秋天的作文小学。
如何去写好一篇优秀的作文是我们值得深思的。作文,是成文成句的一种能力体现,其实从小就教育孩子怎么去写好作文,对孩子来说是有好处的。我们可以学习哪些优质高分作文呢?栏目小编特别从网络上整理了关于秋天的作文小学,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
关于秋天的作文小学(篇1)
秋天是什么颜色?秋天是金黄色的。瞧,那金黄的玉米娃娃脱了绿衣,露出了那珍珠般的脸蛋。还有那金黄色的大柿子对我微笑,馋的我口水都快流下来了。
秋天是什么颜色?秋天是火红色的。看,枫树爷爷的枫叶们纷纷扬扬的飘落下来,给大地妈妈铺上了火红色的棉被。
秋天是什么颜色?秋天是透明的。雨娃娃争先恐后的跑出来玩耍,它们落在蜘蛛网上,转动着透明的身子,似乎在玩跳跳床,开心极了!雨娃娃尤其在太阳光的照射下,它们闪烁着透明的身子,锦绣极了!
秋天是什么颜色?秋天是五颜六色,多彩多姿的。那万紫千红的喇叭花开了,向你吹着柔美,悦耳的音乐,草儿也跟着秋风摇动着身子,为它伴舞
啊----秋天是丰硕多彩的,是迷人的,我喜欢秋天!
秋天是什么颜色的呢?我不知道用什么样的词汇来描绘她才好。
乘着早晨凉爽的秋风,踏着轻快的脚步,我去田野里寻找秋天的色彩。我远眺望见一片片金黄的稻谷在秋阳下闪着金色的光,秋风吹过稻浪翻腾着,波澜起起伏伏就似乎是金色的大海;我不由自主地走近稻田,一串串谷穗又像列队歌唱的孩子,一个个鼓起了腮,胀红了脸,精力充沛,跟着音乐的节奏蜜意地唱起哦!秋天,是金色蜜意的秋天。
关于秋天的作文小学(篇2)
秋,来到了果园。咦,果园里怎么会有“刺猬”呢?走近一看,哦,原来是我最喜欢吃的板栗呀。瞧,它们正在荡秋千呢,“啪”地一声,板栗摔了下来,似乎在说:“好疼,好疼。”
石榴兴奋地笑了,有的笑得咧开了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出了满满的子儿,一颗颗玛瑙般的子儿紧偎在一起,晶莹剔透。石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子,向人们讲演着成熟的喜讯。
桔子成熟了,一个个黄澄澄的挂满枝头,如同一盏盏小灯笼,为盲人照亮着前方的道路。[小学作文网 www.zWb5.Com]
紫莹莹的葡萄成熟了,在阳光的晖映下,在露珠的陪伴下,闪闪发光,如同一颗颗闪光的紫宝石。
一个个果子被勤劳的农夫伯伯小心翼翼地摘了下来,果子也欢欢喜喜地蹦进篮子里,农夫伯伯的喜悦里还有点依依不舍呢。
秋天象征着成熟,秋天永远会向我们微笑。
关于秋天的作文小学(篇3)
“呼呼呼”秋姑娘坐着清风船飘进了我们的校园,前来参观被夏日熏得墨绿墨绿,没精打采的花草树木们,为它们带来凉风和新装。她托着长长的裙子,从枫叶边走来。挥起双手,为它们一个个穿上了红黄两色的连衣裙。再瞧一瞧,哎呀呀,太厚了。于是用手轻轻一拂,抹下几层布。嘿,刚恰好,她满意地挂着两个小酒窝走了。地上,红红黄黄的“地毯”美得不知招来了多少蜂蜂蝶蝶。也惹来了一群群的小朋友,大家轻轻地在上面踩呀踩,唱呀唱,跳呀跳……
秋姑娘转过墙,又见到了桂花树。满树的绿叶,令她怎么看都觉得单调。她又轻轻一点,“啪!”树上冒出了一朵朵白里透黄的小桂花。走远点,打量一下。真糟糕,花儿太多了,沉没了绿色,不好看。“嗒嗒嗒”桂花掉得满地都是,不好,这下太少了。秋姑娘再从地上捡起一半的桂花,一朵一朵,细心地粘了上去。嗯,现在好了,桂花不多也不少。黄中有绿,绿中有黄,可美了!
霎那间,满树的桂花香飘四里,一下子包抄了整个校园。小朋友们如潮水般涌向这里,捡桂花、摘桂花、摇桂花,有的甚至还在品尝桂花呢!
秋姑娘又匆匆绕过教授教养楼,踏进绿草坪,洒下金黄色的小珍珠。在那清一色的绿草坪上嵌上了点点的黄色,如同夜空里点点繁星。不,更像碧绿的湖水里撒上一颗颗金子,不由得增添了几分色彩。这下,招上了天上飞过的小鸽子们。它们成群结队地降落到草地上,嬉戏,觅食。白的、灰的、黑的鸽子在草丛中若隐若现地闪动,飘动,构成了一幅和谐的'画卷。
秋姑娘踏着轻快的脚步来到校园,来到我们身边。给我们带来了快乐,带来了锦绣。我爱你,秋姑娘!
关于秋天的作文小学(篇4)
秋天,又是一个明媚的秋天,树还绿着,南飞的雁儿还没有起航。
秋天,又一个明媚的秋天,轻轻的拈一片叶儿,细数昨日的甜美或沧桑。
于是,我想背起行囊去远方。去远方,行迹于山山水水的秀逸或是沧浪。去远方,于赤壁凛风,感触感染千年一叹的快活与愁伤。去远方,赏黄楼傍晚,碧霞尽飞,群舸争帆。去远方,背着行囊,背着那些热过得泪水和梦想,背着那些密密麻麻的心事和滚烫的诗行。去远方,行迹大漠,看那孤烟的傲直,落日的长圆芳香。去远方,用脚步将心的间隔测量,测量爱事的清楚与迷茫,测量天与地的恩爱与较量。去远方,去寻觅也是飘流。去远方,北着行囊,背着沉痛的过往和燃烧着的梦想。去远方,像流天的云,看苍生的失踪与繁华。去远方,背着行囊,鹄立某个城市目生的街头,回顾回头处,夕阳正红,人海茫茫。去远方,独对一片天或一片水,什么都不想或者什么都想,于疲劳时悄悄的睡去,染一身晚霞的温柔与风的清凉。去远方,去眼眸的情恋之处,一树醉红的枫叶,一树相思写满红红的心头。去远方,去高山大声的呐喊,呐喊用尽全身的力气,让群谷回荡,回荡我滚热的心肠。去远方,一个人,一个人掬水自饮,杖立斜阳。去远方,不再回头,燃尽生命,将自己变成海角芳草。去远方,揉碎我光明的目光,撒进你清澈的心河里,化为一溪星水。去远方,走进梦里,走进彼此想念的心里。去远方,想你,想你,去远方,秋风又起,独啸无寐,夜深好个凉。
关于秋天的作文小学(篇5)
秋姐姐穿着金黄的新衣悄悄地来到乡村,来到田野,走进大地妈妈的怀抱,给乡村带来奇妙的变化。
我走进稻田,啊!一望无际的稻谷泛起金波。一阵风吹过,稻谷也随着微风点了点头,仿佛在告诉人们:“马上把我们割掉吧,要不然冬爷爷又该给我们穿上那雪白雪白的冬衣啦!’’走着走着,前面又是另一番景色!看!那玉米又黄又大,那毛毛可长了!听说,毛毛又长又多,玉米才能长得又大又好。你们看,那毛毛像不像老爷爷的胡子?我真想尝尝着又黄又大的玉米是什么滋味!
瞧!那松树站在那里纹丝不动,真不愧是我们站姿的榜样。这时的松树依然是碧绿碧绿的,树上还结了松果。小松鼠跑到树上摘了一个大松果,放到家里,又出来找吃的啦!枫树枝上满是火红的枫叶,微风拂过,枫叶在风中翩翩起舞,慢慢落到大地妈妈的怀抱里。苹果树上结了红艳艳的大苹果,苹果们大声叫喊:“快把我们摘下来,快把我们摘下来!”
乡村里的人们个个脸上都洋溢着微笑。有的人拿着袋子去掰玉米,有的人带着竹篮去收花生,还有的小孩跑到果园里去摘苹果。看!他们多自由,多快乐!
秋天是一个丰收的季节,秋天是一个快乐的季节,秋天是一个美丽的季节,秋天是一个有趣的季节。乡村的秋天更是一个迷人的季节!
教师评语:小作者写的是家乡的秋天,运用拟人的手法展开了整片文章的描写,通过对稻谷、玉米、松树和苹果的描写来展现秋天,从而获得了秋天是丰收的、快乐的、美丽的、有趣的季节的感悟。
关于秋天的作文小学(篇6)
一个礼拜天,天高云淡,风和日丽。我和爷爷去秋游。一路上说啊,笑啊,心情多么舒畅。
来到黄麻厂沟里,我们沿着曲曲折折、高低不平的小路向山沟深处走去。沟里的秋色十分迷人。
小路两旁的柏树、松树肩并着肩,手拉着手,密密麻麻一大片。它们依然穿戴碧绿碧绿的衣裳太阳光照射着,叶子油亮油亮的。竹林里的竹叶是翠绿的。竹林里有一根一根的嫩竹没有长枝叶。:“为什么秋天还有嫩竹呢?”我问。爷爷告诉说:“嫩竹秋天长是与温度、湿度’光照有着紧密亲密的关系。”林中有刺、有草、有不着名的小树,挤在一起密不通风。许多叶子变黄落地。秋天是一盒五彩的颜料。秋风吹,秋雨下,秋姑娘来到山林里,用她神奇的画笔勾勒出了分外艳丽的林中美景。她把紫红色、白色给了芦苇花,一大片芦苇地就像一大片火红的高粱地。她把白色给了野木棉树,满树都是毛茸茸的,洁白洁白的花。她把红色给了爬山虎。她把金黄色给了小小的野菊花。她把粉红色给了野棉花……地上的落叶红的、黄的、淡黄的、褐色的紫的……积得厚厚的地方踩上去软绵绵的。
沟里长长的小溪里流淌着清清的溪水,叮叮咚咚、哗啦哗啦的声音似乎在给游客演唱歌曲。一个深水坑里有一大群小鱼儿在欢快地游来游去,有的还跳出水面露出白色的肚子,似乎在给我们表演节目呢。林中鸟儿、虫子挺活跃,叽叽、喳喳的啼声清脆动听,令人陶醉。
秋是锦绣的,秋是迷人的。黄麻厂的秋色是原生态的,那里空气格外清新,我以后一定会在来这里游玩。