四年级的作文。
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学生掌握写作文的能力会很加分，写作其实可以训练提升我们文学创作的能力素质，优秀的作文里面包含了许多技巧，我们在动笔写作文之前有什么好灵感呢？或许你正在查找类似"四年级写大海的作文"这样的内容，欢迎你参考，希望对你有所助益！
四年级写大海的作文(篇1)
夏夜中，晚风用她温柔的双手将我们带到了海滩上。
琐碎的星星不经意地撒在了海面上；盈月也为她披上了银色的轻纱。浪花儿穿着这闪烁的嫁衣一次又一次打击着岩石，谱出一首欢乐的乐曲。
是的，这是一片大海，一片尉蓝的海，一片充满神奇与诱惑的'海！
我缓缓地走向大海：舒适的海水使我陶醉了，调皮的细石又使我清醒了，那一种醉与醒的感觉。
我接着来到海滩上，原来那金灿灿的沙滩，在月光的照耀下变得跟面粉一样白，一样细。
现在的海滩十分舒服，它凉凉的，软软的。我在浪潮边上留下一串串的脚印，也被淘气的浪花悄悄地抹去了。
这儿不仅仅有美丽的浪花和有趣的海滩，还有五彩缤纷的贝壳呢！每当一个浪花涌上来的时候，许多贝壳就会冒出来。贝壳的形状是多种多样的：有的像把小扇子，有的圆圆的像个球。
我站在海边的岩石上大声地喊道：“大海，我爱你！”
四年级写大海的作文(篇2)
暑假，爸爸妈妈带我去山东日照旅游，这是我第一次见到大海。
清早，我来到海边，我们的运气真好！正好赶上日出。只见天边出现了一道道红霞，逐渐扩大了范围。一会儿，水天相接的地方露出了太阳的一小半。太阳像有什么牵挂似的，慢慢地向上升。最后，太阳终于冲破了云霞，跳出海面，此时的太阳红的可爱，发出了夺目的光彩。那时，海面上金光万点。
中午，那一缕缕阳光洒向海面，海面顿时闪亮起来，浪花也变得活蹦乱跳起来，它用身体拍打着岩石，“啪、啪”发出了山崩地裂的声响，沙滩上人流如潮。海浪不断涌上沙滩，又象害怕似的退了回去，留下数不胜数的贝壳……
傍晚，我漫步走在海边，远眺大海。海天相接处燃烧着玫瑰色的霞光，落日的余晖给大海铺上了一层红纱。温柔的轻拂海面，海水泛着涟漪，涌着碎波，那是大海迷人的笑脸。“哗－哗－”……涛声阵阵，那是大海优美的歌声。啊，好一幅壮观的大海晚景图啊！
日照的大海是一个蓝色的天堂，我爱日照的大海！
四年级写大海的作文(篇3)
大海，像一块无边的绸缎，风一吹就皱起了波纹，又像是谁打翻了蓝色的颜料盒，满眼都是蓝色。
我不明白，到底是谁给了大海这样一件美丽的锦衣妈妈说，那是万物之灵太阳。太阳真的那么神奇吗我打算自己去试一试。
舀一杯海水，只见它非红非蓝，像自来水一样是透明的，噢!难道太阳真的这么神奇
我认真查找资料，终于明白了。原来，太阳光有着红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成。由于橙光、红光等波长较长的光被海水和海里的生物所吸收，而蓝光和紫光等波长较短的光，一部分被吸收，大部分被海水反射了回来。所以我们看到的就是被反射回来的蓝光和紫光。
不过，海水的颜色也受其它因素的影响，当海水含有大量泥沙时，便会呈现出黄色;如果含有大量红色藻类，便会呈现出红色;遇到阴雨天气海面上的蓝色甚至会消失......
大自然真是一位神奇的魔术师!
四年级写大海的作文(篇4)
喜爱海，喜爱那一望无际的大海;喜爱那片蔚蓝的天空;喜爱天上海鸥的叫声。
喜爱海，喜爱和最知心的朋友一齐看海;喜爱和最真挚的亲人一齐看海。
喜爱海，喜爱坐在沙滩上看海，喜爱潮起潮落，喜爱汹涌澎湃的大海。
期望有一天，我能住在大海旁边。住在一幢有两层高的小贝壳房里，看海。
海，能够让人洒脱，能够忘却不愉快的事情。从此做一个用心向上，勇于前进的人。
期望有一天，能够和最爱的人坐在沙滩上，背靠背地数星星。美丽的夜空，只有星星才能偷听到我们的知心话，只有星星才能见证我们的以诚相待。
听海，能够和最爱的人倾听大海的声音，那我必须是全世界最幸福的人。听你诉说每一个动人的故事，听你演奏每一段精彩的交响乐，听这海面上的声声朗笑。
期望有一天，能够和挚爱的亲人一齐坐在贝壳房的阳台，欣赏海上的明月。欢谈从小到大的点点滴滴，让我们享受一个快乐的夜晚。
吻海，请允许我捧起海水，轻轻地吻它一下。因为它的柔和，实在是令人喜爱。
期望有一天，我老了，一头苍白的银发，还能够和我最要好的朋友一齐站在沙滩上，为我们以前的青春而高歌。
喜爱海，简简单单的理由，就应不会被别人猜到。只有大海才明白，这是我们的秘密。
多情的大海啊，是否能告诉我你为什么常常哭泣难道是埋怨我一向没有把你放在心里吗
多情的大海啊，是否是痴情的泪人常常向你倾诉，她的心有那么伤悲吗
那海面上浮着的瓶子是她留下的思念还是她叮嘱你必须要好好保管的回忆
金色的沙滩在每一个寂寞的夜里陪伴着你，让你从不觉得孤独。沙滩上的人们在每一个欢聚的日子里，让你和他们一齐分享每一种快乐吗
你，累了吗潮汐后的平静正是你在告诉着人们你也想歇一歇吗
喜爱海，喜爱大海的一切。
也想有一间房子，面朝大海，春暖花开。
