劳动作文。

作文相信大家都写过吧，作文没有固定的格式，可以靠自己的创造力。写作文要挖掘出含有的生活道理和闪光发亮的地方。以下是由小编收集整理的《写劳动的意义作文》，请收藏本文并分享给你的朋友们吧！

写劳动的意义作文 篇1

鲁迅先生说：“伟大的成绩与辛勤的劳动总是成正比例的，付出的劳动越多，创造的幸福就越多。”劳动确实能创造幸福，这次洗碗的经历就让我懂得了劳动的意义。

星期六晚上，爸爸妈妈吃完晚饭都出门了，只有我一个人在家。突然，我发现水池里的碗一个个都脏兮兮地躺在那里，仿佛一个个被遗弃的孩子。我突然心血来潮，决定今天自己洗碗，给父母一个惊喜。

我先把一个个滑溜溜的碗小心翼翼地拿出水池。然后挽起袖子，把水龙头打开，准备大干一场。我拿起一个碗，呀!油腻腻的，但我丝毫不在意。我挤一点洗洁精滴在清水里，拿起抹布，十分卖力地擦啊擦。我越干越欢，一边洗一边高声唱道：“洗涮涮……洗涮涮……”

真是乐极生悲，就在我洋洋得意时，意外来袭。我一时疏忽，拿起的那个碗滑落到地上，“啪”的一声，这个可怜的碗被我摔得“粉身碎骨”。完了，完了!这下要是被“母老虎”知道，岂不是要吃一顿“竹笋炒肉”了?我慌里慌张地把碎片收抬干净，赶紧倒进垃圾桶，念叨着：“要不要告诉妈妈呢?”可是转念一想，躲得过初一躲不过十五，要是瞒了他们一定会更生气，还是老实向父母交待吧!不过，如果能将功补过，说不定妈妈还会表扬我。我砰砰直跳的小心脏也不紧张了，于是又哼起小调专心致志地干了起来。一个又一个干净的碗出现在我手中，它仿佛在对我说：“小主人，加油呀，你可不能骄傲哦!”我顿时信心大增，洗出来的碗一个比一个干净。看着这洗得闪闪发亮的碗，我的脸上露出了胜利的笑容。

妈妈回来后，我勇敢地承认了自己的错误，妈妈说：“没事，闺女主动做家务，就是长大了!”得到妈妈的肯定，我非常开心，原来辛勤的劳动真的能带来幸福感，付出的劳动越多收获的就越多。

写劳动的意义作文 篇2

今天下午我们学校进行了大扫除活动，所有的学生都行动起来，我们班也不例外。

看，有同学拿着扫帚弯着腰在哪扫地，他们扫的是那样仔细，不放过任何角落，哪怕桌脚下压的一片纸也要抽出来扫掉。瞧，那有同学在拖地！他们扭着腰仿佛用全身的力量在书写大字，不过只有他们自己知道写的是什么。又见擦窗小队，有条不紊的擦拭着玻璃，先用湿抹布把窗户里外都擦一遍，在用干抹布把水迹擦掉。有的大展武艺，站在窗台上擦着顶部，老师看见了连连喊着“快下来！快下来！”热闹极了。

我呢，和其他同学整理桌子，力求做到最完美。一开始桌子七零八乱，经过我们的耐心整理，像笔直的树干，让人看了直夸。

突然有同学发现没有擦黑板，这一发现把大家高兴坏了，争先恐后抢黑板擦，可惜黑板擦只有两个。抢到的同学以迅雷不及掩耳之势，三下五除二就把黑板擦的干干净净。

进入收尾工作，我们把扫帚和拖把都整齐的放好，把垃圾和脏水都倒进了“绿巨人”肚子里。同心协力打扫后的教室十分整洁，阳光照在窗子上，那亮光令人刺眼，我和同学们看着阳光下干净的教室，开心的笑了。

劳动是最光荣的，通过自己的双手劳动得到的都是有成就感的，也是最宝贵的成果，我想这就是劳动的意义吧。

写劳动的意义作文 篇3

“这里有好多！这里。”我赶忙把蓝色的塑料袋伸过去。一下子袋子便塞得鼓鼓的，里面装了许多绿色的杂草。

没错，今天下午，学校举行了义务除草活动。刚听到广播通知，同学们有的为不用上课而窃喜，有的为要弄脏手而不乐意，还有一部分则是无所谓的态度。

来到我们所负责的区域，同学们心中的一切情绪都化作了一股股新鲜感，迫不及待地进入了自己的工作中。我今天的任务算是比较轻松的了－－装杂草。接到这个任务，我便进入了警戒状态，竖起耳朵，听随时有没有人在叫我，睁大眼睛，看同学们的手中是否已经抓满了翠绿的草。

“嘿嘿，两位，可以把手中的东西放进去了。”我站在张丽和付登红的背后，两眼发光地盯着她们手中枯黄的树叶和嫩绿的草。“哎呀，我才拔这么一点，又被你收走了。”张丽一边抱怨着一边极不情愿的把手中的东西扔进我早已准备好的塑料袋里。我一边哼着歌一边继续寻找目标，想到张丽刚刚那满脸幽怨的脸，不由得嗤笑。心情不错，今天的收获还蛮多的。

看着草地间那一个个五颜六色的忙碌的身影，心中突然升起一种前所未有的充实感。看着逐步美丽的校园，一种开心与快乐涌上心头。手上浓浓的青草香围绕着鼻翼，让我深深地体会到：劳动是快乐的。

写劳动的意义作文 篇4

习近平总书记曾说过：“社会主义是干出来的，新时代是奋斗出来的，劳动是一切幸福的源泉!”我以前一直生活在城市里，虽不说锦衣玉食，但也算是衣来伸手，饭来张口---公子哥的日子，以往我对劳动不屑一顾，认为劳动是苦力，是那些不好好读书，考不上大学人选择的工作，在得知学校将组织劳动社会实践时，我不禁心生抱怨：“劳动能给我带来什么呢?”

期末考试后的第一天，学校特向刁铺街道环溪社区租赁了7亩农田成立劳动教育实践基地，开辟“微农场”、“班级责任田”，指导我们学生进行蔬果种植，直接参与农业实践。也许今天能给我一个答案!

步于田垄之上，骄阳高照，风儿在耳边无力的叹息着，豆大的汗珠顺着脸颊流下，仿佛从天空坠落至大地，“啪”的一声没入泥土中，转眼又消失不见。田中野草丛生，这可让我们叫苦不迭。老师便组织我们去除草，不一会，有人的手就给草得划破了，困难、炎热、刺激大脑的疼痛……一个个接踵而至。我们面对的是一场史无前例的全新的劳动挑战!

别看蕃薯软糯可口，吃起来香甜，但最困难的莫过于种蕃薯了。首先要挖一条垄，所谓的垄就是要将两边的土挖至中间，堆成一排直直的土堆。说起来容易，做起来难。光是快比我人高的大铁锹拿在手里怎么也不顺手，死沉死沉的，还没用两下就已经汗如雨下，更别说挖出一条沟渠了，忙了半天几乎没有什么进展，看着手掌上磨出的血泡，难免心中丧气，“我连农活都干不好，还能上什么学，活得卑微又没有一技之长，成绩不好，动手能力又差，像我这样无能之人，到了社会上又有什么用呢?”我静静地闭上了眼睛，感觉尘世在离我远去，沉溺于黑暗之中，无法自拔……

突然感觉有人在拍我的后背，一个粗旷沙哑的声音在我耳边响起，“孩子，城市里来的吧，没干过农活?”我睁眼一看，是一位老伯，黝黑的脸上布满了岁月的痕迹，我无言地点了点头，涨红了脸。“没什么好羞愧的，我小的时候刚开始干农活的时候你比你们还糟呢，又吃不饱饭……哎!不提那些旧事了，孩子啊，你要知道无论干什么事儿，都要取得一个“巧”字，有技巧做事便能事半功倍，你看好了”。老伯用他干瘦的手臂，轻轻的提起了铁锹，呈45度的角斜插入土中，“按理说我的力气应该比你小的多，没有你力大，可是我能借助自重将铁锹压下”，他用一只脚压住铁锹的末端用力一踩，再以手为支点用力一挑，一大片土块就脱离了大地母亲的怀抱，升至了半空中，“看到了吗?”他说，“无论做什么事都要多想多思考，你记住了吗，孩子?”说完，他便转身离去，只给我留下一道细长的背影。我不禁佩服地向他鞠了一躬，目送他离去。

骄阳仍在高照，风儿却清凉的拂过我的脸颊……芒种初至，七月末央，可我的心早已不在烦躁。是呀!劳动能给我们带来什么呢?不仅有汗水，还有收获!劳动的意义莫过于在失去中得到新生。在汗水中，在泪水中，在鲜血中，金黄色的记忆交织着生命的绽放，在我们的过去与未来中，静静地流淌。

烈日如歌，骄阳似火，火一样青春，火一样的热情，让我们在劳动中绽放自己无悔的热血年华!

写劳动的意义作文 篇5

人世间的美好梦想都是通过劳动实现的。劳动驱散了清贫的阴霾，让生活变得富足，劳动拓展了生命的宽度，让生活丰富多彩;劳动增加了生命的厚度，让人生更有价值。

有一次经历我还记忆犹新。大约是在初春之时，空气中夹杂着甜蜜的花香，头顶的天空湛蓝而深远，十分空灵。我和家人同去乡下买蜂蜜，却无意间进行了一次意义非凡的参观。

养蜂人所处的地方比较偏僻，门口摆着一排排的蜂箱。蜂群嗡嗡地躁动着，响作一团。看见我们的到来，老人那几近干涸的红而黑的脸上闪过了一晃明意。他领着我们参观了蜂箱，告诉了我们一些事情，言语中流露出了一丝自豪之情。他说：“我这不是人老了不中用了吗，然后无意间听到了我那上大学的儿子说蜜蜂作用可大了。它帮助传粉，如果没有它们，我们人类活不过四年嘞。所以这才想养个蜂，赚点小钱，补贴家用，充实一下自己生活，也为社会做点小小的贡献。”

我吃了一惊，第一次听到小小的蜜蜂也有这般用处!居然和人类息息相关!听了这番话，我的心中凸起了一座高楼般的敬意。即使是这样一位普通养蜂的老人，也在无时无刻用自己的劳动回馈着社会和自然。正是无数像这样的劳动者兢兢业业，才有了我们今天的美好生活。

我们转了一圈，老人这才想起自己还没做完蜂箱，便用那宽大长满老茧的手摸着脑勺不好意思的笑了笑。转身就回屋了。紧接着一个热情的女人走了过来，虽然带着帽子，穿着纱衣，但还是可以感受到她的喜悦。这是老人的老伴，她带着我们看蜂蜜。长期和蜜蜂打交道，又顶着时而恶劣的天气，使得她的手红肿而粗糙，脸颊也被闷得发烫。刹那间，又瞥见老人额头上细细的汗珠，一种复杂酸楚的情感涌上心头。这一对夫妻是那样的平凡朴实，但他们那种吃苦耐劳，用双手创造价值，用劳动奉献社会的精神，却让深深地敬佩。

没有想到，无意间邂逅的一对养蜂夫妇，给我上了一节意义非凡的人生大课。是他们让我意识到，不管是什么人，不管多么平凡，不管从事多么简单的劳动，都是极有价值的。只需要每个人都发挥自己的光和热，我们的国家和社会就可以拥有繁星般灿烂的前景!

写劳动的意义作文 篇6

姐姐问我劳动和努力哪个重要?“努力呗，不努力劳动有什么意义?”姐姐的脸色立马变了。她意味深长得说：“嗯，你能做到不努力劳动吗?”

我信心满满：“能!”

我坐在写字台上，咬着笔头，望着漆黑夜晚上，仅能看见的几颗星星，沉思起来。什么才能不劳动就努力呢?有了!我猛一拍桌子。

写作业，写作业不会吧?只有脑子努力了，哪来的劳动?姐姐这下没辙了吧!

我便从杂乱的书包中拽出一本折了角的练习册，边对着姐姐坏笑。“嘿嘿嘿”我不禁发出了生。

我垂着脑袋，皱着眉头，脸贴在本子上，对着眼睛看本子，上面的字就像蠕动的虫子一样，让我心烦意乱，写不出半个字。瘫坐在椅子上的我想，罢了，为了努力就加把劲吧!我认真的把题审了一遍又一遍，分析了题意，搞清了等量关系，但那还不知道设谁，我抓抓脑袋。

姐姐得意洋洋的看着我，说：“呦，刚刚是谁很自信的说能呢?”我不好意思的吐吐舌头。

“这样做的'。”说着，姐姐就拿起了我的笔，在本子上圈圈画画，说了好一阵子，我才搞清楚意思。

“劳动不止拘泥于手和脚，也不是单方面是表面上的。”姐姐突然说。

“什么意思?”

“劳动是在帮助别人的前提上完成的，你看，大脑在运动，它是在运转，在帮助你顺利地写完题。帮助别人也进了自己一份力，这才是劳动，每一件事都不缺乏别人的劳动。”

现在的我为了考试在灯光下复习，这是我为梦想拼搏的精神在努力。

写劳动的意义作文 篇7

你体会过自己和同伴们在旧炉灶上野炊的乐趣吗？你体会过在田间劳作，翻土的艰辛吗？你体会过在果园给果树施肥的乐趣吗？我相信你可能没有过吧。近期，我在杭州市萧山区学农基地五天中可全都得到体验，在那里我感受了劳动的艰辛和收获的喜悦，并增长了许多生活知识，开阔了视野。

在这次学农活动中，我感到最有趣的活动是野炊。野炊活动主要是让我们分组进行野外烧饭和做菜。十个人一个炉灶，用稻草和木头生火，大铁锅做饭。我们组起先生火用了很多时间，都没生着火，于是我们反复按老师要求去做，终于生着了，但烟把我们组负责生火的四位同学着实呛得直咳嗽，他们的活可谓最累最辛苦了。烧的菜也要我们自己洗、自己切，我们感到洗鱼很难，刮鱼鳞考验我们耐心和细心。我的任务是烧饭菜，我先用水洗干净大锅子，再将淘好的米放入锅中，加一个手指节的水，盖上锅盖，用火烧将近一小时，直到锅中飘出一股股香气了，就把火给熄灭，让米饭焖上一会，等开盖时，每粒米饭晶莹饱满，嘴里嚼起来富有弹性，香气四溢。我们一组烧的菜搭配适当，看过去五颜六色，吃起来咸淡时宜，要说美中不足的，只是我们鱼没烧透烧熟。在野炊活动中，我们组成员各个表现得团结协调，做事井井有条。通过烧饭烧菜活动，锻炼了我们自理能力，增强了同学间友谊。

尽管学农时间短，但留给我们是一段珍贵的记忆。

写劳动的意义作文 篇8

高尔基曾说过，“只有人的劳动是神圣的”。今天，我作为小记者和志愿者在外文书店当了一回图书管理员。

我在一片英文小说的海洋中开始了今天的任务：整理这片区域。粗一看，图书还是挺整齐的，横放的在桌子上摆放的错落有致，竖的在书架上也排成一列列。但仔细一看，才发现有些书走错了书架：科普书中迸出一本漫画书，原著名著中挤出一本英语学习书……我勉强读懂了英文，将这些书取出，望望四周，但找不到这类书的正确位置，于是我在这个区域中转了一圈，终于发现在一个暑假的底层有这类书，剩下的书很快也相继被放好。

终于整理好指定区域的书了。虽然有点累，腿有点酸，但看着书架中整齐有序摆放的书籍，不久前还有点凌乱。我不禁效益负面。心情就像春天开放的花儿一样灿烂，一想到我的劳动将帮助进店的读者更好地看书，一种成就感油然而生。我体会到了劳动的无穷乐趣。

这次职业体验活动，引导了我们接触了解社会。增强了我们社会责任感和社会适应能力。同时，也是我懂得了任何工作都要付出辛勤的劳动，任何劳动不仅能造福社会帮助他人，而且能陶冶情操，美化心灵。