歌声的作文。
考虑到你的需要，执笔作文网特地编辑了“写歌声的作文”。时光荏苒，作文陪伴了我们很多年，通过作文我们可以不断地提升自身的水平。写好作文不是一朝一夕的事情。欢迎学习和参考，希望对你有帮助！
写歌声的作文【篇1】
现在自己手机里面就播放着那个自己喜欢的那个歌手，他的这一首歌。那首歌是叫做阿拉斯加湾，然后是塌房唱的，她的歌曲基本上都是翻唱的吧，要是自创的话，其实他自创的歌曲也是比较少，他是和自己同龄人，甚至可能会比自己小一岁，然后他的家乡的话是离自己的那一个家乡还是很近的，毕竟我已经去过他的家乡那边几次了，我们是汕头的嘛，然后他是潮州的，所以要过去，他那边其实还是挺方便的，所以可能也是因为距离比较近，然后他的那些口音啊基本上自己都是可以接受的，所以自己就会觉得格外的亲切吧，虽然说平时他和那些粉色互动会比较少。
通过了解的话是知道他是一个读专科的那一种学生，因为就当时有看到他的那个动态里面，就是有他在那一个专科学校里面，然后上台表演的那一个记录嘛，然后这一周其实当时确实是会有觉得那么一些小螃蟹，就觉得要是他是读了大学的话，那他应该会更加的阳光灿烂一些吧，因为其实从他的歌声啊以及从他平时说的那些话都可以看出，他其实相对来说还是一个比较敏感抑郁的一个男生吧，这样说自我感觉是比较深沉的，这件事蛮喜欢这一种风格的，只不过就是现在他的话就像对自己来说是像一种就是偶像一般的存在吧，虽然说自己总是会去跟对方说真的超喜欢他的歌曲，超喜欢他的声音，但是自己觉得啊，确实就是有一种偶像般的存在，如果真的就是那种像朋友一样的存在的话，自己不会说总是这么去表白自己的心情。
其实他的粉丝不多吧，有的时候又很希望说他可有一堆的粉丝，那样子可以让他觉得更加开心，可以让他觉得他的付出得到了回报，得到了肯定可以让他更加的坚定自己这一份梦想，是吧，就觉得其实唱歌这一个活是他的一个梦想吧，毕竟也是他忙里偷闲的一件事，就不知道现在他究竟是要干些什么，不知道是在读大学了呢，还是说还已经工作了，反正就觉得噢不清楚他现在是什么情况，毕竟他录制的那些视频基本上都是在家里那一边录制的，都是在那种家里的那一种房间，所以就也不清楚他是什么情况，但是还是希望说他可以得到更多的人的肯定，但是有的时候又会觉得啊，不希望说有太多粉丝去关注到他，他就只能属于自己一个人和保障了，那这一对他的那些肯定可能对他来说就会变得更加的弥足珍贵，可能他就会更加的容易去注意到自己，所以就会有这种私心吧，但是更多的还是希望他可以变得更好。
写歌声的作文【篇2】
快乐的歌声
这三天里，我们学校举行了合唱比赛。各班都是八仙过海——各显神通，那可是使足了劲，非在比赛中拿个名次不可！台上唱得激动，台下看得认真。每个同学既是观众，又是演员，在享受完别人的表演后，又为别人表演。这可是个全“民”互动的“实战演习”呀！每个同学都在这三天收益匪浅，在别人的'表演中学到“兵法”，又在自己表演中把“兵法”加以“实战应用”，同学们在这三天中可是大饱眼福，受足了艺术的熏陶呀！
我觉得，这次比赛既迎合了艺术节这个时间段，又丰富了大家的课余生活，真是一举两得的事情呀！这种比赛在培养大家艺术细胞的同时又培养了大家的主人翁意识，我希望以后多举行这种培养大家艺术知识的比赛，这不正是我们丰富课余生活的好选择吗？我觉得以后的课余生活我知道如何安排了。
想必同学们也和我一样，十分兴奋，十分激动。我希望同学们能在歌声中受益匪浅，能在这歌声中懂得更多……
写歌声的作文【篇3】
春风洋洋洒洒地编织了一个绚丽的梦。百灵鸟用软软的细语唤醒了枝头淡淡的绿，绽开的桃花害羞地飘逸着醉人的馨香，无边的嫩草顶着露珠缀成的快乐，暖洋洋的身子恨不得在阳光下和小溪一起把原野上的快乐都吸纳进心胸。一切都很美，一切都很灿烂，一切都用自己的音调表达着春天的喜悦。
然而，这一切都敌不过你那明媚的笑容。年近古稀的你，银发苍苍，岁月在你的额头碾压出道道皱褶，风霜吹弯了你原本挺直的腰，荏苒的岁月模糊了你不在明澈的眼睛。记忆中的你，还有干裂的手，还有整洁的围裙，还有你天籁般的“卖豆腐喽——”的抑扬顿挫，顿挫成笑容，顿挫成宁静，顿挫成我在那个春天听到的最美的歌。
遇见你，就在这样一个明丽的春天。你的那辆三轮车和你一样斑驳，车上的木桶和你一样经历过无数的故事。能够想到的是，你，你的老伴，用你们的手在冷冷的子夜拌和好精心挑选后浸泡了的豆子，用你们的小电磨做成了这方正如你，清白如你，柔和如你的豆腐。春风中，你的充满乐感的声音冲击了我的耳膜。
“奶奶，豆腐多少钱卖？”
“我和老伴自己做的，便宜着呢！”你笑呵呵地从水里捞出了豆腐，“姑娘，我们家的豆腐可嫩着呢！”
我托在手心，阳光下，豆腐晶莹地闪烁着它的纯净。轻轻移到眼前，一抹淡淡的清香钻进了我的每一个毛孔，做一个深呼吸，真舒服！不小心，手一抖，“啪！”豆腐掉到了路边。
“我……”
“孩子，没关系，再来两块，送你！”
原本担心你可能会怎样怎样的我顿时感觉到自己的惭愧。手里提着你重新送来的豆腐，张了张嘴：“我……”
“真的没啥。丫头！卖豆腐喽——”你嘎吱着你的三轮车，把你的歌声融进了远处的春天。
在乡下，在路上，我遇到过这样的一首歌，一首让我感觉到美丽的歌。伴着这首歌，一颗善良的种子被种在了我年少的心中。
我想，我一定能够永远走在这春天的歌声里。
写歌声的作文【篇4】
咆哮的风，淅沥的雨，掩盖不住生命的歌声。——题记
天，阴沉沉的。我站在门口，等待父母的回家。那天走得匆忙，我忘带了钥匙。不外不要紧，反正我回家也没有什么事，不如在外面站站。
天下起了大雨，空中有雷声响起。咆哮的风，把树枝刮得呼呼作响。我撑起伞，在家门口随处逛逛。
被风刮落的树叶，树上滑落的雨滴，纷纷从空中落下。在暴风暴雨眼前，它们是显得如斯之脆弱，如斯之不堪一击。花瓣也一片片地在空中飘动，只不外在暴雨的衬托下，今天的花儿没有往日的美。
忽然，一样东西吸引了我。那是暴风骤雨中的一抹青翠，一株普通的小草，是那么不起眼，但它吸引了我。它被泡在雨水之中，翠绿色的草叶无力地垂下，上面挂满了雨水。在这种情况下，它的根仍旧牢牢咬着土壤。在这场暴雨中，它是最坚强的存在！它既没有大树那挺秀的身姿，也没有蚂蚁那避雨的巢穴，但它仍旧活了下来。那一刻，我被心灵的美所震撼。那时世上最美的歌声，是生命的赞歌。那听不见的歌声，是那株小草对生的渴想啊。
生命的伟大之处就在于，它不会被任何气力摧毁。无论在任何困境之下，它都会留下生命的种子。那种子就会如蒲公英一般，把生命传递到世上的每一个角落。来年的春天，又是一片生命的林。
雨，停下了。那株草仍在水中摇晃。我默默地凝视着它，倾听那生命的赞歌。风和雨，都讳饰不住那歌声。对生的渴想，赛过一切气力。
我默默地走开，花瓣和雨水夹杂着从我脚下流过。这一刻，再美的花，都胜不外那株暴雨中挣扎的小草。
写歌声的作文【篇5】
每当夜幕降临，运河都会传来优美的歌声，那儿有唱歌的、吹萨克斯的、跳舞的，很是热闹。
在运河边，有的叔叔阿姨自己准备电源盒音响，在固定位置播放乐曲，这是他们自己的爱好，每天都来，已经喜欢上了这个方式，上次我去运河边的时候，就看家现场演出的，条件不比ktv差，外面口口气又好，看得人又多，自己也可以参与唱下，不同人差的不一样，大家自娱自乐，晚上就是他们的活动空间！发挥自己的特长，带给别人好听的声音。
艺术节的最后一个项目，就是“班班有歌声”的活动。
我们班早早的就在操场上面集合了，因为我们是第三个表演的。
表演开始了，我们穿着整齐的班服，男生带帅气的领带，女生带红领结，整齐的上场了！我们表演的歌名是《幸福拍手歌》，我们每个人都唱的很高兴。
最后我们得到了第三名，这是我们全班同学努力的结果！真棒！
翁佳欣迈着步子走了上去，她头上五颜六色的点点好像为她跳舞喝彩。她穿着粉红的棉袄，下身是一条休闲裤和一双黑色的雪地靴，犹如天仙下凡一般啊！
开唱了，她因为有一些紧张而有一些找不到调，所以脸微微发红，双手有一些不知所措的摸着脸颊，在唱的过程中翁佳欣一点点的放开胆子唱的越来越好，她也一直保持着她那俘获人心的笑容，她的笑容是那样恬静与柔和，再配上那温柔的嗓音，真是无与伦比啊！最后她深深的鞠了一躬，娇羞的回到了座位上。
在一天春意盎然的中午，所有小动物们吃完午饭出来玩耍，有小鸭丽丽、小熊欢欢，小猴跳跳和可爱的小鸟乐乐，还有森林里最强壮的壮壮。小猴爬到树上欢快地唱歌“滴滴答，嗒嗒滴”，美妙的歌声吸引了所有的小动物，其他的小动物们也跟着唱起来。小熊说：“你们唱得累吗？可不要把嗓子唱坏了啊。”小熊赶忙拿着水桶去到河边舀了一桶水。
小鸭丽丽说：“不用，我的池塘里有水喝呢。”于是小熊只给小猴、大象还有小鸟喝水。他们继续唱着美妙的歌声，小草和小花都被他们的歌声打动，随风摇摆着……
珍珍和强强一起参加同学的生日聚会。叔叔阿姨们请珍珍给客人们唱一首歌，因为同学的妈妈知道珍珍的歌唱的很好听。可是珍珍却不敢在客人面前唱，强强虽然唱歌跑调，却唱了一首又一首，赢得了大家的阵阵掌声。
一个人即使再有才华，但是如果不敢展示出来，跟什么也不会没有太大的区别。一个连展示自己的勇气都没人的人，更没有勇气去承担更多的事情和责任，这种人就是算再聪明，也很难成功。
写歌声的作文【篇6】
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春回大地，万物复苏，春天已经来到，美妙的歌声再次来到校园，你听叽叽喳喳的是鸟儿在唱，“哗哗哗”的是小溪在欢唱，“叮咚叮咚”是泉水在低吟，大自然也忍不住用它们美妙的音符争相为我们唱歌的同学们伴奏。
“我们要做式的好少年……”，我们班为了迎接三月学习的红歌比赛，我们经历了一次又一次的彩排，终于，我们发挥出了最棒的一次，如果上台表演时也能发挥的这么棒就好了，可是，我们班却抽到了第一个出场，唉！当时我们就没有信心了，可后来经过班主任老师的鼓励，我们又找回了信心，班主任严肃地说：“我们班虽然抽到了第一个上台表演，但我们也会拿第一！”这一番话让我们重新打起了精神，鼓足干劲，力争第一！说完她又让我们看我们从初一到现在的比赛奖状，个个都是第一。
那天下午第三节课就要比赛，第一节课，在教室排练时有位同学胃很难受，忍不住吐了，但他还是上场了，还有一位同学，因为低血糖而难受，但最后还是挺了过来，也上台表演了，同学们见后，更加努力了，一切为了那场比赛，拼了！
很快第三节课就到了，我们激动的上了舞台，有秩序的排好了队形，一切准备就续，万事俱备，只欠东风！我们班的两位同学开始说开场白了：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地，如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命……”听到这些时我的心忍不住激动的咚咚的跳。终于该轮到我们了：“我们要做式的好少年，在这阳光灿烂的春天……”不一会儿，我们以最好的状态唱完了这首歌。接下来，其它七个班也都表演了一遍，有《学习好榜样》和《接过的枪》，没有一支歌与我们重复。我们既激动又担心，害怕拿不了第一，不一会儿，八个班都表演完了，当主持人准备公布名次时，真的是太紧张了，主持人说：“一等奖，七年级七班……”耶！我们再次拿了一等奖，没想到我们又创造了一个奇迹！
春天来了，校园里再次回荡起了我们嘹亮的歌声，歌声随风飘荡在校园的上空，那么清脆那么有活力，就像这勃勃生机的春天，催人进步，助我图强！
写歌声的作文【篇7】
下午放学，路过新华书店门口，远处传来一阵歌声。循着歌声，我来到“钱柜”门口，看见一群人在围观着什么。走近一看，原来是一些残疾人在演唱。
挤进人群，只见场子中央摆放着一个音箱，旁边立着一块木牌，上面写着“残疾人演唱会”几个大字。两副拐杖斜靠在桌子后面，有个侏儒模样的人忙碌着。只见一个身着休闲茄克，脚蹬耐克鞋，留着披肩发，双腿畸形的女孩正深情地演唱着。我一听，哇！是《秋天不回来》。那伤感的曲调似乎正与她的处境相称。一曲唱罢，人群骚动起来，不时有人走过去往“爱心箱”投钱币，一元、五元、十元……
正当我在兜里摸钱的时候，两位一男一女拄着双拐的中年人拿起了话筒：“虽然我们没有响亮的声音和动听的歌喉，但是我们有一颗真诚的心。非常感谢大家对我们残疾人的关爱，愿好人一生平安。”紧接着便唱起了男女声二重唱《为了谁》。虽然歌声不是那么专业，但听得出他们饱含真情。我攥着手中的一元硬币，飞快地跑向“爱心箱”，迅速地投了进去。这时，身后响起了一个声音：“谢谢这位小朋友，祝你茁壮成长。”
随后，登台献艺的是一位侏儒。他演唱的是一首摇滚歌曲《冬巴拉》。只见他随着节奏一边摇摆，一边唱。唱到高潮时他竟然一边倒立一边唱着。围观的人群向他投去佩服和同情的目光，我也为他的表演送去阵阵热烈的掌声。
回家的路上，我想：虽然他们残疾的情况不同，但是他们都自强不息。他们有别于路边的那些没有尊严的乞讨者，既没有哀告乞怜，也没有欺骗善良的把戏，而是用自己美妙的歌声给别人递去快乐。其中的辛酸、善良和自尊值得人们同情和敬重。
