春节的作文三年级。

说到作文，大部分同学一定很熟悉，作文有助于语言表达能力的提升，写作中凡是能突出中心事件、人物都要有详细的描写。我们怎么动笔去写一篇作文呢？有请驻留片刻，我们为你推荐春节的作文三年级，不妨参考一下。希望你喜欢！

春节的作文三年级 篇1

春节是中国最隆重的节日，一直从年初一持续到正月十六才算真正结束，那么正月十六自然就是春节的尾声。妈妈把节日看得不太重，每年春节的热闹都没有我的份。我的春节是在欣赏别人的欢庆中度过的。不过，在今年春节即将结束的时候，我着实热闹了一把。

傍晚，我自己在屋里写作业，妈妈在楼下打电话给我，要我看大街上燃烧的百灵火。我来到街上一看，哇，好热闹的景象！大街上，家家户户都挂着红红的灯笼，门口都燃烧着百灵火，天空中飞舞着七彩的烟花……这种热闹的场面不次于除夕夜。我好奇地向人们打听百灵火的来历。据一个老奶奶说，春节期间，人间百姓要宴请灶神，年结束了，灶神要返回天庭，人们就用这种热闹的方式欢送灶神。其实，百灵火就是点一堆柴草，火堆里加点柏树枝，估计百灵火就是由此而得名的。据说，烤了百灵火的人，这一年都会健康平安。所以，男女老少都会出来烤火；如果谁家的百灵火烧得旺，谁家这一年的运势就好。

我围着火堆看热闹，一个叔叔给了我几只小孩子放的炮竹。我又兴奋，又害怕。兴奋的是，我也可以向别的大哥哥大姐姐一样燃放炮竹了；害怕的是，飞溅的火星会烧着自己。我小心地模仿着别人的样子去点燃炮竹，几次伸出手，又缩回来，最后，我在那个叔叔的指导下，终于点燃了手中的炮竹。那些飞舞着的绚丽的烟花仿佛是我亲手撒向天空的，我开心极了！

今年的春节，就此结束了。它热闹的来，热闹的去，留在空中的是，春节意犹未尽的余韵的美丽。

春节的作文三年级 篇2

这味道是自豪

年前，听闻“泉州将成为春晚分会场”的消息，我便激动地往泉州文庙奔去。

喜庆的红灯笼挂满了整个文庙，水池中花灯造型，或莲花或天鹅，非常吸引人。如此精心的装饰，相信文庙势必被打造成华丽的舞台，将古朴气息与现代流行相融合。

当春晚节目播放时，我听到泉州分场主持人用闽南语向观众拜年，看到了国家非物质文化遗产泉州花灯，大气的船只造型彰显着宋元期间泉州“东方第一大港”的气魄。晚会节目更是将拍胸舞，提线木偶，惠安女，跳篝火等特色文化元素融入，让人一览闽南风情。

我为自己是泉州人而自豪。

这味道是欢聚

回到乡下老家，更浓地嗅到春节的味道。这味道里，有八仙桌下敬天公时的喃喃祈福，有青苔石阶上孩童互扔鞭炮的欢呼，有家家户户点燃烟花响彻村庄的绚丽绽放，有阳光难掩的石窗和红艳的对联，有烟雾缭绕木鱼脆响的庙宇，有阖家欢聚的灯火通明，有我对过去的追忆与对未来的期盼。

庭院里的树依旧是绿色的，茶花不分四季的绚烂，不顾时间而响的鸡鸣声阵阵，大花猫喵喵叫着怯生生不肯近人。烟囱从天窗伸了出去冒着白烟，一家人围着木圆桌一起忙活着年糕的制作，用着乡音互相打趣，灶炉旁围着围裙的舅妈把枯枝扔进火堆里，外婆叫我吃饭，我应声而去。心中最温暖的地方就是这里啊，心里想着它是我长多大走多远也想要回来的地方。zb258.COM

这味道是喜庆

《宋书》中就有关于古时泉州闹花灯的记载：“天下上元，灯烛之盛，无逾闽中”。泉州的花灯是国家非物质文化遗产，赏花灯的习俗更是一直延续至今。市区里大街小巷的大人牵着迫不及待想要挣脱着去花灯下细细观赏的孩童的小手，而孩童手里呀，则提着点了灯的小灯笼嚷嚷着，站在一盏盏花灯下惊叹着，欢呼着。

那一盏盏花灯形状各异，其中有几组花灯吸引了我的眼球：一组小精灵造型的花灯，那些小精灵手上各自拿着不同的南音乐器，体现了异域元素与泉州传统文化相结合；一组使用旧衣物和废旧铁丝制成的渔女头饰和渔女形象的花灯，体现了环保节约的理念和惠安渔女与浔埔渔女勤劳美丽的身影；一组在灯笼内胆里放着旋转的屏幕，上面放着泉州各地的.风景。

“归骑不令歌吹歇，万枝灯烛度花楼。”蔡襄在体验了泉州的元宵后就写下这句诗。人们跟着踩街的队伍行走，人们抬着轿子和神在街上游走，彩车穿行在大街小巷。乡下的男女老少啊也不缺乏活动，他们抬着轿子和神，在篝火旁跳跃着，欢呼着，半个村的村民们都提着纸灯笼绕着村落行走，花炮照亮着人们前行的路。

春节的味道，弥漫在庙宇的烟雾缭绕里，在熙熙攘攘的大街小巷里，在爆竹声声里，在阿嬷的亲切呼唤中，在那孩童嘴里忙不过来的年糕汤圆炸食里，在我们每一个人的心里。唯有用心感受，唯有置身其中地去参与，才能细细地品出那一番甜蜜。

春节的作文三年级 篇3

盼啊盼，终于盼到了我最喜欢的`春节。

今年我们一大家子都回家乡，大伯一家和二伯一家也都回来了。

春节那一天，爷爷带着我和弟弟妹妹一起去买烟花、对联和“福”字，到了除夕中午十二点钟了，奶奶在做着可口美味的饭菜，爷爷和家人一起贴对联和“福”字，然后全家一起端出为老祖宗准备的饭菜，祭拜老祖宗，终于开始吃团圆饭了，全家端出奶奶精心准备的饭菜，狼吞虎咽的吃了起来。到了晚上，我和弟弟妹妹开始放烟花，烟花发出的声音可真好听，放出来的烟火犹如开放了的鲜花，可美了，放完了烟火我们一家坐在一个房间里看“春节联欢晚会”，看的特别尽兴，当然爷爷、奶奶都给了压岁钱，爷爷、奶奶给了我和我的弟弟、妹妹一人二百块的压岁钱，可乐坏了我们呢！

到了大年初一，亲戚朋友会你来我往的吃饭、拜年。

后面的时间里我都在和弟弟、妹妹玩游戏，我们玩了老虎捉小动物、一二三木头人……我们个个都玩的很开心。

渐渐的新一学期即将到来，我这才和爸爸妈妈依依不舍地离开了家乡的爷爷奶奶，回到了常州。

过春节真是一件愉快的事情，我爱春节！

春节的作文三年级 篇4

春节是中国的传统节日，在这一天家家户户都张灯结彩，大街上挂满了红灯笼，显得喜气洋洋！

孩子们穿上新衣服，跟着爸爸妈妈去亲戚家拜年，为的是能得到一个红包，在亲戚朋友面前说一句好话就能得到压岁钱，可在爷爷奶奶面前可就没那么容易了，您得磕个响头才行。

到了傍晚就要回家吃年夜饭了，年夜饭又叫团圆饭，因为在这一天所有的亲戚朋友都要聚在一起吃饭，所以叫团圆饭。还有一句喜庆话叫：“团团圆圆过大年！”

吃饱了喝足了，我们小孩就会要爸爸带我们去放鞭炮。有好多好玩的鞭炮，有往地上一扔就爆的小砸炮，有冲上天在落下来的降落伞，还有会“喷”出火花的火焰山，还有……这些都是我们孩子爱玩的小花炮。

在晚上十二点以前，可以出去玩或看电视……但是到了晚上十二点，大家就会互相打电话，给对方送上最忠诚的祝福，来辞旧迎新，这就是守岁。

春节代表新的一年的到来，我们要迎接未来。

春节的作文三年级 篇5

“一对红衣小伙，遇火眨眼发怒，一阵劈里啪啦，个个扯碎衣服。”然后你们猜这个谜底然而什么？你必须明白谜底就然而----鞭炮，怎样样，很容易的谜语吧，玩炮火可然而我们小朋友最喜爱的活动，再过二天就过春节了，妈妈早就帮我们买好了烟花，还买了大炮仗，然而准备给长辈们拜年时放的，妈妈一进家门，让我和弟弟我俩眼睛都直了，竟然买来了两大袋！我和弟弟迫不及待的接过来，打开一看哇！品种真多，有金山角蝴蝶王、芭蕉扇、鞭子炮彩王......数都数可然而来!我门开始分了,你一扎、我一扎，你一个、我一个，你一把、我一把的来，我们姐弟俩乐得合不拢嘴。

一会儿，我们分好了烟花，又从妈妈拜年用的大炮仗中拿了几根“鞭子炮”下楼放，虽然平时人称我“假小子”，但此刻多少有点害怕，所以就把点燃炮仗这个伟大的任务让给了弟弟，弟弟还真不负使命，可真够大胆，只见他拿着炮火就点，我在一旁不停的晃着烟花，让烟花划着优美的曲线，玩得正尽兴，突然，我发现了一个宝贝---醋瓶子，我捡了起来，想把手里的烟花放进瓶子里，可我怎样塞也塞不进去，费了九牛二虎之力才将它们挤进瓶里，烟花们就像被困的小鸟在抗议着，不一会儿放完了，我们捡起醋瓶一看，黑了。这时只听得在旁边张罗半天的弟弟在嘀咕着：“恩？怎样不响呢？”我循声望去，喔！原先前面的那个鞭炮引线松了。弟弟只好又开始点燃第二个引线， “鞭子炮”被点燃引线后噼里啪啦的欢叫起来，全身红袍被它们用劲力气儿撕扯着，恰似谜语中描绘的，不一会儿，新衣服变成了花衣服，爆竹们也累了，停歇下来。然后可我们姐弟俩还意犹未尽。

放爆竹真好玩！

春节的作文三年级 篇6

春节，是一年中最热闹的节日。

大人们忙着除尘扫舍，大街小巷张灯结彩，喜气洋洋，家家户户都会贴上春联，预示着新年能有一个好兆头。

放鞭炮，我绝不会错过。据说一年当中只有大年三十、大年初一和正月十五可以燃放。大年三十晚上，我和爸爸妈妈特意选在新年钟声快要敲响的时候，点燃了一个大礼花。“三、二、一，过年啦！”我们拍着手大声欢呼起来。此刻，只见一道火光直冲云霄，“嘭！嘭！嘭！”天空中绽开了一朵朵闪亮的礼花，红的、黄的、蓝的、绿的……五彩缤纷，照亮了整个天空。我抬头仰望天空，许下了新年的第一个愿望。

大年初一是中国农历新年的第一天。在这一天，人们见面都会说吉祥话，比如“新年快乐！”“恭喜发财！”一大早，我穿上新衣和爸爸妈妈一起去给长辈拜年。每到一户长辈家，我们一进门都会双手作揖，说上新年祝福。长辈们也都会笑呵呵地拿出一个大红包给我，并祝我新的一年学习进步、快乐成长。每年我都会将这些红包积攒起来，用来做一些有意义的事情。

春节真开心啊！我真希望天天都是春节啊！