难忘为话题作文700字精选。
语文试卷上一定有个作文等着我们，写作文是一件比较享受的事情。想要写好作文脑海的写作“素材仓库”要丰富。以下是由执笔作文网小编为大家整理的“难忘为话题作文”，希望对大家有所帮助！
难忘为话题作文(篇1)
小学生活是快乐的，只有在小学才能想哭就哭想笑就笑；只有在小学才能任性的对待别人；只有在小学才能无忧无虑地疯癫……
小学我依靠着自己的性格交到了许多好朋友，可是他们却因为换班一个一个和我分开。到了最后只剩下萱子一个是我的好朋友了。
萱子她性格很暴躁，但是每次我被别人欺负的时候她都会是第一个“跳”出来帮我的人。她和我相处的每一天我都很开心、很快乐、很知足……
记得六年级上学期的国庆节我和她一起到了上海，我们接着又去了沙滩，我和她慢慢地走着，我和她肩并肩走在一起，聊着天——
“下学期我们就要分开了，诶，你猜你会被摇到哪所学校？”萱子问我，她的睫毛很长扑闪扑闪的，眼睛很大、水汪汪的，整体就像一个芭比娃娃，很惹人喜爱。但是我却从她的眼睛里看出了一丝悲伤。看到她这样我也不知道该干什么，只是觉得鼻子很酸、眼眶热热的……几分钟过后沉默的二人世界被我的声音打破“我相信我和你会在一起的，不管初中高中还有大学。”我的鼻音很重，她也察觉到了，用手拍了拍我的肩膀……“恩，我要我们永远在一起，永远永远……”萱子微笑着说道，但是她的眼中还是依然保存着那份忧伤。
……
我们的话好像永远也说不完，滔滔不绝的，为下学期的六月分别做准备。
六年级下学期毕业了，我们还是控制不住相拥在一起哭着，憋了许久的眼泪在这时全部释放了出来，哭声、离别声响遍了整所学校。
走出了学校，我还是哭着，并不是像以前计划好的那样笑着疯疯癫癫的走出学校。
七月，我又来到了我们以前来过的沙滩，我在那里慢慢地走着，海还是一样的湛蓝，天还是一样的蔚蓝，空气还是一样的清新，可是我身边却少了一个女孩，我却不再像以前一样奢侈的把笑容分给大家。以前那个我再也不会有了……
毕业，我讨厌你……
难忘为话题作文(篇2)
那一夜，很难忘 金秋时节，我们来到了浏河，令我最难忘的不是过铁索桥，也不是钓鱼，而是那浪漫的一夜。 浏河的夜晚静悄悄，皎洁的月光照耀大地。“放孔明灯喽！”不知谁在宿舍前的空地上喊了一声，随即从楼上传来一阵急促的脚步声，这可能是有史以来最快的一次集合。
同学们每人都提着一盏灯，有的红，有的黄，有的绿，好看极了。 准备的时候，两人一组，拆开包装纸，取出一片四四方方的折纸，一拉开就是一盏孔明灯。我在底座插上蜡烛，捏住孔明灯的四只角，耐心地等待老师为它点火。点燃了，火苗窜动着，红红的，亮亮的“啊！飞起来了！”身边一阵欢呼雀跃。我瞥了一眼王逸菲她们的灯，晃晃悠悠地飞上了天啦！再看自己手中的灯，也鼓起来了，双手渐渐感觉到了热度，火苗窜上来啦！橙色的火苗温暖着我的心。
孔明灯越来越大，像个圆滚滚的红球，我一放手，啊，飞上天啦！ 我双手合十，默默许愿：天天快乐，天天向上！看哪！夜空中一盏盏五彩的灯飘忽上升，随风远去，我跟着孔明灯，追啊，喊啊，直到看不见为止。 孔明灯载着我的祝福，载着我的心愿，载着我的理想，载着我的快乐，飞向远方。今晚，我第一次离开亲爱的爸爸妈妈，第一次离开了温馨的家，就像这孔明灯一样，向着更高的目标，越飞越高，越飞越远那一夜，真的很浪漫，很难忘。
难忘为话题作文(篇3)
六年的小学生活就这样无声无息的过去了，想起来令我深深眷恋。
在这六年里，我结交了许多情同手足的同学。与他们朝夕相处，每天放学一起走回家，形影不离。一想到马上就要告别朝夕相处的同学、和蔼可亲的老师、生机勃勃的校园，心中就涌起一种深深的眷恋之情。
六年的学习生活多像一幅多姿多彩的画卷！每天早晨，正当太阳正挂在天空时，我们排着整齐队伍，迎着广播里的音乐踏着有力的步伐步入操场，唱着洪亮的国歌，唱着清脆的的校歌。早操开始了，我们整齐的动作，矫健的身姿，远远看上去，还真有一点军人的模样！
“叮铃铃，叮铃铃”上课铃声响了，同学们迈着轻快的脚步进入窗明几净的教室。在课堂上，我们听得认真，回答的热烈，吮吸着丰富的知识。
在学习上，我们有不会的题，都互相帮助我们就像一个情同手足的好兄弟。在这六年里，我们在母校里茁壮成长，我们学到了不少知识，还懂得了做人的道理，更感受到友谊的可贵和幸福。
每天的课外兴趣小组活动，特别受同学们的欢迎，十分难忘，令我回味无穷。这时候，同学们就兴致勃勃的心情来到了自己喜欢的天地。场景有许多，有的打篮球、踢足球、还有自游活动……其中最爱同学欢迎的就非排球莫属了，排球最能体现出我们的团体精神。其他的兴趣小组也十分有趣。比如说接力棒，同学们玩的汗流浃背，每个队的选手争分夺秒，不甘示弱。整个场地都沉浸在欢乐之中……
现在，中学的大门向我们招手，新的生活让我们向往，在这离别之际，我要向母校说：“再见”。
难忘为话题作文(篇4)
周末，妈妈对我说：“明天我们去钓鱼，快去准备好遮阳帽，明天一早就出发。”我听了，心里高兴极了，立即找出遮阳帽，放在床边，就等明天来到。
一早，我和妈妈乘车出发了，不一会就来到了钓鱼的地方。这儿绿树成荫，微风吹过宽阔的湖面，荡起层层波纹，景色美丽极了。
开始钓鱼了，我挂好鱼饵，拿好鱼竿，把鱼钩抛入水里，心时想：鱼儿，鱼儿，快来吃鱼饵呀！过了几分钟，浮标一动不动，没有鱼来咬钩。我失去了耐性，放下鱼竿，跑去看妈妈钓鱼。妈妈对我说：“你读过《小猫钓鱼》的故事，你可不能学小猫呀！”我惭愧地回到位子上，拿起鱼竿，目不转睛地盯着浮标，等鱼儿上钩。过了一会儿，浮标开始摇动，有鱼儿来咬钩了，我心里又高兴又紧张，突然浮标沉入水里，我立即向上提起鱼竿，鱼竿顿时变弯变重了，“钓到了，钓到了！”我激动地喊着。双手握住鱼竿把鱼儿拉出水面，拖到岸上，看着活蹦乱跳的鱼儿，心里乐滋滋的。
钓鱼让我明白，做什么事情都要有耐心，要专心致志，才能做好。
难忘为话题作文(篇5)
我和从前班上的一个名叫欧套的男生一直是冤家，谁知冤家路窄——老师把我们调成了同桌。不过没关系，我想好了，以后井水不犯河水，各走各的路，我们谁也不理谁就是了。在班上，我和他的三八线算是最深、最标准的了——我一超线，他就把拳头在我面前挥来挥去，令人心惊胆战。他一超“国界“，我也不客气，用警告的眼神盯着他。
这不有天上课时，他又惹我生气了。同桌讨论时，他一会儿做鬼脸，一会儿唱歌，歌词里尽是我的坏话。课堂上我不好动手，只好瞪着他，心里暗暗发誓：等着瞧，我这次真被你惹火了，下课保证找你，新帐老账一起算！下课了，我正准备算账时，他却不小心把我的书推到地上了，哈，我心里暗自高兴：又找到一个理由收拾你了。我便开始召集我们队伍——班上的一些女生，准备发起“进攻“。他一见大事不妙，也去召集了一帮男生。
嘴仗打开了，女生抢在男生前面发起了进攻：“你们大家欧套把女生的书弄到地上了，却不道歉，没教养。”“女生没有道理，还敢这么大胆地说男生，不要脸。”男生们脸都气歪了，马上不甘示弱地回击。“女生哪儿没有道理，哼！”女生们也握紧拳头大声叫喊，“这明明是你们男生不对，还敢这么嚣张地说我们。”男生们叉起腰不屑地看着我们，叫到：“来呀，来呀，有本事动手呀，胆小鬼。”女生不甘示弱，异口同声地回击：“没听说过聪明人动口不动手吗？”男生们无言以对，做了个鬼脸，阴阳怪气地说：“活该，活该。”我一听此话，顿时火冒三丈，鼻子都气歪了，一把抓起欧套的书，使出全身的力气把它扔到地上，恨不得踩上几脚，发疯似的叫道：“欧套，这就是你惹事的后果！”他吃惊地张大了嘴，半天说不出话来。其他男生女生渐渐的都散去了，我回到桌子旁，心里还在生气。欧套呆呆地把书捡起来，站在那儿发愣。那天回家以后，我有些后悔，心里暗暗自责：他又不一定是故意弄掉我的书的，而我却是故意把他的书扔到地上了，我的错误更大。想了很久，我最后决定第二天给欧套道歉。
第二天，当我正准备找欧套时，他却向我走来，四只眼睛对视着，我们同时都笑了，把自己想说的话藏在笑里了……以后，我们俩只要有不懂的题，都会向对方请教，对方也会耐心地讲解；自己什么好笑的事情，也会与对方一起分享。慢慢地，我感受到了同学之间和睦相处地快乐。
以后每当我想起这件事时，一个道理就自然而然地出现在我脑海里：一个人在生气时千万不要处理任何事情，因为人在生气时处理事情往往都是荒唐的，更重要的是——对人要学会宽容。
难忘为话题作文(篇6)
我们每天都会上很多节课，在课堂上，老师把知识传递给我们，而我们则获取知识，我最喜欢上语文课。
记得以前我写的作文很糟糕，错别字多，书写又不好看，内容像记流水账一样，更不会运用各种修辞手法，每次上作文课，我都很害怕。
有一天上语文课，老师快步走进教室，拿起粉笔在黑板上写了几个大字“写作心得交流课”，同学们七嘴八舌的说了起来。老师就说请一些同学上台与大家交流自己的写作心得，同学们一个接一个地上去发言，“世平，请你上来给大家说说。”突然听到老师叫我，我很紧张，低着头走上讲台，手心都冒出汗了，我什么都说不出来，最后老师说话了：“我认为她只要运用正确的方法，作文水平肯定会有提高，请同学们给她一点掌声，鼓励一下她。”老师说罢，台下响起了雷鸣般得掌声，让我感动不已。回到座位坐下，看见老师向我投来鼓励的目光，我在心里暗暗发誓：我一定要努力的写好作文，不能辜负了老师的期望。
放学后，语文老师找到了我，说要帮我辅导作文。老师教我写作文不要写成流水帐，要中心突出、语言流畅；多运用一些修辞手法；要书写端正尽量不写错别字；平时要多看一些课外书。我每天都按照老师的`要求去做，作文水平有了很大提高，在后来的考试中，我的作文经常拿满分，从此以后，我越来越喜欢语文了。
这节语文课给了我很大的鼓励，不但使我的作文水平提高了，而且让我爱上了语文，我用优美的文字表达对祖国对生活的热爱，也表达对老师的感激之情。同学们，让我们走进语文这个美丽神奇的世界去寻宝吧！
难忘为话题作文(篇7)
昨天，在任丘路艺术学校，我们小记者参加了一个活动，上了一节难忘的课——昆吾路派出所王楠老师的法制教育课。
王老师开门见山，做了自我介绍后，告诉我们今天要讲基本的法律知识和面对坏人怎么办。
王老师说，现在青少年绝大部分都有以下情况：厌恶考试，考试作弊，传小纸条，厌恶劳动，沉迷于网吧，缺乏社会公德，以大欺小，以大压小，敲诈等。还有些青少年称兄道弟，胡作非为。通过一个案例，我知道了：如果罪犯未满14周岁，将给予15日以下拘留。根据我国法律规定：已满16周岁的人应当负刑事责任；年满14周岁未满16周岁的人，如果后果很严重，也要负刑事责任；未满14周岁的人，作为监护人的父母要负刑事责任。
接下来，王老师给我们讲了互联网的好处与坏处。好处是通过它可以学习，交流；坏处是上网玩游戏而沉迷于网络。上网学生中80%的学生是玩游戏；15%是为了交流。更可恨的是，网吧老板为了赚钱，竟在游戏中加上赌博，打架这一类的游戏。许多未成年人因玩过这类游戏之后，走上了犯罪的道路。法律是无情的，谁犯罪了罚谁。做恶作剧，打架，不爱护公物，以大欺小都是我们要抵制的事。
那么如何增强自我保护能力？王老师也给了我们一个满意的答复。首先要记住四点：第一，遵守国家法律法规，遵守社会公德。第二，树立自尊，自立，自强的态度。第三，增强辨别是非和自我保护的意识。第四，加强用法律等自我保护的意识。根据道路交通法规定：未满12岁儿童不准骑车上路。如果已经被违法分子盯上了的话，要快速向人多的地方跑，或呼喊人来帮助自己。
这堂课，我学到了很多知识，真是受益匪浅。
难忘为话题作文(篇8)
读书的时候，时间从同学们的口中溜去；大家一起玩耍的时候，时间从同学们的笑声中过去；考试的时候，时间从笔尖上过去。一眨眼，一瞬间，六年的小学生活就这样过去了，我们将要离开这所充满回忆的校园，跨入一个崭新的初中。
在阳台上，看着下面的空地，想起了小学生活中的酸甜苦辣。记得五年级举办校运会时，我们在短跑比赛中获得第2名，虽然只差一点，但大家在听到排名的时候，都露出了甜蜜的微笑。
但是，既然有甜，就应当有苦，同样是在校运会上，我报名参加了运篮球这个项目。但比赛的时候，因为我和两个同学拖后腿，导致输掉了比赛，也令同学憎恨我。
我们班也有酸的时候，就是我们班的门上总是“光秃秃”的，没有一个牌子，每当公布文明班时，几乎听不到我们班的名字，每次进门时，我都感到一阵心酸。
所谓的辣也就是我们班有几个典型爱捣乱的，陈仁邦就是其中一个。其他捣乱的人就以他为核心，把我们这个班整得不成样子。当有老师提六二班怎么那么乱时，全班脸上都火辣辣的，油然而生出一种羞愧感。
六年过去了，但是却怎么也不想和老师和同学们说再见。也正因为这六年，令我永远忘不了昔日同学们的笑声，忘不了老师的教诲，忘不了那些宝贵的知识。永别了，难忘的小学生活。
难忘为话题作文(篇9)
六岁是我运气最不好的一年，灾祸接二连三降临到我的身上，一次被电触了，一次被滚烫的稀饭烫了，最让我觉得可怕的是差一点被池塘淹死的遭遇。
那一次，我和我的两个小伙伴到我家楼门外的池塘边玩耍，我们玩起了打水漂游戏，用敲破的瓦片甩到池塘水面上，那瓦片在水面上一跳一跳的，活像青蛙跳水，好玩极了！我们的游戏比赛是谁能甩得越远就越高明。
池塘边有一棵高大的芒果树，上面结满了芒果，有黄的也有绿的果实，我们三个打水漂玩累了，就回转身用石头扔芒果，看见有三个芒果从树上掉下来，我怕掉到头上，就往后退了几步，一不小心打个趔趄，“扑通”一声摔到池塘去了。我吓坏了，哇哇地哭着挣扎着，但我的脚根本就踩不到底，因为池塘的水很深。
我的两个小伙伴看我摔到池塘里，也吓得哇哇大哭起来，他们在地上急得直跺脚。我在水里挣扎着，非常难受，张开的嘴巴喝了不少脏水，我的身子越陷越下，浑身无力，很想闭着眼睡觉……，然后不知道多久，我的爷爷出现在岸上，接着好多大人都来抢救了。三叔纵身跳进池塘，一把把我给抱起来，拖到岸上，接着把我吃进肚子的脏水压了出来。然后又紧紧地抱着我回家了，两个一起玩耍的伙伴他们脸色吓白了，站在旁边直哆嗦。我亲眼看着爸爸被我的爷爷训斥了，我也被爸爸臭骂了一顿。
从此，我再也不敢去那个池塘边玩了一直到现在。
难忘为话题作文(篇10)
那一年我去上幼儿园，经常去我的好朋友张伯宁家玩。每次我去她家看她弹钢琴，我总是很欣赏她优美的演奏。所以我想有一架钢琴，在同学们面前演奏一首好歌。但是我不知道，当我们玩的时候，张博宁在练习。
和妈妈商量后，我如愿以偿地拥有了一架漂亮的钢琴——阮。
一，二，三年后，随着年龄的增长，我学会了这首歌的难度越来越大，老师继续教我练习曲，我不想打练习曲，在每天的大脑去思考，你怎么不能玩钢琴，无论是故意做工书面10：00，无论是同学家玩，总之，可以小炸弹练习曲弹性较小。
然而，一次在课堂上，我改变了我对弹钢琴的看法。开始上课了，我觉得心里有只小兔子，就像，砰，砰，砰。我哭是因为练习不当。这时，老师认真地问：“妲妲，你为什么哭？”我哭了：“老师，因为我不喜欢玩练习曲，所以不练习”老师听了我的话说：“老师小时候并不喜欢玩练习曲，但是我9岁的时候，第一次练习曲练得很好，练得很好，感觉很开心。”老师对我说：“孩子，你可以试试”
那一周，经过我的认真练习，功夫，我练习练习曲，突然，觉得心想吃蜂蜜一样甜。没那么难。
老师对我说，“儿子，你可以试试”这句话，让我学会了骑自行车，学会了跳绳。我永远不会忘记的。
难忘为话题作文(篇11)
我们最难忘的一堂课，可能是语文课、数学课、英语课……我最难忘的一堂课，是那一次的美术课。
那时，我们的美术老师是尹老师，尹老师是我非常喜欢的一位老师，我也更是喜欢她那生动、有趣的美术课。其中，我最难忘的是那一次在鸡蛋壳上画画的课。
那天，美术课上，同学们纷纷拿出自己准备的鸡蛋壳。老师说让我们自己用彩笔来装饰各自手中的鸡蛋壳。老师话音一落，同学们就纷纷动手操作起来。我拿起彩笔，不知道画些什么，我扭了扭头，看到同学有的画各种各样的太阳，有的画美丽的小花，小草，还有的在画海洋中的生物……我回过头来，思索了一阵子，突然，我一拍脑袋，有了，我就画向日葵吧！我先用彩笔画了一个圆，然后又在里面画了一些小格子，小格子再画一些漂亮的小圆圈装饰。好了，向日葵里面画完了，接下来画花瓣。我在心里对自己说。这时我听到了一些声响，有同学的鸡蛋壳一不小心被弄碎了，他们花很大功夫画的图画就这样化为乌有。我想我可一定要小心点。我断续的画着，画出了各式各样的花瓣，有圆形的、有线条的、还有一些奇怪的形状。不一会儿，大功告成了，我成功的装饰出了一个漂亮的鸡蛋壳，虽然没有别的同学精致，但我也很满意，因为这是我亲手做出来的。
这节课结束了，但是我收获了快乐，我还知道了做事要小心谨慎，否则会前功尽弃的。
难忘为话题作文(篇12)
大自然有许多美妙的声音。
动物，是大自然的歌手。走在公园里，听听树上“叽叽喳喳”的鸟叫;坐在一棵树下，听听“唧哩哩”的虫鸣;在水塘边散步，听青蛙哥哥与蝈蝈弟弟的合歌;你知道他们唱的是什么吗?他们在唱“小苹果”。歌声里传递着轻松和美妙，歌声里充满了自由和快乐，歌声里吟出了对大自然的无比热爱。
水，也是大自然的音乐家。下雨的时候他开始敲起了打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场小型音乐会开始了，滴答滴答……叮叮咚咚……所有的树木，每片树叶都为他的音乐伴舞;所有的房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音，他们也一起唱歌：小溪淙淙地流向河流，河流流进了大海，把一首快乐的小曲唱到了大海。
风，也是大自然的演奏家。当她温柔时，翻动着树叶，树叶便像乐器一样，奏出抒情的歌曲;当她激动时，会吹得窗户“吱吱响”，演奏一首爵士舞曲;当她快乐时，会发出“呼扇呼扇，呼扇呼扇……”宛如骏马奔腾的声音，;当她愤怒时，会推着浪拍打着“礁石架子鼓”“嘭嘭嘭……”来上那么一段疯狂摇滚乐曲;
不一样的季节，有不一样的音乐，那声音柔柔的，好像呢喃细语……融入这美妙的自然乐章，进入忘我的世界。
大自然，你的声音是多么好听啊!
大自然，我非常喜欢你，真心热爱你!
