表扬信作文。

作文从小学时候就开始一直学习，通过写作文也能一定培养我们的文学素养。想要写一篇好作文也需要多积累素材，值得擦考借鉴的作文模板有哪些？请你阅读执笔作文网辑为你编辑整理的《表扬信作文格式》，希望能对你有所帮助，请收藏。

表扬信作文格式【篇1】

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亲爱的动物王国子民们：

大家好！今天，我要公开表扬大家！是你们让我们拥有了美丽的家园。

原本，我们的家园非常美丽。蓝蓝的天空飘着一朵朵白云，林中小河清澈见底，像一面明亮的大镜子。动物们都在这里快乐地玩耍，青蛙歌唱团蹲在小石头上“呱呱”地唱着动听的歌曲，小鱼们围着青蛙高兴地舞蹈，还时而露出水面东张西望，可爱的小鸟站在树上“叽叽喳喳”地叫个不停，好像在开音乐会呢！

可是，时间一天又一天过去了，一条清澈的小河似乎像变魔术一样，变成了一条黑不溜秋的小河。动物们各个都急得像热锅上的蚂蚁，不知如何是好。经过大家开会讨论，决定一起来拯救小河。

瞧！大象用他那长长的鼻子慢慢地吸着垃圾，青蛙们使出九牛二虎之力把垃圾一个个运上来，小鸟们飞到城里告诉人类一起帮忙。有些好心的人们跟着小鸟来到森林。清洁工人拿出网用力抛出去，把鱼儿捞上来，再用车把臭烘烘的垃圾运走。他们还叫工厂不要把污水排到河里，警告人类不要往河里乱扔垃圾。小猴们还在森林里立了一个牌子，上面写着：“保护环境，人人有责。”

通过大家的共同努力，河水逐渐清澈起来，我们的美丽家园又回来了。这真是一件令人振奋的事！这是我们共同努力的结果！这是我们团结一心的结果！

动物王国的子民们，我们会与人类和谐共处，过上好日子的！我保证！

表扬信作文格式【篇2】

伟先生共同投入了大量的精力并承担了大量的繁琐工作,同时也与各部门共同努力是分不开的，全司顺利地完成了总经理下达的新品佳乐阳光销售淡季(7月、8月、9月)平均月销售量台这项艰巨任务。

为表彰员工在各自的工作岗位上兢兢业业，团结、积极、为公司的发展做出的努力，公司决定予以嘉奖，并通报表扬。此外，负责销售帝康清华全新一代北大阳光的各销售分部的共同努力也使得我司在销售淡季中取得良好的销量。运作部胡婉蓉的努力工作和突出表现，在员工中也起到了表率作用，有良好的影响。号召全体员工以他们为榜样，不断地提升自己，为公司的长远发展做出自己的贡献。

日期

表扬信短文模板

行政服务中心：

xx市质量技术监督局王做到了热情服务，努力为企业排忧解难。

我于5月14日到该窗口办理组织机构代码证，由于当时急需使用代码证，但材料不全，近规定是不能立即办理的。我公司在上杭，来不方便，事情又急，窗口工作人员王耐心听我将情况说明清楚后，立即请求领导后同意先办理、后补齐材料，真正做到了实事求是，急企业之所急，做到了服务当先锋，满意在中心。

x有限公司：

20xx年x月x日

表扬信作文格式【篇3】

表扬信

西师团委:

八月十八日，在成都开往武昌的一零七次列车上，你院有一位同学做了好事不留姓名，十分令人感动。

事情的经过是这样的:八月十八日，一零七次列车从成都出发开往武昌，火车快要离开站台的时候，列车员扶来一位八十多岁的老大妈，这位老大妈是内江县太平公社三大队二生产队的孤老，因病成都治疗，不幸将钱粮、衣物丢失，经列车员同志免费搭车回内江的。听列车员讲完老大娘的情况后，坐在十二号车厢十二号座位上的一位佩带西南师范学院校徽的学生，主动站起来给老大娘让坐。当他听说老大娘一天没吃饭时，便立即拿出饼干给大娘吃，老大娘没有牙，他又将饼干捏成粉给大娘兑了一杯糖开水。他还担心老大娘吃不饱，又去餐车联系为大娘煮了稀饭。当他知道老大娘下车后还有100多里路才到家时，他慷慨解囊，送给老大娘几块钱、几斤粮、一包饼干。车到内江后，他又把老大娘扶下车交给了铁路上的工作人员后才回列车上坐下。从成都到内江，这位同学一直为老大娘忙了几个小时，这不仅是老大娘，就是周围许多旅客也都十分感动。大家问他叫什么名字时，他却说，没得啥子，帮助别人是我乐意的事情。

在这位同学身上，我们看到了新时代的新风尚，看到了雷锋精神。这样的青年是值得学习和表扬的。

107次列车一乘客

一九八八年八月九日

表扬信作文格式【篇4】

本人姓沈，家住浙江嵊州城关，现就读于北京机械工业学院，大四。于20xx年xx月xx日星期天坐xx火车回浙江面试，于3月19日到达杭州，再坐长途汽车回嵊州，在嵊州客运中心下车后打一个的士回家。当时人十分疲惫，在车上一时疏忽，把一张回北京的火车票和我的学生证落在了车上，回家发现丢失东西十分着急。

出租车司机发现后并没有把我的火车票和证件置之不理，而是很负职责的把我丢失的东西送到了嵊州客运出租车公司。嵊州市客运出租车公司的领导得知情景后呢，立刻联系嵊州市的公安局xxx，公安局xxx的领导了解情景以后十分热心，经过我在学生证上的名字查询我的联系方式，可是因为本人现就读于北京，户口已经从嵊州迁出，所以无法查找到我的联系方式。可是，嵊州市公安局xxx的领导本着为人民服务的态度并未放弃查找，而是经过努力找到了我父亲的名字与户口所在地。之后联系了当地派出所，再经过我老家村子里的干部联系上了我的亲人。于3月21日由我父亲将我丢失的物品领回。

在那里我首先要感激那位不知名的出租车司机朋友和嵊州客运出租车公司的领导以及所有在这次善举中出力的贵公司员工，我认为他们体现了一种为他人所想、急为他人所急的高尚品德，也为他们公司塑造了一个良好的形象。我还要感激嵊州市的公安局xxx的领导和当地派出所和村子里的干部，他们那种真诚为人民服务的务实态度，让我十分钦佩。我认为这种为人民服务的理念值得各企业学习，值得社会推崇。

表扬信作文格式【篇5】

虽然最近因为参加体操训练让我疲惫不堪，但今天意外收到的三封“表扬信”却让我精神不禁为之一振，顿觉轻松不少。

朋友你一定会好奇我收到了什么样的表扬信，而且还同时三封吧！其实这些“表扬信”是我们刘老师在班级活动中给我们颁发的小奖状（5*6cm），只不过奖状上印的是“表扬信”三字而已。下面我给大家介绍一下我收到的这些表扬信吧！

第一张是我制作的阅读记录卡获得了精美奖，想想我为了做好我的记录卡可是花了整整一个周日的时间，今天收到老师的这张“表扬信”更是让我受益匪浅，“信”上两个小孩坐在书包上愉快地阅读，下面一行字：“读书有三到：心到、眼到、口到”，我平常爱默读，看来我以后一定要改掉这个习惯把扣也带到。

第二张是表扬我的国庆手抄报获得班级一等奖，虽然我反复修改占用了自己不少玩耍的时间，但我的作品得到了老师和同学们的认可，我还是很开心的！

第三张是老师表扬我积极上传博文，这张“表扬信”的画面很是让我深受启迪，画面上是两个孩子翻过了几座山，走过了很长的蜿蜒小路终于爬上了山顶，下面有一句话：不为失败找理由，要为成功找方法！我想这也是老师对我们的殷切希望！

这就是我今天收到的三封“表扬信”，虽然它版面不大，也没有大奖状那么醒目，但我知道这“信”里饱含了老师对我们的爱和殷切希望，我一定要好好学习，一步一个脚印朝着自己的目标努力，来报答老师的恩情！

表扬信作文格式【篇6】

这2天，接二连三的好消息都来了。继昨天我数学得了优秀作业后，今天我又得了夏老师给我的一封表扬信。上面说我在拼音书写大赛中得到表扬，哈哈哈!夏老师还奖励了我一块我最喜欢的喜羊羊的橡皮擦。放学后，我将表扬信和喜羊羊的橡皮擦小心翼翼地收进书包里，欢快地走出校门。

来接我的姥姥第一个知道这个好消息，对我竖起了大拇指。晚上妈妈下班后，我又迫不及待地告诉了妈妈这个好消息。看着妈妈眼神中透出的惊喜，那种快乐和自豪的感觉马上传递到了我的身上。我能感觉到，妈妈为我而感到骄傲。

晚上妈妈和我躺在床上，准备睡觉时，对我说：“虽然这次得了表扬信，但是妈妈觉得你还可以做的更好，还要向班上更加优秀的同学，比如向一、二、三等奖的同学学习，争取下次有更大的进步。”我答应了妈妈，然后幸福地靠着妈妈进入了梦乡……

表扬信作文格式【篇7】

我有一封表扬信，我太高兴了！知道我为什么这么开心吗？事情还要从星期五说起。

那是星期五的最后一节课，我巴不得快点放学，因为有三天的假期。就在铃声响起时，语文老师走进教室，她不但没有布置回家作业，反而在写什么东西。

顾老师“胡芦里到底卖的是什么药”呀，现在应该早点宣布作业才是呀。不一会，顾老师终于说话了，她说：“我这里有表扬信，是针对第一、二两周大家的上课表现好，回家作业完成得好的同学进行表扬。”我恍然大悟，原来这是表扬信呀，怪不得老师上课总说要多举手发言，她要作记录的的。真是太出乎意料了，以前上课举手只有罚没有奖，而这次不太一样。

可是，我除了一丝高兴，还有三分忧愁，我这两周表现怎么样呀？老师又会不会表扬我呀？真是应了那句话“早知如此，何必当初！”知道当初我多举同几次手，回家作业再做好点。

就在我忐忑不安的时候，老师已经报名了：“赵玉青同学、张苑同学……”啊，有我的名字，我兴高采烈地上去拿了表扬信，然后读了一遍，亲了又亲，我太高兴了。这真是一个大惊喜。

虽然，我这次已经拿到了表扬信，但是我想今后我会更努力的，争取多得到几封表扬信！

表扬信作文格式【篇8】

曾任教育部新闻发言人的知名教育学者王旭明在一次访谈中表示，现在的学生作文中充斥着假话、大话、空话、套话和永远正确的废话，作文应该勇敢地讲真话。他所强调的作文真实，不禁让我想起了小学时发生的一件事情。

小学四年级时，我通过竞选，当选了大队委员的候选人。时至今日我已经记不清当时班主任老师的全名，或许姓吴，或许不是。总之，这位班主任老师兼语文老师，让前一任的大队委员刘婧把她竞选时的演讲稿借给我参考。

刘婧在我面前朗读了一遍演讲稿，让我大致对竞选有些了解。我对她的帮助表达了感谢，但演讲稿毕竟是自己竞选时要用的，加之同为大队委员竞选所用，不宜照搬他人去年用过的内容。于是，我仅仅参考了演讲稿的基本写法和大体框架，并独立写作了一份自己的竞选演讲。

不久后，语文课上讲到表扬信的写法，班主任老师专程将我叫去，询问我要写的内容。我大约回答了想要写哥哥帮助我做手抄报，或者想要对图书馆里热情帮我找书的一位阿姨表达感谢，细节已记不清，但我总归有话可写，内容也无不妥。

不料班主任老师竟大肆渲染上任大队委员同学对我的帮助，建议我以此为题材。见我面带难色，她便以要求的态度让我懂得知恩图报。

我不愿意为难老师，何况在小学生眼中听老师的话如同行为准则。于是，我勉为其难答应下来。

没想到更荒唐的事情还在后面，在又一节语文课上，班主任老师开始在全班同学的面前再度添枝加叶地叙述了一遍上任大队委员同学指导我写演讲稿的过程，并且建议全班同学都以此为题材写表扬信，我不禁目瞪口呆。

后来大多数同学都按照老师的建议写了作文，只有个别人写了自己想写的内容。而在前者之中，事情更是被渲染得添油加醋，不过是教给我一些演讲稿的写法，在个别同学的作文中竟变成了刘婧的演讲稿中有好多字我不认识，她逐一教给我，甚至她帮我写演讲稿小学四年级的学生，有能力竞选大队委员，却连竞选演讲稿的字都认不全？

后来讲评作文，老师选了好几篇所谓范文宣读，皆充满了溢美之词。不知道当事人面对着近乎全班范围的感谢和表扬，作何感想？我稍微动用了一点鲁迅先生所说的最坏的恶意去揣测此事，甚至怀疑事情前前后后都是班主任老师一手导演出来的戏。毕竟，有哪个小学生不希望老师和全班同学都夸奖她，不希望同学们认为自己乐于助人、品行高尚呢？倘若真是老师有意为之，其用心可见一斑。但是，我似乎又无法简单认定为老师这样做，只是让我们有话可写，不至于去抄网站的作文。难道她真的认为我们的生活中除了这位刘姓同学的举动就再没什么值得表扬的事情？

考试题目或许有标准答案回答问题，但是，难道作文的标准答案都是唯一吗？就是因为按照标准答案说假话就可以得高分，如今越来越多的学生没有自己的观念，不会独立思考，在学校遵循标准答案，走出社会就很容易被看似权威却动机不纯的人蒙蔽。

后来，又读到王旭明老师说，大到中国社会，小到中国学生的作文，都缺乏一样最主要、最宝贵的东西，便是真实。他认为，写作文最主要、最基本的功能，就是要表达真实的人生和真实的情感。我不禁在想，为什么，那位班主任身为老师却不懂得肯定学生说真话的勇气？

至今没有确定的答案。