神态描写的作文。
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对于学生来说，知道如何写好作文是非常重要的，借助写作可以加快我们对文字的积累，写作文要强调一气呵成，不要反复地补充修改。您能很好地运用笔杆子写出好文章吗？为满足你的需求，执笔作文网的编辑特地编辑了“关于神态描写的作文”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
关于神态描写的作文 篇1
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关于神态描写的作文 篇2
1、想起以往，一定会有一双温暖而粗厚的大手抚摸着自己的头发，任听自己抽泣或发呆，而如今却再也无法感受这种抚慰，那怎不让人心伤。她呆呆地坐在门槛，双手抱着蜷曲的双腿，眉宇间凝固着伤心与思念，平日闪光的双眼蒙胧起来，鼻尖酸酸的，一股清泪就夺眶而出，流到嘴角钻进口中，咸咸的，她抿了一下嘴，再也控制不住自己，任凭泪水疯狂奔涌，她捂起脸痛哭。
2、听到这个消息，她先是怔了一下，继而皱起了眉头似乎在思索什么，转瞬睁大了双眼，张大了嘴，好象突然明白了什么似的，惊呼一声“我成功了”便连人带着小马尾辫都跳了起来，奔跑着冲向走廊，向每个她遇见的认识的和不认识的人大声说着：“我成功了，我真的成功了”唯恐别人听不见。这突如其来的喜讯打乱了她以往的镇静，她似乎已全然不顾别人怎么看她了。
3、很多时候一个人漫无目的地乱逛，看到身边哪一个一脸单纯的小孩就不由自主地瞻望，看到他们脸上那种纯真的幸福，久久地让我驻足。瞬间的恍惚中，仿佛在他们身上看到自己一路走过的足迹，一路留下的身影。然而四季没有等我地不停流转，我已经差不多找不到生命中以前的自己，那个天真的笑容一晃一晃，随着泪水一点点晶莹了我的世界。
关于神态描写的作文 篇3
1、大门开了，走进来一位年轻的邮递员。只见他全身衣服湿透了，裤腿卷得高高的，从膝盖到脚全沾满了泥水，好像刚从泥地里爬起来似的。他手里捧着一包用油布包着落邮件，顾不上抹脸上的雨水，对屋里人说：“《儿童时代》来啦!”
2、姐姐身材苗条，长得很健壮，比我整整高了一个头。她的脖子略长些，惹我生气时，我就会喊她“长劲鹿”。她剪着挺有精神的运动头，看起你来，两眼忽闪忽闪的，好像会说话。
3、这个青年看上去不到二十岁，两条弯弯的眉毛下有一双机灵的眼睛，一看就知道是个能干的人。在一只挺标致的鼻子下面，却是一张大嘴，生得两片厚厚的嘴唇。人们常说：“厚嘴唇的人笨嘴拙舌。”可是他却能说会道，是个健谈的人。
4、哥哥的眼睛高度近视，处处离不开眼镜，只要把他的眼镜摘下来，在我面前他就像绵羊一样服服帖帖。一天下午，哥哥要洗头了。他吩咐我给他拿肥皂换水。我得意地想：哼!我先给你跑跑腿，然后再治你。一会儿，哥哥伸长了脖子，把肥皂沫打得满头满脸都是。我一看时机到了，就悄悄地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完后去洗头，一捧水，捧了个空。他忙去找，可刚一睁眼，肥皂沫就杀得他直流眼泪。他像盲人摸路一样，东摸摸，西摸摸，好容易才摸起了毛巾，把眼一擦，可眼睛还是模糊的，就去找他的眼镜。
5、等她走近，我才有机会仔细地打量了她一番：只见她齐耳的短发，一双眼睛大大的，嘴角还带着笑。上身穿一件红色衣服，别着“苏州十中”的校微。她温和地对我说：“小妹妹，坐我的车吧!”说着，她把自行车推了过来。
6、二哥是卖海产品的，他一年四季风里来雨里去，起早贪黑，非常辛苦。他个子不高，长相也不怎么太好，有时让人看了不像好人，但他卖的货下得快，周围的商贩都佩服他。
7、车厢里，一位高挑个儿的姑娘，依窗眺望。她结实，健美。微微卷曲的黑发拢在脑后，扎成两绺，轻巧地垂挂着。深红色的运动衫领子，悄悄地露出深蓝色的外套。可以感觉到，这个姑娘的身上充满着青春的活力和蓬勃的朝气。
8、我的叔叔二十来岁，是个码头工人，长方脸，脸色黑里透红，个儿挺高，长得很结实，叫人一看就知道是个身强力壮的小伙子。
9、在老妈妈的左边有一位秀丽端庄的姑娘，斜倚在椅子上。她一头美丽的金发，一条大辫子一直拖到背部。一身黑裙更衬托了她白净柔美的脸庞。她低着头朝前面望着什么，眼神中流露出悲愤和关怀。手中的绷带已经卷好，却忘记丢入筐中。
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关于描写板栗的作文集锦5篇
生活是多元的，一个阶段有一个阶段的想法，观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会，写心得体会是我们学习时经常遇到的事情，写心得体会目的是提升我们的思考能力，指导我们的实践，怎样才能将我们需要的心得体会写好呢？由此，小编为你收集并整理了关于描写板栗的作文集锦5篇更多信息请继续关注我们的网站。
关于描写板栗的作文(篇1)
历史悠久、山青水秀的山城—长汀，是我的家乡。那 里有柑桔、梨子、桃子、板栗等果品。我最爱的是板栗。
阳春三月，细雨如丝，正是百花争奇斗艳的时节。板栗 树也悄悄地抽出新的枝条，长出了嫩绿的叶子。在阳光和雨 露的滋润下，板栗树长得郁郁葱葱。远远望去，像一顶顶撑 开的绿绒大伞，充满了生机；碧绿的枝叶像一把把蒲扇，被 柔和的春风吹拂着。
春末复初，板栗树上盛开着一串串条状的毛茸茸的淡黄 色的花，不时散发出一阵阵诱人的清香。黄花绿叶，交相辉 映，给绿绒大伞增添了风采。
金色的秋天到了，板栗树在秋风中哼着丰收的曲子。你 看，树上结满了圆圆的、长满了坚硬小刺、橡一只只小刺猬样的板栗果。它先菇淡青的，不久就变成黄褐色的了。成熟 了的板栗，那长着小刺的外壳会自动裂开.露出褐色的果实。 毎一个带刺的板栗果所含的果实不一样。有的只有一个椭圆 形的果实，有的有两三片半圆形果实。果实外部有一层坚硬的外壳，剥开硬壳，再刮去里面一层薄薄的淡黄色的毛皮，才 现出那黄嫩新鲜的果肉。把板栗果肉放进嘴里生吃，一嚼，就 发出“咯咯”清甜的响声，嘴里甜滋滋的。如果把板栗果放 到锅里一炒，那就更妙了，又香又甜的，果肉能使你口水直流， 非想吃个饱不可。许多在外地工作的长汀人.每到板栗收获 的季节，就纷纷来信，让家乡的亲人邮去板栗，好让他们分 享分享家乡特产的美味。
我爱家乡的板栗。
关于描写板栗的作文(篇2)
我的家乡在郴州，那儿种了几棵板栗树，我十分喜欢它们。
春天，板栗树上开出了一些黄色的小花，散发出香气。要是你经过这儿，准会被香气迷住。不一会儿，你会发现辛勤的小蜜蜂在采蜜。在一朵板栗花上采完后，又飞到另一朵花上采。看到这儿，我很感谢小蜜蜂辛勤劳动，它可是为人们在劳动呀！
夏天来了。花凋谢了，长出了一些绿色的、小小的、像刺一样的小板栗结出来了。看一看，就像一只只小刺猬，我多么希望“小刺猬”快点成熟，到时候我就可以大饱口福啦！
秋天，“小刺猬”长大了，成了名副其实的“大刺猬”。看着成熟的板栗，我的心十分高兴。每当这时，外婆外公就会拿着竹杆“啪啪”地打掉板栗。我连忙跑到一边，生怕刺到我。板栗可以生吃，也可以炒着吃，香甜的板栗让人百吃不厌。
板栗树的花散发出的香气不仅醉人，结出来的板栗又香甜可口。我真喜欢家乡的板栗树！
关于描写板栗的作文(篇3)
我的家乡在郴州，外婆家那儿种了许多果树。不过，我最喜欢的还是山坡上那两棵高大粗壮的板栗树。
板栗树很高，约十米!它的根紧紧地抓住土，吸收着土带给它的营养。板栗树长了一段时间后就分枝了，而且很多，还很长，那些枝条很长，两棵树加起来就挨挨挤挤，叶子一片挨着一片，特别茂盛。在四、五月的时候，板栗树开花了，香气扑鼻而来，香极了。几只辛勤的小蜜蜂在开开心心地采蜜，让它们快点儿结果。到了七月份的时候，花掉了，露出了淡绿色的“小铠甲”，一碰到它就会无比疼痛。一个个板栗像一个个可爱的小刺猬，不过太小了。当板栗变大了的时候，外公、外婆、舅舅会抽出一点时间拿竹去打板栗。板栗落下来的时候，滚来滚去。不过我们得让开，不让它们刺到，这可真像小刺猬身上的刺啊!有一些调皮的板栗竟然在最高处，似乎不想让我们打到。有一些太高了，再长的竹杆也打不下来。板栗树真高啊!
板栗树不但很高，而且结出来的板栗怎样吃都可以：生着吃、煮着吃、炖汤吃、炒熟了吃……吃法各色不同，但怎么吃都好吃。闻着板栗那香喷喷的味道，看着那黄黄的颜色，品尝着那甜甜的板栗，我的心里特别高兴。香甜的板栗让我百吃不厌。
啊，板栗树，你不用华丽的外表，艳丽的花朵来表现自己，而是用好吃的板栗来吸引人们。我真喜欢你，板栗树!
关于描写板栗的作文(篇4)
我们家门前有两颗板栗树。
春天时，板栗树上，露出一点新芽。很快，这些新芽就长成了很大的绿油油的树叶。接着，树上又长出许多“毛毛虫”。这些“毛毛虫”便是板栗花。白色的板栗花和绿油油的叶子，在蓝天白云的映衬下，展现出一幅多么称心的图画啊！
夏初，板栗花都陆陆续续的从树上掉完了。长出一个很小很小且长满了青刺的小球。小球慢慢的长大，变成了一个“打球”，球里裹着一个个小白娃娃。六、七月时馋嘴的孩子们，等不了板栗成熟，便会迫不及待地把板栗球捅下来，用木槌捶开。球里的板栗还很小，很嫩，呈乳白色，味道也是淡淡的。在这时，孩子们虽然会很失望，但的，却是祈求板栗快快成熟。
秋天，是那些嘴馋的孩子们能如愿以偿的季节。板栗树上的树叶和板栗树叶微微泛黄。每年的这个时候，便会摘下许多板栗。板栗树上，挂在高处摘不到的板栗球，便要等它自己裂开，掉出板栗。这个时候掉出的板栗，壳已经红了。摘下来的板栗，有些送给了邻居，有些送给了亲人，还有些就可以留着自己吃。板栗是一种美食，它可以炒熟了当零食吃，还可以煲汤喝，不仅味道鲜美，而且营养丰富。每当妈妈端出一钵香喷喷的板栗鸡汤时，我们便迫不及待地大吃起来，又甜又粉的板栗让你回味无穷！有时候我边写作业边吃被炒熟的板栗，往往吃的满手都是黑灰儿，看着满手沾满黑灰儿的我，就知道我有多爱它了。
冬天，树上的叶子被风一吹，打着旋儿飘下来，落得满地都是。下雪后，整棵板栗树被笼罩在朦朦胧胧的灰色的雾中，光秃秃的树枝下，便有了一道道雪白的积雪。黑与白相互映衬，与远处朦胧的远山构成了一幅洒脱的中国写意画。
板栗树，没有向我们索取任何物质，但它为我们提供了营养丰富的果实，我以它为榜样！
关于描写板栗的作文(篇5)
我的家乡湖北，特产很多：有薄如蝉翼的孝感麻糖，香喷喷的红安花生，美味可口的青山麻烘糕，中外闻名的武昌鱼，鲜嫩爽口的洪山菜薹。还有众多让人馋涎欲滴的著名小吃，如五芳斋的汤圆，老通城的豆皮，四季美的汤包。其中，我最喜爱的就是麻城、罗田的板栗了。
春雨绵绵，满山的板栗树贪婪地吮吸着春天的甘露。它们的主干很直，枝干却有些弯曲，桑叶似的叶子从枝干上伸展出来。
五六月份，枝干上就挂上了一串又一串的花。花的样子很奇怪：长长的淡黄色花蕊上长些白色的小花瓣。瞧，多像许多小孩子围在妈妈的身旁。
不久，绿色的小圆果子从开花的地方长出来。原来是还没有熟的青板栗。这时板栗果的外面长着尖尖的小刺，你可别乱摸，小心扎破了手。
八九月份时，小刺由青变黄，而板栗的壳则由青变成红褐色。
板栗的颜色为什么变了呢？原来板栗已经成熟了。这时人们会拿着棒子把板栗打下来，用小锤子一敲，白色的板栗仁儿会一蹦一蹦地跑出来。
生板栗仁儿又脆又甜，炒熟了非常香。每当这时，武汉的大街小巷会传来叫卖声。板栗大多边炒边卖，空气中弥漫着浓浓的香味，引得行人驻足购买。我特别喜欢吃炖鸡汤的板栗，那真是太好吃了。正因如此，中国的老百姓到了八月十五一定要用板栗烧鸡，那浓浓的香味真是一辈子也忘不了。
朋友，你是否也想尝尝板栗呢？如果想，我非常欢迎，你到我的家乡湖北来。
描写英语作文集锦
执笔作文网精选专题推荐：“描写英语作文”。
描写英语作文【篇1】
我是大名鼎鼎的狮子王。
我有一双圆溜溜的大眼睛，视力也很好哦！能够看见方圆几百里的地方。我的牙齿非常锋利，可以像锯子一样把肉撕成一块一块的。我长着一身金黄色的毛发，可帅气了。我还有四只强壮的大腿，跑起路来像箭一样快。一条长尾巴上还有一个小绒球，把尾巴竖起来仿佛是一个棒棒糖。
我们是肉食动物，性情凶猛，许多动物一看见我们就吓得一溜烟逃走了。
瞧！我们是不是名不虚传的森林之王呀！
I am the famous lion king.
I have a pair of round yo big eyes, eyesight is also very good Oh! Able to see a radius of hundreds of miles of the place. My teeth are very sharp and you can tear the meat into a piece like a saw. I am with a golden hair, can be handsome. I have four strong thighs, running as fast as arrows. There is a small pony on a long tail, and the tail is like a lollipop.
We are carnivores, ferocious, and many animals are scared to see us fled.
Look, we are not the king of the forest!
描写英语作文【篇2】
Thanksgiving is a holiday celebrated in much of North America, generally observed as an expression of gratitude, usually to God. The most common view of its origin is that it was to give thanks to God for the bounty of the autumn harvest. In the United States, the holiday is celebrated on the fourth Thursday in November. In Canada, where the harvest generally ends earlier in the year, the holiday is celebrated on the second Monday in October, which is observed as Columbus Day or protested as Indigenous Peoples Day in the United States. Thanksgiving is traditionally celebrated with a feast shared among friends and family. In the United States, it is an important family holiday, and people often travel across the country to be with family members for the holiday. The Thanksgiving holiday is generally a "four-day" weekend in the United States, in which Americans are given the relevant Thursday and Friday off. Thanksgiving is almost entirely celebrated at home, unlike the Fourth of July or Christmas, which are associated with a variety of shared public experiences (fireworks, caroling, etc.)
感恩节是一个节日庆祝了北美洲、一般观察别人的感恩，通常是神所喜悦的。最常见的起源，它是在向上帝感恩的赠礼秋收。在美国，这个节日是在每年11月的第四个星期四。在加拿大，在收割的时候，一般结束本赛季初，这个节日庆祝在十月的第二个星期一，观察哥伦布日或抗议为原住民在美国的日子。 传统的感恩节大餐庆祝的是与家人和朋友分享。在美国，它是一种重要的家庭的节日，人们常常穿越这个国家，与家人共度佳节。感恩节通常是一个“为期四天的“周末在美国，而美国人在星期四和星期五的相关。感恩节是几乎完全不同，在家里庆祝7月4日或圣诞节联系在一起，这是一个多种共享公共经验(烟花，颂歌，等等。)
描写英语作文【篇3】
On the night before Christmas, all across the world, millions of children will be tucked in their beds while visions of sugarplums dance in their heads. When they awake they will check their stockings to see if Santa Claus has come.
Santa Claus has become the most beloved of Christmas symbols and traditions. The image of the jolly old elf flying in a sleigh pulled by reindeers and leaving toys and gifts for every child is know worldwide.
Just like the season of Christmas, the history of the origins of Santa Claus is influenced by the customs and cultures of many countries, beginning in Asia Minor sometime around the 4th century AD. It was here that Bishop Nicholas became renowned for his exceptional generosity, especially to the very young. Many years later he became known as Saint Nicholas, the patron saint of children.
As time went on, adults began to dress in the manner of Saint Nicholas, dressed in Bishops vestments and carrying a staff., to re-enact the kindness of the saint. They went from house to house, asking if the children who lived there had been well behaved. In response to these visits, the children left their shoes outside the doors of their houses so that next morning they might find them filled with sweets and trinkets.
An Anglo-Saxon version eventually evolved and was known as Father Christmas. His character was a mixture of the Saint Nicholas and earthly perceptions of the gods Thor and Saturn. He wore robes decorated with ivy and holly and carried a switch to threaten unruly children, as well as a bag of toys to reward the well behaved.
在圣诞前夜，全世界的数百万儿童将藏在自己的床上，在他们头上糖果舞蹈幻象。当他们醒来时，他们会检查他们的长统袜，看看圣诞老人是否来了。
圣诞老人已成为最受欢迎的圣诞象征和传统。的老精灵坐在雪橇上飞像驯鹿拉的，给每个孩子带来玩具和礼物是知道的世界。
正如圣诞节的季节一样，圣诞老人起源的历史受到许多国家的风俗习惯和文化的影响，从公元前四世纪左右的亚洲小调开始，尼古拉斯主教以其非凡的慷慨而闻名于世，特别是对非常年轻的人。许多年后，他被称为圣·尼古拉斯，孩子的守护神。
随着时间的推移，大人开始给圣·尼古拉斯的方式，身着主教法衣和执行人员，重新制定的圣善。他们从一家到另一家，询问住在那里的孩子们是否表现良好。针对这些访问，孩子们把鞋放在他们的房子的门，以便次日早晨他们可能发现他们装满糖果和小饰品。
盎格鲁撒克逊版本最终演变为圣诞老人。他的性格是圣·尼古拉斯和尘世对神托尔和萨图恩的看法的混合体。他穿着用常春藤和冬青树装饰的长袍，拿着一个开关来恐吓那些无法无天的孩子，还有一袋玩具奖励那些行为端正的孩子。
描写英语作文【篇4】
Watermelon wearing a green military uniform, there is a pattern on the military uniform. Some round and aunt big ball, some similar ellipse like exhibition, their heads often also left a small plait, as cute cute.
The watermelon cut with vertical pattern, you will see the red pulp and the like Xia dolphin like Black Pearl seeds like bursts of fragrance, gladdening the heart and refreshing the mind will surround you, you attract, you can not help to taste, bite, a sweet as honey Watermelon Juice will flow in the entrance, people appetites.
Watermelon is really delicious!
西瓜穿着一身绿军装，军装上还有着一条间着一条的花纹。有的圆溜溜的和小姨的大皮球，有的类似椭圆像展览一样，他们的头上往往还留着一只小辫子，显的那样俏皮可爱。
把西瓜竖向随着花纹切开，你会看见红的似霞的果肉和一颗颗像黑珍珠般的种子，一阵阵沁人心脾的清香会围绕着你，把你吸引，让你忍不住去尝一尝，咬一口，一股股甜的如蜜的西瓜汁就会流入口中，让人胃口大开。
西瓜可真好吃!
描写感人的作文集锦
从小到大作文一直在我们身边，通过写作文可以加强我们对事物的理解，想要写出让人难忘的作文素材的积累是少不了的，我们写作文注意哪些方面呢？编辑特地为你收集整理“描写感人的作文”，可能你会喜欢，欢迎分享。
描写感人的作文(篇1)
长这么大，一直都是妈妈照顾我，我从来没有帮妈妈做过事情，所以我决定为妈妈做一件事情，感谢妈妈多年来对我的付出。
放学了，我迅速地在学校把功课完成了，然后高兴奋兴地回家了。到家了，我先打来一盆温水，拿来香皂，时间刚恰好，妈妈放工回来了，妈妈排闼进来，我神气十足地说：“妈妈，今天我帮您剪指甲，请您先洗手。”妈妈听完我的话，兴奋极了。我拉着妈妈的手，就似乎摸到了松树皮，是如斯的粗拙，这恰是妈妈这么多年来为我们这个家操劳留下的痕迹。妈妈好像看出了我在想什么，便说：“每个人长大了，手都会变形的。”我点了点头，我知道并不是这样的，现在家里的每一件事情不都是妈妈在操劳吗?为了让我能更好的糊口，妈妈付出了太多太多。
妈妈，您辛辛劳了，我一定好好学习，不辜负您的期望。等水把妈妈的.指甲泡软了，我便小心翼翼地剪了起来。忽然妈妈的手颤动了一下，我连忙一看，原来是剪到妈妈的肉了。我不好意思地说：“对不起，妈妈。”妈妈并没有怪我，还鼓励我说：“没有事，慢慢来。”于是，我又鼓起勇气继承剪，这回我更仔细了，看清晰了再剪，就这样，我终于帮妈妈剪完了指甲。妈妈笑了，我突然觉得自己长大了。
我徐徐懂得了：我不仅要感触感染妈妈的爱，还要学会回报妈妈，妈妈，我爱您!
描写感人的作文(篇2)
发生在我身边的事有好多好多。有一件我亲眼看到的事，虽然已经过去很久了，可一直深深地印在脑海里。
记得那时二年级暑假的一天，我和小伙伴文博、赵欢去少年宫玩。在少年宫东面的湖边，有一个穿着红裙绿鞋、扎着小辫的小女孩高兴地跑着。突然，只听“扑通”一声，小女孩不慎滑到了水里。小女孩拼命挣扎，可越挣扎离湖岸越远。她叫着，可是在湖边散步的一些人，眼看着这个小女孩快要被湖水夺去生命，却不动于衷。“不好！”只听一声喊叫，从少年宫大门口冲出一个四十岁左右的大个子叔叔。他听见了小女孩的呼救声，顾不得脱衣服、鞋子，就“扑通”一声跳入湖中，以他那不熟练的游泳动作，游到湖中心。在那生死关头，他顾不得喘一口气，右手抱起小女孩，左手打着水，吃力地游上了岸。小女孩脱离危险了，可那位不知姓名的叔叔却悄然离去。
多险呀！如果没有那位叔叔，后果真不堪设想。我相信，当时在场的那些人不可能全都不会游泳，可他们为什么要袖手旁观呢？想到这，我不禁想起一句话：做人不应该太自私。
那位大个子叔叔做的虽不是一件惊天动地的大事，但他奋不顾身地救助他人的好品质深深打动了我，令我久久难忘。
描写感人的作文(篇3)
朋友，是你一生的牵挂，
是娓娓动听的诉说，
是驿动的心情。
朋友，是你想她时，她已远走天涯，而在你心底早已生根的人。
朋友，是一杯茶，
是浓淡相宜，需慢慢地品味，
是君子之交淡如水的人。
朋友，是一个电话给你，没什么事只想听听你声音的人。
朋友，是为你排忧解难，为你加油，为你祝福的人。
是你身处逆境时拉你一把的人。
朋友，是一生的情缘，是一棵不老的树，
是夏日为你支撑绿荫的树。
朋友，是你可以对着她哭泣，而她为之心痛的人.
是你走在大街上，
看着远去的背影熟悉的那人。
朋友，是跨越时空的爱，是心底浓浓的情，是你心情休憩的港湾。
朋友，是茫茫人生旅途中，你孤身一人时心中永远的旅伴。
朋友，是直言不讳谈你的人，
朋友，是一世的情爱，一生无悔的支撑。
有了朋友，在孤寂的人海中让你时时觉得温情脉脉。
描写感人的作文(篇4)
生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。生活中不是没有感动，而是缺少能够感动的心灵。很多感动，或许，只是源于瞬间的感动，而正是那么多的小事，让我们充满感动。
——题记
明媚的早晨，我们全家提着大包小包小包，踏上了回家的路程，又是那一座座瓦房，又是那一片片清澈见底的池塘……太多太多的相似。但相似中，又有微妙的变化。桌子上的药盒多了，爷爷的话也越来越少了。但嘴角的笑容，永恒的热情，却依然如此。
饭桌上，我只顾看新闻，从不交涉爷爷与爸爸的谈话。吃到一半时，只听见爷爷含糊不清的说：“你们快吃吧，饺子都凉了。我，我没胃口”。“哦，您没事吧。”爸爸说着。我瞥了一下爷爷那颗菊花般的脸，继续我行我素。
“爸，您胃不舒服啊？”
“哎呀，就是消化不好，小毛病，”爷爷说着，摆了摆手，根本就没有当回事。
“您这年纪大了，可不能和年轻人比，身体不舒服了，就得赶紧看医生。您在哪儿看的？”
“就在乡里的医院，，开了点药······”爷爷悻悻的说，又喃喃自语着什么。
坐在一旁妈声不吭的妈妈可坐不住了：“这乡里的医院看对症了吗？听妈说您吃了好几天药了，也不挡事。这次，带您去市里的医院做个全面的检查吧！”
“不用不用，药还没吃完呢。”
“没事······，去吧，都说好了，健健康康了都好啊！”爸爸推着爷爷，妈妈也苦口婆心的劝说着。
“哎呀，不用啊，太麻烦了！”
“不麻烦，快点吧，收拾东西，走吧！”
······
这时间的老人和父母不都是这样吗？我的眼角湿润了。爱，从来都是隐藏在最深处，像洋葱一样，一层层剥开，会让你泪流······亲情是一种力量，是一种比爱情更持久，更内敛而热烈的力量。像年迈的父母，有病，怕麻烦儿女工作，不说；有苦，也常是自己一个人扛。原来，爱到最后，全是心疼······
“有了爱就有了一切”。 爱在左，同情在右，走在生命路的两旁，随时 播种，随时开花，将这一径长途点缀得香花 弥漫，使穿枝拂叶的人，踏着荆棘，不觉得痛苦； 有泪可落也不是悲哀。
不要说我们太爱流泪，因为，每一个感动，都是对生活的感恩，都足以让我捧上一把感动之泪。
描写感人的作文(篇5)
有这么一件感人的事，我永远不会忘记。
我们班新来了一位语文老师，姓张。张老师大约三十五、六岁，方方的脸，剪着短发，她说话和气，明亮的大眼睛给人以聪慧的感觉。
但我听张老师上课，还是提不起劲儿。我的学习太差了，很多生字不会写，作业题也不会做，考试总是错的多。上课时我总是趴在桌上不敢看老师，生怕老师提问特别是今天的数学课上，_上课的罩老师又把我做错的题念出来，还摇肴我的头说：“你呀，怎么这么……”惹得同学们哈哈大笑，我真恨不得地下有条缝儿，让自己钻进去：
好容易下课铃响了，张老师忽然来了。我抬起来，看到她和老师说了几句话，用手指了指我，罩老师马上大叫：‘“麦绍安，你过来。”我心里不禁“咯瞪”一下：啊，是叫我。我只好慢吞吞地朝张老师走去。也许这次考试又没及格……也许……正当我不停地猜测时，突然，“啪”的一声，我的头上重重地挨了一下打。顿时，我的心脑发痛，一阵晕眩让我急忙闭上眼睛，我马上用头捂住头。肯定是罩老师，我已经不止一次被他用书来拍脑袋了，可这次却是这样地突然。“你……”这突如其来的`事情也让张老师惊呆了，她睁大眼睛愤怒地看着罩老师。罩老师不好意思地搓搓书，笑了笑说：“他就是这样……”张老师涨红了脸，生气地说：“以后你不要拿书打学生。”罩老师看看我，说：“他学习这样差，又调皮捣蛋的，每次……”“差也不能打他。”张老师打断他的话，气冲冲地说，“你不要当着我的面打他！”罩老师听了又惊讶又难堪，他一转身出了教室……
一阵暖流涌上我的眼眶，我鼻子发酸，强忍着泪水不让它们流下来，低着头呆呆站在那里。张老师走上前，一手扶着我，一手抚摸着我的头，同学们也在静静地看着我。这时，我多想扑到她怀里大哭。啊！张老师，您对我真好，我对不起你，我以后一定用功学习……
上课铃响了，张老师让我回座位，我一头趴在课桌上，泪水哗哗地流下来，我想了很多很多……
描写感人的作文(篇6)
补习班终于上完了，可这该死的天气下起了大雨，怎么办？我没带伞，只能呆呆地看着同学们一个又一个排着队，高高兴兴的回家。教室里只剩下几个没带伞着急的同学。
雨越下越大，让我怎么回数学老师看着我们失望的样子，便亲切地对我们说：“办公室里还有几把伞，你们拿去……”还没等老师说完，几个兴奋冲动的小子就跑到办公室抢伞去了，等我过去的时候，伞全被抢完了！我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时，一个熟悉的声音向我“飞”来：“邬淑悦，你是不是没伞？和我共用一把伞吧！”我抬头一看，原来是语文老师，她看着我，脸上露出甜甜的微笑。我呆住了，没想到，居然会有老师主动和我一起共同用一把伞。
雨仍然不停地下着，语文老师像妈妈一样把我紧紧地搂着，生怕我被雨淋湿。这时，我的心情像一颗怪味豆，开始我的心情当然是紧张的。毕竟这是第一次跟老师靠的这么近。我趾高气扬地走着，还不停地向后面的同学做鬼脸。
走着走着，我妈居然在不远处给我送伞来了，妈妈看见我和老师共伞，便充满感激地对老师说：“真不好意思，麻烦你了……”说着，妈妈把我“抓”了过去，老师看见了，笑着走了。
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描写樱花的的作文集锦
写作文是我们每个人都要保持的习惯，通过作文，我们可以把零散的想法聚集在一起。善于总结记录能写出好作文。你想通过作文表达什么呢？在这里，你不妨读读描写樱花的的作文，欢迎你的品鉴！
描写樱花的的作文【篇1】
一片白茫茫的樱花林就是我要说的地方，这片樱花林座落在植物园，樱花的“美”作文。烟雨蒙蒙的三月，使樱花格外美丽，蒙蒙的烟雨，仿佛一块巨大的面纱，盖在了好似婀娜的少女的樱花林。
从远处欣赏樱花林，你会看到樱花时不时的有好似雪花的花瓣飞入樱花湖内，像纷飞的雪花，飘飘扬扬的，有姿态地徐徐降落，真美啊！
樱花也酷似一片白里透红的朝霞，粉红的花更是美不胜数，真是一幅绝好的风景画，大自然真是一位杰出的画家。
近看樱花更美，花儿由五片花瓣、花蕊、萼片组成，像一张张小床等着花仙子的来到。湖水傍依着樱花林，使我想起苏东坡的诗句“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”湖水就像一面镜子，周围的小草组成了镜框，樱花则像爱美的姑娘，正在对着镜子进行梳妆打扮。山茶花和樱花互相掩映，红白相间，正是太美了。我们在草地上玩耍，樱花为我们送来阵阵芳香，使我们心旷神怡。时间一点一滴地过去了，我们将要离开这活泼、可爱的美少女了！我们不得不与她挥手致别。
描写樱花的的作文【篇2】
“樱花啊!樱花啊!暮春三月天空里，万里无云多明净，如同彩霞如白云，芳香扑鼻多美丽，快来呀!快来呀!同去看樱花。”
春天到了，粉红粉红的樱花又开了。樱花是蔷薇的植物，最高的樱花树可以长到16米高!樱花是先开花后长叶，五六朵粉嫩嫩的小花共同长在细细的枝条上。樱花的花瓣有单瓣和重瓣之分，单瓣的樱花可以结出果实，而重瓣的樱花就只能开花，不能结果。樱花的花期很短。一棵樱花树从开第一朵花到满树的樱花全部开放，只有4天到6天的时间。开始的一两天开得比较缓慢，星星点点，带几分矜持。当花开过半时，如果天气暖和，风和日丽，樱花树一夜之间就能满枝满桠地盛开怒放。
在中国，樱花开得最多而且最漂亮的地方要数武汉了。在武汉，有两个地方可以观赏樱花：一个是武汉大学，另一个是武汉东湖。武汉大学的樱花树树龄比较长，树型比较高大，当花期到了的时候，花枝相连，人如置身于花海，极为壮观。武汉东湖是个风景区，东湖内设有樱花园和梅花园。梅花是武汉的市花，梅花开花期比樱花开花期要早，往往梅花刚落，樱花便开……
描写樱花的的作文【篇3】
清早，我去公园玩，一进门就闻到一阵清香，我赶紧向樱花园跑去。
樱花已经开了不少，樱花一团团一簇簇，美丽极了。远远望去，樱花园就像飘荡着一朵朵粉红色的云朵，地上更像铺上了一层粉红色的地毯，这是一块印着花瓣图案的地毯，真不忍心去踩几脚。走进细看，樱花有五片花瓣，花瓣边缘围着一群黄色的小圆点，露出了淡粉色的花蕊。这时，风姑娘也来凑热闹，她顽皮地摇了摇树枝，顿时下起了樱花雨。我情不自禁地凑近樱花，深深吸了一口气，它的清香沁入心脾，令人陶醉。我随手捡起一片刚落下的花瓣，摸起来软软的，像婴幼儿的皮肤，那么轻，那么可爱。
我闭上双眼，觉得自己仿佛就是一朵樱花，穿着粉红色的衣裳，站在树枝上随风舞动，蜜蜂飞过来告诉我采蜜的快乐，小鸟从头顶飞过，告诉我清早飞行的快乐
我爱美丽的春天，更爱清香又迷人的樱花。
描写樱花的的作文【篇4】
在众多花中，我独爱樱花，由于在我眼里，它们是最团结的花。固然小小的花瓣没有特色，并不出彩，淡淡的颜色也难以让人觉得惊艳，让人记住。但是，我独爱它，爱它的簇拥，爱它的团结。
樱总爱一树一树地开，一城一城乃至一国一国地开，它们会占据整个春天，像是有人施了魔法，一棵树在一夜之间被装点成粉色的一团，甚是锦绣.人们爱樱也老是爱那整树的粉色童话，的确，它真是太美!
日本人对樱的感情已超越了人对花的感情了，没有哪国人有像他们那样痴迷自己的国花的，他们以为醉死在樱雨中也是幸福.这一点也不夸张，由于樱花其实太神奇了.别看它只有短短十天的生命，却在日本可以足足开两个月，三月从九州出发，一路浩浩荡荡的开向北海道，每个角落都有樱花的影子.然而别的花做不到，也许它可以开得够长，够美，但却没有樱之团结，樱之气质，樱之团结.
生命就像这樱花般短暂，但并不是所有生命都有樱花般灿烂，我们应该像樱花一样笑着面对一切，即使在生命的最后一刻也要跳出最美的一支舞.
描写东广场作文集锦
我相信每个人或多或少都写过作文，作文的主要素材来源于我们对生活的观察和感悟。写作文时我们要灵活多变，采取夹叙夹议法等方式。那么，有没有优质作文值得我们借鉴呢？根据你的需要，执笔作文网小编精心整理了描写东广场作文，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
描写东广场作文(篇1)
在我的家乡有一条母亲河，叫华容河。华容河旁边有一个广场，叫华容河广场。
清晨，我来到华容场广场。春风拂面，呼吸着清鲜的空气，顿时让人变得十分轻灵。往前走，一块绿草坪便出现在眼前，草坪上，安装着一些健身器材，穿过草坪，看见一栋白色的建筑，那便是百姓大舞台。从远处看，像一顶白色的大帐篷。整个舞台由大理石砖和玻璃制成，让人觉得十分朴实无华。
晚上，整个华容河广场热闹了起来。首先是喷水池，各种各样的水柱，如同竹笋拨地而起。到快结束的时候，一根“擎天柱”直指天空，好像是对人们说，谢谢你们观看。
百姓大舞台那儿就更热闹了，有的在跳广场舞，有的在打羽毛球，还有的在溜冰，人们十分快乐，都沉醉于其中。
夜深了，人都散了，华容河广场也陷入了深深的沉睡。
描写东广场作文(篇2)
我们的人民广场，坐落在赤壁市人民政府旁，这里是人们休闲娱乐的好去处。
从学校向西走200多米，就来到了广场东侧。走进广场，首先映入眼帘的是各种美丽的鲜花，盛开的樱花一般都是五个花瓣儿，中间是长长的花蕊，花蕊一般都有九到十根，像嫩嫩的黄豆芽。一阵清风吹来，淡粉色的花瓣如雨如泪，凄凉而忧伤地飘落下来，好似仙女散花。它的离去，是风的唆使，还是树的不挽留？茶花也毫不示弱，几十片心形的花瓣叠叠层层，花瓣中藏着浅黄色的花蕊，它红得如此艳丽，如此鲜明，他开得芬芳馥郁，开得欢快舒畅。
再向西走，我们就来到了小溪边。小溪边的柳树又抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子，远看就像一位少女在河边梳妆。
向前走几步，就来到了一棵桃树旁，桃花有的开了，有的还是花骨朵儿，那粉红色的桃花一朵紧挨一朵，挤满了整个枝丫，它们像一群顽皮的孩子，争先恐后地让人们来观赏自己的艳丽风姿。
广场真美啊！我爱春天的人民广场！
描写东广场作文(篇3)
妈妈同意今天带我去市民广场玩一天，所以我才兴奋得手舞足蹈。
我们吃完早饭，来到了市民广场，只见鸟儿正站在郁郁葱葱的大树上婉转啼叫，绿茵茵的草地上长满了千姿百态的小花，翩翩起舞的蝴蝶和辛勤采蜜的蜜蜂在花丛中飞来飞去。
往里走，首先钻到我鼻子里的是那阵阵芬芳的香气，呀，原来是那亭亭玉立的桃花呀!在桃花的左边，有一座拱桥，它惟妙惟肖，仿佛一道五颜六色的彩虹。拱桥下有一条清澈见底的小河，小河的水真静呀，静得感觉不到它在流动;小河的水真清呀，清得可以看见河底的沙石与小鱼;小河的水真绿呀，绿得仿佛那是一块碧玉。
在夏天，小河里开满了亭亭玉立的荷花，很美丽。 不知不觉到了晚上，我们站在拱桥上欣赏月色，忽然传来了一阵阵声响。我们仰望天空，只有一些五颜六色的烟花，这些烟花时而像小鸡啄米，时而像狮子捕食，时而像小鸟在天空中自由自在地飞翔，时而像小马在奔跑…… 大概到了八点钟，伴随着优美动听的音乐，一条条水柱从河里直冲而上，霓虹灯下，五光十色的它们像几条彩龙直冲云霄。 大自然的鬼斧神工与工匠的巧手匠心一同创造了这美丽的市民广场，我喜欢市民广场。
描写东广场作文(篇4)
傍晚，夕阳的余晖把花草树木染成了喜气洋洋的橙色。知了此起彼伏地欢叫着，暑气渐渐地散了。噢!广场上的人越来越多。
奶奶们穿着色彩鲜艳的衣裙在广场上跳舞，她们一会儿挥挥双臂，像在春风中舞动的柳条;一会儿伸腿、曲腿;一会儿又旋转，像一只只五彩缤纷的蝴蝶在翩翩起舞。老爷爷在练功、打太极拳、有的在散步
年轻的爸妈们把小孩子带到广场上玩，有的在玩滑板车，在奶奶们的舞裙中穿梭转弯。有的在你追我赶，还有的在吹泡泡。泡泡有的大得像一个圆溜溜的大西瓜，有的小得像小乒乓球，这些大大小小的泡泡在奶奶们的头顶中飘飞。有的父母在石墩上如痴如醉地看着孩子们，有的在看手机、聊天。
广场上响起一阵阵的欢声笑语，动听的音乐一首接一首，孩子们像机灵的小猴，广场成了大家欢乐的舞台。
描写东广场作文(篇5)
大家好，欢迎来到华亭，我给大家介绍的地方是人民广场。
人民广场是甘肃省最大的广场，大约占地300亩，建于20xx年。华亭的人民广场不仅规模宏大，而且也很雄伟。
你们看！那耸立着的塑像上面写着人民广场的来历、修建的时间，再往前走，就是一个大台子。潘长江、陈好……都曾在那表演过，最引入注意的是舞台后面，石壁上一片青灰色，上面雕刻着字，还有许多精美的图案，非常逼真地反映了劳动人民用智慧和力量建设家乡、建设美好未来的情形。
请大家再往前走，就会看到一台既大而又清晰的电视。傍晚，人们都会聚集在广场中看电视，看得津津有味。电视的前面是一个巨大的音乐喷泉，晚上八点多，音乐一响，喷泉就“嗖”一下冒出来，好像火箭冲出来似的。孩子们在喷泉里玩耍，大人们在喷泉外谈天说地，论古论今。喷泉上方是一个石雕的凤凰，有两尺长。它是用大理石做的，青灰色。往北走，开着五彩缤纷的花，秋天，菊花一开，给广场增添了无数的美丽。往东北方向走，有一棵大树，那棵大树高约14米，十分苍翠。往前走有几个高高的彩灯，晚上它就会发出五颜六色的光，很漂亮，那几个灯大约有三米多高！你们看！那最南边是一个用鲜花做成的大牌．上面醒目的写着“华亭欢迎您”！晚上在灯光的映衬下，更加引人注目。
下面请大家自由在广场参观游赏吧！不过，请大家不要乱丢垃圾，保护花草树木哦！
描写东广场作文(篇6)
我家门口有一个又漂亮又干净的小广场，我来给你们讲一讲吧。
春天，小广场周围的小草长出了嫩芽，树叶和草都绿油油的，很茂盛。我和爸爸妈妈来小广场放风筝，妈妈说：“春天有风是放风筝最好的日子。”说完了我就认真的放起了风筝，蔚蓝的天空上飞翔着鱼形的、怪兽形的、奥特曼假面骑士形的、小鸟形的、燕子形的，各种各样的风筝真像小鸟一样在天空中自由自在的飞翔。
夏天，我和爸爸妈妈来到小广场，太阳红彤彤的像一个大火球，把我们晒得睁不开眼睛。我们躲在广场的小亭子边上，看看花朵、小草、树，我感觉花儿向我微笑；小草向我点头；一阵风吹过小树弯下了腰就像在和我握手；而大树却能站着稳稳不动。夏天的傍晚，小广场人山人海，有跳舞的、有唱歌的、滑冰的、滑滑板的、我和爸爸也拿着滑板在广场上滑，刚上到滑板上就感觉有一股风向我吹来，很凉爽。
秋天，鲜果飘香我和爸爸妈妈来到小广场玩游戏，又拿了一些树叶做标本，有的是红色的、有的是绿色的，很好看。
冬天，我叫上小朋友来到小广场，广场上一片白雪，就像冬天的使者给小广场织了一床棉被，雪白的面被上面还有漂亮的雪花。我和小朋友在小广场的中心玩堆雪人、打雪仗、做城堡的游戏，玩的可高兴啦。
啊！我家门口的小广场景色真美，有机会来到这里玩一玩吧，不美的话你就说说你家门口的景色吧。
描写猫特点的作文集锦
语文试卷上一定有个作文等着我们，写作文是自己跟外界交流的一种方式，写好作文就要做生活的有心人，注意积累丰富的写作素材。写作文到底难不难？以下“描写猫特点的作文”由栏目小编为大家收集整理，更多信息请继续关注本网站。
描写猫特点的作文 篇1
他是我的同桌，名叫王一安，他是一个“上知天文，下知地理”的人，更是一个超级无敌的“书呆子”。
他个子高高的，一双有神的大眼睛闪着智慧，高鼻梁上驾着一幅黑框眼镜，认识他的人都认为他除了是个“书呆子”，也是个“帅气王”。
他还是我们班的班长，非常幽默的班级领袖，管教同学的时候，他也用幽默的方式管教，因此，同学们也看好他，听他的话。老师也对他充满了信心。他的幽默智慧来自于他读过的书呀！
在课间，我们都在玩的时候，他在静静地看书，放学后，我们走在回家的路上时，他也经常在路边的长凳上坐着，静静地看会自己心仪的书，特别专注，就好像洪水来了都打扰不了他看书的兴趣似的。
有一次，上科学课时，当老师问：“是谁发明的造纸术呢？”我们班里鸦雀无声，连掉了一根针都能听见。我瞪了一眼老师想：这谁能知道呀？你又没教！哼！太欺负人了！就在这时，王一安高高地举起了手，声音清脆地说：“蔡伦。”老师向他举起了一个大拇指，此时，我们都在心里叹息自己没有多看书啊！
经过这件事，我更加佩服王一安这个书呆子了，要多读书，也做一枚书呆子。
描写猫特点的作文 篇2
妈妈是一个名副其实的购物狂，每到今日搞促销的时候，她都擦拳磨掌拿着手机，准备开工。
这不，母亲节的时候，她晚上十二点还拿着手机忙个不停，一会儿打着电话叫着大家一块抢，一会儿又因为没抢着气得跺脚，弄得邻居都跑上来找过好几趟了。但妈妈还是完全不在乎，她的手指还屏幕上点来点去，忽然又从沙发上弹起来，像小孩子得到棒棒糖一样高兴，欢呼道：耶！太棒喽！终于抢上了！于是便抱着手机开心地笑起来。我和爸爸都摇着头说：好一个购物狂啊！
再到了节假日，也是我和爸爸最痛苦的日子。这不，妈妈又拉着我和爸爸去商场了，我们都不知道该怎么摆脱。爸爸灵机一动，说：你干嘛非要我们陪着你啊？你自己去不行吗？妈妈理直气壮地说：不行！反正你们两个必须要留下一个！爸爸把我向前一推，说：我先走一步喽！拜拜！说完就跑了。我真是把自己往坑里推啊！于是，我便开始了消磨时光。
妈妈拉着我跑东跑西，一会去服饰区，一会儿去鞋区，一会又去了装饰区，全然不顾豆大般的汗珠向下掉。她激动地满面红光，衣服一件一件地试，边问我好看吗，又在镜子前摆来摆去，仿佛自己是个模特在走T台呢。到了晚上，我们两个人才拎着各式各样的大包小包回家了，爸爸则嬉皮笑脸地出来迎接。
好一个购物狂妈妈呀！
描写猫特点的作文 篇3
“火爆”女士
你们可能认为妈妈事业性格温柔的人，是“春风”妈妈，可我却不这么认为，因为我妈妈脾气很火爆，对我总是很严厉，不管做什么事，都要我做得完美，总是见不得我休息。
每当我和她理论的时候，她嘴里吐出来的字像是暴风雨似的，不给我一点还击的机会，让我哑口无言，只好乖乖听话。
放学回到家后，我见妈妈还没有回家，便偷偷打开了电视。当我正聚精会神地看着《西游记》，可却不知道危险将至——妈妈已经到了家门口，她悄悄打开屋门，蹑手蹑脚地走进客厅，大叫一声：“你在干嘛呢？”我被吓了一跳，不舍地关掉电视，默默地低下了头。
妈妈厉声喝道：“你作业都写完了吗？”我肯定而有力地说：“做完了！”“那你去把所有该背的再背一遍，我出去买菜，你给我乖乖的，回来背给我听！”说完便把遥控器带走了。
妈妈刚出家门，我高兴地自言自语：“哼，和我斗！别忘了我还有电脑。”我一蹦一跳地走进我的房间，打开电脑，点击“穿越火线”的游戏……
妈妈回来了，再次像特工一样趴在我门前，从门缝看得一清二楚，推开门一个健步冲到我跟前，抓了我一个现行，让我措手不及，又是一声喝道：“王潇然，可真有你的啊，现在连我的话都不听了，看来不给你一点苦头吃是不行了，给我去客厅拿出笔，罚你写两篇，多久写完，多久吃饭。”我迫不得已地拿出笔和本子。
不争气的眼泪落在本子上。我拿起笔，这一次，笔变得好沉好沉，仿佛每写一个字都要费九牛二虎之力。唉，火爆女士要多久才变成春风女士啊！
描写猫特点的作文 篇4
一天，姑姑打算带我和弟弟去商场采购，顺便看看杭州的城市街景。回来的时候却突然下起了雨，打起了雷。
姑姑左手拿着一罐足够喝一个星期的酸奶瓶，右手提着两大包生活用品，看着就很累。我和弟弟在后面美美的吃着奇趣蛋，弟弟还抱着一大盒玩具，我们两个丝毫没有被下雨干扰到，心情很好。
一位年轻的保安叔叔看见了，拿着一把伞，冲进雨里，对姑姑说：“太太，您拿着那么多东西，还带着两个孩子挺累的，要不我帮您拿东西吧，送到您家，您带孩子过马路注意安全”。“啊，这不太好吧，会耽误你们工作吧？”姑姑问道。“不会的”保安叔叔说，“快到树阴下避一下雨，打这把伞回去吧，顺便告诉我，您住几幢？”
姑姑告诉他，只要送到2号车库就好了，不用往前送了。保安叔叔接上两大袋生活用品，低着头，一路上，保安叔叔时不时拉拉衣角遮住那两个大袋子。快到车库了，姑姑打算就让他送到这儿吧，可保安叔叔却执意送到电梯口。我抬头看见此时的保安叔叔虽然淋湿了衣服，脸上却泛起了笑容。
平时，那位保安叔叔就很认真负责。到了晚上，轮到他巡逻，他就早早到岗了，在楼层里认真巡看每一个角落，就连花盆后面都不放过，直到每一处都安全了，才肯离去。
在这个冬天，想到热心的保安叔叔，我的心就涌起一阵阵暖流。
描写猫特点的作文 篇5
我们班的陈高翔是个两面派，上课时，轻声细语，像个女孩子，下课时，刚刚形成了光鲜的对比像一条龙一样活泼。陈高翔外号“大白象”高高的个子，水灵灵的眼睛前有一副镜框，樱桃小嘴，还有一双飞毛腿。
“大白象”流动起来像一条龙。一下课，就往操场跑。他的弹跳力很高，抢篮板是他的强项，像个猴子，轻松一蹦，球于是就在他的手中停留，当跟别人抢球时，他的手伸向别人的怀里，使劲地往外拿，孔武有力，对手只好抛却，不敢拼搏，由于被他的气魄所压倒。陈高翔不仅球打得好，而且跑步也很快。运动会可是他大显身手的时候，跑起步来像一匹受惊的野马，冲向终点，对手只好甘拜下风。100米、200、垒球等等，他逐一夺冠，真是个体育奇童。
“大白象”下课是一条龙，上课可是一条虫了，无精打采。假如老师的目光转移到他的身上，他会用小黄帽遮住眼睛，不敢看老师。一叫到陈高翔这个名字，他回战战兢兢地站起来，回答的声音那就更轻了，当老师用严厉的表情批评陈高翔是，他的脸像条变色龙，时而青，时而红，时而有发紫，真是千奇百怪。
我们班的`陈高翔是个当之无愧的“大白象”，他的一举一动，一言一行，都值得我们关注。
描写猫特点的作文 篇6
我的同桌眼睛大大的，鼻子挺挺的，个子高高的。他爱阅读爱运动，我们是一对互相帮助的好伙伴。有一天中午我写完了功课，发现了我同桌在阅读图书，我轻轻碰了他一下他都没感觉到的。上数学课的时候他手在桌子底一摸了几下。他手里面拿出了一本书再桌子底下偷偷看着。生怕我告诉老师，偷偷的对我说：“让我再多看一会吧。”这是科技知识小图书，以后上课我就不看了。然后我们说好拉勾一言为定。
他也是个小小运动兴趣者。他非常喜欢跑步。天天放学都在大操场跑半个小时。每次都跑的满头大汗还笑笑好惬意呀跑步。他还常常带着同学一起跑步，说大家一起强壮身体。跑步好处多多呀。他还很喜欢踢足球，课间流动时他老是要踢上几脚足球才开心。
我们俩是亲密的小伙伴好朋友。有时学习上有不明白的地方，我会向她请教授教养习我不懂的问题。同时她有不明白的地方也老是积极的向我询问，我也老是很开心的帮助她。我们相互帮忙，相互学习知识，共同提高。真开心，我的同桌。谢谢你。
描写秋天做作文集锦
在考试过程中作文的表达可以看出看一个人的思想灵魂。通过写作文可以更好的帮助学生积累文笔，写作的时候要注意内容是否具有感染力，怎么样才能让自己的作文出彩呢？相信你应该喜欢执笔作文网编辑整理的描写秋天做作文，仅供你在工作和学习中参考。
描写秋天做作文 篇1
送走了烦闷燥热的夏天，不知不觉地，秋天来了。
最先拥抱秋天的，是瑟瑟秋风。走出家门，一阵风扑面而来。风里带着些许凉意，吹走了夏的闷热，夏的烦躁，真是惬意！秋高气爽，天空像被擦拭得一尘不染的玻璃，轻柔的云朵，雪白雪白的，如棉絮一样。
人们常说“一叶知秋”，看——花园里，大街上，小区里，秋风阵阵，落叶飞舞，像一只只金黄色的蝴蝶飘落在人们的身上，脚下。调皮的风吹着它们嬉戏、打闹，这不就是秋来了吗？落叶经历了春的萌发，夏的生长，而此刻将落下来，与泥土融为一体。没有流连，没有牵挂，一路潇潇洒洒。不由得想起龚自珍的名句“落红不是无情物，化作春泥更护花”。它们悄悄落下，滋润着泥土，默默地奉献着。
秋雨是最令人陶醉的——太阳高高地照着，只是少了几分炎热。天渐渐阴暗了，乌云翻滚着。不一会儿，毛毛细雨开始菲菲地飘洒，给人一种清凉的感觉。再过一会儿，雨丝渐渐变粗了，密密麻麻地洒向地面，但仍是无声无息的。过了短短十几分钟，雨停了。走出家门，一阵凉风吹来，让人不禁打一个寒战。空气中含着泥土的芬芳，让人心旷神怡。每下一场秋雨，气温都会降低一些。秋雨使干燥的大地湿润起来。
秋天是丰收的季节。来到蔬果店，看到的是琳琅满目的新鲜蔬果。瞧——金灿灿的鸭梨，像一个金葫芦；柿子在头上戴了一顶小草帽，像一个小灯笼；石榴也忍俊不禁，露出亮丽的皓齿来。再看这边，茄子披上了紫色衣服，西红柿又红又亮，绿油油的青椒，显得特别精神。在乡下，沉甸甸的谷穗把稻子压弯了腰，一阵风吹来，好似波浪在翻滚。“麦浪”这个词发明得好，形容此时的美妙景象再合适不过了。农民伯伯在田里劳动着，虽然汗流浃背，但心里早已乐开了花。整个秋天洋溢着收获的喜悦，这种喜悦是沉甸甸的。
秋天总是带着些许伤感，但是我深深地喜欢着它。秋天传递了一种向上的精神，这种精神是刘禹锡的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，是曹操的“老骥伏枥，志在千里”，是辛弃疾的“门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡”，是一种不服老，不屈服的精神。
秋风、秋叶、秋雨、收获，好一幅美丽的秋景图！
天凉好个秋！
描写秋天做作文 篇2
当我们还沉浸在夏季的欢乐之中时，秋天已经不知不觉来到了我们身边，给我们带来丝丝凉意。
秋天像一位仙女，帮我们顶着骄阳似火、烈日炎炎、为我们挡着寒气，却又给我们送来凉爽，捧起沉点点的果实奉献人间。
秋天这位仙女，给我的第一印象是凉爽与果香四溢，还有黄色。往往春天的嫩芽令人感动，而秋天的落叶却往往使人感到寂寞。而我却认同这样一句话：树叶年年凋落，而它们却以此渴望来年的新生，它们才没有停滞，没有老化，而且标在天地间长成材了。虽然都在落叶，但枫叶却给我们带来焕然一新，秋天是美的，香气四溢的。
我曾喜欢过春色满园，生机勃勃的景象。可是如今我爱上了秋天宁静的美。白天的丰收的歌唱起﹑果实的香飘起，少不了要热闹一番。等到傍晚时分才是最安静的，仰望星空，听着虫鸣，那些黑夜天使为我们照明，它们聚在一起时，荧光普照着我们，这种光不同于灯光，是柔美的，不似灯光明亮，却展示给我们一种不同的美，我认为秋夜是最美的。
已然立秋，也已感到秋天了，好好享受秋天，那么一定会感受到秋姑娘的踪影的。
描写秋天做作文 篇3
校园，我们生活的地方，它永远是我们第二个家!无论什么季节的校园，它给我印象和记忆永远是彩色的、最美的，其中校园的秋季令我流连忘返……
校园的操场前面的绿化带除了冬天无时无刻都是生机勃勃的。月季、玫瑰、兰花，这些植物你不让我我不让你，都努力的展现自己。因为他们可能知道冬天的脚步越来越近了，到那时它们都会凋零，飘落到地上化作泥土，回报曾经的枝繁叶茂。所以它们想在自己凋零之前，努力把自己最好的一面留给人们留给人间，让人们记住：虽然它们只是绿化带中的一员，但是每一朵花曾经都盛开过!
校园里不仅有植物。还有很多昆虫和小动物，每一个绿化带都更像是一个昆虫的旅馆，似乎各种昆虫经过长途旅行，累了都会来这里，这里渴了有露水，饿了有食物，可以说是昆虫们理想的天堂。鸟儿们也一样，每到夕阳西下，鸟儿们便在空中盘旋，等待着在操场上玩耍后即将回家的少年们，等待着我们离开后，它们便可以在操场上尽情的享受小植物、树木的种子、一些懒惰的小昆虫……
傍晚，昏暗的天空下起了濛濛小雨，秋风徐徐的吹来。夜晚的校园宁静下来、寂静下来，让淡淡的秋风和凄凉的牛毛细雨，轻轻的打在你身上。没错，风和雨在忙着，为学习你的纯净灵魂、清洗一天的疲劳。
秋天，校园的秋天，它不像是一个季节，似乎更像是一个人。它有丰富的感情，它有向严冬挑战的精神，它是无私奉献的，它还是忧郁且安静的。我们的校园不能没有秋天，假如秋季是一个人，我多么希望能把你请到我的生活中……
描写秋天做作文 篇4
悲哉秋之为气也！萧瑟兮草木摇落而变衰，憭栗兮若在远行，登山临水兮送将归
萧瑟：寂寞萧条的样子。燎栗：凄凉。若在远行：好象人在远行之中。
战国楚·宋玉《九辩》
秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归
汉·刘彻《秋风辞》
秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜
三国魏·曹丕《燕歌行》
榈庭多落叶，慨然知已秋
榈庭：榈巷庭院。
晋·陶渊明《酬刘柴桑》
迢迢新秋夕，亭亭月将圆
迢迢：形容夜长。亭亭：远貌。
晋·陶渊明《戊申岁六月中遇火》
芙蓉露下落，杨柳月中疏
芙蓉：荷花。
南朝齐·萧悫《秋思》
寒城一以眺，平楚正苍然
寒城：寒意已侵城关。眺：远望。平楚：平野。苍然：草木茂盛的样子。两句写初秋之景。
南朝齐·谢朓《宣城郡内登望》
亭皋木叶下，陇首秋云飞
亭皋：水边平地。木叶：树叶。陇首：山名，在今陕西、甘肃之间。
南朝梁·柳浑《捣衣诗》
草低金城雾，木下玉门风
草低：衰草枯萎。木下：树叶落下。金城：古郡名，在今甘肃榆中与青海西宁之间。玉门：玉门关，在今甘肃敦煌西。两句写西北寒秋之景。
南朝梁·范云《别诗》
树树秋声，山山寒色
秋声：秋天西风作，草木零落，多肃杀之声。
北周·庾信《周谯国公夫人步陆孤氏墓志铭》
时维九月，序属三秋
维：语助词，无义。序：时节。
唐·王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》
落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色
骛：鸟名，野鸭。齐飞：落霞从天而下，孤骛由下而上，高下齐飞。一色：秋水碧而连天，长空蓝而映水，形成一色。
唐·王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》
树树皆秋色，山山唯落晖
唐·王绩《野望》
挂林风景异，秋似洛阳春
唐·宋之问《始安秋日》
寒山转苍翠，秋水日潺湲
潺湲：流水声。
唐·王维《辋川闲居赠裴秀才迪》
荆溪白石出，天寒红叶稀
这两句写深秋景色：溪水下降，白石露出，红叶飘零，所余不多。
唐·王维《阙题二首·山中》
秋声万户竹，寒色五陵松
唐·李颀《望秦川》
金井梧桐秋叶黄，珠帘不卷夜来霜
唐·王昌龄《长信秋词五首》：“金井梧桐秋叶黄，珠帘不卷夜来霜。熏笼玉枕无颜色，卧听南宫清漏长。”
寒潭映白月，秋雨上青苔
唐·刘长卿《游休禅师双峰寺》
木落雁南渡，北风江上寒
唐·孟浩然《早寒江上有怀》
秋色无远近，出门尽寒山
唐·李白《赠庐司户》
雨色秋来寒，风严清江爽
唐·李白《酬裴侍御对雨感时见赠》
描写秋天做作文 篇5
山区的金秋是最美的。一片片庄稼黄熟了，一簇簇枫叶红透了，一缕云丝也没有的天空更蓝了。再看看万紫千红的果林吧!柿树上挂满了灯；梨树上挂满了黄澄澄的娃娃头；红果树上二缀满了红玛瑙；驰名中外的“红元帅”压弯了枝条，等待着启程到国际市场上抖威风。
秋，来到一所农家小院。热情地同挂在树上的一串串金黄的玉米打招呼，一颗颗黄灿灿饱满的玉米粒儿向人们展示秋天特有的姿色。屋檐下，秋吻得辣椒的脸火红火红的，像一挂挂等待人们点燃的鞭炮。秋，轻轻地扑上主人的脸，为他祝福，为他高兴。
秋季的天使，穿着薄如蝉翼的秋雾凉衫，来到了大自然。她趁着大地还来不及叠起天使馈赠的雾衣，就挥动神笔，将赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫融为一体。而后，一往情深地挥洒在万物上。当雾褪云消，初升的朝阳惊奇地发现：哦!迎接它的，竟是一派赫然金黄!
金色的秋天，正是收获季节，街头的柿子树挂上了灯笼似的大柿子，秋风吹来，柿子们摆来摆去，我真怕它们掉下来!街头的小摊上出现了许许多多的果实，有葡萄、柿子、橘子、香蕉、心里美萝i、，这些果实只有秋天才有。啊!多美好的秋季呀!
朝阳升起来了，把秋天的天空照得异常的明亮。由秋天的野花装点得色彩斑斓的山坡，在阳光下，更加绚丽。风吹动着枫树的树冠，沙沙作响。一柄枫叶脱开了枝头，随风悠悠荡荡地飘落。它在生命的最后旅程中，给这世界留下多么美好形象!
描写秋天做作文 篇6
快要到秋天了，地上有许多的叶子。秋天的树叶颜色很多，这就需要我们去观察了。其中最引人注目的三种叶子就是：广玉兰，枫叶和银杏叶银杏叶。
广玉兰它的叶子摸起来是很厚，从正面看好像是在光滑的树叶上凃起了一层厚厚的白蜡，反面是铁锈色的。摸起来毛绒绒的，好有那么一点点扎手。广玉兰叶厚而有光泽，花大而香，树姿雄伟瑰丽，是珍贵的树种之一；其聚合果成熟后，开裂露出鲜红色的种子也颇又美观。
我同样也喜欢千姿百态的枫叶。他们红得发紫，远看枫树，犹如一团团烈火正在燃烧大地。枫叶的形状像爪子一样，也像一个胖胖的小手，摸摸叶子，你就会感觉到它是多么的柔软，多么的好看。但是枫叶有一个缺点，就是边缘有一点刺人刺人家的手哦。在雨后的阳光照耀下，枫叶上的水珠散发了一道耀眼的光芒。傍晚，夕阳下枫叶生机勃勃，美丽动人。
忽然，一片银杏叶飘悠悠的落在我脚下，我捡起来，仔细的端详着，小巧的树叶在风中抖动着，犹如一把精致的扇子，不停地扇动着。如针织般的茎脉光滑无比。一阵秋风吹过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶一样翩翩起舞，有的像小鸟一样展翅飞翔。
秋天的叶子各种各样，千奇百怪。天空像一块覆盖大地的蓝宝石，已被秋风抹得光滑明亮。
我爱秋天，也爱秋天的树叶。
描写秋天做作文 篇7
秋天，我迎着金色的阳光走进学校，迷人的秋色尽收眼底。
我来到了校门前，只见校门口矗立着一个巨大的心形标志，看起来非常的气派。
一走进校园，迎面而来的花香就会让我们心情舒畅。左边是秋菊，右边是月季花。你瞧，菊花的一个个花瓣儿就像妈妈头上的卷发，再看那月季花，颜色是那么的鲜艳，火红火红的，像是草丛中突然喷出的红喷泉一般。我轻轻地凑上前去闻了闻，啊，多么香的味道，好像是细心的园丁阿姨在花上喷了香水似的。我随着花香曼舞，这时，我突然觉得我已经不是我了，我仿佛把自己当成一个花仙子，正采着甜甜花蜜，我手中的花篮里采了多少蜜，我心里的快乐就增加了多少倍。
沿着水泥道往里走，你就会有新的发现：两旁的银杏树叶，有些都黄了，甚至随着秋风，宛如一只只金色的蝴蝶一样，飘飘悠悠，缓缓落下。
我走到一棵桂花树前，看到桂花树的叶子碧绿碧绿的，两头尖尖，长得特别茂盛，桂花宝宝金黄金黄的，很细小，和米粒差不多大，远远望去，像一只只金色的小蝴蝶在枝头上休息，秋风一吹，桂花就像碎金子般飘落下来，让人忍不住想去抢。
沿着长长的跑道一直向前，两侧高大的梧桐树，在阳光的照耀下，树叶上的露珠闪闪发亮。
我爱美丽的秋天，我更爱秋天的校园。
描写秋天做作文 篇8
小时候，我是在乡村长大的，虽然现在已离开乡村，来繁华热闹的大城市里，但是，我对乡村的情感却没变，乡村的事物仍旧吸引着我。
“滴答，滴答滴答……”一声声雨声传入耳中，秋雨开始下了，我打着雨伞出了门，在雨中悠闲地走着，饱览着已一年未见的乡村雨景。
水稻田中，一颗颗水稻吸收着这来自大自然的赠礼。金黄的稻谷在雨地冲洗下，那金黄之间，隐隐约约闪耀在晶莹的光芒，像钻石，像星辰，像珍珠，像……雨中挟着秋天凉丝丝的风，轻轻拂过，水稻田中，漾起一阵阵的金黄的海浪，若换大风，水稻田中肯定是一阵阵汹涌澎湃的浪花，太暴烈；换微风，拂过时，浪花过于柔和，没有力量，而这种风刚好，又有力量但不过暴烈。水稻一个个都弯着腰，像一位饱受风雨，苍老的老人。不知是不是因为挂在头顶的稻谷太重，还是它们真太老了，已没办法扛起那些稻谷了。
我打着雨伞独自走着，望着那远处一座座连绵不断的高山，又去望那一座座被风雨冲洗干净的房层。突然，一股孤凉的情绪涌上心头，也不知为何。
我静静地走着，虽然脚步与平常无差，但是，心情却无比沉重，已至于在不知不觉中走到那很少有人去的树林。银杏树叶悄然飘落，像船桨，一眨眼，又一片，树林下着金黄的叶雨，在陪在雨下，也有一丝惬意。
再往里走，便是高大的白杨树。有些白杨，树叶已落完，留下一个光溜溜的树冠，雨打着，树枝来回摇动，甩下不少水。这水落地的声音比普通雨落下的声音更沉重，更响亮，更清脆。
枫树永远是那么与众不同，松树秋天一样青翠欲滴，银杏树秋天叶子金黄，而枫树秋天叶子多半是红通通的，也有少许是黄的。它们组成了不同颜色，不同花纹的地毯，但因雨，颜色都已变淡，并且，都粘在地上，甚至，地毯泥土在雨地打击下溅到地毯上。这一美景，在风雨下变样了，但比原来多了份抽象，细看，地毯虽在泥土在上，但这泥土也为地毯添了另一种颜色，现在的虽与天晴时不同，但又不少美丽，在雨的冲洗下，它有了别样的美。
我走出树林，雨还在下，风也在刮，我的思绪也飘向远方……我又想起了那片充满我的回忆的树林，一瞬间，我知道心中为何有孤凉之感，因为在这雨景中少了位与我共享风景的人。
描写秋天做作文 篇9
悲哉秋之为气也！萧瑟兮草木摇落而变衰，憭栗兮若在远行，登山临水兮送将归
萧瑟：寂寞萧条的样子。燎栗：凄凉。若在远行：好象人在远行之中。
战国楚·宋玉
秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归
汉·刘彻
秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜
三国魏·曹丕
榈庭多落叶，慨然知已秋
榈庭：榈巷庭院。
晋·陶渊明
迢迢新秋夕，亭亭月将圆
迢迢：形容夜长。亭亭：远貌。
晋·陶渊明
芙蓉露下落，杨柳月中疏
芙蓉：荷花。
南朝齐·萧悫
寒城一以眺，平楚正苍然
寒城：寒意已侵城关。眺：远望。平楚：平野。苍然：草木茂盛的样子。两句写初秋之景。
南朝齐·谢朓
亭皋木叶下，陇首秋云飞
亭皋：水边平地。木叶：树叶。陇首：山名，在今陕西、甘肃之间。
南朝梁·柳浑
草低金城雾，木下玉门风
草低：衰草枯萎。木下：树叶落下。金城：古郡名，在今甘肃榆中与青海西宁之间。玉门：玉门关，在今甘肃敦煌西。两句写西北寒秋之景。
南朝梁·范云
树树秋声，山山寒色
秋声：秋天西风作，草木零落，多肃杀之声。
北周·庾信
时维九月，序属三秋
维：语助词，无义。序：时节。
唐·王勃
落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色
骛：鸟名，野鸭。齐飞：落霞从天而下，孤骛由下而上，高下齐飞。一色：秋水碧而连天，长空蓝而映水，形成一色。
唐·王勃
树树皆秋色，山山唯落晖
唐·王绩
挂林风景异，秋似洛阳春
唐·宋之问
寒山转苍翠，秋水日潺湲
潺湲：流水声。
唐·王维
荆溪白石出，天寒红叶稀
这两句写深秋景色：溪水下降，白石露出，红叶飘零，所余不多。
唐·王维
秋声万户竹，寒色五陵松
唐·李颀
金井梧桐秋叶黄，珠帘不卷夜来霜
唐·王昌龄
木落雁南渡，北风江上寒
唐·孟浩然
秋色无远近，出门尽寒山
唐·李白
雨色秋来寒，风严清江爽
唐·李白
长风万里送秋雁，对此可以酣高楼
酣：尽情饮酒。
唐·李白
人烟寒橘柚，秋色老梧桐
人烟：人家炊烟。寒橘柚：秋日寒烟使橘袖也带有寒意。两句写人家缕缕炊烟，橘柚一片深碧，梧桐已显微黄，呈现一片深秋景色。
唐·李白
高鸟黄云暮，寒蝉碧树秋
唐·杜甫
信宿渔人还泛泛，清秋燕子故飞飞
信宿：连宿两夜。故：仍然。
唐·杜甫
翟塘峡口曲江头，万里风烟接素秋
唐·杜甫
远岸秋沙白，连山晚照红
唐·杜甫
天上秋期近，人间月影清
唐·杜甫
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅
唐·杜甫
长风吹白茅，野火烧枯桑
白茅；茅草。描写深秋原野的景象：大风吹卷着原野上的茅草，野火烧着枯萎的桑树。
唐·岑参
秋风万里动，日暮黄云高
唐·岑参
返照乱流明，寒空千嶂净
返照：晚照，夕照。乱流：纵横错杂的河水。嶂：陡立的山峰。
唐·钱起
万叶秋声里，千家落照时
落照：夕阳西下。
唐·钱起
宿雨朝来歇，空山秋气清
宿雨：昨夜的雨。
唐·李端
雨径绿芜合，霜园红叶多
绿芜：绿草。合：长满。意谓雨后庭中小径长满绿草，霜后花园中落满红叶，庭院一片荒凉寂寞景象。
唐·白居易
山明水净夜来霜，数树深红出浅黄
唐·刘禹锡
试上高楼清入骨，岂知春色嗾人狂
清入骨：秋天的景色清澈入骨。嗾：怂恿。
刘禹锡
多少绿荷相倚恨，一时回首背西风
描写荷叶在秋风中向东倾斜，暗寓伤秋的情绪。
府·杜牧
红烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤
轻罗小扇：轻薄的丝制团扇。这两句描写红烛在秋夜中发出寒光，照着画屏，女郎手持精致的团扇追扑萤火山。
唐·杜牧
天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星
天阶：宫中的台阶。
唐·杜牧
秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声
秋阴不散：虽已是秋天，但连日阴云漠漠，故不见严霜降落。下旬的枯荷也由此出。听雨吉：雨打枯荷，单调、凄凉。
唐·李商隐
秋山野客醉醒时，百尺老松衔半月
唐·施肩吾《秋夜山居》：“去雁声遥人语绝，谁家素机织新雪。秋山野客醉醒时，百尺老松衔半月。”
老树呈秋色，空池浸月华
这是一组“描写秋天的古诗和描写秋天的名句”，作为作文素材，这是一种学习方法的示范，提高语文素养的同时，又为写作提供了更多的思路和学习借鉴的原材料。
关于气球的作文集锦
每朵花都没有一样的时候，人也是一样。对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。无论是在学习还是在工作中，我们经常都会遇到写心得体会，写心得体会能够提升我们的书面表达能力。优秀有创意的心得体会要怎样写呢？我们的小编特意搜集并整理了关于气球的作文集锦，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
关于气球的作文 篇1
每个女孩梦中都会有这样的气球，它牵动着无限的爱，美好与远方。
三岁时的气球，是安慰与关怀。
我小时候总是生病，就每次去儿童医院打针。我因为过于紧张，放大了打针在我心中的疼痛感，让我觉得好像疼的快要窒息。儿童医院的门口，总有那样一个卖气球的小摊位。那时候还没有现在这么先进，我的梦想也仅限于拥有一个小小的气球。每次看到它，都觉得充满了温暖与力量，自然不会哭闹，爸爸妈妈也能放心带我去治疗。
五岁时的气球，是那个做过的公主梦。
我相信每个女孩都会有这样的梦想，穿上最美的公主裙，住在梦寐以求的城堡里，过着无忧无虑的生活，最后能遇到一匹白马和它的主人，快乐结局。记得那天我曾参加过那样一个活动，每个女孩子穿上自己最漂亮的衣服，一起举着气球，到河边扮作公主的样子开派对。那曾是我最喜欢的时光，也是最美的样子。那样一个淡紫色的气球，至今也系在我的梦中，带着一个小女孩的美梦与童年，转了几转，飞向了梦的远方。
十四岁时的气球，仍带着无限回忆。
漫步走入迪士尼的那一刻，抬头向上，又看到似曾相识的小摊位，上面拴着的是一把画满迪士尼人物的气球。我的心里，莫名多出了一种归属的感觉，我好像忽然回到了小时候，还是那个看到漂亮的气球就会兴奋整整一天的小姑娘。谁的童年没有这么一场公主梦呢。天上突然飘走一个气球，也不知道是哪家的小女孩没有看好它，在哭哭啼啼的背后，这一个气球也拴着这个小姑娘最美的梦想，飞向了梦的蓝天。我看到了我童年的样子，我青春的样子。
与气球为伴的青春，真的太美。
与梦为伴的青春，真的无所畏惧。
我愿一直牵着我手中的这一个小小的气球，与它一起共读我的青春，共同生活着，体验着，在平凡中，同样也独一无二着，在梦想中，同样也有最美的青春。
关于气球的作文 篇2
新年是一个百口团圆幸福夸姣的日子，可是本年的新年有点不相同，还增添了很多很多怀念的气球。
每年岁除我和父母都要去外婆家团年，外婆总是会买一些五颜六色的气球，吃完年夜饭后外公总是用气枪打很多的小气球，打完后咱们几个小朋友力争上游的去踩，噼里啪啦像放火炮相同，十分高兴看谁踩的多。有的气球用线串在一起，挂在墙角，像珍珠项链般美丽。
上一年冬季外公去了一个很悠远的当地，那个当地叫做天堂。吃完年夜饭后外婆默默地坐在沙发上困难的弯下腰用她满是皱纹、哆嗦的手不断的打着气球，一个，两个，三个······外婆是那么的慈祥，表情疑重，看外婆累了，我说换他歇息一下她也不愿，咱们都知道她很伤心，是在紀念外公打气球。本年团年少了外公，我心里也空空的好伤心······外婆一向诲人不倦地打呀打，我把打好的气球用线串起来，一串，两串，三串······直到一串串五颜六色的气球挂满了房间的每个旮旯，外婆才停下来，这时她已满头大汗。歇息了一瞬间后，外婆静静的坐在沙发上翻看一本泛黄的相册，我也凑曩昔看了起来，相册里有很多很多外公外婆的老照片，还有咱们每年的全家福，它勾起咱们很多夸姣的回想。
尽管再也见不到外公了，但他的教导我还记取，外公要我好好学习，做一个有用的人。外公，我会努力学习，您在天堂安眠吧。
至今我还记得外婆打气球的姿态，每个气球都装满了咱们对外公的怀念，每一个气球都是怀念的气球。下一年我也要打很多很多怀念的气球！
关于气球的作文 篇3
这一天，彭老师说要做一个实验，名叫带电的气球，我虽然半信半疑，但我还是鼓起掌来。
过了一会儿，一看实验材料，我和同学们感觉不对劲，难道两个气球带一张纸可以发电？如果这样，再加几样道具不就成发电厂了吗？哼，我才不信呢，我悄悄往同学们身后退了几步。
正当这时，彭老师下令：现在两个人一组，每人拿一个气球摩擦头发。我将信将疑地用气球摩擦头发，心想：彭老师难道要给我们测量昨天洗发水质量好不好？
我边摩擦边看着别人，妈妈咪呀，小梦的头发已经缓缓升起，过会儿她肯定会变成爆炸头。彭老师悄悄地拿来小梦和小红的气球，奇迹发生了！一开始自由自在的两个气球，现在变成了永远分离，永远不和好的气球。我不信！我给彭老师出一道难题：你让它们分离，可以让它们重新立马和好吗？彭老师立即拿出那张纸，把它放在中间，两个气球和好。哇！这也太神奇了吧！
最后，彭老师才公布这个实验的原理，原来是因为气球摩擦会产生静电，电分正极和负极，又根据同极排斥，异极相吸的道理，形成了这样的结果。看来，生活中的科学现象无处不在啊！
关于气球的作文 篇4
轻轻吹起一个气球，再在它给栓好系在门前，荡悠悠的，换做耳边的一阵响。我松手送它去了远方的故乡。载着我的思念远驶向故乡。
作为一朵花，也可以做一个不开花的花。作为一株草，也可以作为一株没有绿色的草。作为一个气球也可以做一个有独特意义的气球。
我自幼是跟着奶奶生活的，大别山下的竹林，便是我儿时的乐园。那里稀稀疏疏的，有的竹子倒了下去，便从此焉了，再也没有立起来过，奶奶从小就告诉我，人要做就要做有铮铮浩气的人，要向那些挺拔的竹子学习。竹林里还有一个大石墩，上面坑坑洼洼的，石墩的底部有着绿色苔藓，好像那是他最独特的地方了。我也曾在竹林里遇过兔子，他们好像从来都不怕我。每次经过我都要在我旁边停留几秒，才拔起腿，飞速的离开。有趣的事抓起，把落叶随便洒落到处，待风经过时，早已落叶漫天飞。
不知奶奶从什么时候拿回一个红色的气球，系在门前。因为喜欢红气球，我便经常蹲在门前俯视它，极少去竹林里玩了。竹林里不再有平常的嬉笑声和摇树声。只留有野兔的脚步声了。记一次，暴雨过后门前的红气球不知去了何处，竹林也蔫了。那几天我一直都没有信心出去玩了。奶奶察觉到了，也是一声不吭。午休醒来，发现枕边多了一个红气球。我高兴的鞋都没穿，跑了出去。拿着气球，满院子的跑。奶奶也只是坐在石榴树下的夏凉椅上，含笑柔情似水的看着我。
回想小时候，自己竟被一个红气球轻易的满足了。觉得自己幼稚又可笑。可在心里品味着气球没有那么简单啊！不知我寄去的红气球，能否被在别大乡下的奶奶收到。
气球的告白是一场漫长的旅途，开始是单向的，后来又变成双向的。如今我又笑问自己到:“门前的红气球呢？”
关于气球的作文 篇5
小明是一个聪明机灵的孩子，也是妈妈的小帮手。
一天，小明帮妈妈晒衣服，晒好以后正想走，只听“呼”的一声，衣服往中间一滑，竹竿上的绳子顿时从直线边成了弧线，衣服碰到地上，弄脏了。小明看见了，自言自语的说：“继续这样可不行，得想个办法。”小明围着竹竿焦急地走来走去，忽然传来一阵“噼里啪啦”的的炮竹声。小明走出院子一看，原来是前面的商店开业了。五光十色、绚丽多彩的氢气球挂在天空中，小明眼睛骨碌一转，心想：“我为什么不用氢气球将绳子带上去呢？”心动不如行动，小明从家里找来三个氢气球，系在绳子上，绳子果然慢慢地上升，绳子又从弧线变成了直线。小明高兴地拍起了手，笑得合不拢嘴。
通过这次，小明明白了一个道理：身边的科学有很多，只要我们细细观察多多动脑，你的生活就变得多姿多彩。
关于气球的作文 篇6
一天，小兔米米在公园门口买了一个可爱的笑脸气球。小兔十分高兴，用一只手抓着气球，蹦蹦跳跳地走在回家的路上。
忽然，一阵大风吹过，一不留神，小兔米米手里的气球飘走了，这下可急坏了米米，她急忙去追气球，可她怎么能够追上气球呢？只见气球飘飘悠悠地越飞越高，急得小兔米米大声地哭了起来。
哭声引来了小鸟飞飞，飞飞马上飞到米米身边关切地问道：“米米，你怎么了？”米米抽抽噎噎地说：“我的……气球……飘……飘走了。”飞飞望了望正在慢悠悠上升的气球，笑着说：“我一定把它追回来！”小兔米米含着眼泪连声说：“谢谢，谢谢。”只一会儿功夫，小鸟飞飞就把气球给衔回来了，当他把气球放到米米手里时，小兔米米非常激动。
小鸟飞飞告别了小兔米米找他的伙伴玩去了，小兔米米又继续蹦蹦跳跳地带着气球回家了。
关于气球的作文 篇7
今天，同学们怀着激动的心情来到了教室。大家发现桌上放着两个大小相同的气球。有人猜：“吹气球。”还有人说：“画气球。”但没有人猜对，原来是扎气球。
只见老师从包里拿出一根缝衣针，神秘地走上讲台，问到：“你们知道我如果把针扎进去会发生什么吗？”大家不约而同地大喊：“炸开呗！”老师说：“那我可开始扎了哦！”“没问题！”同学们一个个激动万分。大家说是这么说，可还没等老师拿起气球，大家都便捂住了耳朵。教室里顿时鸦雀无声，连呼吸声都可以听得清清楚楚。老师终于开始扎了，就在针头刚刚触到气球面时，大家喊的喊，叫的叫，教室里顿时有炸开了锅。因为大家都以为气球会炸开。
可就在这时，奇迹发生了，气球并没有炸开，而是安然无恙地在桌上躺着，只是在慢慢地缩小，最后居然像个陀螺似的在原地打转，直到缩成一团。同学们见了都拍手叫好。
这时，一些细心的同学发现了隐藏的秘密，原来，老师在气球上贴了一个“十”字形的胶带，在十字的中间把针扎了进去。那为什么这样做就不会爆炸呢？同学们对此感到十分好奇。在同学们的再三追问下，老师揭晓了答案：原来，气球的弹性橡胶起到了很大的作用，它有很大的张力，橡胶微粒相互附着在一起，胶带又起到了固定的作用。尽管气球表面有个洞，但是胶带还是把橡胶微粒牢牢地粘在一起。
真没想到，这个小小的实验里居然还藏着大学问呢！
关于气球的作文 篇8
“加油加油……”教室里传来欢声笑语，告诉你们吧，今天我们在玩儿吹气球比赛。
游戏的规则是：男女各一组，先用力吸气，然后将气吹到气球里。比赛开始了，第一组出战的是两个男生和两个女生，其中一位女生，她拿起气球用力的吹，她的眉毛都要竖起来了，腮帮子也鼓了起来，就像有两个核桃塞在嘴里，她的脸颊，顿时跟夕阳一样红通通的。第二位同学，她很轻松的吹了起来，越吹越大，吓得下面的同学有的戴帽子，有的捂耳朵，有的跑到了后面，就连老师也跑到了后面。第三位同学，很奇怪，他的气球怎么吹也吹不大，好像气球在跟他作对一样。突然，老师大喊：“停！”这些同学的声音才渐渐消失。
老师叫了一组同学，刚好有两位同学上来了，老师喊：“开始！”同学们都争先恐后的在吹。第一位同学信心十足，一下子就吹了起来，第二位同学忐忑不安，就害怕输了，下面的同学也害怕极了，生怕气球吹爆，打到自己。第三位同学，他也很信心十足，吹起了一个像西瓜一样的气球，但是这个大西瓜一拍就爆了。第四位同学就与众不同，他吹到一半，心想：我肯定不会输。正想着，只听“砰”的一声，气球破了，惹得同学们哈哈大笑，有的竟然笑出了眼泪。
这个吹气球比赛，让同学们沉浸在这个游戏之中。
