老爷的作文。
执笔作文网的编辑特地为你收集并编辑了关于老爷山的作文，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。相信学生应该都写过不少的作文，写作文可以提高我们的逻辑思维能力。想写出流畅的文章是需要平时积累与努力的。
关于老爷山的作文(篇1)
一天，狐狸、小狗和小兔三个好伙伴一同去森林玩耍。
狐狸正玩得兴奋，突然发现了一个大坑。他好生希奇，就伸长脖子，探着脑袋向下张望。“救救我吧，好心人。”一位白头发，白胡须的白叟，向狐狸求援。“救你？”狐狸眸子子一转，笑着说：“我正忙着呢！你等会吧！”说着，一溜烟地跑开了。
“小狗，快来呀，有位老爷爷掉进大坑里啦！”这时，小兔看见了，他着急地喊了起来。小狗连忙赶来了。“救命啊，请你们救救我吧！“白叟请求着。“这可怎么办？”小兔喃喃地说。“坑这么深，怎么救出老爷爷呢。”小狗也急得往返踱起了方步，它瞧瞧大坑，又看看身边的大树，突然灵机一动，拉着小兔来到一棵大树下。小兔迷惑地望着它，小狗神秘地笑了笑，指了指大树粗长的枝条，说：“我们就用它来救老爷爷吧！”小兔整理时恍然大悟，竖起拇指夸小狗。他俩齐心合力，捉住藤条，使出吃奶的劲儿，又拉又扯，忙得不亦乐乎！
“老爷爷，您抓紧了，我们这就拉您上来！”小狗一边喊着，一边把藤条的一端牢牢绕在了一棵大树上，预备工作停当。
“一二三，拉！”小兔咬紧了牙关，小狗涨红了脸，他俩憋足了劲，可是大坑太深了，不一会儿，他俩就感到双手发麻，力不从心了，手中的藤条也“嗖”地一声，滑下去了。
这可怎么办？小兔急得直蹦，小狗急得直跺脚，但是他们不灰心，抓起枝条再拉。这时，松鼠看见了，连忙跑来帮忙。一会儿，小鸟飞来了，小猴也赶来了。
“成功了！成功了！”老爷爷终于得救了！大伙围着老爷爷又唱又跳。老爷爷却意外埠变个鲜艳的花环戴在了小狗、小兔的脖子上，大伙了停住了。原来今天是世界上的“爱心节”，“老爷爷”是玉皇大帝派下凡来考察的。这时的狐狸呢，他远远地孤单地望着，羞愧地低下了头。
关于老爷山的作文(篇2)
我的家园在乐都，这是个美丽的当地，这儿四季清楚，风光美丽，这儿有个美丽的当地名叫老爷山，它四季绚丽多彩，它就像一个老者，静静的调查着乐都的改变。
春天，老爷山像一个镶嵌在乐都的绿宝石，这儿树木参天花朵艳丽，这儿是绿草的乐土和花朵的故土，老爷山的河水清澈见底，有许多滑溜溜的石头，咱们拿起石头在水面上打水漂，都宣布了会意的笑。
夏天，老爷山上的树都打起了绿色的伞，还有一丛丛的野花在为这老爷山增加野花独有的香味，夏天的太阳虽然毒辣，但是它照不到有绿色屏障的老爷山，假如你在这儿静静的走，时不时会有阵阵花香飘到你的鼻尖。
秋天，老爷山虽然现已没有了碧绿的树木，但是也有秋天共同的美，树叶像一只只翩然起舞的枯叶蝶从树上慢慢的飘了下来，一阵风吹过树叶像风铃相同宣布悦耳的沙沙声，我和小伙伴们也一刻不闲，收集了各型各色的树叶。
冬季，老爷山为了迎候下一年，换上了一年才穿一次的白色棉袄，树木也围上了一年才舍得围的白色棉围巾，我和小伙伴们穿上寒衣，去打雪仗，堆雪人，都玩的不亦乐乎高兴极了。
这便是我家园的老爷山，四季风光诱人，我爱家园的老爷山。
关于老爷山的作文(篇3)
记忆的星空繁星点点，许多人留给我的印象犹如一颗颗披发发着毫光的流星，只闪烁了瞬间的光辉，唯唯一位须发皆白的老爷爷，像那高挂天空的月亮，时时在我记忆的窗前高高挂着……
“走在乡间的小路上，……”我哼着这首小调，不以为意地走着。正想拿点东西，手刚伸进裤袋，只闻声“嘶”的一声，拉链破了。这怎么办？我急忙跑到家中换了一条，拿着破裤子出门了。
走到了一家小摊前，只见一位满头白发，60左右的老爷爷正戴着一副老花镜在修拉链，见到了我，他就笑眯眯地说：“孩子，你是不是来修拉链的？”
“嗯。”我点了点头。
“我现在比较忙，你把裤子放在旁边，十分钟以后来拿！”
大约十分钟以后，我来到了一家小店门口，正想掏钱去买点东西，呀！钱包呢？
“我的钱包去哪里了？”我自言自语着。
“哎呀！糟糕，我的钱包落在那条裤子里，那位老爷爷会不会黑……黑我的钱呀！”我整理时着急万分，几乎要跳起来。
我气喘吁吁地跑到了老爷爷眼前，来不及喘口吻，忙问：“老爷爷，我的那条裤子有没有修睦？”
“好了。”老爷爷边说边拿起旁边的那条递给我，说：“孩子，你裤袋里有一个小钱包，你再仔细看看……”还没等老爷爷说完，我便把钱包从裤袋里拿了出来，数了一下，一分也不少。我马上抽出十元钱给了他，说：“老爷爷，谢谢你，太谢谢了，这十元钱，就代表我的一点心意，请你一定要收下！”
老爷爷笑了，说：“小女孩，我收你一元工钱，其余的九元你拿走吧，做人要讲诚信啊！”
整理时，老爷爷的形象在我心目中高大了起来。我不禁感叹：“老爷爷，你真行，你永远是我心目中的一轮明月！”
关于老爷山的作文(篇4)
外婆有一个年近古稀的邻居，他从不在家看报，也不去找朋友下棋，却每天早出晚归，真是古怪！
一天，按捺不住好奇心的我搬了一把小凳子，坐在外婆家门口，注视着这位老爷爷。果不其然，那老爷爷一大早就出门了，身上穿的衣服打满了补丁，口袋里揣着两个破旧的麻袋和一把手电筒。很快就到了中午，可老爷爷就像消失了一般，一直没有回来。
终于，晚上的时候，一道光芒闪进了我的眼睛。我仔细一看，原来是老爷爷打着手电筒回来了，他的手上还拖着两个装满塑料瓶的袋子。我嘀咕道：“难道老爷爷一天到晚都去捡瓶子了吗？”我按捺不住心中的好奇，便上前问道：“老爷爷，你捡这么多瓶子做什么呢？”老爷爷看了看我，缓缓地说道：“我把这些瓶子拿去卖，然后把钱捐给贫困的学校。”望着老爷爷那浑浊却又散发清澈之光的双眼，听着那一句简单且朴素的话语，我的心被深深触动了。这时，老爷爷打开了仓库的门，把捡的瓶子倒了进去，我看见堆成山的瓶子，深刻意识到那一个个补丁下掩藏着一颗高尚的心。
关于老爷山的作文(篇5)
每天我走路到学校门口那儿时，总会看见一个老爷爷，他的脸上全是粗粗的皱纹，他脸上除了皱纹就是皱纹，他是我爷爷认识的人，我却不知道他的名字，但是因为常常见到他，所以好像有点那种知道他名字的那种熟悉感。
他因为年老所以骨头太硬，手只能在固定的地方摆动，而且他还驼着背，就像一只骆驼。
就因为这个原因，所以每当他看见爷爷并跟爷爷打招呼时，样子就像敬礼一样，可不，今天早上他就给我们敬了个礼，爷爷还像一个领导一样挺直背庄严地走过去呢！我上小学的第一天就对他产生了兴趣，我问爷爷：＂爷爷，他为什么要敬礼呀？＂爷爷回答：＂呵呵，我还当过他老师呢！你知道是当他的什么老师吗？告诉你，是教他给他的小孙女扎头发的老师！＂我扑哧一声笑了出来，那时我才一年级，不知道爷爷说的话是真是假，所以信以为真了！但我慢慢长大，明白了爷爷是逗我开心的，但每次仍然天真地说：＂哇，爷爷，原来你除了当过开机床的老师还当这个老师啊？＂爷爷也是用笑着点头的脸来回应我的。
现在我一见到那个老爷爷就会想起一年级那组愉快地对话。
关于老爷山的作文(篇6)
我说的这位老爷爷是我妈妈的爷爷，他是一位医学院离休老教授。老爷爷是一位和谐可亲平易近人的白叟，由于他老是面带微笑。
他中等身材，头发全白了，最有特点的是他的眉毛又白又长，像个老寿星。他的衣着非常朴素，衣服都洗旧了，但是很干净、整洁。老爷爷的兴趣有，看书、披发步、晒太阳。尤其是喜欢写文章，并且在电脑上打字。他可是在80多岁后才开始学用电脑的，现在已经非常纯熟地操纵电脑，他的文章都要发表的。我每次看望老爷爷时，他老是在电脑上写文章，妈妈让老爷爷休息好，老爷爷总说：“人要活到老，学到老吗！知识是无限尽的。我要把我学到的和我的经验尽可能的写出来，供后者参考，学者还可以在这个基础上有新的进展，能更好的为患者服务。”可见老爷爷这么大年纪还在为患者着想，真让人可敬!
老爷爷不但会给别人看病，他还会给自己注射。注射时，我看过他抹过酒精后，就不敢往下看了，当他开始注射时，我“哎呦！”一声跑开了。就听到老爷爷“呵呵”地笑我……
怎么样，我的老爷爷厉害吧！再告诉你个秘密，我的老爷爷今年95岁高龄了。我祝愿我的老爷爷能活上100多岁，身体健康，笑口常开。我要向老爷爷学习他那种好学、乐学，无私奉献的精神！
关于老爷山的作文(篇7)
老爷爷，你知道吗?因为你的粗暴行为，给我的心灵留下了一道伤痕，在我灿烂的童年糊口中，投下了一片暗影。
那是放寒假第一天的下战书，我和伙伴们在一幢楼的楼梯上玩，站在二楼楼梯的拐角处，我们看见下面一间斗室子的屋顶正好与二楼拐角处相接，出于好奇，我们决定从房顶走过去，然后再从紧挨屋子那头的树上爬下。起初，我认为这间屋子是用来堆放杂物的，我其实不知道那是你的住房，于是我就先上了房顶，刚走没两步，只听“咯嚓”一声，脚下的瓦被我踩烂了，我吓得赶快往回走，刚翻过栏杆，站在楼梯上惊魂不决，就闻声楼下有人在骂。其他的小伙伴吓得一溜烟跑掉了，只剩下吓呆了的我愣在那儿不知所措。这时，你冲了上来，满脸怒气地问我：“是不是你踩的?”我已经被吓的不轻，一看这阵势，更是吓的两腿哆嗦，连话都说不好了，于是你认定瓦一定是我踩烂的。接下来发生的事情，让我万万想不到，也万万不敢相信，我认为你至多拍我两下，恐吓恐吓我，以此消一消你心头的怒火而已。但是，你先用拳头在我耳朵上捅了一拳，我的右耳朵立刻火辣辣的疼起来。我本能的用手捂住耳朵，你又在我的脸上狠狠的打了两巴掌，我立刻感到头晕眼花，眼冒金星……
这件事固然过去这么多天了，对我来说仍旧像一场恶梦。老爷爷，你知道你给我的身心造成的伤害有多大吗?我不否认，因为我的顽皮打搅了你糊口的宁静，但我确实是无意识的啊!当你抬手打我时，就一点没有意识到站在你眼前的，只是一个满脸稚气的孩子吗?!当然，我也有错误，没有留意安全，因为我幼稚，出于好奇，无意识犯了错误。我犯了错误需要的是你的教育和引导，而不是谩骂和殴打。在我的印象中，老爷爷都是和蔼、可亲，慈爱、善良，而你却让我多少次从睡梦中惊醒，我老是梦见一个面目可怕、怒气冲冲的白叟追着打我。在学校里，老师教育我们要尊老爱幼，我做到尊老了，为什么你没有做到爱幼呢?
老爷爷，我想对你说：“请多给我们一些关爱和教育，少一些谩骂和殴打。”
关于老爷山的作文(篇8)
在我们学校门口，有一个门房老爷爷，他快六十岁，中等身材，背有点儿驼，四方脸，高颧骨，脸上有不少皱纹，课做起事来一点儿也不马虎。
老爷爷对工作意向尽心尽责每天早早的起来开校门，然后打扫校门口卫生；等同学们放学回家了，他又开始打扫卫生并关好门。不仅这样，他还要负责修理校园内的每个水龙头，检查没处电线路，整理每个班的报纸……所有工作进行的有条有理。
一天中午，老爷爷像往常一样在校园里来回走动，一丝不苟地检查卫生。忽然，他看见不远处有一个男同学手里拿着一包饼干，不停地把饼干往嘴里送，嘴撑得鼓鼓的，真像河马的大嘴巴。只见那个同学吃完饼干，摇了摇饼干袋，就随手往草坪上一扔，转身正要走，被老爷爷发现了，连忙走过去，拦住他，怒气冲冲地对这位同学说：“是你吃完扔下的饼干袋吗？”男同学吓得只敢轻声回答：“是，我——。”“你也太不象话了，真不知道家长是怎么教你这孩子的，要是每位同学都像你这样随手丢下一个垃圾袋，那建垃圾桶有什么用，我们的学校还像一个校园吗？同学要怎么上课呢?”老爷爷对着这位同学毫不客气地说了这么多话。我也第一次发现他发脾气。此时，那个同学也哑口无言的弯下腰从草坪上捡起饼干包装袋，扔进了垃圾桶。老爷爷呢，似乎是春天孩子脸，刚才还是火冒三丈，立马满面笑容，拍了拍男同学的肩膀，说：“这才是个好学生。”说完便走开了。望着老爷爷前去的背影，我对他的敬意油然而生。
老爷爷真是一个对工作认真负责，对人的过错善于开导的好人。
