[精]写少年勇敢的作文精选。
对你来说，别人的想法你也不一定会接受。人是复杂的，尤其是思维，心得也在一直变换。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会，写心得体会我们可以养成良好的总结方法。那么如何写好我们需要的心得体会呢？于是，小编为你收集整理了[精]写少年勇敢的作文精选。在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
写少年勇敢的作文 篇1
一个勇敢的残疾青年人的一生会拥有不同的生活经历。有的一帆风顺；有的坎坷；有的家境富裕；有的家境贫穷。
16岁好不容易上了初中。在报名高中的那一天校长的一句话再次断送了他的梦想我们不要残疾人。
写少年勇敢的作文 篇2
海上遇险的人们看见救援船向他们驶来，他们高兴地连蹦带跳起来。当救援队长对他们说：“渔民们，真对不起，由于救援船太小，现在不能搭载这里所有遇险的人，还必须有一个人要留在这艘渔船上。”刚才还欢呼雀跃的人们，马上又陷入了不安之中。有的在自言自语：“我怎么能留在船上呢，我家上有老，下有小，家人还盼着我养活他们呢。”有的却在抱怨：“为什么不派一艘大一点儿的救援船呢！”还有的在高声嚷嚷：“如果还留在船上，等待第二次救援，那不就死翘翘了吗？”……（www.373939.Com 实用申请书）
救援队长听到遇险人们说的话，感到十分为难，他只好问大家：“你们中有谁愿意留下来吗？”突然，只见保罗挺身而出，大声地说：“队长，你先让别的人上救援船吧，我留下来！”这时，保罗的一个好朋友对他说：“保罗，你千万不能留下，你爹已遇难，家里还有一个老母亲和一个小弟弟，需要你照顾呢。要不，让我留下，我无牵无挂。”“没关系，我命大，不会死的。”保罗说，“如果我死了，还有我弟弟，他有十六岁了作文 ，能照顾自己和母亲了。”这个朋友拗不过保罗，没办法，只好让保罗留下来。
当救援队长把遇险人员带回岸边，又准备组织第二次救援时，保罗的弟弟汉斯不顾妈妈的阻拦，自告奋勇地报名参加了救援队，他们冲破了重重艰险，来到了留下的那条渔船旁。当汉斯看到留下来的那个人时，竟高兴得说不出话来了，原来那个人就是他的哥哥保罗。
在这生死攸关的危急关头，保罗把生的希望留给他人，把死的危险留给自己，他就像他的弟弟汉斯一样，也是一个勇敢的少年，他也是我们学习的榜样。
写少年勇敢的作文 篇3
少年应有勇敢的模样
天空刮起了大风，下起了小雨，但小树还是迎风而立。
这天下午，爸爸抽空带我来爬山。爬到一半，他突然停下，抬起手指向前方说：“那儿有条玻璃桥，咱去看看。”我看向那条玻璃桥，忽的想起前年夏天的他。
那个夏天，我和小伙伴去到了期待已久的玻璃桥。太阳高高挂在天空，照得人睁不开眼。站上去之前，我们几个小伙伴还信誓旦旦地说道：“玻璃桥有什么可怕的？就一座桥，还能把我们怎样？一定能过！”
上去后，我们的想法完全被颠倒。天空不知怎的，突然黑沉沉的。风开始在耳边呼哮，路边的花儿被风折弯了腰，小草倒下一片。我们站在桥上，看着脚下，脚下是山的底部，高极了！一阵大风袭来，我感到山景开始在眼前摇晃，大风成为阻挡我们过桥的怪兽。
我们几个的腿开始瑟瑟发抖，每走一步就像走在刀山火海中一般难熬，大风仿佛要把我们推倒，不停地迎面扑来。队里有个女孩已经害怕的开始哭泣，嘴里嚷着要回家。其他队员包括我在内，也有了退缩的想法，都在议论着，不走了。
突然，一个男孩站了出来，说道：“不要议论了，这一点点困难我们必须面对。如果逃避，以后的大困难该怎么办？走，我带领你们上去！”他坚定的眼神充满着不屈与果敢。说完，他便扶着桥边的钢管，走到我们队伍的最前面，一步步勇敢地走向桥的终点，女孩也不再哭泣。大家看着他的背影，心里的恐惧似乎散去了些，鼓起勇气，扶着钢管，迈着步子，跟在他后面。此时下起了小雨，而我们却没有再退缩。
雨渐渐停了，风也轻了，不再阻挡我们。站在终点，我们露出胜利的喜悦之色，看向了领头的男孩，为他的勇敢竖起了大拇指。有困难时他迎难而上，带领我们突出困境，努力的样子惊艳了我们，勇敢的背影震撼了我们。这不就是少年应有的模样吗？
我回过神，跟着爸爸一起走上了那条玻璃桥，而我不再害怕，是他告诉我——少年应有勇敢的模样。
风不刮了，小树直起了腰杆，勇敢地经受住风雨的考验，从此，它的身上永远刻下了“勇敢”二字。
写少年勇敢的作文 篇4
以前总会有年少轻狂，认为什么事情都无所谓的时光，可能也有只在乎自己感受，不理会别人的心态，只是当我们在一件件事情上得到教训后，面对未来的人生，我们就越来越懂得去珍惜跟把握，在一件件事情的挫折、失败中，我们开始学习，把过去的错误跟错过学习起来，等下次再度遇见同样的问题上，我们便会开始懂得去改变，把过去所失去的，重新找寻回来。
因为有过去的错，才能让我们学习成长跟把握;因为有过去的不完美，未来才有改变的可能，不要一心只想挽回过去的过去，它是发生的事情，且已经造成许许多多的结果还有下阶段的开头，不是要拼命挽留甚至沉迷在过去的所有，而是把握未来的精采，用过去的错误跟挫折帮助我们寻找到要好好珍惜的未来。
有后悔的事情，那就好好的握紧未来、有遗憾的回忆，那就好好经历未来，不要活在过去后悔、遗憾、错误甚至是伤害的画面中，过去的失去，才能成就你以后的珍惜，如果过去只有完美的画面，那未来你又有何画面可让你愿意去珍惜跟握紧，过去的失去就得放下，未来的得到才能握紧。
人生就是因为有无法从头再来的注定，所以任何人的未来都只有一次，你放不下过去，未来也只会在你沉迷以前的种.种情况下而失去，你要知道就是因为有不完美的过去，我们才要找寻给好的未来，给自己比以前更好更好更好的人生，只不过你愿不愿意放下过去呢
从失败中学习成功、从错误中取得教训，但这些都是你过去的失败跟错误，要是没有不完美的回忆，那又如何从中得到经验跟教训，又有哪些方法让自己学习成长来促进更美好的未来，未来的不完美不要沉迷而是从中学习，得到该有的刺激跟启发，让未来变的完美。
写少年勇敢的作文 篇5
机智、勇敢的少年
寒假之前，毛老师给我们讲了一个故事，是毛泽东小时候的故事。听完之后，我深受教育和启发
令我深受启发的有这么几个故事：
1、斗智
在上私塾的几年中，毛泽东对同学团结友爱，礼让.为先。放学之后在回家的路上，有些同学总喜欢抢头，他却从容不迫地慢慢走。毛泽东对人很有礼貌，但对于无理取闹的人力主制服。他常常对人说：“逢恶就莫怪，逢善就莫欺。”
一天，毛泽东从韶山到外婆家去。当他走到一个山谷的时候，突然有一个人双手插腰拦住了去路，原来是当地一个姓赵的富豪子弟。毛泽东早就听说，这个人经常在穷人面前舞文弄墨，以富欺贫。赵某横在路上，傲慢地说：“我知道你是文家的外甥，今天要考考你，能答得出，我就放你过去，若答不出，哼！你就别想回去！”赵某接着说：“百家姓里的‘赵钱孙李’分开如何解释，合起来是什么意思？”毛泽东稍加思索便说：“赵公元帅的‘赵’，有钱无钱的‘钱’，有理无理与‘李’同音。大宋天子赵匡胤说过，有钱龟孙不讲理！”赵某听后满脸通红，又恼怒又尴尬，只得让他过去。
2、背书
毛泽东在外婆家住的时候，他的八舅开了一个家馆教孩子们读书。4岁的毛泽东跟着去当旁听生。几个弟兄背书的时候，因为他们平时贪玩，一个个都憋得满头大汗，脸涨得通红，谁也背不下来。这时候，小小的毛泽东站起来，说：八舅，让我背吧！八舅惊奇地说：你能背吗？我能背下来，不信，你听！毛泽东从容地背到：赵钱孙李，周吴郑王…一气背了下来，一个字不错。外婆听说这件事以后，高兴地说：毛泽东真是聪明，怕是天上的文曲星下了凡！
从这几个故事可以看出毛泽东机智、勇敢，有远大的抱负。
比起他来，我真是满面羞惭。
记起我的背书，都是扫几遍完事，根本就没有按照老师要求的那样：多读几遍，熟能成诵。也许是我记忆力好的原因吧，每次都能瞎猫碰上个死耗子，勉强过关。再说数学，每次布置下来的作业，我都是使用“狂写战术”，画画完事，结果肯定总是漏洞百出。这样想来，我没有远大的抱负。没有毛泽东那种刻苦钻研的精神。
以后，我一定好好学习，正如毛泽东所说的：“好好学习，天天向上。”学习毛泽东的机智、勇敢，学习毛泽东的刻苦钻研的精神。我一定要学习毛泽东，拥有自己道路上的春天……
