一个人作文。

作文是很重要的一项技能，写作文可以记录一些发生在自己身边的事情，若作文有写作上困难，是可以参考一些别人的文章，我们应该在优秀的作文之中学到些什么？以下是由编辑为你整理的《想一个人作文》，希望你更多关注本网站更新。

想一个人作文(篇1)

我喜欢书，更喜欢钓鱼，所以很敬佩钓鱼高手，我家里，不仅仅只有我一个喜欢钓鱼，还有我爷爷也很喜欢钓鱼，他还很会钓鱼呢，每次钓鱼回来，他都是满载而归，在我心里，他就是一个钓鱼高手，令我敬佩不已！

一次，我们又去钓鱼，但是爸爸的脚被刀划破了一大道口子，我不让他去，他就是不听，最后，爷爷拿起矾钓竿，他换过衣服后，和我去钓鱼。他还是老样子，身着白衬衫，戴着小凉帽，穿着一双小白鞋，左手提矾钓竿，右手拿钓饵。

过了一会儿，我们到了一个很大的鱼塘，交过钱后，我和爸爸便到鱼塘前作钓，过了一会儿，别人都中鱼了，包括我也中鱼了，唯有爷爷没中鱼，但他并不泄气，而是更认真地钓鱼，他神情严肃，突然，爷爷钓到了鱼。他感紧收线，可他的力气好像没有那条鱼的力气大。忽然，一位钓友走过来，对爸爸说“您选遛一下鱼，等它没力气了，你再收线。”

爷爷照钓友说的做，过了一会，那条大鱼逐渐被拉到水面，我终于知道那条大鱼是什么鱼了，原来是青鱼，怪不得力气那么大！

那位钓友看了看，说：“这条青鱼有30多斤吧！”

爷爷笑了，可是那条大青鱼杀了一个回马枪，把鱼线扯断了，

过了一会，爷爷对我说：“孙子，机会只给有准备的人！”过了三年，我仍然记着那句话，那句话使我受益匪浅。

想一个人作文(篇2)

我最敬佩的人是我们的班主任——陈老师。

陈老师的教学方法很独特。上语文课时，她总是先让同学们认真地预习课文，然后向同学们提问。如果有同学答不出来，陈老师就摇着头说：“预习得不认真。”下次那位同学就会知错就改了。紧接着陈老师顺着问题很快地把同学们引到课文中去。她一步一步地耐心讲解，给同学们灌溉了不少的知识的泉水。

陈老师的体罚方式也很有意义。在网上经常爆出一些老师体罚学生，使学生身体受到伤害的事件。可陈老师从不这样。当有同学犯错误时，她就让那位同学抄刚学过的课文。同学们还高兴：“这那叫罚呀？”“抄一篇背一篇哟！嘿嘿！”当然，那些怕抄课文的同学也不犯错误了。她这种体罚方式受到了同学们的赞扬。

陈老师不仅叫我们学习知识，还叫我们做人的道理。她说：“学习的优秀是表面的，心灵的善良、宽容才是真正的美德。”她还给我们讲了一个真实的故事：某名牌大学有一位优秀博士生和一位优秀研究生同住一个宿舍，平时经常为一些小的磕磕碰碰的事大费唇舌，以致于后来有一天研究生竟用毒品害死了那位博士生。她批评道：“研究生虽然学习优秀，但没有宽容的美德，他的斤斤计较害了他自己和那位博士生。”她还教育我们要宽以待人，要有一颗善良的心。

陈老师的点点滴滴的付出让同学们体会到了平时她对我们的关爱。我从心底里非常敬佩她。

想一个人作文(篇3)

时光匆匆，我马上就要小学毕业了。如果你问我在小学哪个人让我最难忘，我想应该是教我五年级的金老师。

金老师个子较矮，偏瘦，两只像鹰一样的眼睛和猫一样的耳朵。如果上课有人讲小话或做小动作，都难免让她发现，然后就狠狠地批评两句。于是我就很少那样做，因为害怕金老师的批评。

说金老师严，一点都不过份。每次看到她那严肃的脸，都会使一些同学感到些害怕。她还布置了一个超多的作业――把课本上的练习题全部写在自己的作业本上。记得还有一次，我们的数学测验出来了。然后上课时金老师点名（里面有我和一些数学成绩不错的，还有成绩差的），我考了97分（也有不少高分的，就是没有满分的），按理来说吧，这一应该是对我们的表扬，可里面也有分数低的呀！我不禁纳闷了。之后，没想到上去的人都挨了板子，我那时对金老师感到害怕，不过升到六年级才知道金老师用心良苦，是想让我们不再做错类似的题目。

虽然金老师还在学校教学，经常看见她，她给我的一些教诲我还记忆犹新，我相信我今后不论走到那里我都不会忘记她。

想一个人作文(篇4)

我的妈妈今年32岁了，她是一名光荣的教师。一对弯弯的眉毛，像两条细长的柳叶，一双水汪汪的大眼睛，好像两池清澈的泉水。妈妈是我一生中最值得尊敬的一个人，因为她不但关心我的学习，而且关心我的生活。

妈妈十分关心我的学习。去年夏天的一个晚上，天气格外闷热，我们一家人在楼顶上乘凉。妈妈知道我喜欢看《蓝猫淘气三千问》的动画片，便笑眯眯地问我：“儿子，我问你一个问题，恐龙是什么时候灭绝的？”老实说，我看动画片，不过囫囵吞枣地看看而已，只注意紧张动人的情节和精彩搞笑的场面，至于动画片里介绍的那些科普知识，从没有仔细留心去看。妈妈问我的时候，我就乱讲一通。妈妈拍拍我的头，笑着说：“哈哈！我没看动画片也知道！还是我的记性好！”听了妈妈的一席话，我恨不得找一条缝钻下去。从此，我不管做什么事，都不再马马虎虎了。妈妈如此关心我的学习，难道不值得我尊敬吗？

妈妈还非常关心我的生活，有一天吃早餐时，我发现妈妈没有吃蛋，便问：“妈妈，你怎么不吃蛋呢？”妈妈摸摸嘴，好像回味似的说：“早吃过了！我是厨师，我边煮边吃，比你们还先吃！”我不信。第二天早上，妈妈煮鸡蛋时，我溜进厨房，不由得呆住了，锅里只煮了三个鸡蛋！我不禁失声喊起来：“妈妈，你怎么没煮你吃的鸡蛋。”妈妈过身来，看了我一眼，一把把我搂到身边，对我说：“儿子，你正在长身体、学知识，每天应该吃两个鸡蛋补充营养；你爸爸是家里的顶梁柱，是他支撑着这个家，他也应该吃一个鸡蛋补补身子。我不吃，没关系。”我打断妈妈的话：“可是，你也应该吃一个呀！”“不行”！我们家里的每一分钱都要节约！”妈妈摇了摇头，“孩子，我们家在城里买了房子，每个月就需要六七百元；你也快长大了，我们还要给你筹将来上大学的钱呢！”望着妈妈那严峻的脸，我一句话也说不出来，感动得扑倒在她的怀里哭了……妈妈这样关心我的生活，怎么不值得我尊敬呢？

我的妈妈就是这样一个人，她不但关心我的学习，而且关心我的生活，她为自己想得少，为家人想得多。她是我一生中最值得敬佩的一个人！

想一个人作文(篇5)

您从一年级到现在四年级，像一位母亲一样，对我们有着无微不至的照顾、关怀和教导。

记得有一次，您想我们提出了一个问题，让我们回答，我想到了答案，可是，我怕回答错误，您会批评我。所以我不敢举手，您好想看穿了我的心思，叫我起来回答问题，可是我很胆小，声音小的就像苍蝇飞过的声音一样，这时，您不但没有批评我，而且还鼓励我说：“回答错了没关系，你只要大声、勇敢地回答出来你想到的答案就可以了。”我听到这句话后，立刻鼓起勇气，清晰、流利地回答出您提出的问题，从此以后，您每次提问题，同学们都大胆的举起手，争先恐后地回答问题，因为就算回答错了，您也不会批评我们，谢谢您，吴老师。

还有一次，您的喉咙很痛，每说一句话都很难受，但是，您还是不怕喉咙痛，不辞辛劳地为我们上课，给我们听写词语，评讲练习……，您的精神真让我敬佩，我以后也要向您学习。您是一位出色的教师，您一直默默地工作，您每天辛劳的付出，培养出一批有一批的好学生。您像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；您像春蚕，奉献了自己，装饰了别人；您像粉笔，牺牲了自己，留下了知识；您像园丁，不辞辛劳。

吴老师，您是我心目中的好老师、好榜样，我永远都不会忘记您。

想一个人作文(篇6)

初夏的阳光暖暖的，街旁槐花飘香，柳絮飞扬，来往的人们脸含笑意，坐在38路公交车上的我却心绪不宁。一连几天身体不适，今天学也没上，妈妈准备带我去看医生。

八、九点钟，已经过了上班上学的高峰期，公交车上仍然有不少人，大多是早锻炼归来或买菜回家的老姨爹老姨妈们。有的在闭目养神，有的在小声交谈，车厢内显得很安静。

突然，坐在我斜前方的大哥哥说道：这车到不到岑河啊?他像在自言自语，又像在问旁人。见没有人理他，就又问了一遍，这次加大了音量。我仔细打量着这位大哥哥，约莫二十岁，中等个子，一套蓝色中山服洗得泛白，衣服长而大，以他的那点小身板怎么也撑不起来。

大哥哥不安地望向大家，希望得到回应，可还是没有人搭理他。我和妈妈都不知道到岑河该坐几路车，想帮也无能为力，只好沉默。司机可能有些过意不去，随口说道：你坐错了，这车不到岑河。

怎么办呢?大哥哥急了，双手使劲揉搓着自己的衣角。

乘其他车，或坐短途客车，司机有些不耐烦了。

我没有钱!

那就没办法了，打电话叫你家人送过来吧，弱智!司机也懒得理他了。

我没手机，大哥哥带着哭腔，音量也小了下去。他耷拉着脑袋，双手仍旧使劲地拧着衣角。

白痴，坐在我后面的一个叔叔朝大哥哥翻了个白眼嘀咕道。

一缕阳光透过窗玻璃射进车厢，显得格外刺眼。

看到大哥哥一脸的无助，我的心仿佛被什么东西蛰了一下，想到自己身体的不适，也是一样的惶恐无力，内心不免更加忧虑起来。

妈妈和我对视一笑，她默默地掏出钱包，抽出两张五元的纸币递给我，我默默递向了大哥哥。他接过突然出现的纸币，望着我憨憨地笑了，一个劲地儿道谢：谢谢姐姐!谢谢姐姐。

姐姐?妈，我有那么老吗?我哭笑不得地问妈妈。大家的目光一下子都射向了我。

人家还是中学生呢!你应该谢谢小妹妹!一个满头卷发的老姨妈说道。

大哥哥又是憨憨一笑，对我说道：谢谢小妹妹。

大家都会心地笑了，车厢里顿时热闹起来。

你出门怎么不带钱又不带手机呢?大家的话匣子仿佛一下子打开了，都对小伙子嘘寒问暖起来。

你可以坐到江津车站下，那儿有直接到岑河的短途客车，只要5元钱，一个穿着运动衣的老姨爹建议道。

你也可以到前面的站台下车，然后到对面坐27路车，到沙市农场下车，只要一块钱，然后再走到岑河，也不远了。一个化着精致淡妆，气质稍好的年轻姨妈给出了另一个建议。

对大家的热心关切，大哥哥一边回答一边憨憨地笑。

小伙子，再过两站就是江津车站了，你就在那儿下，坐短途客车，免得跑冤枉路，司机友情提示道，语气变得格外和善。

我在江津车站下车，你和我一起下吧，我教你怎么坐短途客车，坐我后面的叔叔微笑着对小伙子说道。

车厢里充满了温馨的气氛。

不曾想，我的一个小小举动，温暖了一个人，也点燃了一车人的热情。

我们到站下车了，阳光像能穿透我的脏腑一样，格外地温暖。38路车载着一路的欢笑远去了，我挽住妈妈的手，平静地走向医院

想一个人作文(篇7)

秋风阵阵吹过，好冷，同时心也好凉！常有人说：“秋天是收获的季节。”而我为何却失去了那么多！一个人走在了寂寞的大街上，看着那随风而起的一片片落叶，一丝凄凉涌上心头。由心底问道：“落叶，你孤单吗？是否和我一样？”

秋天亦是一个思念的季节！有的思念身处异地的恋人，有的思念远方的亲人！而我呢？又在苦苦思念着什么？哦！似乎我也并没有想着谁，念着谁！只是在一瞬间萌生出许多想法，却又无法言语！

恨由爱生起！又是同样的一个秋天！我会不会再次恨上他！不！我不想再喜欢他！更不想再恨他！恨他，很累。喜欢他，更累！难道我对他除了喜欢，就只有恨了吗？那么，在他眼里，我，又是怎样的一名学生呢？在他心里到底喜欢过我呢？或许他真的从未在乎过我，甚至都不曾去看我一眼！既然我明明知道他不可能他喜欢上我！那我为何还要傻傻的去喜欢他呢？一切都是我的一厢情愿罢了！还是应该学着慢慢放手才行。

我，本是一个夏季出生的孩子，但却不像夏天那么明媚，反倒有着秋天的那种悲伤！或许正因如此，我才会对秋天有着别样的感觉。或许有时，我会笑，可那是真的开心吗？唉！心中的苦，没人会懂。唉！好累，我真的好累！

一个人走在漆黑的路上，想了很多。整整一年了，这一年内发生了太多的事情！或许在人的一生中，必须经历了冷暖过后才会长大吧！

唉！时光如流水，一去不复返！看着那满地枯黄的落叶，才发觉，秋天已悄然渐远，有时唯有我一人，品尝了秋季的苍凉！

想一个人作文(篇8)

走路如钢铁般铿锵有力，声音如汽车喇叭般的洪亮，是一位真正铁打的汉子，也是我最敬佩的人，这就是我们家楼下的钢铁工人——刘爷爷。

在小区中，像刘爷爷这样心地善良，把每个人真正当朋友看的人可屈指可数，刘爷爷就是其中的一位。

去年，我们家的一样贵重物品丢失掉了，他就和我们一样着急，把我们家的事当成他自己的事。他帮我们到处找人询问，到处张贴寻物公告。每天我爷爷一下班，他就急着问爷爷，找到了没有。他那着急的神情就如自己的身上掉了块肉，根本不像某些人太看重钱财与利益，太虚伪，不当做真正的朋友。别人家怎么了，他们都不理不睬。但只要关系到自己的事情与利益时就显得格外积极。可刘爷爷不是那样的人，他才是真正心地善良、乐于助人、信得过，能深交的好朋友。

记得有一次我去刘爷爷玩。当我找到他时，他却是在工作室里工作。只见他一手握着一个铁面防护罩护着脸，坐在木凳上，抱来一大堆铁，插上电源，拿着那十分重的钢锯认真地工作起来。他手拿着电锯，一点一点接触铁棍，“啪”！一根根铁棍接二连三被锯断，刘爷爷的面前七零八落的出现了一大堆碎铁。刘爷爷躬下身子，用手扫着地，把碎铁扫成一堆，然后一点一点地用布擦干净，锃亮锃亮的。那铁与铁之间摩擦产生的蓝、红色电火花，十分耀眼，洒在地上，顿时成了灰。之后，刘爷爷又拿起电焊枪，小心翼翼连接着数不清的铁棍。我蹲着看都不耐烦了，可他还是稳如泰山地坐在那，手酸了也不甩一甩胳膊。我等得时间太久了，于是避着飞溅的火花，走上前去，与刘爷爷打招呼，可他如没听见一样，依旧埋头工作，只到我吃完晚饭后出来散步，才看见他休息，面对今天完成的“硕果”痴痴地笑，那白色的工作手套染上了一层黑色，他蓝色的工作服上也很脏，都皱成了一层层，到处缀着斑斑点点。啊！这是一种工作的热情，负责认真的态度！

世上多少人，平凡又普通得让人称赞。就是这位乐于助人，工作认真负责，劳苦功高的退休老工人——刘爷爷，最让我敬佩！

想一个人作文(篇9)

在这个多姿多彩的大千世界中，有许多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的人还是我的班主任章老师。章老师大约有四十来头，瘦高的个子，有一头短短的，稍带一丝红色的头发。她长着一张瓜子脸，弯弯的眉毛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，藏在眼镜后面的大眼睛炯炯有神，总是和气的望着别人，显得又亲又敬。

章老师工作早有几十年了，每次上课她都做好了十分充裕的准备。一上课，章老师就开始进入了情境，让我们觉得是一种享受，单是她那婉动人的，抑扬顿挫的声音就不用说了，而她的每一课都讲得那么生动感人，再加上那一个个符合情节的动作，那么使人容易听懂，真让人有一种身临其境的感觉。章老师还对每个学生都一视同仁，不管他的学习成绩好与坏。章老师说过：“你们都是祖国的希望”，她相信我们都是祖国的栋梁之才，也正是她对我们的信心和对我们孜孜不倦的谆谆教诲，才使得我们班的学习成绩和各方面成绩都在全校名列前茅。章老师常说，她对我们学习上要求严格，才是真正对我们的关心和关爱。所以，章老师对我们作业的要求很高，她要求我们把字写好，还要保证质量完美，否则不管留到几点钟，她也“奉陪”到底。章老师布置作业多了，自己也忙了。每次都拿着休息时间帮我们改作业，有时候甚至连回家休息的时间也没了。

章老师对我们的爱像点点春雨，每时每刻都在滋润着我们健康的成长，她不但教我们知识，还教育我们怎样做人。说她伟大吧！她却实没有什么惊天动地之举。说她平凡吗？她却把她的青春和爱都献给了我们。此时此刻，我默默地想：章老师不像白求恩、诺贝尔那样有荣誉，但她永远是我最敬佩的人，最敬佩的老师。

想一个人作文(篇10)

人生在世，生活得都不容易。有的人四肢健全感觉生活很困难，可有的人天生残疾却活的有滋有味。这个残疾人是我最敬佩的人。

有一次，我和妈妈去上街，远远就看见一堆人围在那里，我走近一看，原来是一个残疾人在卖艺。她失去了双臂，只见他用嘴在那里穿针引线，不一会儿夫把一只鞋垫绣好了，大家对她的手工作品赞叹不己，就是正常人也绣不这么好的鞋垫来啊!我敬佩的不是她绣的手工是多么精致，我敬佩的是她的这种精神。你看，她穿着整洁，干净利落的头上扎着一个马尾辫，脸上露出坚强自信的神情。她是靠卖手工来挣钱的。她面前放着一沓沓绣好的鞋垫，为了招引顾客，她又开始表演她的绝活，只见她不紧不慢地走到一个箱子面前，箱子前放着一个纸箱，她蹲下来，用她的嘴把箱子打开，又坐在地上用双脚把电子琴从箱子里取出来，放在地上。然后打开电子琴，开始用脚按琴键盘，顿时，一首曲子在她的脚下产生了，发出美妙的.声音，仿佛是一股清泉从她的脚下流淌出来。立刻，场上响起了掌声，然后她站起来向观众深深鞠了一躬。在场的所有人都被她弹的美妙乐曲感染了，纷纷从兜里掏出不同面值的钞票小心翼翼地放在她面前的纸箱子里。我也掏出兜里仅有的五十元钱恭恭敬敬地放在她的纸箱里为了表达谢意，她又弹了一曲。

我正沉浸在乐曲中，被妈妈拉着离开了现场。我依依不舍地离开那里，虽然离开了，但脑海里始终挥不去刚才的情景，同时我在思考一个问题：她平时的日常生活怎么办?穿衣服啊，做饭啊，干农活啊……我越想不敢想，对于一个正常的人也许是轻而易举的事，可对于她来说却是那么艰难。看得出，她生活得是那么有滋有味，脸上洋溢着幸福的微笑。没有一点怨天尤人的感觉，相反她怀着一颗对生活感恩的心，这些都能从她的神态，动作中看出来。

她身残志不残，我越来越敬佩她了。她活得是那么乐观坚强，我们正常人还有什么理由不好好生活呢?

想一个人作文(篇11)

我有一个好妈妈。我的妈妈是一个值得我敬佩的一个人。

尽管她白天工作很忙，但是她晚上还要辅导我学习，好像不知疲倦似的。有一次，妈妈回来很晚，只见她一进门就坐在沙发上，头无力地靠在沙发上，半眯着眼，当她一看到我时，就问：这次的语文测试卷发了没有?发了，我只得了85分。我有点口吃地说。听了我的话，妈妈立即起身，把我叫到房里，拿着卷子，一点一滴地给我讲解，她讲得那么认真，连一个标点符号也不放过。好像刚才的疲劳已经跑到了九霄云外。

还有一次，我在客厅里看电视，妈妈一个人在房间里学电脑，我正看得津津有味时，听见妈妈在房间里说：小刚，过来教我一下，怎样才能把我打的这篇文章存到我的文件夹里?我教妈妈时，妈妈看得很认真，只见她目不转睛地盯着屏幕，嘴里喃喃地念叨着，当她弄懂以后，她的脸上现出得意的神情，高兴得就像个孩子。我说：妈妈，您这么大了还要向我这个小学生请教，您不觉得脸红吗?妈妈说：不懂就问，才能学到新知识，能者为师嘛!听了妈妈的话，一种敬佩之感在我心中油然而生。

瞧，这就是我的妈妈，一个让我敬佩的人。