吵架的作文。
许多的在校学生应该都被要求写过作文，写作就是客观事物通过作者的主观意识在恰当的文字形式中的正确反映。写好作文的前提是善于观察，那大家认为优秀作文应该怎么样？考虑到你的需求，执笔作文网的编辑特意整理了“描写吵架的作文”，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！
描写吵架的作文(篇1)
早晨第一节课下课后，因我在外面玩，耽搁了些时间，直到上课铃响了才想进教室，当我看见老师已站在讲台上，面对着黑板写字时，我深怕被老师发现。于是我不喊报告心情忐忑地从后门溜了进去，我正想从同桌背后跨过去，没想到因空间狭小，我的脚被卡在了同桌的背后。我低下头急忙轻声对同桌说：“喂，麻烦你让一下。”可他却没有反应，我还以为他没听见，我又低下头提高了点嗓门儿，带哀求的口气对他说：“让一下。”我本以为他这次会让开，没想到他居然还是纹丝不动，我气急了。不巧的是老师正好转过头来，瞪了我一眼，我赶紧把那不肯让开的同桌使劲向前推了下，这时脚才得以跨过，坐到了位子上，心情很不愉快……
终于下课了，同桌马上把头转向我，破口大骂：“你有病呀，刚才推我干什么呀？。”我已经稍息的怒火顿时燃起，心想：真是倒打一耙。“你才有病呢，谁叫你不让我过去呀。”我怒目圆睁大声地喊道。我们就这样争执着，谁也不肯相让……
随着争吵的升级同桌的脸涨得比红苹果还红，满眼充满了怒火，双手握的紧紧的，怒火挤出的皱纹，看似凶神恶煞，活象一头发怒的小狮子，似乎恨不得一口把我给吞了。当时我简直被吓呆了。似乎是我错了，他一点也没错似的……终于我们都累了，安静了些。战火还没熄灭多久，同桌又来推我，报复的心理驱使我使尽全力推他，同桌抡起了拳……眼看就要打起来了，此时围观的同学及时把我们拉开，才避免了冲突的升级。
事后，当我心平气和的时候，我主动地向他道歉，我的姿态终于感化了同桌的心，融化了我与同桌之间的矛盾，我们又和好如初了。我终于知道了：当与同学有冲突时互相谅解，有困难时互相帮助，才能和同学建立和谐、友好的关系。
描写吵架的作文(篇2)
在人的一生中，会发生许多大大小小的事，比如：快乐的、难忘的、伤心的、有趣的、可气的…今天，我就讲一讲我和同学曾经发生的一次争吵吧！
记得那次是我三年级和顾庭轩同桌是发生的事。有一次下课，我正和杨雨昕她们玩着，突然，顾庭轩就跑过来莫名其妙地用手重重地打了我一下，我火了，就说：“你怎么这么讨厌啊，真烦人！”而他却若无其事的向我做了一个鬼脸说：“来啊！来啊！来捉我呀！”我听了这句话，心里更火冒三丈了，心想：你这个家伙，每次都这样，我一定会让你尝尝被人打的滋味！我也趁他不注意用脚狠狠地踢了他一下，就逃走了。他气的一转身就向我追来，我早就藏到隐蔽的地方了。他怎么也找不到我。zb258.COm
一直到上课铃响了，顾庭轩垂头丧气满天大汗地回到自己座位上。而我早早回来了心里暗暗自喜：你这家伙真是自作自受，跟我斗，你还嫩着呢！那堂课，我一直心不在焉，老师讲的课我一句也没听进去，气倒消了很多。好不容易挨到下课，我又偷偷的瞄了他一眼，看他再干嘛？而他平静的态度使我很惭愧，我心里想：我是不是错了，不应该报复。同学之间不应该记仇，应该要和睦相处的。
等到放学，我主动向顾庭轩道歉，并告诉他以后不要再对人动手动脚。顾庭轩听了，想了一会儿，笑着说：“徐嘉遥，我们再也不吵架了，好吗？”我点点头，默认了他的想法。
你们看，这就是我和同桌的一次争吵经历，使我明白了许多道理。
描写吵架的作文(篇3)
自从我和张子杰换了位置后，就没有一天安静过，原因都是因为闫徍奇太捣蛋了，作文吵架事件。
几天前，我们正在高兴地上美术课时，老师因为有点事而没来，老师就让班长来看管了。
燕心雅不小心碰到了闫徍奇的胳膊一下，结果闫徍奇以为燕心雅是故意碰着他的，便开始骂起了燕心雅。也许是因为闫徍奇经常和燕心雅吵架吧，所以才会产生这么大的误会吧。他们由小声吵到了大声埋怨。在一旁观看的位长武不耐烦了，便插了一句话，没想到恼羞成怒、火冒三丈的闫徍奇一下子从座位上跳了起来，对着位长武就是一阵臭骂：“你懂什么，我们的事情你问什么?嗯!”我看这时的闫徍奇也已经把一肚子的怨言爆发了出来。
他们吵了十几分钟后才停了下来，赵一娇扭过头来对我悄悄地说：“你看看闫徍奇他这个模样，眼睛都红了，都快哭了!”但闫徍奇看见了我们在小声地嘀咕什么，还以为我们是在骂他，就把我的铅笔盒抢走了，还用他的钢笔砸了我的头。我也十分生气，便“以其人之道，还其人之身”了就把他的铅笔盒拿了过来。他看见了我把他的铅笔盒拿了过去，便摆出了要扔我的铅笔盒的姿势还大喊：“快还我的铅笔盒!不然你的铅笔盒里的东西将‘小命’不保。”我想：切!谁怕谁呀!我有一堆证人为我做主，我也可以为他们做主，而他却连半个证人也没有，谁叫他人缘差呢!但为了让我早完成上节美术课老师交给我们的任务，我还是早早地还给他吧!我对他心平气和地说：“行那你别给我摔了，”“行谁会给你摔呀!”
我把他的铅笔盒还给了他，嘿，果然不出我所料，他没有给我摔，而是把里面的所有的东西撒了我一桌子。
我想也没想就去了班主任的办公室，小学五年级作文《作文吵架事件》。我向老师说明了事情的原因与经过，老师十分生气说：“这孩子怎么越来越坏了呢?不行，你先把他叫来，我有话和他说。”我回到教室后，附近的同学问我：“怎么了?”我告诉他们：“闫徍奇一定要倒大霉了”，说着便把闫徍奇拉到了老师的办公室里。
老师又让我把事情的原因与经过和闫徍奇说一说。一开始，他听了我的话是连连摇头，老师也懒得训闫徍奇了，只是让我们回去统一一下意见以后在过去。
我们被老师叫到门口罚了站，凡是经过这里的人都要问“你们怎么了?为什么在这儿罚站?”只要闫徍奇一听到这种问题就会毫不客气地回答一声：“滚”难怪大家都说闫徍奇的嘴里没有一句好听的话，净是些骂人的脏话。
打了上课铃时，班主任才出来问我们：“你们的意见统一了没有?是谁的错?”闫徍奇小声的说：“是我的错，原因就是像贾辰宇说的那样。”老师一听这话也像闫徍奇那样发怒的样子批评了闫徍奇一顿。
哎，可悲的闫徍奇啊!看你以后还敢不敢再欺负我们了。哼!
相关文章推荐
[参考]描写祖国的作文900字精选4篇
我们在学习时总会被要求去写一些作文。借助写作可以很好地表达内心的情感，当我们提高了写作的兴趣，自然就能写出一篇好作文。那么你是否在寻找作文的模板呢？或许你正在查找类似"描写祖国的作文"这样的内容，供你参考和使用，请收藏和分享。
描写祖国的作文【篇1】
“一字一词见乾坤，滴水映月展山河。”悠悠文明，中华大地，每一寸河山，都饱含着文人骚客们的诗情画意，每一句诗歌，都描绘出祖国山河的秀美和壮丽。以下是描写祖国山河的诗歌，欢迎阅读。
《望岳》
唐·杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
是唐朝诗人杜甫创作的五言古诗，描绘的是泰山雄伟磅礴的景象。泰山自古以来便是我国最著名的山峰之一，有五岳之首的美誉。泰山风景以壮丽著称，山峰陡峭高耸，十分壮观，在山顶观看日出、晚霞等也十分绮丽。山间经常有云海出现，春天可以看山间的桃花和梨花；夏天山顶翠绿，十分凉爽；秋天的树叶红黄相间层林尽染；冬天时山顶常有雾凇，非常漂亮。除了自然风光外，山上还有众多的古迹、石刻和宗教庙宇，人文景观也非常丰富。
《题西林壁》
宋·苏轼
横看成岭侧成峰，
远近高低各不同。
不识庐山真面目，
只缘身在此山中。
是宋朝诗人苏轼的诗作，前两句描述了庐山不同的形态变化。庐山因其雄奇险秀、山中多飞泉瀑布和奇洞怪石，自古深受文人墨客钟爱。“春如梦、夏如滴、秋如醉、冬如玉”，庐山的四季美如斯，而其中尤以凉爽的夏季最为人们青睐，是享誉海内外的避暑胜地。这里既有云海胜境，又有绝美的日出晚霞，还有香醇的高山云雾茶。而山上那些弥漫着民国气息的近代名人别墅群，则成为如今又一道人文的风景线。
《咏华山》
宋·寇准
只有天在上，更无山与齐。
举头红日近，回首白云低。
是宋朝宰相寇准七岁时咏诵的一首诗，是寇准在与先生爬华山时情不自禁吟诵出。西岳华山，古称“天下第一险山”。“自古华山一条道”。“奇险”两字，是华山风光的精髓。长空栈道，鹞子翻身，以及在峭壁绝崖上凿出的千尺幢、百尺峡、老君犁沟等处，亲临其境者，无不叹为观止。当你爬过所有险道山峰，跃上极顶，看到山谷中雾气升腾、云海翻滚之时，必定会有豪气冲天、大气磅礴之感。
《钱塘湖春行》
唐·白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
是唐朝诗人白居易创作的一首描写杭州西湖的七律。西湖无疑是杭州之美的代表，著名的“西湖十景”环绕湖边，自然与人文相互映衬，以“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的山水秀色，点缀杭州。云山秀水是西湖的底色；山水与人文交融是西湖风景名胜区的格调。西湖之妙，在于湖裹山中，山屏湖外，湖和山相得益彰。西湖的美，在于晴中见潋滟，雨中显空蒙，无论雨雪晴阴都能成景。
《黄鹤楼》
唐·崔颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
是唐朝诗人崔颢创作的一首七言律诗，描写了在黄鹤楼上远眺的美好景色。黄鹤楼，是武汉的城市地标之一，与岳阳楼、滕王阁并称为江南三大名楼。登上黄鹤楼远眺，可以看到滚滚长江和武汉三镇风光。黄鹤楼座落在蛇山山顶，楼5层，高50余米，72根圆柱拔地而起，60个翘角凌空舒展，恰似黄鹤腾飞。楼内各层布置有大型壁画、文物等。楼外铸铜黄鹤造型、胜像宝塔、牌坊、亭阁等一批辅助建筑。楼面用10多万块黄色琉璃瓦覆盖，在蓝天白云的映衬下，色彩绚丽。
《题岳阳楼》
唐·白居易
岳阳城下水漫漫，独上危楼凭曲阑。
春岸绿时连梦泽，夕波红处近长安。
猿攀树立啼何苦，雁点湖飞渡亦难。
此地唯堪画图障，华堂张与贵人看。
是唐朝诗人白居易创作的一首诗，描写了岳阳楼湖光山色的风景。岳阳楼，与滕王阁、黄鹤楼并称为江南三大名楼。除了登楼遥望思古，岳阳楼的独特建筑构造也非常值得一看。全楼没有用一根铁钉和一道横梁，楼的中部以四根直径50厘米的楠木大柱直贯楼顶，承载楼体的大部分重量，再用12根圆木柱子支撑2楼，外以12根梓木檐柱，顶起飞檐。全楼全靠榫头衔接，相互咬合。岳阳楼的楼顶形式也非常独特，采用了古代将军头盔式的顶式结构，这种层叠相衬的“如意斗拱”托举形式，在我国古代建筑史上也是独一无二的。
描写祖国的作文【篇2】
在您阳光雨露的哺育下
我茁壮成长
在你温暖的百花园里
我幸福地生活
——我是祖国美丽的花朵
小时候，我用彩色蜡笔把你描画
一面鲜艳的五星红旗
一座雄伟的天安门
就是我心中的祖国
——我是祖国美丽的花朵
上学了，我带上了红领巾
时刻不忘先烈们的嘱托
在美丽的校园里
享受学习新知识的快乐
勤奋、努力、奋勇拼搏
——我是祖国美丽的花朵
长大些了，我知道了
九百六十万平方公里的雄鸡
就是我的祖国
你有巍峨的群山峻岭
你有滚滚的长江黄河
你有五十六个民族的儿女
用辛勤的双手在把你建设
——我是祖国美丽的花朵
在您六十二岁的生日里
我以花的名义
为你祈福、祝贺
为你唱一支最动听的赞歌
——我是祖国的花朵
将来我要开出最美的花
给您增添春色
祝福您永远繁荣富强
描写祖国的作文【篇3】
今年是祖国的67华诞。67年的风风雨雨，展现了我们中国人的坚强，也展现了我们中国人的心志。
我们的祖国，是一条巨龙，是一头雄狮，是一只昂首高亢的雄鸡，傲然屹立在世界的东方。我喜欢我的祖国，祖国的壮丽风景令人心旷神怡。每当谈起我的祖国，我就会感到骄傲为自己是一个中国人而感到骄傲!正是祖国的繁荣昌盛，才让我们过上幸福美好的生活。
记得小时候，家里有一辆笨重的自行车。听爸爸说，那以前可是全家人的宝贝， 可后来轻巧漂亮的自行车却让它相形见绌。不久后，爸爸又买了一辆有红、黑两色的摩托车，这辆车崭新发亮，我看见后，立刻兴致勃勃地坐了上去，让爸爸带我去兜风。坐在风驰电掣的摩托车上，那感觉，真爽啊!再后来，大街小巷都能看到美丽又轻巧的电动车，我们家也不甘示弱地买了一辆:紫色的外壳，很耐用，而且速度也很快，骑起来方便极了。一年后，我们家又来了一个不速之客一辆银色的小轿车。我好奇地钻了进去。啊，那真皮座椅真豪华!从此每逢周日，我们一家三口便去外地旅游。听妈妈说，这可是现在最流行的旅游方式了，叫自驾游，!爸爸曾经语重心长地对我说:孩子。不止我们家，你看看周围的所有人，大家的生活都是芝麻开花节节高。这都得益于我们伟大的祖国，得益于国家的好政策。
我爱你，亲爱的祖国!是你给我幸福的生活，美满的家庭。我和祖国永远在一起，因为，我爱我的祖国!
描写祖国的作文【篇4】
星期天，我到姐姐家去玩，看见书柜上有许多书，便拿了一本《我爱你中国》津津有味的看了起来。
书里讲了很多中国的事，例如新中国成立是1949年10月1日，开国大典选在天安门的原因是天安门始建于明朝永乐十五年(14xx年)，原名承天门，含义是承天启运、受命于天，是当时北京最高的建筑我读完这本书深有感触。
毛主席节约用水，即使再热也不在地上扫水，也不用电，他说:洒水解决不了问题，要节约一水一电。如果是我，我一定会开空调，洒水的，不会节约水电，而毛主席去却能节约水电，不浪费，这是我所没做过的，我想反正水多得是多用点，又怎么样。可读了这个故事我却明白了如果再不节约，地球上最后一滴水将是人类的眼泪。还有电，每次断电总是埋怨还不来电，可我没想过山区里的人是怎么过的。这本书让我明白了很多，每当我抱怨时就应该想想贫困地区的孩子，他们过得比我们更辛苦，再想想旧社会的小朋友连温食都难保。此时，我觉得好惭愧啊。
看到这里，我掩卷沉思，想到了很多很多
描写人语言的作文900字精选
我们会将自己难忘的事情记录进作文里，写作文可以使人保持内心的一份宁静，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。写好一篇作文具备哪些东西？执笔作文网陆续为大家整理了描写人语言的作文，为方便后续阅读，请你收藏本文。
描写人语言的作文 篇1
暑假的日子老是热的，总想去大山上凉快一下。终于，爸爸妈妈愿意带我到郊外爬山。
上山的路虽不好走，但林间的清凉和新颖，使人不知不觉中已爬上山顶。回头远望我们栖身的城市，隐约在薄雾中了。再看面前满山的翠绿以及闻着空气中土壤的气味，令人心旷神怡。这时，仿佛抛开一切邪念置身于世外桃源。
下山的路更难，刚才蹦蹦跳跳地上去，现在已经感觉两腿发酸发软，每移一步都很吃力，真想找个地方歇歇。
到了山腰，我们发现远处有一小屋，屋前有个人正蹲着吃饭，于是前去借坐。走近才发现是一个白叟，60多岁年纪。他到屋里拿出几个草墩给我们，感觉比沙发回惬意。
我仔细打量起白叟，他穿戴深蓝色的补丁衣服，紫红色的脸上充满了皱纹，头发已经花白了。他的手里还端着没吃完的米饭。在攀谈中我们知道他姓李。
“李爷爷，您为什么一个人住在这里？”我好奇的问。
“我是守山的，有两个儿子和一个女儿，他们都住在那个村子里。”他指着山下的村子说。
“守山的？山还用守吗？”我问道。
“哈哈，是守山上的林子。那是我家的林子，从小住在这座山上。住了二十多年，住惯了，一个人也清净。精神好时，就挖几个坑，栽几棵树。”说着，白叟用手指了指面前的这片山林，“他们都是我上山后载的，多留几棵树给孙子嘛！”老爷爷脸上挂着自得的微笑。
“多留几棵树给子孙”，他想着的是子孙昆裔，多朴实而又多其实的人啊！是常年在山上的缘故吗？
时间不知不觉过去了，我们离开白叟下山回家。
回望山中那片绿荫和那间茅屋，我回味着白叟那淳朴的话语，心中涌起一股难以表达的感情。
有人说“绿是生命”，白叟是在守护着生命啊！
描写人语言的作文 篇2
片段写作
语言描写让人心酸落泪的片段练习
“8级地震，天呀！8级，毁灭性的地震。”
“好多小朋友都去天堂了，他们的爸爸妈妈可怎么办啊！”
5．12特大地震，摧毁了多少幸福美满的家庭！
……
我好想爷爷，可是他不要我了。他骗我，他对我发过誓，说要我长大挣钱养他，呵，誓言，就是誓言，有字都有口，可终究是有口无心；他还是早早地离开了我，我想爷爷还是爱我的，因为他最后说的两个字还是我的名字，看到我哭，他还做鬼脸，费了那么大的力气，做了一个鬼脸，就离开了，应该说是幸福地离开……
语言描写让人放声高歌的片段练习
“真高兴！”今天是平安夜，刚一进学校教学楼就感受到一种浓烈的节日气息……
……
怎么办，怎么办呀！历史模块考试成绩出来了，要是不及格可就毁了，明年得重考！
“历史考试成绩，新鲜出炉，谁要？”
“快来看那！”
我箭一般地冲了过去。“oh!yes!”84分，及格了！哈！
……我知道我的未来不是梦，我认真的过每一分钟，我的未来不是梦……
北师大燕化附中王骜
语言描写让人心酸落泪的片段练习
“8级地震，天呀！8级，毁灭性的地震。”
“好多小朋友都去天堂了，他们的爸爸妈妈可怎么办啊！”
5．12特大地震，摧毁了多少幸福美满的家庭！
……
我好想爷爷，可是他不要我了。他骗我，他对我发过誓，说要我长大挣钱养他，呵，誓言，就是誓言，有字都有口，可终究是有口无心；他还是早早地离开了我，我想爷爷还是爱我的，因为他最后说的两个字还是我的名字，看到我哭，他还做鬼脸，费了那么大的力气，做了一个鬼脸，就离开了，应该说是幸福地离开……
语言描写让人放声高歌的片段练习
“真高兴！”今天是平安夜，刚一进学校教学楼就感受到一种浓烈的节日气息……
……
怎么办，怎么办呀！历史模块考试成绩出来了，要是不及格可就毁了，明年得重考！
“历史考试成绩，新鲜出炉，谁要？”
“快来看那！”
我箭一般地冲了过去。“oh!yes!”84分，及格了！哈！
……我知道我的未来不是梦，我认真的过每一分钟，我的未来不是梦……
描写人语言的作文 篇3
今天与母亲吵架了，我什么也没说，独自跑到河边。母亲她错了，她不该偷看我的日记。我站在河岸，倾听水花打石头的声响，忆起了以往的一点一滴。自小，我是一个比较内向的女孩子，不善于用语言表达自己的思想，去与别人沟通。我只能在自己的日记里畅想属于自己的天堂，我也只能独自漫步林荫小道，看庭前花开花落，望天上云卷云舒，去寄托自己“雁过无痕，风吹无形”的感触。日子久了，自然而然与母亲之间的隔膜就深了。我无法了解母亲，我只能默默享受着母亲双眸中无意间流露出来的关怀，然而这一切，我却措手不及。
不知什么时候，母亲瘦小的身影出现在我的眼前。她的'身影显得那样孤独，我的心猛地一颤。母亲的声音很柔很柔，令我有一种想哭的感觉。“孩子，你已经长大了，你有自己的理想，自己的人生，但你却不会用语言跟我交流，”母亲继续说，“我在无意中看你哭泣过，我不知道为什么，我无从了解你，我只能用这种做法去尽一个做母亲的责任。孩子，你理解吗?”我看到母亲的眼角闪动着泪光。这一份深沉的不易觉察的爱，我又懂得多少呢?我内疚。或许，母女之间的这一份情太深，但却因无法沟通而隔膜了。我扑进母亲的怀抱，放声大哭，聆听着母亲沉稳的心跳，觉得欣慰多了。于是，在那一刻，我说了很多很多，包括我的理想，我的人生态度，以及我的一切感触。面对母亲，我第一次用语言毫无保留地展现了自己。母亲笑了，尽管那笑中还带着晶莹的泪珠，然而她却是那样令我动容，很久以来，我都没见过母亲笑得如此舒心。我感觉得到，母女之间的心贴近了，母亲抚摸着我的头：“孩子，记住，无论做什么事，都要试着用语言去表达自己的内心，去与别人沟通。只有这样，人与人之间才不会存着什么误解，彼此之间才能相互信任。”我从心里感激母亲，她给了我人生中一笔最重要的财富。
一阵凉风拂过我的长发，我发现周围一切是那么的安谧、幽然。泪也不知什么时候干了，我的脸上浮现了舒心的笑容。从今以后，我会努力学着去与别人沟通——用自己最熟悉但却不易表达的语言。我相信自己能行!
描写人语言的作文 篇4
（一）
空气中传来血腥的语言
是孤独鸟儿对母亲的控诉
树叶也疯狂的摇曳
仿佛知道地球将要毁灭
一切都是语言的语言
语言的语言告诉我语言的结构
学习语言的我被语言埋葬
拾起遗失的语言
渐知天空中血红的烂漫
在生活的道上
我将记得为语言发言
（二）
睡梦中惊醒的新娘
她说世界是用尸衣包裹的婴儿
她不相信颜色，拼命的刷新纪录
她幻想蹲在粪坑上的自由，她想起富贵
想起第一次给她痛苦的男人
潮长潮又落，花开花以谢
患难时她摸不着真情的影子，她假装不知道这一切
她用语言来伪装自己的真实
可虚伪的青春将她老化
那饿得发黑的蚂蚁还在弹奏着钢琴
走在每一个风霜季节，渐渐的她老去了
从她压抑的表情，知道她背负太多
是生活，排挤了太多的真实
呆在家中，等待来年布谷鸟的时刻
就这样，丢了她不晦的青春
畅想内心的独白
想象自己老去的样子
可谁又会甘心
不敢肯定是对是错，悄悄的朵进宇宙的影子
谁也没有资格去评判，谁又会是这一场生活的赢家
（三）
站在城市的道上
满眼望尽不堪的悲哀
和陌生人说话都要代价
这是何等的畸形
一个无辜的姑娘埋没在这里
生活在这个城市的人们
就像一地的怪兽，满城的疯跑
对面站着一个中年的男人
他肚子鼓鼓的
像一只患病不轻的蛤蟆
正等待着通往城市繁华的地铁
旁边站着一个刚进城的青年
他用期待的目光兴望着这个诱惑他的城市
001路公交车开了过来
一位老人吃力的追赶着
在这里
没有和谐，只有病态
在城市的脚下
我尽数着它一路走来的文明足迹
描写人语言的作文 篇5
今天是伯父的生日，我们全家一早就出发了，预备去为伯父庆祝一番。一路上，我想到了大家为伯父祝寿那热闹的场面，还有伯父会泛起喜出望外的表情，我不禁傻笑了起来。
来到伯父家，真让我大吃一惊，一进门便看见大哥正和几位叔叔坐在客厅里打麻将，他们还抽着一支支香烟，弄的满房子一塌糊涂，熏的我直咳嗽，眼睛冒水。我就像一只在街上穿梭的老鼠，连忙从客厅逃走。我来到了里屋的房间，这里舅妈、阿姨们正在边聊电视里的情节边嗑瓜子，地面已经像仙女披发花般地铺了厚厚一地的瓜子皮，聊天的声音更为震耳欲聋。咦，怎么没看到寿星——伯父？今天可是他的生日啊，莫不是健忘了大事？我不禁纳闷了起来——莫非在厨房？于是我继承再东找西看，终于在厨房找到了满头大汗的伯父。
“伯父，你怎么不出去坐坐啊？”
伯父边忙着手上的活儿边说：“好不收留易大伙儿聚在一家，你就让我这个大哥好好烧整理好吃的给大家吃吧！”
“爸，快给我倒杯茶！”突然从客厅里传出哥哥的喊声。“哎，来了！”伯父就像火箭一样飞过去。
不知怎么的，出门是的那股兴奋劲儿整理时消失得无影无踪，我恨不得把哥哥骂一整理。
晚餐很丰盛，餐桌上什么都有，可是却一直不见寿星伯父坐下来一起分享。白发苍苍的伯父像个服务员似的，不停地为大家送菜添饭，端茶送水。大家酒足饭饱了，退席了。可怜的伯父才擦擦头上的汗珠，摸了摸早已经饿扁的肚子。伯父盛了一碗饭，就着残汤剩菜吃起来，吃完后，他又拖着疲劳的身子又赶快收拾碗筷，拿到厨房。不一会儿，便从厨房里传出了“哗哗”的水声和“丁丁当当”的洗碗声。
伯父的儿子——我的大哥无动于衷地看他的电视。而我不禁鼻子一酸，眼睛恍惚了，快步走进了厨房……
今天到底是谁过生日？
描写人特点的作文900字精选
执笔作文网相关栏目推荐：“描写特点的作文”。
我相信没有一名学生能逃离写作文，练习写作文能够提高我们自身的思维能力，优秀精彩的作文是非常有魅力的。您为写好文章而夜不能寐过吗？经过收集，栏目小编整理了描写人特点的作文，希望对你的工作和生活有所帮助。
描写人特点的作文【篇1】
环绕小村的青青翠竹已和我的童年一样只留在记忆之中了，连片的竹林把古老的水乡小村妆成绿的世界，袅袅婷婷的竹子齐齐伸向天际，似我童年那高不可攀的梦想，似剪的竹叶把春夏秋冬一一剪去，只留下片片破碎的回忆。多情的暖风，把竹的清香送入鼻息，沁人心脾。无比的清纯，溶入深深的记忆，时时回味。
竹影摇曳的日子已成过去，只有那编有美丽图案的竹席依然在夏日里伴着怕热的我，失去生命力的竹子整个被用作了晾衣服的工具，长年的日晒雨淋，早已失去了原有的绿色，变成了泛黄的回忆。
也没见竹子的开花，但它却真正地在我的面前消失了，也许是现在的孩子已经不需要这样的竹林了，他们更多地拥有了昂贵的玩具。已都是独生子女了，父母们也不放心让他们进入竹林，因为竹林中或多或少地存在着危险，在幽深的竹林里我也曾经遭遇过蛇。
竹子的清高或许是它消失的真正原因，有一日，小村的边上建起了一座小化工厂，从此竹子就走向了灭绝。没有竹的日子，人们一样快乐，那是经济腾飞的结果。然而，竹林在我的心中却占据了很大的一块，在竹林中，有着我无忧无虑的童年，有过我的欢笑、我的快乐。
鲜一嫩的竹笋是我最喜欢的食物，笋衣包成的粽子又是那样的异常清香。日暮西斜时，成群的鸟雀是我追击的目标，虽说手中有的只是一把由几根橡皮筋制成的弹弓，射一出的小石子未必能击中鸟雀，但兴奋的心情却是无法形容的。爬竹子、荡秋千、掏鸟窝……竹的清雅高洁，因此与文人墨客产生了不解之缘，以至于到了不可居无竹的地步。在院子里种上一丛竹子，它在带给你绿色的同时，也给生活增添了一份雅致，于是就有了新篁才解箨，寒色已青葱。冉冉偏疑粉，萧萧渐引风。扶疏多透日，寥落未成丛。唯有一团一团一节，坚贞大小同。、近窗卧砌两三丛，佐静添幽别有功。影镂碎金初透月，声敲寒玉乍摇风。无凭费叟烟波碧，莫信湘妃泪点红。自是子猷偏爱汝，虚心高节雪霜中。的感慨，元稹与刘兼把新竹的静幽和坚贞表现得淋一漓尽致，让人在脑海中浮现出一幅隐在山间的'的小舍，那几丛青翠的竹子就是全部的装饰，隐士就像仙者神客，在院间品茗赏竹，这大概就是我们从小就被灌入的世外仙境之美景吧。
文人爱竹，不单是爱它的秀美，更因它的高洁，它那刚正不阿的性格，不畏风霜严寒，正是文人学者毕生所追求的，也是做人的根本所在。雪压枝头低，虽低不着泥；一朝红日出，依旧与天齐这是明太祖朱元璋给予竹的刚正之誉；凌霜竹箭傲雪梅，直与天地争春回是竹的自信；咬定青山不放松，立根原在破岩中；千磨万击还坚劲，任尔东西南北风是竹的坚强；一节复一节，千枝攒万叶；我自不开花，免撩蜂与蝶是竹的清高；宜烟宜雨又宜风。拂水藏村复间松。移得萧骚从远寺。洗来疏侵见前峰。侵阶藓折春芽迸。绕径莎微夏阴浓。无赖杏花多意绪。数枝穿翠好相容。是竹的可人。能得到如此的美誉，人们自然而然地也就喜欢竹了。
竹的伟大还在于它能制成各色的物品，小巧精致的竹篮能盛放物品；坚实的竹凳、竹椅能让人坐着舒心；精制的竹席又是盛夏必不可少的。竹制的钓杆虽不是金贵之物，但却是实用的。小时就是用它一次次为餐桌上增添了新鲜的鱼汤，在那生活并不富裕的年代，这样的日子也就算是幸福了。竹还与音乐有着不解之缘，秀长的竹节制成一支支竹笛、箫等乐器，随即，天空中就会响起一曲曲动人的思乡曲，竹把我们的情感融化在这一个个优美的音符之中。可使食无肉，不可使居无竹；无肉令人瘦，无竹令人俗；人瘦尚可肥，俗士不可医这是苏轼对竹的一往情深；绿竹半含箨，新梢才出墙。色侵书帙晚，阴过酒樽凉。雨先娟娟秀，风吹片片香。但令无剪伐，会见拂云长。是杜甫笔下竹的娟秀……有了文坛先圣们的赞美，竹子也就更加被文人墨客看好了。
然而就竹的秉性，它容不得半点的乌烟瘴气，一旦身陷其间，宁愿以死亡来面对，于是，家乡的竹林因此变成了一片荒土。
虽已无童年时的竹林，但心中的竹林依旧，带着一丝惆怅，找出横卧于一抽一屉中的竹笛，那悠悠的思乡曲又一次回荡在耳畔。青翠的竹子，我心中永远的爱。
描写人特点的作文【篇2】
一对笑起来会变成月牙状的眼睛，一头柔软而又蓬松的头发，加上一个能说会道的小嘴，这就是我五年级的第一任同桌。
她是个学习成绩名列前茅的女生。本认为我和她会成为很要好的朋友，可一场突如其来的经历令我对她改变了以往的看法。
刚坐成同桌时，我总会主动和她说话，可她对我的立场老是爱理不理，我曾一度压住火苗，但终极，我和她之间仍是建立起了一道无形的“墙”。当她对我改变看法是在第一个学期马上要结束的时候。老师让我读我自己写得很好的作文，读完再回到位置上时，她主动和我说：“你写得真棒！”当时我惊讶极了，一个一向不喜欢和我交谈的她变得怎么了，岂非是作文使她不再小瞧我了吗？一个疑团在我心中生根，发芽。不外，同时我也感到快乐，能被她表扬可是一件不收留易的事。从那以后，她常常主动和我一起讨论困难，那堵“墙”用我自己的能力给拆了。合法我们马上要成为好朋友时，我们俩分开了。这360度的大转弯使我摸不着头脑。不外和另一个同学坐了一段时间后，我就从和她“分开”的悲伤中走了出来。
第二任同桌是个不太爱学习的女生。一开始，和她我并不想擦出什么“火花”，但性格的相似使我们成为了最开心的一组同桌。她上课时不务正业，整天不听，功课也就都不会做。下课后，她可是班上的机灵鬼，哪里好玩哪里就有她的身影。那段时间，我体会到了学习之余的乐趣。开心还没过多久，又一名男生当了我的同桌，和他在一起，我不得不惊叹他上课的姿势。
同桌经历了那么多，不知下一任又该是谁了。
描写人特点的作文【篇3】
本文的心理活动虽然不是很多，但却运用得恰到好处，生动地突出了人物的性格特征：好强，而且使人物形象丰满。我想有个家雨，淅淅沥沥的，依旧在下。风，呼呼啦啦的，仍然在刮。
天地间，水雾漾漾，一片苍茫。在这泥泞的小路上，依然只我一个人，如同茫茫大海上一叶无舵的扁舟，漫无目的地游荡着。湿漉漉的我不停地打着冷战。寂寥的旷野，除了这棵杏树，连个避雨的地方也找不到。我该去哪儿呢?蓦地，一朵小小的花苞，在风的撕扯中，怀着无尽眷恋，依依不舍地离开了枝头。我心头不由一颤，忙伸出双手，牢牢捧住了那娇小的身躯。这小小的花蕾，还没来得及绽放生命中的灿烂，就这样过早地凋零了。默默握着这早谢的生命，我感觉得到，她也紧紧握着我的手，而这相握的手呵，谁能温暖谁?我们有着同样的悲哀和伤痛呀。爸爸已彻底不要我啦。家，已成了一个陌生的概念。家，如同一只渡船，载了我十六个春秋，还没到彼岸，就抛弃了无助的我。此刻，才知道，对那炼狱般的家，我竟也怀着刻骨铭心的依恋。然而，现在已什么都不可能了，就像这朵花蕾，在枝头的时候，还编织着许多美好的梦，只一刹那就灰飞烟灭了。一切，都只有留给记忆和
痛恨。六年前，那个和今天一样春雨浙浙沥沥的下午，不知为什么，妈妈永远离开了这个家，去了一个至今我也不知道的地方，我清楚地记得妈妈那双愤怒的泪眼。妈妈没走几天，家中就多了一个年轻漂亮的女人。从那天起，洗衣做饭，忙前忙后全是我的，哪怕是一杯漱口水，那女人也要我端给她，稍有不周，就要罚我白干活一天，且不准吃饭和上学。但只要能上学，我还奢求什么呢?今天中午，她那五岁的儿子过生日，许多人来庆祝，只我一个人仍和往常一样躲在被窝里默默地啃冷馒头。热闹是他们的，冷清是我的。宴后，那个我一手带大的男孩，要我再给他当一次马骑，说恐怕以后再骑不上了，因为今天他外公就要带他到很远很远的大城市去。
众人面前，我这个十六岁的女孩无奈地俯下身子，习惯地用手撑着地，可是，驮了他两圈之后，再不能自已，失声痛哭起来，无意把他摔了下来。不料，这下竟闯了通天大祸。她骂我不给面子，连弟弟一个小小的要求都不能满足，接着，照例和爸一人扯住我一只手，她凶狠地揪着我的头发往门上碰。客人们怎样也劝不住。血，溅脏了他们干净的衣服，他们才停手。，他们坚决要我滚，叫我去找我妈去，一切哀求都无济于事。我好想妈妈，可她在哪儿呢?就这样，我就像一块用破了的抹布被随手扔了出去。谁敢收留我呢?爸爸权势那么大。我不知能走到哪儿，也不知该走向哪儿。花蕾，我惟一的伙伴，你能告诉我吗?有人说“十六岁的花季只开一次”，而我连一次的机会也不可能了，尽管时下正是春天。“??我想有个家，一个不需要多大的地方??”谁家的录音机在远处隐隐约约地响，那听歌的人是否也和我一样，我的家在哪里?扑棱一声，一只喜鹊飞进了树梢上的巢。怀着无尽的羡慕，我呆呆地望着。远处，响起了许多熟悉的呼唤声。我知道，那是许多伯母婶子们在喊他们的孩子吃晚饭的。有家真好，有妈真好，我酸酸地想。那质朴的呼唤是怎样的慈爱温暖呵。期待了许久，依然没人唤我。此时，若有人能唤我一声该多好呀，我一定会扑进她的怀抱，喊她一声“母亲”。那呼唤即使极其微弱，哪怕只我自己能听到。可能吗?可能吗???我的家乡，我的伙伴，我的同学，我的老师，难道我们就此要永别了吗?风，还在刮；雨，还在下。湿漉漉的夜色向我逼来了??惟有那隐隐约约的歌声还在唱着：“我想有个家，我想有个家??”
点评：这篇文章，主要是心理活动的描写，应该说是相当成功的。它通过环境，事件等的描写和心理活动相结合。在一个凄清的环境下，会把一个人的寂寞无助的心理状态表现的更加淋漓尽致。同时，我们也注意到在文章当中，小作者把“花蕾”和“喜鹊”这样的一些事物引入到心理活动的描写当中来了，这些平常的事物，在这个时候，已经浓浓的笼罩了小作者的情感色彩在里面了。
另外，同学们也会注意到，这篇文章的段落相当的短促，应该说，这是小作者有意设计的，或者说，达到了一种需要的效果，那就是，在这样的一个孤独寂寞凄清的心理状态下，心理活动必然是片断的，不连续的，随感式的，因此，这样的短小的段落正能够表现这样的一种心理状态！总之，这样的一篇心理活动描写相当成功的作文，在我们学习如何进行人物的心理活动描写是有相当的借鉴意义
描写人特点的作文【篇4】
我们班的陈高翔是个两面派，上课时，轻声细语，像个女孩子，下课时，刚刚形成了光鲜的对比像一条龙一样活泼。陈高翔外号“大白象”高高的个子，水灵灵的眼睛前有一副镜框，樱桃小嘴，还有一双飞毛腿。
“大白象”流动起来像一条龙。一下课，就往操场跑。他的弹跳力很高，抢篮板是他的强项，像个猴子，轻松一蹦，球于是就在他的手中停留，当跟别人抢球时，他的手伸向别人的怀里，使劲地往外拿，孔武有力，对手只好抛却，不敢拼搏，由于被他的气魄所压倒。陈高翔不仅球打得好，而且跑步也很快。运动会可是他大显身手的时候，跑起步来像一匹受惊的野马，冲向终点，对手只好甘拜下风。100米、200、垒球等等，他逐一夺冠，真是个体育奇童。
“大白象”下课是一条龙，上课可是一条虫了，无精打采。假如老师的目光转移到他的身上，他会用小黄帽遮住眼睛，不敢看老师。一叫到陈高翔这个名字，他回战战兢兢地站起来，回答的声音那就更轻了，当老师用严厉的表情批评陈高翔是，他的脸像条变色龙，时而青，时而红，时而有发紫，真是千奇百怪。
我们班的`陈高翔是个当之无愧的“大白象”，他的一举一动，一言一行，都值得我们关注。
描写人特点的作文【篇5】
我的淘气弟弟
他，有一双水汪汪的大眼睛，一张能说会道的小嘴。他一笑起来，脸上就有两个小酒窝。他就是我帅气又淘气的弟弟XXX。
弟弟今年只有五岁，别看他只有五岁，但他对电脑小游戏了如指掌，对老师教的英语单词倒背入流。我只能说：佩服。
弟弟的性格有时很倔强，有时很腼腆。你要是不顺着他，他就哭、闹。我记得：有一天，爸爸带着我和弟弟去马店。弟弟被滩上的一件玩具吸引了，弟弟想买这个玩具，可爸爸不想给他买，因为家里的玩具很多了。弟弟一听，就哭了。爸爸一看弟弟哭了，就打了弟弟几下，没想到弟弟哭的更厉害了，到最后竟然赖着不走。爸爸没办法，只好给他买了。当玩具在弟弟的手上时，刚才还是哭哭啼啼的小鬼马上就变成了笑嘻嘻的小鬼。唉!真拿他没办法。
别看弟弟这么倔，他也有腼腆的一面。当家中来客人时，弟弟马上就藏在老妈的后面。平时那个能说会道的小鬼立刻就像变了个人似的。哈哈!这个时候他才老实呢!
弟弟也很淘气。那一次，姐姐给弟弟买了一个水枪，爸爸帮弟弟把水枪灌满水。我当时正在看电视。这时，弟弟拿着水枪来到我的身边，对我说：姐姐，举起手来!我说：去去去，一边玩去!弟弟说：三、二、一，发射!于是，弟弟拿着水枪把我喷得全身是水。可他却在一边笑嘻嘻的。唉!真烦人!
弟弟不仅很淘气，也很幽默。我清楚的记得：在教师节的前一天，我给弟弟买了一朵花，让他送给老师。到了第二天，老师来接他时，他竟单膝跪地给老师送花。我分析应该是看的电视太多了吧!弟弟的行为让在场的每一个人都笑了。
我这个淘气、幽默的弟弟，给全家人带来了无数的欢乐。愿他像一棵小树，在全家的保护下茁壮成长
描写人特点的作文【篇6】
我有一个好同学，他叫***。今年九岁，读三年级。他一米三五的个儿，廋脸蛋，小眼睛，皮肤有点黒。他数学成绩很好，写字也很漂亮。特别让同学们佩服的还是他对工作的高度责任心。
***家在黄竹，从他们家来学校要五公里远，每天都是他爸骑摩托车带他上学来的，一年四季，但他从没迟到过，因为他纪律性强，班上的门钥匙由他管理，每天他按时到校，从来没有耽误过同学们进教室的时间。还有他们组的清洁区任务比较多，早上他都是第一个到位认真打扫。在他的带领下，他们组的清洁区都干干净净，老师经常表扬他们组，特别表扬***对工作负责任的精神。
***不但对工作负责任，而且学习特别认真。每天上课，无论是语文数学，还是其他各门功课，他都认真听讲，积极回答。他读书声音响亮，读音准确，感情丰富。在今年的班级读书汇报会上，我们班选他当代表朗读《三字经》。他认真准备，读的滚瓜烂熟，在台上表演时他从容镇定，感情丰富，把全校师生都吸引住了，当他走下台时，场下响起了同学们雷鸣班的掌声，我们班的同学都竖起拇指称赞他。
这就是我的同学***，你喜欢这样的同学吗?
描写人特点的作文【篇7】
我的妹妹长着一张圆嘟嘟的脸，大大的眼睛增添了几分灵气。小小的鼻子和耳朵十分精致，一头乌黑的长发十分好看。她还经常扎着两个可爱的小辫子。
她非常天真。有一次农历十二月初八的时候妈妈在家里烧腊八粥。妹妹问：腊八粥是什么呀？妈妈说：腊八粥是一种非常好吃的粥。妹妹想了一会儿说：宝宝不吃，太辣了？听到这里，大家都笑得直不起腰来。但是妹妹还说：你们笑什么呢？
我的妹妹还很喜欢臭美。有一次她起床，看见妈妈在卫生间里涂口红。她小眼睛咕噜一转，去床头柜旁灵拿了一根妈妈涂的润唇膏，照着镜子在嘴唇上涂抹了起来。当妈妈化好妆卫生间里出来的时候，看到妹妹对着镜子认真的样子，不禁笑弯了腰。后来妈妈因为怕大人用的润唇膏对小孩子不好，于是就买了小孩子专用的润唇膏，现在她每天早上起来都要学着大人一样涂上自己的专属唇膏，涂完就会得意地看着镜子里自己。真是一个爱臭美的妹妹啊。
我的妹妹虽然刚刚四岁，却有着不服输的性格。有一次妈妈叫她拍球，但她总不认真，妈妈给她看小姐姐拍球的视频。她瞬间就认真了起来。她说我要好好拍球，跟小姐姐去比赛。于是她跟妈妈拍球拍了一个下午。一个星期过去了，她每天都认真练习，每次当她拍的不好的时候就会说重来。现在她可以一口气拍两百个，成了小区里有名的拍球王。她真是一个不服输的女孩啊。
这就是我的妹妹，人小鬼大，可爱，调皮又爱臭美，是我们全家的开心果，给我们家带来了许多的欢乐。我爱我的妹妹。
描写人特点的作文【篇8】
不老不少的年龄，不高不矮的身高，不胖不瘦的身材，不大不小的眼睛，不长不短的头发这就是我的不妈。瞧，连外貌都有这么多个不。
不妈说话时不字就更多了，以致于我有时候连不字是什么意思都不知道了。
早上，不妈叨唠说：过马路不要急，在学校不要疯，不要不懂装懂。
晚上放学回家时，不妈又开始唠叨了：不要看电视，做作业不要粗心，不要急着吃饭，还早着呢。
准备吃饭时，不妈又开始唾沫横飞了，不要边看电视边吃饭，不要大声说话，自己陶醉其中，全然不顾我和爸爸的感受！恨不得马上让我妈出去逛街，让我和爸爸的耳朵清静会儿。
哪怕是不妈到别的地方去了，我的生活也充满了不字。记得有一次不妈到外地出差，于是也不忘了给我打电话告诉我不要和姐姐吵架，不要挑食。
虽然不妈很唠叨，可她的话像一声声警钟时刻提醒着我。
家有不妈有甜也有辣！
记得有一次，我要考试了，不妈便一个劲的唠叨：不要紧张，不要瞎猜。烦死了，烦死了，我又不是一年级的小孩子，这些我都会。说完我就上学去了。可当我考试时，突然有一道题不会了，这时我才想起了不妈让我放松的话不要紧张，要放松，不然一点儿也考不好。于是我好一会才想起了那道题。哎，这都要感谢我的妈妈呀！
之前我还一直觉得她唠叨，以后我一定认真听她的千言万语，妈妈，谢谢您！
描写人特点的作文【篇9】
我在以前的学校有一个好朋友——卫佳圆，这个假期我又可以见到她了，我们俩都非常开心。你一定很好奇她是个怎样的女孩吧？那就请听我慢慢道来吧。
卫佳圆，人如其名，脸圆圆的、眼睛圆圆的、就连发型也圆圆的。她乐于助人，有着一颗热情的、善良的心。
她是中队长兼班长，成绩很好，我想这都和她爱看书有直接的关系吧。说起看书，这是我们的共同兴趣，所以熟悉没多久，我们俩就成了好朋友。在学习之余，我们常常一起看书，互相借阅，分享书中出色的片断。
除了学习这方面以外，她对别的事情也很热心。常常帮助同学们排忧解难。有次课间，我看她闷闷不乐，就问：“卫佳圆，怎么啦？”她轻轻的叹了口吻：“秦时月都生病两天没来了，听她妈妈说是她住院了，还要再过几天才能来学校，她落了这么多课怎么办呢？胡诗雯，你帮我一起想想办法好吗？”我轻微想了想：“要不你带上你的课堂笔记，有空的时候过去帮她补补课？”她开心的说：“好办法，就这么决定，到时候你也和我一起去帮她好吗？”见我点头允许后，她的烦恼好像被抛到九霄云外，紧锁的眉头伸展开来，变成了灿烂的笑脸，这样的笑容衬的她的脸更圆了，就像一朵盛开的向日葵。
倾听爱的回声作文900字(精选3篇)
许多的在校学生应该都被要求写过作文，写作文可以大大提升个人自信心。一篇优秀的作文一定是非常赏心悦目的，写好作文有没有什么小绝招？下面是我们为大家整理的“倾听爱的回声作文”，更多信息请继续关注本网站。
倾听爱的回声作文【篇1】
故乡的小巷是我最深刻的一个回忆，我很喜欢到小巷里散步，感受小巷的气息，倾听小巷的回声。
故乡的小巷不像江南小巷那样轻盈灵动，多了几分沉稳与庄重，也不像江南小巷那样曲回百折，而是笔挺正规，就像北方人的性子，豪放不羁。只是它们一样的悠长，究竟通向何方?是否是游子的心房。
我对世界最初的感觉就萌发在故乡的小巷。四五岁时，会拿一支粉笔，在小巷两旁的墙壁上随意涂鸦，画出孩子眼中的世界，大人们笑着摇摇头，我却乐在其中，追寻光影下藏着的世界。
我对人生的认识也是由于故乡的小巷。晴朗的夏日傍晚，搬一个小马扎，静静地坐在小巷中，嗅着小巷散发的浓厚古老的气息，看着袅袅炊烟悠悠地融入蓝天，多像一幅淡淡的水墨画。偶尔，我也会沿着小巷走下去，用脚轻轻抚触已被岁月打磨圆滑的地砖，用手静静地摸着被时间风化的墙壁，那一刻，心中便充满了远古的幻想，人生也就在小巷的尽头明朗起来。
一条小巷，也让我体悟了人文的美。一个清新的早晨，跑去打开院门，恰好遇到对门的张大爷也来开门，相视一笑，彼此道一声早上好，一天也会很温馨，逢年过节，家家挂出了一对大红灯笼，红得耀眼，映红了古朴的小巷。这时，你给我一个梨，我给你几个李子，大家说说笑笑，谈天说地，这时，小巷上空回响着动听的欢笑，久久不肯散去。
故乡的小巷，你是我性格的发源，你是我永远的珍藏!故乡，纵然我一生踏遍万水千山，却永远走不出你的怀抱，我在你的视线里，我在你的航程里!
我这才明白游子思故乡的情怀。“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁”，“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”。故乡永远是我心灵的依托与归宿。鸟恋旧林，鱼思故渊，胡马依北风，狐死必首丘，树高千丈，落叶归根。离故乡越远，对故乡的思念也就越深，这种思念刺得心口生疼，越久，越难以愈合。
离故乡太久了，对故乡的回忆越来越模糊了，但是对故乡的眷恋却越来越深了。特别是故乡的小巷，每次想起，我都不禁感慨万千。真希望可以在回到故乡的小巷里走走，去倾听小巷的回声……
倾听爱的回声作文【篇2】
书是精神的巢穴，是生命的禅床，这是余秋雨说过的一句话，也是我内心的写照。书是拉近了时间的省略号、是缩短了地域的逗号、还是那一段又一段的分号，总之，书将是我一生中最好的朋友。
鸟瞰古今中外，仔细研究历史的价值，你会发现，不同的人看历史的角度是不同的，较肤浅的人会认为历史只是一本老少皆宜的童话书；稍微知识渊博的人会认为历史是一本四库全书；而我却认为历史是一瓶香槟，一颗五彩的芝士，是我的良师益友。贯穿历史的时空，意大利的政治风暴让我明白了政坛的残酷；中东的战火教我明白了这个利益纷争的世界；巴巴罗沙德军的闪电战更让我牢牢记住了先下手为强的道理。是的，历史是前辈留给我们的照妖镜，是前辈给我们检讨书。你看，历史上那些有名的皇帝们哪个不是善于听取大臣们的意见才成功的。像唐宗宋祖、一代天骄成吉思汗，还有汉武大帝等等。而相反，像纣王那些一意孤行的暴君，换来的却是人们的千古讨骂。所以，我们在读历史的同时，不能只是简单的关注其中的情节，而是要仔细地琢磨一个事件、一个朝代兴亡的原因和规律。避免历史的悲剧在我们身上重演。
在所读的众多历史故事中，请允许我摘抄一幅我情有独钟的片段。这幅片段的名字叫《犹太王国的劫难》。话说爱公元前722年，亚述帝圹张的脚步踏上了以色列国土，他们占领了撒马利亚城，以色列遭到了第一次灭国。公元前583年，尼布甲尼二世大军再次将耶路撒冷团团围住，犹太人的抵抗并没有起到作用，三年后，犹太民族惨遭第二次灭国，巴比伦军队血洗了耶路撒冷，并且还将全部战俘一同运回国去，着就是有名的巴比伦之囚。虽然这样，几经磨难的犹太民族并没有失去信心，在一批又一批的犹太人的努力下，他们终于实现了复国之梦。这个故事看起来是简短的，但是他给我的启示却是宛如那一江春水一样，留之不尽。每当我心情低落或是想放弃时候，我总是会暗示我自己，不要放弃，犹太民族那么艰难的处境都能走出来，我这点处境又算得了什么呢？所以，在读完这个历史故事后，我始终保持一种乐观上进的心态。
历史，古文明的殿堂；历史，天涯海角的回音。让我们品读历史，研究历史，欣赏历史吧！
二??二年一月一日
荔园小学六年班陈越
倾听爱的回声作文【篇3】
当我还是小孩时，我就喜欢大声呼喊着，然后好奇而满心欢喜地侧着耳朵聆听那返程的无忧无虑的声音。倾听回声，对世事浅尝的心有了喜、怒、衰、乐时，我就会一个人在旷野傻傻地狂笑或是呐喊，而那回荡的声响，就成了与我共肩的分享和承担。
如果说，曾经把聆听的回声只是当作自己的声音，那么直到一次崭新的经历后，我终于欣喜地感悟到：回声并不是一种简单的声响的复制，而是一种有生命的语言。
那是不久前的暑期。性格缺点的长期累积以及对生活认识的肤浅，终于在学业上酝酿了一场惊心动魄的风暴。我苦苦在人生的浪峰波谷间挣扎，未来仿佛就是一只即将颠覆的帆船，而希望或许只是那根隐约浮现于水面的桅杆
为了排遣苦闷，我做了一次运行。
青岛崂山，一座俯瞰大海的美丽山峰。崂山道士招引我顶着骄阳，憋着劲儿，登上了盼望已久的峰顶，而心在刹那间却凝固成高旷的沉默。那一望无垠的湛蓝的天和海，那四面八方此起彼伏的苍翠山峦。这是大自然怎样的一种雄浑和生命力的奔涌?我动了动嘴唇，除了汗滴的丝丝咸涩，竟寻不到任何激动的语言。一阵风吹过，一粒电光在静寂的思想中闪射，不我由自主地张开双臂，积蓄已久的心声和力量凝成一声喂--，在山海间飞出。片刻，那喂--喂--喂--喂的回声像澎湃的波浪涌来，将我淹没
我就一个人在峰顶静静地站着。海拥着山，天连着地，那回声在心胸中涌着、涌着。而不远千里奔波而来，也许正是为领略这种回声、这种神奇。渐渐地，回声退了、退了，而往日难忘的记忆珍藏、青春憧憬和那些期待的眼神却像涨潮的海水一样涌上来，述说着，疑问着。也就是在宁静中我前所未有地感受到，我把对生活的所有疑问凝成一声喂，而山海回答的是同样的语言似是有声，却是沉默。我轻松地笑了：飞去的是失落与彷徨，回来的是热情和希望。是的，我要重新展翅飞翔，不管前方是否还有风雨雷电。
人的语言只是一种生命的疑问，而沉默却是对生命的耕耘，对疑问永恒的回答。你可用心聆听过?回声并不是一种简单的声响的复制，而是一种有生命的语言。
月度作文精选 和妈妈吵架的文章(篇一)
每个人写作文都有思绪万千的时候，你一定希望自己写作的时候行如流水。百里挑一的作文是如何写作的？这篇关于《月度作文精选 和妈妈吵架的文章(篇一)》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！
今天小姨举行结婚典礼，我当了一回献花童，拿到了一个150元的大红包，心里别提多高兴了。
在回家的路上，我让妈妈陪我去了音像店，想把那盒《数码宝贝》第一部的整套碟买下来。我把那套碟拿在手里，问售货员阿姨多少钱，阿姨说是126元。我正准备掏钱，妈妈却急忙阻止说：“对了，这个你买不了！”我奇怪地问：“为什么？”妈妈说：“因为你三妹没来，这些钱里还有她的50元。”我不相信，大喊大叫：“不！这些都是给我的。”就这样，我和妈妈你一句我一句地吵起来了。
回到家以后，我的怒气还没消，接着跟妈妈讨说法，妈妈刚想解释，可我才懒得昕呢，猛地把钱扔到地上，哭着跑回自己的房间，关上了门。我心想：妈妈真是太刻薄了，平时这不让买那不让买的，小气得不得了，一点也不关心我、疼爱我，更谈不上理解我了……我越想越伤心，想了半个晚上，搞得觉也没睡好。
第二天早上，我躺在被窝里，听着妈妈在外面做家务的声音，忽然想起了几年前的一件事。那天，妈妈用辛辛苦苦攒下来的零花钱，陪我去买滑板车。滑板车买回来了，我急不可耐地在街上玩了起来，妈妈怕出危险，一直在旁边护着我，生怕我摔倒。就在这时，一辆三轮车急速向我驶来，妈妈一见，急忙把我往路边一推，我没出什么事，可是妈妈由于用力过大，脚被滑板车撞伤了，疼得蹲在地上起不来。当时我慌了，好半天才想起应该送妈妈去医院，可妈妈执意要回家，并呻吟着说：“不用上医院，回家自己上点药就行。”我知道她心里是怎么想的，她是那么节俭的一个人，她是怕花钱哪！
想着想着，我的眼角湿润了，妈妈其实是多么爱我呀，而我竟然这么任性。我终于认识到了自己的错误：妈妈是长辈，我不应该跟她顶嘴，再说，那天的红包里的确包括给妹妹的钱，我太自私了，凡事只想着自己……
我爬起床，轻轻地推开门，看见妈妈正在跪着擦地板，累得满头大汗。我鼓足勇气走过去，低头对妈妈说：“妈妈，我错了，对不起！”妈妈愣了一下，紧接着就笑起来，她摸了摸我的头说：“你能认识到自己的错误，就是一个好孩子！”
描写鞋的作文500字精选3篇
或许你需要"描写鞋的作文"这样的内容，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友当下是写作最好的时代，写作是我们表现无穷无尽的创作力的方法之一，要想写好一篇作文是非常花费脑力和精力的。
描写鞋的作文【篇1】
当生活像一首歌那样轻快流畅时，笑颜常开乃易事；而在一切事都不妙时仍能微笑的人，才活得有价值。
微笑是清纯的水，滋润你干枯的心灵，微笑是七彩的彩虹，给予你最温馨的生活。微笑，让人倍感亲切，它像三月的春风，能将脸上的阴云扫掉；它像明媚的阳光，能把心头的冰雪融消；它像人间的彩虹，能架起友谊亲善的金桥。
记得有一次，那是我5岁的时候，叔叔骑自行车带我出去玩，可不巧的是在回来的时候，下雨了。叔叔说：“倩倩，坐稳了。”我说：“好的。”我以为脚往里伸就会很安全，但可不像我想象的那么简单。我的脚往里伸正好车轮在转，“啊！”我的一声惨叫。接着，眼泪像流水一样从脸上留下来。叔叔赶紧带我去医院，车子走到哪我的血流到哪到了医院我的脚已经血肉模糊了。
叔叔感紧打电话叫我妈妈过来。妈妈过来时我的脚快包好了，我还在抽噎。妈妈急得快要哭出来了，他来不及责备叔叔，看着医生一点一点给我包扎。
晚上妈妈照顾了我一夜，第二天黑眼圈都出来了。她见我睡了，就趴在床上闭一会眼。过了一会儿，我醒了，妈妈也醒了。她问我：“还疼吗？”我说：“疼。”妈妈哭了，我第一次见她哭，我不知道她为什么哭，就去帮她擦眼泪。我说：“妈妈，你别哭，你哭我也想哭。”妈妈说：“倩倩乖，妈妈不哭，妈妈给你唱一首歌，你的脚就不疼了。”“两只老虎，两只老虎，跑得快。”我听了脚立刻不疼了，我笑了，妈妈也笑了，但她的泪又流了下来。我没去问她为什么哭，就这样，笑声充满整个病房。
这件事虽然已经过去了7年，但是我至今记忆犹新。后来，我不知道我的脚怎么好的，妈妈是怎样原谅叔叔的。但是，我知道妈妈哭是担心我的，对我笑是爱我的。妈妈，我想对你说：“Iloveyou！”
微笑能够消除人体的痛苦。所以，请大家微笑面对生活，微笑面对每一天！
描写鞋的作文【篇2】
我爱春天，我爱春天的烂漫可爱，我爱春天的生机盎然，我爱春天的鸟语花香，我更爱春天的蒙蒙细雨。
俗话说得好，“春雨贵如油”，一场严冬过后，庄稼是多么盼望春雨的到来呀！此时的春雨像滴滴甘露，滋润着大地。瞧，蒙蒙细雨正淅淅沥沥地下着，那“沙沙沙，沙沙沙”的声音，像种子发出新芽，如小草抽出嫩叶，又似竹笋冲出地面。
看哪，不远处的桃树上泛起了一朵朵粉红的小花。远远望去，宛如一片红霞。它就像一个在沙漠中行走，干渴难耐，生命垂危的人，一下子发现了生命的源泉，不断地吮吸着甘甜的雨露。日记大全
碧绿的草地上，各种各样的花儿在雨中尽情地绽放。玫瑰花，月季花，迎春花，百合花……它们几个几个围坐在一起，像是在比美，又像是在议论着怎样为人们展现出更美丽的春天。
原先沉睡的田野，被春雨唤醒，已经铺上了一层柔软的地毯，绿油油的。走在上面，软软的，舒服极了！辛勤的农民望着在春雨中茁壮成长的幼苗，心里比吃了蜜还甜！
春雨滋润着小草，滋润着花朵，滋润着树木，滋润着万物……我爱春天，但我更爱春雨。
描写鞋的作文【篇3】
烟台开发区有许多美丽的景色，我最喜欢的还是福莱山公园。
福莱山公园四季之美各有不同。
春天百花盛开，树木长得郁郁葱葱，园中人工湖里的水“叮叮咚咚”地唱着歌。小鸟站在树上“叽叽喳喳”地叫着，好像在为春天的美演奏一首赞歌。
夏天烈日炎炎，人们都来公园玩耍，公园里的树木苍翠欲滴，从山脚下向上看，整个山就是绿色的一片，像是在山上架起了一架绿色的屏障，一阵风吹来，令人神清气爽。
秋天微风习习，吹得人非常舒服。落叶在空中飞舞，活像一只只彩色的小蝴蝶，“小蝴蝶”有黄色的，有红色的，有橘色的……地上也全是金黄一片，人们踩在满是落叶的小路上，发出“吱吱”的声响，为秋天增添了无限的生机与活力！
冬天寒风凛冽，公园里下起了鹅毛大雪。地上山上都是白色的，时不时有一只小狗在雪地里踩出几朵小梅花。孩子们在雪地里打雪仗、堆雪人……玩得不亦乐乎！这时湖水也结了冰，只看见小鱼在里边儿游荡的身影。
福莱山公园可真美呀！如果我是一名诗人，我愿用最优美的语言来赞颂他如果我是一名画家，我要用最炫的色彩来描绘它。如果我是一名音乐家，我愿用最悦耳的音符来演奏它！
【作文参考】 吵架文章500字(篇七)
你肯定有写心得体会作文的时候，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。也希望自己写作文时文不加点？以下是小编为您整理出来的{【作文参考】 吵架文章500字(篇七)}，供大家学习与参考，执笔作文网的内容希望能帮助到你！
内容简介：吵架在我们的身边，经常能看到。但有时，吵架也会变成好事。暑期的一天下午，我们正在练习硬笔书法，而我的同桌侯艺晨却在那疯狂..
本文《吵架作文500字》
在我们的身边，经常能看到。但有时，也会变成好事。
暑期的一天下午，我们正在练习硬笔书法，而我的同桌侯艺晨却在那疯狂地写着。我在那认认真真地写着书法字，突然，几滴墨水，像飞机投下的炸弹，在我最好看的几个字的上面爆炸了。
“你烦不烦，你陪我字！”我瞪得圆圆的，眉毛都快立起来了，大声地吼道。“咋的，不就几滴墨水吗，你还不服气，那我一会儿再给你几滴”他一脸不屑地嚷嚷着。我就还不信我写一个字，你敢滴一滴墨水，我忍不住了，我大声地吼道：“你烦不烦啊？精神病！”我要报复他，他在我本子滴墨水，我要把他的全给他撕了，我心里盘算着。但我很快打消了这个念头。
我举手告诉：“，我同桌不练字，写家庭作业，他还把我写好的字滴上了墨水”，我双手叉腰，挺直了腰板！
老师，听完我的话后，来到候艺晨身边。他刚要把作业收回书包，被老师一把抓过，老师一边说一边撕，“你的作业翻倍，别人写一遍，你写两遍！”老师撕完作业拍拍手继续上课。
从此，他好像越来越恨我了，我忘带东西，问他借，他也不借。我有不会的问题问他，他也不给我讲了，我想跟他道歉，但我永远也说不出“对不起”这三个字，“冤家宜解不宜结”，我该怎么办呢？
有一次上美术课，我没带勾线笔，可他还是借给了我，就这样，我们的互帮互助的友谊又燃烧起来了！
许老师：
生命的意义在于奋斗作文900字(精选3篇)
执笔作文网专题“生命的意义作文”推荐内容。
大家学习中总是少不了写作文吧。作文可以帮助我们去表达自己的情感和思想。写出一篇好的作文并不是那么简单的，写好作文，我们到底要怎么做？为此，你可能需要看看“生命的意义在于奋斗作文”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
生命的意义在于奋斗作文 篇1
人生在世不过几十载，或走或停，或沉或浮。只有奔跑才能凸显生命的价值。生命的意义在于奔跑！
天地万物无穷无尽，而我们的生命却十分短暂。我们希望能攀上梦想的顶峰，但短暂的生命载不起这短暂的攀越之路。有座山峰我们永远都无法征服，我们该选择放弃，带着苦闷隐没或是选择不懈的奔跑。
康有为选择了放弃。在变法失败后，在靖军的追捕下，他选择退避国外。而谭嗣同选择奔跑，选择用热血传递变法精神，用生命去唤醒人们，他在断头台上的震天长啸激起的尘埃中。
被抛的生命永远伴随着历史的年轮一起转动，而退缩的生命在时间流逝中被风蚀，终而烟消云散。
山顶的风景纵然美丽，但奔跑的过程比山顶的风景更美丽，因为这一路的风景有汗水与坚持不懈的精神的滋润。
逆流而上的水，虽然不懈到蓝天，但至少它追求过，夜间开放的是花，虽然看不到黎明的曙光，但至少它艳丽过，虽然有时我们体会不到“会当凌绝顶”的快感，但至少我们勇敢过，我们追求过。
追求过，奔跑过，就不会后悔。在生活中，常有人说“我真后悔”“要是当初……就好了”其实成败与否并不在于是否站得最高，是否完成梦想，而是在于你是否追求过，是否为梦想奔跑过。辛亥革命虽然没有完成过反侵略反封建的革命目标，但至少有一代认为这个美好的目标奔跑过，只要追求过，就有意义，何必悔于无法到达顶峰？努力奔跑勇敢追求，享受奔跑的过程，生命短暂也无怨无悔！
生命的意义在于奋斗作文 篇2
“人为什么要活着？”“怎样的人生才有意义？”古往今来，无数的仁人志士前赴后继地探究这个问题。原苏联伟大的无产阶级作家奥斯特洛夫斯基给出这样的回答：“人最宝贵的是生命，生命属于每个人只有一次，一个人的生命应当这样度过：当回忆往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧，在临死的时候，他能够说：‘我的整个生命和全部的精力，都已献给了世界上最壮丽的事业，——为人类的解放而斗争’。”这段话选自《钢铁是怎样炼成的》第二部分第三章第三节《生命的意义》，也是本书的主人公保尔﹒柯察金对生命意义的理解，是他一生恪守的人生原则。
《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基，经历了与主人公保尔﹒柯察金所经历的所有的艰难险阻：九死一生的战场生活，极端恶劣的筑路环境，身体被疾病和伤残痛苦的折磨，失落的爱情生活。人一生中所经历的所有的苦难，他都品尝过。所以，包人的一生就是奥斯特洛夫斯基一生的真实写照，这是一部带有自传性质的小说。面对困难，面对厄运，他直起脊梁，挺起胸膛，没有被困难打到，没有屈从于命运的安排，而是用手中的笔做武器，同失聪的贝多芬一样，勇敢的扼住命运的咽喉，继续战斗，探究生命的意义。
主人公保尔作为一个新时代的英雄，成为共产主义信仰者心目中永远的光辉楷模。激励了一代又一代人为理想和信仰，为生命的意义而奋斗。当代的保尔张海迪阿姨就是一个典范，在身体高位截瘫的情况下，她却以不屈的毅力和顽强的精神，同病魔作斗争，谱写辉煌的人生。然而在现代社会中，我们更多的看到的是，理想和信念的缺失，精神和意志的坍塌，试问还有几个人能与保尔相比？保尔所表现的自我献身精神，坚定不移的信念以及坚韧顽强的意志，有几个人能同时具备？
二十一世纪的中国在飞速发展，对理想和精神的追求更加迫切。我们青少年肩负着振兴中华的重任。梁启超说，少年强则国强，少年有志气则国有志气。中华民族的青少年正面临着严峻的精神挑战和重塑理想的机遇，抓住机遇，迎接挑战，树立远大的理想，“为中华之崛起而奋斗！”只有重新评价和反思英雄主义集体主义，并以健康的人格，奉献的精神严格要求自己，才能用实力造就美好的生活，打造有意义的人生，为和谐社会建设贡献自己的一份力量。
“保尔精神”代表了顽强、执着、刻苦、奉献、勇敢、奋进等等优良品质。这些保尔身上的优秀闪光品质将成为青少年永恒的人生精神坐标。
生命的意义在于奋斗作文 篇3
生命之意义，古来共谈。有人认为生命的意义在于传播芬芳，有人认为生命的意义在于绽放生命，也有人认为生命的意义在于孤独追求。可我独独欣赏“磨难”这个字眼，因为它激人奋进，引人自强。只有不断地挑战磨难，生命的意义才会得以凸显。
孙武说过：“置之死地而后生。”如项羽破釜沉舟最终完胜巨鹿，如刘备乌江跳马逃脱重围，如文鸳困于敌群左突右杀，最后威震天下、名扬四海，如蓝玉一夫当关，折了胳膊断了右腿仍然丝毫不惧，最终迎来救援之师……由此观之，磨难并不可怕，可怕的是你不敢面对磨难，对它退避三舍。
勇敢面对磨难，磨难就会转化为进取的动力。从不放弃，坚持下去，你就会发现磨难其实是成功的预兆。
有人说，“磨难是成功的光荣史”。回首过去，这样的例子也有很多。如勾践卧薪尝胆光复越国，如司马迁受宫刑乃赋《史记》，如陆逊饱受排挤官拜都督。相对之下，我更偏爱于“烈火试真金，逆境试强者”，正是在硝烟四起之际才涌现了一批又一批的民族英雄，如身兼“四宝”的史将军，如屡遭迫害的管仲，如勇冠天下的双枪将董平，如精忠报国的岳飞。可以说正是由于这些磨难才铸就了他们的人生，是逆境成就了他们的辉煌。
佩恩说过：“没有磨难，何来荣耀；没有挫折，何来辉煌。”说到这里不得不提起一个人――茶圣陆羽。陆羽自幼父母双亡，是街道上的弃婴，常常招来路人的歧视，在年少时曾立下壮志要有所作为，却要受到智积禅师的百般刁难，在求学时受到同门的排挤……这一切的一切都没有削弱陆羽进取的决心，反而激励他更加努力的创作《茶经》，流芳百世。一代“茶仙”的经历说明了：只有经历磨难才能迎来黎明之后的曙光。
磨难，正如物理学中的力――你对它作用时，它便会对你施加反作用力，推你前行……
生命的意义在于不惧怕磨难，不逃避磨难，不远离磨难，不断的挑战磨难，实现自己人生的价值。
描写古镇的作文900字(集锦8篇)
我们时常都会被布置一些写作的任务，坚持写作文可以培养文笔和丰富我们的情感，优秀的作文一般要结构合理、详略得当、语言顺畅和叙述具体。我们自己怎么写好作文呢？根据你的需要，执笔作文网小编精心整理了描写古镇的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写古镇的作文 篇1
六点半的天，本应该是晴朗无比，可最终是朦胧似雾；头顶上的天是朦胧的，晨雾在这座城市上方盘旋徘徊久久不散去。
太阳不再像是一个女汉子火辣辣的模样，像是一个害羞的小姑娘遮掩着半边脸。烟雾萦绕在太阳的身边萦绕在这座城市的每一处角落，待到八点钟它便随着远方的歌声越来越远，直径到它消失不见。复古幽美的古镇，青瓦的屋檐，墙壁上的青墨色石砖缝隙绝地而生的小草，在暖暖的阳光下茁壮的成长，全身绿莹莹的给人一种无忧无虑的错觉。碧天蓝云，微风掺杂着微甜和苦涩，红丝带飘啊飘的大树下，站着拥抱着一对对的小情侣，他们双眼闭目在祈祷着海誓山盟的祈愿。曾经也在这里，我们也这样祈祷着。刚还晴天朗朗，却突然下起了雨来，人们纷纷攘攘的要找地方避雨，挤如人群的她，衬衫被雨化了，点点如梅花。雨滴答滴答的下这，落在了屋檐落在了树上，落在了已久等待的心坎上，像一个乐谱，弹奏出一阵阵旋律，是他一起的旋律。雨，来也匆匆，去也匆匆，古镇的每一处又恢复了原有的熙熙攘攘的场面，只有一人转头走出了这个熙攘的街巷，跑到了一个阁楼上，刚下过的雨似将她的心洗礼一般。
站在高处的她看街巷上的情侣，那追逐打闹的样子、甜蜜如漆的样子、两个人手拉手时而靠近对方的样子像极了曾经的她与他一起的时候。就连这场雨都在提醒着她，她和他的相遇。记得那是一次学校组织的户外，一辆大巴驶进这扑面而来的浓厚的古代气息的古镇，在车上的同学和她都迫不及待的蜂拥而下。古镇很大，好像电视剧里演的宫廷剧里的街道一样，就差一些小贩在这里卖东西了。自由走动的开始，同学们就像是看到了好吃的一样，探头探脑的，她则是被同桌拉到了人群中四处窜动，这里流动着大量的游客还有其他学校的也来这里拓展。最吸引她的是东面的楼阁，那时候的她可以想象跑上去时一定看到就很美的风景，就像独霸一方的威风。于是本来和同桌一起去的，结果同桌在看杂技表演拉都拉不动，只好放弃，一人孤身奋勇前去。
只是还未到终点就下起了小雨，不大不小却令人狂躲不及，谁都未料到这样好的天气突然间下起了雨来，穿着校服的她也是被淋得如落汤鸡差不多，衬衫被淋得若隐若现，令她苦恼的是外套还在同桌手上，只恨。正她为此苦恼的事情，还有一些男生更加令她苦恼，她被迫挤入了人群中，瞧，那些人的目光又投来了几分，真是令她恶心，这个世界上，总有一双眼睛在无形的看着你，我们都无法逃得掉这样的错觉。挡在她前面的是一位一米七高的他，还有一群女生一些男生，他们都无意识的往后看了一眼，看是否会撞到人，可悲他们身后的是一个如初中生矮小的她，她是有多么的受到了打击啊。她无辜的眼神飘到另一个方向了，多么不自在啊。大约半个小时雨停了，人们又拥挤在了这个刚下过雨的古街道上，刚洗礼过的街道清爽宜人的感觉。只是轻鸿一瞥她再次相中了站在她前面的人影。他就像是一朵鲜艳的花，周围总能散发出香气，围在他身边的女生就像是一群花蝴蝶。她也从未知道她会和他扯在一起，如此的。轰轰烈烈后冷淡到陌生。青岩古镇，她和他在错的时间里跌跌撞撞的旅行者，互相搀扶到分岔路口，而后彼此的各走一方，然后在路上遇到的每个人都会一份收获。
描写古镇的作文 篇2
踩在青石路上，伸手便可触碰到那绵绵的春雨，无限的柔情融入心底；走过河畔，两岸的柳枝伴着和煦的微风传来清香，洗净尘浊疲累的心灵；说着吴侬软语的姑娘撑着油纸伞，轻轻巧巧地路过，余下一个柔情似水的身影。
就这样，我在江南的四月踏进那烟雨蒙蒙的古镇，听见它的声音。
你说，古镇的声音在哪？是那带着无限情丝的雨拍打窗户的声音？是那道路两旁小摊贩带着方言的吆喝声？还是那从茶馆里传出的大珠小珠落玉盘般的乐声？
我听见的，不止这些。
是夜。在异乡的我无法安眠，心里充斥着各种各样的想法。猛然睁眼，屋子里暖洋洋的灯映照着我模糊的双眼，看见的是窗外深蓝色的天空露出一片鱼肚白，光线洋洋洒洒地洒进我的屋子，跑到我的脸上。那一刻，一束微光透过昏暗的天幕，照见天地的深远，我的心蓦然平静。古镇的清晨，由此开始。
希望。它告诉我的是一天之始的希望。
踏上旅途，经过一幢老房子，真的是老厚重、高大、斑驳，雨水冲洗下露出岁月的痕迹。我感叹，不知是否有文人墨客曾在这老房子里书写赞叹过江南风光；不知是否有一家人曾坐在这房子里，其乐融融；不知是否有像我这样的过路人匆匆一瞥，却为发现它的古老朴实而惊喜我想象着它的历史，想象着它一路走来的岁月。
悄悄地走进院子，一抹别样的红映进我的眼眸，震撼我的心灵一排光秃秃的老式花盆之间，竟矗立着一枝烈焰玫瑰，淹然百媚而一身傲骨，亭亭独立于这般残旧的老房。那时，雨水落在顶蓬上噼噼啪啪，眼前的景色让我转不开视线这样生动的寂静，此后是再没遇到过的了。我试着把那沉重的花盆搬到房檐下，使它免受雨水的淋打。尝试几番，却始终无果，莫非它的根竟已长到了地上？我释然，铿锵玫瑰，便是如此罢！无意间抖落花瓣上的几滴露水，晶莹剔透，又似是在诉说它的一片冰心在玉壶。
它们都经历了怎样的故事？我无从得知。坚贞、宽厚、从容，是它们告诉我的全部。
夕阳西下，摆渡的渔民归岸，摊贩收起货物带着疲惫的笑容归家，几十户人家的灯先后亮起，湖泊上泛起灯光的影子，耀眼却不刺目。
路上，走在前面的是一对祖孙。老爷爷挑着一担梅子，踏着竹板鞋咯吱咯吱地走在青石板上，年幼的小孙子在一旁摇着撒浪鼓，口中唱着甜软的吴语童歌，单纯无邪的眼睛在黄昏中格外夺目，让人有一种看过他的眼，恐怕不会觉得星星亮的感觉。那落日的余晖，将它们的影子拉得很长很长人生得以如此，又有何求。
温情的岁月，总有很多的故事，作为匆匆旅客的我，愿意去聆听这些美好。
但这个古镇的故事很多，很长，需要一点耐心来听。我很感谢生命中曾有那么一段温柔时光，让我接触这些美好，听见这么个悠悠古韵、充满情感的奇丽古镇说话。而不是作为平庸无知的行人，错失这丝丝美好语言。
江南的四月，我遇见了最迷人的你，听见了最动人的声音。
描写古镇的作文 篇3
在一个阳光明媚的星期天，外公外婆带着我去游玩七宝古镇。
来到了七宝，镇上有座古庙，虔诚的香客络绎不绝，香火十分旺盛。旁边还一座气势恢弘的七层庙塔。古镇河里水清澈见底，河二边有古凤典雅的亭子可游客休息。河上有座拱形石桥把古镇分为南街和北街。南街以小吃为主，北街以书画，奇石，古玩为主。
进入南街，人山人海，熙熙攘攘。各种特色的小吃琳琅满目香气浓郁，应有尽有。南来北往的游客还有老外正在津津有味的品尝各种小吃，我也积极地挑选我爱吃的烤羊肉串，炸鸡翅，锅盖面和带壳的椰汁等等……
游完了南街游北街，这是我外公最喜欢看的地方，每处商铺必览无异。吃饱的我却无心这些，只有另览他处喽！
吃也吃了，玩也玩了。兜完了古镇，我带着满足和外公外婆一起坐上739路公交车回家，随着车子的颠簸把我很快地带入了梦乡，继续在遨游它方……
描写古镇的作文 篇4
我的家乡在嘉善，那里有许多美丽的地方。其中最令我喜欢的地方是古镇西塘。
西塘以古建筑、古代石桥、烟雨长廊、小弄堂贯穿整个小镇。一条小河把古镇分成东西两面，沿岸两边琳琅满目的小商铺，加上横跨两岸的石拱桥，形成了古镇西塘小桥、流水、人家的美丽画面。
西塘是古朴的，我喜欢西塘的原因在于“古”字。高低不平的青砖路，古色古香的房屋，木结构的长廊，好像带我们穿越时空，回到了过去。又窄又长的弄堂，走在里面，感觉不到一丝炎热。经过岁月冲洗的石拱桥，依然那么平整，走在石头桥阶上，有一种古色古香的诗情画意。
西塘是热闹的，每天都有许多游客前来旅游，烟雨长廊上人山人海，每座桥上都有许多人在合影留念，每间饭店里都没剩下几个座位。有许多人都在绕麦芽糖、买冰水、买纪念品、拍古照、进行鱼疗法，街上一片繁华的景象。
西塘也是悠闲的，古镇里的居民喜欢在大树下乘凉或是谈天说地，或是下棋娱乐，或是歌唱跳舞，无论做什么，他们脸上总是洋溢着幸福的笑容。船夫娴熟地一手撑着腰，一手划着船桨，船缓缓地驶向前方。游客们坐在船上，一边喝饮料，一边谈笑风生，慢慢地欣赏着两岸的美景。
我爱我的家乡，我爱西塘。只要你有机会去嘉善旅游，就一定要去古镇西塘看看。
描写古镇的作文 篇5
兔年的初二，我去了景多、桥多、古代遗迹多的'美丽的西塘古镇。
走进古镇大门，首先映入眼帘的是茂密的树林和硕大的湖泊，那碧波荡漾的、清澈的湖水像一面镜子，让人陶醉不已。随着导游，我来到了小镇的街上。你来我往，熙熙攘攘，嘿！别提多热闹了：有的在卖乐器；有的挑着担；还有的在卖芡实糕……走过一座弯弯的小桥，我来到了纽扣博物馆，让我惊讶的是，一个一米多宽、半米多长的大纽扣矗立着，它不仅大而且很精巧。在它的上面刻着一条正在吐着火球的大龙，和四条互相缠绕的小龙。这使我不禁感叹我们的祖先心灵手巧！我顺着人流来到了河边，看到一条条游船缓缓而过，从船上传来了一阵阵幽雅、美妙的音乐声，让我感到心旷神怡。最令人惊叹的是，我看到了一个奇特的水壶。据说，夏天天气热的时候，你把两只手插入水壶口会感到壶里的水是凉的，而在冬天时，壶里的水却是暖暖的！
我浏览完了整个古镇后，坐上了一条古色古香的乌蓬船，恋恋不舍地离开了美丽的西塘古镇。
描写古镇的作文 篇6
白居易有词道：“日出山花红胜火，春来江水绿如蓝”。可见，江南的山、江南的水给诗人留下了多深的印象。江南水乡，顾名思义，即为水的故乡。这里的水不似奔腾急流的江水，却只是静静地伴随着橹声欸乃、炊烟婆娑。
春雨绵绵，撑着那把天蓝的小伞，我走进了这座古老的江南小镇。雨丝无声地飘落在脚下的青石板上。也许是岁月太久，它早已棱角尽除。路边，不时传来有规律的“嗖、嗖”声，循声望去，那是一个老者正手法熟练的编着竹篾。他的动作娴熟放松，仿佛把这当成一种享受。我的心，我的脚步不禁慢了下来，观望着。我才意识到空气中弥漫着一丝若有若无的自然清香：泥土浸湿的芳香，草汁的清香……交融在一起。老人编织竹篾的嗖嗖声再次让我凝神：方才，我出神之际，一个小篓的雏形已在她翻飞的手指与竹篾之间诞生了。我买了一只老人做好小提篓，漫无目的地向前。
我来到了一座小小的桥边。这桥朴实、古老，桥侧已是苔痕斑驳，桥很短，也不宽，几乎只是两块石板搭成的。恍惚之际，一叶小舟顺流而下，来到了桥边，这船是最小的渔船，很窄，上面一个拱形的棚便是船舱，船舷上停着几只深灰色的大水鸟，船主吆喝住它们。我恍然：这便是鸬鹚！想不到，我原先只在课本上见过的古老捕鱼方法，竟在这儿看到。渔民千百年来的老传统，其实离我们的生活很近，却看似被我们疏远了。
回过神来，渔舟早已远去，雨也不知何时停了。环顾一下四面八方的粉墙黛瓦，那无数精致雕花的屋脊、飞檐，隐约听到了玉笛阵阵，伴随着轻柔的吴侬软语。不远处那座小楼里，两位女子身着旗袍，端坐在椅子上，一人手抚琵琶，一人拨弄三弦，婉转地唱着评弹小调，那唱腔轻柔舒缓，让人领会“吴侬软语”的真谛，我虽不太懂他们唱的内容，却深深陶醉了。
流连忘返，在那延续千年、源远流长的水乡之美中，我领略了传统文化的美好，丰富了我不谙世事的内心。
作文题目：江南古镇
作者：上宝中学七年级沈萱元
描写古镇的作文 篇7
当双脚踏上轻舟的一瞬，我的心震颤了，宛如一个钟情少女突然看到了站立在自己面前日思夜想的白马王子，整个身心一下子就陶醉在那美的极致的凤凰水乡里。
凤凰山城位于沱江之畔，群山环抱，关隘雄奇。碧绿的江水从古老城墙下蜿蜒而过，叠翠的南华山麓倒映江心。江中渔舟游船数点，山间暮鼓晨钟兼鸣，悬崖上的吊脚楼轻烟袅袅，码头边的浣纱姑笑声朗朗
独具湘西特色的吊脚楼，在风雨中飘摇却始终安如泰山，仿佛向世人诉说着一段段动人的故事和美丽的传闻。那远去的翠翠，此时又在心里跳了出来。依稀中，仿佛可见一个满怀心事的女子站在岸边翘首以盼，等着那使她在睡梦中为歌声把灵魂轻轻浮起的年轻人。这个人也许永远不回来了，也许明天回来！
远去的翠翠，在我的心湖里投下了一颗石子。没有“死生契约，与子成说，执子之手，与子携老”的誓言，却宁愿如化作“望夫石”的那个女子，苦苦守候，直至千年于是，最浪漫最忠贞的爱情故事便由此衍生。
泛舟沱江中，最让人心动的还数那美丽多情的苗家女，那清脆的歌声散淡地穿过江面的水气，缭绕在悠然的江面上。此时，再坚硬的心也会被这歌声吹软，吹皱，甚而至于渴望，有那么一段艳遇
“对面的阿妹你看过来，看过来，看过来，阿哥看你心欢喜，心欢喜——喔嘿喔嘿”
“对面的阿哥你好可爱，好可爱，你好可爱，要是你的心欢喜，阿妹请你游过来——约哼喝”
“可惜我是个旱鸭子，不会游，不会游，待我学会了游泳后，再和阿妹来相聚，——喔嘿哦嘿”
“阿哥，你有救生衣呀”
“哈哈哈哈哈哈^—^”笑声荡漾在沱江上，飘向遥远的梦乡．
“朋友们，不能老唱这首歌了，那阿妹再唱一首山歌送给大家，好不好？”软语呢喃，让人醉到心坎里。
又一曲悠扬动听的山歌在沱江上空飞扬，飞扬，余音袅袅，不绝如缕，它唱出了阿妹心中宛转的心声，唱出了三月三浪漫的盛况，唱响了阿妹新生活的乐章若我是男子，亦渴望邂逅这样一位貌美如花的苗家女，和阿妹对着山歌，携手漫游在沱江畔，编织诗意的童话，留下亘古缠绵的情与爱。
美丽的湘西小城——凤凰，我的最爱，来世我一定幻化为一个白衣飘飘像傩送一般善歌的男子，去寻觅那如诗如梦的女子，再次投入你温暖的怀抱，续一段不解的情缘。
梦落水乡，美丽的凤凰，我的梦遗落在你迷蒙的水畔，我的心丢失在翠翠的客栈上，真的让我留恋忘返。
描写古镇的作文 篇8
清风划过我的发梢，青草散发着淡淡的香气，我享受着这一切。我已经满足于这时的清静。——题记
立于大门前的我，感到自己是多么渺小，威风凛凛的石门矗立于小镇的最顶端。美丽的字迹勾勒旅行最好的开端。淡淡的古城特殊的韵味渐渐显露在我们面前。
沿着羊肠小道，周边的风景就更佳了。石子铺成的小道别有一番趣味，上面圆溜溜的鹅卵石，不同的颜色交映着。比那些宝石都漂亮，更朴素。小道旁坐落着几座民宿，门前挂着几盏红艳艳的灯笼，为这新年增添了不同的气氛。一块小小的竹地紧挨着民宿跟前，似乎被雪打的更精神了，根根苍翠欲滴。说不定，在那厚厚的竹叶覆盖着的下面。已经萌发出鲜嫩的小笋了。嘘！别吵，听他们正在长大。这就是大自然的奇妙之处。小道旁有两条小渠里不知从哪来的小鲤鱼。红红的身子上不知何时被点上了黑黑的小斑点，更加讨人喜欢。害得小孩不顾一切的伸向那冷冰冰的水。一口古井出现于眼前，上面布满着岁月的痕迹，井底已经干涸，只剩下那野草从那石缝中生长。再走进些，小道上挤满了人，虽只是新年，可是比当初的庙会热闹多了。小巷间传来淡淡的香气，说是美食的香气，更是这古镇古色古香的韵味。循着这淡淡的，令人着迷的味儿。来到了一座木板桥上，桥上散发着淡淡的木头的清香。这是大自然所赐予的味道，令人心旷神怡，陶醉其中。不说大话，这真这一个仙境，处处弥漫着仙气。
水上是喷泉更为精彩。一大朵水花从水面一跃而起，喷出一道浪花。喷射在喷泉周边的那一盆盆的鲜花上。温柔可人，一大美景啊！一阵迟来的春风袭来，我也毫不顾及，我已经被那座高高在山上的寺庙所吸引。虽看不清，但影影绰绰的美在我心中永存。
清清的水，蓝蓝的天，岸上芦苇已经暗黄。虽已经劳累，但也迟迟不肯离去，眼前的一切，是中国五千年的历史所馈赠人们的礼物。虽多处是人工仿造，但也表明了中国历史的雄伟之举。
古镇古香，你我共享。
秋景作文描写900字
写作与我们的生活息息相关。生活中我们常常会将发生的事写成作文。一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。那些值得借鉴的作文是什么样的呢？你也许需要"秋景作文描写"这样的内容，请收藏好，以便下次再读！
秋景作文描写(篇1)
夏，那热情似火的乐章已经结束。秋，将要奏起属于它的曼妙旋律。我期待着求的平静温柔。
秋，多姿多彩。折扇似的银杏叶，被秋画成了金黄色;红枫被秋风吹红了，那鲜红的颜色在秋天的画卷中画上了浓重的一笔。那松柏，在秋的渲染下显得更加茂盛、苍翠。凉爽的秋天一吹，鲜艳的树叶就想一个个精灵，纷纷扬扬地飘落下来。落在地上，织成了一张金黄色的地毯。那颜色，黄得鲜艳，黄得耀眼。千娇百媚的菊花，更是绚烂夺目。蟹爪菊，花瓣像丝线。想苍龙的爪子。那黄色，紧紧吸住你的眼球，让你离不开实现;那绣球菊，红得发紫，美丽至极;雏菊，淡雅的白色里透着淡淡的紫，优雅，清秀;那绿菊，绿得仿佛轻轻地碰一下就会飞出一个绿色的精灵，婀娜高贵……远远望去，就想一幅巨大的彩画，铺展在眼前，让人看了眼花缭乱。
秋，也是诗情画意的，午夜时分，一轮皎洁明月在夜空散发着柔和的光芒。这时你会不禁想起王维的诗句：“明月松间照，清泉石上流。”静静做在夜空下，鼻头上萦绕着浓浓的桂花香，仰望着那轮明月，那明月在你心中的某个地方扬起了丝丝涟漪。一朵清云将明月变得朦朦胧胧，你仿佛聆听到了月上嫦娥与玉兔的絮语。斜打在玻璃上的秋雨，又何尝不是如此呢?我正静在窗前，那连绵不断的秋雨让我有了对她无限的思念。那落在玻璃上的雨水组成了一幅清淡而素雅的画卷，向你倾诉着属于它的故事。秋雨，用她纤纤的手指奏起了曼妙的旋律，那旋律让人的心底都变得温柔起来。细雨滴在黄叶上，顺着叶的纹路滴在了地上，也滴在了心上。
秋天更是充满喜悦的，香甜的过时缀满了枝头。一个个绽放着笑脸。那金黄的稻穗、火红的高粱、翠绿的生菜……都把喜悦写在了农民伯伯的笑容里。那石榴笑得太开心了，咧开了嘴，露出了一粒粒白里透红的果实。轻轻翕动你的鼻翼。浓郁的桂花香伴着诱人的果香沁入了你的心底……
秋，多姿多彩，诗情画意，充满喜悦……是四个季节中一个璀璨的明星!
秋景
有的同学喜欢生机勃勃的春天;有的同学喜欢绿树成阴的夏天;有的同学喜欢白雪纷飞的冬天。而我，喜欢五彩斑斓的秋天，你还别不信，在我眼里秋天就是五颜六色的。不信，你看：
秋天是金色的。有的树叶在秋天黄了，风一吹，树叶就在空中飘来飘去，就像一只只金蝴蝶在跳舞似的，但这可忙坏了清洁工人们，他们经常从早到晚的扫地上的树叶;金灿灿的稻子在田里笑弯了腰，一阵风吹来，稻田就会发出“沙沙沙”的“笑”声;当然，还有美丽的菊花，菊花的形状可多了：有球形的，有圆形的，有头发似的一条一条的，还有……它们的美丽可是独一无二，而且在这么凉的秋天里，除了菊花大概没有其它这么美的花了吧!
秋天是红色的。农民伯伯的高梁红彤彤的，它还随着风一摇一摆的，好像是在朝人们招手;枫数的叶子红了，枫林就像着了火似的，红得格外引人注目，在远处也能看见这一片火红火红的树林;果园里苹果红了，那圆圆的苹果就像小朋友的脸，好像在说;“我熟了!快来摘我吧!”
秋天还是白色的。天上的云朵白得无暇，白得让人感觉格外舒服。躺在草地上，仰面看着时常变化着的白云，真想美美地睡上一觉。
……
秋天也是个收获的季节。农民伯伯开着车，载着自己收获的食物，脸上处处洋溢着收获的喜悦。
总之，秋天是个多姿多彩的季节，你说呢?
校园的秋景
叶的离开，是风的追求，还是树的不挽留?——题记
秋，树叶飘落。星，微弱无光。灯，昏暗忧伤。我静静地走在小路上，任凭黑暗和忧伤将我吞没。我最好的朋友辍学了，考试又失利了，林荫道上失去了往日的欢声笑语，我一个人走着，成熟的松子在脚下发出沉郁的响声，月光如流水般静静的泻下，感觉，好冷。树叶沙沙地作响，我好想哭，却无泪。
抬头仰望天空，我不知道你在那人流如潮水般密集，面容如雕塑冷漠的都市过的怎样?校园的菊花又开了，淡淡的花香。不过少了你的陪伴，一切都是那么索然。现在我好想和你一起再看看这校园秋景，走走这林荫道，失意压抑着我，我不甘心。
记得刚来到这所学校，我们形影不离。整日赋在一起。也是一个秋天，看着枯黄的落叶，你念了一句“落叶不是无情无物，化作蝴蝶翩翩舞“我问你什么意思，你给我讲了一个枯叶蝶的故事。每当枯叶凋零时，只要它有坚定的信念，不去的斗志，那么它就会生出一双希望的翅膀，化作枯叶蝶，载着希望远航，播撒希望。我一直都不相信你讲的故事，一直认为你只是化用了龚自珍的一句诗来糊弄我，但今天我信了，它真实的显现在我的眼前。
抬起头，一片落叶缓缓地飘下，大树抛弃了它，我和它一样孤单，我伸手要接住这和我一样的朋友，可它却飘飘洒洒地向别处落去，本以为它会落到地上，化作黄土，一阵风吹来了，它在风中起舞，翻转翩翩，美丽轻柔，顷刻间，月光的清辉全部洒在它身上，星也变得明亮，它载着满月星辉向远处飘去。
看到这绚丽的一幕，我也像长了一双翅膀在空中飞舞似的，轻松，愉快。二层楼台上，那秋菊开的更盛了，在灯光下，每一片叶子上的露珠都晶莹透亮。
在这冰如水的夜晚，俯首拾一颗松子饱满而真实，抬头看一片天，遥寄一串真心的祝福给你。明晨，请我们都用淡淡的微笑去面对。
秋天的最后一片落叶
又是一个秋季，心中充满了无奈和忧愁。
我在枫树林里漫步，周围都是树。秋天的季节已经来到了，亦将逝去。被秋风带走的是什么呢?是思念?还是快乐?……心弦已然随风飘荡。心中存留着无尽的幻想，依旧停留在那个花开的季节。在这个叶落的季节，亦会留下什么呢?是那份纯真，还是那份激情?时间的变迁与逝去，冲淡了心中曾经的执着，却留下令人辛酸的回忆。时间的无涯，摸不透时间的外墙，也把握不住它的双翼。它过的是那么快，也许，它也如落叶一般无痕。来的是那么无声无息，去的又是那么匆匆，那么平静。
又一阵风刮来了，来的是那么猛烈，又是那么深沉。漫卷着枫叶，也一片片飘落。我看着着一片片飘落的枫叶，不禁思绪万千。叶落无痕，的确，落叶是那么宁静地落下来了，无声无息，令人丝毫无察觉。
看着这枯黄的叶子，似乎也明白了什么。在这似水年华，恍然间醒悟，自己浪费了多少光阴。直到现在，方如一梦彻醒。迷迷糊糊走过那么多年，追求的究竟是什么?笑自己太傻，多少年来，问苍天自己追求什么，天亦无回。笑自己太痴，多少年来，为了一个梦，执着地追求，蓦然回首，一切亦然无成。亦是笑叹词穷，无言达心愁。为了一个完美的结局，风风雨雨走过那么多年。回首往事，记忆早已模糊，一切亦如这枫叶一片片落。再次打开内心的窗户，走过那条漫长的路，它已离我们很远。
花开的季节，闻到了花香，却听不到花开的声音。在这叶落的季节，隧看得见叶落，始终听不见叶落的声音，亦无求。
又一片落叶随风飘落，在风的抚摸下。打着转儿，旋转地落下。不禁伸出手，再次接住这片迟来的落叶。这是秋天的最后一片落叶吗?落叶亦飘落无形。
天，仿佛也忧愁，下起了蒙蒙细雨，秋天的落叶在风雨中不在寂寥。蒙蒙的细雨，亦冲淡了心中的那份忧愁。
秋天的最后一片落叶落下，将意味着秋季的迁移。它来的是那么茫然。秋天的最后一片落叶，带走了我的思念与激情。
幽静的林荫道上，走着一个孤独的人……
秋景作文描写(篇2)
说起秋，人们总会不由自主的想枯黄的落叶，在秋天里唯一有点生机的可能就是那火红的枫叶了。秋天，似乎天生就是悲凉的代名词，但你们可知道，在我们的校园里却并不完全是那么的悲凉。
秋天的时候，走进校园，你首先便会看见地上铺着一层金色的落叶，校园里的落叶，呈现的并不是毫无生机的枯黄，相反，一地金黄的落叶，聚集成了一块巨大的地毯，把我们可爱的校园托在上边，校园里那一排排小树，此时此刻，虽没有了春天的生机，没有了夏天的茂盛，却也呈现出另一番风味，此时的它们，犹如一位经历了一生风风雨雨的老人，一位知识渊博的老者，静静的仰视着天空，让人感到莫名的敬佩。
秋天的校园，很少会感到悲凉，因为校园里那独特的气息，操场上奔跑着的，教室里嬉笑的同学们，都为校园增添了无限的生机，成为校园里一道亮丽的风景线。让秋天显得不再寂寞。
即使是在秋天，校园里那笔直的旗杆，和飘扬的红旗，也让人感到愉快，看吧，在悲凉的秋天，红旗也依然高高的飘扬。
校园里秋天的音韵是柔和的、安静的，树静悄悄的'，风轻柔柔的，一切都是那么的安详。偶然吹来一丝清凉的风，一片金黄的落叶飘落在我的手中，午后的阳光，照在叶子上并不耀眼，反而是那么的柔和，无比清晰的纹理上写满了它的一生，那交织的丝纹，向我们诉说着它也有茂盛的时候，它曾经是那么的引人注目，那黄绿相交的花纹，暗示着我们，将会有一个新的生命诞生，秋天的校园，虽也曾有过一丝丝的凄凉，但却丝毫不能阻碍秋天时校园的美丽。
这就是校园的秋天，一个不一样的秋天。
秋景作文描写(篇3)
盼望着、盼望着，炎热的酷暑终于过去了，秋天的脚步近了。
一切都是秋高气爽的样子，天高了，云淡了。果子熟起来了，蛐蛐儿的叫声响起来了，天气凉爽起来了。
小草并没有完全从大地中消失，仍绿绿的。园子里，田野里。瞧去，一片一片，满是的。孩子们跑着，跳着，翻几个跟斗捡几个落下的果子互相投掷着，比赛着谁投得更远、更准。风凉丝丝的，草绿油油的。
桂树、枫树、常青树，带着苍郁和深沉的格调和各具特色的气质，展示着风采，金子般的黄，玛瑙般的红，翡翠般的绿，宛如画家精心绘制的画卷。鸟儿为迁移忙碌着，蚂蚁正在收集冬天的口粮。雏菊、一串红、矮牵牛，一眼望去遍是的：橘黄的，紫红的，争奇斗艳，铺在花坛里，像地毯，还迎着秋风微笑呢！
“落红不是无情物，化作春泥更护花！”不错的，它将变作春泥滋养着大地，毫不眷恋枝头的繁华。秋雨落在红叶和黄叶以及掺着绿与黄的彩叶上。豪华的枫叶，精致的常青叶，普通的梧桐叶……它们在秋雨的洗礼下变得更加艳丽。
树上的果子渐渐成熟了，田里果农也更忙了。城里乡下，工人学生，儿童老人，一个个都出来欣赏美景了，放松放松心情，观赏观赏秋色，各做各的一份事去了。“一份耕耘，一份收获”，辛勤努力，换来了收获，充满了喜秋天像色彩之神，使植物的色彩渐渐变浓。
秋天像饱经世事的青年，是成熟的，它奋斗着。
秋天像刚生出孩子的母亲，是伟大的，它抚养着，哺乳着。
秋天像垂暮的老人，是慈祥的，它为我们讲着人生百态。
秋景作文描写(篇4)
有人喜欢花红柳绿的春天，有人喜欢烈日炎炎的夏天，有人喜欢下着鹅毛大雪的冬天，而我却喜欢五彩斑斓的秋天，因为秋天是丰收的季节；是凉爽的季节。
秋天是树木展现自己的季节。
一阵秋风吹过，杨树梧桐和银杏树的叶子都掉了，像一只只蝴蝶在空中飞舞，那枫树红的像一团团火。不
过你以为秋天只有金黄和红色吗？不是的，你看，松树和柏树还是那么葱绿挺拔，顽强地站在那里。
不要忘记秋天是书的季节，还是花的季节！
你看！菊花在秋风中竞相开放，有黄的紫的红的蓝的等。五彩斑斓，十分美丽。
秋天，还是丰收的季节。
农田里，火红的高粱笑弯了腰。棉花地里，雪白的棉花像雪一样长在棉花地里。麦田里，麦子全都黄了，黄得像一团团金子似的。
秋天，蚂蚁准备冬眠，大雁准备向南方飞。
啊！秋天真美啊！
秋景作文描写(篇5)
我走在放学回家的路上，我边走边看，发现夏天已经悄然无声地走了，迎接我的却是迷人的秋天。
嗯？什么东西这么香？我向前走了几步，看见桂花树上开满了桂花，一朵朵桂花如空中的繁星，露出了那一片片金色的花瓣。一阵微风吹来，那轻盈的桂花就随着风的'脚步，飞向远处。
我仍然向前走。突然，几棵枫树出现在我的眼前。从远处看，我都以为是光光的树枝着火了呢！我发现地上都是火红的枫叶。我弯下腰来，拾起一片枫叶，拍拍上面的尘土，想：这枫叶多么漂亮啊！我一定要好好保存它。
呼，呼！一阵阵凉爽的秋风吹向我，带走了我的炎热。枯黄的小叶子们纷纷离开了大树妈妈，和风哥哥一起上升，一起下降。可有些叶子掉队了，落在了地面上。不久，路面上全落满了金黄的叶子，铺成了一张硕大的地毯。我轻轻地走上这大自然的地毯。咔嚓！咔嚓！有些树叶裂开了，发出清脆的声音。这多么像一个大键盘，发出了那样悦耳的音乐！
终于，我走回了家。发现我们家的菊花也开了！秋天来了，庄稼当然也可以丰收了。我爱你，秋天！
秋景作文描写(篇6)
在这个悲伤的秋季，风也不忘停下他的脚步，悄无声息的刮在这片土地上。瞬息万变的它，这次为我们带来秋之交响曲。“沙，沙——”树叶在风的指挥下开始了和谐的进行曲。“呼沙，呼沙”风与树的配合多么默契，于是秋的画卷多了背景音乐。
但我不能否定，秋风加剧了悲伤在季节的蔓延。“三杯两盏淡酒，怎敌他，晚来急”，风化作愁绪，吹过发梢，吹过草边。若一个人漫步在乡间小道上，一阵凉风拂过脸颊，夹带着花草的香气，抬起头，树上的叶子也有些许枯黄，风卷着几片叶儿在空中飞舞，仿佛与秋风跳着回旋舞，那迷人的舞姿令人有无限的遐想，多少诗人曾为之沉醉，如今我亦为之倾倒。
我没有诗人那样满腹文采，吟出“别是一般滋味在心头”。
我也不像音乐家，能因此构出无数动人的乐章。
我只是一个普通人，只是在印象里，秋的格调，秋的意蕴，秋的味道——深沉中夹杂着美——
一个人踏着凋零的树叶，迎着清凉的晚风，随裙襟飞舞，任夕阳余辉，秋天虽枯萎了碧绿的原野，却也拂红遍山的枫叶。宽厚坚实的金色之秋，让人觉得一种想去飞翔、想去歌唱的愉悦。那飞扬的雨丝，让漂泊的浪子百感交织，如烟的客愁，如雾的梦乡，有幽怨、有感怀、有彻悟、有千百种托不起的心绪；秋水潺潺呢喃，像和白云与蓝天互道珍重的依依低语，那若有若无的音符弹跳在心间，带来的是一阵莫名的心悸，洗涤着心扉，叫人心怡。
月朗风清，最是相思无眠，蔚蓝的月夜，密密的星云如同撒了一把珍珠，镶嵌在丝戎蓝般的苍穹。薄薄的月纱，流淌的月海，枕着老树的年轮，银色的月浪载你飘向秋的梦乡；秋风萧瑟的时节，心底总会有一丝惆怅和几许淡淡的忧伤。树叶在无情的秋风中瑟缩颤抖，拼命的将大树攀住，充满了对生的渴求。阵阵的秋风将秋叶毫不怜惜的从树梢拽下，枯黄的秋叶在空中翻飞，无可奈何的随风飘散，是怎样的孤立无助。
古有刘彻说，秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归；王勃说，落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色；还有远岸秋沙白，连山晚照红；秋风万里动，日暮黄云高……今有徐志摩说，一颗憔悴的秋柳里，一条怯懦的秋枝上，一片将黄未黄的秋叶上；杜运燮说，连鸽哨都发出成熟的音调，过去了，那阵雨喧闹的夏季；还有秋花、秋实、秋天的红叶，装点着秋色，装点了单调。
秋的宁静和梦幻不在追逐浮华，而是静静的，悄悄的，淡淡的。秋天的美不只能用眼睛去感受的，是用你那纯真的心灵和眼睛一起去体会去欣赏，去沉静，去感受，去思念，去想象……
秋天是孤独的，是忘掉烦恼的季节，秋天是清高的，是寄托愁思的季节，秋天是浪漫的，到处飘香这沉甸甸的果实，秋天是萧瑟的，心底总有一丝抹不去的惆怅和几许淡淡的忧伤。
秋景作文描写(篇7)
有人喜欢花红柳绿的春天，有人喜欢花繁叶茂的夏天，有人喜欢粉妆玉砌的冬天，而我却喜欢枫红菊香的秋天。
说起秋天，我就会想起秋天的花园。看！那一朵朵菊花竞相开放。它们舒展着优美的腰肢，昂着脸尽情享受着太阳那温柔甜蜜的吻，显得十分动人。冰清玉洁的小白菊、金丝怒放的龙爪菊、婷婷玉立大立菊……它们挤挤挨挨，争着从那翠绿的叶浪中探出笑脸。
说起秋天，我又会想起秋天的果园，十一期间我们全家驱车回到老家浆水。看！柿子树举起了红灯笼、石榴裂开了大嘴、小梨子披上了金外衣……你只要轻轻一摇那些大树，它们就会咕噜咕噜的从树上掉下来。仿佛在说：“小朋友啊，我们成熟了，快来吃我们呀！”最诱人的还是我们的浆水苹果，像一个个红灯笼挂在树上，也像一个个害羞的小姑娘，羞红了脸。只要随便摘下来一个尝一尝你就会发现真是吃在嘴里，甜在心里。我把苹果放在手心轻轻地摸了摸，光滑光滑的，又把鼻子凑过去，一股沁人心脾的清香扑鼻而来。
说起秋天，我还会想起秋天的田野。看！稻子笑弯了腰、高粱涨红了脸、棉花铺上了白地毯、玉米乐开了怀。农民们忙着收高粱、收玉米、收大豆、割稻子。乐在其中，享受着丰收的快乐。人们把高粱酿成了酒；把玉米磨成了粉；把棉花纺织成美丽的布匹；把大豆榨成豆浆，心里美滋滋的，时不时还哼着歌“唱一曲呀收获歌，收了麦子，收高粱啊；收了玉米，收棉花大豆啊，今年我大丰收啊……”
我爱着美丽的秋天！
秋景作文描写(篇8)
炎热的夏过去了，秋便到了。
告别了暑期的愉悦，来到了秋的萧瑟。
我欣赏秋季，似乎没有缘由。
幼时，我喜爱夏季，那时我的喜爱仅仅只是放置在冰箱里的冰激凌，年幼时的我爱极了冰冰凉凉的感觉。我认为只要夏天不走，我就会永远在明媚的阳光下，与奶奶一起。
然而，四季永远在变换着。
夏季走了，来接替的就只有秋了。
那个秋天，其实并不冷，但却无比萧瑟。
其实不意外，人生老病死，一切都是这样的普遍，也就是那个秋，我看到了即将到来的冬的凄凉。
秋景，即是萧瑟的景。
我看过黄叶翩翩从树枝上飘落，逐渐变得贫瘠。我看过那满地的青青野草，逐渐变得荒芜。我也曾看过百花枯败，无尽凄凉。
总而言之，我只看到了秋的残缺，只看到了它的美中不足。
或许，当我再次驻足，我将看到那片片黄叶中掺杂着一种名为枯叶蝶的蝴蝶，美则美矣。亦或是夕阳普照大地，深沉的红棕色，不需要绿色来点缀。若再耐心一点，或许我还会看到雏菊的傲然绽放，那时百花皆败，独他一份肆意生长。
秋景最著名的莫过于枫叶，那热情火红的颜色，是萧瑟的黄色中最最显眼的——自信嚣张。仿佛一位烈性女子，骄傲地站在一群多愁善感的女子中间，是那般突出，那般明媚。
以前总觉的秋是无趣的，是枯燥的，而现在我却开始欣赏她的无趣，枯燥，甚至是她的多愁善感。
秋姑凉的身后永远是冬姑凉。
我想秋天马上就要过去了，届时银装素裹的冬季便将来临，四季循环，永不停息。
秋景作文描写(篇9)
在这个秋假，我与爸爸妈妈、亲戚朋友一起去了向往已久的黄山，观赏了一次黄山秋景。
黄山的云，犹如望不到边的海洋，变幻莫测，波涛汹涌；黄山的雾，好似仙女的纱衣，飘渺轻盈；黄山的石，个个怪石嶙峋，像顽猴、像书籍；黄山的松，似军人般挺直耸立，在断崖石缝中伸出绿色大手。除了这些著名的奇观，还有不少“参与者”，才构成了黄山春夏秋冬不同的图画。
第二天，我们早早走出了宾馆，天还是有些灰蒙蒙的，秋霜与雾气配合着扑面而来，使人感到丝丝凉意。
在连绵不绝的山路上，随处可见的是缤纷的落叶。叶子一片片簌簌地落下来，有的还残留这夏天的翠绿，有的已经枯败变黄，那撒满一地的落叶，不由得让人想起“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句有名的诗。一路向上爬，还能看到一些山楂树上红彤彤的果子，宛如一个个小红珠子，让人忍不住想去摘一颗。
越往上走，就越觉得黄山气势雄伟。我们爬到了“飞来石”景点，从高处俯视整个山峰，最吸引人的是“以奇取胜，以多著称”的那些令人叫绝的奇山怪石以及茫茫云海，其次还有那千树万树的红叶。愈到深秋，它们愈是红艳，秋风一吹，远远看去，就像是火焰在滚动，散发出浓浓的秋天气息。
不知什么时候，太阳出现了，秋天的阳光柔柔地洒向大地，泻在撑天的松柏上，叶影斑驳。
秋景作文描写(篇10)
有人说：“秋天真美!”我听了特别想去寻找秋天。
秋天在田野里。田野里的稻子都熟了，黄澄澄的，仿佛是一块大金子。东边，人们开着收割机，正向这边开来，他们让每一粒稻子都进了仓库。
秋天在树林里，各种树木的叶子都黄了，一片一片地落在了池塘、地上。然而松树仍然抬头挺胸，一动也不动地站在风里，身上的叶子还是那么葱绿。
秋天在花园里。花园里菊花怒放，红的，黄的，绿的，白色，橘红的……这些菊花的花瓣就像细细的萝卜丝一样。有的菊花的花瓣全展开了露出嫩黄色的花芯;有的菊花才展开两三瓣;还有的'菊花的着朵儿，好像马上就要展开花瓣似的。
秋天在果园里，果园里的苹果、桔子、香蕉等果实都成熟了。叔叔阿姨们拿着篮子，把果子一个一个地摘了下来。那些没有摘下的果子，好像在说：“快把我们摘下来吧!那些要买水果的人们等着我们呢!”
秋天在人们的身上。人们身穿着毛衣、背心、羊毛衫等等。
秋天到底在哪儿呢秋天就在小朋友们的眼睛里，只要我们不断地探索、发现，我们就会得到许多书本上没有的知识。
我眼中秋天是美丽的，我眼中的秋天是漂亮的，我眼中的秋天是多姿多彩的风景画。
炎热的夏天过去了，一阵阵秋风吹来，别提有多凉爽了。大树上的叶子都一片片落下来。
果园里，树上的果实都把树枝压弯了。苹果像一个个大火球。石榴像一盏盏小灯笼。
花园里，串红花开得很热闹。一串串的串红花乡火焰。那含苞欲放的菊花在微风中阿娜多姿，格外引人注目。此时，月季花正在悄悄地吐露芬芳。一朵朵鲜花亭亭玉立，红的似火，白的如雪，黄的如金，粉的如霞。个个千姿百态，美不胜收。
田野里，是一片金色的海洋。稻子成熟了。沉甸甸的稻穗，压得谷杆弯了腰，散发着芳香。
秋天，象征着成熟。意味着丰收。秋天是美好的，多姿多彩的，我爱美丽迷人的秋天。
秋天描写作文900字精选
执笔作文网推荐更多专题：“秋天作文”。
我们从小就开始接触写作，经常写作文也能提高我们艺术感。有时，一些优秀作文可以给我们写作时很多灵感，你是否对写作具有浓厚的兴趣？执笔作文网小编花时间专门编辑了秋天描写作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
秋天描写作文(篇1)
快要到秋天了，地上有许多的叶子。秋天的树叶颜色很多，这就需要我们去观察了。其中最引人注目的三种叶子就是：广玉兰，枫叶和银杏叶银杏叶。
广玉兰它的叶子摸起来是很厚，从正面看好像是在光滑的树叶上凃起了一层厚厚的白蜡，反面是铁锈色的。摸起来毛绒绒的，好有那么一点点扎手。广玉兰叶厚而有光泽，花大而香，树姿雄伟瑰丽，是珍贵的树种之一；其聚合果成熟后，开裂露出鲜红色的种子也颇又美观。
我同样也喜欢千姿百态的枫叶。他们红得发紫，远看枫树，犹如一团团烈火正在燃烧大地。枫叶的形状像爪子一样，也像一个胖胖的小手，摸摸叶子，你就会感觉到它是多么的柔软，多么的好看。但是枫叶有一个缺点，就是边缘有一点刺人刺人家的手哦。在雨后的阳光照耀下，枫叶上的水珠散发了一道耀眼的光芒。傍晚，夕阳下枫叶生机勃勃，美丽动人。
忽然，一片银杏叶飘悠悠的落在我脚下，我捡起来，仔细的端详着，小巧的树叶在风中抖动着，犹如一把精致的扇子，不停地扇动着。如针织般的茎脉光滑无比。一阵秋风吹过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶一样翩翩起舞，有的像小鸟一样展翅飞翔。
秋天的叶子各种各样，千奇百怪。天空像一块覆盖大地的蓝宝石，已被秋风抹得光滑明亮。
我爱秋天，也爱秋天的树叶。
秋天描写作文(篇2)
梧桐树的叶子像蝴蝶一样纷纷落了下来看着这么多的梧桐树叶子扑的满地都是我忽然一惊难道已经是秋天了？我连忙跑出家门。啊！这是一个充满欢笑声的秋天更始一个五彩的秋天我首先来到了田野边只见农民伯伯们正忙着收割稻子有的搬着露出金黄色牙齿的玉米。水晶般的汗珠不停的往下流他们一个个汗流浃背而他们的脸上却露出了世界上最快乐的笑容。
接着我又来到乐果园里只见果农们正在摘着丰盛的水果苹果正在挥动着自己两只手臂好象再说：“来呀！快来摘我呀！我的味道可好了。”我又来到了水灵灵的葡萄那里葡萄连忙叫起来：“冷死我了”我要披紫袍。”说着他们就换上了紫袍。我继续往前走现在我所站的地方是鸭梨妹妹的地盘看他们正在跳舞呢！他们的资态多美呀！最后我来到了橘子爷爷的地盘只见他们紧邹眉头好象不开心似的。仿佛在想：难道我老了皮邹了你们就不喜欢我了吗？
啊！我爱你秋天更爱你神圣的力量。
秋天描写作文(篇3)
午夜梦回，踏入时空的漩涡。再次轮回，穿越到那个年代
题记
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
没有太阳的热情，只有秋风的凄凉。枫叶，在空中旋转了几下，没人注意，它便知趣地落到了地上。眼前，一座破旧却清爽干净的小竹楼，在朦朦胧胧的薄雾中，隐隐约约透出哀伤。
竹楼内，微弱的烛光在烛台上跳动着，给着寂静的景象添了一份生机。清风吹拂着白纱，若隐若现地透出一位忧郁女子的身影，似乎在寻找着什么。脚步不由自主地跟进，悄悄撩开神秘的薄纱，一位风韵犹存的女诗人急切地寻找着什么，眼神似乎急切，似乎忧伤，似乎失望，又似乎什么都没有终于，她，放弃了。瞳孔已空洞无神。朱唇微开：寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
三杯两盏淡酒，怎敌他，晚来风急
空房内别无它物，室外是万木萧条的秋景。乍暖还寒，难以令诗人休息。只能借几杯薄酒，去一去她身上的寒气。怎知，根本不能抵御这风寒。女诗人紧了紧身上的衣裳，凝视远方。借酒消寒却更愁!再度吟诵起来：乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他，晚来风急
满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘
她来到门口，半倚着竹门框，似乎是在凝视着什么，又似乎是在思考着什么。我随她的目光望去，一棵柔弱的枫树在秋风中摇摇晃晃，寒风肆意地打击着它，枫叶飘落一地，依旧那么缓慢、哀伤。望天空，却见一行行秋雁掠过，低鸣几声，好像是在嘲笑。寒风又起，带着落叶飘向不远处，那儿亮黄亮黄的，生机勃勃。诗人似乎想起了什么，嘴角微微上扬，甜蜜地沉思。不一会儿，如梦初醒，再度陷入悲伤：雁过也，正伤心，却是旧时相识。
满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘秋叶撒落一身，再添悲伤
梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。
转身回到屋子，在窗边望着天空出神。还不容易熬到了傍晚。秋雨淅沥沥地下了起来。一点点，落在梧桐叶上;一滴滴拍在窗沿上;一丝丝打进心底里。满城朦胧，还不知是我的泪眼朦胧。守着窗儿，独自怎生得黑梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得!
梦，醒了;悲，依存。手边的枫叶还是湿的，清清一嗅，泪水淡淡
秋天描写作文(篇4)
悲哉秋之为气也！萧瑟兮草木摇落而变衰，憭栗兮若在远行，登山临水兮送将归
萧瑟：寂寞萧条的样子。燎栗：凄凉。若在远行：好象人在远行之中。
战国楚·宋玉《九辩》
秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归
汉·刘彻《秋风辞》
秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜
三国魏·曹丕《燕歌行》
榈庭多落叶，慨然知已秋
榈庭：榈巷庭院。
晋·陶渊明《酬刘柴桑》
迢迢新秋夕，亭亭月将圆
迢迢：形容夜长。亭亭：远貌。
晋·陶渊明《戊申岁六月中遇火》
芙蓉露下落，杨柳月中疏
芙蓉：荷花。
南朝齐·萧悫《秋思》
寒城一以眺，平楚正苍然
寒城：寒意已侵城关。眺：远望。平楚：平野。苍然：草木茂盛的样子。两句写初秋之景。
南朝齐·谢朓《宣城郡内登望》
亭皋木叶下，陇首秋云飞
亭皋：水边平地。木叶：树叶。陇首：山名，在今陕西、甘肃之间。
南朝梁·柳浑《捣衣诗》
草低金城雾，木下玉门风
草低：衰草枯萎。木下：树叶落下。金城：古郡名，在今甘肃榆中与青海西宁之间。玉门：玉门关，在今甘肃敦煌西。两句写西北寒秋之景。
南朝梁·范云《别诗》
树树秋声，山山寒色
秋声：秋天西风作，草木零落，多肃杀之声。
北周·庾信《周谯国公夫人步陆孤氏墓志铭》
时维九月，序属三秋
维：语助词，无义。序：时节。
唐·王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》
落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色
骛：鸟名，野鸭。齐飞：落霞从天而下，孤骛由下而上，高下齐飞。一色：秋水碧而连天，长空蓝而映水，形成一色。
唐·王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》
树树皆秋色，山山唯落晖
唐·王绩《野望》
挂林风景异，秋似洛阳春
唐·宋之问《始安秋日》
寒山转苍翠，秋水日潺湲
潺湲：流水声。
唐·王维《辋川闲居赠裴秀才迪》
荆溪白石出，天寒红叶稀
这两句写深秋景色：溪水下降，白石露出，红叶飘零，所余不多。
唐·王维《阙题二首·山中》
秋声万户竹，寒色五陵松
唐·李颀《望秦川》
金井梧桐秋叶黄，珠帘不卷夜来霜
唐·王昌龄《长信秋词五首》：“金井梧桐秋叶黄，珠帘不卷夜来霜。熏笼玉枕无颜色，卧听南宫清漏长。”
寒潭映白月，秋雨上青苔
唐·刘长卿《游休禅师双峰寺》
木落雁南渡，北风江上寒
唐·孟浩然《早寒江上有怀》
秋色无远近，出门尽寒山
唐·李白《赠庐司户》
雨色秋来寒，风严清江爽
唐·李白《酬裴侍御对雨感时见赠》
秋天描写作文(篇5)
芦花飞白，枫叶染赤，林木蓊郁，萧瑟的风儿捎来你的消息，令我激动不已。曾几何时，我和凋零了花的你相遇，不知不觉，便与你熟识了。什么海阔天空云朵漂流，什么风卷残云枯木萧索，只要是跟你有关的，我都毫无厌倦与反感，倒有一丝说不出的亲切。我用渴望的眼光从我的心窗中望着远处的你，你似乎与每一段小景物都有着细碎的交谈，日暮余辉，绯红衬托着天边加深的暮色；微光星辰，晚风带着清澈的凉意，拨动我的发，吹开我那多愁善感的门扉，吹动我的幽幽思绪。
我曾问你：“你是如何将炽热的夏变成冷漠的冬，让千里冰封覆盖了姹紫嫣红？为什么周而复始地独自品尝孤独的伤，这样对自己是不是有些残忍？”
你说：“生命的过程注定是由激越到安详，由绚烂到平淡。一切情绪上的激荡终回过去，一切彩色喧哗终会消隐。如果你爱生命，你该不怕去体尝。因为到了这一天，树高千丈，叶落归根，一切终要返回大地，消融于那一片渺远深沉的棕上。到了这一天，你将携带着丰收的生命的果粒，牢记着它们的苦涩或甘甜；随着飘坠的黄叶消隐，沉埋在秋的泥土中，去安享生命最后的胜利，去吟唱生命真实的凯歌！”
如你所言，不知何时学会了体验在强颜冷面下把两行热泪往肚子里流的滋味，忘了当年将遍地赤枫捧起又向高空抛出洒下的感觉和那张稚气的面庞。你让我痛，让我梦，让我幻想，果真是古人所述的寂寥之感，那是悲伤，还是快乐，说不清，别是一般滋味在心头。这是否代表着我也正成熟起来，自己的生命也终会到你的季节？
闭上双眼，叶子落下的声音如微波上滑过的清痕，轻缓却又沉重，一片，两片，每一片都意味着一场分离，意味着时间的流逝，意味着生命的枯萎。我不信，你竟如此冷绝，如此悲伤。
即便你成了多数诗人抒哀情的好材料，也不乏有人对你坚忍，刚劲的热爱与赞颂，而我就是其中之一。这悲，这痛，让我感到生命的存在，甚至让我能触到那颗跳动的心脏。团圆那夜，让我体味到家的幸福之感。
“秋晚雁来空自寒，夜来酒尽不胜悲”，多风多雨多煞人，冷绝愁绝泪冰痕。即便如此，我依然爱你。
[参考]描写霸王的作文(精选3篇)
我们可以将我们的心事藏匿于作文里，作文可以充分发挥学生的想象力，丰富学生的情感。写好文章需要我们用心对待，大家会因为作文写的不好而担心吗？为此，执笔作文网从网络上精心整理了《描写霸王的作文》，相信能对大家有所帮助。
描写霸王的作文 篇1
刚走进院子，就听到了一阵尖利的鸣叫。喔喔喔～这声音，铿锵有力，嘹亮中带着一丝倔强和叫嚣的味道在里面，让人感觉到声音的主人的刁蛮和跋扈。
我敢肯定，要是幻化成人声，这也绝对是能让人闻风丧胆的声音。说了这么多，那么这声音的主人到底是谁呢？哈哈，它，就是我家的霸王鸡黑汪。
黑汪是姥姥家养大的一只最威风最漂亮的大公鸡，它啊，有着一个鲜红得好似可以滴出血来的大鸡冠，一双小眼睛却始终发出锐利的光芒，里面是好像对谁都不相信的戒备。黑汪有着一身柔顺发亮的鸡毛，根根毛发都比波斯猫都还要梳理得柔顺，每当这家伙迈着雄赳赳气昂昂的步伐走在路上的时候，大家都会看见它的毛发和它的大尾巴在阳光下闪闪发亮。黑汪不仅长得霸气，它的脾气也非常霸气，不然，就不叫霸王鸡了。
记得黑汪刚开始长身体的时候，总是吃得特别多，每一顿开餐的时候，不用任何人叫喊，它就会展开自己浑厚有力的大翅膀，扬起脖子，像骄傲的将军赶着去冲锋陷阵似的，踮起爪子一步步飞奔到吃饭的院子，用自己鹅黄色的尖尖的啄去啄食那些玉米粒，那样子，真是威风至极。而每当有不要命的公鸡敢来和黑汪争夺食物时，这家伙的反应那叫一个激烈。
只见它猛地从食槽里腾空而起，一边不停煽动起自己强有力的黑色翅膀，嘴里一边还在发出一种奇怪的声音，喔喔看它那圆瞪两眼的样子，我真怀疑它要是能说话，此刻不一定怎么咒骂其他公鸡呢。好一会儿，两只大公鸡僵持不下，见对方完全没把自己放在眼里，黑汪这个与生俱来的暴脾气可气坏了，它不再专心吃东西，而是把整个健壮的身子往前一扑，两只爪子牢牢抓在地面上，喉咙里不住地发出叫嚣的声音。
几分钟后，黑汪首先腾空而起，嘴里一边大吼大叫着什么，一边毫不留情地往另一只公鸡身上撕咬去。黑汪身经百战，早已经是威风凛凛，所以，凭借着它的一股子冲劲，它很快就把对手压倒在身下。那只公鸡在黑汪身下直痛苦地叫唤，好像在求饶。可是，黑汪却没有心软，它伸出爪子，对着它的对手的鸡冠就撕扯了下去，动作快准狠，根本不跟人反应的机会。我呆愣在原地，看着这场精彩绝伦的比赛，看着咱家这只神采奕奕的霸王鸡迈着气宇轩昂的步子，像个与众不同的大将军一样凯旋归来，不由得发出一阵笑声。
啊，动物的世界真是令人看不懂。不过，我坚信：咱家这只不可多得的大公鸡，一定可以带领我们的公鸡团队走出村子，走向世界！
描写霸王的作文 篇2
我们家有个“小霸王”，这个“小霸王”真是厉害得不得了，“力大无比”的她在两三岁的时候就能搬起一张小凳子，你别看她这么像男生，其实，她长着一张白白嫩嫩的脸蛋呢！
在这几年里，“小霸王”说一，我们就不能说二，她说南，我们就不能说北。记得有一次，我不小心惹毛了她，呀！赶紧跑，“小霸王”发威了，哎！“小霸王”真厉害，跑了这么久都还不累，我可跑不动了，休息一会儿，当我还没有把头完全转过来时，就见一张锋利的“爪子”朝我扑了过来，“欻欻”一声“小霸王”朝我抓了过来“啊”从我的口里传来了一身惨叫，真是痛死了，我的手裂开了一道缝。此时此刻的“小霸王\却在墙角偷笑，真是心如刀割，这时，妹妹朝我走了过来，脸上还带着阴险的笑容，不禁地让人毛骨悚然。
这时“小霸王”发话了：“嘿嘿，舒服不舒服啊！”我连忙点点头，深怕又惹毛了她老人家。
突然，不知是谁给了我一个热情的“拥抱”，我居然被咬了一口，还没等我回过神来，“小霸王”就已经在我面前哈哈大笑了。我真怀疑“小霸王”的牙齿是不是老虎的牙齿，这么锋利，这时狼狈的我，不得不向“小霸王”发出乞求：“我下次不敢了，你就大人有大量饶了我吧！”
“小霸王”终于变温柔了，装起了小大人的样子说：“真乖！送你一个大拇指。”所以从此我不敢再不顺着她了，因为要是不顺着就是自找苦吃，找死。
你们知道“小霸王”是谁了吗？她就是我们家年龄最小，威力却是最大的妹妹，你们是不是被我雷到了呀！呵呵！
描写霸王的作文 篇3
我的表弟“小霸王”-关于描写调皮表弟的日记三则
10月28日星期四睛
今天晚饭时，姥姥从厨房端来了两碗冒着热气的汤。我一看，呵，这正是我最喜欢吃的小白菜粉丝余肉丸汤。我慢慢地喝着汤，味道好鲜呀！表弟东东却狼吞虎咽地吃着，不一会儿，菜叶粉丝肉丸就被他一扫而光，只剩下一碗空空的汤，他冲着厨房大声嚷：“奶奶，我还要！”姥姥急忙又从厨房里端出一碗给东东。东东却说：“我要姐姐那一碗！”说着，就要抢我那碗汤，我不答应。这下可把表弟惹火了，他不容分说，坐在地上一边打滚一边哭，嘴里还不住地喊道：“我就要姐姐那一碗汤嘛！就要嘛……”这时，姥姥狠狠地瞪了我一眼，大声训斥我：“连点大人样都没有，你就不能让着他点儿？”说着，把我那碗菜汤端到表弟面前。表弟立刻从地上爬起来，对我做了个鬼脸，又大口大口吃起来。我很生气，只简单吃了几口饭。
说真的，我非常喜爱小表弟。他白嫩的小脸，黑亮的眼睛，特别是那神气的小鼻子，是那么惹人喜爱。我的表弟东东是舅舅的独生子，也是姥姥家惟一的一颗“独苗苗”。别看表弟才四岁，但在家里的权威却不小呢！他有时说出一句话，能把姥姥的眼泪笑得流出来；他一淘气，能把姥爷的'胡子气得竖起来。姥姥总得意地叫他“我的心肝、宝贝”，姥爷自豪地叫他“我的命根”，舅舅、舅母幸福地叫他“我的心尖”，而我却叫他“小霸王”。
10月29日星期五晴
今天，回到姥姥家，我就一头钻进里屋，写起作业来。不知什么时候，表弟这个“调皮鬼”又悄悄地跑到我的身后，眼睛死死地盯着我的文具盒。他趁我不注意，一把夺走了文具盒里的那支新的自动铅笔，连声说：“我要，我要……”那支笔是妈妈前天给我买的，我还没有用过，怎么能给他2我左说好话，右说好话，他说什么也不给我，气得我眼泪差点掉下来。我趁表弟一不注意，一把夺过铅笔。他便气得坐在地上大喊大叫：“你坏，你坏，我要嘛！我要嘛……”姥姥闻声从厨房跑出来，顾不得两手湿滚流的，点着我的脑门说：“你那么大了，怎么不能让着他点？”我委屈得很，哭着说：“他抢我的笔，把笔弄坏了，还不承认错误，您还护着他！”姥姥又对表弟说：“我的心肝，不要她的破笔，奶奶明天给你买一支新的，比这支还好。”表弟听姥姥这么一说，才笑了，还让姥姥抱抱他。表弟笑着瞅着我，神气的小鼻子又翘了起来。
10月30日星期六睛
今天吃完晚饭，我洗了几个梨。东东立刻抢上前去。自己挑了一个最大的梨拿在手里，然后把一个有虫眼的梨给了姥姥，挑了一个最小的梨给我。“剩下的梨都归我！”表弟一把搂过剩下的梨，又在每个梨上咬了一大口。我很生气，对他说：“东东，你忘了‘孔融让梨’的故事了吗？你最小，应该拿最小的，对吗？”没等表弟开口，姥姥却唠叨说：“孔融哥哥多，可谁让东东是独一个，还让什么？只要他吃得多，姥姥就高兴了。”我一听，这不是溺爱他吗？我终于对姥姥发火了：“姥姥，我做作业，他抢我笔，你不管，说让他玩一会儿；东东打别的小朋友，你不批评他，还说厉害点不受人欺负；东东摔玩具，你说值不了几个钱，再买新的……姥姥，你这样宠他，偏爱他，那是害他呀！姥姥，对东东你千万不要再这样下去了……”
