同学好的作文。

作文是人们常用的一种记录生活的方式，写作文的同时也是我们综合素质提高的过程。优秀的文章能够让人过目不忘。也许以下内容“关于同学爱好的作文”合你需求，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！

关于同学爱好的作文(篇1)

我们班里有一位品学兼优的好学生——胡航。他不但学习效率高，品德好，而且体育也是强项，尤其是跑步快。

要说他跑得快，那都是有原因的。在一次的接力赛中，她与班级同学配合默契，接棒的一刹那间，他用尽了全身气力，右脚向后一蹬，把步子迈到最大，极速冲刺。我们的对手也不甘示弱，也在用尽全力的跑，到了最后冲刺阶段，他好像瞬间变成了猎豹，将所有能量都聚集在了脚上，鞋贴在地皮，似乎擦出火花，“过线了！”我们大吼大叫，都说自己班是第一，但这些并不重要，重要的是同学全部用尽了全力，为了班级荣誉，拼一把！

英雄的事迹有那么多，当然，他的成就也不仅如此。

五月，阳光明媚，风和日丽，一年一度的运动会也即将开幕。

在开幕前，队员们都坚持练习，胡航也是如此，他刻苦练习，不怕辛苦，为了本次运动会跑步比赛，他也真是下了苦功夫。

“一份耕耘，一份收获。”在运动会的百米赛跑开始前，大家都很期待胡航的表现，“各就位！预备！”砰！随着一声枪响，运动员都飞驰起来。我们大喊加油，希望胡航能够为我们争光。虽然不知他是否听清，但我始终相信他一定能行！果然距离越拉越大，胡航领先了不少，呼喊声，尖叫声始终未停，虽然胡航已经筋疲力尽，但他却像那些经久不息的掌声一般，坚持到了最后。

我想，一位这样为班级着想，德才兼备的好学生，真是可贵呀！

他阳光，他爱笑，他懂事，他就是我的好同学——胡航。

关于同学爱好的作文(篇2)

在八班中，有这么一个人，他在茫茫人海中并不起眼，身高也并不高，但特别的活泼，他就是我的好同学齐李昊了。

每当想起他时，脸上总是不自禁的浮现出淡淡的微笑，因为他给我的印象太深刻了，和他的第一次相见是在初一上学时。

那时，因为我们的家都住在一栋楼上，所以齐李昊的家长和我的家长也熟了起来。于是，我们两个便也渐渐的熟了起来，我们两个便在对话中产生了友谊，我开始渐渐地去了解齐李昊。

我发现，齐李昊的身上有一种特殊的品质，这种品质是大多数人所没有的，这一种品质便是开朗和坚持。直到现在我依然记得他在体育课上忘带跳绳，被王老师无情的踹了一脚后，依然对着我笑的事情。

而他的坚持又体现在哪儿呢？那当然是在学习上，因为我和齐李昊的往来，我看到了他的认真学习，有时我叫他下去玩，他却说自己在写作业，还让我也去写作业，这也是他进步飞速的原因吧。

我们俩人在每次放学时，都会一起回家。在路上，我们有时一起谈论学习，有时一起讨论今天都发生了什么，有时还会给对方开一下玩笑。我也从他的身上学到了许多我原来没有的东西，比如说开朗、爱笑，学习也比其他时候认真了。

我之前也曾有段时间疏远过他，使齐李昊以为我不和他做朋友了。在这里，我要向你说声对不起，齐李昊，我以后不会因为我有了新朋友而疏远你，因为你可是我的好同学！

关于同学爱好的作文(篇3)

从幼儿园开始，我已经有许许多多的同学了，在我的脑海中，有位同学给我留下了深刻的印象，他就是我的同学，也是我的同桌挚友。

他有一双玄色的眼睛，一头黝黑的头发，圆圆的脸蛋，他的兴趣是玩乐高机器人，一玩起来，特别得心应手。

记得又一次，他把一辆很帅的登云救护车给我看，他还对我说：“能把登云救护车变成一个机器人呢？”我有点不敢相信，他边说边开始动手操纵，一眨眼的功夫，他便把那辆登云救护车拆得四分五裂，还没等我反应过来，一个气势的机器人就被他组装成功了，我心想：“他可真智慧，动手能力真强啊！”到了中午吃完饭后，他又拿出他的作品来玩耍，他一会儿让它碰着墙，一会儿把它弄到空中，一会儿把它放到纸飞机上飞起来，他陶醉在自己的世界中，非常的享受。

这就是我的同学——张瑞一，一个既智慧又有想象力的人，你们想熟悉他吗？

关于同学爱好的作文(篇4)

我最好的朋友叫胡哲源，他有一双炯炯有神的眼睛，眼睛上面有一双像月亮一样的眉毛。一个像战士一样高挺的鼻梁。胖乎乎的身材。他有一个优点，就是乐于助人，帮助比别人弱小的人，替别人讨回公道。当然他也帮助过我许多事，令我难以忘怀。

记得有一次下课的时候，我在玩游戏的时候，不小心被一个正在跑的人撞倒了，胡哲源马上让班里跑的最快的男生去追那个人。而我伤的很重，站都站不来，那时我想，肯定有同学会来扶我的，过了好久我旁边同学始终无动于衷。突然胡哲源来了，把我扶了起来，原来我的两个腿都受伤了，我对胡哲源说：“谢谢。”胡哲源对我说“没关系，都是同班同学”。说着他把我背了起来，坚强的向医务室走去。到时只见他已经满头大汗，气喘吁吁的。我那时候已经热泪满面。留下了深深感动。

他不仅帮助了我还经常帮助过别人，有一次有一个小男孩被一个比他大的人欺负了，他就挺身而出，为小男孩讨回公道。

这就是我的同学，一个乐于助人的同学，我们要向他学习。

关于同学爱好的作文(篇5)

我的好同学—苗露杰

我的好同学她叫苗露杰，他是个爱学习的好孩子。

她长着圆圆的脸，弯弯的眉毛下面长着一双水灵灵的大眼睛。

有一次记得我和苗露杰一起回家，我把作业写完了就去找苗露杰玩，但是我到了苗露杰家后却发现她正趴在一张方形的桌子上写作业。我过去一看她写的并不是我们当天的作业，于是好奇地问：“你写的是什么作业呀？好像不是老师布置的作业。”苗露杰转过头告诉我，她已经把老师布置的作业完成了，“这是我自己为我布置的作业！”听她这么说，我对她的敬佩又增加了一份。

还有一次我去找她玩，她又聚精会神的看着课本，原来她正在预习第二天要学习的新知识，一遇到不懂得地方她就会跑去问她的妈妈。那时候我才终于知道为什么她总是新知识一下子就能学会，因为她早就把不懂的问题从妈那儿找到了答案。

我很佩服苗露杰这样的学生，以后一定要以苗露杰为榜样，做一个勤学苦练的好学生。

关于同学爱好的作文(篇6)

现在我简朴地跟你们先容一下我的同学吧，我同学的名字：李xx，性格：爽朗。活泼。幽默。兴趣;听歌。唱歌。看电视理想;考上重点大学喜欢的食品：巧克力等等。喜欢看的电视：天国的嫁衣。花木兰等等。我也不知道怎样和你们先容她。我太笨了，你们不要笑我啊，假如有谁想更了解她，就去找她吧，我们从小就熟悉了，并且她是我熟悉的第一个同学，我也是她熟悉的第一个同学，我们从小同班到现在了，她是一个挺不错的同学。她现在是我们班的宣传委员以级语文科代表等各科代表，她是老师的好助手，她的学习成绩非常优秀。每次考试排的.名次都是排前十名，固然她这样棒，但是她从来不会骄傲。虚心向别人请教。她写的作文也很棒，曾多次获奖。她为人方面也很不多，她很关心我们班的同学，每次上课有谁睡觉，她都会叫醒那个同学，每当我们班有那个同学碰到困难问她的时侯。她总会专心地去帮助那个同学。每当下课的时候，她总会跟我们开玩笑，讨我们开心。她劳动方面也很不错，每次劳动她都专心去做，做到了一个班干部应该做的事。

她很喜欢捉弄男同学，我们班的男同学都很怕她。好了，有关她的事，我就不多说了，总之，一句话，非常不错，对了，健忘告诉你们，她现在在小荷，她是新来的。但愿你们支持一下她，多帮助她，和她交朋友，谢谢。她的作文ID是LIZHEN009。写得很差，不要笑我，可以吗？

关于同学爱好的作文(篇7)

Z是我的同学。他有一双神奇的眼睛：笑起来时会变成一条线，根本看不见瞳仁；可他睁大时，两个眼珠子不停地滴溜儿转着，像一只小老鼠想出去找食，可又害怕猫的样子。

今天大课间，发生了一件关于Z的奇怪的事情。

Z在大课间抄课文，语文课代表有事，让我看着他。Z百般无奈地抄了一会，就开始玩笔：把三支钢笔放在下面当底座，再放两支圆珠笔和两个墨囊当炮弹……正当他玩得不亦乐乎时，我对Z说：“你再玩，我就把笔收走，让你站到旁边去。”他嬉皮笑脸地说：“你又不是语文课代表，管得着我吗？”说着挑衅似的继续玩起来。我把笔收走后，他一下子蔫了，像一个泄了气的皮球，可怜巴巴地央求道：“把笔还给我嘛，我抄完这一段就去站。”我同意了。

Z抄完后，我要求他：“到旁边站着去！”他突然双手捂着肚子，像有万根钢针扎在身上，眉头拧成一个“川”字，表情扭曲，痛苦地说：“我……我胃病犯了，让我休息吧。”我看他这么可怜，赶紧答应了。他把头趴在桌子上，愁眉苦脸，眼睛一闪一闪的，像是要晕倒了。勉强抄了几行字后，就“疼”得拿不动笔了。我只好作罢。

可在下午第一节课时，Z像变了个人。因为是外教老师上课，Z有些不把她放在眼里。他站在座位上，眼睛眯成了一条线，极其得瑟地嘟起了金鱼嘴，伸长了脖子，腰扭来扭去，跳起了“吃鸡舞”，像一只大公鸡，要多得意就有多得意。

我很困惑：Z不是肚子疼吗？怎么又活蹦乱跳了呢？我把困惑告诉了语文课代表，她不假思索地说：“你太天真了，Z那小子肯定是不想抄课文，装肚子疼骗你的。以后别相信那个厚脸皮的‘老油条’了。”我恍然大悟，想去找Z算帐，可他早已跑去玩了。

Z，你真是我的“好”同学呀！