[荐]讲个故事给你听作文范文(精选11篇)。
您为写好作文而夜不能寐过吗？从某种程度上说，作文写得好非常占据优势，写作文可以和朋友相互交流彼此的经历。写出优秀的作文，辞藻不需要太过华丽，讲个故事给你听作文范文是我们从网络收集和整理的，敬请您阅读本文！
讲个故事给你听作文范文 篇1
今晚的群星似萤火，不亮，竹椅冰凉，夜漫长
初三，临近毕业，多少会有些小伤感，听老师读关于初中生活的作文，听着那些曾围绕在我们身旁的点点滴滴，不自觉的哭了，是啊，美好的生活总是转身即逝，真是应了班主任的那句话：你们的时间不多了。
背对着背，手拉着手，我们在太阳底下微笑着拍照留念，可只有自己知道，多少夜晚，我们对着那些照片发呆，彻夜未眠。
回家途中，你突然拉住我的手，声音哽咽：“高中我们还能做同学吗？”“可能吧！”可几率很小，我暗想。“那我们尽量好么”“恩！尽力。”
到了高中，不会再有一个人在下课的时候张着嘴对我喊饿了，不会再有一个在我一声不吭而伸出手时，准确无误的递给我想要的东西了，也不可能有那么一个人，在我有解决不了的难题时，拿起笔敲着我的头说笨蛋了。虽然一辈子很长，但有些事，错过了，终究是错过了。
那一刻阳光灿烂，可我却觉得如此刺眼，我伸出手抹去你脸上的泪水，那么凉，却灼伤了我的指尖。原来最美的话在于不说，承诺在于我们都忘了
放慢所有回忆里的感受，只怕听见谁忽然泪流，那些曾经不经事的哀愁，如今是最愉快的拥有。难道一万次的道别还不够，也许再见只是一个承诺，你在夕阳里挥手的轮廓，直到现在我依然记得。
不管你以后是谁的同学，从我的全世界路过，就永远都是我的同学，虽然，我只记住了你们一张张还未长大的脸，但，我永远记得。
我的故事讲完了，而你，还在听吗？
讲个故事给你听作文范文 篇2
放暑假了，爸爸带我去常州恐龙园玩。
首先映入我们眼帘的是两条巨大的蛇颈龙。它们庞大的身子上有一条又细又长的脖子，小小的脑袋感觉随时都会掉下来似的。再往前走，我们又看见了两只三角龙在打架，它们都用尖叫顶着对方，谁也不认输。后来，我们又看见了各种各样的恐龙。
突然，前面传来了喧闹声，原来人们正在玩摇滚恐龙蛋这个游戏。于是，我和爸爸排上了队。过了一会，终于轮到了我们！我立刻抢了一个座位坐下，爸爸做在我的旁边，恐龙蛋开始转了起来。恐龙蛋越转越快，想把我们甩飞了一样。在我们的尖叫声中恐龙蛋渐渐地停下来。我们又去玩了“雷龙过山车”、“雷布拉神殿”……
最好玩的就是“欢乐水上游”了，我正玩得高兴，突然，从后面开出一辆车，上面站着暴宝、蛋宝和飞天宝，它们拿着水枪喷水。车旁站着四位姐姐，她们拿着水枪乱射。一位叔叔拿着水枪加入了战斗。叔叔拿着水枪向姐姐们射，结果四位姐姐都过来射他。把他射得“遍体鳞伤”，落荒而逃。
该回家了，我依依不舍得离开了这里。
讲个故事给你听作文范文 篇3
爸爸妈妈知道我喜欢恐龙，于是国庆节就带我去常州恐龙园看恐龙。10月2日，我们从上海出发，驶向常州。途径佘山，得知山脚下有恐龙展，我兴致勃勃地去参观。
恐龙已经灭绝了6500万年，还能看到化石真不容易。看着恐龙的化石近在咫尺，我兴高采烈跟恐龙化石拍了很多合影。在佘山休息一晚之后，我们终于到达了常州恐龙园。那里虽然没有恐龙化石，但是有很多有关恐龙的游戏项目，还有恐龙花车巡游。
特别让我惊喜的是我住的宾馆，那里有很多很大还会动的真的恐龙。进门处的一处投影，让我和动画恐龙来了个零距离接触。我们一起出现在屏幕上，大大小小的恐龙走动着，还扑向我。在餐厅的洗手间，墙上会突然出现很可怕的大恐龙对着我吼叫，还用大爪子抓着窗子，不过我一点都不怕，还觉得挺有趣。我还画了rock系列的恐龙图片，彩色的恐龙扫描以后会出现在液晶屏幕上，扫描次数越多，屏幕上出现的恐龙也越多。对了，我画的'rock恐龙还可以排成队一起唱歌跳舞呢！
这个国庆节，让我对恐龙有了更深的认识，这一次和恐龙的亲密接触让我感觉到大自然真的很神奇。我开了眼界，长了见识，真是太棒了！
讲个故事给你听作文范文 篇4
其实落得后来的下场，也怪不得别人，只怪他们自己，太疏忽大意了。
在学校里，也算是个是非之地。有一句两句的流言蜚语，就可以大面积地传播，人人口耳相传，秘密也不再是秘密。而是被染了色彩的茶余饭后的谈资。
她太大意。只顾当时的快乐，在英语老师QQ空间里的那句留言，山有木兮木有枝。
对于高中生来说，这句话其实并不陌生了。小说的普遍阅读，山有木兮木有枝，心悦君兮君不知也成了写情书的重要语句。
那个一直和她关系紧张，一直看她不顺眼，拿她成绩作比较的女生得意地笑，她想，终于找到一个可以击倒她的机会了。
其实有时候，太善良了也不是好事。我们常常低估了人们的恶毒心，忽视了人们骨子里与生俱来的险恶。那个女生因为一时的快意施加的报复，害得她差点退学，声名俱毁。
她后来陷入的境地，不是我们所能轻易想象的然而她对于爱情的执着，也不是我们能轻易想象的。或许那一段时间的支撑，就是来自于她对爱情的执着。尽管是一份不可触摸的爱情。
然而她坚信，他心里是有自己的。她的初吻给了他，便从心里深深地觉得，为了他，她受什么委屈都没关系。
讲个故事给你听作文范文 篇5
那还是我上小学的时候，村里刚使用上水泥电线杆，安上电表。
那天早上，我连饭都没吃，背上书包就去上学了。心想：今天不知又有什么稀罕事，等着瞧吧。
早晨朗读，我兴致勃勃，拉长声音大声地叫着：松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。正要得意洋洋地向同桌显耀，却发现同桌呵呵地笑着。便自讨没趣地又回过头来大声地读：松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。当几遍过去，渐感已口熟能诵，又想去显耀时，却发现同桌仍在呵呵地笑着。
我不觉有些奇怪，同桌笑什么呢？
我凑过去，哎，你笑什么呢？他哪里禁得住，一个劲地笑。
下课预备，他还在笑。我问：哎，笑什么呢？不料我这一问，他笑地更欢了。
第一节数学课，其他同学都在认真听课，因为大家一向怕数学老师的严厉。我向他一瞥，他把书戳在桌子上，正把头埋在书前，仍在小声呵，呵，呵地笑个不停。我越发感觉奇怪，他在作文笑什么呢？
课间，我问他。
他说：我告诉你，我没说完，他又呵呵呵地笑了起来。
直到中午放学，他还在笑，他笑着走出教室，又笑着走出学校，笑着走到街上我就跟在他后面，一定要问个明白：他在笑什么？
我冲着他问：你笑什么呢？
他向前走着，回着头，冲着我，笑着说：我告诉你，我昨天晚上做了一个梦，梦见呵呵呵他又禁不住笑了起来。
怎样才能不让他笑呢？我正想着。忽然噔地一声，他不笑了他撞在前面的电线杆上。再仔细一看，他脑袋上鼓起了个大包。
我哈哈哈地大笑。他摸了摸，竟也又笑了起来。心想：他笑什么又不可而知了。
下午他还在笑，一直在笑。
我越发不明白他在笑什么。
又到了放学的时候，我问：你笑什么呢？
又走在街上，大概出于前车之鉴，他再也不笑了，说：我告诉你，昨天我做了一个梦，梦见我正娶媳妇呢！
哈哈哈！
讲个故事给你听作文范文 篇6
小恐龙的生日聚会可热闹了呢！
该吃蛋糕了，小恐龙却说：“这是我的妈妈给我买的蛋糕，我要自己一个人吃！”
小象、小河马、长颈鹿和小兔子听了，都生气的走了。
恐龙妈妈买菜回来，看见家里只剩下小恐龙一个人了，就问：“宝宝，你的朋友们呢？怎么都走啦？”小恐龙支支吾吾的说：“不知道啊！”
恐龙妈妈瞧了一眼桌上的蛋糕，就全明白了，它说：“你为什么不和好朋友们一起吃蛋糕呢？”小恐龙说：“因为我想吃……”
“可是朋友们都生气了呀！好东西当然应该和好朋友一起分享不是吗？”小恐龙点了点头。
“那么，现在你去把蛋糕挨个送给朋友们去吧！”恐龙妈妈又说。
小恐龙再一次点了点头，它捧着蛋糕，去到朋友家了。
讲个故事给你听作文范文 篇7
6月22日星期六晴
蜗牛和汽车
我给大家讲一个关于蜗牛和汽车的。
有一天，我发现蜗牛不是慢慢的了，爬得比汽车还快。
一天汽车洋洋的说：“咱们来吧！”蜗牛同意了。它们看见在一颗小树旁边有一只小兔子便让它当裁判，小兔子同意。小兔子说：“谁先跑到那片小树林谁就是赢者。”开始了。汽车和蜗牛都用最快的速度进行比赛。在比赛的过程中来了很多小动物，都为它们加油。开始汽车在蜗牛的前面，它的笑着，心想：“赢者肯定是我了。”正当汽车，的时候它却没有油了。动物们都哈哈大笑起来。再看看蜗牛，它赶紧抓住这个机会使劲向前爬，蜗牛终于超过了汽车，最终的赢者是蜗牛。大家把蜗牛高高的举了起来，蜗牛极了！
这个告诉我们不能骄傲自大，要谦虚，骄傲会使我们落后的。
三（1）班：彭若萱
讲个故事给你听作文范文 篇8
开普勒把他的第二定律表述为：两行星之间的连线在相同时间里扫过相等面积。这样似乎并不严谨：定律对，可没有把语言科学化，所以看起来并不严谨。这是因为，他只知道欧式平面几何，不知道罗氏曲面几何，所以不能使用科学语言。
关于曲面几何，还有一个故事。自从欧几里得在《几何原本》里给出了五公理的平行线定理，数学界就炸了锅。有人说除了平行线定理，剩余四公理可以互证；有人说欧几里得的证明不完整……所以数学家们努力想证明公理不正确，但都没有成效。直到——一个笑话诞生了。
那一天，一个数学家为证明公理错误，想到了在曲面、双曲的情况，离罗氏几何越来越近，但仍未跳出欧式几何的思维。他觉得根据拓扑原理，得出曲面与平面一样，便放弃了证明。第二天他把这个想法告诉了大家，大家觉得，即使是曲面也不可解决这个问题。但其中一个人很开窍，他姓罗，想到可以自创曲几何，便不露声色地研究。最后，这个姓罗的人开创的罗氏几何，他的徒弟也解决了公理的问题：只有两线段超平行时，平行线定理才有用。
第一个研究出曲面的人未想过灵活求变。只知一味追求目标，失去了青史留名的机会，真是可惜。
另外一个人也有类似的事情，他是日本人，在一家车店工作。他上任后的第一个任务是解决条形码容易坏，不够用的问题。机智的他想到了二维码，并成功研制，申请专利。照这样发展下去，二维码就是日本的天下了？好在一个中国人对二维码作了改进，申请了二维码扫一扫专利，不仅为国争光，还赚了大钱。
这就是我讲的故事，好听吗？
讲个故事给你听作文范文 篇9
过了一会，她说，好吧老师我是骗你的，其实我知道下一句，心悦君兮君不知嘛。
英语老师在那端肯定笑了，他无奈地说，你这丫头，要是有男生发给你这句话，你可不能装傻！
她嘟嘴心想，装不装傻还要看心情。
其实她不知道，在她无意识地热烈地追求英语老师时，她自己无限地堕落情网，英语老师也并非无动于衷，有一种微妙的情愫也在他心头悄然萌发。
其实怎么想，对于爱情，他俩终归是不合适的。他已入而立之年，而她则是十七八岁青春期小姑娘。
可是如果爱情突然袭击，人们是不会有任何防备的。
就像今天我们谈论起这件事，只当个故事说来听。其中的心酸与苦楚，或许只有当事人自己能清晰地体会。
就这样，他们一步步地越走越近，越走越近。网络上偶尔的一句玩笑话更拉近他们的关系，无可厚非的，即使说错了，他也不和她计较。慢慢的，他们就明显不是普通的师生关系了。
而在班里，他对她的特殊待遇也日益明显。像两个谈恋爱的男女，对视那一瞬间的柔情似水，被班里上课不打盹的有心人看进了眼里。
讲个故事给你听作文范文 篇10
海阔天空地讲起关于企业管理与人力资源，晚上在北大附近的四环上塞车等候时分，与久未谋面的同学就开始了车中轻描淡写的笑谈。
同学绘声绘色地谈到她现在关于工作进展的难点与揪心之处，慨叹地说她每天都要花大量的时间来看新人的简历，颇觉求才若渴但又苦于很难找到合适的人才。其实，企业经营的精髓在于人才，利用人才的核心与重点在于选才，有个形象的寓言可以比喻说明企业选才的重要性，给你讲个鱼的故事吧？同学说。
某家特色餐厅经营得非常火爆，每天都门庭若市甚至排队等候用餐，为何这么多顾客都愿意来并且愿意花时间等候呢？他们就喜欢这家餐厅的一道特色菜“会眨眼睛的鱼”。当这道菜由厨房送到客人的桌子上时，它的眼睛还会不停地眨来眨去，但其实鱼肉已经被烹饪得十分熟了。正是这道特色鱼的做法这道菜的悬妙疑问让这家餐厅成为同业中的竞争力，成为让无数慕名前来的食客们的凝聚力。于是餐厅的老板向所有厨师号召都要向做鱼的主厨学习这道菜的做法。但时间过去很久了大家仍然都没学会都做不出会眨眼睛的鱼。于是，这位主厨的手艺就变得更加神奇更加高深莫测了，这家餐厅也因而这段神奇的故事而变得更加抢火。
经不起众位久学而不会的同事们死缠烂打般地追问，有一天，这位主厨终于在老板的再三劝诱之下说出了他的会眨眼睛的鱼的烹调奥秘：其实，这道鱼的秘笈不在于做，而在于选？
为何？
因为大多数的鱼在经过抛肠挖肚油炸煎烹之后就会彻底死去，出锅之后那些鱼的眼睛是根本不会再睁开的。但为何还会有些鱼上桌之后还会眨眼睛呢？只有那些百里挑一的极少数的鱼，可以做到在厨房被水深火热地折腾之后还有可能再次或数次多次地睁开眼睛，那是什么样的鱼？
那些都是宁死不屈的鱼，是神经系统极其坚韧顽固的鱼，是意志坚强的鱼。
所以，做鱼之前，一定要选好你所要的鱼。
那么，什么样的鱼才是宁死不屈的鱼呢？
那你需要认真去研究那些鱼，去观察那些鱼，甚至去跟鱼缸中鱼们用心地一条条地与他们对话，要从那些鱼的眼神中发现出那些极少数的具有宁死不屈的倔强的鱼，这样的鱼才会即使在被烹炸之后还有可能死不瞑目，才会成就你的手艺，成就你手下神奇的特色菜。
众厨师听得目瞪口呆。
我也听得目瞪口呆。
……
此道理用之于企业的创意运营，本末之间一目了然，同理，醉翁之意不在酒，好诗功夫在诗外。
讲个故事给你听作文范文 篇11
这天，我要给弟弟讲故事了。弟弟最喜欢听我讲故事，我每次讲故事，他都听得津津有味，他最喜欢听《女娲造人》这个故事。
很久很久以前，当盘古把天地分开，大地上有了植物和动物，天空有了白云和太阳，还有月亮。这时，从天空上飞来一位美丽、伟大的神仙，名叫女娲，她刚到大地上就说：啊!这大地真是美丽极了!山泉清澈见底，高山又大又青，小草碧绿碧绿的，花儿有红的、蓝的、黄的、紫的但是这还缺点东西。缺什么东西呢?女娲不知道。
她一边在草地上散步一边想，当她走到一条小河边时，河水倒映出了女娲的脸。这可帮了女娲大忙，她想：为什么不造一些和自己一样的东西呢?女娲边想边做，她从河底捞了一些黄泥按照自己的模样捏了一个小泥人，又向泥人吹了口仙气，小泥人顿时活了。他在女娲身边又蹦又跳，嘴里还叫着妈妈，女娲看着这个小东西觉得他很可爱，就给他起名叫人。她又捏了很多这样的东西，地上的人越来越多，但女娲又苦恼了，人类的生命是有限的，我也不能一直造人啊!女娲很快想出了办法，把人类分成了男和女，他们自己繁衍后代。
今天的故事讲完了，要是大家还想听就来三(3)班找我吧!
