最新高中时代作文模板。

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高中时代作文 篇1

或许因为位置靠墙，才习惯了用手托着下巴45°角望窗外的一切。也正是因为靠墙，才让自己时好时坏的心情在精神上找到了寄托。仅是这座墙，隔断了精神上的我和现实中的我，而我却不知道现实中的我能否和精神上的我一样幸福。

爱极了窗外那一排高大的杉树。因为他，才渐渐淡忘了试卷上留下的空白；也是因为他，才慢慢想起记忆中的愉快；也是因为他，我的眼前又变得明亮起来。

轻松、快乐地度过高一、高二，现在停在高三徘徊不前，连续几次考试的是报，让我开始变得忧郁害怕起来，自信、勇气一下子烟消云散。现实岁我来水的确悲哀。古人怀才不遇或生不逢时大多寄情山水，而我只能做在这望窗外。静静地想……

风从树边吹过，传来“飒飒”声音，伴着的是一片又一片凋落的树叶。我甚至开始为大树忧伤，那一袭绿色像一件华美的袍，就这样在萧瑟秋风中淡褪色泽，不是和现在的我一样悲哀吗？依旧安静的注视着，原来墙的两边都很很忧伤。

每一次风过，气温总会降下很多，我能觉察到冷，那树一定也很冷吧。摇曳在秋风中，他的形象越看越伟大。他在等待中坚强的面对自己的冬天，而同样在“冬天”的我却没有他坚强。终于明白，为何自己没有他快乐。原来，不敢面对现实的人是永远体味不到在失败中坚强的幸福的。

静静的想，我明白，要成为一颗大树，就必须经历四季更替，必须在寒风中坚强，在坚强中等等，明年的浓郁树荫就是对这一切的见证。而这个过程中，在寒风中坚强的日子才是最幸福的。

站到窗前。，继续欣赏树叶飘零的画面，想开了许多。高中，我时刻都在享受亲人的呵护，朋友的关爱；高中，记忆里有拼搏的汗水，胜利的喜悦；高中，一次又一次的失败后一次又一次的坚强，学会用大树的情怀面对现实，现实中的“冬天”能不和精神上的“春天”一样幸福吗？

幸福是什么？是刹那间的豁然开朗，是走过后的回首瞻望，是失败后的坚强。

幸福是什么？是我快乐中夹杂着忧伤的高中生活啊！

高中时代作文 篇2

别看我妈妈现在是高级教师、副校长，人模狗样的。在高中时代，她可是一个不折不扣、身怀绝技的混混。为什么这么说呢？

请听我一一道来。一、语文课我妈妈自以为语文水平很高，从古至今没听过几节语文课。老师刚说完一句话，她就和一位姓徐的同学一起站起来和老师争论不休，把老师搞得晕头转向，分不清东南西北。不听语文课的时候，因为妈妈坐在最后一排，所以冬天就把脚伸出来晒太阳。在没有太阳的时候，她的同桌可就惨了。妈妈练过一种“金鱼吐泡泡功”，可以从嘴里吐出泡泡，运送到别人的书上和头上，搞得人家不明白这里为什么会冒出泡泡来。但是，妈妈不听课也能回答出问题来，当别人问题答错时，语文老师就会请妈妈来回答问题，然后妈妈稀里糊涂地报上一个答案，老师就在那里一边点头，一边说嗯，也不知是对是错。二、数学课数学课是妈妈考大学考了好几次才考上的主要原因。妈妈数学课是从来不听的，天天捧着本琼瑶小说在数学课上看，而且还看得热泪盈眶。所以数学作业第一星期自己做，第二星期抄别人，第三星期开始就罢工了。所以妈妈的数学成绩一塌糊涂，奖学金一次也没拿到过。开同学会时，数学老师都不认识妈妈。三、地理课上次说数学老师不认识妈妈，这次是妈妈不认识地理老师。因为上地理课时，妈妈和边上的男生在算二十四点，而且算得天婚地暗，直到大学还打遍天下无敌手。

哇哈哈哈哈！妈妈不是为她的混混生涯付出了惨重的代价，高考时以全班第二的成绩名落孙山，要不是她的老师很负责地把她从服装厂里挖出来，送她上高复班，妈妈现在还不知道在哪里混呢？

高中时代作文 篇3

毕业了，说实话对这所学校没什么留恋的。不过毕竟是我忙忙碌碌或者庸庸碌碌生活了三年的母校。不管对县直高中的管理制度再怎么不满，多少也有点感情。最起码曾经也是我追寻梦想的起点。回望这三年的日子，从懵懂无知，自高自大到现在的小小成熟，我已循规蹈矩地踏上了成长的轨道。

还记得高一第一学期，开学那会儿，几乎所有的家长都来送自己的孩子来上学。我自己一人带着被子来到寝室，自己排队报名，置办所有一切生活必需品不懂之处有很多显然有点孤单，可是妈妈不在身边。

这一学期我经历了一场大的风波，由于初中的一些坏习惯：对朋友说话口无遮拦，不注意方式，在为人处世与人交往方面很是欠缺，有点自命清高、自高自大、人际交往很差劲！那时班里的同学没一个喜欢我的。和室友闹了很大矛盾，事后，也都知道了是误会。每天晚上回到寝室备受她们的精神折磨，就算再凛冽的冰凌也抵不过千军万马的拼斗，何况我一个孤军奋战刚踏入高中不懂人情世故的学子呢？那时，我很伤心，默默地流泪不知所措。只有向老师求救是唯一的解决办法，之后风波也算平息了，可却给了我深深地打击和永远抹不去的烙印！我天真地以为要别人适应我这是准则。现在想想、多么可笑！

经历了一场无硝烟的战争我被现实打得粉碎，所有骄傲的羽毛全部脱落了。事后有一个月的时间我像只被抽掉了骨头的小鸟，浑身软弱无力、无依无靠、暗自躲在角落里彷徨、无助、深思、独自垂泪！我不和别人交流生怕说错了哪句话又引来不必要的争端。那时也感觉生活没什么意思，于是就很忧郁、自闭！每天靠着写日记鼓励自己要快乐、坚强、我就这样强忍着黯然走过了这高一第一学期

第二学期开学了，我整个人全变了。班级又重新被打散，我是多么的兴奋。因为终于可以摆脱以往苦难的日子了。我被分到了一班，而且班主任就是之前帮助我解决问题的老师。新的班级我抱着新的希望开始了这一段貌似快乐的日子。由于以往的阴影总挥之不去，我努力地使自己大笑，和朋友拼命地玩，不讲理想。只讲快乐！

零零碎碎地我也有几个好伙伴，跟室友相处的也很好。甚至有时我竟然会去取悦讨好别人，只为我不想别人再讨厌我、远离我、或者是为了彼此拉近关系。多么可悲！

因为我喜欢练书法，有一个男生对我很好，使劲儿地跟我套近乎，在家给我拿来笔墨纸砚、给我买毛笔、送我精美漂亮的笔记本、有时也经常给我买一两瓶矿泉水，淡淡地感觉几乎微凉了我整个夏￣！可是我被他的糖衣炮弹打得有点晕他是个花心大萝卜我们并没有什么关系，我的确也把他当成了朋友。然而他还是莫名其妙地去了别班，不跟我联系了。

那时，我只是感觉人怎么可以这样？好好地做朋友不可以吗？

还记得，我还跟这个班主任大干了一场呢！现在想想是不是很没良心呢？不过她的教学方式也真太恶毒了！竟然在班里公然破口大骂

高中时代作文 篇4

像晨曦中绿叶上的点点露珠，闪烁着晶莹透亮的光华；像曙光里飞出树林的阵阵鸟鸣，洋溢着新奇喜悦的快意。是的，高中时代生气勃勃，高中时代绚丽多姿。当踏入高中的校门时，我们便奏起了它的抒情曲！

高中时代的追求。我们已经不再是整天糊涂过日子的小孩。我们已经开始喽自己的追求。然而，我们也崇拜张惠妹、杨丞琳，但更多的是追求作家文采的柔媚、细腻，苏轼的豪放，李白的浪漫。高中时代的我们，在追求，追求那更新、更美、更好的东西，追求那更有价值的人生。

高中时代的生活。我们我学习担子更重了，每天过着学校、家庭两点一线的生活，各种竞赛、考试忙得不可开交。尽管学习如此忙碌，我们也会忙中偷闲，看一部小说；在深夜里，吟唱流行歌曲；在课间，聊着青春话语，丰富而又多彩，简单而又复杂。尽情地享受生活。因为高中时光只有一次。

高中时代的友谊。现在的我们和从前一样，把班级当作自己的家庭，同学当作自己的家人。在学习上，我们会互相帮助；在假日中，我们会一起游玩；在节日里，我们会为对方送一件别致的礼物。

高中时代的潇洒。这时的我们已经懂得美与丑，懂得欣赏和打扮自己。你看，即使我们穿着校服或运动服，也显得活泼而开朗；穿着牛仔服，也显得潇洒而随意；穿着衬衫，更显得成熟而自信。“爱美之心，人皆有之，”更何况是处在青春期的我们？但是我们不会去刻意打扮自己，因为我们是学生，我们自然潇洒。

高中时代的梦想。有人说：“十六岁是个多梦的季节。”不错的.，我们常常会做各种各样的梦。救助病人的白衣天使，无私奉献的教师，功成名就的科学家，甚至是统领国家的主席。不管怎么说，小小的梦想毕竟融进了我们的希望。尽管有的梦想离我们很遥远，但是有梦想才会有目标，有目标才会有希望！

高中时代，有欢乐，有悲哀，有笑脸，有眼泪，多梦的时代。

高中时代，有祝福，有自信，有魄力，有潇洒，年轻的时代。

高中时代作文 篇5

草根的高中生活很书写。很难很难。需要的不只是记忆与键盘，还有那对过去诚恳无欺面对的勇气与一遍遍清洗自己内心之后的淡定。

草根说，他的高中生活很失败，虽然他的高中生活还没有结束。

草根的高中生活是由两个断裂的章节拼接起来的，就像一条断了又接起来的绳子，或者真的会更结实一点，但已经留下了无比丑陋的印记。不可更改。

草根升入高中是全乡最高的成绩，那个高高在上的学校的领导在假期里驱车直达草根家里进行家访。

草根在高中里做过很多很多的很多很多的事，可是草根在高中里什么事什么事都没有做过。

草根总是那么爱玩，交了那么多的朋友。

草根坐在理科的教室，可是他却执迷不悟地坚持着文学梦想。他在学校办了一个文学社。他交了很多朋友。

草根的文字一度进入了一个误区，浅薄地挖掘自己内心的小情调，去模仿伤怀愤世的语气，不相信温暖和爱。从来不把责任归结到自己不够努力上，一味地以颓废为一种向上的姿势。

草根的很多朋友都不见了。他们去了遥远的南方，流淌汗水，不与我倾诉。他们去了其他的学校，我们再也不曾见面。他们在社会上游荡，在胳膊上背上留下刺眼的新生刀疤——

草根听说小学时那个向自己要照片的女孩的遭遇，暴跳如雷摔杯子发神经也不愿相信。可是在某个早上亲自和她相遇在冰冷地街上，才心灰意冷一个人抱着胳膊蹲在路边难过一个早晨——彼时她的头发鲜黄彭开一片，穿着紧身狭短的衣裙，浓厚的妆掩盖了她的年龄，站在所谓“休闲室”的门口。他们相视，相惊，而又陌生开去——她把脸狠狠地转向另一个方向。

草根也是可怜的。上天给他敏感慈悲的心却又让他接连地看到时间那撕心裂肺汹涌喷薄的疼痛——一位风雨同路的社员的永远别离，一位同学地忽然不再，一位朝夕相处的同学的父亲的溘然长辞，家门口不远处的一幕无比凄惨的摩托车祸，一位兄弟的父亲的悄然回归——是的，都不是草根的承担，可是他是发自内心的敏感多善。上天给了他一个世间表象的误解，可是草根当真了。

草根的成绩与日剧下，伴着他生之热情。从实验班到A班、从A班到B班、从B班到社会。这是一个怎么循循善恶的过程，谁解。

草根拿起烟，抽出他眼里的人间冷暖。

草根又一次地想要逃离，他在很多个夜晚不眠，他在很多个夜晚流泪。眼泪全部浇灌在了忍耐上面。

草根在忍耐被惊醒了的时候，离开了学校。

是老鲍的沉默，是民的理性劝诫，是小梦愤愤的恨铁的叫骂，是小强温柔耐心地拉着我的手“程，不要这样啊不要这样啊你看《龙樱》~~”，是一条不知名的短信上面写着“想想你曾经的辉煌”，是L一整天Thedayyouwentaway的单曲循环，是宝珠似侃实睿的讲述，是所有朋友同学读者社员的关与爱——

草根回来了，在自己和亲人都伤痕累累之后，在消耗了别人不少眼泪也消耗了自己不少眼泪之后······

草根从二年级下了一年级。

草根重新开始。

草根换了一个校区，一个人背负着仓皇成错的过往弯下腰去，一片一片地捡拾自己散落满地的像碎玻璃一样的尊严。

草根学会了沉默学会了坚韧学会了忍受学会了甘之如饴。

草根明白了“悲伤深处其实空无一物”的含义。

草根说在新的年级他不会交任何的朋友。

草根在新的年级里没有交任何的朋友。

草根在新的年级里得罪了很多人，因为他每天都表现出一副自负狂妄冰冷不屑任何人的样子，从来不和任何人主动打招呼，从来拒绝任何人向他走近。像一个倔强的壳子。

草根就是一个人。天天的一个人。可这并不代表草根还在悲观，因为他确定喜欢他的朋友还是喜欢着他，他们一个都没有少。

草根说他会努力做一个快乐的人，他的读者说，不是努力是必须，草根说嗯嗯嗯。

草根一定会快乐，就算没心没肺也要快乐。

草根说有朋友来，咱一块瞎闹吃饭闲扯爬山看水，没人的话他自己看看书抠手指头撒尿浇蚂蚁玩。

草根说他会拿出成绩的。

草根说他以后会看更多大家的书，写更像文字的文字。写字是一种责任，他要对得起读者。

草根说他要把青春浪费得有意义一点。

草根是突然之间喜欢上“草根”这个名词的，因为草根希望能活得像草根一样——即使很普通而艰辛，可是姿势始终地向上着。

草根还在铺天盖地地生长，长到地老天荒，嘿嘿，越长越强。