少年英雄的作文。

我们会不经意地忘记对手精辟的观点，就像忘记自己愚蠢的想法一样。对于自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想，我们称之为心得。在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来，如何去写好一份优秀的心得体会呢？你也许需要"关于少年英雄的作文集锦8篇"这样的内容，欢迎阅读，希望对你有帮助。

关于少年英雄的作文(篇1)

在5.12四川汶川特大地震灾害中，涌现出一大批沉着镇定、临危不惧、坚强勇敢、勇救于人的子弟兵。其中，让我印象最深的是那些无谓的少年们。

宋雪是四川省德阳市绵竹市土门小学五年级学生。5月12日星期一，执行夏季作息时间后，土门小学新的一周又开始了，14时28分，大地突然剧烈震动起来，宋雪马上意识到地震了，她拼命呼喊，把同学们疏散到安全地方去，正在这时，教室轰然跨塌，宋雪被埋在了里面。直到第二天上午，人们才找到宋雪的遗体。她唤醒了同学，挽救了同学的生命，她却永远地离去了！我想：宋雪如果早一点逃出教室，她就不会永远永远地离去了，宋雪是我们的骄傲，她为了同学，放弃了生命，但她美丽的笑容和高尚的心灵却定格在每个热爱生命！

康洁是四川阿坝藏族羌族自治州汶川县映秀镇小学六年级学生。地震发生时，她反映奇快且异常冷静，立即作出了跳楼的决定，教室一边是水泥路另一边是菜地，她选择了往菜地里跳，教室在六楼，她从六楼跳了下去。读到这里，我想：六楼啊，十几米高，一个成年人也未必敢跳。康洁脱离危险并没有离开，她又回教学楼，救了一些人，他们最后都被救援人员带到了安全区域。我想：康洁冷静机智的判断，让她活了下来，我们要学习康洁的勇敢、冷静、自强不息的精神！

还有许许多多的少年们为了挽救他人的性命而牺牲。在5.12特大地震中，你们不顾自己的安危，奋力抢救老师和同学，有的甚至献出了宝贵的生命。我要学习他们自强不息、心中有大爱的精神，当祖国需要我时，我要挺身而出，报效祖国！

关于少年英雄的作文(篇2)

回望我们现在的生活，“人民的利益高于一切”总是忽有忽无。

如今，我们的生活已经奔向了小康，每到夏季，就成了用电高峰期，用电量处于瓶颈状态。商场、居民、工厂……都要用电，造成了用电量的拥挤。考虑到“人民的利益高于一切”，江苏省推出了峰时谷时用电，从早上8：00到21:00为峰时，每度电0.55元，21：01到7：59为谷时，每度电0.3元，这样就迫使居民白天少用电，晚上多用电，错开了用电高峰。开通峰时谷时电表的居民也感到很划算。为了居民的用电量得到保证，常州市还规定工厂上班要实行“轮休制”，每天的用电量要在200千瓦左右，超负荷的工厂要拉电。

让我们看看工厂对规定执行的如何。大多数的工厂都执行得很好，可有些工厂为了厂里的效益，加班工作，超负荷用电，每天要用1000多千瓦！当看到供电局的工作人员来查了，厂里的干部们对供电局的工作人员点头哈腰，又递烟又递茶水，还满口保证下次一定不违规，一定实行“轮休制”，可供电局的工作人员一走，工厂又照例违规开工，什么保证呀“轮休制”呀，都是过眼云烟，早就被抛到九霄云外另外。当然，供电局的工作人员也不是吃素的，工厂再违规就强制拉电！有些居民用的电和违规工厂用的电是制在一条线路上的，一旦工厂被拉电，居民们就也要停电，而且一停就是十几个小时真是苦不堪言！空气闷热难耐，年过半百的老人感到快要窒息了，幼童感到心口“扑扑”直跳……迫于无奈，大家在23：00时还要在外面乘凉！那些违规的工厂，你们把“人民的利益高于一切”放在哪里了？

关于少年英雄的作文(篇3)

1993年6月13日，一群孩子玩至沮漳河镇头山轮渡码头，七岁的小女孩陈爱青涉水洗脚不慎失足落水，一股激流把她冲到陡坎下约三米的深水处，情况万分紧急!同伴曹礼丽见状毫不犹豫地纵身跳下去抢救，不料未抓到小女孩的衣服，湍急的漩流就把她自己吞没了。

眼见这一突发事件的姜峡惊叫一声：不好!飞身跃入水中，拼尽全力向正在波峰浪谷中挣扎的小女孩冲去，一把抓住她的衣领，死死不松手，挣扎着把已昏过去的小女孩从漩流中顶出来，一边拼命向岸边划去，一边大声呼叫救人啊!汹汹恶浪不断打来，已精疲力尽的姜峡身子渐渐下沉，却仍然竭尽全力用头把小女孩的身体往上顶。在火速赶来的轮渡工人的大力救援下，小女孩被救起来了，耗尽了最后一丝气力的姜峡却被漩涡卷入了水底

两位年仅15岁的英勇少年献出了他们宝贵的生命。

姜峡是草埠湖三坊中学初二学生，曹礼丽是草埠湖农场中学初一学生。他们出生在勤劳朴实的劳动人民家庭，学校教育、社会影响、那些见义勇为、舍己救人的英雄人物的高尚品质，无不使他们耳濡目染。在学校开展学雷锋、学赖宁的活动中，姜峡、曹礼丽身体力行地积极投入，走向社会、参加义务劳动、为孤寡老人送温暖，在班级进行的学习、劳动、纪律等项的五比五赛竞赛活动中学在前、干在先，多次被评为三好学生和四学积极分子。

姜峡、曹礼丽在家里是知情达理的好孩子，在学校是尊敬老师、团结同学、勤奋学习的好学生。在他们英勇献身后，师生们强忍悲痛回忆着他们短短的人生道路上留下一道道闪光的遗迹，许多人不禁失声痛哭。尤其是一直受到他们关心、照顾的孤寡老人，更是老泪横流、痛惜不已。在遗体安葬的当天，上千名自动赶来的工人、农民、教师、学生、机关干部，怀着沉痛的心情，挥洒滚滚热泪，将少年英雄送到满山苍翠、松冠如云的陵园里长眠。

草埠湖的大地写下了姜峡、曹礼丽不朽的名字，凤凰山的青松镌刻着少年英雄平凡而伟大的功绩。安息吧，草埠湖人民的好儿女，你们未竟的事业我们会继承，你们追求的理想，我们会实现。

姜峡、曹礼丽，你们永远活在千万青少年的心中!

关于少年英雄的作文(篇4)

今天中午，我们看了英雄少年的介绍，由一位阿姨和一位叔叔支持。

事情发生在20xx年5月12日的四川汶川大地震中。下午，同学们都在教师上课，污染，房子摇了一下，老师大叫一声：不好了，要地震可，大家快跑！话音刚落，房子倒塌了，大家都被压在了废墟中，其中有一个同学叫陈浩，只有九岁的他非茶馆勇敢，用自己的双手救出了四未同学，还尽全力把他们背到安全的地方。为了救自己的同学，他却受伤了。

何翠青同样为了救出其他的同学，自己的右脚却被压伤了。张春玲刚想逃，房子已经塌下来了。虽然她的腿被压伤了，但她还是坚强的爬了出来，当听到不远处的哭声，他忍着伤痛爬了过去，用自己的双手吧砖块搬掉，救出了小女孩。

地震中的还有很多老师为救学生，自己却失去了生命。他们面对灾难，表现出了坚强。勇敢的一面，让人敬佩。我们要向他们学习，不管遇到什么困难，都要勇敢面对。

关于少年英雄的作文(篇5)

梁启超先生曾说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”。xx年见证了中华少年的强大。

在“5。12”汶川特大地震中，11岁的张万吉背着3岁的妹妹走了十几个小时才走到了安全地点。才上二年级的林浩在地震中不顾自身安危，两次冲向教室，救了两名同学。事后，记者问林浩：“你为什么不顾自己的安危，去救其他同学呢？”林浩天真地回答道：“因为我是班长。”……在灾难面前，就是因为这些少年选择了坚强，选择了勇敢，选择了乐观，所以才有这么多英雄少年。有句话说的好：“只要有需要，我们一定上！”有这样的接班人，国焉不强？

在xx年北京奥运赛场。来自湖南湘西的18岁小将龙清泉力压群芳，一路过五关，斩六将，最终他站在了男子56公斤级的举重领奖台上；在跳水比赛中，“月亮组合”林跃和火亮以最为轻盈的一跳，摘取了男子10米跳台的王冠；王鑫和陈若琳在女子双人10米跳台上完美夺金，续写了中国在这个项目上连续三年的辉煌。一浪高过一浪，中国小将们在北京奥运竞技场上当仁不让，书写着“自古英雄出少年”的传奇，演绎着青春的灿烂。这些新生的一代是民族的未来，国家的希望。正如毛泽东主席曾说过的：“世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。你们年轻人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。”是的，初升的太阳，新生的力量，蕴含着勃勃生机，向世界展示了了中华民族必将复兴的希望。

“少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球……”就是梁启超先生这段脍炙人口的文字，在这次抗震救灾中得到了崭新的诠释，xx年奥运会上得到了全新的成绩，在这些坚强而可爱的孩子，让我们看到了灾区的希望，也让世界看到了中国的未来。

关于少年英雄的作文(篇6)

5.12地震虽然已经过去三年了，在这三年有无数的爱心人士，将自己的爱心无私传递下去，但那时的惊恐还使我记忆犹新……就读渔子溪小学的林浩，在地震中勇敢的救出了两名同学。地震发生时，林浩曾两次被压到楼板下面。

在被压在楼板下的恐怖时间里，他不仅鼓励被吓哭的女同学，而且还在废墟下唱起歌来驱散地震带来的恐惧，他还和同学们用自己的身体不断地寻找一线生机，每当他听见废墟外面传来一丝丝脚步声时，他就会带着废墟里面的同学，大声呼喊，当脚步声靠近它们时，仿佛有千万缕阳光直射他们的心田……死里逃生的林浩并没有像其他同学那样投进老师的怀抱，而是又一次冲进教学楼，垮塌的楼板再次将林浩无情的埋在了废墟中

这一次，是老师把他救了出去。当人们问他为什么舍命救人时，他平静的说：“因为我是班长！如果其它同学都没有了，要我这个班长还有什么用呢？”是的，地震是偶然的，但灾难中的英雄行为却不是偶然的。英勇的林浩，在那一瞬间所绽放的光亮，足以使我们仰视，足以使我们铭记。孩子是祖国的未来，无数像林浩一样坚强一样敢于担当的孩子，让我们有理由相信，祖国的未来大有希望。有爱就有希望。

当一个人拥有一个强大而清晰的信念时，这信念便能帮助他认清道路，排除万难去实现自己的目标。面对挫折与困境，林浩的勇气就来源于爱和信念。谁会想到，一个如此机智、勇敢的救人英雄，仅有9岁。“自古英雄出少年”，林浩的壮举不正是最好的诠释吗！

关于少年英雄的作文(篇7)

5月20日星期三

天气晴

“踏着少年英雄的足迹前进”活动感受

清晨，阳光明媚，鸟语花香。我们三四年级要去少年英雄纪念碑前开一个联合队会。队会的主题是“踏着少年英雄的足迹前进”到了那，我准备了一下就开始了。队会中朗诵的同学们提到了抗日小英雄李爱民，抗战小英雄刘胡兰和王二小，抗震小英雄林浩等。听了他们的事迹，我深受感动。他们是那样机智，那样勇敢。抗日和抗战小英雄为了祖国安危，而牺牲了自己。抗震小英雄为了自己的同伴获得生存去救他们。虽然当时还有余震，但是他们为了自己的同胞，忘记了一切事情。

少年小英雄们，不管有多么危险，多么艰难。但是都被他们的勇敢和那坚定的信念所屈服。他们是多么伟大啊！小小年纪，却有着那么高尚的优良品格。甚至比成人还要勇敢。面对灾难他们沉着冷静，想尽办法脱离危险。

通过这次活动，我从他们身上学到了很多。他们那舍己为人，坚持不懈的精神是值得我们学习的！我们以后应该多多发扬这种优良品格，做一个好学生。

八小

五一班

黄少波

关于少年英雄的作文(篇8)

给抗震救灾英雄少年的信

亲爱的抗震救灾英雄少年们:

你们好!

我和你们素不相识，我是湖南新化西河镇中心小学一位四年级的女生，我叫可(真名不透漏).我们相隔遥远，但我从电视里认识了你们--一个个抗震救灾英雄少年，我从电视里看到了你们美丽的汶川.今年五月十二日，遭到了巨大地震，大地摇动、山川扭动，一座座建筑摇晃着砸向大地，人民的生命财产受到了严重损失，很多少年朋友失去了亲爱的父母，失去了你们温暖的家园.看到这些，我和全体有爱心的人民一样，心如刀割.

地震，特大地震，灾情就是命令，时间就是生命，在这特大险情发生时，你们那儿的许多少年朋友表现出了大难面前毫不畏惧、机智勇敢的高尚品格，我从电视里看到了灾难中英雄少年的身影.比我小的林浩被压在了废墟中，还组织同学们唱歌，艰难自救成功后，把已经昏迷的同学背出废墟，又重返废墟背出另一名被掩埋的同学.11岁的张吉万背着三岁的妹妹在震后的深山里走了十二个小时.在艰难的救援过程中，你们从头到脚满身伤痕、鲜血直流.此时此刻，你们的爱连着我的情，你们的痛苦牵着我的心，废墟中，成千上万痛苦的孩子和灾民重获新生，你们的苦没有白受，你们的血没有白流，你们的精神多么让我感动啊，你们的机智多么让我感动啊，你们的机智多么令我敬佩啊!在此，我向你们表示崇高的敬礼，并向灾区人民表示深深的慰问.

我们虽素不相识，但我们的心永远连在一起，你们的感人事迹和可贵精神，你们的顽强勇敢和机智将永远鼓励我战胜学习、生活中的一切困难，我一定以你们为榜样，自强不息，乐观向上，助人为乐，不畏艰难，从身边的小事做起，树立远大志向.

抗震救灾的英雄少年们，你们现在还好吗?你们的学校建好了吗?你们重返校园了吗?我坚信，你们一定会在困难中挺身前进，让我们共同携起手来，走向灿烂的明天.我忠心地祝福你们:在以后的日子里美好、幸福、平安.

可

20xx年6月30日