的桌椅们你一言我一语地抱怨着，而教室外的我们个个都惭愧地低下了头。
关于桌椅的作文 篇7
我们的学习离不开课桌椅子，最常陪伴在我们身边的课桌椅却常常被我们所忽略，作者用具体的语言描写了课桌椅的外貌和功能，再用拟人的'手法写出了课桌椅的内心设法主意，让我们对课桌椅也有了更多的熟悉和爱护了，下面我们一起看看这篇《和课桌椅交朋友》。
在我们宽敞明亮的教室里有11张桌子，每一张桌子都有它们的好伙伴，每张桌子可以收留纳三个人，大约两米那么长，桌椅就像一对好兄弟，它们帮了我们很大的忙。
桌子由桌面、桌脚和桌肚组成。桌面的颜色是白色的，桌面上的条纹横着看像天空中的划过的流星雨，还像发射的枪弹，竖着看像牛毛细雨。我摸了摸桌面，它的脸蛋滑溜溜的，我又敲了敲桌面，它发出“咚咚”的声音，仿佛在说：“你好，很兴奋见到你，很荣幸为您服务。”桌肚固然不大，但是可以装良多东西，好比：书包、水杯、书本，真是一个名副实在的“大胃王”，桌腿由两个大木板支撑，这样就可以稳稳地站在地面上了。
椅子由椅面、椅腿组成。椅面的颜色是黄色的，每条边有一个螺丝，椅腿是铁做的，椅腿有四个脚，每一个脚上还有一个防滑垫，像是给它穿了一双小鞋子，我还发现，每两个脚之间有一个长方形的杆子，这样可以帮助脚更好的站立。
最后，我们近间隔接触下我们的桌椅朋友，我发现有人在桌面上乱涂乱画，把桌子画成了大花脸;有人用尺子划桌面，那桌子该有多疼呀!我决定给桌椅洗个澡，我拿起橡皮，开始清洁了，我费了九牛二虎之力，终于清理干净了，桌子椅子似乎在说：“谢谢你，小主人!”
桌椅是我们学习的好伙伴，好朋友，我们要爱惜桌椅，不让它们受到伤害。
