一年级作文。
作文与我们的日常学习密切相关，写作文可以把虚拟的想象变成笔尖上的文字。因此写作文前就需要我们多看、多练、多写，写作文的思维怎么去培养？以下的关于家的一年级作文或者是您在寻找的内容，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
关于家的一年级作文 篇1
古人云：“有志者，事竟成。”可见“志”对于人成长的重要作用。确实如无志之人只知道浑浑噩噩地混日子，碌碌无为，虚度年华，因此，在人们心中，玩物和丧志有必然联系。可是“玩物”否就是丧志呢我不以为然，相反我更觉得是“得志”。
大家都知道，美国头号巨富，拥有资产400多美元的此尔·盖茨是靠开发软件而
由此可见，玩物不一定是“丧志”，更可谓是“得志”，“玩儿”就是看玩儿的对象，玩儿的目的，玩儿的程度以及玩物者如何理智的“善待”玩儿。
如果“玩儿”非可之物，那么像学生们玩儿摆阔，玩儿义气，玩儿，玩儿吸毒等等那自然等于丧志，后患无穷。即便是一些可玩之物，如果玩儿仅为玩，又过于痴迷而不知节制，也有可能引入歧途，身陷泥塘。
随着高科技的发展，人类层出不穷地制造许多关于“玩”的新花样，真是让人眼花缭乱，目不暇接。在我们身边有这样一批全新伍装的人员，每次碰头谈论上“网吧”你去哪，你的哪种游戏多少级别，有没有什么装备。有的人乘大中午，头顶烈日去网吧玩游戏，这样既影响学习又影响健康，并且过早的接触社会，荒废了学业，令自己后悔莫及，令亲人哀伤不已，令人婉息。如此种种真的要警惕玩物而丧志了。
当然，你可以玩儿一会电脑，发展电脑多方面技能，像制作网页，文字处理或把电脑老师课堂上所讲得复习一遍何乐而不为呢邓亚萍“玩儿乒乓球”，玩命地练，玩命地打，“玩儿”得对手胆战心惊，“玩”出了多次世界冠军，这样对待准确目标的，玩出了真水平，自然玩物得志了。
同学们，俗话说：“鸟贵有翼，人贵得志，”“志”于人是非有不可。那么学习中，生活中，一定要谨慎对“玩物，”警戒“玩物丧志，”力求“玩物得志”吧!
关于家的一年级作文 篇2
早晨，一艘艘渔船正在海面上慢慢地划行着，激起了一波波银珠似的浪花。在大海那清可见底的碧水中，不时有一只只银白色、光滑的小鱼从这边游到那边。有些淘气的孩子追逐着小鱼，在辽阔的大海里游来游去，时不时还传出几声清脆而美妙的笑声。
中午，当艳阳高照的时候，有些大人们在树荫下一边乘凉，一边悠闲地看着那些幼小的身影在大海里有时游得很远，有时游得很近，还有时钻进水中尽情玩耍，好像正在捉迷藏一样，一点也不惧怕炎热的阳光。
当夜幕降临，孩子们回家了。潮水退了，可是那些走了的孩子又像离弦的箭一样冲上前去拾起小螃蟹、小贝壳、小虾、小鱼，把它们放在小水桶里，准备拿回家去养。有些孩子站在像椅子一样的石头上，眺望着远方。
夏天的大海就像孩子们的游乐场，天天等着那些孩子们来玩，正是因为这些快乐的孩子们，夏天的大海才这样美丽。
关于家的一年级作文 篇3
小明是个非常调皮的小男孩。一天，他听见大树上有一只小鸟正在欢快地歌唱。那歌声清脆悦耳，十分动听，小明听着听着，就想：如果我能天天听见它的歌声，那该多好啊！
于是，小明精心布置了一个陷阱。他先用一根长绳拴着树枝，然后让树枝顶着锅盖，接着在锅盖下撒上一些稻谷，最后就等着小鸟上钩了。不知情的小鸟毫无防备地飞到了锅盖下啄食那些稻谷，小明使劲一拉绳子，小鸟被压在了锅盖里。小明欢天喜地地把小鸟关在了鸟笼里，两眼目不转睛地盯着小鸟，希望它快点唱歌给自己听。可一连过去了好几天，每天小鸟都是一声也不吭。小明看见小鸟伤心的样子，心里很难过。他举起鸟笼，打开笼门，喊小鸟快点回家去吧！小鸟好像明白了小明的心意，它展开双翅，向着蓝天飞去。
小鸟回到了大树的怀抱，又高兴地唱起歌来。小明又听到了小鸟的歌声，也兴奋得跳起舞来。
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小学一年级作文我的家(篇一)
我的家庭真可爱...…”这是一首耳熟能详的歌曲，我是一个幸福的孩子，因为我也有温暖、甜蜜的家。
家里有爸爸、妈妈、哥哥和我，每个人都是独一无二的重要人物，也各自扮演重要的角色。爸爸每天上班早出晚归，经常拖着沉重的脚步回家。上网、看电视、到朋友家聊天、带我们出去走走……都是爸爸爱的休闲活动。
妈妈是一个职业妇女，平常辛苦的上班，回家之后还要准备晚餐，并将家里整理得一尘不染。妈妈最挂心的就是我的功课，所以我要认真读书，让她放心。
我的哥哥是我的最佳玩伴，我们一同上学、玩电脑……，也因有了他，让我不孤独。
我的家庭真快乐，谢谢爸爸妈妈让我平安长大，谢谢哥哥陪伴我成长，我要知福、惜福。
小学一年级作文我的家【篇二】
我的家乡在岑巩，她虽然没有大上海的繁华，没有北京那灿烂的文化名胜，没有西安那令世人赞叹的古都遗迹。但是，她以自己独特的风色，成为另一种充满魅力的奇观。
以前，岑巩是一个贫困的地方，许多灾民都背井离乡了，也有一些人吃点野草、干粮填饱肚子。
现在，祖国解放了，岑巩的生活条件越来越好了，许多人能填饱肚子了。以前的窄小的木桥变成了宽阔的大桥；田间泥泞的土路变成了柏油马路，新兴是鉴真传播民族文化的启航地，是县爱国主义教育基地，进一步展示了爱国主义教育基地人文风采，激发塘桥棋迷、尤其是小棋手“爱祖国、爱家乡、爱围棋”的自信
一路上，我们边看边玩，不知不觉天色暗了下来，我们走在回家的路上。我在想，我的家乡有挥煌的历史，今后更会人才辈出，一个高楼林立，经济发达，环境优美，市民文明，繁荣发展的文明新兴展现在世人面前。
小学一年级作文我的家(篇三)
我们家乡的一年四季可美了。
春天，小树发芽了，小草从地下探出头来，花儿长出了花骨朵，蚂蚁出来觅食，小燕子从南方飞回来了。
夏天，这里绿树成荫，鲜花盛开。美丽的'蝴蝶穿梭在花丛中，翩翩起舞。
秋天，这里的柿子像红灯笼，长得差不多有一人高，小个子同学伸手也能摸到。我们知道柿子是甜的，但我们更知道要爱护花草树木。冬天，外面虽然很冷，但却是孩子们快乐的天堂。有的在打雪仗，有的在堆雪人，还有的在做魔法蛋糕。
我的家乡一年四季都是美的，我热爱我的家乡。
小学一年级作文我的家【篇四】
我的家乡——临海，人文历史悠久。 临海四面环山，一座座山手拉着手，肩并着肩 。
我的家乡有美丽的江南长城，围绕着城市的西北面，就像巨龙守护着家乡。还有古老的紫阳街，那里有家乡特色的风味小吃，还有古色古香的建筑，可漂亮了！
城市里有美丽的东湖，里面有奇特的石板桥，漂亮的凉亭，动物园，博物馆——好玩极了！我热爱我的家——临海。
小学一年级作文我的家【篇五】
我的家在园田小区，园田小区是个美丽的地方。
小区的前面有一条小路，小路的右边是实验中学，左边是文博花园。俭学街和文化路还有白庙村绕着我的家。那条小街的人来来往往的来回走动，红红的太阳照着我们，我们像花儿一样开放。院里长着几棵桃树，春天树上也开满了桃花，从远处看像粉的红的太阳。过了这条小街就是我们的学校。
小区的后面是草丛，草丛里不时飘来欢快的小朋友的笑声。
热门作文: 一年级我的家作文壹篇
心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。写作文的你还是无从下笔？执笔作文网的一篇《热门作文: 一年级我的家作文壹篇》应该能帮助到你！
我的家乡在张店区军屯村，那里风景优美，景色宜人。
春天，小河里的冰融化了，小鱼儿在小河里自由自在地游泳嬉戏，柳树发出了嫩芽，小草从地下探出头来，各种各样的花儿都开放了，顿时，就生机勃勃。好像在跟我们说：“啊！春天来了。”
夏天，不论是白天还是晚上，村里的爷爷奶奶就到桥边上的栏杆上坐一会儿。而且，没一年的夏天，我都要和爸爸都要到村子里边的小湖里去钓鱼，小河清澈见底，都能看见小河底下长着青苔的岩石。我放学以后，就跟别的好朋友在湖旁边的草地上玩耍，我们玩累了，就坐到石头上休息，还有的时候，我们玩地热了，就到湖里边去清爽一下，一进到湖里边，霎时，就感觉吃冰激凌一样凉爽。
秋天，我放学以后，就和我的'好朋友一起玩游戏，我们的游戏就是把湖边柳树落下来的嫩绿的叶子用树枝弄成很稀的绿草，再用叶子做成一个个“小碗”，把已弄成的很稀的绿草当做成稀粥小学生作文，放在“小碗”里。我们感觉非常幸福。
冬天，鹅毛大雪从天上降落下来，等到雪把地上铺得有均匀又铺得很厚的时候，我和好朋友就一起堆雪人，好玩极了！
我爱我的家乡！
秋游作文一年级作文500字通用
相信大家都有写作文的好习惯，作文也能让我们进行一种自我的探索。写作文的观点要明确，否则会出现冗余的现象。作文写作步骤有那些？由此，有请你读一下以下的“秋游作文一年级作文”，供你参考，希望能帮到你。
秋游作文一年级作文 篇1
我已经学习四年级下册了，正在学习第五单元有关生命可贵的文章，有一篇课文的内容，深深地吸引了我，文中三个例子个性鲜明，令人深思。
母爱是世间最伟大的力量。妈妈，其实我有好多好多的心里话想对您说，但却一直不敢说。今天，我就借这次作文，向您一吐为快吧！
我也有同样感受，三年级时，我们期末考试考作文，由于三年级刚刚学写作文，写得很不好，不是忘掉标点就是写错字，不过我也算尽了我最大的努力了。回家后，母亲看了我的作文鼓励我说：这篇文章真不错，如果没有错字，再加上标点，一定是一篇佳作。听了母亲的话我心了甜滋滋的。是吗父亲说我看看我满怀信心的捧起我的佳作，小心翼翼的交给了父亲。父亲看后严厉的说：不怎么样，怎么一个标点也没有？而且又很多错字，字也写得那么烂我听后伤心极了，垂头丧气的走进了我的卧室
我有一个最好的同学，也是我最好的小伙伴，他叫成浩。从一年级开始，我们就是同学，直到三年级才分开，这更让我留恋我们在一起的美好时光。
秋游作文一年级作文 篇2
我叫冰旋雪，是广西南宁市的一位五年级学生。虽然我在这里有许多朋友，但是我还是想和你做一个好朋友。
切！你的作文被发表了，那我的作文应该已经得奖了啊！可儿不屑一顾地说。
我们的小学学校名叫巴川一小，是铜梁县第一实验小学。这里一年四季非常的美，我这就带大家去看一下吧。
何芹姣，女，20xx年出生，家住寸石镇青山村十二组，她是青山学校六年级学生，自20xx年以来，何芹姣每天用她那瘦小的肩膀背着残疾同学何颖慧上学。何颖慧是一个不幸的孩子，她患有小儿麻痹症，不能下地走路，家境非常贫穷，年迈的爷爷奶奶无力背她上学。这样何芹姣用稚嫩的双手为何颖慧撑起了一片天空，一路风雨无阻，一年又一年。我想何芹姣背着与自己一样重的同学会是多么的吃力？那脚步会是多少的沉重？每天会流下多少辛酸的汗珠？那辛酸的汗珠不正是代表着何芹姣那助人为乐，心地善良的优秀品质，这种品质值得我们去学习，去敬仰。
秋游作文一年级作文 篇3
三：存银行。大额的钱我会让爸爸给我存入银行，在和爸爸的交流中知道存上还会有利息，定期比活期的利息多，100块存一年能有近4块钱的利息，活期只有7角多，我想存一年的，爸爸却推荐我半年半年的存，说近期国家可能会加息，如果真加了，可以根据情况转存，存一年的话可能不如先存半年方便，还是爸爸想的周到，这里边的学问还挺多的呢。
人们常说：眼睛有神龙会飞，标题有神文添彩。考场作文简洁、新颖、生动、切合文意的标题，常常会赢得阅卷老师的青睐，当然考场作文快速拟题的方法很多。其实，把影视剧片名、歌曲名、诗词名句、俗语、谚语、歇后语、广告语、歌词等适当改动，进行套装借用作为文章的题目，不仅是考场作文快速拟题的高明之举，而且常能使文章熠熠生辉，妙趣横生，所以说作文套装拟题，没有什么不可以，在此我向大家推荐50个可以用来套装的题目，供大家参考：
作文老师很慈爱，喜欢小孩子，经常对我们说笑。老师的外貌特点就是一个高高的鼻梁上架着一个眼睛，显得很有学问的样子。
秋游作文一年级作文 篇4
二年级写景作文题目：美丽的春天。关于春天的写景作文怎么写？这篇二年级写景作文200字的美丽的春天小练笔希望能够帮到你。
记得第一次我勇敢说出了自己第一个梦想：我要当一名作家，出版一部属于自己的书！可是当别人拿出自己的作文对我带有歧视的说：好好看看，你呢，是不可能成功的！傻子！我忍住眼泪看了看她的又看了看自己的发现自己真的不如她，我灰心了。想着肯定不能成功实现自己的梦想！但是我总觉得有一个人像活在我心里似的鼓励着我对我说：傻子，别人说你不如她就不如她吗？你不能灰心，得坚持，这次打击咬咬牙就过去了不要放在心中。去努力！相信自己！这给予了我信心，于是我决定要奋发图强果然功夫不负有心人！在学校的一次作文活动中我得了2等奖，一点点小进步我会更加努力，我相信有朝一日我会得到自己想要的一等一的作文奖，实现这第一个梦想！
从小学一年级到现在，我每天还是会阅读背诵古诗，渐渐的，世界名著、散文集、作文书也走进了我的生活，充实了我的课外时间。“观三国烽烟，识梁山好汉，叹取经艰难，惜红楼梦断”通篇读下去，我一时满脑子都是四大名著里那些精彩的情节，栩栩如生的人物，深陷其中，无法自拔......
秋游作文一年级作文 篇5
母亲，是这个世界上最伟大的人群，感恩母亲，给予我们生命，感恩母亲，给予我们深深的母爱，关于感恩母亲的作文怎么写?母亲节的作文怎么写?感恩母亲作文500字，但愿对你有所帮助!
祖国迎来了第六十一个生日，代表着祖国妈妈六十一岁了。亲爱的祖国妈妈经历了六十一年的风风雨雨，变的多么强大呀。我们经历了很多磨难，但是我们很快乐，我们祖国是多么美丽，大家节日快乐。
我们在山东省枣庄市峄城区东方国际学校八年级十二班里（准确一点应该是九年级十二班），在我们班里有一个BOSS，他就是我们的班主任楮英杰(作文《我看身边人》里有记载，还因为写的这篇作文发表了，被他看到，发现里面没说他好话，就把我叫到办公室里训了一顿、揍了一顿，还说语文老师文采也不咋地，就显他管了，教英语，语文狗屁不通，就会英语，外语和家乡语到底哪个重要？)。他简直就是人渣中的极品嘴里说一套，手里做一套，说过的话大部分都沉到太平洋底了，只有一小部分兑现了。
秋游作文一年级作文 篇6
大自然真美丽，它在一年四季，给我们不同的快乐，不同的感受。所以，我们应该热爱大自然，保护自然，让它永远都这么美丽。我爱大自然，大自然太美丽了。
在开始写作文时，我甚至来开端都不知怎么写，更不用说全篇作文了。课下，老师也找我谈过，告诉我一些小窍门儿。回去后我把所有作文书都找了出来。我不是写，我是读，读完一篇记载一些好词好句，然后把记载的进行分类，最后在认真想一想这次要以什么为重点，为中心，突出重点，想好之后在动笔写，同时也可把一些好的词句添加上去，就这样一篇作文终于完成了。到了学校老师看后对我说：你写的比以前有明显的进步，但是你增添的这些词句不符合情理，好了继续努力吧。老师笑了笑就走了。
记得开学第一天，当我踏进这所名校的大门，我激动的心情就像是一条激流的瀑布一般，喷涌出来，我小声地、激动地叫了一声：一中，我来了！便飞奔进了教室，我头一次感到了上学的快乐，我仿佛回到了小学一年级的时候，那种喜悦，也是溢于言表的。
秋游作文一年级作文 篇7
点评：本文是独具匠心的想象作文，我们也跟随着作者的思绪在他的想象中进行遨游。从耳朵、鼻子、眼睛、嘴巴四者的对话过程中反映了作者的心态和所要表达的思想。
原本，我很讨厌国语，妈妈告诉我：如果你越讨厌国语你的分数越低；你越喜欢国语你的分数越高。我在三年级时，我开始喜欢国语了，考完试后，我国语分数突然考到90分以上。但是后来又一落千丈，结果我也放弃了这个令我讨厌的科目。
六年级的小学生活就要结束了，就要离开与自己相处多年的老师和同学了。明亮的教室里有我们求学的身影，美丽的校园里回荡着我们的欢笑。这一切让我难以忘怀。
随着一声铃响，我迎来了六年级的第一节课。推门而入的是一个长相平凡的女老师，她微笑着对我们说：同学们好，我是你们的新班主任雷景心雷老师。人还蛮随和的，这是我对班主任的第一印象。现在请大家翻开课本第一课《山中访友》，请大家闭上眼睛。搞什么啊。现在，我们来到了深山中，呼吸着新鲜的空气，瞧，古桥还在湖上站着。瀑布高昂的歌声在不远处传来一节课很快就过完。嗯，上课很有趣。这是我对班主任的第二印象。
秋游作文一年级作文 篇8
妈妈，我现在已经不是幼儿园的小朋友了，而是四年级的小学生了。平时的补习和日益繁重的学习任务已经压得我快喘不过气来，说真的，这些我道是可以克服，但学习弹钢琴让我本来就不多的闲暇时间就变得更少了，变得更紧张了。
一年一度的六一儿童节又到了。妈妈带着我和弟弟来到了杭州乐园玩，这里都是大人们带着小孩来玩的。我们俩都嚷嚷着要去坐海盗船，妈妈又不敢坐，就被弟弟这个小淘气鬼硬给拉过去了。妈妈吓得心惊肉跳！
孩子们马上就要升一年级了，因此我们三位老师以及家长也是非常注重幼小衔接，我们请小学的一位老师来给我们班的孩子上课，课程的内容是关于幼儿园升一年级，小学生应该注意的一些事情，以及刚升一年级小学生的生活情况，之后我们班也会按照一年级学生的生活习惯来让幼儿体验，让幼儿提前有所准备。
我和父亲还有其他亲戚迈着沉重的步伐，走向那青青的山。今日是重阳，每一年我们都会祭奠我逝去的亲人。
推荐作文： 一年级我的家作文300字(篇一)
每个人写作文都有思绪万千的时候，你一定希望自己写作的时候行如流水。那么作文怎才写才最好呢？下面是小编为大家推荐这篇名为《推荐作文： 一年级我的家作文300字(篇一)》的文章，希望是大家的不无小补！
风景优美，一年四季都很美，不信，那就让我讲给你听吧。
春天，柔美的春姑娘把春天的大门打开了。冰雪融化了，在缓缓地流淌。小草偷偷地从地上冒出头来。大雁从南方飞回来了，冬眠的小动物们都苏醒了。
夏天，树木长得十分茂盛，树林就像是绿色的海洋。树上还有一些不知名的小虫在比赛谁爬得快呢!
秋天，大树的叶子变黄了。秋风一吹，树上的一片片叶子从树上飘飘然落下，好像一只只蝴蝶在空中飞舞。橘树林里的橘子黄澄澄的，躲在叶子后面，好像在和我们玩捉迷藏的游戏。
冬天，雪花纷纷落下，飘到大地妈妈的怀抱里，好像给大地妈妈盖上一层厚厚的被子。下课后，同学们兴奋地在雪地上堆雪人、打雪仗，真有趣啊!
这就是家乡的一年四季的美景，我爱我的家乡!
一年级作文我的同桌600字合集
生活是多元的，一个阶段有一个阶段的想法，将自己阅读过的文字，以写作的方式来对它进行点评，这个过程就是写心得体会的过程。无论是在学习还是在工作中，我们经常都会遇到写心得体会，写心得体会能够提升我们的书面表达能力。那么你知道正确的心得体会书写格式吗？以下是由小编为大家整理的“一年级作文我的同桌600字合集”，请收藏好，以便下次再读！
一年级作文我的同桌 篇1
我想起了我作文竞赛时的情景：当时我认认真真地看完作文题目后，拿起笔，写好提纲，理清顺序，一丝不苟地写起作文来。我想起了我当时那一丝不苟的态度。我终于明白了，世界上是不会有无缘无故的惊喜的。想要有惊喜，就必须勇敢尝试，认真对待，它才有可能迎你而来！
今天，老师让我们写一篇有关名言的作文。我的脑子先是很乱，突然，我有灵感了，因为我看到了读书破万卷，下笔如有神这句话，我开始从我丰富的大脑里搜索资料，来完成我的这篇作文。当我打开电脑，啊！神灵把优美的语言一句句的告诉了我，我不到30分钟，一篇自认为还不错的作文就写完了，我仔细阅读，感觉没有什么不好的地方，于是我把它打印出来准备明天交给老师。
秋天的快乐，缘自秋天也是一个丰收的季节，一年的辛勤劳作，在秋天收获丰收，对于我们，在那时，也可以放松自己，享受一年努力的结果！所以我觉得秋好像人生，有快乐，也有愁绪。如果一味单调，也是不完美的，而秋天完美的诠释了这一切！
一年级作文我的同桌 篇2
一年四季，一年又一年，龙吐珠也长大了，绿色的滕蔓，绿色的叶儿，把家装扮得更加美丽，但有一点点遗憾，龙吐珠就是迟迟不开花，我们给他戴上了红苹果，祝它早日开花，转眼冬天又到来了，他开花的希望还是很小。
同桌一年，是有缘。我们能在一个班，那是多么的幸福啊！明年，我们就要分开了，以后能不能见面，那是千载难逢的了。或许，永远也不能再见了。今年，是最后的机会了，我们要好好珍惜啊。
小学毕业了，又迎来了一批新同学，在开学的第一天，我认识了我在班上第一个认识的同学，想知道她是谁吗？她就是我的同桌，小娟。
“老师，后面的作文要不要写？”忽然一个声音响起，打破了课堂的宁静，43双眼睛齐刷刷地看向他，他立刻露出了不自在的表情。老师柔声地说：“不用写的。”不一会儿，又有几个声音传来：“老师，后面的作文要不要写？”“老师，后面的作文不用写的吧？”还没等老师回答，同桌冷不防丢出一句话：“老师都已经说过几百次了，还问！”我连忙纠正：“哪里有几百次了，明明只有3次！”我们的声音清晰又响亮，惹得同学们哈哈大笑，久久不能平静，这回轮到我们不自在了。“安静！”老师带着严肃的表情走到我们面前。“惨了！”我立马做直身体，小心脏砰砰直跳，马上假装认真做作业。可耳边还是传来了老师冷冰冰的声音：“每人扣一张卡片！”“不会吧，这样都要被收走一张卡片，老师也太‘狠’了吧？”我在心中哀嚎。我眼巴巴地看着辛苦得来的卡片离我越来越远，深深叹了一口气：“唉，这都是多嘴惹的祸呀！下次一定得管好自己的嘴呀！”
一年级作文我的同桌 篇3
步行像鸭子，跑步像企鹅，谈话像田鸡是一个我特别熟悉的人，即是我的同桌小宇。
他步行时，双手背在后头，脸上挂着浅笑，步行时脚成外八字，活像一只鸭子，老是慢悠悠的，假如再配上几声鸭子叫的话，就重生动形象了。
特-平常步行就慢悠悠的，跑步时就更好笑了。双手在腰间渐渐地摆动，脚困难地往前迈，身上的一大堆肥肉在胸和肚子之间抖来抖去，双眉紧锁，头还时不时甩两下，再加上他-平常爱穿的口角套装。从遥远看，就好像一只胖乎乎的企鹅。
老师，老师，老师！哎呀，老师，你过来嘛！着即是大嘴田鸡小宇的声音。一个寂静的课堂就让他给搞得一团糟，他老是扯着嗓门高声呐喊，高声和同学措辞。老师招待了他一遍又一遍，他总当耳边风，依然是本人讲本人的。
和小宇同桌，他会让你笑得直拍桌子，也会让你恨得怒目切齿。记得有次，我发迹交功课，预备坐下时，他竟然将我的板凳踢到过道里去了。没有了凳子，我一屁股坐到了地上。我发迹拍拍身上的尘埃，就气冲冲地找小宇记账。可他装做很委曲的样子，存亡不供认，还说是我的板凳本人跑到过道里去的。我一听火直往上窜，说：你说它本人跑到过道里去的，那它有腿吗？有啊！他眨巴着眼睛，天果真指着板凳说。这不是它的腿吗？我听后，气得半天说不出话来，好不-简单挤出一句：我没光阴跟你商量这个无趣的愚笨问题，我问你，你的板凳跟我的一样吧？是啊！那它也应当会跑吧！是不？我高兴地问到。小宇见势不妙，抱头鼠窜，我在后头捂着嘴笑了。
这即是我的同桌！
一年级作文我的同桌 篇4
我的同桌名叫方梅，我们-平常都爱叫她梅子。她个头跟我差不多高，长着一张美丽的面庞，眼睛又圆又大，一眨一眨的，仿佛在跟你谈话，极富裕神韵。一头黝黑黝黑的短发，一看就了解是为生动好动、讨人喜欢的女孩。
我跟她已同桌三年了。我们相互协助、相互学习，成了最要好的朋友。她不但学习很劳累，并且还助人为乐。记得有次，在考试时，我忽然发觉本人的文具盒没有带，正焦急。她发现了，就马上把她的笔和橡皮借给我用。还有一次，在放学时，她发现一名瞎子大叔正在踉跄的过马路，她就赶快跑往日扶着旁人大叔过马路。
零食博士。
小贪长的特别心爱。他的嘴巴小小的。别看他嘴巴很小，他然而我们班的零食博士。
我记得有一日，我买了非常多零食，我跟小贪说：我买的零食太多了，我们一块吃吧！小贪说：太好了，我肯定帮你吃得一点也不剩。我刚想吃，然而零食却被吃关了。我高声斥责他：你怎么把零食所有吃光了！我还没吃呢！他竟然毫不在意的说：大不了我陪给你即是了。
他上课总那我东西去玩。他考试-常常比我多分，真不知道他是重哪抄来的呢？
这即是我们班的零食博士！
一年级作文我的同桌 篇5
再后来，秋千做好了，爷爷就坐着轮椅在旁边陪着我荡秋千。一年又一年，每一次我出去荡秋千，旁边一定会有坐着轮椅的爷爷在陪着我，看着我。
更神奇的是，在我伤心的时候，它会给我跳一支舞蹈，安慰我，在跳的时候，它那粉红色的连衣裙，就会随着音乐舞动起来，大兔子就像我的小伙伴，守护神一样，与我一起度过了一年四季。
六年级读后感题目：《网络少年》读后感800字。关于网络的读后感怎么写？这里由一一学习网指导老师给同学们讲解下这篇六年级读后感大全《网络少年》读后感800字的读后感范文。
今天，我们要去摘草莓，心情十分激动也特别高兴，所以起得很早，在去作文班的路上，一个人也没有静悄悄的。
还记得三年级时，我很调皮的坐在椅子的靠背上，我一个不小心摔了下来，撞到了头，我哇的一声哭了起来，有的同学马上把我带到了保建室，有的则去办公室找您，赶到保建室的您己满头大汗，上气不接下气的焦急的问：没事吧？撞到哪呢？又温柔的说：下次小心点。
未来的汽车一年级作文800字通用
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未来的汽车一年级作文【篇1】
教材分析：
本次想象作文根据中年级学生的认知及年龄特点还有想象思维能力进行设计。以想象未来的汽车为主题，要学生充分张开想象的羽翼去创造，大胆去想象。鼓励学生幻想对于心中未来的汽车，学生的想象可以天马行空，任意驰骋，因为，任何限制都显得多余。依据三年级学生的认知特点，他们可以熟练的运用所掌握的语汇，按照自己的想象去重新组合甚至发明创造出一些新生事物，尤其是生活中常见的汽车，他们很感兴趣，所以在一定程度上来说，在原有对汽车认识的同时有极大的调动了他们再次创造的欲望，并且把自己的设计方案写下来，从而很好的完成写作。本次学生习作，学生能从身边熟悉的事物汽车出发，在特定的情景设计中展开设计比赛，都比较重视这次写作，兴趣盎然。21世纪的今天，交通拥挤，交通事故，汽车的尾气、噪音污染等深深的困扰着人类，在学生的习作中就很好的突破了这几点，他们心中的未来汽车无论是在样式，功能，还有环保，安全，都从孩子的创新的思维展开，重点突出，内容具体。想象大胆而奇特，符合孩子的年龄特点和认知特点，语言富有时代气息和童真童趣。教师要给学生创造写作的机会，可以通过小组自主合作创新的学习，通过系列的、丰富的、具体的、形象的感性材料刺激展开想象习作，激发学生热爱生活、热爱科学的思想感情。
教学实录：
（课前，学生拿出从家里带来自己喜欢的汽车，美滋滋地互相交流着
上课铃响起，学生已经把自己喜欢的汽车摆放在了课桌上。）
师：同学们，老师一进门就被你们面前的形形色色的汽车深深吸引了，看来大家都很喜欢汽车啊。能把自己最喜爱的汽车介绍给大家吗？
（学生拿着自己的喜欢的汽车争先恐后的要求介绍。）
生：我很喜欢我的这辆四驱车，因为它是我喜欢的兰色，样式很美观，更重要的是它跑的很快，在四驱车大赛它还为我得了第一名呢。
生：我也很喜欢我的红色奔驰小轿车，你们知道吗？它是我过生日的时候叔叔送给我的，是按真正的奔驰车的比例缩小的，样子很漂亮吧！
（这里体现教师是有目的的引导学生说话训练，说说自己喜爱的汽车的颜色，类型，并简单说明为什么喜欢它，激发了学生对汽车的情感。）
师：同学们说的多好啊！这些形态各异的汽车好象要我们置身于车的海洋！汽车是我们生活中必不可少的交通工具，你对汽车有哪些了解呢？？
（引导学生说出汽车的优越性）：
生：它给我们人类带来很多方便，可以很迅速地到达自己想去的地方
生：现在的汽车比起过去的人力车，马车，快多了，可谓是现代的千里马。
师：（鼓励）说的太好了！是啊！汽车好象是现代的千里马给我们人类带来很多方便，与此同时，它也给我们人类带来了很多危害。你们知道吗？
（教师继续引导学生谈）
生：我知道汽车的噪音很难听，对我们的耳朵不好，是噪音污染。
未来的汽车一年级作文【篇2】
现在有许多许多型号的汽车，而我们未来的汽车将会是什么样子的呢？
我觉得，未来的汽车应该不只是可以在陆地上行驶的，还应该可以在天上飞着的。现在的道路因为有了许多的汽车而非常的拥挤，如果在天上飞那以可以解决地面拥挤的问题，只要在天空中也划分出行车道，这样就可以在天上飞了。天上还可以配备空中交通警察来维持空中的交通安全。
未来的汽车要比现在的汽车长一点，车身是尖尖的，上面有许多的花纹。车的顶端有一个尖尖的机器，车的下面有几个火箭发射筒，这能让车子减少阻力，迅速地前进。汽车可以切换成两种不一样的操纵方式。一种就是和现在的方法一样的用方向盘操纵，另一种就是用智能电脑操纵，只要你拿着车内装的话筒与车子进行对话，说出你想要去的地方，它就会按照指令自动开去那个地方。要是车速太快了要和别的车子撞上了，它会把自已弹到另一个车道里，从而阻止车祸的发生。
现在随着社会发展地越来越快，车子越来越多，而造成环境污染越来越严重，我想未来的汽车一定要是环保而且节约能源的汽车。未来的汽车不要用汽油，而是要用大自然所拥有的能源，比如说用风车或太阳能来帮助汽车前进，这样再也不要担心会污染环境了。
这就是我所想像的未来的汽车，它也将是安全环保的最佳交通工具。
未来的汽车一年级作文【篇3】
20xx年的一天的早晨，我早早得起了床，穿好西装往我工作的大厦走去。因为我要向人们展示我的新发明——多功能汽车。
科技大厦一进，映入眼帘的是人山人海的听众和记者。“看!胡畔大发明家来啦!”一个听众指着我说。记者们一听到这个消息一个劲向我涌来，有的记者拿着照相机给我照相，有的记者问我问题可是都被保安拦住了。其中，一个小女孩恳求我说：“发明家叔叔，能给我签个名吗?”我爽快的答应了，在她的本子上写上了名字，我便走了。
“各位来宾，接下来我们有请胡大发明家来介绍他的新发明-——多功能汽车。”主持人兴奋的说。我拿着麦克风对大家说：“大家好，我发明的多功能汽车又叫水、陆、空汽车，因为它真的能上天入地呢!这种汽车不是靠汽油驾驶的，而是太阳能。那怎样才能吸收太阳能呢?当然是光子分解器!这机器能把太阳和月亮反射的太阳紫外线高度光源收集，然后把光源转化成动力，推动汽车行驶。里面的方向盘上有一个黄色的声控按钮，只要你点了这个按钮再对它说：‘我要蓝色。’你的车子便会变成蓝色的。方向盘上黄色按钮的旁边有个黑色按钮，这就是防盗模式的按钮。按了这个按钮，副驾驶座旁边有一个像篮子一样的东西里就会出现一像遥控器一样的东西，这个东西可以解除防盗个装置而且这个东西只有你看的到。假如没有带也没关系因为这个汽车会感应到你有没有带上这个，假如没有带它便自己会变成指纹密码。
这两个按钮都在方向盘的左边，当然，右边也有两个按钮。
未来的汽车一年级作文【篇4】
未来的汽车,非常神奇。
有一种汽车叫“高空车”，可以在天上飞，适合在堵车时开。有一次堵车，堵了好久，未来的我摁了一下“飞天”按钮，汽车腾空而起，一会儿就飞出了堵车的队伍。
还有一种车叫“光速车”，适合在太空中开。平时就和火箭开得一样快，如果你把档位调到7档，就可以达到光速，调到20档，就可以每毫秒行驶一万光年。
“海底俱乐部车”是可以在海底开的车。坐上它，就可以欣赏海底的风景。如果你按下“抓鱼”按钮，车子前面会出现一个大圆网，并且可以根据需要调节大小。车子前面有一个海底监测仪，可以把海底图片显示在车内的电脑上，就像监控一样，工作人员在图片中点一下想抓的鱼，网就会去抓。不管鱼有多远，多大，都可以又快又准地抓到。之后，网里的鱼会被迅速甩进食物清洗管，经过一系列消毒、杀菌后，进入大冷库。说是大冷库，其实是一个小箱子，别看它小，却可以装很多的鱼，一个人可以连吃三个星期，还防火防盗呢！当你想吃鱼的时候，按下绿色按钮，输入特定密码，就可以大吃一顿。
“环保车”有4个排气管，里面排出来的不是废气，而是氧气！现在全球正在变暖，开着环保车出门，空气会越来越清新。
随着科学技术的发展，相信这一切都会成为现实的！
[热门]打雪仗一年级作文通用
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打雪仗一年级作文 篇1
前几天，下了今年入冬以来的第一场雪，这可使我们小孩子高兴坏了，因为我们有了娱乐场所了。
下午放学后，我和xx等一行人到xx家门口，准备痛痛快快地打雪仗。我们分好了班，便各自回营地做准备了。我们班准备了许多又圆又大的雪球，要是这样的雪球击中了敌人，那肯定是一个雪花四溅。战役开始了，我方队员先扔了一个重磅炸弹，但只给对方带来一场虚惊，没击中一个人。
我们抓住这个空隙，朝他们开起火来。我向着已经选好的目标――xx扔起雪球来，可能由于手指被冻得没有知觉的缘故吧，没有击中。这时xx也向我起了反击。只见他一手拿着若干个雪球，一个接一个地朝我扔来。炸弹接二连三的在我身边爆炸。正在这时，他又扔了个回旋球那球在空中划出了一道美丽的弧线，径直向我飞来，幸好我反映灵敏躲了过去，可躲过去了这个另一个又飞过来。我本想抓住这个球马上扔给他，给他个下马威，可没想到他做的雪球是个假冒伪劣产品，在我抓住的一瞬间，雪球变成了雪花，铺天盖地地向我袭来。这时xx的朋友也为xx报仇了。
他扔了一个雪球就击中了我。我躲过他的雪球，从地上拿起雪球就向他超扔了过去。但他超身轻如燕，一个鲤鱼打挺，一个大鹏展翅，躲过雪球却歪打正着的击中了周学良，弄的他恋上到处都是雪。于是，他也加入了战斗。我是一对三，力量悬殊，能力敌吗?这是只见xx的“羽毛球”巡回公开赛从那边窜到了这边。只见xx拿起扫帚把雪球一一击落在地。大家的欢笑声，叫喊声都快把树枝上的积雪震落下来了。
我们真希望雪一直下个不停，这样，我们玩耍的身影便能永存于这个粉装玉砌的世界上了。
打雪仗一年级作文 篇2
星期二，下了一场很大的雪。整整下了一整天。房屋、地上、庄稼等都披上了一层银色的衣裳。风一吹，雪花飘飘扬扬。晶莹的雪花，像是给大地铺上了雪白雪白的地毯。
妈妈说：“等你上完学我带你和弟弟去乌龟山公园打雪仗，但是是你写完作业的情况下才可以去。”我大声喊道：“可以，不可以说话不算数。”我放学回家写完了作业，妈妈，弟弟，我来到了公园里。一来到公园我们两拿好雪球。
比赛开始了，我和弟弟你扔我我扔你的扔着雪球我们扔了很久都没分出胜负，照样是0比0，弟弟打的不耐烦了的时候一下不留神，我趁这个机会用一个大雪球砸到了弟弟的脸，弟弟不服气地说：“这局不算。”我说：“谁叫你不注意呀！”妈妈说：“天色不早了，我们还是回家吧！”就这样我们开开心心的回了家。
这次的打雪仗打得真痛快，下一次下雪我们再到这里玩。
打雪仗一年级作文 篇3
今天下午，爸爸来接我，真是出乎意料啊!因为平常都是姥爷接我。原来，爸爸接我是特意带我打雪仗的。
出了教室门，门外的同学可多了，我给索瑞泽、尚震峰来了个雪冲天，雪顿时在空中变成了粉粉，落在了索瑞泽、尚震峰身上，索瑞泽哭着说：田一麟，我讨厌你!接着索瑞泽包了两个冰球朝我打来，我躲开一个，还有一个向我冲来，砸在了我身上。我正蹲下准备做雪球的时候，刘毅明来了，拿了个雪球砸我屁股，我机智的躲开了，雪球砸在了树枝上。她接二连三的砸了几个，我就连跳四下，我来了个前翻，接着象旋风一样抓起一把雪砸向刘毅明，没砸到，我急忙又去捡了块大冰，再次向刘毅明砸去，吓得她直叫。我随即扔出一块冰，再扔一块，第三块也跟着扔了出去，砸得刘毅明、张洁琼、曹雨欣落花流水，最后一块砸到我爸爸了。
我继续转圈砸雪，嘴里说：好爽啊!把他们打得屁滚尿流，他们排列成正方形，我就用正方形的打法，刘毅明、张洁琼摔倒了，她们拿雪球朝我打来，我赶紧一跳，跳了个十万八千里，他们都砸不到我。我扔了个大雪球，大雪球啪!啪!啪!分成三段，刘毅明先倒在地，曹雨欣更惨摔在土地的雪里，张洁琼更更惨，被反弹回来的雪球砸到，摔了个嘴啃泥
爸爸说要看看昨天晚上我们堆的雪人，可是雪人已经化了，我们只好回家了。
[荐]一年级作文范文评语通用
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一年级作文范文评语 篇1
1、你是个非常优秀的男孩。你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题；你好问，脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学，按时认真完成作业，老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再厉，更上一层楼！
2、一个学期下来，老师记不清有多少次作业你没有按时上交。你不是一个笨小孩，老师真为你高兴。高兴之余，我又常常为你担忧：一个不勤学的孩子，总是用各种理由为自己不按时完成作业找借口，这样下去，你的成绩能永远保持优秀吗？做一只勤劳的蜜蜂，去采集知识的花粉吧！
3、你是一只快活的小喜鹊，走到哪儿，哪儿就会有你响亮清脆的声音，你课堂上发言积极，读书表演都很出众。可就是在你不自信的时候说话声音小得可怜。“学海无崖苦作舟”热情大方的孩子，在聪明中家点勤勉吧，愿你在学习道路上扎扎实实走好每一步。
4、你机灵、调皮，尊敬师长，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，但在学习上无进取心，得过且过，课后贪玩少，温习功课，上课有时开小差。希你正视自身缺点，加倍努力，今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。
5、你是个天性好动的男孩。想到你，浮现在老师眼前的是你积极劳动、礼貌待人的身影。这学期，你思想已有明显进步。但是有时难免仍做些让老师生气的事。在新的学期里，老师真诚地希望你认准目标，加倍努力，争做一名人见人夸的好学生。
一年级作文范文评语 篇2
1、你是一个能干、乖巧、听话的小女孩。你是个思维敏捷、意志较强的孩子。喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。课堂上常常能回答出别人难以回答的问题。你的作业有时很认真，有时却写得很马虎。在学习方法上，多动脑筋，你会是一个多么令人佩服的女孩啊。在尊师爱友方面你做得非常出色。可是，你有一个马虎、粗心的小毛病。只要努力，老师相信你能成为一名秀的学生。
2、每次看到了你笑眯眯的样子，老师也忍不住开心起来。你爱玩也爱学习，每次上课都能认真地听讲。可是你好像对你的椅子有意见，每次上课总想离开它。老师希望你能和它成为好朋友。明白老师的意思吗？当你严格要求自己的时候，你就写一手端正的字，并取得好成绩；可当你放松对自己的要求时，你的成绩就直线下降了。所以，老师希望你能从头到尾都不放松对自己的要求。
3、你的大眼睛写满了乖巧和懂事。你对工作的负责和对人的体贴真让老师高兴。你有很强的上进心，正是这样强烈的上进心才使你不断地进步，不断地取得好成绩。现在的你再也不会把应用题看成“拦路虎”，而能轻松地解决它，你是不是也为自己而感到高兴呢？可不能骄傲啊！希望你继续努力，争取更大的进步！
4、你能礼貌待人，热心助人，关心集体，学习比以前认真，每次值日你总是干得最起劲，每天总是把黑板擦得干干净净，老师希望你能更加自觉学习，争取更大的进步。
5、在老师的心目中，你是一个文静、懂事、爱学习、爱劳动的的好孩子，也是一个得力的好助手，在同学的心目中，你是一个好榜样，希你今后要大胆些，争取更大的进步。
6、老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛，就觉得你是一个聪明可爱的男孩，老师同学都喜欢听你讲故事，你还是一个有礼貌的好孩子，现在你作业确实比以前认真了，老师希望你再接再厉，更进一步，加油！。
7、宣润辰：在你身边有两个形影不离的小伙伴：“聪明”和“调皮”。“聪明”因“调皮”的捣乱而少了很多。是啊，上课坐不住，听不见课，还怎么聪明呢？希望下学期你能主动赶小“调皮”，老师相信你会变得更聪明，努力吧，小润辰！
8、你是个非常特别的女孩子。你聪明伶俐，又有男孩子般的调皮好动性格。最让老师佩服的是有一种较强的思考问题的能力。在今后的学习工作中，如果你能与其它小朋友友好相处，你肯定能成为一名优秀的小学生。
9、你见到老师总能礼貌相待，老师觉得你比以前懂事了，学习比以前认真，作业能按时完成，你关心集体，爱劳动，每天都能把讲桌整理好，老师希望你上课积极发言，争取更大的进步。
10、你是我们班的“记忆达人”，每一次的背诵你总是最快的那一个，老师好欣赏你。同时你也是最爱思考的孩子之一，以后在学习中要下功夫把字写好哦！老师期待着！
一年级作文范文评语 篇3
他比我大俩岁，比我高一年级，我们俩家离得很远，可是就这样我们仍然是好朋友。记得我们是扎一个雨天认识的。
命运似乎听从了我的请求。转眼间，我从一个刚进学校的新生成长成一位高年级的学生。真是光阴似箭啊！
一年级时，您教我们拼音，刚开始我以为拼音没有那么重要。当时，是您不厌其烦地一遍一遍要求我们重复写呀，读呀，背诵呀……后来认学汉字时，我才发现拼音有多么重要，老师，感谢您教好了我人生的第一课，让我在今后的学习打下了良好的基础。
六年级演讲稿题目：新学期新开始，我一定要在新学期里找准目标，认真钻研，使出浑身解数，学好每一节课的内容。俗话说的好只要功夫深，铁杵也能磨成针，这学期，我争取让我这根铁杵也磨成针。想成功，得先改掉以前的坏习惯，比如，上课偷懒总之，我会在新学期里让自己便的更优秀。
一年级作文范文评语 篇4
1.课堂上，你专心听讲，认真思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，认真完成作业，学习成绩拔尖。希望你继续努力，百尺竿头更进一步!
2.的确是个文静的女孩。在老师的心目中，也是一个知道用功的女孩。在过去的一个学期里，你能做到尊敬师长，团结同学，认真做好老师交给的每一项任务。在学习方面，学习态度端正，认真学习各门功课，遵守课堂纪律，及时完成各科作业，老师很欣赏你。
3.总是那么乐观，所以我们很难从你的脸上看到愁容。你有着强烈的正义感和集体荣誉心，对待同学你总是那么热心。对自己的学习，你从来都是一丝不苟，课堂上你认真听讲，积极回答问题，课后及时复习，学习成绩也逐步提高。生活中的你总是彬彬有礼，尊敬师长，团结同学，给老师留下了深刻的印象。
4.登高山的人体会不到一览众山小的乐趣，不泛舟大海的人享受不到战胜风浪的自豪。在新学期里，我衷心的祝愿你能登上学习的高山，享受战胜难题的乐趣与自豪。
5.你是一个勤劳，善良的孩子，老师很喜欢你。只要你能找到适合于自己的学习方法，相信你会进步的。老师希望你加油，赶上来。
6.是一个有责任感，有能力的男孩，在这一学期里，首先让我感谢你对我工作的支持。作为班里的卫生委员，你兢兢业业、默默地在自己的岗位上耕耘着，不骄不躁，平凡中有着一种不平凡的气息，质朴、沉稳。在学习上，你也能较好的认识到学习的重要性，并能认真的投入到学习中来，但有时会不自觉地放松对自己的要求。同样生活中的你也是多才多艺的，你具有良好的音乐基础，在各项文艺活动中，时常听到你那富有磁性的男低音。老师为你骄傲!
7.人生如同做雕塑，捏好的好便是一个成功的巨作。否则，只能是一堆一文不值的泥巴。”老师衷心的希望你能时刻检查自己，保持良好的状态，迎接以后的学习和生活，为自己捏一个成功的雕塑。
8.是一个很可爱的女孩，有时会听到你爽朗的笑声，有时亦会看到你深沉的表情。年龄不大，但很成熟，你思考问题的深度很是让老师佩服。一个学期来，给老师留下印象最深的就是运动会上你的那种勇于拼搏，不服输的精神。班级辉煌成绩的取得有你不可磨灭的功劳。学习方面，态度端正，能较好的认识到学习的重要性，但在行动上却始终慢半拍。
9.眼间，一个学期又要结束了。在这一学期里，老师对你有了更深更多的了解。在思想品德和学习方面，能做到遵守校规校纪，尊敬老师，团结同学，上课认真听讲(大胆发表自己的见解方面尚需努力)。生活中的你热情、乐于助人、任劳任怨，能够及时完成老师交给的各项任务。如果能在学习上刻苦认真一点，就更是锦上添花了。
10.开学以来，你始终是老师和同学所注目的对象，因为你拥有灵活的头脑，能够相对轻松的完成学业，并具有一定的特长。还记得绿茵场上你顽强拼搏的场面吗?你不仅为班级争得了荣誉，同时也大大地鼓舞了我们的士气。但生活中的你却缺少持之以恒的精神，有时易受周围环境影响，如能增加自我克制力，你将成为一名令老师和家长放心的好学生。
一年级作文范文评语 篇5
一年级叙事作文题目：我要自由。一年级关于我的叙事作文怎么写？这篇一年级叙事作文250字的我要自由的叙事小练笔希望能够帮到你。
可能，人生中许多没见过的东西有很多。但是，即使没有真真正正见过就不能想象吗？能！而，在我想象中的彩虹的是五颜六色、可以扑捉得到的，但那仅仅只是想像而已。但，那一年
记得我上一年级的时候，我的语文老师是一个和蔼可亲的年轻女老师。有一次，我买了一个拼装玩具，老师在前面讲课，我就在下面拼，下课时，老师批评了我说：“以后不许上课玩这些东西，就把这些玩具给没收了。”我真幸庆老师没打我，如果换做别的老师，肯定会打我，甚至是找家长。
小豆豆的童年很开心，我们也要像小豆豆一样，在1到5年级的时候每天开开心心的，学好知识，练好身体。交到更多的好朋友，开开心心的过完一个美好的童年。不仅是这样，还能延年益寿，长命百岁呢！所以不要耍小脾气哦！
我长大了一年级作文800字通用
随着文化发展，写作涉及到各个阶层和各个领域。写作前，需要我们发现值得发现的素材，一篇好的作文最基本的是能感动自己。或许你正在烦恼作文该如何下笔？执笔作文网编辑推荐你不妨读一下我长大了一年级作文，感谢您的参阅。
我长大了一年级作文 篇1
不知不觉我以经是快上二年级的学生了。每个人都有自己美好的理想，上幼儿园时，我第一次接触到老师。老师在我心目中是那么地真诚。老师是一个值得尊敬的职业，老师能教给我们知识，还能教我们怎么与同学相处。在上课时老师会严格要求我们。我敬佩我的老师，我长大了一定要好好学习积累知识，做一名好老师。
我长大了，能帮助妈妈干家务活啦！妈妈爸爸每天很辛苦，我要干一些家务活为她们分担家务。
这段时间妈妈下班都很晚，也许是单位太忙了吧，我和妹妹在家，妹妹饿了，我索性就把饭做好把，这样妈妈下班回来就可以开饭了，可是我该做什么饭呢？应该说我会做什么饭，而我只会做面汤，摊饼，于是我先把面兑水拌均匀，然后把电饼铛开开，把面摊开，等电饼铛的灯灭了，饼就好了。我又把锅里接了水，等水开了，把面边交边放锅里，等滚了几次，关上火，饭就做好了，妈妈也正好开门回来，妈妈说，你做的饭呀？我说是，你快尝尝吧，妈妈笑着说，晖晖真是长大的！
我长大了想做一名画家，画了祖国的大好河山。
我要画出鸟语花香的春天，骄阳似火的夏天，稻子金黄的秋天，鹅毛大雪的冬天，把祖国的一切美丽的事物都画在纸上，让全世界的人们都来观看我们伟大祖国的壮丽山河。
为了我的理想，我要好好学习，为了实现我的目标而加油！
我长大了想做一名医生，因为医生可以给人们看病。
我的妈妈感冒了都不去医院，只有发烧了才去医院，我想当一名医生在家里就可以给妈妈治病了。还可以救更多的人，我要好好学习，考上最好的医学院，救治更多的病人。
这几天妈妈很忙，她让我在家里看着弟弟。他饿了我给他喂奶粉，他哭了我逗他开心。我们一起看电视、一起做游戏、还有很多很多的事情可以做。我还可以帮妈妈分担一些家务活。我觉得我长大了！
今天吃完早饭，我看见妈妈在打扫卫生，我看见妈妈很辛苦，我也帮妈妈一起打扫。
我帮妈妈扫地，擦桌子，妈妈夸我是个好宝宝。
今天下午爸爸突然临时出差，妈妈要去开家长会，妈妈试探性的问我：敢不敢一个人在家呢？然后我犹豫了一下说：试试吧！其实我心里很害怕，我还从来没有一个人在家待过呢，妈妈交代了我一些注意安全之类的事情，说完妈妈就走了。妈妈走后，我写了一会暑假作业，又看了一会电视。我还是不放心，心里想妈妈怎么还没回来？我又接着等啊等，终于盼望妈妈回来了，就在妈妈开门的时候我高兴的就要蹦起来了!妈妈夸奖我说这次表现很好，之前我都很胆小，今天，不胆小了！我听到这些话非常高兴，我心里默默的想我要更勇敢、更坚强，我马上就要上二年纪啦！
今天我路过花云庭的时候看到了一个广告，我们经常喝的矿泉水农夫山泉对消费者说，我是大自然的搬运工，忽然我就想起来对妈妈说:我是你的搬运工姥姥搬家我也是她的搬运和安装工，妈妈听了开怀大笑，连连夸奖我真的长大了。
我长大了一年级作文 篇2
但假设这些从来都没有发生过。给中年人们：当你第一次做爸爸的时候，第一次抱女儿的时候当你第一次接她去上学的时候当你第一次看到她的毕业证书的时候你正在渐渐地变老给老年人们：用不了多久，你也会看到你的女儿长大成人。当一年的新年或圣诞节的时候，你的女儿突然把爱人和一个小孙女带到你面前，这时你会感叹，时间真是不等人，你抱起小孙女，注视着满墙的照片的时候，你很高兴你并没有虚度你的年华。
梦想是旗帜、更是引领；是激励，更是目标。中国梦是凝聚各族人民智慧与力量的磁场，而我们是围绕这磁场不懈奋斗的一员，渺小却不弱小。作为学生，我们当前要做的就是好好学习，学习更多丰富的知识，不断丰满自己的羽翼，充实自己的大脑，学习更多的本领，掌握更多的技能，长大了实现我们的梦想。到那时，我们的家乡将是一个得天独厚的家，一个人才汇聚、科教兴业的家，一个敢为人先、厚积薄发的家，一个配套完善、文明和谐的家，我们的一个个梦想也将凝聚成更璀璨的中国梦。
我长大了一年级作文 篇3
大家好，每个人都有自己的梦想，比如说：厨师，医生，商人，当然我也有自己的梦想——医生。可能你们会问我为什么，那就给你们说说吧！
原本我的梦想是想当一个名厨师，为大家做饭，但是一想，当厨师对社会没有很大的贡献，所以我就开始想；当一个对社会对国家有用的人。想着想着我就想起了白衣天使——医生，医生可以为他人治病让每个人健健康康的生活，当然我还看过许多关于医学的书，有的说中国的中医有着着数千年的历史，为我们中华民族的繁衍做出了极大地贡献，现代中医凝聚看历代祖师们的心血与智慧。我还在一本关于中医的书上看见过，一个小故事，说的是一位中医在外国，把一个外国朋友用针灸治好了其他人都治不好的病。那个外国朋友说“中国的中医真是了不起”也正是因为这个故事让我对我国的中医有了更深的印象，又让我对中国的中医有了更进一步的了解。
记得有一次，我晚上做了个梦，梦中我长大了，真的做了一名医生。我坐在诊断桌前，心想我的医生梦终于实现了，正在我万分高兴的时候，一个病人来了
我间：“你怎么了”
他说：“医生这几天经常肚于痛，你帮我看看这是怎么了，”
我问：“这几天你都吃了什么东西呀”，
他给我一一说明了情况，我一听就知他肚痛的原因，接着给他抓了几服药，叮嘱完后他满怀感激的说了声谢谢，转身走了，此刻我的心里关滋的，不一会儿我就接诊了十几位病人，看着这些人远去的背影我的心就似吃了蜜糖似的。
林林，快起床，再不起床就要迟到了！“这才使我从美梦中醒了过来。
这就是我的医生梦，哈哈不错吧！
我长大了一年级作文 篇4
转眼间，快到
翻看以前的照片，我发现
放学了,我回家看见妈妈忙上忙下的做晚饭。我们吃完饭,我主动帮妈妈洗碗,
星期天晚上，妈妈去上班了，留我自己在家。我看了一会儿电视，又打了一会儿电脑。我看了动画片喜羊羊与灰太狼。看了两集。我很高兴，后来我的肚子疼，但我坚持等到妈妈回来，妈妈回来后说：你很坚强。我吃了药之后，妈妈夸我长大了，我很自豪。
昨天妈妈感冒了，躺在床上很难受，妈妈对我说口渴了！我就问杯子在哪？妈妈说在外面客厅的桌子上！妈妈问我干什么？我没吱声，就跑出去，拿个暖水瓶，把水倒进杯子里，给妈妈端过去，妈妈激动的说：我女儿长大了。我听了妈妈的话，开心极了！
昨天妈妈生病了。爸爸要照顾我，还有
我家住的是4室2厅，在我们小的时候妈妈为我和妹妹一个装修了一间公主房。当时我们小，房间一直搁置着，直到我们5岁半的时候，我们决定自己睡，第一天晚上不敢关灯，感觉房间黑了有怪物，妈妈就用手电筒陪我找了一遍，什么都没有，妈妈说的对，真的是我的心理问题。
今天，妈妈告诉我和
今天，我和妈妈放学回家后发现家里一个人都没有。爸爸和妹妹还没回来，洗过手后妈妈去做饭了，我先把作业写完，又读了一会书。爸爸回来了，我看到爸爸高兴地笑了，我赶快去给爸爸拿拖鞋，爸爸夸我是个好孩子。该睡觉了，爸爸让我们洗脚，我帮妈妈倒了洗脚水，还帮妈妈洗了脚，妈妈夸我是个懂事的孩子。我笑着说：我长大了。
我长大了一年级作文 篇5
在这一段时间，我很苦恼，往日那快乐的笑容，现在，一去不复返了。
那是由于我似乎得不到父母的关爱，我跟父母说一些学校的事，她却不愿意听，觉得没有什么意思；我问父亲问题，他却不帮助我解答，而是让我自己思考；父母每天工作都很忙，几乎不询问我学校的事，有时甚至都不回来做饭，让我自己做；平时里那花花绿绿的衣服，如今却成了负担，一件衣服要穿一星期左右才能换，而且还要自己洗。
我被限制了许多，我得不到更多的爱，直到那件事之后才改变……
母亲不知什么时候，开始咳嗽、呕吐；父亲为了工作的事，常常彻夜不睡，白头发瞬间添了许多；而家中乱得一团糟，让家中所有人都心烦。看到这一番景象，我静静地想了想：母亲不愿听我说学校的琐碎事，是怕那些事影响我的学了；父亲不帮我解题，是怕我光依赖他，而自己不能独立思考；父母们工作忙，最后不还是为了我吗？父母让自己做饭，是想让自己从小就会独立生活，长大出去工作，便不需要父母陪同；自己的事自己干，衣服本来就应该自己洗，而且勤俭节约，是有好处的。现在家中正在经历一场狂暴的沙尘暴，在家里遇到最困难的时候，只有我才能站出来，阻挡这黑暗的一切，只有我才能拯救这个家。
瞬间，我长大了，我真得长大了。因为我破解了这扑朔迷离的咒语；我懂得了用心去爱心的道理；我更明白了，快乐是一天，不快乐也是一天，我们为什么不天天快乐呢？
那往日的笑容，又重见天日了，那一刻，太阳升起来了，天也亮了，我也长大了，一切的一切又重新开始了。
我长大了一年级作文 篇6
我有个漂亮的妈妈，妈妈待人真诚，和蔼可亲，是一位典型的贤妻良母。她每天都把家整理得干干净净，不叫苦，不喊累。妈妈除了照顾我们的生活起居，也经常教导我要好好学习，长大了做个对社会有用的人。
妈妈，你还记得从三年级的时候，你跟我约法三章吗？一：完成作业，看五篇作文。二：写一篇作文给你看。三：不能到处乱跑。
今天是六一，我们的最后一个六一。昨天，布置完班级后，和我的好朋友一起回家。经过一年级走廊时，我想：这是我们最后的一个六一儿童节了，可他们，还有六个欢快的六一。
在学校里，有很多同学不爱读书，书有什么不好？你又为什么不喜欢看书呢？我们可以学习到很多很多有用的东西，比如说我，我从《水浒传》原著中，学到了一些文言文。而我以前的作文干巴巴的，还像记流水账一样，但看过了一些书之后，我的作文一飞冲天。我还从一些童话故事中学会了以人物的思想来分析事情。
作文网整理了20xx年秋季初一年级写人主题作文，点击标题查看，希望给家长和同学们一些帮助，仅供参考。
我长大了一年级作文 篇7
成长，伴随着我们的童年。当我们回过头来看看我们走过的路：都是逐渐而大的脚印。这说明了什么不就是说明我们长大了吗哦，“长大”他是什么意思呢？
在我一年级的时候爸爸说：“你已经一年级了该自己睡觉了。”我说：“好。”到了晚上我去刷牙的时候听见外面声音很大，所以出去看一看发现妈妈和爸爸在卧室里铺床单，我问：“爸爸，妈妈你们在干什么呢”他们异口同声的说：“让你自己在那里睡啊。”
晚上我睡觉看着这房间有我的单车，钢琴……它们好像妖怪正张牙舞爪的看这我，我立刻钻进被窝不经睡着了，到了半夜我被惊醒了，只看见了被路灯照到的窗帘我看这怕有人从窗户爬出来，我立刻把窗帘关上。
到了早上，我被叫醒了，爸爸说：“嘿，小伙子你长大了。”爸爸说完爸爸妈妈都夸我长大了。随着岁月一点一点流逝着，长大，是人生中必不可少的，长大，时刻提醒我已不再是喋喋不休的孩子。长大，让我懂得岁月的可贵和童年的珍惜。长大，就是在老爸老妈最困难的时侯，做一些力所能及的事情，孝顺他们。
我长大了！
我长大了一年级作文 篇8
在生活中，我渐渐发现了，我长大了。
我记得那是去年的一个周五。上了一个星期的课，我早已是身心疲惫了，真想回家马上冲一个热水澡。可是，碰巧妈妈不在家。这可怎么办?我虽说很久以前就能自己洗澡了，可是我从来没自己用过热水器啊!我学着妈妈的样子，看了下温度，上面显示50度;我想，妈妈已经帮我烧好了水吧!然后我又学着关闭了电源，自己冲了一个热水澡。妈妈回来，得知我已经洗了一个热水澡，于是高兴地表扬我，我长大了，能够照顾自己了!
不光是我的生活自理能力提高了，我的动手能力也更强了。有一次，班上多媒体的光盘驱动器坏了，导致使用光盘很不方便。我是班上的多媒体管理员，我想，我应该试试能不能把它修好。我把它拆下来拿回家里，然后从柜子里找来了一把改锥，开始把光驱“大卸八块”。经过我的一番维修，原先基本无法使用的光驱被我修理得能正常使用了。后来，我还把班里几乎“病入膏肓”的多媒体弄得焕然一新。爸爸得知这件事，表扬了我，说我长大了;不仅是这样，我也很有成就感，觉得我的动手能力比小时候强多了，也就意味着，我长大了。
在不知不觉中，我不再学习简单的ABC，而开始学习复杂的物理知识;我不再依赖爷爷奶奶的照顾，而能主动给爷爷、奶奶帮忙、做家务;我不再听幼稚的儿歌，而听起了流行歌曲……我渐渐地发现了，我长大了!
[参考]一年级关于秋天的作文500字
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作文它是文字学的重要组成部分，在写作文时，要体现和表达自己的想法。一篇好的作文会让人爱不释手，有哪些作文模板值得借鉴？于是，我们为你收集整理了一年级关于秋天的作文。希望能为你提供更多的参考。
一年级关于秋天的作文(篇1)
向老师长相非常奇特，黑乎乎的衣服，短短的头发，光光的额头。六年级的同学说向老师的额头想一面磨光的镜子。
20xx年我走进美丽的银城校园，这里到处充满快乐。我开始勤奋读书，我酷爱诵读。并参加校内外的一些活动。二年级下学期我竞选上学校大队干，负责主持学校晨会的升旗仪式，不懈的努力和锻炼，渐渐地我成了学校大小活动的主持人之一。20xx年南京首届少儿春晚舞台上，四名主持人中也有我的身影。那时我已三年级了。后来我参加了鼓楼区主持人大赛获得银话筒奖和最佳表演奖。在校各类活动中自己给同学们带去欢乐，自己也收获快乐。感谢我的学校，这里是我们成长的摇篮，这里不但抓学习，更注重的是素质教育。
没想到六年级一开学，这位凶老师会光临我们班。更没想到的是，第一天她就发下了数学测验卷子，简直让人措手不及。她用很响亮的嗓门宣布说：我要摸摸你们的底！同学们都暗暗地吐舌头。
一年级关于秋天的作文(篇2)
秋天来了，秋天来了，秋姑娘带来了一盒彩色的蜡笔。
她把黄色送给了玉米，一棵棵玉米举起来一个个金黄的玉米棒子；她把黄色送给了菊花，一朵朵菊花绽开了笑脸；她把黄色送给了谷穗，那数不清的谷穗变成了一堆堆的金子。
她把红色送给了高粱，一棵棵的高粱都举起来火红的旗帜；她把红色送给了枫树，一片片枫叶像一个个的火把；她把红色送给了柿子，一个个的柿子都变成了一个个小灯笼。
她把白色送给了棉花，一朵朵棉花变成了一朵朵白云；她把白色送给了冬瓜，一个个冬瓜都披上了一层白纱。
她把蓝色送给天空，蓝蓝的天空像大海。
她把紫色送给了葡萄，一串串的葡萄犹如一颗颗宝石。
她把绿色送给了冬青和松柏，一件件的绿衣服是那么的青翠……
秋天是五彩缤纷的，我爱秋天！
一年级关于秋天的作文(篇3)
记得上一年级时，最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上，第一批戴上鲜红的红领巾，当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时，当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣誓时，那时我是最快乐的。
今天，我参加了丰产路小学改选大队委的活动。参加这次活动的有我们学校四到六年级每个班级选出的学生代表，我作为四八班的学生代表，肩负着老师们的期望和全班同学们的信任与支持。
呀吼吼！！四年级写的文弃了，在此，王冉拿我的人格和五年级二班所有人的生命保证，我是不会弃的，如果要弃文的话，老天就把我们五年二班天打五雷轰了吧！！在此开一个小玩笑啦！！
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一年级关于秋天的作文(篇4)
有一句诗我很喜欢“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”这句诗运用了工整的对仗，用红霞、孤鹜点缀了水天一色的青碧。我们家小区的庭院上就写了这句诗。
庭院在秋天时很是梦幻，尤其是夜晚。
夜晚的庭院如诗如画，如梦境般美丽，深蓝的夜空中，几颗耀眼的明星点缀了孤独寂寞的夜空，深邃美丽，秋风拂过叶子“唦！唦！”作响，此时的蟋蟀和蛐蛐也开始了演奏。夜，不再孤独寂寞，远处飞来几只荧火虫，虽然只是微弱光，但也足够指引迷失方向的人了。
夜晚的庭院在秋天里，在秋天的夜里，如诗如画，让人陶醉！玉兰花圣洁、高雅，一阵幽香飘来，闭上眼仿佛真的来到了梦境。几滴水珠聚在叶尖上缓缓滴下，秋天夜晚的庭院如此美丽，怎能让人不陶醉呢？在一场秋雨的洗礼后，秋夜的校园会是怎样呢？
秋夜的校园在经过一场温柔的秋雨后，空气显得格外清新，丁香花一簇簇的，宛若一个个盛装的小姑娘。“啾！啾！啾！”鸟儿在树上歌唱如同一个歌唱家，秋风拂过学校的风铃叮当作响。清脆悦耳如此动听，让人沉浸在这其中。
跑道边的小花在秋夜的映衬下极其耀眼，像星河一样。在经过秋雨后，花瓣变得细腻、柔和，摸起来像在摸孩子般稚嫩的脸。
教室、跑道、球场没有了昔日里孩子们欢乐的笑声，更没有了活泼快乐的喧闹，但在鸣蝉和风铃声的衬托下，变得温和、淡雅了。皎洁的月光洒满大地，校园在秋夜下显得分外美丽。
秋天，是大自然馈赠于我们的美好礼物，我们挚诚感谢。还是那句诗“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”
一年级关于秋天的作文(篇5)
我希望一年四季的风是五彩缤纷、五颜六色的，如果我的这个愿望实现了，世界就可以变得生机勃勃、充满活力、充满光彩、快乐无比了。
六年级材料作文题目：让和平之花绽放。关于和平的材料作文怎么写？这篇六年级材料作文450字的让和平之花绽放的材料小练笔，告诉了我们和平的重要和可贵。
妈妈的爱像温暖的春风，轻抚着我的心田。一年级时，我们学校办活动，需要做头饰。可是头饰这么难做，怎么办呢？这时妈妈好像看穿了我的心思，关心地问：宝贝，有什么事需要妈妈帮忙吗？妈妈，你能帮我做头饰吗？可以啊！妈妈温和地抚摸着我的头，让我感到无比温暖。
就拿我来说，老师经常叫我们多看书，可我以前只喜欢看漫画书，最不喜欢看的就是《水浒转》、《三国演义》等，就算给老师家长逼我也只是囫囵吞枣的看。因为我不经常看课外书，所以我每到写作文时都不会用词，写好句，一到写做作文时就无话可说了。自从知道了读书破万卷，下笔如有神。之后让我懂得了自己不能偏爱自己喜欢的，要看各类课外书，只有这样我们才能吸收更多的知识。
关于一年级童话作文最新模板
心得体会作文是我们学习中的一大重点，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。优秀的作文究竟是怎样抒写的？执笔作文网的一篇《关于一年级童话作文最新模板》应该能帮助到你！
秋天它验证了一个故事。一个断了脚的洋娃娃坐在轮椅上，而站在洋娃娃身后的是一个老布娃娃，她已经“老”得看不清原样了：稀疏的头发，不再似以前那般的光滑亮丽，头上还戴着一顶破破旧旧的脏帽子，身穿一件围裙，围裙上有几个破旧的洞，围裙下有着一条漂亮的花色连裙子，可是常年的灰尘，使这条美丽的裙子不再绚丽，显得颜色非常的老、土、旧。
“母亲，你看，秋天来了。”自从洋娃娃——童话摔断腿后，就变得如此消沉，她不像别人那般的暴躁，而是很心平如镜的接受了这个事实，但是却变得消沉起来，常常一个人坐在窗前，望着南归的北雁发呆，不说话。“
童话，我推着你去看看月儿姐姐(一只玩偶猫)种的菊花，那花开的可灿烂了，有鲜艳而又深沉的瓜叶菊，美丽淡雅的小雏菊，高尚纯洁的翠菊……那时候你可喜欢去那玩啊!被风吹起的花瓣，
