荷花四年级作文。

作文与我们的日常学习密切相关，写作题材不限，可以关注现实生活，可以仰望星空想象未来。如何把作文写的清晰而有条理呢？现在，有请阅读我们推荐的《关于荷花的四年级作文》，欢迎你参考，希望对你有所助益！

关于荷花的四年级作文 篇1

走进公园，一股清香迎面扑来，原来是荷花开了。

你看，荷花池里的荷叶挤挤挨挨，密密麻麻。它们有的高高举起像一把大伞；有的紧贴着水面像一个碧绿的大盘子一样浮在那里；还有的像一个倒扣着的大帽子一样，非常的美。但最美的还是数荷花了。

荷花有的含苞欲放，有的已经完全绽开，有的都快开败了，可还有的才刚刚露出那么一点点小角。看到这，让我不由自主的想起了我们学过的杨万里的诗句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”

忽然，一阵风吹过。荷花在水中摇曳优美的身躯翩翩起舞，荷叶也跟着荷花一起左右摆动，就像是一个个仙女一样，美丽极了！荷花池的中间高高的直立着两朵格外引人注目的荷花，一朵只开了一两个花瓣，还没有完全开的花瓣，好像也想早点看看外面的世界，另外一朵完全开放的荷花，它在风的动力下在向人们频频点头呢。

从远处看去，池中的荷花在碧绿的荷叶的衬托下，就好像是一副活的画。看着看着，我忽然觉得自己仿佛就是一朵洁白，美丽的荷花，也在向人们招手呢！

关于荷花的四年级作文 篇2

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红这首诗写得就是荷花。荷花在古代经常被诗人当作题材来描述，关于荷花的诗有许多。荷花是我最喜欢的花，它的花有多种颜色，最常见的是粉色和红色，花瓣很大，叶子像一个大圆盘，深绿色的，叶和花都很好看。

荷花不仅很好看，在食用方面用处也很广泛。莲藕是很好的蔬菜和蜜钱食品，莲叶，莲花，莲蕊也都是中国人喜爱的药膳食品，荷花食品文化介绍丰富多彩。传统的莲子粥，莲子粉、藕片夹肉等都很美味又健康，深受老百姓的喜爱。

荷花还可以保护环境，它可以净水，是工业三废水污染水域的过滤器促使水域生态系统还实现良性循环。

荷花还可以用药。《本草纲目》中记载，荷花、莲子，荷叶、荷梗、藕节等都可以用药。荷花能解热解毒，莲子能养心、补脾。莲须能清心，止的血、解暑除烦，生津止渴。全身的用处都特别广泛，荷花还可以泡茶，泡出的茶香香浓浆，好喝又健康，荷叶可以包装食品，减少了白色污染，对环境有保护。

荷花不仅美观，还可以保护环境，具有药用价值，全身都是宝。

关于荷花的四年级作文 篇3

一丝曙光照亮了荷花塘，荷花的花骨朵渐渐地展开了柔嫩的脸颊，迎来又一天的开始。

渐渐的，荷花在这一切的美丽环绕中，露出了自己美丽的容颜。红的像火，白的似雪，粉的如霞……个个千姿百态，争先恐后。微风轻轻抚摸这些“光彩夺目的小姑娘们”。鼓起它们前进的脚步。因快乐而跳舞的荷花们，都展现了迷人的舞技和自己的芬芳。

红花托绿叶，绿叶衬红花。绿色的守护神们，保卫着红色的芬芳。使更多人能闻见这沁人心脾的香气。

在这美丽的景色中，我深深的陶醉在这一场精彩的画面里。用身躯去享受，用舞步去欢快。在这儿展现荷花“出淤泥而不染”的精神。

中午的荷花，在阳光的照耀下是如此的显眼。荷花上的水珠，晶莹剔透，银光四射，荷花在荷花塘里的波纹上随波而动，自由自在。

夜幕渐渐降临，荷花们静静闭上眼睛。在夕阳西下，笑关了眼。真是“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的场景呀。

荷花闭上了眼，洁白无瑕的月光像一缕缕银纱洒落在了地上，照耀了荷花的美丽，显出了荷花的精神，照耀了夜空。星星为它眨眼睛，好似在为它夸赞。

荷花虽没有玫瑰花的情意，也没有牵牛花的可爱，但它为水里增加了绚丽的色彩，为水里增加了绿色的活力。

荷花的美丽和坚持芬芳，让我的池塘里增加了活力，让我的生活更加充满了芬芳。

我爱荷花，让我的池塘里更加绚丽多彩。

关于荷花的四年级作文 篇4

世界上的花多种多样，颜色各异，如果哪一天要选“花王”，那我肯定会投给荷花。

人们常说：“牡丹是花中之王”，可我更喜欢荷花，因为它很美。不论是红如血的红荷花，晚霞般的粉荷花，还是像雪一样的白荷花，我都喜欢。

但我还是喜欢粉里透白，白里见粉的粉荷花。在雨中，我欣赏到了粉荷花的美丽。天色阴沉沉的，雨中的景象变得更浓了。在迷迷蒙蒙的环境中，一切都变得模糊，只有粉荷花，显得那么高雅、圣洁。你看，它们一个个张着笑脸向我点头微笑。有的荷花才绽开一两片的花瓶，就像害羞的小姑娘见到了陌生人把脸遮起来了，有的还是个花骨朵，就像小婴儿睡的摇篮里不肯出来。我觉得它们就像穿着粉色衣服的仙子，向我慢慢走来。

荷叶上还有许多小水珠，闪闪发光，似乎是一颗颗光彩夺目的小珍珠，水泛起波纹，茶叶晃动几下，“小珍珠”合并了，成了一颗“大珍珠”，镶嵌在玉盘似的荷叶上。

荷花除了供人们观赏之外，还对人们的生活有益处。你吃过莲子吗？它中央有个黄色的丝状物，那就是荷花的胚芽，叫莲子芯，虽然味苦，却是治高血压的特效药哩！它的花蕊和荷叶梗也都是一些名贵的药材。爽口的藕是它的地下茎，那藕节还是一味中药呢。此外，据说鲁班还根据荷叶的结构造出了伞。

为什么大家都喜欢荷花呢？一是因为荷花对人们的生活有益处，二是因为荷花出自于污泥，却亭亭玉立，一尘不染。它在哪儿，就会给哪儿增添美的身影。

荷花浑身都是宝，它高雅、纯洁。你们说说看，荷花该不该戴上“百花之王”这顶桂冠呢？

关于荷花的四年级作文 篇5

每年的6月到8月，美丽的东湖都要举行一年一度的荷花节，当然今年也不例外。

暑假的一天，我终于如愿来到了东湖。当我来到荷花池时，眼前的景象真令我心驰神往。

出现在我眼前的是一池散发出浓浓香味的荷花。有的还是未伸出脑袋的花苞；有的已经睁开双眼，正看着广阔的世界；还有的已经年老体衰，连“头发”都掉到了水面上。一只只蜻蜓像小型喷射飞机一样，在荷花池上滑翔，好像在对荷花说：“荷花姐姐，你长得真美！”顿时，荷花的脸又红了一些，像一个娇俏的小姑娘……

水池里有各种各样的荷花，有白荷花、大叶荷花、红荷花，连最罕见的黑荷花那里也在湖中零星地点缀着……

再看看水底，里面有各种各样的小动物，蝌蚪、青蛙、水蜈蚣……我最喜欢蝌蚪和青蛙。蝌蚪在水底嬉戏，有的躲在岩石后，有的躲在水草里，可好玩啦！还有青蛙，它们好像在比赛跑步一样，一会儿你追我，一会儿我追你，我仿佛也变成了一只青蛙，和它们一起跳了起来。看着看着，我深深地被陶醉了。

当夕阳西下时，晚霞照射着荷花，荷花映衬着晚霞，不知是荷花美，还是晚霞艳，真是一幅美景啊！

作文评语：这是一篇写景作文，作者描写了荷花开放的景色。文章语言优美，如“荷花的脸又红了一些，像一个娇俏的小姑娘……”，运用拟人的修辞手法，形象生动。结尾部分作者抒发感情，表达对荷花的赞美之情。

关于荷花的四年级作文 篇6

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这是宋朝诗人杨万里的咏荷佳句。其实，我也特别喜欢荷花。

夏天，正是荷花盛开、荷叶飘香的季节。

看，荷池中长满了绿绿的荷叶，一片片挨挨挤挤的，好像一个个碧绿大圆盘。透过密层层的荷叶，可见一根根墨绿的、长着小刺的荷梗在水面上昂头挺胸。荷梗上小扇子似的曹片衬着亭亭玉立白里带粉红的荷花，荷花千姿百态，各不相同。花儿们有的全开了，露出了嫩黄的小莲蓬；有的才绽开几片花瓣儿，像是个害羞的小姑娘，正向着行人微笑；有的还是含苞欲放的花骨朵儿，饱胀得马上要破裂似的……

微风习习，荷池泛起微波，荷叶和花朵也轻轻地摇曳起来，好像在翩翩起舞，引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞翩跃，这真是一幅高雅素洁的风景画啊！

一场雨后，荷池也呈现出另一番景象，荷叶好像是一个个刚沐浴过的仙女，飘然玉立在池塘中。一阵微风掠过，碧绿的大叶盘上一滴滴晶莹透亮的小水珠珍珠似的滚来滚去，忽而东，忽而西，忽而又滚进池里……构成雨后荷池的新景象。

我爱那艳丽无比，给人们带来清香的荷花，因为它以那艳丽的丰姿，装点了人们的生活，美化了人们的生活。

关于荷花的四年级作文 篇7

一场淅淅沥沥的小雨过后，大地顿时变得洁净，风儿也耐不住那份寂寥，纷纷跑了出来，把树叶吹得嗖嗖作响，真是天公作美呀!我们一家子决定到荷花基地看荷花。

一路上，我感觉小鸟在叽叽喳喳的给我们唱歌，云儿给我们跳舞，好不惬意!嘴馋的我们也买了零食，打算好吃好喝好看一顿。

“到了到了”我们嚷着。来到荷花的面前，我愣了一下，好一个出淤泥而不染的荷花呀，他们犹如一位娇媚的少女，亭亭玉立在碧绿枝叶与碧水波澜之中。再来瞧瞧这花朵，多么的美丽动人，荷花的花瓣白如玉，粉似霞，在这美丽的花瓣中包含着深绿色的莲蓬，莲蓬的正面上有许多小孔，这里面沉睡着的是荷花生命的结晶。我敢说连能上节目的模特都比不过它。真是有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”这般意境的喜爱之情啊。自古以来就有对荷花赞赏的诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，今天一看，果真如此啊!“出淤泥而不染”，如此高贵、清廉、美丽的花虽然没有月季、玫瑰花的浓香，但是它却高贵典雅。

荷花不但是出淤泥而不染的美丽动人，而且它也把自己的一切奉献给人们：它把自己白嫩的地根——藕，给我们品尝;它把它那绿色的荷叶给我们泡茶;它又把它那芳香扑鼻的花瓣做成礼物赠送给我们。这不正是我们人类所说的无私吗?

我与弟弟在这经千万荷花点缀过的荷田小道中奔跑玩耍嬉戏着，妈妈连忙拿出手机拍下这一个美丽的画面，接着又拍了许多由荷花当主角的照片和单人照，大家都忙得不亦乐乎。

出淤泥而不染、且又无私，这不正是一个默默奉献的人吗?你瞧，他们正向我们招手呢!

关于荷花的四年级作文 篇8

炎热的夏天，知了在树上不停地叫着，许多花儿绽然开放、争奇斗艳。荷花也不例外。

在池塘里，一朵朵粉红色的荷花，像一位位穿着粉红衣裳少女，头上戴着黄色的莲蓬，静静地站在那里。一阵风儿吹来，这些少女们就翩翩起舞。荷花的花瓣上有一层一层的小道儿，看起来更加生机盎然。荷花有的半开着，莲蓬只露出了半个，像小姑娘的头发长得只露出半张脸；有的全开了，露出金黄的花蕊，好像小朋的脸蛋，笑呀笑呀！

荷叶们在池塘里召开挤压大赛。每片绿油油的荷叶像个大力士，你挤我，我挤你。有些大力士支撑不住了，就被其他大力士挤到了角落里去。一阵雷雨过后，小水珠像断了线的珍珠，一粒一粒的爬在荷叶上晒太阳，金光闪闪，非常美丽。有些荷叶是斜过来的，小水珠叭嗒叭嗒地落在池塘里，过一会儿就没有了声音。蜻蜓在天空中自由自在地飞翔，它落在莲蓬上，莲蓬就更加充满生机。

我们一眼望去，池塘里的荷叶像似把荷花托了起来，荷花像似在池塘里舞蹈，一颗颗莲蓬像个小喇叭似的，给荷花伴奏呢！

炎热的夏天，太阳照在荷花上真是艳丽多彩，它们给宁静的池塘增添了一份生机；碧绿的荷叶像个大玉盘衬托着荷花，美丽绝伦。这真时“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

荷花呀！你美丽的身姿真是令人陶醉！你高贵的品质真是令人欣赏。荷花，我们爱你！

关于荷花的四年级作文 篇9

清晨，我到田边玩耍。走到一处，我不由自主地停了下来，眼前的美景吸引了我，绿油油的一片，在这一片绿色之中，粉红色立在其中。

那是美丽的荷花！一朵朵含苞欲放，犹如害羞的少女亭亭玉立在那里。一只蜻蜓飞了过来，停在了一朵美丽的荷花上，我想到了一句诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”我觉得自己进入了一幅美丽的图画之中，这里画中有诗，诗中藏画。那下片大大的荷叶底下，还藏着一个莲蓬，很可惜，我没有看到那朵花儿绽放的时刻。

有人觉得美丽的荷花在含苞欲放的时候最美，有人觉得美丽的荷花绽放的时候最美，有人觉得美丽的荷花化为莲蓬的时候最美。而我，觉得美丽的荷花悄悄张开花瓣的那一瞬间最美。是的，这世间，美往往只有那么一瞬间。

不知什么时候，蜻蜓已经离去，只留下美丽的荷花。说也奇怪，这花儿在没有盛开时是粉色的，等到完全绽放时，却又成了白色的了。现在，我们怀着粉色的梦想，将来是否也会有一个洁白的成功在等待着我们呢！

关于荷花的四年级作文 篇10

炎炎的夏日，火辣的骄陽，滚滚的热浪，让人不由得泛起阵阵疲倦。而池塘里却演绎着不同的色彩，个碧水融融的水清世界，个绿树成荫的世外桃源。

走在池塘边的小路上，心情是那么的舒畅，种心旷神怡的感觉徒然而生。池塘里大片大片的荷花更是引人注目。那荷叶如此巨大，像个又个连接在起的大玉盘。放眼望去，满目是绿。在烈日的`光辉下，盛放的荷花显得格外耀眼，像位位亭亭玉立的少女，绿擎盖天，红花映日，把个不算小的荷塘塞得满而又满，真是如此神似的诠释了：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红啊！

来绿的映衬下，荷花变得那样多姿多彩，艳丽无比。有的天生就是羞涩的姑娘，任凭千呼万唤，任羞答答地藏在荷叶间，偷偷的看着这个美好的世界；有的如大胆泼辣的美少女，尽情地舒展怒放，摆弄风姿，在片绿色之上显得格外妖娆；有的还是娇羞的荷苞，靠在莲叶母亲的怀抱中，是那么安详，那么幸福。

随着夏日的清风，荷花的幽香在空中弥散，沁人心脾，雨儿欢快地上下跃动，荡漾起圈圈涟漪。

荷叶底下的世界，却不再亦是如此。满是淤泥。黝黑的颜色中却生长出群皎洁无暇的使者，生长出群高洁挺拔的君子。怎能不引人深思。

荷花是泼红描绿的画家，在夏日里描绘着不可抵挡的激情；荷花是冰清玉洁的舞者，表演着出淤泥而不染的传奇；荷花是水台上婉转而歌的音乐家，唱出了个神圣的世界。

继续往前漫步，远远望向荷池。它们的魅力风姿仍不减弱。蓝天白云之下，舞动着这样群精灵。相互映衬，相互映托，这样的境界，能不让人心之所向？能不让人为之着迷？

在这个炙热的夏季，我只愿做朵小小的荷花，身在淤泥却不染其身。