描写校园小学作文。
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描写校园的小学作文【篇1】
我的校园,坐落在山西省大同市,校名是第十四小学。我的校园非常锦绣,一年四季各具特色,现在请随我一起来赏识我的校园吧。
春天,是生气希望勃勃的。一进校园,就可以看到道路两旁的小草探出嫩绿色的小脑袋,尽情地享受东风的抚摩。柳树、杨树也长出了嫩芽,脆脆的,绿绿的,煞是可爱。花坛里,红的、白的、紫的……各种各样的花,争相斗艳,经由春雨的浸礼,他们将身子挺得直直的,似乎在欢迎校园里的小朋友。燕子从南方飞回来,叽叽喳喳地叫着,似乎在呼叫着其他的小伙伴。
夏天,是热闹的。知了在树上鸣叫,似乎在说:“好热,好热。”树木变得蕃庑起来,为莘莘学子撑起了一片绿荫,你瞧,他们读得多当真啊!课间十分钟,同学们在操场上玩得汗流浃背,呐喊声、加油声、嬉笑声……响彻整个校园。
秋天,是收成的季节。假期过后,同学们背上书包,重返校园,“贪婪’地吸收着知识。树叶徐徐枯黄,但是颗颗诱人的果实却挂满树梢,给人“春华秋实”的感触感染。
冬天,是小朋友的乐园。小雪花赶来凑热闹,校园里整理时白茫茫一片。小朋友们穿上厚厚的衣服,在校园里打雪仗、堆雪人……,固然小脸被冻得通红,时不时地搓手哈气,但脸上却洋溢着幸福的笑脸,玩得开心极了。只听“叮铃铃……”上课铃响起,他们才恋恋不舍地回到教室。
这就是我锦绣的校园,我爱我的校园!
描写校园的小学作文【篇2】
我们的学校坐落在青屏山脚下,校园环境优雅,风景如画,一年四季都那么锦绣!
春
春姑娘静静地走进了我们的校园,小草探出了脑袋,花儿绽开了锦绣的笑容。金灿灿的迎春花,粉红的桃花,洁白的梨花……柳枝抽出了嫩绿的新芽,堆积在假山的积雪融化了,那叮叮咚咚的滴水声像在演唱一首春天的赞歌。
夏
夏天的校园更是热闹。青龙双溪、琵琶湖和星座湖的小鱼酣畅地游着,似乎在邀请我们也到它们的家园去驱驱暑气似的。而我们的游乐场地则由操场转到了九梧桐下那浓密的树荫里。蝉也被我们感染了,跑到树上凑热闹,高兴地叫个不停。zb258.Com
秋
一阵秋风吹来,树上的叶子就像一只只蝴蝶,在空中翩翩起舞。黄黄的银杏叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。阳光楼后面的石榴树上挂满了红红的石榴,石榴熟透了,它们一个个绽开娃娃般可爱的圆脸和笑口,争相向人们讲演着成熟的喜讯。坐忘亭旁边的葡萄藤上,一嘟噜一嘟噜的葡萄挂满了架,有的紫红色,有的青绿色,像玛瑙,似翡翠。
冬
几场秋雨过后,冬爷爷来到了我们的校园,它带来了晶莹的雪花,像柳絮一般,似芦花一样的雪在空中舞,在随风飞。校园里除了孩子们红扑扑的笑容,一切都成了白色的,简直就像一个童话世界。
描写校园的小学作文【篇3】
走进校园,一眼望去,看到的是一棵高大挺拔的大槐树。他挺立在校园门口,跟刚刚走进校园的我们打招呼。它像一位慈祥的老爷爷,看着我们长大,伴随我们成长。我们在他的脚下玩耍嬉戏,就像他脚下的小铜人一样。和谐石永远屹立在我们的校门口,教我们做人的道理,做事的方法。她象征着我们学校的教学理念,也象征着我们在一起如何相处。和谐是多么简单而又难做到呀!
向左走,一个神秘而富有生机的地方。走在石头的小路上,大树遮住了太阳的光芒,两旁的花草树木十分茂盛,小路十分幽静,可以听到虫鸣鸟叫,多么有趣!随后我从幽静的小路走到操场,操场上同学们跑步、做操、跳绳、打篮球……无论我们怎样淘气,他一直默默无闻的奉献着,无怨无悔的承受着,真的应该好好谢谢他!
接着我来到下沉式广场,那里鲜花盛开,我很喜欢那里,万喵呜也经常带我们去那里照相。哪里还有日晷、小水池……我们在那玩耍、拍照都不亦乐乎。校园里的杰作都属于辛勤工作的叔叔阿姨们,真应该好好感谢他(她)们,他(她)们用汗水换来校园的整洁。当然也属于辛勤工作的老师们,她(他)们用汗水浇灌了我们这些祖国的花朵,让我们的明天更加湛蓝!我会努力学习,报答恩师!
描写校园的小学作文【篇4】
校园春色校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。但我最喜欢的是校园的春色。
早晨,太阳公公用它那温暖的手臂把大地从梦中唤醒,金色的阳光铺满校园 。小鸟在欢乐的唱歌,四周的树木都张出了新枝嫩叶。和煦的春风,轻轻地抚摸着我的面庞,也吹拂着垂柳的新衣。
中午,太阳公公走到当空。在静悄悄的校园里,似乎到处响着“沙沙”声,那是新出土的小草,新抽芽的小树,新开放的花朵,正和春风说着悄悄话,小草像是心灵手巧的纺织能手,用自己星星点点的绿色,依靠集体的力量,织成了一块绿茵茵的地毯。小树刚刚从冬眠中醒来,就舒展开嫩嫩的小叶,为校园增添了点点新绿。
傍晚,太阳公公西去,金色的彩霞为它送行,校园镀上了一层金色。忽然几个耀眼的小红点映入我的眼帘。走进一看,原来是绿叶从中几朵含苞待放的蓓蕾,仿佛再有一夜的春风它就可以绽开红红的脸蛋儿,露出可爱的笑容。啊!春天使大地焕然一新,给学校带来满园春色,给我们以欢乐和希望,催促我们奋发向上。
我愿做一棵小草,做一朵小花,在园丁的精心浇灌下,为校园增添春色,把祖国的春天装点的更美。
描写校园的小学作文【篇5】
走进我们宽敞的校门,你就会看到东边的大操场。我漫步走在宽阔的400米跑道上,风姑娘陪伴着我欣赏着绿油油的草坪。一阵风吹过,操场中间睡懒觉的小草醒来了,它摇动着身子,好像在伸懒腰呢!
接着,我来到了美丽的莲花池旁。莲花披着一件件粉色的、黄色的、紫色的衣服,像一位位美丽动人的少女,真文静!看,翠玉般的莲叶浮在清清的水面上,挨挨挤挤的。几滴晶莹的小水珠浮在莲叶上,调皮地滚动着。
微风吹来,河水荡漾着粼粼波纹,多么像绽开的'笑脸,是不是它们也知道了百年校庆的喜讯,情不自禁地就笑起来了呢?瞧,连秀气的莲花也忍不
住扭动几下身子,好像在用优雅的舞姿祝贺母校百岁华诞呢!莲花池旁边有几个造型独特的蘑菇亭,这里撒下了我们多少欢声笑语呀!
过了一会儿,我离开了莲花池。
走着走着,我又来到了曲曲折折的天桥上。我站在上面,校园中央的小树林尽收眼底。小树林里的花草树木可神气啦!四季常青的松树永远那么年轻,充满活力;枝条直垂地面的杨柳在风中婆娑起舞,芳香扑鼻的桂花,令人心旷神怡;那高大挺拔的香樟也不甘示弱,散发着淡淡清香。这么美丽的地方真是让我流连忘返。
我爱我们的百年名校,我们在这个历史悠久的风景如画的校园里学习,真幸福啊!