灯盏的作文。
我们会不经意地忘记对手精辟的观点，就像忘记自己愚蠢的想法一样。阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，写心得体会能够培养人思考的习惯。在写自己的心得体会时要注意些什么呢？相信你应该喜欢小编整理的[热门]关于灯盏的作文合集，或许你能从中找到需要的内容。
关于灯盏的作文(篇1)
光明能赶走角落的阴霾，光明能抵御黑夜中的严寒，光明能带来世间春的希望。光明从何而来？只需点亮心灵的灯盏。
——题记
蒙眬的双眼望着桌上那盏火光零落的灯盏，烛光在空气中摇曳着若隐若现，仿佛给人一种广寒宫深处中的凄冷的美。书本和考卷在书桌上凌乱地放着，只能看见那并不清晰的红与黑。是对，还是错？Zb258.cOm
烛光的外围渐渐地不如开始那么明亮，原来在爱迪生发明电灯泡之前，世界是这般模样。心中只有淡淡地去品味。品味当年辛弃疾的孤灯看剑之情，但同感却是“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”。品味当年赵师秀约好友而友未至之情，但同感却是“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花”。品味当年李清照的一盏孤灯在手时的孤寂与思夫之情，但同感却是“才下眉头，却上心头”。但此刻的我是在“对成功的思念，也许胜过了前人的感怀”。
把每一张考试卷放在桌上，借着这细微的灯光渐渐抚平，每一丝纹络都抚平在指腹之下，也许就是这渐渐的，将要失去的光明给人希望。
桌面的灯盏仿佛失去了外层，连被空气吹过后的摇动也是那么的无力。最终渐渐地暗了、渐渐地熄灭，只留下最后一缕灯芯，仿佛化作了一缕青烟，灰飞烟灭。
静静倚靠在椅背上，大脑中一片空白。不是去想分数、想问题、想时间的一切浮尘。也没有平日满怀的“独倚高楼望尽天涯路”，只有“任他明月下西楼”的感慨。渐渐感觉身体浮在空中，抬头望去连天空都是黑的。
“啪”，门被打开，接着是一阵清风从门缝出来，也许是这调皮的春风把门推开了吧。这时，我才意识到自己就是在一个黑暗的房间，不是心灵暗了，而是灯熄了、天暗了，窗户还是关着。
摸着黑暗，小步而胆怯地移到窗前。打开窗户便是一阵杨柳轻风吹了进来。
银白色的月光撒在整个室内，难怪当年李白在失意时和好友在庭中赏月。争奇斗艳的花儿把香味随着清风吹来，天空中也随着这美丽的夜挂上了几颗闪烁而耀眼的星星。
心窗随着这生机的景色被打开。心中的颜色变成了蔚蓝，在蔚蓝色的映衬下建起了一道彩虹，彩虹上方有一轮明月在上面欢快地爬着。心儿也飞上了彩虹桥，站在这绚丽的夜的上空，回首望去，才发现期待的成功就在灯火阑珊处。
阴霾不见了，凄冷不觉了，心灯亮了，一切都亮了……
关于灯盏的作文(篇2)
回故乡的时候，我像往常一样去探望那位一直让我崇敬的百岁老人。亲人们告诉我，不久前老人已平静地走了。
老人是我故乡宅院的邻居。我自幼就知道隔壁住着一位年龄很大的老奶奶。她家没有院墙，只有两间极普通的土坯房，那两扇透了很大缝隙的大门也几乎总是虚掩着。老奶奶满头白发，脸上布满了皱纹，一个人住在那间房子里，从来不见有亲戚来探望她。
老奶奶究竟有多大年龄，连我母亲也说不准。我从记事起，就见她已是一个步履蹒跚的老太太了。
我几乎每天放学都是先去老奶奶的家里玩上一阵子。老奶奶总是不停地纺线，而后就织成布，她的床头上堆满了布匹。她有了空闲就做男人穿的布鞋，她做的鞋子都挂在墙上，有几百双了。
无论春秋冬夏，她家的门从来不关，偶尔出门也不落锁，总是虚掩着。房子里另外还有一张大床总是铺得整整齐齐，像是要等待谁来住，可是又从未见她家里有人来过。
我把心中的疑问告诉了母亲，母亲说她在等她的儿子回来。我更加不解，她有儿子，怎么从未见回来过呢?母亲说她也没有见过，都几十年了，恐怕早就死了。可老奶奶就是不相信。
后来我才知道，老奶奶只有一个儿子。老奶奶婚后两年丧夫，的儿子17岁时在村头被抓壮丁的给抓走了。
老奶奶坚定不移地相信自己的儿子还活着，早晚会回到她身边。这成了她活下去的支撑和希望。很多的乡邻劝她找个人家改嫁了重新开始生活，但她却拒绝了，她坚持把给她的救济款都存着，她要说等儿子回来盖新房。
我后来考上了外地的大学，在临别的时候，我去看望老奶奶，依然身体硬朗的老奶奶嘱咐我的一件事，是到了外面替她找儿子。乡亲们把这句话当作笑谈，而我却格外重视。我知道，这件事对老奶奶而言，是的事情，也是的心愿。
如今，老人平静地走了，留给我们的是一个令人动容的故事。
关于灯盏的作文(篇3)
我一直以为，这个世界的共同信仰，就是利益。为了利益，不惜争得头破血流，两败俱伤；我一直以为，孩童们的共同愿望，就是长大，为了长大，不惜隐藏自己的天真烂漫，不谙世事。
直到我遇到了他，遇见了他的书王开岭《精神明亮的人》。
从来没有见过这样的思悟性作家下笔范围之广，从古到今；文笔优美精确，纹理细密；精神发现独特，言辞犀利。更重要的，是他美如温玉一样的思想。
(一)
他说：让灵魂从婴儿做起，像童年那样，对世界报以纯真、好奇和汹涌的爱意
他说：冷漠、猜忌、等级、敌意，取代了爱，信任，平等和友谊，温柔变成了粗野，轻盈变成了浊重，慷慨变成了吝啬生命变成了罐头。
好一个生命变成了罐头！长大，就是一个变成罐头的过程？当少年开始模仿成年人的世界，当他为自己曾经的幼稚而鬼鬼祟祟的脸红，当他开始学着嘲笑自己的天真的时候，罐头就开始制造了。他滚入世俗的洪流之中，为了保全自己，变得老道起来其实也可以称为圆滑见风使舵。他被迫向复杂妥协，对臃肿微笑。向龌蹉献媚，对潜规则哈腰直到习惯性以为这是理所当然。
生命失去了天真，失去了灵动，生命变成了真正的成品罐头，臃肿不堪的结束了一生。人为何要充满诗意的来，臃肿龌蹉的去呢？
天真去哪儿了？
（二）
不知道老师们对着一群不谙世事的学生们讲西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。的时候做何感想？是否有那么一丝丝的痛惜？一边是美丽的自然，奔涌的江河，一边又是恶臭粘滞的水，遮天蔽日的霾，这样下去，孩子们除了怀疑古人矫揉造作还能想什么？
老师们也许还可以凭借儿时朦胧的记忆幻想那山清水秀，鸟语花香也得使出吃奶的劲儿。可孩子们呢？他们到哪里去想象？哪里还有那诗中的景象？恐怕早就在时代的进步与变更中湮灭了吧？这个时代，是属于我们的最幸运的时代，也是属于我们的最不幸的时代。上一代没有留下美好的自然给我们，那要让我们拿什么留给我们的下一代呢？
他说：好东西都是原配的，好东西都是免费的。
从现在开始，留下一些更美好的在世上吧？
(三)
静下来想一想，我们的耳朵，何时清净过？眼睛可以不看，鼻子可以不闻，嘴巴可以不尝，唯独耳朵不得不听，不论是什么声音，不管是机器，拆迁，装修，喇叭，汽车都是喧嚣。城市人的耳朵在受虐或者说是被迫受虐，若某人居深山辗转难眠，那便是他受惯了虐待的耳朵不习惯这样的寂静，跟极度饥饿的人猛食肉类会腹泻是一个道理。
记得曾看过一文章，还做过这篇文章的阅读题，文中的作者听见了昙花和茶花开放的声音，他真幸运，幸运到了极点，在寂静的夜聆听花开，在现在的阳台上，是否已经难于上青天？
他说：我听不见花开，但我听见了耳朵的惨叫。
（四）
《说云》曰：桥，水梁也。
说来也是，古时哪座石桥不架于水上，渡车水马龙来来往往？自以为，水生桥，桥生水，有桥必有水，正如有水必有桥。桥与水，相伴相生，如双生的姊妹，如白头的伴侣，水是桥的灵魂，桥是水的寄托，水桥本自一家。
赫然发现，桥已由石变成了钢筋水泥，桥下也由水变成了车水马龙在时代的变迁中，即使有少存的石桥，桥下也无水，只有旱地，或者说，是水已枯，流已竭了吧。
他说：桥是水的魂曲，水是桥的情书。
一点儿不假，没有水的旱桥，其实是不应该称为桥的，叫什么都行，无体温无灵魂，只是物质的桥，行于其上，不会有半分精神的触动和灵魂的颤抖，它能给的，只有冰冷的化学物质罢了。
桥下应有水，亦水上应有桥，无桥之水与无水之桥，都是残缺的。
而让这条联系万年的纽带涣散的人，灵魂是否也想这样残缺不全了呢？
（尾）
在那个晚上，我合上《精神明亮的人》，执笔写下这篇读后感，王开岭的文字，带有一种淡淡的，温润的金属感，让人不由自主想去接触，字里行间，皆是温润美好的思想。
谢谢，这一场来自灵魂的邂逅。
关于灯盏的作文(篇4)
也许在真理的路上踽踽独行真的是艰难又痛苦，可是冥冥之中我分明看到一盏灯在漆黑的夜里发出森森的光，尽管天冷，有寒风，但依然在那里孤独的亮着。
他说：“苟活者在淡红的血色中，会依稀看见微茫的希望，真的猛士更将奋然而前行。”我恍然看见黑夜里那不弯的脊梁——鲁迅。
他是麻木国度里孤独的清醒者，像一座让人忏悔或让人奋起的火山，在黑暗中点燃真理的灯塔，在沉默中喷发觉悟的怒火，将自己的灵魂沉沦于紫褐色的泥土之下，去激起野草的苏醒，去刺痛麻木的根茎。
他是一个在活死人堆里，用最深沉的悲痛去呐喊的猛士，因为他知道自己不可能振臂一呼就应者云集，于是只有冷峻孤独的立于旷野，在深沉的黑夜里，用自己的光和热给人间带来亮色，他深知一点微光不能驱散眼前的阴霾，但是他确信，地上本没有路，走的人多了便也成了路。
真理的路，孤独，难行。开始理解先生那种深沉与悲痛，犹如品味浓黑的苦茶，一种浓重的味道久荡于心间。越来越喜欢先生的文章，不知是什么原因，就是一种未曾淡去的魔力，让人不容或是不愿意去忘记他笔下的世界：可笑，可悲，可耻，可愤的人间。用心抚摸先生的文字，方块间总有一种久经沧桑的味道，很少如李白般豪情澎湃过，带着嬉笑怒骂的压抑与畅快，却又不少强悍与风骨，让人在心里不由自主的生出一盏微茫的，带着漆黑的夜里执著的发出的泛黄的光。
先生之难能，在于他对真理的那份信念与执着，坚韧与不屈。先生之伟大，就表现在他做了常人很少很难做到的事，难以舍弃的东西他舍弃的掉，难以忍受的痛苦他忍受的了。他站在时代的低谷却握住了真理的高度，时代漂洗的沉默，足以锋利的刺痛任何龌龊的丑类。
他便是这样一盏特立在黑夜的灯盏。
在真理的路上，孤独前行，深知先生大部分时间很失望，很痛苦，很无奈，但他从未放弃过希望，未曾终止过呐喊，纵使莫大的无可奈何也化作了灯盏中那真理的星星之火，只待燎原！
关于灯盏的作文(篇5)
是谁在积灰已久的书卷边，用微光拂去尘埃？是谁在幽暗昏惑的旅途上，用光明扫除退缩？是谁在死水无波的大脑中，用光线掀起波涛？
是幻想的灯盏，指引着我们走出荒漠与昏惑，带领着我们从尘世进入天堂。
或许自天地之初，洪荒之始，幻想便始终与人类如影随形。仓颉造字，以幻想书写着美妙的人间，将世人拉出蒙昧；庄周梦蝶，以幻想泼洒着先贤的哲思，将世界化为蝶之一梦。
幻想的灯盏，照亮了生活。李太白仕途不畅，几经颠簸，他的生活，有可能就此黯淡无光，不见天日，终年与颓唐相伴。但他没有。是幻想将他拉出生活的泥淖，让他且歌且舞、且行且吟。银河的星子为他而坠，汇成了壮美的瀑布；皎洁的明月因他而动，伴随他举杯而舞。李白的幻想，如同晶莹的水晶，时时轻叩着他流浪的生活，为他贯注豪放而张扬的力量，为他挂起横渡沧海的云帆。
幻想不仅仅是人求知的本能，它更是一种力求向上、力求远逐的生命状态，为空洞生活的外皮注入了丰盈的美与力。
幻想的灯盏，照亮了生命。画家梵高，一生与贫苦为伴，他为了一片面包、一支笔而向家人苦苦哀求。他是一个彻头彻尾的疯子，整天生活在眼前光怪陆离的的幻想中。是幻想，让他的生命绽放出新的光彩。在那一片扭曲的、旋转的画面里，梵高以幻想为笔，以生命为墨，让举世无双的向日葵在自己笔下吐蕊怒放。身处黑暗之中，是幻想的灯盏，让他的生命在燃尽之前，奏出如此有力的音符，流泻出如此灵动的辉光。
幻想并不等于空想，它并非那些高高在上的人所指点的空中楼阁。它从现实起航，却能飞入梦的云端。它是凡尔纳“从地球到月球”的梦想；是《新中国》万国博览会的预言；是史铁生于病隙展望人间的双眼；是尼采“上帝死了”的一声断喝……它轻盈，但它绝不空虚。它的飞翔，源于它有力的双翅，满载着人类的梦想。
点亮一盏幻想的灯盏，让生活的空白处常见丰盈，于生命的坍缩处流淌出希望的光辉。
关于灯盏的作文(篇6)
什么是亲情？亲情是孟郊“临行密密缝，意恐迟迟归”的担忧；亲情是王维“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的思念；亲情是朱自清父亲那个艰苦爬上月台的“背影”……
母亲对我那浓浓的爱，凝成一张小小的纸条，黏在了桌面上。
进入初三，学习压力增大，而生活节奏也随之加快，我在学校的时间比在家里的还多，因此，与家人一起度过的时间越来越少。
晚修后，我背着沉重的书包走出校门。回到家后，我不由得捶了捶背，揉了揉酸痛的肩，多么想躺在床上再也不起来。“来！喝点汤。”我很不情愿地走到饭厅，端起汤就喝。“咦？这汤怎么那么淡？”我大喊：“怎么不放盐？这汤那么淡叫我怎么喝？”原本因作业太多而心情不好的我，变得更加烦躁。这时，只见妈妈冲下楼，赶紧帮我加盐，还很抱歉地说：“一时忙不过来，忘记加盐了，你慢慢喝，别急。”说完后，又上楼做家务了。
我喝完汤后，背着重重的书包，抱着疲惫的身子，上了房间。放下书包，坐下，只看见桌面上有张小纸条，上面写着，如果脖子酸，就转动一下脖子，连续做4次。我看了后，就按照上面的做了，但不知道为什么，脖子变得更痛。我“啊”的一声，妈妈立刻冲进我的房间，焦急地问：“怎么了？”我说：“我照着上面写的去做，脖子更痛了。”妈妈就叫我躺在床上，再转动身来，帮我捏了捏脖子，说：“要慢慢去运动一下脖子，不能太用力，否则会很痛的。”我随便应了一声“哦”。过了一会儿，妈妈去干活了，我又坐了起来，看着那张纸条，刚刚妈妈帮我按摩的那双手，并不是一双纤纤玉手，而是一双被家务折磨得粗糙的手，这上面的字，不正是那双粗糙疲惫的手一笔一划地写出来的吗？我不禁想起前晚，我捏这脖子说：“脖子好酸。”妈妈还告诉我：“慢慢地转动一下，会好点的。”那是我却认为妈妈说的话没有道理，继续埋头做作业。
我做完作业后，躺在床上，回想起刚才的一幕幕。我怎么可以把母亲当作服务生来使唤呢？她平时已经够累了，我又怎么可以埋怨她，不听她的劝告呢？每一句责备自己的话，成为一颗颗悔恨的泪，流了出来。
那张纸条，让我读懂了母亲对我的爱。
