声音的作文。
对于学生来说,掌握作文的写作是非常重要的。平常写作文大致可分为采集、构思和表述三个阶段。要写好一篇作文,对平时写作素材的积累是非常有必要的,那什么样的作文值得参考?你可以读一下执笔作文网的编辑整理的关于雨的声音的作文,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!
关于雨的声音的作文 篇1
雨中,偶尔一辆汽车驶过,溅起泥水,尖叫的汽笛,划破了整条街道。
琉璃打着伞儿,站在路旁。
琴声悠悠,辨不明是什么曲子,只是淡淡的,仿佛一杯清茶。
拉琴的盲白叟曾对琉璃说:“小姑娘,你以后要当大官”她笑了,不外餬口伎俩。怀着未知的恐惊,人们来到这世界,可若真的参透了命运,生,又真的有意义么或许这一刻,操琴的人,才是真正的自己。
雨声滴答,轻声呼叫着她。
爱情,在这个季节,仿佛伊甸园里的禁果。或许那根本就不是爱吧,只是太累了,想找一份依托。
每个女子都是一扇窗,都需要有风景来装点。
她一直喜欢《一个目生女人的来信》,每个奼女都有自己的梦,只是,那个梦太长,太久,梦醒了,身心俱疲。
喜欢玻璃,却怕碎,于是小心翼翼地摆放,调好视角,远远地赏识。
喜欢谎花,正由于没有结局,才更显得贵重而锦绣。
是否会在多年以后的某个雨天,想起现在,暗笑自己的幼稚,年少青丝,缕缕珍藏进粉红色的记忆。
不知那时,是公主,仍是乞丐。
岁月如一把胡琴,咿咿呀呀地响,每一刻,都是黄金时光。
琴声戛然而止,远远的,留下男孩瘦削的背影,沉沉的书包,天蓝色的伞儿,仿佛青春的天空……
关于雨的声音的作文 篇2
Www.Zb258.COM
声音是音乐的泉源,如果乐器没声音,再优美、感人的曲调也都不会打动人心。声音是旋律的工具,有了旋律的声音才会让人着迷。
在日常生活中都会用到声音,在看电视时、听音乐时、说话时……声音也有作怪的时候,噪音就是让人没办法全神贯注的在写功课上的”小坏蛋”。我喜欢风的声音,因为躺在森林里就可以听见树叶的沙沙声,听见那优美的”森林狂想曲”和轻盈美妙的舞姿。
我喜欢风铃,因为它能发出与众不同的声音,”叮当!叮当!”的让人心醉神迷。我喜欢昆虫连绵不绝的蝉鸣,好像在演奏独特的”C大调”我喜欢溪流的流水声,因为有大自然的”月光奏鸣曲”让原本生龙活虎的我睡的不省人事。
俗话说:”天生我材必有用。”不要去忌妒他人的声音,做自己,不要去模仿其他人,自己的声音漂不漂亮由自己决定,有自信的人最美丽。
关于雨的声音的作文 篇3
大自然的声音是奇妙的,充满魅力的。你可能没有发现它,可能不在意它,也有可能把它当成一些噪音,可当你认真聆听的时候,你就会发现它的奇妙之处。
自然声音是多姿多彩的,有风刮过森林的时候,树叶发出的“沙沙”声,有雨滴落在土块上的“滴答”声,还有雷发出的“轰隆隆”的声音。风的声音有很多,有在街道中穿行的“呼呼”声,还有像棍子破空的声音……它们是天然的“自然交响曲。”
植被也可以发出清脆悦耳的声音,如同交响曲。只有静下心,仔细地聆听才能听见。植物生长的声音,花瓣落在地上时的声音,小草,大树和其他植物被风刮过的声音,这些声音组成了天然的“植被交响曲。”
自然的声音只有这些吗?不!不是的。它还包含着成千上万种动物和昆虫们发出的声音,例如:知了在树上“知了知了”地叫着,似乎告诉着人们夏天到了;清晨,数不尽的鸟儿站在枝头唱歌的“吱吱”“咯咯”声……形成了美妙的“交响曲”。
因为有了这三种天然的交响曲,大自然变得无比奇妙,更是充满了魅力。
听吧!大自然的声音是多么的奇妙。难道你不觉得它十分美妙吗?
关于雨的声音的作文 篇4
“嘀嗒,嘀嗒”,雨点轻轻的滴落在水泥地上,发出清脆的音响。天空好像一位演奏家,指挥着雨越下越大,落在石板上,草地上,小河里,发出不同的声响,好像在演奏一首欢乐的交响乐。地上由雨点汇成的小溪是最好的伴奏,一会儿“叮叮咚咚”,一会儿“嘟嘟嘟嘟”像一支支冲锋的军团。
在水滴的伴奏下,风的男高音显得更加雄厚,“呼呼呼,呼呼呼”。他绕着圈子在整个世界乱跑,累了就变成了微风;精神好时一路狂奔,所到之处小草都折弯了腰,大树们摇起了头。
鼓手闪电的敲击术也是绝对一流的。“轰轰,轰隆隆”闪电有节奏地敲击着鼓面,这声音既震撼又好听。闪电还充当着灯光师,每当雨下得最猛烈时,风呼啸得最响亮时,他就会出其不意地闪出一条黄光,黑漆漆的天空就会突然亮一下,照亮万物。
每当他们三位艺术家聚集在一起演奏,就会有一场暴风雨演奏会降临地面。“嘀嗒,呼呼,轰隆隆”三种声音重叠在一起,组成了一场雄壮的音乐会,我觉得它是世界上最激昂的音乐,这是大自然才能演奏出来的。
伴随着响亮的大自然交响乐,我慢慢地进入了梦乡。当第二天醒来时,雨已经停了,把大地冲刷的干干净净。麻雀在枝头上唱着歌,仿佛在倾吐着雨后的欢悦。
关于雨的声音的作文 篇5
大天然给予我们的不仅是锦绣的画面,还有悦耳的声音。大天然的声音是丰硕多采的,倾听大天然的声音,糊口是如斯美妙。
“唧唧喳喳”,一只小麻雀飞来了,它唤醒了冬眠的小动物,告诉它们春天来了,快起床吧;它还告诉农夫伯伯该耕地了,春天是播种但愿的季节。
烈日炎炎的夏日,小狗热的直伸舌头,发出“哈哧哈哧“的声音。“知了,知了!”咦,是谁在叫?噢,原来是知了妈妈在教孩子学唱歌。小知了固然生成有一个金嗓子,却不听妈妈的讲解,骄傲的大叫:“知了,知了”,这个夏天,就在它的吵吵嚷嚷声中慢慢过去了。
秋姑娘踏着凉爽的轻风来了,她和大树公公吵了一架,大树公公伤心的哭了,眼泪一滴滴飞落下来。那一片片在风中飘动的黄叶仿佛是翩翩起舞的蝴蝶,它们舞累了,最后投入大地的怀抱。小动物开始储备过冬的食品了,农夫伯伯在田野里忙碌着,“唰唰唰”,镰刀在稻谷地里挥舞,农夫伯伯脸上露出了收成的喜悦。
不知什么时候,雪花飘飘,如同雪白的天使降落到人间。地上积起了一层厚厚的雪,行人走上面,发出“嘎吱嘎吱“的响声,我想那一定是降落到人间的天使在哭泣。森林里静偷偷的,小动物们都去睡觉了。
“嘘!”让我们专心去倾听花开,鸟鸣,风起,雪落的声音吧……
关于雨的声音的作文 篇6
世界上的声音很多,有大自然的声音,有动物的声音,有人类的声音……
在大自然里,你听过雨的声音吗?“咔嚓!轰隆隆!”天上电闪雷鸣,老天爷像打倒了墨水瓶似的,一篇乌黑。雨宝宝吓得从天上跳了下来。“哗啦啦,哗啦啦!”开始了自己的歌唱。它落在参天大树上,“噼里啪啦,噼里啪啦”好像在说:“树哥哥,我来给你洗个凉水澡吧!”雨宝宝落在芭蕉叶上,“吧嗒,吧嗒”好像在说:“芭蕉叶姐姐,你的怀抱真宽阔啊!”雨宝宝落在屋檐上,“滴嗒,滴嗒”好像在说:“哎哟,屋檐弟弟,你把我弄疼了!”雨宝宝落在窗户上,“叭叭,叭叭”好像在说:“快开门,我要和屋里的小朋友做游戏呢!”雨宝宝落在玫瑰花上,“滴滴嗒,滴滴嗒”好像在说:“让我给你洗洗脸,把你变得更娇艳。”雨宝宝落在小草上,“沙沙沙,沙沙沙”好像在说:“我要在这儿睡大觉!”
你听过风的声音吗?当春风吹过柳林,当夏风拂过树梢,当秋风穿过松林,当寒风卷起大树。我知道春风是温和的,夏风是热情的,秋风是凉爽的,冬风是寒冷的。
你听过动物的声音吗?关在笼子里的狗熊怒吼的“嗷嗷嗷”
公鸡打鸣的“喔喔喔”,小狗看见主人的“汪汪汪”,老鼠吃食的“吱吱吱”原来动物也有它们的语言。
家里也有欢乐的声音。爸爸响亮的声音,妈妈亲切的声音,弟弟大哭的声音,那是我们全家欢乐的歌声。
这个世界的声音是多么的美妙,多么的丰富啊!
关于雨的声音的作文 篇7
大自然的声音无处不在,有清脆悦耳的声音,也有令人烦躁的声音,还有缓缓动听的声音。
春天,百花齐放,冰雪融化。小鸟叽叽喳喳地叫着;泉水叮叮咚咚地流着。一阵春雨从天而降,发出“滴滴答答”的声响。竹笋从土里钻出,推开了阻碍它钻出来的障碍,小草从土里冒了出来,打探着自己看到的世界。
夏天,晴空万里,绿树成荫。青蛙从池塘里跳了出来,“呱呱”地叫着,开始捕捉在空中“嗡嗡”地飞着的害虫。荷花和荷叶一起从池塘里冒出了头,好奇地看着这个世界。忽然,来了一阵雷雨闪电,一闪一闪地。闪电过后,天上开始打雷,“轰隆轰隆”地响着。大雨从天而降,落在地上溅起水花,发出“滴滴答答”地响声。白云全部化作乌云,一片漆黑。天上的雷声“轰隆隆”似乎是那些乌云发出的狞笑声一般。雷雨过后,天上的小鸟发开始幽幽地高歌“叽叽……”“吱吱……”
秋天,果实累累,瓜果飘香。果园里,果树上的果实掉了下来,发出“咚咚”的声响。水里的小鱼跃出水面,发出“啪啪”的声响。一阵秋风吹过,树上的叶子都掉了下来,走在落叶上,脚下传来“沙沙”的响声。动物都从洞里跑出来收集食物,发出“丝丝”声。
冬天,雪花飞舞,天气寒冷。动物全部开始冬眠,在洞里发出“呼噜,呼噜”的声响。
大自然的声音就是这么的美妙,你喜欢倾听吗?
关于雨的声音的作文 篇8
我喜欢一个人静静地坐在校园的石头上,静静地听风的声音。
每当新学期开始,我又回到熟悉而美丽的校园时,我都会兴奋地在校园里奔跑,庆祝新的学习生活开始,期待又紧张,也细细地感受风的足迹。风,正在无忧无虑地奔跑着,我能感受到它的每一个动作。风,就像个顽皮的孩子,一会儿在教学楼间穿梭,一会儿又在操场上奔跑。现在,风正从东方飞奔而来,看,在风的吹拂下,路边的枝丫情不自禁地翩翩起舞;不一会儿,风又朝西方奔去,使得周围的草儿不由自主地拍手欢呼……
课间的时候,我习惯到升旗杆旁边的石头上坐下,看树叶婆娑、红旗招展,也聆听风的声音。听,风又开始演奏了,像一位赫赫有名的演奏家,它用那轻盈而柔软的手指,在五星红旗上缓缓地弹奏着,“呼———呼呼”,又一阵风吹过,声音更大了“呼呼———呼呼———”,乐曲渐渐进入了高潮,演奏者一直在专心致志地演奏,而我是唯一的听众,我不由自主屏住了呼吸,生怕破坏这动听的乐曲。清风徐徐,推动着樟树的树叶,形成片片树叶的波浪,发出“哗哗———哗哗———”的声音,红旗、树叶,甚至是葱葱郁郁的小草都是它的乐器,多种声音交融在一起,织成了一曲壮丽的交响乐。音乐家风在欢快的舞着、奏着,我只静静地坐着,用心认真地聆听这美妙的乐章,久久沉醉。
风,仍在吹着,奏着。这天,我独自一人坐在校园的石头上,静静地听着风的声音,在风的世界里翱翔。突然,一阵绵绵不绝的上课铃声将我拉回了现实,我不由快步向教室跑去。不知什么时候,风儿似乎演奏完毕了,而它演奏的交响乐却久久在我的耳畔回荡,无法忘怀。下次,我还要来到这里,再细细聆听风的声音。
关于雨的声音的作文 篇9
在一间油漆斑驳的教室,进行着无数场的战争。打赢了的声音就像中奖了一样;打输了的声音就像腿被打断了。从小我就喜欢上“叮叮当当”的声音,下课时想上课;上课想下课。有考试的、有令人不想下课的“叮叮当当”。
考试时,我不想要那么快听到“叮叮当当”的声音,因为那时死神就会拿着镰刀来向我所命。上讨厌的课时,我想要“叮叮当当”坐着特快车前来,使我的恶梦立即的停止在火车的“隆隆”声中。上喜欢的课时,我则要它用自己的双脚缓慢的走向终点。
上音乐课的时候,我总是吃力的练习着乐谱上那令人捉摸不定的音符。一次次的练习、一滴滴辛苦的结晶随着时间流到了乐谱上。当汗水“咚──”滴下时,这场战争还有十分钟,老师的千叮万嘱成为灰烬随风飘逸。“叮叮当当”就像裁判说:“停,你们战役结束”。
在考试时,它是被遗忘的。在上喜欢的课时,他是令人讨厌的。在上不喜欢的课时,“叮叮当当”就像快渴死的人找到水喝一样快活,而那时就是我的最美的声音。
关于雨的声音的作文 篇10
我坐在阳台上,喝着水,闭上眼睛,静静聆听《赛马》这首音乐。随着一阵阵马蹄声,我仿佛看到了人们赛马的景象。
旋律慢慢快了起来,我不由得进入了赛马现场。
我像在草原上骑着马,周围的一切都是碧绿的,仿佛是一块无边的绿毯。音乐越来越响,节奏越来越强,我身后就像出现了一群马,马背上的人穿着各色的衣裳,在草原上欢呼。他们手拉着缰绳,用鞭子抽着马儿的屁股,拼命喊着,变成了雄壮的音乐。马群像一片黑压压的乌云,向远方飘去。乐曲中,一个个跳跃的音符,像无数个玩耍的孩子。
声音变得更高亢了,我们骑着马,跑上了山坡,在山涧中跳跃。我们有鞭子抽着马的屁股,发出了“啪!啪!”声,马儿们继续奔跑着,像雄赳赳,气昂昂的一支军团向前冲着。
忽然,旋律渐渐缓慢了起来,马儿渐渐开始走路,顿时,优雅悦耳的音乐,婉转动听起来。此时,风吹着小草发出“刷刷”声,和着马蹄声,使人心情也平复了许多。
我的眼前仿佛出现了马群悠闲吃草、散步的景象。我们下马,躺在了绿油油的草地上,抬头望着天,天上一朵朵云朵就像在与太阳捉迷藏似的,一会儿躲在这,一会儿又躲在那,是那么的自由自在。
最后,音乐戛然而止,鸟儿的叫声把我从梦境里唤了回来。我还在回味着那美好的音乐世界。