梧桐树作文。
你有你的想法，我有我的想法，每一个人的想法都不一样，将读过的东西，把最受感触、最重要的部分做为中心来写。写心得体会是一项非常重要的写作训练，写心得体会为了更好的记忆，也是为了可以把这些感悟都记录下来。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢？下面的内容是小编为大家整理的作文：学校梧桐(篇二)，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
近来，阳光并不灿烂，常隐于灰云之上。尽管下雨，云仍不少，这引得太阳浑然不知已经入春。
天冷，仍如冬般，校园中几棵梧桐却送来别样美景。
好不容易盼到无雨天，但云还是略多。梧桐在忽浓忽淡的光线下，越显神秘。巨大的枝干，仿佛一只巨人的手，不断向上蔓延，愈来愈细。苍苍斑点覆遍树皮，自然增添了无尽的年代感。大树干，衬托了黄色树叶。细小的枝连接着树叶，几片巴掌大的枯黄色叶面上似乎裹了层霜。条条叶脉突兀至极，犹如老人的巴掌，瘦肉高骨。但，自整体来看，叶丛虽不如气暖时繁茂，但远眺、近看也无感稀疏。梧桐，又宛如强壮青年，亦似褐发老人。这梧桐，是学校的代表性植物，见证百年老校的变迁。
风，乍起。吹皱一池潭水，水面轻漾微波。几棵梧桐略显神采，奕奕的神情使老树更加年轻。焦黄的蒲扇轻快地摇动，似粗壮的小人轻快地跳跃。对比之下，斑驳的巨型树干愈加清晰，巍然不动。奘奘树干，燥燥巨斑，把树叶衬托得更加活跃。风稍大，叶片跳起欢快舞曲，二人一组牵手，在小枝上打转。个个舞者，伴来鸟儿，叽叽地展翅高歌，似有演唱会之感！树干似乎也闭目静听。除风与枝叶摇动的沙沙声和鸟儿的欢叫声，余物皆静。水是静的，草地是静的，石子路也是静的。这个世界，完全成了梧桐个人的舞台。
云朵看不惯了，纷纷变成雨滴落下，参加歌舞会。叶子摇晃得更是厉害，对细雨点头哈腰。柔韧小茎，永生不断。巨干遇雨，引亮至舞台树冠。远眺梧桐，树冠处若隐若现，朦胧中，点点亮光闪闪烁烁。近看梧桐，雨中舞者更显清晰，迷人光点，把阴云也点亮。偶有不堪一击的，徐徐飘落，扑倒在雨里、四处奔跑的孩子头发上。伴着一两声尖叫，打湿了头发。同学们有捡落叶的，有踏水洼的，有倚树上的。树，在点点阳光下，更加神秘。
我对于梧桐的冥想，不止一次。常以为他就是班里同学，与我们欢声笑语，与我们同甘共苦，与我们一同成长
校园里的梧桐，难道不是一个美丽动人的生命吗？
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精选作文: 关于学校友谊作文(篇二)
作文对于学生来是说一定是家常便饭了，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。优秀的作文究竟是怎样抒写的？这篇关于《精选作文: 关于学校友谊作文(篇二)》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！
人们都说校园里的.友情最纯挚，如刚熬出的牛奶，香醇暖和而值得回味。友情就像结实的绳子，把你拉出路途中的池沼；友情就像喜庆的礼花，陪你一起享受成功的喜悦；友情又像清香的手帕，在你痛哭流涕时，鼓励你擦干眼泪，重新站起……
在友情路上跌倒并不可怕，可怕的是站不起来!
记得在小学时，老师让我和我最好的朋友(班长)一起写厚厚的日志，当时我和她明明分配好要每周交换一次，但我每次交到他的手上，就会连忙推脱，抱怨没时间，我想仍是帮她写吧。结果反而变本加厉，整整一个学期的日志全部是我写的。不仅如斯，老师夸我们能定时完成日志时，她竟然绝不犹豫的说：“我可是认当真真，一笔一划写的。”听后，我整理时觉得，没写就是没写，不用这么言行相诡吧!老实一点不好吗!下课后，我和她说：“以后别这样撒谎了，这样你会让人怎么想你的人品啊……”她居然绝不犹豫说：“这叫撒谎吗!这叫见机行事!”我缄默沉静了，不是她的话我无言以对，而是我感到心寒，我的朋友竟然不听奉劝。
下学期，我们又接受了这个“任务”，这回我没有替她分担，可以感觉到她那时非常不情愿。到了政教处检查日志的时候，发现正好缺了一个礼拜，当时交给政教处时在班长手里，老师气愤问我们谁没写时，班长竟然说我忘写了。我怀着遗憾的表情看着班长时，我眼泪流了下来。心里想：怎么，是我错了，仍是她错了。朋友原来是用来利用追求完美的。我被老师一整理训斥，竟然哽塞的解释不了，我无缘无端地背上这个黑锅，当了回替罪羊。悲哀!
事后，我发誓我再也不相信友情了，这种友情不需要。此后，我对待普通朋友就从来没有尽心尽力过。朋友只是无聊时的陪伴罢了。
上了初中，有了崭新的开始，不同的老师，不同的班级，不同的同学。可是孤单一直在我的身边打转。
终于有一天，我熟悉了她们，她们的真诚，她们的品质，她们的关爱打动了我，打开了我刚刚关闭的门。我开始快乐，我开始不再孤单，由于，我有朋友。每当我快乐时，她们和我分享；当我疑惑时，她们替我分担。我们一起哭，一起笑。
“不论是多情的诗句，漂亮的文章，仍是闲暇的欢乐，什么都不能代替亲密的友情。”
是啊!有了友情的桥梁世界才会夸姣!
[参考作文] 作文：梧桐树1篇
所谓“仁者见仁，智者见智”，人是复杂的动物，是有感情和有思想的动物。在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，写心得体会能够提升我们的书面表达能力。那么你知道正确的心得体会书写格式吗？为满足您的需求，小编特地编辑了“[参考作文] 作文：梧桐树1篇”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
四季的梧桐，美而不失典雅，仁而不失果断，智而不失力量，狂而不失心细。
春天的梧桐树如同一个新生的小孩，在春的滋润下充满活力。它在春风中快活地成长，在春雨中尽情地沐浴。几滴水珠从叶上滚过，好似在玩滑梯，叶子也瞬时变得油亮油亮。透过水珠似乎还能看见叶子原本的模样。
夏天的梧桐树如同一个大汉，太阳光透过绿叶照进来，整棵树都闪闪发光，似乎能晃着路人的眼睛。小鸟穿破厚厚的叶层，一边遮阳，一边与大树亲昵地呢喃，二物详谈甚欢。不时也有路人走来，靠着大树小憩。
秋天的梧桐树如同一个走下坡路的老人，秋风将其肥美，饱满的黄叶吹得七零八散，有几分似落魄的王孙，又有几分似当年的韩信。落下的叶子给路铺上了一层大地毯，在晚霞的映照下比火还红。
冬天的梧桐树如同一个半百的白发老人，它独自在风雪中挺立着，有些孤傲，也有些沧桑。它在狂风傲雪中回忆着，无数如烟云般随风消逝的往事。
梧桐树在一年又一年的轮回中成长着，用它独特的语言向人们诉说着一个个故事。
二年我的学校作文7篇
同样的事情，不同的人，想法自然不一样。如果我们需要发表自己的见解，见解的来源就是自己的心得体会。每当观看或者阅读后，老师一般都要求我们写心得体会，心得体会可以总结出具体的经验和想法。怎么才能在写心得体会时更全面呢？以下是由小编为大家整理的“二年我的学校作文7篇”，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
二年我的学校作文 篇1
20xx年，我成为了一名光荣的人民教师。
一个阳光明媚的早晨，我开着太阳能汽车踏上了我的上班之旅。
一到学校，我就被眼前的景象吸引住了。校门口有两个机器人警卫，它们一看到我就用红外线把我连人带车都扫描了一遍，又把我所有的资料全都储存进了它身体的电脑里。确保安全后，就按了一下身上的绿色按钮，大门就为我打开了。我把车停到车库，来到了操场，看到这儿有许多健身器材。听一位老师说，如果这些健身器材用腻了，去门口按一下红色按钮，旧的健身器就会沉到地下去，新的健身器材就会上来，这样就能让孩子们爱上锻炼，享受锻炼了。
离开操场，我又来到教室，刚走到门口，教室的门就自动打开了，随即传来问候声：“李老师，欢迎你来上班。”原来机器人警卫早已经把我的信息传到了学校各个角落。奇怪的是，教室里空空如也，只有几个各种颜色的按钮。我的好奇心一下就被调动了，先按了一下红色按钮，黑板就出现在我眼前。我又按了一下黄色按钮，只见一张讲台从地上缓缓升起来。我又忍不住按了一下绿色按钮，地板往两边移开，许多桌子和椅子都从地下长了出来。每张桌子上都有一台电脑，里面储存着同学们要学的各科知识。这样，同学们就不用再背负着沉重的书包上学了。原来这些教室都是多功能的，可以根据要上的课来选择相应的设备，真神奇啊！
离开教室，我又兴致勃勃地参观了食堂、体育馆等，每个地方都有它的特色，都能带给我惊喜。听同事们说，整个学校没有一台空调，每个房间的窗户都是特殊材料制成的，冬暖夏凉，特别环保。
能在这样的学校上班，真是享受啊！
二年我的学校作文 篇2
22世纪的学校可不是普通的学校，现在我就给大家介绍介绍吧！
操场上到处都是垃圾，旁边就有一个超级机器人，它可以帮我们扫地，会扫得干干净净的，如果它看见有人丢垃圾的话，它会让它捡起来，而且他不怕累哦
进大门必须要要密码。我们全校学生、老师都知道。如果家长要进来的话必须要指纹，就可以进来了。
教室里都会干干净净的，因为都靠了超级机器人。桌子脏了怎么办？不要再叫机器人了，直接按桌子旁边的按扭，就会有一个毛巾帮你擦得干干净净的哦！
这真是一个美好的学校啊！
在二十九世纪，科学技能突飞猛进，连教室也焕然一新。
你只走进教室就会发现，你的鞋底干净得一根毛也找不到，即使你踩过泥巴也一干二净！这可是门前的自动清理系统帮的忙啊！你如果在纠结明天要穿棉衣还是薄羽绒服，要不要带雨伞这些问题，那你只要看门上的自动天气预报系统，一切统统搞定！那个系统不仅能预报明天的温度，还能预报着一星期的。
走进门，你只要一坐在椅子上，椅子立刻变软。一边调成舒适的温度，一边开启按摩系统。你那儿酸，给它发指令即可。如果有老师来听课，座椅可以变成高档沙发。
新的世纪，新的一百年，让我们在新的一百年里挖掘新的科学科技吧！
二年我的学校作文 篇3
二十年过去了，我坐在自己家的飞机里，飞向我的母校——湖滨小学。
刚走到学校门口，一个机器人出现在我的面前。机器人对我说：“您好，您是六（3）班的毕业生吧！欢迎来到母校。”我觉得很奇怪，便问机器人：“你怎么知道我是在这个学校读书的？”“那当然。来湖滨小学读书的同学都会记载在电脑上。”说完，机器人递给我一张卡，我在大门刷卡的地方刷一下，我电脑屏幕上立刻出现了几个字： 20xx年六（3）班的毕业生——刘畅，欢迎来到母校！
机器人带我进了校门。进了校门，还是我那最熟悉的操场，没什么两样。机器人说：“你可别小看这操场！你到跑道上去跑跑看。”我听了，便沿着我们大大操场跑了起来，跑完5圈，只用了1分5秒！像风一样快！
接着，机器人又带我来到教学楼的六（3）班。一进门，我发现他们都没有带书包。机器人好像看穿了我的心思，不等我问，就告诉我说：“他们的桌子是个电脑屏幕，一切都由电脑指挥，黑板也是屏幕哦！”这真是方便啊！
我总看右看，发现只有一二十个学生坐在教室的沙发上，觉得很奇怪，便问机器人：“我小时候都是五六十人的呀？怎么，现在只有一二十人呢？”机器人回答说：“哦，这个嘛，是因为有一些同学有特殊情况，不能到学校来上课，就在家里看电脑听课了。他们只要按下湖滨小学便可进入，按某某老师便可进入某某老师的‘教室’，点击开始上课，便开始上课了。”我听了，很感动，为我们祖国的科学发展而感到骄傲！
我向周围的同学们投去羡慕的眼光，心想：这些孩子的未来，一定更加幸福啊！
二年我的学校作文 篇4
我们的学校是一个莺啼燕语、风景幽美的好地点。
一进校门，就会听到一阵阵琅琅的念书声。一缕缕浅浅的芳香鼻而来，我们跟着花香到达百花齐放的花圃，花圃里有林林总总的花：有雪白如雪的玫瑰；有红得似火的菊花；还有像霞的太阳花，无奇不有。那一朵朵像一个一个小喇叭的牵牛花开得最鲜丽。有的全怒放了；有的含苞欲放；有的睁开两三片，多漂亮啊！你瞧！还引来了一群群的蜜蜂和胡蝶。蜜蜂在花丛中辛苦采蜜，胡蝶在翩然起舞。多美的花圃啊！花圃中央是一个假山。假山是由怪模怪样的石头砌成的。假山上的石头有的像玩皮的山公；有的席心爱的小熊；有的像圣人指路┄┄假山顶上有一个喷泉，喷出的水如烟、如雾、如尘┄┄喷池塘里有非常多红鲤鱼在欢快地游来游去。
操场-周围都种上非常多果树，有龙眼树，有荔枝树，还有芒果树。同学们在树下面遮荫、乘凉、做游戏。操场上有四个篮球场，体育课时同学们都在操场上快乐地活动。
校园里有程序地高耸着几栋高大雪白的教化楼。同学们在这边快乐地学习学问和健壮生长。
我们的校园真是一个漂亮的花圃啊！我悠久爱着漂亮的校园。
二年我的学校作文 篇5
二年级写人作文题目：我最熟悉的人。关于妈妈的写人作文怎么写？这篇二年级写人作文300字的我最熟悉的人小练笔希望能够帮到你。
要求：不要脱离材料含义范围，自选角度，自行立意，自拟标题，自选文体。写一篇不少于800字作文。
时间流逝，不管是酷暑炎热还是寒风刺骨，妈妈就这样陪着我上了两年初中。记得有一天下雨了，妈妈赶紧为我披上一件又漂亮又柔软的雨衣。我问：妈，你自己怎么不穿一件啊！妈妈笑笑说：家里只有两件雨衣，那一件如果淋湿了你在学校不方便收拾。这件你穿着，到学校后给我就行了。妈妈的话并不是豪言壮语，却使我的心为之一震，一股暖流直涌上心头。无微不至？还是爱！
记得上二年级时学过一篇课文叫《一分钟》，讲的是小男孩元元由于多睡了一分钟，却连续错过了绿灯、公交车，只好走路到学校，结果迟到了20分钟。这篇文章告诉我们，一定要珍惜时间，分秒必争。
今天，我们要去摘蔬菜啰！早上，心情格外激动，天仿佛格外的蓝，阳光仿佛比平时更加灿烂，我早早地起床来到了学校门口。
二年我的学校作文 篇6
在我的记忆中，母亲是个残疾人在幼年的时候，一场病魔使她的腿再也站不起来，她只能拄拐杖走路，每一步都很艰难。但是她很坚强，坚持读完了高中，可以想象十多年的学校生活，风风雨雨，酷暑严寒，她要承受多少的苦难!比起母亲来，我是多么幸福啊!
我给我的蛋取名叫宝宝。早上在家中我先把宝宝放进保鲜袋里，吹满气，扎紧口袋放进一个纸盒里，再小心翼翼的放进书包里背着去学校。平时我在上学的路上都是蹦蹦跳跳地，今天可是格外的小心，走路慢慢悠悠的护送宝宝来到学校。来到教室我急忙把宝宝拿了出来看一看，宝宝完好无损，就把它搂进怀里，亲了它一口对他说：宝宝乖点啊！在学校里千万不要闯祸喽。
新年的作文300字篇3光阴似箭，日月如梭。蓦然回首，往日变成了永久，我们也迎来了新的一年——20xx年！
前几天，学校组织我们体检，医生说我的视力不正常，需要做进一步检查，妈妈决定带我到朝聚眼科医院检查。
二年我的学校作文 篇7
20xx年，我们的学校发生了很大的变化。
进入学校门口，一个机器人保安走了过来说:“请输入指纹密码，如果是陌生人，请存入密码。”于是我输入了我的指纹，机器人说:“已通过”。
我到了操场，发现只有四排两座房子。我看了一下说明书:有四排房子，一排两座房子，一共八座房子。第一排为乒乓球房，只要按一下按钮就会出现三张乒乓球桌，第二排为篮球、第三排为足球、第四排为羽毛球。
我到了教室，发现课桌是用不锈钢做的。课桌中心是一块电脑，长三十七厘米，宽二十六厘米。跟一本打开的作文本差不多。在电脑的左上角有一个播音器，在电脑上选择一个科目，然后老师在播音器上面讲，同时也在电脑上显示。电脑的右下角是一个提交按钮，如果你写完作业就可以点击提交按钮。这时电脑就会把我的作业截屏传到老师的电脑上。让老师批改你的作业。
随着科技的发展，我相信未来的课桌一定会有更多的功能。
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每次到历城一中接儿子，总能看到卧虎山水库，濒临干涸的样子。去年降雨本来就稀少，分布还不平均，看得出泉城的确是渴极了。
东北三省千里冰封万里雪飘，从来没有攀比过。可是月初的一场雪，像是在擦过济南时一不小心洒落的样子，雪花慢悠悠地从空中飘下，还没着地就化成了雪水。泉城的宝宝们，只能眼巴巴地羡慕嫉妒鲁西南的大雪漫天飘动。20xx年的第二场雪，仍是故伎重演。这次干脆直接无视山东的存在，径直向南方多省市袭去。不约而至的暴雪，给毫无防御的人们出行制造了不小的麻烦，飞机延时起降，高速公路封锁，列车部门班次停运。
现在，在泉城想滑雪、玩雪，必需到间隔市中央很远的南部山区人造滑雪场。雪，正成为奢靡品的一个新物种。再不下场雪的话，恐怕孩子们连雪花姑娘的样子容貌都要健忘了。天公似乎读懂了孩子们的不满。27日，在一股冷空气的裹挟下，泉城终于下雪了。虽说不像期待中的鹅毛大雪，但涓滴没有影响孩子们的遐想。
这是一场多么应景的雪啊！除了能够赏雪景打雪仗堆雪人，也可以写雪文品雪诗，领略历代诗词曲赋中的有关雪的经典描写。主要是还催生了一项以雪为主题的假期创意功课。引领学生深入探究雪是怎样形成的？瑞雪兆熟年，雪与农业出产有着怎样的关系？采访环卫工人是如何清理道路积雪的？融雪剂对眼睛有害，对泥土会产生怎样的影响？
更深人静，在班级群里表达了自己的设法主意，很快得到几位还没有入睡的家长的积极回应。家委会魏葳主任迅速制定出l我们都是雪孩子校园冰雪流动方案。同学们相约第二天早上九点学校集合，清除校园积雪，履行小主人职责，培养主人翁意识。正值周末，家长假如有时间，可以和孩子一起披挂上阵。28日，不敢贪睡，早早起床来到学校。校委会的男同道里，我间隔学校比较近，临时客串校园清除积雪现场总指挥转遍了东西两个校区，总共找到3把大扫帚，其余的工具都锁在学校的仓库里。
城市里不像农村，家家户户都有铁锨、扫帚，在居民楼里糊口，一般用不到这些工具。虽说是周日，学生们大都上着特长班、培训班，家长们也都有各自的事情。我同样也是分身乏术，选择了到学校来组织流动，就没有办法去送儿子上课。天寒路远并且湿滑，回家面对妻儿少不了一场没有硝烟的战斗。
学生和家长来了怎么安排？一边向候校长汇报现场的情况，一边与总务处领导联系解决工具的问题。杨璐冰同学、缪毅诚同学他们的爸爸妈妈都来了，人越来越多。总不能坐等工具吧，教室里的小笤帚、铁簸箕，全部派上了用场。我爬到自行车棚上面的隔中断，找出那些弃用的小展板，权作铲雪和运雪的工具。刘安逸同学的姐姐也来了，他们一家四口都投入到校园积雪清除战斗中。
大家干得热火朝天。爸爸们排成一字长蛇阵铲雪，所经之处，积雪被清理得干干净净。魏老师一边示范，一边讲解：堆雪人最难题的地方就是做大脑袋。同学们照葫芦画瓢，做出了小雪人，别提多开心了。小胖墩李许同学，干得其实太累了，直接躺到雪里伸起了懒腰。
刘小龙的妈妈和身边的家长讲：咱们这么多人要是去滑雪场，少说要花一万多，省下这么多钱，必需请请杨老师。几个家长也随着起哄，大家铲着雪，说着，笑着。
雪，可能过不了几天就都融化了。但l汇智班的除雪场景，学生们在雪里快乐嬉戏，伴跟着相机快门的按动，在镜头里凝固成了永恒。私家订制的假期创意功课，引领学生进行拓宽阅读、人物访谈、自主发展，多种形式的学习方式，对于学天生长的影响一定会是深刻的、持久的。
作文示范： 可爱的学校作文200字篇二
因为经历和思想不同，针对同一事同一作品，想法当然不一样，将自己阅读过的文字，以写作的方式来对它进行点评，这个过程就是写心得体会的过程。每当观看或者阅读后，老师一般都要求我们写心得体会，写心得体会可以记录我们的思想活动。心得体会的内容具体要怎样写呢？小编花时间专门编辑了作文示范： 可爱的学校作文200字篇二，请继续阅读本文相关内容！
在我的心目中，最美丽的，就是我可爱的校园。
学校的大门上写着七个金色的大字：“二七区实验小学”。大门是正方形的，非常象一个长方形的盒子。
走进校园里，我第一眼看到的就是教学楼。教学楼就像大地，我们每天都离不开她。教学楼可以让我们学习，可以让我们玩耍，还可以让我们在楼上赏景……她可以让我们学到许多知识，让我们轻松地玩。每当我看到教学楼，就想对她说：教学楼，您真伟大！
教学楼的后面是操场。操场上每天都有同学们的欢笑声。操场最美丽的时候是开运动会的时候。运动会上，同学们在操场上一圈一圈地跑着，画了一个又一个的圆圈，留下了一个又一个的脚印……
学校的最后面，有很多杨树。杨树挺立在操场旁边，就像一群士兵站在那里一动不动。
我爱我可爱的校园！
法国梧桐的作文800字(模板5篇)
作文相信大家都写过吧，作文不仅锻炼大脑还够提高写作能力。通常好的作文会让人停留下来多看几遍，您会怎么布局您的文章呢？经过搜索和整理，执笔作文网为大家呈上法国梧桐的作文，仅供参考，希望能为你提供参考！
法国梧桐的作文 篇1
一阵刺骨的北风刮过，几篇小小的梧桐叶在风中如蝴蝶般翩然起舞，而又慢慢落下，有一阵的北风向我袭来。因刺骨的北风刺在脸上，是我本来有些混沌的大脑有了几分清醒。因无事而漫步在校园里，恰巧到校园的校门邻近的几棵法国梧桐树旁。因是冬日，所以每隔几分钟都会有一阵北风吹来，而这树上的枯叶也被北风突击，正好落在我的脚边。我昂首看着它向下滑落的轨道。只看见法国梧桐树一片光光溜溜的枝丫。春天，它的枝丫上缀满了嫩绿色，朝气蓬勃，为春天增添了一道靓丽的景色。夏天，本来缀满了嫩绿色的枝丫上，早已换了绿色的衣服，像一柄绿伞，让人乘荫纳凉，充满了活力。秋天，嫩芽从绿叶到枯叶。本来的活力早已随时刻的逝去而散失。冬季，枝丫上不再是嫩芽，不再是绿叶，不再是枯叶，而是光溜溜的，不再有一丝一毫的活力。手摸着因韶光的逝去而变得粗糙的树皮，我考虑，它曾为咱们纳凉，净化空气等等，而现在却因冬日的到来无人去管，它为咱们做过许许多多的事，但是咱们为它做过什么？又一阵北风吹来，使它在北风中更显孤寂苍凉。
法国梧桐的作文 篇2
我是一棵法国梧桐，住在一片森林里。我今年3岁。这些年来，人类大量砍伐树木，使得眼前的绿色越来越少。
不过，我十分幸运，住在一座不为人知的地方，没有汽车，没有喧闹，没有任何危险，除了鸟儿的欢唱和昆虫的鸣叫，四周一片寂静。3月12日不好啦！不好啦！今天下午，来了一群人，更不幸的是，他们都带着一些工具，看样子，是来砍树的！森林里一下充满了紧张。“轰”，随着一声声闷响，一个又一个同伴们倒下了。我的天，今天不是植树节吗？
幸运的是，我没有被砍倒，不幸的是，我的姐姐被砍了，“姐姐”我大声地喊，可是，我们树是没有声音的，姐姐怎么能听见呢？如果我能说话该有多好啊。树林里一片沉寂。4月12日今天又有很多人来砍树了。我们还未来得及道别，伙伴们就已经被那些可恶的人类用斧头砍倒了，森林里弥漫着机器所发出的巨大沉闷的轰鸣。
鸟儿、昆虫停止了他们的演唱会，森林里变得死气沉沉。4月17日人类一刻也不停止对我们家园的破坏，一连几天，他们都在森林里伐木，我的兄弟姐妹们大多被人类夺去了生命，只剩下我和不超过5个伙伴。其实，不光是我们树遭殃，动物们也受到了人类的伤害，他们把鸟、蝴蝶等一些好看的动物捉去玩耍，把蜘蛛等一些难看也不会唱歌的虫子扔在地上，用脚踩死。
人啊，你们为什么要侵犯我们的领土呢？你们自己不是有漂亮的房子和美好的生活吗？我们树也得和你们一样有个家呀！4月27日孤独的日子真不好受，我已经10天写不出一个字了。早晨，两个人类女孩提着篮子走上山来。虽然我非常厌恶人类，但见到这两个女孩，我的心还是涌出了对人类的一股深藏在心底的感情。
中午时分，从那边较高的山头传来了一股轰隆隆的奇怪响声，女孩很好奇，爬上我的枝头，只见一股浑浊的水流铺天盖地的朝这边涌来。“是洪水！”两个女孩惊慌失措，差点儿掉到了地上。此时，洪水已经冲到了我们这座山上，情急之下，女孩紧紧地抱住我的枝干，才没有被冲走。由于水还没有退去，女孩又在我身上度过了三天，终于等到了来救她的人。5月14日今早又有一群人上了山，他们拿着斧头、锯子，一看就知道是来砍树的。
我闭上眼，等待死亡。“爸爸，你骗我！”一个清澈的声音响起，啊，原来是那天我救的女孩。“爸爸，你不是说去种庄稼的嘛，你怎么来砍树了？”“好孩子，家里没柴了，砍些……”“我不管！这些树对我们有害吗？我们和它有仇吗！？它可是我的救命恩人呢！”“好吧，孩子，我不砍它，我只是把这棵树移栽到别的地方。”不容女孩分说，那个人就把我给砍倒了……我失去了知觉，隐隐约约听到女孩和爸爸的争论。“爸爸，你怎么能这样！”“孩子，树就是树，只能被人砍，我们不砍，别人也会砍的。”“你……”后记几年后，这里没有一棵树，洪水、风暴、沙尘暴和泥石流不断来袭，危害着人类的生命安全。人们这才慌了，开始在那里种了很多树。又过了几年，这里又有了一片碧绿、广阔的森林，它们与人类和谐共生……善待自然，自然就会善待你。
当大自然遭到破坏时，它只能请灾难来说话。
法国梧桐的作文 篇3
在我家附近的老街上，长着一排足有合抱粗的法国梧桐。
春天，梧桐树枝上新长的叶子代替了那些熬过残冬的枯叶，在梧桐树上添加了一抹亮丽的绿色。树干上也生了一些绿色的小枝，就像一个孩子缠着老人撒娇。暖暖的春风吹过，新生的小枝小叶“飒飒”地歌唱，让这些古老的梧桐少了些古板，多了些可爱。这时，适合骑着一辆单车从这里经过，听听树叶的歌唱，望望那些鲜亮的绿色，你就会感到心旷神怡，一天的烦恼、忧愁，也会消失殆尽。
夏天，嫩绿的新叶渐渐变大，像一片片鹅掌。叶子也生得更加浓密，像一把巨伞，为经过它身下的路人撑起一片绿荫。到了七、八月份，法国梧桐便会结出小小的果实，它们躲藏在枝叶间，大小和荔枝差不多，身上覆盖了一层细细的绒毛，像一个个红色的小毛球，十分可爱。
秋天，它的叶子变黃了，一个一个地打着旋儿，飘落在路面上。我捡起一片叶子来玩赏，叶子摸起来光溜溜的，尖端有些扎手，闻一闻还有种特殊的香气呢！这时，再仰望这些被落叶包裹的法国梧桐，粗糙的树干，盘曲的枝桠，颇有历史的沧桑。
冬天，肃杀的北风把法国梧桐的树叶全部变得又枯又黄，而且只有几片摇摇欲坠的残叶还挂在枝头。当雪花飘过，老梧桐俨然成了一尊尊白玉雕像。北风呼啸，可老梧桐仍然像威武的士兵傲然耸立，永不屈服。几十年来，它们经历过多少这样的风雪，谁也不知道。
这就是老街旁边的法国老梧桐，傲然耸立，饱经风霜，却又像边防士兵一样，默默守护着我们的家园。
法国梧桐的作文 篇4
记忆中，家旁边的那棵梧桐树是五彩缤纷的。
童年，我总与小伙伴们到这棵梧桐树下玩耍——春天，我们骑车；夏天，我们避暑；秋天，我们折纸飞机；冬天，我们打雪仗。
春天，春意盎然。法国梧桐刚开始是“死气沉沉”的，但再过几天来观察，你就会惊喜地发现，已几个月没动静的梧桐竟在几夜之间，偷偷地钻出几个嫩芽。接着，便一发不可收拾地开始迅速生长，不出三个月，原本光秃秃的身体如同穿了一件绿的衬衫，遮住了被鸟儿嘲笑的枝干。一切都变得那么富有生命力，给人一种蓬勃向上的力量。
夏天，炎炎夏日。那些小嫩芽已经聚集起庞大的力量，长成了一片巴掌大的绿叶，一只麻雀都能稳当地站在上面。远远望去，好似一座绿色的高楼，令人望而生畏。树底下至少能站十个人。真是夏天的“避暑胜地”。
秋天，丰收的季节。大地摇身一变，从一片浓绿变成了一片金黄，梧桐也不例外，它的绿叶在经过秋雨的洗礼后，露出了点点金黄。终于，在某一天清晨，它将绿衬衫脱下，换上了金礼服。在秋高气爽的日子里，我认为能做得最快乐的事情就是和同伴们在凉爽的秋风中将承载着自己梦想的纸飞机向空中投出，任飞机在空中飞舞。希望在有生之年能够实现儿时的梦想。
冬天，银装素裹。我们在户外能看到的任何事物全都是白的——草木白的、楼房白的、汽车白的。就是一个白色的世界。我像以往一样在入冬后望了一眼那棵法国梧桐。“不看不知道，一看吓一跳！”“法国梧桐”成了“法国裸桐”，在几天的强降雪后，它身上的叶片全掉光了，它在“裸奔！”我毫不迟疑，直接约上好友来到树下，在“裸桐”光秃秃的枝干下打起了雪仗。在冬天里放飞自我。
冬天一过，它便又与我一样长大了一岁，又迎来了一个新的轮回。
可惜，我现在已是初中了，只有在假期里才能回到家中看看那棵在我童年时光做我玩伴的梧桐；那棵见证我成长的梧桐；那棵令我魂牵梦绕、一闭眼便出现在眼前的梧桐。
法国梧桐的作文 篇5
春末夏初，一年一度的毛毛雨又来捣乱了。它漫天飞舞，飘飘扬扬，让过路的行人苦不堪言。它落在皮肤上，让人奇痒难忍，甚至皮肤红肿；飞进眼睛里，转眼你就成兔子眼；不小心吸进呼吸道，你就打喷嚏不止。风轻轻一吹，它落英缤纷，又给刚打扫过的马路带来大量垃圾。你知道毛毛雨是什么吗？
我上网查后才知道那是法国梧桐惹的祸。这个毛毛雨就是它们果子上的果毛。这些果毛是法国梧桐的种子。每年到了春末夏初，果子成熟的季节，这些果毛就像蒲公英的种子一样随风飘落，给行人带来不便。万一果毛飘入骑车的人眼中，甚至会引起交通事故。
法国梧桐既然有这么多缺点，为什么城市那么多人行道都种它呢？首先，法国梧桐生命力强，无论在什么地方都能茁壮生长。而且，它生长速度快。当它枝繁叶茂时，可以吸收有毒气体和噪音，净化空气；夏天还可以提供阴凉呢！
如何让法国梧桐扬长避短呢？为了解决这个问题，园林专家可忙坏了。功夫不负有心人，最后终于想出了一个好办法，就是利用嫁接、转基因。把别的树的基因转换到法国梧桐的身上。这样果毛飘的机率就大大减少。
法国梧桐的秘密还有很多，需要我们仔细观察，让我们一起加油吧！
[作文收藏]作文：夏日的学校其二
人的思维和想法，总是随着时间不断的改变。人是复杂的，尤其是思维，心得也在一直变换。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练，写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来，那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢？下面是小编为大家整理的“[作文收藏]作文：夏日的学校其二”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
我们的屏东中学，夏日里是明亮的，是怡人的。
进了金字白石的宏伟的校门后，两排独具特色的教学楼建筑便映入眼帘。再往前走，走至操场边，那又是不一样的景致：学长们跳跃着，狂奔着，那篮球就仿佛与他们心灵相通似的，从传球到扣篮，动作做得是那么的天衣无缝，行云流水。学姐们则是文文静静地坐在一旁，要么看看风景，要么研究学问，细细的讨论声，就像真理之音，让人感觉她们是那么的有才识、有内涵。所谓“胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华”就是这么一个道理吧？看，这就是充满了美与和谐的校园画卷！多么阳光美好啊！
再漫步至实验楼边，踏在那奶白色的鹅卵石上，令人瞬间返璞归真一般。你仿佛能听见那小石子发出的细微的摩擦声，“吱呀吱呀”的，若是再弯下腰摸它一摸，那光滑细致的触感会顷刻传遍你的全身，让你体会到对大自然温柔的触及。
顺着鹅卵石铺成的小路，就可以来到阅读广场旁边。一旁绿映红、红衬绿的植物们，位列两侧，高傲地舒展着自己的身姿，若是你轻轻地贴近它们，就能听到水露的“嘀哒、嘀哒”声，像一首首乐曲，句句乐章敲入你的心扉，珠落玉盘，天籁之音，让你体会到对大自然悦耳之音的动人聆听。再前行，左侧淡淡盛开的红鸡蛋花飘香四溢，那清丽脱俗的香氛，比起有些名贵俗气的香水，不知高了多少筹；那鹅黄的花蕊，像极了女儿家对镜贴的花黄；那从梅红到靓粉渐变的花瓣，像极了少女浅抹胭脂的朱唇；再加上细嫩光滑的质感，真像少女带着夏日风情的娇颜。花香拂过，沁人心脾，不禁再次感叹：大自然的灵性之美怎是香水可以比拟的？
夏日的屏东，夏日的校园，是人与自然、乐与学和谐共生的最好的诠释！
我爱法国梧桐作文800字(通用6篇)
作文相信大家在读书的时候都写过吧，作文写得多，对生活的感悟会越深刻。优质的作文是灵感与构思共同的结晶。你知道该如何写一篇优秀的作文吗？为此，执笔作文网花时间整理了我爱法国梧桐作文，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
我爱法国梧桐作文(篇1)
记忆中，家旁边的那棵梧桐树是五彩缤纷的。
童年，我总与小伙伴们到这棵梧桐树下玩耍——春天，我们骑车；夏天，我们避暑；秋天，我们折纸飞机；冬天，我们打雪仗。
春天，春意盎然。法国梧桐刚开始是“死气沉沉”的，但再过几天来观察，你就会惊喜地发现，已几个月没动静的梧桐竟在几夜之间，偷偷地钻出几个嫩芽。接着，便一发不可收拾地开始迅速生长，不出三个月，原本光秃秃的身体如同穿了一件绿的衬衫，遮住了被鸟儿嘲笑的枝干。一切都变得那么富有生命力，给人一种蓬勃向上的力量。
夏天，炎炎夏日。那些小嫩芽已经聚集起庞大的力量，长成了一片巴掌大的绿叶，一只麻雀都能稳当地站在上面。远远望去，好似一座绿色的高楼，令人望而生畏。树底下至少能站十个人。真是夏天的“避暑胜地”。
秋天，丰收的季节。大地摇身一变，从一片浓绿变成了一片金黄，梧桐也不例外，它的绿叶在经过秋雨的洗礼后，露出了点点金黄。终于，在某一天清晨，它将绿衬衫脱下，换上了金礼服。在秋高气爽的日子里，我认为能做得最快乐的事情就是和同伴们在凉爽的秋风中将承载着自己梦想的纸飞机向空中投出，任飞机在空中飞舞。希望在有生之年能够实现儿时的梦想。
冬天，银装素裹。我们在户外能看到的任何事物全都是白的——草木白的、楼房白的、汽车白的。就是一个白色的世界。我像以往一样在入冬后望了一眼那棵法国梧桐。“不看不知道，一看吓一跳！”“法国梧桐”成了“法国裸桐”，在几天的强降雪后，它身上的叶片全掉光了，它在“裸奔！”我毫不迟疑，直接约上好友来到树下，在“裸桐”光秃秃的枝干下打起了雪仗。在冬天里放飞自我。
冬天一过，它便又与我一样长大了一岁，又迎来了一个新的轮回。
可惜，我现在已是初中了，只有在假期里才能回到家中看看那棵在我童年时光做我玩伴的梧桐；那棵见证我成长的梧桐；那棵令我魂牵梦绕、一闭眼便出现在眼前的梧桐。
我爱法国梧桐作文(篇2)
秋天，是快乐的，也是美丽的。我觉得，没有什么比秋天的法国梧桐树更美丽的了。
刚入秋时的梧桐树挂满了毛毛球。一刮起风来，球上的毛毛开始了旅行，风刮到哪儿，哪儿就有他们的影子。风大了，毛毛满天飞，就像是漫天飞舞的蒲公英。
深秋的梧桐树是四季中最美丽的时候。从远处望，这梧桐树呀，就像一片五彩的云朵，随着风的旋律在飘动。走近看，这“云朵”一片黄、一片绿、一片红。一阵微风吹来，黄了的树叶在空中飞舞，好似一只只大黄蝴蝶。这时，你停下脚步静静地听，一阵沙沙沙的声音在你耳畔环绕。这声音，比雨点还要清脆。这是风送给它的乐谱，这是大地送给它的礼物，这是世间最美的旋律，这是世间最动听的歌曲。哪怕只是听那么一小会儿，它也会润人心脾。
啊！美丽的梧桐树，这是秋天送给人们的礼物。冬天就要到了，也许今年见不到它那美丽的姿态，听不到它那动听的歌曲了。但是，我坚信明年它还会为我们展现它秋天的辉煌！
再见了！秋风中美丽的法国梧桐！
我爱法国梧桐作文(篇3)
春末夏初，一年一度的毛毛雨又来捣乱了。它漫天飞舞，飘飘扬扬，让过路的行人苦不堪言。它落在皮肤上，让人奇痒难忍，甚至皮肤红肿；飞进眼睛里，转眼你就成兔子眼；不小心吸进呼吸道，你就打喷嚏不止。风轻轻一吹，它落英缤纷，又给刚打扫过的马路带来大量垃圾。你知道毛毛雨是什么吗？
我上网查后才知道那是法国梧桐惹的祸。这个毛毛雨就是它们果子上的果毛。这些果毛是法国梧桐的种子。每年到了春末夏初，果子成熟的季节，这些果毛就像蒲公英的种子一样随风飘落，给行人带来不便。万一果毛飘入骑车的人眼中，甚至会引起交通事故。
法国梧桐既然有这么多缺点，为什么城市那么多人行道都种它呢？首先，法国梧桐生命力强，无论在什么地方都能茁壮生长。而且，它生长速度快。当它枝繁叶茂时，可以吸收有毒气体和噪音，净化空气；夏天还可以提供阴凉呢！
如何让法国梧桐扬长避短呢？为了解决这个问题，园林专家可忙坏了。功夫不负有心人，最后终于想出了一个好办法，就是利用嫁接、转基因。把别的树的基因转换到法国梧桐的身上。这样果毛飘的机率就大大减少。
法国梧桐的秘密还有很多，需要我们仔细观察，让我们一起加油吧！
我爱法国梧桐作文(篇4)
我叫“法国梧桐”，我高大挺拔，我的祖国先在法国，是你们把我移植到这里来的，我是一种好种易活的植物品种。我的躯干是灰褐色的，有水桶那么粗，从地面到三米处，又分三个杈。小朋友如果坐在我的杈杈上，很稳，杈杈长到三四米处，每个杈杈又能长出很多枝丫，这些枝丫，伸向四周，这样树丫上又长枝丫，粗的。细的。长的。短的……数也数不清，我身上的枝条参差披拂，长的枝条有五六米，短的不到一米。我的叶子在枝条上互身，每张叶子呈现出五个大角，每个大角又有小齿形，每张叶子约1平方分米，叶子的颜色有深有浅，青枝绿叶，郁郁葱葱，密密匝匝，层层叠叠，从地面到我的头顶，大约有十多米，我的顶冠占地20多平方米，犹如一把巨大的绿伞。夏天，我顶住火辣辣的太阳。在我这把巨伞下面，一个个活泼淘气的孩子，他们在一起做游戏，劳累了一天的人们，在这里乘凉，聊天，我迎风摇曳，使人们感到舒适惬意。我成了人们喜爱的朋友。
我的脚扎得很深很深，我汲取泥土中的水分，养料，沐浴着大自然的阳光。雨露。我不用人们给我浇水。施肥。我自力更生，顽强生活。
我没有忘记大地妈妈的教诲，把大自然赋予的一切，毫无保留地送给了人们，让人们一起分享我们的快乐。我不愧是一个绿色使者。
我小的时候，有过惆怅，那是为有一位师傅，钜掉了我的枝条，使我变得光秃秃的，但又无奈，可是，到了春天。我惊奇地发现，新的生命又不断孕育，衍生，风雨之中，一根根新的枝条又在我的躯干上长出。啊！法国梧桐他，你总是把美留在大自然中，为过充满生机的人间增添一线生机。
我爱法国梧桐作文(篇5)
我是一棵法国梧桐，住在一片森林里。我今年3岁。这些年来，人类大量砍伐树木，使得眼前的绿色越来越少。
不过，我十分幸运，住在一座不为人知的地方，没有汽车，没有喧闹，没有任何危险，除了鸟儿的欢唱和昆虫的鸣叫，四周一片寂静。3月12日不好啦！不好啦！今天下午，来了一群人，更不幸的是，他们都带着一些工具，看样子，是来砍树的！森林里一下充满了紧张。“轰”，随着一声声闷响，一个又一个同伴们倒下了。我的天，今天不是植树节吗？
幸运的是，我没有被砍倒，不幸的是，我的姐姐被砍了，“姐姐”我大声地喊，可是，我们树是没有声音的，姐姐怎么能听见呢？如果我能说话该有多好啊。树林里一片沉寂。4月12日今天又有很多人来砍树了。我们还未来得及道别，伙伴们就已经被那些可恶的人类用斧头砍倒了，森林里弥漫着机器所发出的巨大沉闷的轰鸣。
鸟儿、昆虫停止了他们的演唱会，森林里变得死气沉沉。4月17日人类一刻也不停止对我们家园的破坏，一连几天，他们都在森林里伐木，我的兄弟姐妹们大多被人类夺去了生命，只剩下我和不超过5个伙伴。其实，不光是我们树遭殃，动物们也受到了人类的伤害，他们把鸟、蝴蝶等一些好看的动物捉去玩耍，把蜘蛛等一些难看也不会唱歌的虫子扔在地上，用脚踩死。
人啊，你们为什么要侵犯我们的领土呢？你们自己不是有漂亮的房子和美好的生活吗？我们树也得和你们一样有个家呀！4月27日孤独的日子真不好受，我已经10天写不出一个字了。早晨，两个人类女孩提着篮子走上山来。虽然我非常厌恶人类，但见到这两个女孩，我的心还是涌出了对人类的一股深藏在心底的感情。
中午时分，从那边较高的山头传来了一股轰隆隆的奇怪响声，女孩很好奇，爬上我的枝头，只见一股浑浊的水流铺天盖地的朝这边涌来。“是洪水！”两个女孩惊慌失措，差点儿掉到了地上。此时，洪水已经冲到了我们这座山上，情急之下，女孩紧紧地抱住我的枝干，才没有被冲走。由于水还没有退去，女孩又在我身上度过了三天，终于等到了来救她的人。5月14日今早又有一群人上了山，他们拿着斧头、锯子，一看就知道是来砍树的。
我闭上眼，等待死亡。“爸爸，你骗我！”一个清澈的声音响起，啊，原来是那天我救的女孩。“爸爸，你不是说去种庄稼的嘛，你怎么来砍树了？”“好孩子，家里没柴了，砍些……”“我不管！这些树对我们有害吗？我们和它有仇吗！？它可是我的救命恩人呢！”“好吧，孩子，我不砍它，我只是把这棵树移栽到别的地方。”不容女孩分说，那个人就把我给砍倒了……我失去了知觉，隐隐约约听到女孩和爸爸的争论。“爸爸，你怎么能这样！”“孩子，树就是树，只能被人砍，我们不砍，别人也会砍的。”“你……”后记几年后，这里没有一棵树，洪水、风暴、沙尘暴和泥石流不断来袭，危害着人类的生命安全。人们这才慌了，开始在那里种了很多树。又过了几年，这里又有了一片碧绿、广阔的森林，它们与人类和谐共生……善待自然，自然就会善待你。
当大自然遭到破坏时，它只能请灾难来说话。
我爱法国梧桐作文(篇6)
静静地，倚在法国梧桐树上。手轻轻抚过他那粗糙的树皮，像抚过一片一片斑驳的记忆。
它的叶子黄透了，有一些落了，有一些凋零在枝头，如折翼的蝴蝶般凄美。树皮上有大大小小的粗糙的洞，像一只只眼睛望着我们，那上面被刻满了字。那是那些在姜湾读过书的孩子们存在的唯一证明，他静静看着那些孩子在他身旁长大，然后又在他身旁离开，静静地……
那树叶的纹理十分清晰，茎一根一根挺起，可以看到法国梧桐树成长的痕迹。
它在成长，我们也在成长。我们从刚刚才来的傻傻的，只会吮手指的小笨蛋长成了六年级的大孩子。而它，不知何时长到了二楼阳台边来了。
冬至。它全身都好像在慢慢枯萎。可是，它那从枝下慢慢展开的小小的绿叶，又分明让我们感受到春的气息。冬天来了，春天还会远吗？它的树皮里已有脱落的迹象，可是，我突然又有一种幻觉——那脱落的皮里，在明天就会冒出新芽——像小婴儿似的嫩嫩的新芽。
我感觉在这棵梧桐树那厚厚的树皮里，有一股神秘的力量。那力量就像夜中的一颗夜明珠，慢慢温暖着黑夜，照亮着黑夜。那力量就是已没有鱼儿的海中有一颗小小的鱼卵，那颗鱼卵，就是那片海的希望，那片海，因那个小小的生命而涌动。我想，那股力量，一定可以支撑着梧桐树艰难的走过漫长的冬季，迎接春天的到来吧。
我，依然倚在这棵梧桐树上，静静地看风带枫叶远去，像一首渐行渐远的歌，又像泛黄的纸片在空中掠过，踏空而无痕，只是掉落了一地隐形的回忆。在梧桐树身旁，我即将度过的是，小学六年的最后一个冬天。时间如白驹过隙，转眼间，下个冬天，我，我们应该不再在这里，这一棵梧桐树旁度过了吧。梧桐树，也不再在这里，默默地望着我们了吧。我，一个人，静静地想着，然后，用食指，在梧桐树上写了两个字——
珍——重——
