小学生作文。
说到作文，相信大家肯定都写过，写作文可以提升自己的表达能力，创作一篇优秀的作文需要花费时间和精力，那么一篇优秀的作文要怎么写呢？你也许需要"小学生作文的模板"这样的内容，请继续阅读本文相关内容！
小学生作文的模板(篇1)
一年四季都有美丽的花。春天，有开满整个山坡的桃花；夏天，有带着清香的荷花；秋天，有迎着寒风的菊花；冬天，有雪中飘香的梅花。
你猜猜我最喜欢哪一种花？当然是奇形怪状的菊花了。
你瞧，那儿有一朵水蓝色的菊花，不知让哪家发型师把头发做成了小喇叭的形状，大声地喊着：“姐妹们，快出来玩吧，我一个人好孤单。”
一朵朵黄色的菊花从绿色的被子里探出脑袋，对着蓝天在秋风里频频点头。
看那白色的菊花，花瓣下层往下垂，像白雪公主的头发，又像白雪公主的裙子；上层像橘子瓣，又像白雪公主的皇冠。花瓣发出幽香的味道。
粉的像霞、白的像雪、蓝的像海????一朵朵，一簇簇，菊花们都醒了。
我喜欢菊花的性格，在深秋时节，只有菊花开的最多，开的最艳，只有菊花体现出了最顽强的生命力！
小学生作文的模板(篇2)
荷花谢了，菊花开了，愉快的暑假匆匆地过去，风儿带来了秋姑娘。
冬天，人们不禁在冰雪中昐着春；春天，孩子们仰望着夏天那滚滚的西瓜；到了夏，人们只有一个念头，就是希望九月的秋风可以扫去夏的闷热。到了这个秋高气爽的季节，人们心中不知是不是中秋节的原故，日日在思念，时时在思念。
当秋风刮起的时候，世界万物都在仰望天空，心中只有思念。
体弱的雁子在仰望，仰望那体格健壮的前辈在空中赶路，直奔南方，思念自己那每一个飞远的亲人；落叶在仰望、在思念、它落到土地上在被大地吸收的同时，它在仰望那与它同度一生的树枝，也在仰望那些马上会被另一片秋风****的同伴；我在仰望、仰望空中那满怀伤感的明月，看着云朵在黑夜的笼罩下一点一点地挡住月儿的容貌。
现在，动物们都匆匆准备过冬，在收集食物的空隙，不忘仰望天空，为来春时节，留个念想。要冬眠的动物们都很羡慕那些不用冬眠的伙伴，羡慕它们可以看见冬天满天飞雪的景象，羡慕它们可以完完整整地度过一轮四季。
动物们在那儿挂念着美丽的事物，远在他乡的人们也都挂念着亲人。
那份挂念，好像使人们感到寒冷，身处他乡的人们也在仰望天空，深情的想念着自己的亲人，好似在月亮的上面，可以倒映出自己亲人的模样。
到了秋天，大雁南归，落叶归根、动物冬眠的那份挂念那份不舍你可懂得？如果你身有同感，在夜晚的空中，你会感觉月亮也拥有闭月羞花、沉鱼落燕之美。
秋天貌似一个平凡的季节，但是，在不同、不平凡的环境之下，它也会不平凡。
小学生作文的模板(篇3)
外国快餐，顾名思义，就是外国人的饮食，就是我们熟悉的肯德基、披萨、麦当劳。外国快餐在大人眼里不吃香，但在孩子眼里恰恰相反，很吃香。外国快餐适合中国孩子吃吗？带着这个问号，我走进了肯德基。
5月1日，我和父母在一家肯德基吃午饭——肯德基。我发现来访者虽然大部分都是成年人，但基本都是带着一两个孩子，孩子占了将近40%~50%，其中大部分都在十岁以下，男女差别不大。他们选择了汉堡包、鸡腿和炸鸡块、薯条、可乐等。平均价格估计在每人20元左右，比中式快餐贵很多。其实这些食物都是高热量高脂肪的油炸食品和碳酸饮料。经常吃这些食物会导致肥胖、胃病和儿童偏食，长期下去会发展成青春期代谢综合征。
国外快餐在国外被称为“垃圾食品”，在国外价格很低。据专家分析，中国人的饮食结构呈金字塔形，最大的一层是粗粮大米，脂肪仅占一小部分。吃这些外国快餐不符合中国人的饮食需求，会影响我们的健康。我建议少吃这些外国快餐，但实际上，你应该偶尔吃一次。为了你的健康，还是少吃外国快餐比较好。
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关于难忘的小学生活作文模板
心得体会作文是我们学习中一定要经历的，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。优秀的作文究竟是怎样抒写的？那么下面是执笔作文网精选的《关于难忘的小学生活作文模板》内容定会对你有所帮助。
我有很多难忘的事：难忘的风筝比赛、难忘的趣味运动会、难忘的体育课……但是，我们看小学毕业了，我们毕业以后，就见不到好兄弟，见不到朋友，见不到同学，也见不到老师了。我想借此机会对同学和老师叙说。
那一天，在上数学课的时候，老师让我们做了几道题。我三下五除二穿的写完了这几道题，给老师看了。我心想：老师的对勾肯定打在我的作业本上。最后的结果让我大吃一惊，我是相信自己的眼睛看错了，更没想到是老师严肃地批评了我。我惭愧这低着头回到了自己的位置，这时的电扇响出来的噪音像是在嘲笑我。下课了，老师下节课要去听课，老师留了一下作业。还把一张填我们班人名的纸给了田紫嫣，叫她完成。上课了，我们匆匆的写完了作业，田紫嫣就拿出那张纸，我看了一下想：应该是按数学的能力来分类的，我肯定是在第一类，哈哈。她边想边写，她说：“第一类是优等应该是闫笑冉、户文博、张博涵、田紫嫣和贾献兴。第二类是王奕博、梁芯月……”我看了看都没有我的名字，我这下急了，真的很想哭。“第三类是魏倩……。”我看了看第三类第五个是我！我不由得回到了自己的座位，趴到桌子上小声而又伤心的哭着。到了下课，他走过来了，说：“宋启硕我知道你为什么哭了，你哭，哭能解决问题吗，你不要管别人怎么看，相信自己就行了。也不要那么泄气，你只要加油什么困难都不是困难，加油！”
我通过这件事，我想到了同学之间的友谊，想到了同学之间的真情，更体会到了同学之间的温暖。虽然我们分开了，但我们的心永远在一起。
小学生关于网络的作文精选
作文也是我们所熟知的一个学问，通过写作文可以让我们的情感通过文字表达出来，写出优质的作文要多去试着理解一下。写作是不是而常常困扰到你？你可以读一下执笔作文网编辑整理的小学生关于网络的作文，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
小学生关于网络的作文 篇1
我有个好朋友，虽然认识他也不过几年时间，却在这段时间内培养出了深厚的感情，随时都想腻在一块，密不可分。有时我拉着他闯入不同的情境，打仗、攻略、赛车游戏、拉着他游历世界各地，美国、韩国、日本什么的一样不缺。一直以来，我以为我只要有他，我就能够时时刻刻保有着笑容。可奇怪的是，我的家人似乎对我这位好朋友越来越感到反感，更是开始反对我与他相处。地球仍然运转、日子仍然在过，当然更没因为谁的劝告而疏远他。
直到，面临了小学生六年级的第一次期中考，，那惨不忍睹的成绩才让我意识到，他所延伸出的影响，已经到了覆水难收的地步。我考我的试，他仍究是待在那任人使用，并没怜悯我的失败，这时我才警觉这不是身为一个朋友该会做的事。
原来，我已经掉进了他所设下的陷阱，且深陷泥沼。电脑，足以让人不知不觉的沉迷，心神完全遭到侵蚀，无时无刻离不开，依次又依次的拉长使用时间。很多自以为是的人，对自己的自制得意洋洋，甚至不知道自己已彻底被洗脑、失去自我。
倏地，一道冷流窜过心头，无法言喻的畏惧溢满身躯，不甘心被虚实不明的物体所控制。网络存在的意义已被抹煞，转而成了一群宅男宅女的天堂，原本用来查询资料的网站，已日渐趋近于零，被线上游戏、社群网站取代。
你明白吗?处在e世代的我们都被网络绑架了，要是连自身都无法感到觉悟，那又有谁会来拯救呢?
小学生关于网络的作文 篇2
网络在这个时代已是家喻户晓，人们越来越多地用互联网来获取自己所需要的信息。但我没想到的是，网络使我姐姐已失去的友谊竟然重新燃起了火花。
事情是这样的，以前姐姐有一个非常要好的知心朋友，因为她爸爸的工作不在本地而在外地，所以朋友就搬到别的地方去了。搬走后姐姐非常地想念她。
有一天，姐姐在浏览搜狐网上的《校友录》时，突然冒出一个想法：能不能从网上寻找失散多年的知心朋友。于是姐姐用手颤巍巍地打出朋友的名字，“你还好吗？我一直在想你……”当姐姐输完这些字敲下回车键时，表情怪怪的，是害怕，还是犹豫？一时之间我也说不清。
那短暂的几秒钟，可能对姐姐来说仿佛是几个世纪吧，因为这些消息发送出去后，姐姐一直闭着眼，不敢看，也许姐姐太怕失败了，但又不想就这么算了。过了好一会儿，姐姐突然睁开眼睛，“啊”姐姐忍不住发出一声欢呼：“我成功了！我找到她了！”事后我说：“姐姐，你的表情就像你一生所有的梦想都变成了现实。”是呀，有什么能比找到知心朋友更让人高兴的呢？
姐姐仔细地看了好几遍朋友的留言。朋友激动地说：“这些年你还好吗？你知道吗？在打这几行字的时候，我在流泪，只能怪当初你我没有珍惜那段美好的时光，那几年时光是那样的美好，美好到让我们忘记了还有‘分离’，可是我们竟然互相寻找了多年……但我们毕竟找到了对方，我们是多么幸运啊！我会好好珍惜的。”我看见姐姐脸上挂满激动的泪水，一个劲儿地敲着键盘。
网络，一个让我以为冷冰冰，没有丝毫“感情”的虚拟世界，却让两个好朋友的友谊重新掀开新的一页，让她们找回了那份失去的友谊。网络是多么奇妙、神圣！感谢网络！从此以后每当我上网时，再敲打着键盘的时候，我都会感觉到有一股暖流在指间流动着。
小学生关于网络的作文 篇3
现在，越来越多的小学生，小小年纪就戴上了眼镜，大部分都是沉迷于网络引起的。有许多家长不起好带头作用，天天埋在电脑旁打游戏，让孩子也受到影响。我们小组因此展开了讨论会。
一位同学说：“长期沉迷于网络，会导致学生的成绩下降，上课不安心听讲，回家后不认真写作业。”
另一位同学说：“沉迷网络有许多坏处，会把我们推进无底的深渊。有的人整天和网络游戏打交道，导致视力下降，还会影响学习。”
“有的青年天天泡在网吧里，长期沉迷电脑网络，浪费了青春，导致不可挽回的地步。”
“网络虽然给我们带来了许多方便，但网络却有着很大的危害。它诱惑着许多小学生、青年人，一迷上了它，就会造成不好的后果。只要大家不是长期玩游戏，偶尔玩一玩，影响也不大。”
一位同学又说：“有些游戏需要钱，有的同学没有，就会向家长要，造成不良的习惯。”
“网络上有很多骗子，一些人相信了花言巧语，被别人诈骗。有些学生，沉迷于网络，提防心也不强，很容易被骗。”
我也忍不住地说：“过度的沉迷于网络游戏，会导致学生对网络的依赖、意志力下降，还会产生一种‘孤僻症’，冷漠地对待他人。这对学生伤害极大。”
听了同学们你一言我一语的精彩讨论，我们更加清醒地认识到沉迷网络游戏的危害。我们要从小做起，少接近网络游戏，多做些对身体有益的活动、游戏等，千万不要沉迷于网络！
小学生关于网络的作文 篇4
随着科技的发展，我们的生活发生了天翻地覆的变化，有人说网络是一个好东西，也有人说小学生不能接触网络今天，我们班就来了场激烈的辩论。
我们班的周氏家族四兄妹都坚定地认为小学生不应该接触网络。周婷玉站起来首先发言，她运了运气说道：网络上有许多游戏，小学生沉迷于网络游戏，会影响学习!
周婷玉还没说完，周磊就一拍桌子站起来讲道：说得好，说得妙;网络不仅影响学习，还伤眼睛，电子产品的蓝光，辐射都是很伤眼的。
周磊刚刚说完，周梅梅就说：你们说得都很对，网络还会伤害身心健康，沉迷于网络的那些小学生，最后都受到了很大的伤害。
顿时，周梅梅拍案叫绝，说道：网络害人不尽其数，网络暴力层出不穷，网络让人犯罪的事件是一起又一起，所以小学生不应该接触网络!
他们说完，同学们一片寂静，大家都陷入了沉思，正想着那个恐怖的画面，张海燕突然站起来说：我看未必，我们在网上上网课学习知识还节省了很多时间呢!
她说完，杨雷起来应声叫好：是呀，我妈妈在网上给我报了个作文班，一个星期我就会写好多类型的作文了，我们还可以在网上查资料，网络用处大着呢!
王子俊也起来发言了：就是!我们现在都不是小孩子了，完成作业，上网看看动画片，听听音乐也好呀!
刘安琪也说：是呀，以后上高年级，我们还要用网络看新闻，做题，这样就不会被社会淘汰!
就在这时，教室炸开了锅，彭老师赶紧站出来总结说：同学们说得都很好，我们不能过度使用网络，但也不能不接触网络。只有合理利用网络，把网络变成一种学习的工具才好!
听了这话，同学们都有所领悟了!
小学生关于网络的作文 篇5
在这多元化的科技世界里，网络已融入了许多人的生活，成了不可或缺的工具。生活中，网络带给人快乐、带给人享受，也带给人无限的想像。
每天放学回家，我总爱先上网浏览新闻，看看今日发生了什么大事，看看今日有什么趣事。而网络先生总会给我一个既正确又多元的答案。他从不让我大失所望，只会让我大喜过望，有时甚至还会让我捧腹大笑呢！该写功课啰！妈妈的叫声唤醒我的春秋大梦，把我拉回现实世界，确实该写功课了！
网络是我的自学老师，每当我有疑问时，他总是能给我一个既快速又详细的答案，不但清楚地解决我的问题所在，也延伸学习许多意想不到的新知，没想到网络的学习也能让我一箭双鵰！上网是我的休闲活动之一，当我无聊时，总会上网找些小游戏打发时间，也许只是射箭、赛车、运动等等，却为我带来了无限的欢乐。网络是我的私人电影院，打上想看的电影片名，舒舒服服地躺在沙发上，收看自家免费电影，真不亏是家庭电影院！
窗外鸟儿的啾啾声拉回了沉浸在网络世界的我。我依依不舍的向网络世界说byebye，并和他做个约定，下回再莅临拜访。
小学生关于网络的作文 篇6
如今。上网已成为了一种时尚。时尚也随着潮流而改变。网上的信息动态。发生着日新月异的变化。各式各样的信息。吸引着人们的眼球。网络是个大世界。能容纳的信息资料的空间极为广阔。
游戏。也是网络中必不可少的一部分：如魔兽世界。一进入屏幕。它的立体感绝对让你顿时被吸引;天堂‖。告诉我们只有勇往直前的玩家才能够生存下去。还有最普遍的QQ和泡泡堂等等!网络。已成为我平时娱乐的乐园!
在说说聊天吧~起初的我。打字速度出奇的慢!(单指神功)但是。通过在网络上一次次的与别人沟通。不仅打字速度有逐步的提高。而且在与人的交流中。学到了许多东西!在学习上。我遇到困难。就请教电脑。在生活上。碰到问题。也离不开电脑。因此。电脑已经成为了我最好的老师了!!
网络是我的精神食粮。平时在学校里。每次老师让我们在网上查找资料。我总是举双手赞成。下课时。同学之间也经常交流关于游戏。网络的话题。网络已成为我们生活中不可缺少的工具。
网络是一个大千世界。是一个无边无际的梦想心灵空间。让我们在这个网络乐园中。尽情的遨游吧!!
小学生关于网络的作文 篇7
诸位家长：
互联网络既兴，移动终端正盛；信息交互通达宇内，图文视听精彩纷呈；有助沟通便捷，能广世人见闻，可增少儿学识，更促社会繁荣。然成瘾游戏、邪恶动漫、低俗小说、网络赌博，附生蔓延，危害孩子健康，亟须大力防范。是以倡导全体家长，恪尽父母责任，力行“五要”，与学校共筑防范之堤。
一要善引导，重监督。家长须强化监护职责，养良善之德，树自卫之识，戒网络之瘾，辨不良之讯。
二要重表率，立榜样。家长须重视网瘾危害，懂预防之策，远网游之害，读有益之书，表示范之率。
三要常陪伴，增亲情。家长须营造和美家庭，增亲子之情，理假日之乐，广健康之趣，育博雅之操。
四要导心理，促健康。家长须关注子女情绪，调其心理，坚其意志，勇于面对挫折，正确利用网络。
五要多配合，常沟通。家长须主动配合学校，常通报情况，多交换信息，早发现苗头，防患于未然。
防孩子沉迷网络，须各方尽心尽责。为易记忆、广传播，特附“防迷网”三字文：
互联网，信息广，助学习，促成长。
迷网络，害健康，五个要，记心上。
要指引，履职责，教有方，辨不良。
要身教，行文明，做表率，涵素养。
要陪伴，融亲情，广爱好，重日常。
要疏导，察心理，舒情绪，育心康。
要协同，联家校，勤沟通，强预防。
教育部基础教育司
20xx年4月20日
小学生关于网络的作文 篇8
随着电子产品走进我们的生活，我们身边发生了翻天覆地的变化。当然，关于小学生接触电子产品的利弊也引起了大家的关注。这不，我们班今天就开展了一次激烈的讨论会。
随着讨论会的开始，全班都陷入了沉思，可唯有“周四兄妹”中的“大哥大”周磊按耐不住了，连忙从座位上站了起来，大声说：“小学生就应该好好学习，不应该接触网络，因为网络会伤害眼睛。”
周永军听了，也随声附和道：“就是就是，天天沉迷网络，不仅会伤害眼睛。而且天天沉迷游戏，也会影响学习呢！”
“是啊是啊”，周婷玉终于站了起来，“他俩说得都对，而且你看，长时间接触网络上一些不健康的信息，也会影响我们的身心健康。”
这时，一直沉默不语的周梅梅也发话了：“对对对，网络上还有一些关于犯罪暴力的视频，小学生看了影响极坏，所以我们不应该接触网络。”
听了这“周四作文兄妹”的发言，同学们害怕极了，都觉得小学生不应该接触网络。可张海燕却不这么认为，她说：“我觉得网络对我们是有益的，最近我在网上报了一个英语的网课，学完之后我觉得对我可有帮助了，我的英语成绩提升了不少呢！”
“的确，”刘安琪站了起来，缓缓地说：“网络不仅能帮助到我们的学习，还能丰富知识，我们上网查阅资料多方便。”
接着杨雷拍案叫绝，说：“嗯，对啊，我们其实在做完作业以后，上网放松放松也是可以的。”
“是啊，我们每天也可以在网上浏览国家大事，跟社会接轨，不是同样可以让我们收获知识吗？”杨子俊说道。这下，同学们都陷入了沉思。
正在这时，刘老师开口对我们说：“刚才，同学们说得都很好，确实，我们是可以上网丰富知识，但是绝不可以过分上网和沉迷于网络。”同学们听了茅塞顿开，相信以后大家都明白应该怎样去面对网络了。
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一谈到作文，广大学生们肯定很熟悉。坚持写作文可以培养我们的字和内心情感，但要写好作文是需要时间去磨砺的了，您会怎么布局您的文章呢？以下是执笔作文网精心收集整理的关于环保的小学生作文,带给大家。请阅读，或许对你有所帮助！
关于环保的小学生作文 篇1
我们只有一个地球，所以我们必须好好的爱护我们人类居住的地球，但是我们人类致今还是不断的在排放二氧化碳，导致我们地球的北极和南极的冰层逐渐溶化，几年以后，北极和南极的冰山可能会全部溶化掉，我们生存的土地可能会大幅减少，还有生存在冰层上面的动物们可能会全部消失殆尽。
像台风，它虽然带给我们生活中必要的水源，但是它也带给我们严重的灾难，其中死伤最多的地方是小林村，因为那里未做好水土保持，所以当台风一来，旁边的山就开始塌下来，造成如此严重的灾害，经过了这次的教训我想我们应该重视水土保持吧！
前个月我们班在学校看了一部关于环保的影片，片中提到了如果北极和南极的冰层再继续以这样的速度溶化的话，很多沿海总有一天会被河水淹没，而住在小岛的人民们可能在一夕之间全部灭亡。
所以我们应该多注重环保，而我们小朋友可以做的事有很多，例如每日用餐採用环保筷子，出外购物以可再次使用的购物袋为主，在班上确实垃圾分类和资源回收，平时以身作则并推广环保的重要，从小处着手，时时节约用电，减少二氧化碳的排放等等。如此一来，地球才有重生和永续发展的机会，所以谁能不重视环保呢！
关于环保的小学生作文 篇2
大天然是尊如来佛，我们不外是狂妄的孙猴子，到了该惩戒的时候，才会彰显天然的气力。不是大天然的破坏力强，是我们破坏了大天然的规则，她不外在向我们展示结果而已。
政府导向应该是解决问题的主流，全社会共同正视才是根本，环保意识应该从小娃娃抓起，不能等到思维习惯固化后才想起改变。头痛医头，脚痛医脚的'办法不可行，着眼当前，放眼未来。我都想得到的东西，高官们、青年才俊们更应该想得到，所以，少说空话罢。做我们能做的：节约用水，能再利用的就再利用，不要怕端来端去的麻烦，你的一盆水人家会等上半年才等得到；节约用纸，办公的，家用的，双面用，双面用完了，用来垫垃极桶。
尽量不用塑料袋，环保袋不贵又美观。用节能灯，不需要开的灯不开，常为灯罩做清洁，还原亮度。不必要开私人车的时候就不开，找泊车位很烦的！
还有什么我没想到，没做到的，欢迎大家增补！一起步履吧！
关于环保的小学生作文 篇3
这些天我一直为一件事后悔，那就是由于跟家人外出我没能参加小区里小伙伴们的“植树派对”。我知道这是一次非常有意义的环保流动。为此，我总跟妈妈诉苦，我错过了做一个“环保小卫士”的好机会。妈妈却老是笑笑不说话。
前两天，妈妈又和往常一样，从办公室带回一些打印纸，这些打印纸的正面密密麻麻地打满文字，背面却是雪白无瑕的。我平时在家做算术时，老是用这些作废的打印纸背面来演算，有时也用它们来抄写英语单词。可是，这一次妈妈除了把这些作废的打印纸给我，还给了我一些小资料。
直到我好奇地翻完这些资料，我才恍然大悟，原来，我们用的纸张，无论是书本、报纸，仍是餐巾纸，原材料全都来自树木。这时，我忽然明白，难怪妈妈要总把废纸的背面给我做草稿纸用了，由于节省用纸，就是保护树木啊!
我把我的设法主意告诉了妈妈，妈妈笑笑说：“假如人人都做到节省一张纸，像我们这样人口众多的国家，天天、每月、每年就可以少砍多少树木呢?”
是啊，我现在明白了这样一个道理，固然我前些天错过了一次有意义的种树流动，但并不即是我就不是“环保小卫士”了呀，由于节约用纸也是环保步履。我暗暗地在想，种树流动不能天天都举行，但是节约用纸却需要时时刻刻做到，这就即是是把“环保”意识种在我们小朋友的心中了。这样，我们时时刻刻都会为环保做出自己的努力，好比洗手后都用小手绢擦手而不用纸巾，又好比在家我们多用小白板写草稿而少用纸张……
现在，我不再为错过小流动难过了，由于我已经把“环保”的小树种在我心中，总有一天它会长成参天大树的!
关于环保的小学生作文 篇4
亲爱的同学们：
环境保护是指人类为了解决现实或潜在的环境问题，协调人与环境的关系，确保经济社会持续发展而采取的各种行动的总称。
我国宣布环境保护为我国的基本国策。所以我们要努力做好环境保护。但是，现在有很多不好的现象。例如，很多人在街上扔垃圾，随地吐痰。汽车的尾气超标了。为了保护环境和保护我们的家，我提出以下建议。
1、实行垃圾分类。这样不仅可以减少环境保护劳动者的工作量，还可以更好地利用废物，减少污染。
2、节约资源。建议大人买菜少用塑料袋，用竹篮。用笔可以尽量改变种植地，减少圆珠笔外壳的浪费和垃圾量。
3.外出吃饭，尽量不使用一次性便当。绿色消费，尽量少使用一次性用品，多使用耐用用品。
4.人类要征服可怕的大自然，就要尊重自然，爱树木，爱动物，爱大自然的一切。
5.要从我开始，请先选择有利于环境保护的生活方式。善待我们的家，善待地球，创造美好的生活环境。
环境保护是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这个问题，必须从现在开始。为了地球的明天，我们要自己努力，保护好环境！
关于环保的小学生作文 篇5
我记得有一次我到湘江边去玩，刚跑下楼梯就不敢再往前走了，因为前面的沙子都快成泥巴了，沙子里有一堆壳露在外面的死田螺，零零散散的垃圾如果堆在一起就像一座小山一样；再往前看就是正在排污水的超粗的管子。看到这些，我不由自主地把目光投向我们的母亲河——湘江，天啊！湘江的水怎么又点像泥巴水呢？江上有一艘船在挖沙，难道湘江里全是沙子？平日里，到湘江边玩的人会将产生的垃圾随手扔到河滩上；工厂排出的废水，会污染湘江的水。难道，人们就没有保护母亲河的意识？
在一次去外婆家吃饭的路上，走着走着，我突发奇想：沿路有这么多烟头，边走边数，看看究竟有多少。不数不要紧，一数吓一跳！短短的一小段路，居然有八十多个烟头！光是烟头就有八十多个，其他垃圾岂不是更多？！
保护环境，人人有责，从小事做起！从身边做起！
关于环保的小学生作文 篇6
地球能满足人类的需要、但满足不了人类的贪婪，所以要保护我们赖以生存的环境。
今天，我读了《二角五分的奖金》，文章的作者把二角五分的“保护环境奖”当成获得奖金中最宝贵的一次，作者是多么的爱护自然环境呀!
大家总是在口头上说热爱祖国，保护环境，可是大家很少有人做到：节约能源，减少生活垃圾，不污染环境。我平时也是随时乱扔垃圾，不注意保护大自然。有一次，我去买了几根笔管，在回家的路上，我把买的笔管外的包装随地一扔，就满不在乎的走开了，不再为做的事而难过。不过，读了《二角五分的奖金》后，我不再像以前一样，现在，我把别人和自己扔的垃圾都放在垃圾箱里，每次我都想：我要保护环境，做一个合格的小公民。
以后，我不仅自己保护环境，爱护大自然，而且要大力宣传，在保护环境方面争做一个模范。
关于环保的小学生作文 篇7
据资料显示中国的垃圾产量已经达到了全球的四分之一，也就是说我们生存的环境越来越差，环保是全球越来越重视的问题。作为一名小学生，也应该为环保做出一些努力，于是我们组织了环保小卫士活动，希望更多人加入到环保的行列。
我们的活动是在秦岭的山路上捡垃圾。早晨，我们在秦岭环山路集合后，教练给我们讲了环保行动的纪律和要点，出发了，我们一边爬山，一边听教练给我们讲垃圾的分类，哪些垃圾经过一段时间是可以被降解的，而有一些垃圾，不仅被降解不了，还会破坏我们环境和泥土，比如：电池、塑料制品、烟头……一路上，大家兴致勃勃，低着头，认真的寻找地上的垃圾，虽然天气很热，汗水也浸湿了衣裳，但是丝毫没有影响我们环保行动的热情，经过一早晨的努力，每个人的大袋子里面都装满了垃圾。我们成就满满的来到集合地点，教练也为我们的努力和成果感到高兴！同学们都分享了各自的感受，也分享了日后的环保行为。
通过这次活动我们不仅学到了不同垃圾对环境的危害，还体会了环卫叔叔阿姨的的辛苦，从今天起，我们争当环保小卫士，环保的行为从我做起！
关于环保的小学生作文 篇8
我做的环保小制作是“吹吹乐”。
我拿来了一张黄色的卡纸、一张硬纸板和一支可以弯折的吸管。
首先，我把卡纸对折，在上面画了一条鲸鱼，并把它剪了下来。
接着，我把剪好的两条鲸鱼贴在硬纸板上，剪下来。
然后，我用双面胶把一条鲸鱼和吸管粘在一起，又把另一条鲸鱼和吸管的另一面粘在一起，这样就美观多了。
下一步，该做一个漏斗了。我剪了一个扇子形的小纸片，把纸片弯成了一个上面宽、下面窄的小漏斗。我把漏斗粘在吸管上面后，在妈妈的帮助下用塑料泡沫做了一个小球。“吹吹乐”做好后，我迫不急待地把球放在漏斗上，一吹，球“蹦”到了地板上。我又试了一次，球怎么也吹不起来。我一急，吹的风大了，球总算动了。后来我找到了吹不起来的原因：往里塞得太实了。我又把球轻轻地放在漏斗上，轻轻的'吹了一下，真漂亮!球飞到6厘米左右的地方，打了一个转又稳稳当当地落了下来。我想：假如常常练的话，一定会吹得很好。
“吹吹乐”真好玩!
精选小学生作文窗外的风景模板
作文写得好，可以节约我们很多学习时间，通过坚持写作文可以让我们的世界更加的精彩，写作文的时候要注意语言生动，内容具体，你还知道有哪些精彩的作文嘛？下面是执笔作文网编辑帮大家整理的小学生作文窗外的风景,相信能对大家有所帮助。
小学生作文窗外的风景(篇1)
九月的最后一天,是农历的中秋节。凌晨四点，爸爸、妈妈和我急匆匆地踏上了去往伊春的列车，要去伊春和奶奶一起过中秋节。
车上人山人海，我猜想：有些人肯定是回家和家人团聚一起过节，还有些人跟我一样是去外地过节。我们提着大包小裹，费了九牛二虎之力才从拥挤的七号车厢挤到了一号卧铺车厢。我们大家都累得气喘吁吁，汗像流水一样从脸颊上往下流，直到我们躺在卧铺车厢的床上，我的汗才止住。
窗外不时有一列列飞驰的列车与我们擦肩而过，而我们的车就像蜗牛一样缓慢地蠕动着。远处，群山环绕，山上五颜六色，有红色、黄色、绿色、黄绿色、紫色……看上去五彩缤纷，让人心情愉快。大自然真是奇妙啊！
外面还有一条湍急的河流，河流上有几只鸭子在戏嬉。因为风大，河水流速快，甚至有一只小鸭子在觅食时被河水掀翻了。
一望无际的金色稻田，农民伯伯在田里辛勤地收割着，风一吹来，稻穗就像会跳舞的娃娃一样，在田地随风舞动。
车窗外的秋天可真美丽啊！
小学生作文窗外的风景(篇2)
提着笔，想着每天的流水帐，忽然间，我不知如何下笔。窗外的街道上，汽车的鸣笛声、人们的熙攘声依旧，空气中好像有那么一点儿快要过节日的味道。对于我，则是没有什么区别的，父母外出务工，每年的中秋就只有我一个人，好像有一点孤独。窗外的云压得越来越低了，仿佛随时都有可能掉下来似的。
我起身关上了窗户，准备去做晚饭的我也已懒得没有心情了。看着桌上那张试卷可怜巴巴的分数，脑中还回想着老师临出教室门前那失望中带有绝望的一眼，心里很不是滋味的。想找人谈谈心，却没有可倾诉的对象。都说高三一年是孤独的，可是这还没有经过多长时间我就已经忍耐不住了，想像那些孩子一样为生活找点乐趣，但我明白，一旦我自己堕落下去，我就不可能会爬起来。不过，今天压抑的那份孤独终于被释放出来。
我站起身，拿着雨伞准备出门，想出去彻底发泄一下。终于，雨点密密麻麻地洒了一下，才一会儿，外面就已经水流成河。我停下了脚步，又回来趴在了桌子上，看着窗外那株盆栽，雨打在它的叶子上面，风不停地吹着，叶片在风不左摇右晃，但那昂着的花骨朵始终不曾低下去。看着它，我内心那一丝情感触动了，回想以前自己的努力，曾经洒下的汗水，对，我不能放弃……
不知什么时候，我竟慢慢地睡着了，昨晚想彻底发泄自己也因得不到上天眷顾而被迫中止。抬起头，与昨晚满天的乌云截然相反，天空湛蓝湛蓝的，空气中泥土的气息说明了昨晚大雨的痕迹，打开窗户，阳光照了进来。突然，我发现那些花骨朵经过昨晚风雨后，全都开了，阳光照在叶子上，水珠闪闪发光。我心中的问题全都解开了。高三是孤独的，就像盆栽默默承受着的孤独，但我们要勇敢地去面对它，只有承受得往孤独，才能绽放我们心中的花朵，取得成功。
于是，我翻开日记本，撕下了以前的一切，在开头写下窗外一切都很美，我又开始全新的一天……
小学生作文窗外的风景(篇3)
窗外的雨，随着汽车的飞驰，开始变成了西昌的，犹如棉丝的雨，在风的作用下，她们好似感知到什么，轻轻地，但又快速地袭来，在这期间，几乎听不见任何声音，又让我们感受到她们强大的感召力。
不知为何，我认为她们是独立的，是孤独的，是没有朋友的。可细看时，发现，上面的雨丝从上落下，和下面的雨丝融合在一起，似乎哪儿有她的伙伴，她就会去哪儿。我出神的望着她们：一个接一个地连成一串，一个接着一个，最后，以一个胜利者的形势在我的眼前消失;又是一次……她们就这样反反复复地落下，组合，又落下……
很快又消失在茫茫雨中，玻璃上只留下来她们还未消失的滑落的痕迹。这是为何，我不禁讶然，她们是在证明她们曾经来过，她们在为新的雨滴指路。以一个引路者的身份为她们之路，以一个特殊的方式去传递这段里程。我才醒悟：她们并不孤独，并不独立，并不是活在自己世界的人。她们是由团队意识，是有奉献精神，是有灵魂的。
窗外的雨，依旧下着，雨滴依旧打在窗玻璃上，她们也一如既往地融合，融合，滑落，消失……不同的是，我已然懂得：雨滴尚且有着如此强大的意识，人是整个世界的主宰者，对此，我们更应该以一个引路人的身份去帮助可以帮助的人，以一个特殊德方式去为迷失方向的人指路，如此，我们的灵魂将会变得伟大，变得崇高，变得令人敬佩……
窗外的雨，如此的渺小，在我眼里，却是崇高的伟岸。
小学生作文窗外的风景(篇4)
从家的窗口往外望，看到了片片白云在碧蓝的天空中轻轻飘浮，像大海里的白帆;看到了绿油油的草坪、高大的假山、小池塘、蹦蹦跳跳的小狗和在草地上享受阳光和幸福的一家----爸爸、妈妈和我。
从小区往外望，看到了一栋栋拔地而起的高楼;看到了川流不息的高速公路和便捷的地铁站;看到了“中国新四大明”的OFO小黄车;看到了洋溢着自信笑脸的新时代大学生们。
从下沙往外望，诗情画意的西湖和壮观的钱塘江映入眼帘;汇集着大数据、云计算、人工智能的阿里巴巴高科技中心矗立在眼前;看到了只带手机就可走遍杭州的人们，从杭州兴起的便捷移动支付让杭州人忘记了现金的模样。
从杭州向外望，雄伟壮观的万里长城、孕育了中华文明的母亲河黄河和长江呈现在我的面前;速度高达400公里每小时的复兴号高铁正将中华各地儿女的距离拉近;拥有完全知识产权的C919大飞机正翱翔在蓝天;幸福、勤劳的中国人正坚实的走在复兴之路上。
再把目光望向亚洲、望向地球、望向太空，我看到无际的里海和西西伯利亚平原、地球最长的暗河----龙桥暗河;看到了呆萌企鹅翩翩起舞的南极;看到了世界的太平洋;看到了充满未知的浩瀚太空……
让我们把目光放得更远些吧，了解更多新奇的事物、更多精彩的知识、更多快速发展的变化……让我们越过窗户，看看窗外的世界吧!
小学生作文窗外的风景(篇5)
又是周末了，唉。我不由自主地说，周末了好呀，叹什么气呢?大家一定会问，告诉你们吧，我将毕业了，星期六要学习、做作业。而星期天呢?又要看书、复习，唉!
作业做完了，我的心痒痒的，真想下楼好好地玩一下。又没专心了吧，像你这样下去怎么得了，你还想不想考重点小学了。妈妈向我大声吼来，我挺想和妈妈吵起来，但一想，妈妈也是为了我好啊，就默默无声地忍受着......
中午到了，妈妈去做饭了，我悄悄地来到阳台上，看着窗外。
外面的风景真好呀!一片片草地上绿油油的，挺立着几棵小树，几个小孩围着小树转圈圈，几个小孩坐在草坪上读书，爽朗的读书声传入我的耳朵，那感觉美极了。渐渐的，玩耍的小孩多了，有的踢足球，有的拍球，有的捉迷藏，有的玩老鹰捉小鸡......别提多开心了。我感觉我仿佛是那棵小树，正在和小朋友一起快快乐乐的玩耍呢。吃饭了。妈妈的喊声打破了我的幻想，使我又回到了现实中，让我有感到一丝丝悲伤。其实我还喜欢上学一些，至少，还有下课的玩耍时间嘛。
我真希望一天能多一个小时，让我疯狂的玩一玩，让我不必在窗台上欣赏外面的风景，不会成为一只生活在笼子里、失去自由的小鸟。
第二小学生作文窗外的风景(篇6)
我伏在桌子上，望着窗外那阴沉的天，胸口闷得让人喘不过气来。唯独窗边那株盆栽毫无感觉似的，那紧闭的花骨朵依旧高昂着它的头，好像想吸完这空中的水分一样。
提着笔，想着每天的流水帐，忽然间，我不知如何下笔。窗外的街道上，汽车的鸣笛声、人们的熙攘声依旧，空气中好像有那么一点儿快要过节日的味道。对于我，则是没有什么区别的，父母外出务工，每年的中秋就只有我一个人，好像有一点孤独。窗外的云压得越来越低了，仿佛随时都有可能掉下来似的。
我起身关上了窗户，准备去做晚饭的我也已懒得没有心情了。看着桌上那张试卷可怜巴巴的分数，脑中还回想着老师临出教室门前那失望中带有绝望的一眼，心里很不是滋味的。想找人谈谈心，却没有可倾诉的对象。都说高三一年是孤独的，可是这还没有经过多长时间我就已经忍耐不住了，想像那些孩子一样为生活找点乐趣，但我明白，一旦我自己堕落下去，我就不可能会爬起来。不过，今天压抑的那份孤独终于被释放出来。
我站起身，拿着雨伞准备出门，想出去彻底发泄一下。终于，雨点密密麻麻地洒了一下，才一会儿，外面就已经水流成河。我停下了脚步，又回来趴在了桌子上，看着窗外那株盆栽，雨打在它的叶子上面，风不停地吹着，叶片在风不左摇右晃，但那昂着的花骨朵始终不曾低下去。看着它，我内心那一丝情感触动了，回想以前自己的努力，曾经洒下的汗水，对，我不能放弃……
不知什么时候，我竟慢慢地睡着了，昨晚想彻底发泄自己也因得不到上天眷顾而被迫中止。抬起头，与昨晚满天的乌云截然相反，天空湛蓝湛蓝的，空气中泥土的气息说明了昨晚大雨的痕迹，打开窗户，阳光照了进来。突然，我发现那些花骨朵经过昨晚风雨后，全都开了，阳光照在叶子上，水珠闪闪发光。我心中的问题全都解开了。高三是孤独的，就像盆栽默默承受着的孤独，但我们要勇敢地去面对它，只有承受得往孤独，才能绽放我们心中的花朵，取得成功。
于是，我翻开日记本，撕下了以前的一切，在开头写下窗外一切都很美，我又开始全新的一天……
小学生作文窗外的风景(篇7)
人间天堂西湖，谁人不知，谁人不晓。今天，妈妈又带我去见识了一下美丽的西子湖。
我们乘着公交车，穿过一条条马路，来到了流传着许多迷人又令人神往的神话故事的“西湖”。
车子因为要等红绿灯，所以缓缓停下，就在车子停稳的那一刹那，我情不自禁地把头转向窗外。
“哇！”看向窗外的那一刻，我忍不住惊叹出声。这美丽的风景简直无法描绘。只见那灿烂的阳光结出一朵朵金光四射的花朵，那花朵的花瓣掉在水面上，把湖面映得波光粼粼，好看极了。
再看那边人头涌动的断桥。断桥成一波浪形，像一个小山包立在湖上。桥中心有一圆形大洞，像一只眼睛紧紧盯着你。桥上的人们像柔弱的小草一样随风摆动。
看着这如诗如画的西子湖，我不禁想起了大诗人苏轼写的诗句:欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
我陶醉于这如梦的湖光山色之中，甚至到了站眼睛还一眨不眨得盯着西湖看，妈妈叫了我好几声，我才如梦初醒般，恋恋不舍地离开车厢。
西湖，我多想像你一样美丽！
小学生作文窗外的风景(篇8)
每当你看着窗外，你可能会看见车水马龙的车辆，摩肩接踵的行人;会看见三五成群的小孩在玩耍;会看见开出租车的司机正在等客……或者你会听见刺耳的喇叭声;会听见卖菜的吆喝声;会听见朋友与朋友之间的嬉笑声……
你看!一个拖着煤的老大爷正吃力地朝我的方向走来。大冬天的，他只身着单薄的衬衣，上面还破了几个洞。看着这景象，我脑海不禁浮现出我穿着这破旧的衣服在大马路上那般寒颤的摸样……我不敢多想。
我可以很清楚地看见老大爷那已被凛冽的寒风吹得通红的手，比猴子屁股还红。我有些同情。心想，老大爷每天那么辛苦地拖煤，到底能赚多少钱呢?也只不过是那微薄的收入!看着老大爷那满脸赤红，好像是更加吃力了。因为这是一个上坡。突然，老大爷那拖煤的板车不但没有前进，反而在往后退。“哎呀!”我的小心脏不禁惨叫了一声。
老大爷的板车不小心磕到了一个调皮的石头上，从车上掉下一块煤，碎在地上七零八落。老大爷听到了煤碎声，连忙把板车停靠在一旁。我想，怎么了?不就是一块煤吗?碎了就碎了，何必停车，难不成你还去把它捡起来?可笑!
果真，老大爷真从荷包里掏出一个丑陋不堪的小布袋，将碎掉的煤一一捡进布袋里。我愣住了，沉思了一会……我才悟出：老大爷卖煤一恶补容易，赚钱也不多，现在又损失一块。是呀!在我们眼中是微不足道的，可在老大爷眼里是多么宝贵啊!老大爷从荷包里掏出一根香烟和一个打火机，把烟叼在嘴里，又再次拖起板车，向前行进，慢慢地消失在我的视野里，消失在这严冬里。
现在想想正坐在温暖的家里的我，我在这么良好的环境下都不用功学习。在想想在恶劣环境下的老大爷那认真对待工作的精神，我岂能与他相比。
或许窗外的世界会给智者带来灵感与启发，但也会给庸人带来贪婪错误的思想。
[精品]关于秋雨的小学生作文精选
执笔作文网栏目精选：“秋雨小学生作文”，欢迎阅读。
作文是占据语文试卷很大一部分分数的，坚持写作文可以有助于我们主动思考，获得自信。一篇优秀的作文是一枝魔杖，它可以点石成金。你也许需要"关于秋雨的小学生作文"这样的内容，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
关于秋雨的小学生作文【篇1】
当秋姑娘悄悄地把步子迈向人们的时候，那清清凉凉的秋雨也蹦跳着来了。秋雨，为我们带来了多少遐思啊。我爱秋雨!
那银丝般的秋雨缠缠绵绵、飘飘洒洒地落进了带着淡淡的秋意的公园，为那已经换上了秋装的树木和那弯曲的石子小路送去了一丝丝的滋润与甘甜。淘气的水珠跳进了那清澈的湖水里，滴答滴答地响着，泛起一圈圈异常瑰丽的涟漪;鱼儿在水中游荡，享受着秋雨的恩惠那散发着幽幽秋香的一切，令人神清气爽、沁人心脾。
路上的行人在凉丝丝的秋雨中缓缓地漫步，赞叹深秋竟然如此美丽。树林里仍有可爱的鸟儿穿梭着，不时发出优美动听的叫声，偶而还会到那一朵朵若隐若现的白云中飞来飞去，显示着它们那美丽的身影哦，周围一切是那么和谐啊!
漫步在乡间小道上，可以看见那晶莹可爱的丝丝秋雨无声无息地滋润着那刚收割过的田地。这不正是随风潜入地，润物细无声吗?不远处，仍有农民收割着那长势喜人的庄稼，在身后堆起了小山似的谷垛，一个个脸上洋溢着会心的、难得的笑容。果园里也是一片丰收景象，橘子、苹果、甜梨、葡萄一个个，一串串，挂满了枝头，一个个争着跳进果农的竹蓝儿里。秋雨，是你带来了收获的喜悦!
秋雨呵，你像一股清清凉凉的甘泉，流进了人们的心田
关于秋雨的小学生作文【篇2】
她来了，踏着无声无息的脚步;她走了，不留下一丝痕迹。她就是那悄无声息的秋雨。
秋雨没有雷雨那样狂躁，那样轻浮;没有春雨那样细腻，那样柔软。但她却有自己独特的韵味。
她总是在不知不觉中来了，竟令人毫无察觉;直到她走了，才让人怅然若失。有时，她又调皮地到了，隐藏着自己，轻轻的、一点儿一点儿的，就这么一滴滴地下起来。直到她玩累了，玩够了，才小小心心地离开。若是这个时候，也就只有树叶上晶莹的雨珠才能证明她曾经来过了。
要是她想让别人注意到她，就会下得猛一些。只是，无论她多么使劲，那雨仍然一丝一丝飘下来。可是不久，她又只好离开一阵子了。只有这个办法，人们才会关注到她刚来过。不过，这种关注也只有几天而已，因为到那个时候，她又只能一点儿一点儿，从云层间飘下来了……
秋天过完，她终究是要走的，留给我们的是关于冬天的无限遐想……
关于秋雨的小学生作文【篇3】
余秋雨作品欣赏----阳关雪
中国古代，一为文人，便无足观。文官之显赫，在官场而不在文，他们作为文人的一面，在官场也是无足观的。但是事情又很怪异，当峨冠博带早已零落成泥之后，一杆竹管笔偶尔涂划的诗文，竟能镌刻山河，雕镂人心，永不漫游。
我曾有缘，在黄昏的江船上仰望过白帝城，顶着浓冽的秋霜登临过黄鹤楼，还在一个冬夜摸到了寒山寺。我的周围，人头济济，差不多绝大多数人的心头，都回荡着那几首不必引述的诗。人们来寻景，更来寻诗。这些诗，他们在孩提时代就能背诵。孩子们的想象，诚恳而逼真。因此，这些城，这些楼，这些寺，早在心头自行搭建。待到年长，当他们刚刚意识到有足够脚力的时候，也就给自己负上了一笔沉重的宿债，焦渴地企盼着对诗境实地的踏访。为童年，为历史，为许多无法言传的原因。有时候，这种焦渴，简直就像对失落的故乡的寻找，对离散的亲人的查访。
文人的魔力，竟能把偌大一个世界的生僻角落，变成人人心中的故乡。他们褪色的青衫里，究竟藏着什么法术呢？
今天，我冲着王维的那首《渭城曲》，去寻阳关了。出发前曾在下榻的县城向老者打听，回答是：“路又远，也没什么好看的，倒是有一些文人辛辛苦苦找去。”老者抬头看天，又说：“这雪一时下不停，别去受这个苦了。”我向他鞠了一躬，转身钻进雪里。
一走出小小的县城，便是沙漠。除了茫茫一片雪白，什么也没有，连一个皱折也找不到。在别地赶路，总要每一段为自己找一个目标，盯着一棵树，赶过去，然后再盯着一块石头，赶过去。在这里，睁疼了眼也看不见一个目标，哪怕是一片枯叶，一个黑点。于是，只好抬起头来看天。从未见过这样完整的天，一点儿也没有被吞食，边沿全是挺展展的，紧扎扎地把大地罩了个严实。有这样的地，天才叫天。有这样的天，地才叫地。在这样的天地中独个儿行走，侏儒也变成了巨人。在这样的天地中独个儿行走，巨人也变成了侏儒。
天竟晴了，风也停了，阳光很好。没想到沙漠中的雪化得这样快，才片刻，地上已见斑斑沙底，却不见湿痕。天边渐渐飘出几缕烟迹，并不动，却在加深，疑惑半晌，才发现，那是刚刚化雪的山脊。
地上的凹凸已成了一种令人惊骇的铺陈，只可能有一种理解：那全是远年的坟堆。
这里离县城已经很远，不大会成为城里人的丧葬之地。这些坟堆被风雪所蚀，因年岁而坍，枯瘦萧条，显然从未有人祭扫。它们为什么会有那么多，排列得又是那么密呢？只可能有一种理解：这里是古战场。
我在望不到边际的坟堆中茫然前行，心中浮现出艾略特的《荒原》。这里正是中华历史的荒原：如雨的马蹄，如雷的呐喊，如注的热血。中原慈母的白发，江南春闺的遥望，湖湘稚儿的夜哭。故乡柳荫下的诀别，将军圆睁的怒目，猎猎于朔风中的军旗。随着一阵烟尘，又一阵烟尘，都飘散远去。我相信，死者临亡时都是面向朔北敌阵的；我相信，他们又很想在最后一刻回过头来，给熟悉的土地投注一个目光。于是，他们扭曲地倒下了，化作沙堆一座。
这繁星般的沙堆，不知有没有换来史官们的半行墨迹？史官们把卷帙一片片翻过，于是，这块土地也有了一层层的沉埋。堆积如山的二十五史，写在这个荒原上的篇页还算是比较光彩的，因为这儿毕竟是历代王国的边远地带，长久担负着保卫华夏疆域的使命。所以，这些沙堆还站立得较为自在，这些篇页也还能哗哗作响。就像于寒单调的土地一样，出现在西北边陲的历史命题也比较单纯。在中原内地就不同了，山重水复、花草掩荫，岁月的迷宫会让最清醒的头脑胀得发昏，晨钟暮鼓的音响总是那样的诡秘和乖戾。那儿，没有这么大大咧咧铺张开的沙堆，一切都在重重美景中发闷，无数不知为何而死的怨魂，只能悲愤懊丧地深潜地底。不像这儿，能够袒露出一帙风干的青史，让我用20世纪的脚步去匆匆抚摩。
远处已有树影。急步赶去，树下有水流，沙地也有了高低坡斜。登上一个坡，猛一抬头，看见不远的山峰上有荒落的土墩一座，我凭直觉确信，这便是阳关了。
树愈来意多，开始有房舍出现。这是对的，重要关隘所在，屯扎兵马之地，不能没有这一些。转几个弯，再直上一道沙坡，爬到土墩底下，四处寻找，近旁正有一碑，上刻“阳关古址”四字。
这是一个俯瞰四野的制高点。西北风浩荡万里，直扑面来，踉跄几步，方才站住。脚是站住了，却分明听到自己牙齿打战的声音，鼻子一定是立即冻红了的。呵一口热气到手掌，捂住双耳用力蹦跳几下，才定下心来睁眼。这儿的雪没有化，当然不会化。所谓古址，已经没有什么故迹，只有近处的烽火台还在，这就是刚才在下面看到的土墩。土墩已坍了大半，可以看见一层层泥沙，一层层苇草，苇草飘扬出来，在千年之后的寒风中抖动。眼下是西北的群山，都积着雪，层层叠叠，直伸天际。任何站立在这儿的人，都会感觉到自己是站在大海边的礁石上，那些山，全是冰海冻浪。
王维实在是温厚到了极点。对于这么一个阳关，他的笔底仍然不露凌厉惊骇之色，而只是缠绵淡雅地写道：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”他瞟了一眼渭城客舍窗外青青的柳色，看了看友人已打点好的行囊，微笑着举起了酒壶。再来一杯吧，阳关之外，就找不到可以这样对饮畅谈的老朋友了。这杯酒，友人一定是毫不推却，一饮而尽的。
这便是唐人风范。他们多半不会洒泪悲叹，执袂劝阻。他们的目光放得很远，他们的人生道路铺展得很广。告别是经常的，步履是放达的。这种风范，在李白、高适、岑参那里，焕发得越加豪迈。在南北各地的古代造像中，唐人造像一看便可识认，形体那么健美，目光那么平静，神采那么自信。在欧洲看蒙娜丽莎的微笑，你立即就能感受，这种恬然的自信只属于那些真正从中世纪的梦魔中甦醒、对前路挺有把握的艺术家们。唐人造像中的微笑，只会更沉着、更安详。在欧洲，这些艺术家们翻天覆地地闹腾了好一阵子，固执地要把微笑输送进历史的魂魄。谁都能计算，他们的事情发生在唐代之后多少年。而唐代，却没有把它的属于艺术家的自信延续久远。阳关的风雪，竟越见凄迷。
王维诗画皆称一绝，莱辛等西方哲人反复论述过的诗与画的界线，在他是可以随脚出入的。但是，长安的宫殿，只为艺术家们开了一个狭小的边门，允许他们以卑怯侍从的身份躬身而入，去制造一点娱乐。历史老人凛然肃然，扭过头去，颤巍巍地重又迈向三皇五帝的宗谱。这里，不需要艺术闹出太大的局面，不需要对美有太深的寄托。
于是，九州的画风随之黯然。阳关，再也难于享用温醇的诗句。西出阳关的文人还是有的，只是大多成了滴官逐臣。
即便是土墩、是石城，也受不住这么多叹息的吹拂，阳关坍弛了，坍弛在一个民族的精神疆域中。它终成废墟，终成荒原。身后，沙坟如潮，身前，寒峰如浪。谁也不能想象，这儿，一千多年之前，曾经验证过人生的壮美，艺术情怀的弘广。
这儿应该有几声胡笳和羌笛的，音色极美，与自然浑和，夺人心魄。可惜它们后来都成了兵士们心头的哀音。既然一个民族都不忍听闻，它们也就消失在朔风之中。
回去罢，时间已经不早。怕还要下雪。
关于秋雨的小学生作文【篇4】
一场场秋雨的到来赶走了夏天的炎热。今天早晨并没有阳光的浮现，只见那灰蒙蒙的天空和头顶那一片巨大的乌云。这样的天气并不怎么招人喜欢，细细的秋雨飘飘落下，冷风随之而来。秋雨虽不像那缠绵的春雨，但却像那扯不断的银丝。秋雨在窗前斜织着，不断地敲打着窗棂、露台、屋顶、大地，淅淅沥沥，演奏着一首缠绵的乐曲。
我站在窗前，欣赏着雨中的景色。整个小镇都笼罩在蒙蒙的细雨中，若隐若现，宛若仙境一般。
远望过去，迷茫一片。一座座高大的楼房矗立在白茫茫的雨雾中。行人匆匆，他们打着各色的伞，一晃一晃的，像微风吹动的五彩花朵;骑自行车的人，穿着各色的雨衣，在慢车道上汇成斑澜的长河，那随风飘动的各色雨衣，又像那海上鼓起的艳丽的风帆。
我要上学了，时间也催我加入这车流的行列。我的车速不快，雨丝轻轻地向我飘来，抚摸着我的脸，令人感到一丝凉意，同时增添了几分舒适与快活。秋雨送走了炎热的夏天，是秋姑娘送给我们最好的礼物。这快活的雨滴落到这儿，跑到那儿，给骑车增添了不少情趣。
细雨送我来到了学校。推车走进校园，伴着同学们的说笑声，我来到了教室，只见老师站在讲台上笑脸迎着我们，细看，老师的发梢有些潮，裤角有些湿
早自习开始了，我坐在教室里，心里暖暧的。我无心再欣赏窗外的雨景，感到秋雨并不寒。
关于秋雨的小学生作文【篇5】
盼望着，盼望着，秋风来了，秋天的脚步近了。
一切都呈现出丰收的喜悦。苹果熟了，高粱红了，麦子泛金了但一切又像要入睡的样子，慢慢地闭上了眼睛。小草换上了金色的外衣，树儿也开始脱下早已穿旧的衣服，迎着阵阵爽朗的秋风，落叶像蝴蝶般翩翩起舞，不一会儿，大地就像一条金黄色的地毯，吹着沁人心脾的秋风，坐着，躺着，给人一种说不出来的愉悦、舒服。
果园里，苹果树、梨树、荔枝树，你不让我，我不让你，都结满了果儿。红的像火，白的像雪。果园里一阵阵香甜铺面而来，秋风还传播着淡淡的清香。望着这些香甜诱人的果实，就仿佛看到了农民伯伯和蔼可亲的笑脸和辛勤劳动的样子。
秋风送爽，不错的，秋风一吹，天气开始凉爽了起来，一阵阵爽朗的秋风抚摸着你。有些鸟儿已经准备飞去南方过冬了，蜗牛开始寻找树根作为休眠的场所，小熊也开始忙着挖洞，准备到冬天的那一刻，舒舒服服地睡个长觉，等待明年春天的到来。
一场秋雨，一场寒。秋雨常在淅淅沥沥地下着，如丝，如雾，如烟。落在脸上凉丝丝，流进嘴里，甜滋滋，使人如梦，如痴，如醉。偶尔下得大些，淅淅沥沥的声音如同清泉叮咚作响，随手拿起一本书，一边读着，一边闻这秋雨的演奏，别有一番风情。
朱自清曾赞赏过春雨，像牛毛，像花针，像细丝秋雨也是这般地细腻、迷人，使人难以忘怀。
秋天像一支歌，唱不完丰收的喜悦。秋天像一首诗，颂不尽人们心中对秋的喜爱。秋天像健壮的青年，他努力着，奋斗着!
关于秋雨的小学生作文【篇6】
秋雨的“气势汹汹”毫不逊色夏天的暴风骤雨。一大清早，天空已经被暴雨缀成了黑色，简直就是“黑云压城城欲摧”的.架势!穿行的车流，在大雨中拼命摇摆着雨刷，缓慢又小心地挪动着;骑车的人们顶着砸在身上生疼又清冷的雨点，艰难前行着。很快，一个个水泊被大雨越圈越大，越聚越深。一辆小车飞驰而过，溅起数丈高的水幕，又从上到下将行人浇了个透，人们奋力咒怨着，更不禁感叹：这秋雨，为何这般凶猛!
有时秋雨到来时，又是另一番模样：天空中响过一声闷雷，接着沙沙的声响便开始摩挲起耳朵，不像夏雨那样发出令人厌烦的噪声，它以一种沙槌般轻盈的声音来到你的身边，让人的心情也跟着放松了下来。雨滴也不似夏雨，它飘渺而又神秘，从天空中洒落时像是给大地蒙了层纱似的。可正是因为它太细小了，总是跟着风跑，一会儿左，一会儿右，弄得人们摆弄花伞不停变化，又一会儿前，一会儿后，从后面看以为是在雨中跳舞，欢快极了。
入夜时分，这淅沥又缠绵的秋雨，似乎没有穷尽之时。整理一番思绪，重拾一份惬意，躺在床上倾听这极远又极近的雨声，别有一番滋味在心头：多了三分李易安的惆怅，多了三分王维的淡雅，又平添了三分苏东坡的旷达，再加上一分睡意朦胧，凑成这十分心意，浅浅入睡，而口中轻轻默念：天凉好个秋，天凉好个秋……
关于秋雨的小学生作文【篇7】
提起秋天，大家就会想起硕果累累，满山遍野一片黄色的景色，这是一个收获的季节，这是万物成熟的时候但是我们可是不要忘记，秋雨同样是秋天的一个特点!
中国的北方一到秋季这个时候，就开始连绵不断的秋雨，我们这个城市最近几天总是阴雨连绵，平时的秋雨就是一早上，或许一下午，甚至还就是一阵一阵的就会停止下雨，但是今天的情况却截然不同!
秋雨连绵，从早到晚，雨势渐渐增大，从开始的蒙蒙细雨到现在的如豆子一般大小，可是却始终不见天空的乌云消散，秋雨伴随而来的还有秋风，我在宿舍的时候如果衣服穿的薄一点就会有阵阵寒风吹过身体，犹如冬日里的一盆冷水扑面而来。如果有人进门不闭门那就是在惹众怒，大家立马严厉批评。这是秋季!
道路两旁的树木已经开始落叶归根，金黄色的树叶飘落在道路上，有时候就是松树的松针落满大街小巷，秋雨流过大地，把树叶都推到一边扎堆起来，这就是秋雨!
如今的社会，秋天的讯息，所有人都已经接收到了!
关于秋雨的小学生作文【篇8】
沙啦，沙啦……她带着一缕缕湿润的风儿，驾着一朵朵云儿。雨，悄悄地来了。
先是飘落几滴，飘到我的手上，胳膊上，凉凉的，透彻心扉。紧接着，雨渐渐大了起来——
沙啦啦，沙啦啦……
像一曲无字的歌谣，逐渐清晰起来，响亮起来。树叶，小草，小花，卵石都成了她的乐器，她那天生的嗓音格外悦耳动听。她落在树叶上，又从树叶上滑落下来，开心极了；落在小草上，好像在跟她讲悄悄话呢；落在花朵上，好像在给花儿挠痒痒，逗得花儿哈哈大笑；还恶作剧地落在了卵石上，发出“滴答，滴答”的响声，把石头弟弟吓得不轻呢！
雨珠的色彩让人琢磨不透：她是蓝色的，蓝得那么透彻，那么天真，像一个个天真无邪的小女孩；她是绿色的，绿得那么水淋淋，那么清新，让人心旷神怡；她又是透明的，落到这里变一种颜色，落到那里又变一种颜色，调皮极了……雨的色彩让人无法用言语描绘，你觉得是什么就是什么吧！
雨渐渐小了，空气中夹杂着泥土的味道，一阵阵微风吹来，一缕缕云雾飘去，冷飕飕的！树叶梢头的小水珠滴在了路边的小水洼里——
叮——咚——叮——咚——
仿佛在告诉我们，雨悄悄地走了，正如她悄悄地来。
关于小狗的小学生作文精选4篇
作文对很多人来说还是一种比较痛苦的记忆，作文没有固定的格式，可以靠自己的创造力。平时多积累，写作文就会越通顺，语言就会有文采。你是不是正在为写作文感到迷惑？经过编辑精心整理，推出关于小狗的小学生作文，请阅读，或许对你有所帮助！
关于小狗的小学生作文 篇1
小狗是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良。它们虽然有时很贪玩，但很讨人喜欢。常玩的是咬求、抓猫、跑步。它们面容清秀，眼睛在黑夜里闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬出一条小球似的尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是摇摆着，一停不停的，自己还摇摆着，一停不停的，自己还摇得不亦乐乎。他们常常盯着饭盒，等着人们给它喂食了。可也说，小狗是最可爱的动物之一。
小狗不经常呆在主人家里，是经常在外面跑来跑去，像猫一样，满地方乱跑，从这里跑到哪里，它们有时去捉猫，有时去捉鸟雀。只有在大雨天气，小雨天气，风雪天气，才呆在家里不出去玩。在外面是经常可以看到小狗的。他们非常依赖人，非常喜欢接近人们，它们可可爱了。在晴朗的白天，可以看到一队的小狗高高兴兴的叫着，互相追逐。它们好像很怕黑暗，晚上躲在家里睡觉，白天呢跑出来玩耍，跑步。
小狗不像流浪狗那样，一看到人就躲的远远的。它们是十分可爱的，只要有人愿意亲近它们，它们就会高高兴兴的跑上去让人们抚摸它，惹人们开心。
狗狗通常一胎生四五只小狗。刚生下来的小狗的毛遗传它们父亲、母亲，出生后要换好几次毛，新换的毛比脱落的毛要多一些。它们常用爪子和牙齿来梳理自己全身的毛，所以它们毛总是蓬蓬的，干干净净的。太让人喜欢了！
你们喜欢小狗吗？
关于小狗的小学生作文 篇2
暑假，妈妈说要送我一只小狗，可是它迟迟没有到来。
一天晚上，我和妈妈来到杨阿姨家里玩，原来，阿姨家里的母狗生了两只小狗，于是，她觉得送我一只。阿姨把我领导阳台上，阳台的最左边就是狗妈妈和小狗仔的家了。阿姨指着那只棕白相间的小狗说：“哪只灵活一点，你要哪只？”我指着阿姨刚才指的那只小狗没有说话。阿姨把它放进一个袋子里，给我带回了家。
每当我放学回家，打开门的时候，它总会跑过来趴在我腿上“汪汪”地叫，好像在说：“小主人，回来了！小主人，回来了！”
后来，妈妈说，“豆豆”疫苗没有打完，所以把它送到乡下外婆家去了。一天，我们去外婆家看“豆豆”，还没到门口的时候，豆豆就很开心地跑过来迎接我们，没想到隔了这么久，它还记得我们。离开外婆家不久，外婆打电话给妈妈说豆豆走丢了，我听了，非常伤心，脑子里都是“豆豆”每天摇摇晃晃跑过来迎接我的样子。没想到，又过了几天，外婆又打电话来说，它又自己走回来了。
外婆说，“豆豆”回来的时候浑身脏兮兮的，都饿瘦了，真可怜！听了妈妈和外婆的对话，真令我很难受，心里很难过。我真想念“豆豆”。
现在“豆豆”还在外婆家，等它把疫苗打完了，我一定把它带回家。
关于小狗的小学生作文 篇3
我家里有一只小狗，它可懂事了!我非常爱它，它也非常爱我。每当我上学的时候，它总是跟着我送我好远，我呼唤它说回去吧，它会摇摇小尾巴，颠颠的跳着小脚转个圈，瞪着那双萌萌的小黑眼睛，汪汪几声，好像说：“主人再见，我等你回来”。
每当放学快到家的时候，小狗老远就能听到我的脚步声，汪汪着，一溜烟的跑出来，一下抱住我的腿，哼哼唧唧的也不舍得松开，好像在说：“小主人，我可想你了”。我俯下身，拍拍它那小脑袋瓜，它才会松开它的小爪子，往前跑，给我带路，还不时回头冲我汪汪，好像在说：“小主人，快点，回去我们一起玩哦”。
我的小狗狗还可馋呢!每次我吃好吃儿的时候，我都不敢当它面，呵呵，你知道为什么吗?它的小鼻子可长呢，一会就被它发现了。那个机灵的.小脑袋瓜，那个萌萌的小眼睛，那个热乎乎的小鼻子，我每次都不忍心独吞，一分为二，还给它一个大点的，这家伙，谢都不谢我，叼起好吃儿就跑了。
我家的小狗还可聪明呢!有一次我拿了一个桶喂它水喝，可是水桶太高了，它用鼻子拱着水桶，哼哼唧唧的围着桶转来转去。突然，它发现桶旁有一个小椅子，三步并作两步就跳上小凳儿，一跃就蹿进了桶里，只听扑通一声，我跑过去看时，原来它在小桶里游泳呢，呵呵的张着小嘴儿，露出那排整齐的小白牙，一双乌溜溜的小眼睛好像在说：“小主人，这里面太好玩儿了，我要洗洗澡，我要洗洗澡。”
这就是我家的小狗，可爱吧，它还有好多优点呢，等我想好了再讲给大家听吧。
关于小狗的小学生作文 篇4
世界上有许多动物，远到世纪恐龙，近到脚下的蚂蚁，然而可以作为人类宠物的也良多，大到马驹，小到有老鼠那么小。跟着网络的发展，网上常常泛起“喵星人”和“汪星人”这两个字眼。
当我刚刚熟悉“汪星人”这个词的时候，觉得与我不怎么沾边，我以为它的意思就是热爱狗的人士，而我平时很少与狗接触，有时遇见街上的飘流狗，第一感觉就是它身上很肮脏。但我自从遇见了它——皮皮，从此刷新了我对狗的认知。
皮皮是一只沙皮狗，所以被命名为皮皮。放我老爸把它带回家时，它老是很胆怯地看着我们。时间久了，它和我们熟了之后，就建立起了信任的桥梁，所以它老是很淘气。例如把种的花花草草给踩扁了，常常用爪子刨土壤，但是我一拿起扫把打了它的头后，它就不敢继承下去了，由于它心里会想：“哦！原来是不可以这样的”跟皮皮相处了一年多后，它变得挺大的了，所以早上都会放它出去解决利便问题。有时它看到了正在去上学路上的我，下一秒欢喜若狂地往我这边冲过来，在我身边手舞足蹈地打圈，不知道真相的路人们还认为是发了疯的狗，都远远避之。我从来没想过我会对它如斯重要，这份真诚，我将它放在心里。
不久后，父母又惊又喜地发现皮皮居然怀孕了，听到这个动静后的我激动地开始幻想这只小狗会长什么样，会不会跟皮皮一样很皱，叫什么名字好。但过了几个月后只觉得这只小狗可能与我们一家无缘，当小狗约会走路不久后便被街上一只很凶的飘流狗咬伤了。为此皮皮还和那只飘流狗打了一架，结果跟小狗一样伤痕累累，脚也变得一拐一拐的。小狗常常把自己的食品让给皮皮吃，皮皮却来舔了舔小狗的伤，可悲的是小狗仍是去世了。皮皮从此之后也变得一振不阙。
原来，狗也是通人道的，它们也拥有像人类那种情感，我学会由于狗狗而兴奋、难过、打动、流泪……
我的自画像小学生作文模板精选
在生活中写作本就是最平常的一件事，写作可以快速提高我们的表达能力，想要写好一篇作文一定要认真审题，相信一些人会觉得作文很难写吧！以下是编辑收集整理的“我的自画像小学生作文模板”，还请多多关注我们网站！
我的自画像小学生作文模板(篇1)
大家好，我叫曾钰诚，我的长相比较特别，水汪汪的眼睛，大大的脑袋，显得特别厉害。红红的嘴唇，洁白的牙齿，笑起来特别甜。
我是个性格开朗、待人真诚的人，当别人遇到困难的时候，我都会伸出救援之手，帮助别人的同时我也觉得特别开心。有次考试，我把心爱的笔毫不犹豫借给同学，最后同学不小心把笔丢了，我感到很伤心，妈妈安慰我，既然帮助了别人就不要感到伤心难过，助人为快乐之本。我点点头笑了。
我是个言而有信的人，俗话说言必信，行必果。这是我的座右铭。每次我玩游戏的时候，妈妈设定了时间，一到游戏的时间我会自觉放下IPAD，因为我是言而有信的人，说到做到，不再玩游戏了。
在学校里，同学们都喜欢和我做朋友，因为我待人真诚，和蔼可亲。在班上我的学习成绩还不错，就是不太稳定，妈妈说的心理素质太差，一紧张就容易惊慌失措，发挥失常，我要好好改正这个毛病。争取考试考到好成绩。
我的愿望是长大后当一名消防员，每当我在电视看到消防员面对汹汹的大火临危不惧，当他们把大火消灭后默默离开，他们的精神值得我们学习，我立志当一名勇敢的消防员。
这就是一个言而有信，爱学习，有梦想的我，你们喜欢我吗?
我的自画像小学生作文模板(篇2)
我常对着我的自画像问：“我是谁？”
现在我明白了，我是一个天性好动，乐于助人的女孩儿。
我长着乌黑的头发，一双眼睛虽然不很大，但炯炯有神。笑的时候不时还露出两个小酒窝，圆圆的脸上还有一颗小小的黑痣，你可能以为我的模样不咋的，同学们还送我一个雅号“扫烟囱的”。哼!可我自己觉得还是一个字“美”!因为我的美不仅仅是外表，而是心灵。
我心灵美突出的表现是助人为乐。有一次，我正在做作业，同为的笔谁没了，要向我借笔，不小心碰了我的胳膊一下，我手中的那笔在作业本子上深深的划了一道，留下了种种的墨迹。他忙帮我把墨迹擦掉，然后又急忙向后面的同学去借笔。他当时以为我生气了，就低着头不敢看我。其实我并没有生气，我拍拍他的肩，忙把笔递给他，他高兴得凑到我的耳边对我说：“实在是太谢谢你了!”
你看，这就是我，一个不斤斤计较又乐于助人的活泼女孩儿。
我的自画像小学生作文模板(篇3)
我是一个活泼可爱的小姑娘，我的眼睛亮晶晶的，我有一头乌黑亮丽的头发。我最喜欢穿旗袍，我还常常梳着两根长长的辫子，笑起来像一朵绽开的花。我的生日是7月31日，也就是今天。
我喜欢做的事可多了，有唱歌、跳舞、画画、写毛笔字等等。平时，我很喜欢，而我最爱唱的歌是《小苹果》，这首歌的旋律很欢快，歌词很长。这首歌是我自学的，第一段和第二段都很长，而且很难。尤其是第二段特别难唱，第三段比较简单，所以我先学第三段，再学第一段，最后学第二段。我一天学一段，一共学了三天。第三天的时候，我学会了，就直接唱给妈妈听。妈妈听了表扬我说：“这个歌手唱的时候慢了一拍，而你唱的时候没有慢，你真厉害!”我听了开心地笑了。
于是，我教妈妈唱这首歌。可她总是唱不好，不是唱错歌词，就是唱走调了。我笑得肚子都疼了，更别提我爸了，他只会唱一句。在家里，只有我一个人会唱《小苹果》，其他人都不会。
同学们，这就是我了，一个特别会唱歌的我。
我的自画像小学生作文模板(篇4)
我是一个聪明伶俐的小女孩，今年9岁了，我有一个好听的名字，叫萌萌。
我有一头长长的、乌黑乌黑的头发，经常梳着高高的马尾辫。我的眉毛有点弯，像弯弯的柳叶，从小大人们都夸我的眉毛长的好看呢！两个眉毛下方还有一双黑亮的眼睛，里面还藏着两颗“黑葡萄”。在我小小的鼻子下面有一张小小的、甜甜的嘴巴。
我喜欢穿裙子，每当我穿着裙子跳起舞时，大家都夸我像个小公主呢！
我的兴趣爱好很广泛，有画画、唱歌、看书、下棋和运动，但是我的爱好是跳舞。有一次，妈妈叫我打电话给爸爸，因为我跳舞太入迷，所以没听见。妈妈叫了好多次我都没听见，直到妈妈把音乐关掉我才反应过来。呵呵，我是一个一旦跳起舞来，就会忘记其他事情的爱跳舞的小女孩。
听了我的介绍你了解我了吗？有愿意和我做朋友的吗？
我的自画像小学生作文模板(篇5)
哈喽，大家好!今天我要给大家介绍一位朋友，他今年12岁，是一个活泼开朗的小男孩。
他有着乌黑的头发，精致的五官，浓眉大眼，挺挺的鼻子，圆圆的脸蛋。他的体形偏瘦，常常身穿黑衣服。你们肯定想知道他是谁呢?哈哈，稍后告诉你。
他的性格开朗、活泼可爱，还十分坚强。为什么呢?因为，他即使肉擦破一大块，也不会哭，足球踢到肚子上，也不会哭。
记得有一次上体育课，他和同学们在操场上踢足球。当时，他是守门员，同学踢来一球，不偏不倚的踢到了他的肚子上。他万分疼痛，但一滴眼泪也没掉。据他回忆：“当时，球击中肚子的一瞬间，肚子里翻江倒海，气都快喘不上来了。”
他的爱好也很多，踢足球、下棋、打枪……他还特别喜欢上语文课。他之所以喜欢上语文课，是因为他遇到了一位才思敏捷的刘老师。刘老师的语文课生动有趣，气氛活跃，还会给同学们讲许多课外知识，让他收获实多多。有一次，他和同学发生摩擦，愤愤不平，像一座随时可能会喷发的活火山，但在刘老师讲完课后，所有的烦脑早都抛在九霄云外了。所以，他觉得上语文课是一种享受。
我觉得他是一个阳光向上、爱好广泛、意志坚强的男孩。
我的自画像小学生作文模板(篇6)
大家好，我是王澳，大家对我不熟悉吧？如果不熟悉，就请我慢慢道来。
我长着大大的鼻子；小小的耳朵；明亮的眼睛；小小的嘴巴；乌黑的头发；方方的脸。只有一点美中不足的是：我的头上是尖尖的，我妈妈说这样长得快。
我还有几个优点：画画好.学习好......
先说说画画吧，知道我为什么喜欢画画吗？告诉你吧，因为我从小就受到我姐姐的影响，再说了，我6岁就去高艺画廊学铅笔画，7岁学水粉画，所以我喜欢画画。
我学习也不错，语文没下过80，数学没下过95。我告诉你学习好的诀窍吧，其实很简单，上课认真听讲，按时间完成作业，上课积极发言，上课不吃零食，不打架......
我的缺点也不少：爱上网，爱哭，挑食......其中，爱哭是我最大的缺点。
有一次，我正在看电视，我的哥哥（不是亲哥)在玩电脑。过了一会儿，他要回家吃饭了，我说：“你别关电脑啊！”他听了，说：“你看过电视了，就别玩电脑了。”我听了非常生气，不知是怎么一回事，我的眼睛居然不听我使唤了，只听：“哇————”一声我哭了。
o(∩_∩)o...哈哈，现在知道我的庐山真面目了吧~~！
我的自画像小学生作文模板(篇7)
Hello!我的名字叫周水仟。公元二千年时出生，生肖当然是条威武不屈的龙了。 我圆圆的似大苹果的脸上长着两道眉毛(奇怪得不知道该怎们形容)，眉毛下面的眼睛像两颗小小的葡萄睁得再怎们大，也不即人家一半大。因为遗传基因等因素不得戴上150°的眼镜。鼻子也不高，算一般。樱桃小嘴算厉害，一口能吞下一个小笼包，嘻嘻。
俗话说：“耳大招风。”我的耳朵很大，冬天有冻疮，这是我的烦恼。你别以为我是长发飘飘的女子，我是一头短发。曾经有一头短发而且乌黑亮丽的我，在晚上睡觉的时候，被可恶的老妈‘咔嚓’一剪刀剪掉了。所以现在留长发是我的梦想。我今年已经11岁了，但我的身高已超过155厘米了，体重嘛，我不说，这是我的隐私。 我有很多优点，也有缺点。优点是：成绩优秀、助人为乐。缺点我不说。
我的爱好是阅读、写作文。我嗜书如命，怎们劝也不能让我不看书。我放假在家时，一天要写4、5篇作文。我的理想是当一位作家。我会朝这个梦想奋斗!我的偶像是四小书生之一的胡歌，他的专辑、签名我都有。老妹称我为“胡歌迷”，哈哈。 这就是我——周水仟!
小学生关于月亮的作文1000字模板
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作文占据语文试卷分值的很大一部分，作文提供给我们大胆想象的机会，写作文可以从身边的小事做起，表达自己的真实感受。常见的作文书写格式有哪些呢？执笔作文网的编辑推荐你不妨读一下小学生关于月亮的作文，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
小学生关于月亮的作文 篇1
冀昶轩
星星在白天依然没有停止闪烁，纵使炽热的阳光掩盖了它用尽全力而散发出来的光芒，最终也会迎来它的闪耀时刻，在黑暗中发光发亮。一切闪烁之前的沉寂，都是为了今后更好地绽放光芒。这都不是事！
我还记得那个炽热的夏天，毒辣的阳光毫不留情地炽烤着大地，即使穿着鞋子，也能感受到地面的滚烫。尽管天气炎热，可球队的训练依然没有停止。“多传球多跑动，要打得有侵略性！不要一个人单打，球场上不是只有你一个人，你们是一个团队！”教练在场边喊，对我的个人进攻主义似乎十分不满。为了证明自己，我更加努力地跑动起来，连续地突破，想要凭一己之力突入敌方内线。
“啊！”我痛苦地倒地，用手抱着我的左脚踝，对方的一个恶意犯规使我无法站立。那一块紫色的淤青是如此之大，连刚刚的防守队员看了之后也不敢靠近。我痛苦地躺在地上，看着身边不知所措的人们，接着就是一片嘈杂，在妈妈的哭声中，我被送进了医院。
“他的左脚踝只是错位了，所以肿得厉害，骨头并无大碍，只是这个学期绝对不能再上球场了，除非你想要今后都拄着拐杖走路。”医生的话仿佛一把利剑刺穿了我的心，一想到这个学期不能再碰我心爱的篮球，我的心很痛。
“不用灰心，球队依然有你的位置，我们会一起帮你做康复训练的，这都不是事！”教练与队友们鼓励着我，心中不禁涌上一股暖流。半年后我重返球场，当初的受伤已然忘却。站在球场上，看着球划出一道完美的弧线，随即落入篮筐，我知道半年的沉寂并没有使我退步多少，这点挫折，都不是事！
不经苦难，何来华丽蜕变？不经沉寂，何来一鸣惊人？没有高温的煅烧，没有铁锤的击打，就无法锻造出利剑；没有挫折的洗礼，没有苦难的压迫，就无法迎来成功。所以当我们面对困难时，请对自己呼喊：这都不是事！
坚持的阿贝
当我拿到《阿贝的荒岛》这本书时，不禁疑惑起来：为什么封面图片上画的一只小老鼠坐在树上，而题目中却有“荒岛”这两个字呢？在我看完这本书后，答案也迎刃而解了。
原来这个小岛上生长着这棵树呢，而这只小老鼠就是阿贝。这本书的主要内容是：阿贝为了去抓那条被风刮跑的纱巾，于是滚下山坡掉进河里，流落到一个荒岛上……
我觉得这本书写得十分幽默，不过有点没意思，因为这本书写得是实在太单调了，事情都写了再写，有股流水账的感觉，而且这本书人物描写得太少。但作文这本书里的细节描写的非常好，心理描写多，还是比较不错的一本书。
这本书里面的阿贝是个骄傲，足智多谋，坚持不懈的小老鼠，正因为这样，阿贝才取得了最终的胜利。我觉得这里面的坚持不懈是个很好品质。有时，有些人做事做到一半时就不想坚持了，于是就半途而废，这是一种非常不好的习惯，你碰到这种情况时应该在心里给自己打气；加油！还有最后一点就完成了，你是最棒的，千万别放弃！这样，你就会很快完成自己的事情。
我以后要学习阿贝的那种坚持不懈的品质，争做“第二个阿贝”。
我的家乡有一棵大榕树，它就长在我们村的村口。
春天，大榕树吐出了嫩绿的新叶。这时，去年落下的树叶早已成了肥料。几个小朋友在大榕树下快乐的玩耍、嬉戏。
夏天，烈日炎炎，骄阳似火，走在地上如同走在火作文里。也许在城市里，无论是老人，年轻人或者小孩都喜欢待在空调房里。但是我家乡那的人可不这样。因为天气炎热，怕中暑，于是就相约去大榕树下唠家常、玩耍、下棋。你可能会问这么热的天还去大榕树下不热吗？当然不热了，要不然我们怎么会去呢。
秋天，大榕树结果实了。有些果实熟透了就掉到了地上，我们这些小孩子可高兴了。因为可以拿地上的果实当石子，往河里扔，河水便溅起一朵朵水花，因此在这个时候我就会带着弟弟妹妹们，每个人拿一个小碗去大榕树捡结果实。然后来到河边，抓一大把往水里扔，可好玩了。虽然我现在来到了城市里，但是在家乡的生活还是记忆犹新。
冬天，大榕树的叶子掉光了，但是家乡的人在大榕树上挂了许许多多的红灯，使大榕树变漂亮了许多。
我爱家乡的大榕树，更爱我的家乡！
英勇与善良
在太平洋中央有一个岛，形状像侧躺着的海豚，上面居住着一位小姑娘卡拉娜。
卡拉娜是一位十理性的小姑娘，当弟弟被落在海豚岛上时，她并不是一味的哭诉，而是用行动去找弟弟；当弟弟被野狗咬死时，卡拉那也并不是一味的恨野狗，而且巧妙地驯服的野狗与野狗成为了朋友。
书的封面写着“这是一部情节跌宕的女孩版《鲁宾孙漂流记》。”但我认为这两本书之间还是有一定的差距的，《鲁滨孙漂流记》更多的是鲁滨孙是孙自作自受所引起的，作文只要他不一心只想着出海就不会发生这么多危险的事，但卡拉那就不同了，她是因为种族迁移过程中的一些小插曲，才被迫留在岛上的，所以两者之间我还是更偏向于《蓝色的海豚岛》。
书中我最爱的片断便是卡拉那带着朗图去捕捉大章鱼的片段了。作者斯奥台尔用动作描写形象地写出了卡拉娜气势汹汹与捕捉大章鱼的决心，尤其是他们俩举着长矛与大章鱼英勇奋战之时，我仿佛置身其中。
勇敢机智，集美貌与智慧一身的卡拉娜向当世人展现了17世纪的不同风采。
我盼望已久的中秋小长假终于向我“走”来了，这让我迫不及待地跟妈妈开始计划这个美好的长假了！不过，这是个“秘密”行动哟！
中秋这天早上，我和妈妈起了个大早，准备一起去给外公外婆买礼品。走到客厅时，我听到了一连串的呼噜声，“嘻嘻”爸爸还在睡觉呢！我笑了好一阵，因为我看到他的肚子一起一伏像一个气球一样。我和妈妈买完礼品回来时，爸爸已经坐在车上等我们了。“出发喽！”我高兴的叫了一声，车就开了。
终于到外婆家了，外婆和舅妈已经准备开始做饭了，正好妈妈也到了。她们在厨房里一阵忙活，而男人们呢，则是在旁边帮忙摆碗筷和已经做好的饭菜，而我们小孩呢，任务可就大了，那就是——玩！玩！玩！我和两个表弟一起追逐打闹，有时还被厨房里散发出的香味吸引过去，看作文那些可口的菜看得流口水呀！
饭菜终于做好了，我和两个表弟见了，以奥运会短跑冠军的速度扑了上去。
吃饭时，我突然想到了一个好主意：“哎，我们来玩诗词比赛吧！接不上的人今天必须要吃6个月饼！”他们连着点了好几下头。
“海上生明月，天涯共此时。”我起了个头，“小时不识月，呼作白玉盘。”爸爸摇头晃脑地说出了这句诗，“举头望明月，低头思故乡。”妈妈边说边做动作地说出这句诗，“嗯——”到了大表弟这里时，他突然忘词了，这可得想一阵了，“啊！我想到啦！”他忽然说了一句，“露从今夜黑，月是故乡明。”他自信地说出这句诗，顿时，全世界人都笑了，舅舅嘴里的啤酒喷了出来，舅妈嘴里的米饭喷了舅舅一脸，我把自己的肚子笑痛了……
啊！这真是个难忘的中秋节呀！
第一次演讲比赛，我坐在座位上，主持人叫到我的名字后，我两脚颤抖地起来，慢慢地穿过观众的座位，一步捱一步地走向讲台。
看着台下乌压压的人群，我的手紧紧地握住麦克风，整只手看起来像一座小山丘，手背上条条青筋暴露，手心里冒出冷汗，我握得那么紧，仿佛要把麦克风捏碎。我心想：我已经紧张到一个字也说不出来了，慌乱中，我扫视着台下的人群。
这时，我看到人群中一个熟悉的眼神作文，是我的指导老师，何老师。老师的目光是那样的温暖，好像一缕温暖的阳光照在我身上，又像一缕和煦的春风吹在脸上，这春风，划过清新的空气，拂过我红润润的脸颊，吹进我紧张的心里，让我轻松了许多。那目光蕴含着无限的鼓励，无限的喜悦，仿佛在说：“放轻松，不要紧张，你可以做到的，老师相信你！”
我仿佛听到了老师对我的鼓励，支持。最后，我深呼了一口气，终于勇敢的开始了我的演讲！
今天，爷爷带我们去生态园游玩，每人五张票。我先玩的是蹦蹦床。我使劲一跳，跳得非常高，都弹到空中了。
接着，我又去玩的海盗船。我刚坐上去，吓呆了，心想：这海盗船太高了。开始后，直接一个360°大旋转，吓得我的心脏都快飞了，我吓得不敢玩了。随后，我就去玩“安全”的游戏——旋转木马，让我非常安心，不过，转的时候我受不了了，感觉很晕，就赶紧下去了。
我又去玩了小汽车，我不知道它和过山车是一样的速度，吓得快要晕了过去。我最作文后一张票玩了采花游戏。我在里面疯狂的摘花，结束后一统计，我采的最多，取得了胜利。
我吃好中饭，爷爷又给了一张票，我又去玩了迷宫。我在里面晕头转向的，不知道出口在什么地方。后来，迷宫里的导游把我带了出去。出口那里有一间房子，我走了进去，看到许多军人用的物品和武器。我看到一个小房子，上面写着“实验室”。我走了进去，里面都是化学物品，我觉得很新奇，看了一会就出去了。
下次，我一定还要来生态园玩。这是我最开心的一次游玩。
窗外的冷风吹过树梢，平日里雀跃枝头的鸟儿也因寒冷的天气不见了踪影。想起那个小精灵的风采，这个冬天格外温暖。
那日清晨，大降温，异常寒冷。我随妈妈来到自闭症儿童中心。我对自闭症原本没有了解，也没和自闭症儿童交流过，但这一天，我感受并且领悟到了许多。
医师带我来到了一间大教室，教室的墙壁贴画与门外洁白严肃的瓷砖形成了强烈的对比；地上堆满了积木，一个小女孩坐在角落里，低头玩着手上的积木。医师向我们介绍了她的具体情况：她几乎不说话，也不与别人玩，但她好像很喜欢跳舞，没人时，她会自己一个人对着镜子比比划划，却不愿意展现在别人面前。
我走了进去，坐在她旁边，试着跟她说话；她不理我。“你几岁啦？”“你喜欢什么呀？”她依旧没有反应。“你喜欢跳舞吗？”她终于抬起了头，一双清澈的大眼睛望着我，叫我不禁想起“一顾倾人城，再顾倾人国。”但在如此动人的眼睛里，我也看到了害怕、孤独和无助。她好像并没有理解我在说什么，又低下头，继续玩弄着手上的积木；碎发遮住了她的眼睛。
这时医师又带进来了一个小男孩；小男孩进来后，自已找了另一个角落坐下，手作文里还抱着一本《小王子》。他们俩谁也不理谁。我跟他搭话后的结局和此前一样，我又无奈，又无助，不知所措。
医护老师告诉我，自闭症的孩子跟普通的孩子不同，他们不能像一般人一样说话，也分不清亲疏关系，对待亲人和其他人都是同样的态度；他们的兴趣爱好也可能与别人大不相同，他们甚至都听不懂我在说什么。他们需要陪伴，需要关爱，更需要理解。
我拿起手机，放了一首歌，是一首中国古典民谣。他们似乎很喜欢，同时抬起了头看着我，眼里露出光芒。我独自跳起舞来，一步一步做好每一个动作。小女孩站起来了，她跟着我学。看得出她没学过舞蹈，但让人意外的是，她的节奏感和协调性都很好，清秀的脸庞露出了我从未看见过的笑容。虽然我们没有语言的交流，但我能感受到她的风采——她有着她自己独特的美丽。
这是和普通的孩子不同的群体，他们有着属于自己的小世界，有着异于常人的想法。他们需要理解，需要我们的关心和爱护，需要有机会展示自己的风采，也需要我们去欣赏这与众不同的风采。
美妙的旋律和小女孩舞动的身影在我的脑海中不断浮现，她崭露一时的风采，温暖着我，也会温暖他人。
有一次，老师给我们看了一个电视故事，里面有一个叫马良的小孩子。他的家里很穷，马良很爱画画，但是他买不起画笔，每天马良就在山上找来一根树枝，在地上画许许多多的小动物。有一天，马良碰到了一位老爷爷，老爷爷给了马良一支神笔。马良只要想画什么就可以画什么，他画出来的东西都有了生命。
我们人类现在的生活是天天雾霾，环境非常恶劣，人类天天生病，大多是癌症。农民伯伯辛苦种植的稻田没有收成，河里根本就没有鱼儿，天空不像原来那样蓝了。也有很多黑心的厂家，严重污染了环境。
如果我是神笔马良，我会在山上画许许多多的树林，专门释放氧气；再画一条条清澈见底的小河，让小鱼在小河里自由地游来游去；再乘着神笔去沙漠，在那里画上果树，把那里变为绿洲；再画一些太阳能燃料，让汽车不再排出污染空气的废气。
保护环境应该是我们共同的责任！
如果，我像东海龙王一样，就有权利控制宽阔的东海环境了。
现在海水被大量游客扔的垃圾给污染了，有成千上万个垃圾被人类扔到海水里，垃圾造成海洋生物的逐渐减少，有些鲸鱼因为吞食这些垃圾而死亡。
汽车尾气排放，对着阳光就能看见。这样的废气对我们的身体有着巨大的危害，可能会让人们的呼吸道有感染。
假如我是东海龙王，我会用巨大的波浪将垃圾推回岸上，让人类把垃圾分类，放入垃圾桶里。这样海洋里的生物可以逐渐增多，这样大海会像天空一样碧如蓝。人们不要开汽油汽车了，我们要骑用水转化成电的车，这样多环保。
大海将变成比蓝天还要蓝的水，海豚在水面跳舞，空气会变得更清新。
人类不要不爱惜环境了，保护环境，人人有责。
我记得在小学三年级的时候，老师给我们讲了《神笔马良》的故事。马良生活在一个贫穷的家，他每天都会放羊。有一天，他得到了老爷爷送的一支神笔，还告诉他，你用这神笔画的东西都会变成真的。
最近，我真觉得空气一点都不清新，雾霾天气也常常出现。我心想：假如我是神笔马良，我会在工厂上方画一个空气净化器，让工厂上的空气净化成对人类身体有好处的空气。
假如我是神笔马良，我就会作文在被垃圾污染的大海、小河的上面画一个吸垃圾的装置，再把垃圾转移到垃圾站，让大海、河水清澈见底。
这样一来，环境就变得更加美好，动物也在快快乐乐地生活，人类也不会再生病，河里的垃圾也会变没有，河水会清澈见底，天空上也没有雾了，蓝蓝的天空多美呀！
人类啊，我们的环境已经受到了严重的污染，难道你们就不能好好保护环境吗？不要让地球最后一滴水，变成人类最后的一滴眼泪。
小学生关于月亮的作文 篇2
小鱼看到小动物们都尝到月亮的味道了，他转身一看，咦！这里也有一个月亮呀，他们为什么要爬到山上去摘月亮呢？
小鱼想，不想这个了赶快吃月亮吧，他张开嘴巴咬了一口月亮，咦，月亮怎么了，他又请来好多伙伴们，小鱼又咬了一口月亮，伙伴们一看，月亮怎么变得看不清了呢？小鱼想，还是把虾先生请来吧，他可是我们这知识最多的人呢，虾先生来了，小鱼和伙伴们问：“虾先生虾先生，我们就搞不懂，为什么我们咬一下月亮，月亮为什么就看不清了呢？”虾先生也轻轻的咬了一口月亮，哦，“我知道了，”小鱼和伙伴们叫着“快说呀，快说呀！”虾先生说：“天上有个月亮，我们不是生活在水里吗，我们的水面是不是象面镜子，那天上的月亮会不会映到水里来？”“会啊！”小伙伴们一起回答。“那不就对了，你们懂了吗？”“我还有个问题不懂。”小鱼说。虾先生说：“问吧。“那为何我咬一下月亮，月亮就看不清了呢？虾先生说：“我们水里有没有水波？”“有啊。”“那月亮照在乱动的水里会不会看不清啊？”“哦！”小鱼和伙伴们懂了。
小学生关于月亮的作文 篇3
同学们，告诉你们一个小秘密：我曾听到地球和月亮的一段对话，你们想不想听听呀？你听，他们是这样说的：
月亮先对地球说：
“地球哥哥，我日日夜夜地看着你，可真羡慕你充满生机的身躯。那上面生存着人类和各种动植物，有高大的楼房和工厂……百花盛开的春天充满生机；烈日炎炎的夏天荷花飘香；稻谷金黄的秋天果实累累；大雪纷飞的冬天银装素裹。唉，可我呢，除了没有人烟的平原，就是荒凉的环行山。几个客人来了，我欣喜若狂，可谁知他们又匆匆离去，月球又变得那么孤寂。”
听了这话，地球却伤心地说：
“月亮妹妹，我也并不是那么幸福的。人们肆意地毁坏覆盖在我身上的山林，污染滋润着我身体的河流，破坏保护我的大气层，使我遍体鳞伤……”
说着说着，地球哽咽了。
月亮吃惊地问：“真的吗？难道中国的黄河、长江也是这样吗？”
地球叹了一口气说：“唉，中国的骄傲——黄河、长江，是贯穿中国东西部地区的大动脉。可近几年，由于人为的破坏，长江三峡滑坡，险些把河道堵塞；黄河河床年年增高，已经超过了两岸的平地，成为‘地上河’了。”
月亮轻声插了一句：“这可真糟啊！”
地球又说：“月亮妹妹，你想想，如果长江这条动脉堵塞了，黄河这条动脉破裂了，那中国这个历史悠久，风光秀丽的古国会怎样呢？”
月亮沉思了一会儿，说：“那真是不堪设想啊！”
地球接着说：“这样的例子很多，比如中国深圳的所有的河和湖都在呻吟。因为许多工厂和医院把废水排入河内和湖内。快要枯竭的、黑红色的河水湖水，像病人从伤口里流出的脓血，散发着臭气。河里的鱼儿死了，两岸绿油油的草地，竟变成了一片黑糊糊的污泥，紧贴在地上。而十几年前的河，像小溪一样清澈，人们还用河水去酿酒呢，那时荷塘一片连一片，打鱼的船儿穿梭不断，忙个不停，浪里鱼儿跳跃，波光闪闪。”
……
听了月亮和地球的对话，我心里很难受。人类赖以生存的地球遭到的破坏其实是血淋淋的事实，只是人们还违心地不承认，甚至还变本加厉地破坏自然。我多么希望有一天河水像过去一样清亮，空气像过去一样清新，孩子像过去一样快乐……
我对治理、美化我们赖以生存的环境充满了信心，只要我们一丝不苟地治理、保护环境，在不远的将来，我们生活的大自然一定会变得绚丽多彩！
小学生关于月亮的作文 篇4
夏天的夜晚，天气燥热外加蚊子的侵扰，我睡不着觉，就起来数天上的星星。
繁星点点，习习晚风，送来了花朵的阵阵清香。我把头靠在枕头上，仰望着撒满珍珠似的星空。
星星闪烁着明亮的光芒，一点，两点就像一个淘气、幼稚的孩子的眼睛。银河似一条白练横贯天空。听妈妈说，住在银河两边的牛郎织女只有在每年的七夕才能相会。据说，到那天，地上的喜鹊都被召到天界，为牛郎织女搭起一座鹊桥。今天，他们一定也在鹊桥上相会过了吧?
月亮像个害羞的姑娘，她那皎洁的月光明亮地照耀着人间。她一定也看到我这个小女孩。这不，她正在向我微笑呢!一时间，星星们都害羞似地躲了起来，只有几颗星星勇敢地站在天幕上
我望这那如月牙般的月亮，望着隐隐约约的阴影，想起了妈妈给我讲的故事。我知道，月球上根本没有嫦娥、吴刚和玉兔，因为现在已经有人类登上月球了，流传了几千年的故事已有了新的篇章。但是，在这样的夏夜，在这样的月光下，我却更喜欢小时候妈妈给我讲的故事
小学生关于月亮的作文 篇5
银色的月光，如水银样地从窗口倾泻下来，我赤脚走到了阳台，伸手想把月儿揽在怀中。
黑色，傍晚的夜空是黑色，它无边无际，海阔天空，本生很无聊的它，在月亮阿姨的安慰下变得坚强.快乐，在星星们的陪伴下变的开朗。星星们手牵手.一圈一圈围的月亮阿姨，倾听月连阿姨好听的故事，不知不觉，柔美的月光轻轻的抚摸着树丫子，落下了细碎的菊花酒般的黑影，给人一种温馨之感。
月儿醒了，可月儿圆脸右边不知闯进了一个什么黑东西，好像被天狗咬了一口，黑东西逐渐蚀进去，月亮不仅圆了，黑东西还越来越厉害，月亮缺口越来越大，越来越深，后来变成了一把大梳子，又变成了一把弯弯的镰刀，星星们见了这一幕，就把哈雷彗星叫了来，万点繁星，星云际会，灿若明珠 ，谁知月又恢复了原样。
不知在什么时候，夜沉睡了，深深地睡了，淘气的小星星们也羞羞答答的钻进了树叶里藏起来了，月亮阿姨也悄悄地离去了......
小学生关于月亮的作文 篇6
晚上，孩子们都睡了，天上的月亮和星星都出来了。每天晚上，月亮姐姐都要帮助一个孩子实现自己的愿望。
月亮姐姐今天要帮助的是莉莉，今年七岁了。父母在两年前因车祸去世了，她一直跟着奶奶生活，奶奶成为莉莉的唯一亲人。莉莉的愿望就是想和其他小朋友一样，得到父母的爱和呵护。
月亮姐姐听了莉莉的愿望后，决定去找时光老人。
月亮姐姐来到了时光宫殿。她对时光老人说：“时光爷爷，您有办法帮助莉莉重新见到她的爸爸妈妈吗？”
时光老人看着月亮姐姐诚恳的样子便说：“哎！小月亮，我同意帮你，不过——”“不过什么，您快说呀！”“不过，你需要从你的寿命里拿出一年的时间来交换这个愿望，你愿意吗？”月亮姐姐不加思考地说：“我愿意！”“哎，你们月亮的寿命本来就不长，你为何不珍惜而去帮助一个小姑娘呢？”月亮姐姐动情地说：“我知道您是对我好，可是我不仅要给他们送去光明，还要帮助需要帮助的人实现愿望，只有这样我才会快乐！”时光老人见无法说服月亮姐姐，就对她说：“既然你这么执着，我就成全了你，我会在今天晚上将时光倒回到两年前，让莉莉一家团聚的。”说完，时光老人流出了伤心的泪水，而月亮姐姐却露出了幸福的笑脸。
时光倒回了两年前，莉莉一家团聚了。莉莉又重新得到爸爸妈妈的爱和呵护，幸福快乐地生活着。
时光老人被月亮姐姐的行为感动了，就破例将她的生命无限地延长，让善良的月亮姐姐继续帮助需要帮助的人。
来吧！让我们为莉莉和善良的月亮姐姐祈福吧！
关于老师的小学生作文精选7篇
作文相信大家都有接触过，作文提供给我们大胆想象的机会，写作文要做到有点、有面。即做到整体描写与局部描写相结合，那么，有没有优秀的作文模板供我们参考呢？经过执笔作文网小编精心整理，推出关于老师的小学生作文，希望能为你提供更多的参考。
关于老师的小学生作文 篇1
那么几家机构、那么一些人那些在贫瘠的土地上创造丰盈的希望的人，我们真心关注过他们的快乐吗XX年我们教师节的主题是光荣的人民教师，XX年是爱与责任，今年是为了农村的孩子。这已经是中国的第22个教师节了，当我们在节日对他们讲光荣、责任、奉献的时候，他们的人本主义快乐却成了一直被赊欠的帐单，我们应该还记得那项中国教师职业压力和心理健康调查的结果80%的教师感觉压力大，10个教师3个倦怠工作，一半以上的教师有眼病和咽喉疾病是的，那个教我们写名字、带我们识数字的老师，他不是道德工具教化机器啊，首先他是一个人，遗憾的是：千百年来中国文化传统一直将教师角色的社会认同神圣化、悲情化、妖魔化着：所谓天地君亲师，教师在知识、智慧、人格上被抽象成不食人间烟火的圣人;接着我们用蜡烛、春蚕，眼泪、疾病给了教师群体悲情主义的文化匡定;于是老师的错误是动辄得咎的、是不可原谅的，一个人的过失都足以让整个群体蒙羞在这样一种宏大的社会语境下，老师，你真的快乐吗
祝福老师、感念师恩，就请首先还原教师的人的对等身份吧。快乐与尊重，不是非要以贫困、坚守、挣扎、超负荷为成本。在新近取消教师终身制的寓言里，我们一边以市场化、功利化、甚或官僚化的管理法则竭力把教师还原为市场打工者，另一方面又要以高尚化、美学化的道德法则要求他们在新课改的号角里抛开名次俗念关注学生的自由发展，那么教师的身份定位到底是什么教师既要是学科专家，又要是心理医生，还要是道德楷模，但另一方面，他们全面自由成长的空间日益狭仄，期望值和给予值之间的落差成了现行的制度设计一直填不平的忧伤。
今天，是谁的节日是每一位教师的节日。但在林立的表彰会和飞舞的镁光灯里，节日的基层意义似乎还停留在标语横幅上，或者仅是献出生命、牺牲健康、有突出贡献的小众教师的节日。有那么一群人：他们可能一辈子都没在核心期刊上发表过一
关于老师的小学生作文 篇2
这学期，我们四（1）班新来了个老师，叫李虹霖，她的口头禅是“买单”，动不动就要我们为自己的行为买单，我们亲切地叫她“买单”老师。
“买单”老师个字不高，宽脸，小嘴，戴一副眼睛，斯斯文文的'样子。人不可貌相，她可不斯文，我们班不论发生什么事情，都要我们“买单”。买什么单？做错了事，要将做错的事写上十遍、二十遍，甚至三十遍。
有一次，“买单”老师说：“以后上午发的牛奶，上午喝完。”曾俊源没喝，也没把牛奶带回家，被罚了10遍“上午记得喝牛奶”，你说惨不惨？
有一天，谢何斌忘带了数学试卷，被数学老师告诉了李老师，结果，“买单”老师气呼呼地走进教室，把“小谢”同学从座位上“拎”了起来。可怜的谢何斌像只吓傻了的蚂蚁，乖乖地写了20遍“以后记得带试卷”。我心里不由得同情他：谢何斌啊谢何斌，你有没有得健忘症啊，一张小小的数学试卷居然忘了两次？
还有一次，倪柏东天不怕地不怕，跟五（1）班的同学打架，被超负责的值日生扣了2分。把分当作“宝贝”的李老师气不打一处来，罚了他30遍“不打架”。真惨。也是，吃了亏要懂得长脑袋，不能还有你吃亏的时候。
这就是我们班的“买单”老师，把这些男生“制”得服服帖帖，厉害吧！
关于老师的小学生作文 篇3
从讲台到第六张桌子是七步，从第六张桌子到讲台也是七步。
这是班里每位授课老师的行走路程，从来没有哪个老师多走于七步。他们的共同习惯是：走到第六排，马上转身折回。似乎那儿立着一堵枪，阻隔着另一个世界，从第六排往后，是差生的范围，但也许连他们自己都已忘记了这一点。因为没有老师的关注，他们已习惯了“默默无闻”，“独立生活”。
语文课上，空气分子像被加了温一般，异常活跃。语文老师在那七步路上踱着方步，口中叫着那些熟悉得不能再熟悉的名字。每叫一个名字，都会带来一段精彩的演说和一通浑厚有力的男中音的赞扬。忽然，语文老师的手停在了半空，身子前倾，左脚抬着，似一尊被人控制的木偶。教室里一下子静得出奇，几十双眼睛齐刷刷地转向了那还未落地的脚。每个同学的脸上都写满了惊奇，就像哥伦布突然发现了新大陆一般。语文老师也像是意识到了什么，马上把那前伸的腿抽了回来，并后退了一步。学生们不禁发出了唏嘘声，也许是因为没能看到他们所期盼的结果吧。而语文老师热情依旧，于是，空气又欢快地跳起了华尔兹。
三年即将过去了，习惯一直被保持着，连元旦晚会班主任都无一例外。
在异彩纷呈的教室内，班主任兴奋地分发着糖果，脸上的微笑几乎溢了出来。转了一圈之后，他盯着手中的糖果，楞了：怎么剩了这么多？他大声问：“谁还没有？”一个同学小声说：“后两排还没发。”原来，他走到了第六排就又习惯性地折了回来。但后面两排的同学却每人嘴里都含着一颗塘，那是他们自己买的，他们已习惯了“独立自主”。
习惯最终也没有被打破。
其实，习惯是很容易被打破的，只不过是多走半步而已。
关于老师的小学生作文 篇4
班里年龄最大的女生是项千窈，所以大家都叫她“项姐”。项姐她妈妈也是我们学校的老师，项姐长得漂亮，成绩优秀，大家都很喜欢她，班主任老师也是全班最喜欢项姐的人了，同学们都知道，却不敢说。
每一次老师上课，只要项姐一举手，老师就会叫她发言，就算只读几个词语，老师也会赞不绝口地说：“太棒了，大家要向她学习，同学们不会读的词语可以下课时向项同学请教，她会告诉你们怎么读。”还给项姐竖起一个大拇指，看看老师是不是特别喜欢她。
项姐生日可不得了了，记得上次老师给项姐的生日礼物可是两层蛋糕，爽吧，流口水了吧，我可从没吃过呢。老师还把蛋糕送到她家去，这可是项姐亲口告诉我的。
前面的这些还不算什么，开运动会时，项姐参加400米比赛，半路跑不动了，老师急忙就穿上运动鞋陪着项姐一起跑，一边跑一边喊：“加油。项千窈，为了班级，加油。”老师就这么一路鼓励着，老师为了项姐而跑步哦。
看看老师是多么喜欢项姐，像对待自己女儿一样，害得我都有点嫉妒她。
关于老师的小学生作文 篇5
教师是烛炬，是春蚕，是最值得我们尊重和感恩的人。我现在上小学五年级了，教过我的老师有良多，在课堂上聆听他们的谆谆教导，就如和老师零间隔接触。但给我印象最深的是我在辅导班教我英语的老师——汤老师。
她有一头长而卷的披肩发，一双水汪汪的大眼睛，眼中闪烁着聪明的毫光。别看她春秋固然不大，英语讲得可流利了，最爱在笑声中教育我们，让我们在不知不觉中学到知识，可她严肃起来的样子让我有种惧怕感。
记得有一次，我上课的时候，竟然在上课时画画，我的一举一动被老师看的一清二楚，她非常气愤，似乎对我很失望，走过来严厉地对我说：“你没觉得你最近有些变态，成绩有些下降了，这样下去怎么行呢？”听到了老师的批评，我立即紧张起来，心里咚咚地打起小鼓。从那以后我都会提醒自己，上课时不能开小差，要当真听讲，我的成绩也进步了不少。也懂得了老师的苦心，她对学生的关心和责任感让我敬佩。
还有一次在白话训练课上，老师介入到我们当中来，她带我们舞蹈，双手舞动，与大家有说有笑，仿佛是我们的好朋友。忽然让我发现，严肃的汤老师原来也有平易近人的一面呀。
汤老师，您付出了汗水和辛苦，让我们学习知识，您无怨无悔。我为曾经是汤老师的学生而骄傲。
这就是我和汤老师地零间隔接触，让我印象最深。我以后要好好学习，每天向上，不辜负老师对我们的期望。
关于老师的小学生作文 篇6
她二十多岁，五官端正，个子高挑，方方正正的脸配上一头卷曲的长发，显得大气而不失妩媚！她有一双灵巧的手，手指修长灵活，就像魔术师似的，只要她的手指在键盘上轻扣慢击，美妙的琴声便倾泻而出，我们这些小家伙一下就被镇住了，大家立刻安静下来，仔细地聆听琴声了。她，就是我们的音乐老师王老师！
一次，在音乐课上。老师要求每个同学唱一首新学的歌，轮到我时，我有一些害怕，磨磨蹭蹭地不敢起来，王老师温柔地望着我，那眼神装满了期待似的。我的手矛盾地举起了一下，又放了下。王老师好象知道我在想些什么，她走到我身旁，抚摸着我的头，带着和蔼的微笑跟我说了一句悄悄话：我相信你，何琳！加油，你一定行！王老师的话像一股暖流流过了我的心田，我的勇气一下子倍增了！我勇敢地站了起了，把歌唱了，居然获得了同学们一片热烈的掌声！
这就是我的音乐老师——王老师！在我无助的时候，她会给我勇气和力量的老师！
关于老师的小学生作文 篇7
还有一次数学测验过后，程老师把批阅过的试卷发下来。我看了一眼分数，就顺手把试卷往书包里一塞。程老师看见了，走过来对我说：你错了一道题，改过来了吗我漫不经心地回答：还没呢。我想回家再改。程老师严肃地说：马上改，快点!我只好把试卷拿了出来。程老师和我一起改那到错题，给我分析原因。看着程老师为我讲题时的认真态度，我的内心不禁涌出了深深的感激与敬佩之情。程老师所讲的每一句话，我都铭记在心，时时刻刻在耳边回荡着。从此以后，我养成了作业有错马上就改的好习惯。
啊，程老师!您是在我学习路上一盏明亮的启明灯!我永远都不会忘记您对我们的教诲!
每当我回忆起这小学六年生活中，所经历过的一些令人难忘的事情时，我便会对我的启蒙老师们所付出，所奉献的一切，有了更深的体会和认识：老师，永远是最让人尊敬的词汇。也许他(她)很平凡，也许他(她)的一举一动，还有许多你无法理解的，但终究有一天，你会明白的
