幽默的作文。
必定有些学生在困惑作文该怎么写,作文的内容来源于我们对生活的观察。优秀的作文需要有中心思想以及合理的框架。那么写好一篇作文的关键是什么吗?经过收集并整理,栏目小编为你呈上关于人幽默的作文,更多相关信息请继续关注本网站。
关于人幽默的作文【篇1】
进入初中后,我又接触了更多的老师。给我印象最深刻的,就是我们的语文老师了。
他为人公正,却总喜欢自吹自擂;他明明不算高大,却总是说自己很强壮;他明明不算高颜值,却总是说自己很帅。可就是这样的他,却深受我们的喜欢,还给我们的带来了无限的乐趣。
还记得那是一个烦闷的下午,太阳站的很高,连窗边的盆栽也低着头。同学们呢?更别说了,一个个垂头丧气、无精打采,一个个都像刚刚跑回了两千米一样。下午是语文课,语文老师迈着矫健的步伐走上了讲台。嘘,别说话,同学们就要“满血复活”了。
语文老师不一会就看出了我们的异样,用玩味的语气对我们说:“难道我的魅力还不够大吗?你们怎么一个个都无精打采的?”听到这句话,我们把目光都集中在语文老师身上。
语文老师看看我们,又补充似的说了一句:“还是我的发型乱了?”并且还装模作样的捋了捋头发。顿时,我们班的气氛活跃了起来。啊,真美好!太阳不刺眼了,小花们似乎也高高的扬起了头。我们看着语文老师熟练的伸出右手的第二根手指,在太阳穴旁前后挥动着,嘴里也时不时发出笑声。
愉快的一节课过去了,女孩们都围在语文老师身边,与老师聊天。不瞒你说,就因为语文老师太好相处了,我们班的学生才能与他打成一片!
那时,我们在学《狼》一课。其中有一个词“顷刻”,而有好多同学容易读成“qīng刻”。语文老师为了防止我们读错,就对我们说:“如果你们再把‘qǐng刻’读成‘qīng刻’我就让你们请客!”还好,语文老师这么一说我们都不会再读错了。过了一会儿,语文老师却自己读错了。突然我们班像炸了油锅般的吵了起来,几乎所有人都在说一句话:“老师,请客!”语文老师也笑着说:“我是被你们传染了。”最后经过调解,我们才同意,“放他一条生路”。
我们的语文老师你喜欢吗?嘿嘿,喜欢也不给你。我一想到未来的三年要和风趣幽默的他一起学习,嘴角不自觉的露出微笑。
语文老师,看见没?我在作文中写了您呢!
关于人幽默的作文【篇2】
叮咚!叮咚!上课了,上课了。喔!我们的眼前一亮。年青的王老师笑容满面,让人感觉精神格外振奋,再一次踏上“蹦”进教室的那一步。真是个顽童!
王老师,他是一位男英语教师。温润的水灵灵的大眼睛,闪耀着智慧的光芒,透出一种亲切的眼光。不大不小的耳朵能“听八方”。一个大鼻子吸进了智慧的气息,一个口才出众的嘴说出的可都是趣闻逸事,那一连串有趣的、有幽默感的话从嘴中“蹦”出来,总能让我们笑个不停。噢!多么风华正茂的好老师啊!
在课堂上,我可以感觉到王老师和其他老师的不同。每次都是最后十分钟写英语课,总是那么有趣。不谈其他,只谈他的教法!仍然是温和有趣。有时候,他脸上带着滑稽的表情,幽默地说:“有一次我问三班,你们觉得英语课写作怎么样?一位小孩站起来说:好!指示即将下课。哎呀!“你怎么看?”我们班同学听了,有的笑,有的哭。也可以这样说:December的D,两幅画分解为12,第二幅画下面只需要加一个横。看啊!这是一个多么巧妙的单词记忆方法!全是那位有才的王老师教我的呀!因此,这个词的意思就是十二月。这就是英语知识的海洋,它是通过小故事,小单词,小细节,这样才能让我们掌握知识。看啊!真是个“与众不同”的老师。与其他老师不同,我们只知道叫我们机械地阅读,写作业,呆板无聊。噢!正是这样的英语老师,让我更加喜欢英语!
还记得有一次,在朗读小段文的时候,王老师邀请了我们班的林坚,他英语不好。在上节课中,他读得很差,而且结结巴巴,有时候会忘记上个单词,连句子都忘了,甚至会不小心把这个单词读成另一个单词。每个人都在嘲笑他,可王老师您却一丝不苟,全心全意地重新教他读书。
王小姐改变了家庭作业——考卷非常快。本课考的试卷,下课下课改完,就发给我们了。真是个不速之客啊!作业纸上,考卷上,那一块块红字多像一个个可爱的红色小精灵。每个圈圈和钩子,每个王老师仔细地在上面纠正标记,都在诉说着老师对我们那深深的爱呀!
噢!真是个好老师!碰到这位老师真是我们的福气啊!有这样一位优秀、幽默、风趣的王老师,我感到很自豪啊!
关于人幽默的作文【篇3】
个子和我差不多高,是位女孩,短短的黑黑的头发,圆圆的小脸,长长黑黑的眉毛下面是一双大大的眼睛炯炯有神,鼻子小巧可爱,还有一张能说会道的嘴,总能引起人们的一阵欢笑。大家猜猜她是谁?对!她,就是我以前的同桌:杨蕙熙!
在老师换座位的时候,我们被调换开了,我十分舍不得和这位锦绣可爱的同学分开,舍不得分也得分啊!唉,没办法!
她有良多长处,最大的长处是乐于助人。在三年级的时候,有一次我刚进校门口肚子忽然疼起来了,学校划定家长不能进校园,不能送我进教室,正发愁呢,杨惠熙刚好走过来,她看见我愁眉苦脸的样子,就关切的问:“赵博文,你怎么了?”我痛苦地回答:“肚子疼。”杨惠熙绝不犹豫地说:“阿姨,让我把赵博文扶进教室吧。”我妈妈感谢感动的说:“小同学,你真是一位小雷锋!”于是杨惠熙把我一步一步的扶进教室里。
还有一次,我拿了许多东西,很重,走的有些艰难,走一会儿,歇一会儿,杨惠熙看到了急忙过来热情地帮我分担,我感到轻松多了,连忙谢谢她的好意。
这就是我的同学杨惠熙,听了我的描述,你也和我一样喜欢她吧。
关于人幽默的作文【篇4】
我们的学习生涯中会遇到很多的老师,步入初中的我遇到了一位好老师:范芸蓉老师。
范老师,不高的身材却有着仙女般的脸蛋,那红润的两唇,像两片淡红的、正在开放的花瓣,说起话来温文尔雅。一双眼睛如孙悟空的火眼金睛一般直击内心一眼就看出谁上课不认真。苹果肌很丰满笑起来堪比西施,那沉鱼落雁,闭月羞花之美是别人比不来的。
光有美貌有用吗?可范老师呀可是有颜又有才,还是大文学家范仲淹的37代传人呢,那张嘴可是将我们班的不少人说的哑口无言,心服口服。不信?就请君随小女一起重返历史吧。
安静的课堂上只有老师的讲课声,大家都聚精会神的上着课有了学习的样子。就在这鸦雀无声的课堂上传来了不和谐的声音,谁也没注意,可范老师那耳朵一下就察觉到了不对劲,用听声辩位听出了大致位置在班级的右上角,使用火眼金睛一看李同学正在神游太虚呢!老师用温柔的声音叫到李同学你起来回答下这个问题,一句话将正在梦庄周的李同学叫了起来,睡眼朦胧的他此刻还不知道发生了什么。范老师并没有骂他,而是一点一点用温柔至极的声音提示他圆满地完成了回答。正当李同学得意忘形的时候,范老师的一句话却让他如梦初醒李同学神游太虚,与庄周共舞,回答问题也是冰雪聪明!这一番话让李同学再也不敢在语文课上睡觉了,怕下一次再睡,又要被范老师调侃一番了。
初中年段的男孩子也不知道为什么总是能搞出些奇奇怪怪的玩意来,这波你看他们又开始爱上打嗝了。正当我们全班在热烈的讨论问题时,坐在旁边的男同学突然打了一个惊天大嗝,全班都愣住了范老师,非常正经地说,这个隔打得真是意味深长啊,令人回味无穷啊!这可让我们好一顿大笑。
范老师,还总能用些特别的方式让我们记住文章的内容。在学习康拉德。劳伦兹的《动物笑谈》时,里面有一个主人公模仿鹦鹉叫声的细节,男生们读到这里就兴趣盎然也开始模仿鹦鹉的叫声,顿时教室里充斥着惊天地泣鬼神般的叫声,那对耳朵来说,简直是一种折磨,声音稍稍低下来后,范老师来了一句话我去动物园的时候听过大鹦鹉的叫声,可是没听过这般凄厉的叫声,这回算是听到了,你们的叫声有过之而无不及。范老师总是能以幽默的方式化解教室内各种尴尬的场面,这种春风化雨式的教育方式深受同学们喜欢。
范老师不愧为出水芙蓉,是个集美丽智慧才华于一身的女人,拥有强大的气场,拥有一双犀利的眼睛,一张能说会道的嘴,从她那里我们学到了丰富的知识。
这就是我的老师范老师。
关于人幽默的作文【篇5】
在学校里,除了班主任还有一位老师震得住我们。他们的共同点是严格,那么不同点就是幽默。虽说班主任说话时幽默,可面对表情、动作、语言都到位的物理老师,也只能甘拜下风了。
我的物理老师姓李,短短的头发,不胖不瘦,皮肤有点黑。每天的着装可谓是再也朴素不过了,我从没在他身上看见过一点彩色,可令我没想到的是,他整个人都充满彩色,每种颜色都让我们意犹未尽。
刚开始的时候,对我们并不是和颜悦色,经常生气,所以,那个时候,李老师在我们心中已经和班主任等同了。所以每次上物理课都战战兢兢,就和上班主任的课是一样。而现在,由于老师的幽默与风趣赶走了我们心中的紧张,可以说,每节物理课上都可以听见我们的笑声。记得有一次,我们都在讨论问题,只见李老师向图书角走去,随手拿了本书,翻了起来。身旁的同学小声对我说:嘿!你看李老师的面部表情好丰富啊!我随着他的视线向老师望去,只见李老师一会儿做出惊讶的表情,一会儿又好像不怀好意地偷笑,然而一会儿又露出牙齿笑,顿时,他这一系列的表情被我们看在眼里、记在心中。于是,全班都看着老师笑,老师就微笑着说:你们这么快就讨论出来啦?最近智商直线上升啊!说罢,还盯着以前不怎么交作业的同学,顺手提了提他的耳朵,用充满笑意的脸看着他,他也被逗笑了。接着,全班又一次轻松地笑起来。
听到一个完美的回答后,老师立即像个小孩吃到糖一样小跑地跑上讲台,边跑还边做着使人发笑的动作,这一次,我们实在忍不住内心对这位老师的喜欢,再一次的笑了。时间,是个神奇的东西,让我们对李老师从恐惧到了喜欢;李老师的幽默也让人无法阻挡,他总能在那些小细节上给予我们欢笑,逐渐拉近我们彼此间的距离。所以,我时常会想,能有一个这么优秀、这么幽默的老师在身旁,学习就会成为一件快乐的事情,因为他能以自己的幽默来带给我们欢乐,也因为李老师,我们渐渐喜欢上了物理,同时也更喜爱这个常带给我们欢乐的李老师!
幽默,使人身心愉悦,我们的物理老师李老师,用他的睿智带给了我们许多欢乐,更给了我们智慧。幽默、风趣是他的代名词,我们都喜爱他!
关于人幽默的作文【篇6】
我的老师,从幼儿园到现在,屈指算来,大概也有十几位吧。但有一位却给我留下了最深刻的印象。今天,我要用文字来为她画一幅漫画。你瞧,有一个人来到了我的笔下,她就是我的语文老师——郭老师。
郭老师有着一副精致的面孔。你看,细细长长的柳叶眉下边有一双炯炯有神的大眼睛。这也是一双“千里眼”,只要你在课堂上偷偷地做小动作,哪怕是再细小的动作,也依然逃不出郭老师的“千里眼”。漂亮的鼻子下面有一张樱桃小嘴,一张一合的,向我们传授了多少知识、多少道理。有时,郭老师还会穿上酷酷的夹克和有破洞的牛仔裤。不得不说,郭老师可真是时尚呀!
郭老师可不只是语文高手,在科学、美术方面也是高手哩!平时,我们去找郭老师改作业时,总能看见她的一些画作——呆萌的小黄人、活蹦乱跳的小兔子、凶猛的大老虎等等,都被郭老师画得栩栩如生。那天,郭老师借助画图,让我们班所有人都写出了高分作文。想知道为什么吗?别急,别急,听我慢慢道来……
那是一个下午,在全班同学的“注目礼”下,郭老师抱着一大沓图画纸,大步流星地走进教室。看着那沓图画纸,我不禁纳闷:郭老师这葫芦里卖的是什么药呢?该不会要让我们画画吧?可这节是语文课呀!在我一连串的问号中,郭老师给每个人都发了一张图画纸,笑眯眯地说:“同学们,今天我们来画画。”“哈,果然如我所料!”我边拿起笔,边和同桌说。郭老师说:“这幅画很简单,大家只要画一棵树、一座高山、几条小鱼、一座房子、一条小河、一个人就可以了!”“啊?老师怎么让我们画这么幼稚的画呢?简直太低估我们的智商了吧!”我嘟囔道。不过转念一想:老师应该不只是让我们画这么简单的画吧?肯定还有其他条件。果然,郭老师接着说:“请大家闭上眼睛画!”闭上眼睛,感觉好难呀!不过老师的话就是“圣旨”,我们二话不说就开始动笔了。画好后,我睁开眼一看:呀,这是什么?山脚塌到河里去了,几条小鱼都游到陆地上了,树和人撞在一起了,房子也被小河冲倒了,歪歪斜斜地躺在河里。面对这样一幅作品,我实在是哭笑不得。其他同学应该也都闹出了笑话,从满堂的欢笑声中就知道了。这时,郭老师马上“下达命令”,让大家动笔写出刚才“游戏”的过程。这堂课,郭老师让我深刻地明白了:好作文是需要抒发自己的真情实感的!
看,这就是我的漫画老师——郭老师,一个既幽默又风趣的老师!
关于人幽默的作文【篇7】
当我步入五年级,我认识了漂亮的新班主任——张珊珊老师,她还教我们的英语课呢。自从认识了她,我们师生之间就碰撞出了许多有趣的火花。不信你看——
有一次我去办公室交作业,张老师接过去随手一翻就皱起了眉头。我凑过去一看,字迹潦草,本子皱皱巴巴,不用猜就知道是我班最难调教的“大侠”张子岳的。“李梦琪,去把张子岳给我叫过来!”张老师气呼呼地说。“yes!”我立马脚底生风,跑回教室,刚好看到张子岳在和其他同学玩耍。“张爱卿,皇上有请!”我模仿着电视剧里那些公公的声音喊道,听到我如此滑稽的声音,班里其他同学都哈哈大笑起来。
张子岳抬头瞅了我一眼,冷漠地来了句:“不去。”“张爱卿,您就移驾至办公室吧,抗旨不尊可是要杀头的。我在中间也不好做……你懂得。”尽管气得我头顶冒烟,我还是得耐住性子和他解释。“李公公,本将军说不去就不去。麻烦您转告皇上,说本将军不在。”张子岳开始配合我演戏,更让我们笑掉大牙的是,他居然自称将军!周围的`同学越来越多了,笑声也越来越响了。
时间一分一秒地过去了,我瞪着眼,掐着腰立在原地,这“混世魔王”竟然毫无怕请,死死地和我对视着。终于,我忍不住了,装出一副可怜的样子,“张爱卿,皇上的命令不好违背啊。您也不要让我太为难了啊。就当帮帮我吧。OK?”此时,张老师的声音从身后传来:“李公公,朕让你带张爱卿去办公室,这都几时了,怎么还没去?”呀!张老师居然也和我们演起了戏,而且她肯定早就来了!“回禀皇上,奴才无能,没能请得动张爱卿,请皇上恕罪!”既然老师愿意陪我们演戏,那就演下去吧。我还有模有样地躬着身,一幅“我错了”的可笑模样。同学们都捂着嘴,想笑又使劲憋着,有意思极了。“免了,免了。”张老师挥挥手,目光定在张子岳身上,“张爱卿,朕都亲自来请你了,你得给面子了吧?”张子岳没办法了,低着头,灰溜溜地跟在老师后面去了。“哈哈哈”教室里再次爆发了哄堂大笑。
张老师原来是如此的幽默风趣,我相信,我们全班都会和老师默契相处的!