描写小学语文作文900字系列。
如何撰写一篇自己满意的作文呢？日常生活中有很多会有写作文的习惯，通过写作文可以让大家看到更广阔的世界，不断的进行深度思考。每个人的经历不一样，写出来的作文肯定不一样，编辑特别编辑了“描写小学语文作文”，希望本文能给您提供借鉴！
描写小学语文作文 篇1
放暑假了!天气越来越热了，每个人都想做的事就是去游泳馆游泳，但我却想去更自然的地方，那就是去大海游泳。
我们从宾馆出发，来到了海边，象山港湾曲折、岛屿纵横交错，整个沙滩很长，沙质细腻，摸上去软软的、细细的，特别舒服。每当我踩在沙子上，就像踩在一张柔软的毯子上。海水湛蓝、洁净，在阳光的照射下，闪闪发光、美不胜收。去海边游泳了，我租了一个游泳圈，迫不及待地向海边奔去，一到海水里就觉得很凉快，一身的炎热都被洗掉了。我游着游着，一不小心吃到了一口海水，海水是咸的，我连忙吐出来，去岸上拿了一瓶矿泉水，漱了漱口。继续投进了大海的怀抱，在海中自由的畅游，像一条快乐的小鱼……该回宾馆了，回来的时候才发现自己被晒得很红很红，大家都说我像一个红苹果，我很害羞，脸更红了。
虽然我这次晒得像一个红苹果，但是我一点也不在乎，因为我既学会了游泳，又得到了很多乐趣，对于我来说，这真是最难忘最高兴的一次在海里的畅游啊!
这里风光秀丽，真可谓神仙美景。在这里踏沙戏浪，令人流连忘返。希望大家都去浙江的象山一游，你一定会感受到无比的乐趣。
描写小学语文作文 篇2
嗨！大家好，我是大名鼎鼎的口技之王—白鲸。 我生活在美国阿拉斯加海域中，如今我已5岁了， 与爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆生活在同一片海域。我喜欢去海面上玩耍，喷出那斜斜粗粗的小水柱， 远远地看，你一定会以为是一股小喷泉呢！
啊！差点忘了告诉你我“俊美”的外表了。我不像蓝鲸 一样是蓝的，我的名字叫白鲸，顾名思义，我当然是白色的 喽。因为我生活在冰雪覆盖的北极，所以这种白色成了我 天然的保护色。我的前额宽阔圓润，上下唇饱满丰厚， 小眼睛炯炯有神，大家都说我像一个小机灵鬼。我体长 1.5米，体重80千克，我还小，是幼鲸，妈妈可比我高大 多了，她有5米长，1.5吨重，有一个大房间那么大哩！ 我是一个口技专家，不信你听听：“哞哞，咯咯哒，咯咯哒，喔喔喔，啊！唧唧唧喳喳喳，呃—呃— 咩—咩，喵—喵！”怎么样，还不错吧，我还会哼小曲 呢：“1155665，4433221，5544332，1155665，4433221. ”
一次，为了迎接探险家的到来，我们载歌载舞，悠 扬动听的歌声使他们惊叹不已。我们也因此得到了 一 个美丽的称号“海洋中的金丝雀”，我兴高采烈，所以常 常引吭高歌。
这下，你总认识我了吧！我就是白鲸。
描写小学语文作文 篇3
1。细致观察事物
要使细节描写生动形象，就要调动自己的各种感官，细致观察事物。
如下面一段写花的文字：
例：天边那一弯新月发出淡淡的清辉，静静地洒在花园里。迷蒙的月色下，那些白天里姹紫嫣红的花，青翠欲滴的叶，都显得黯淡了。这时候，几朵刚开的昙花正散发出缕缕清香，沁人心脾。啊！还有一朵正含苞欲放，会不会开呢？我观察了好一会儿，忽然间，花蕾动了一下终于，花蕾尖上悄悄地裂开了一个小孔，接着，小孔缓缓地张开，花瓣一片片地舒展开来。那一片片花瓣像是水晶雕成的，连一条条花脉都看得清清楚楚。
2。选用典型细节
细节是展示文章主旨思想、灵魂的关键处，所以一定要选好。
如《孔乙己》中的肖像描写：
例：他身材很高大，青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕，一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。
这一段抓住的是长衫这一典型细节，穿长衫是科举时代读书人的象征，而孔乙己的长衫却是又脏又破，表现了他的穷困潦倒，突出了孔乙己的迂腐、麻木的特点。
3。精心锤炼词语
细节描写中，要选择恰当的词语，精心锤炼，做到以少胜多，乃至一字传神。
如下列句中画线的词语就用得非常恰当：
①他轻手轻脚地拉开门，眯着眼，透过门缝看我做什么。
②树上叶子飘了一地，一片叶子在雨中打了个漩涡落在地上。
4。巧妙运用修辞
巧妙运用比喻、拟人、排比、夸张等修辞方法，可增强语言的生动性，变抽象为具体，使无形变为有形。
如朱自清的《春》中对春雨的描写：
例：看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。
又如写母亲端详孩子睡觉：
例：母亲愣愣地看着我，那是什么样的眼神啊！那是第一缕晨曦对娇花的抚弄，那是三月里的春风对碧水的温柔，那是夏日晚霞对嫩柳的辉映，那是秋夜月色对修竹的依恋，那是冬日里的朝霞与小草的交谈！
5。变换不同角度
对同一细节，可以从不同角度、多个层面来考虑。
还是写母亲端详孩子睡觉，上例是从母亲的眼神这一角度来写的，我们还可以变换角度，从我的角度来写，如：
例：我微微睁睁眼，妈妈果然高中生作文在我床前，她就那么高中生作文着，手里抱着毛毯，眼睛愣愣地看着我，那是什么样的眼神啊！我在这眼神的普照下，顿时有种异样的感觉，我好像成为了一个襁褓中的婴儿，在酣然入眠，感动得母亲满脸都是幸福；一会儿，我好像又变成了一朵俏丽的月季花，激动得母亲绽开了笑颜；一会儿，我好像又变成了一幅五彩的画，陶醉得母亲在那儿欣赏啊欣赏！
我们还可以运用联想来写细节。如还是写母亲端详孩子睡觉，可以联想史铁生、屠格涅夫、毕淑敏等人的作品来写，如：
例：我微微睁睁眼，妈妈果然高中生作文在我床前，她就那么高中生作文着，手里抱着毛毯，眼睛愣愣地看着我，那是什么样的眼神啊！我曾在史铁生的《我与地坛》里见过，那母亲的眼神是一种无言的祝福；我曾在屠格涅夫的《呱呱》里见过，那母亲的眼神是一种幸福的安详；我曾在毕淑敏的《我的五样》中见过，那母亲的眼神里是一种不能割舍的珍爱！WWw.ZB258.coM
变换不同角度还可以通过环境来写细节。因为人物活动、情节的展开必然是在一定环境下，必要时的环境描写，也是细节。如：
例：飞飞扬扬的雪飘了一夜，刺骨的寒风丝毫不给人们驻足的机会，折断的枯枝插进雪中咯吱咯吱作响。乡村的早晨，是如此的冷清、静寂。
作文即生活。
观察，就是要关注生活细节；思考，就是从生活细节中得到启发。只要小伙伴们能以敏锐的感受力去观察生活，再借助上述方法，肯定会写出成功的细节描写。
延伸阅读
描写家乡小河的作文900字系列
时光荏苒，作文陪伴了我们很多年，通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。一篇好的作文只有通过刻苦练习才能写出来。我们该如何撰写作文呢？下面是我们精心整理的"描写家乡小河的作文",如果合你所需，不妨马上收藏本页。
描写家乡小河的作文【篇1】
记事时，我家从大城市迁到了月亮沟。这对于熟悉了城 市生活的拔子，无疑又是另一个世界。那桃林，那山石，那 田野……无不令我欢呼雀跃，而更让我喜欢的却是门前那条 清澈而透明的小淸河。
这是一条不太宽也不太窄的小河，两岸杨柳依依，轻拂 水面，婀娜多姿。河流就在这绿荫中时隐时现。刚来时，看 着深深的流水，我真有点害怕。记得有一次在小伙伴的怂恿 下，我壮了壮胆子，挽起裤腿下了水。可刚走几步，就觉得 不好，踩在脚下的泥沙一点一点被冲走了，我也一点一点往 下陷。我吓得哭了，小伙伴们却笑了……
“哗哗”的小清河哟，你给我留下了多少有趣的记忆。
春姑娘的步履刚刚来到岸边，我们就象猴子似的在柳 树上爬上爬下，折柳枝，拧柳哨，于是小溪的岸边，到 处响起了悠扬婉转的柳哨声。以后，小溪的两岸就开出 了一簇簇鲜艳的野花，风吹过岸，送来缕缕清香。每逢这时，我们几个顽童就在河边打滚、追逐，有时就合唱 那走了调的“一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸……”当 没有风的时候，那河水明得象一面镜子，溪底的一切东 西都能看见.姑姑和婶婶挎着一篮篮衣服走来了，瞬 时，有节奏的捶衣声，说笑声，溪水的哗哗声，组成一 曲和谐的农村乐曲。鱼儿也来凑热闹了。你看那跳得最 髙的“飞鱼”，探头探脑的“红眼"……“鱼儿跳，往家 跑”。我的几个小伙伴早看得手痒痒，飞快地跑回家，拿 来了钓鱼竿，可钓大半天，鱼儿也不上钩。
我问家问奶奶，为什么鱼不好钓？奶奶没有回答，只 静静地笑着，给我讲了一个神奇的传说：古时候，我们 这一带只有山岭，没有河流，家家用水，靠下雨时用盆 盆罐罐接。有一天，一个白胡子老爷爷，衣着破烂，挑 着两桶水一歪一歪地走着，渴了向当地人要水喝，许多 村的人认为他是个疯子，没有人给他水喝。他到我村的 时候，有一个好心的老婆婆真的端了一瓢水给他喝。他 喝完，用手一推水桶，水“哗哗"地流出来，越流越多， 把这个婆婆惊呆了，一转眼，人没了……后来就出现了 这条小清河。“孩子，这是仙水呀！在仙水里长的鱼是仙 鱼呀！你说仙鱼好钓吗？嘻嘻……”奶奶说完神秘地笑起 来，从那，我知道了小清河水为什么那么清，那么明， 那是神仙照人心灵的镜子哟！有时我独自呆呆地站在岸 边，真想从流水鱼群中找出神仙的身影。
夏天，清瘦的小清河变得丰腴起来。“游泳去哟！”中午， 我和小伙伴们一声呐喊，便撒开了欢。我们从髙髙的岸上往 下跳，看谁的肚皮被水击得最红……
冬天到了。小河封冻了，结了薄薄的冰。那嬉笑声在冰上传得很远，连山山岭岭都与我们呼应。
小清河哟，你给了我多少欢乐，多少憧憬！
童年过去了，现在，每当我看着小清河，就会想到祖国 的大江大河，高山峻岭，想到小清河给家乡人们带来的欢 乐，想到涓涓细水汇成大河的道理。啊！小清河，您永远记 在我的心里。不管走到哪里，我也永远会想念你—我的朋 友“小清河”。
描写家乡小河的作文【篇2】
我的家乡在株归县城，是一座美丽的山城。
在这座小城里，有一条清澈见底的小河。走到街道的尽头，便听见哗哗地流水声，啊！多么清澈，多么透明。大大小小的'石头，铺满了河底，哟！鱼群，太有趣了，一条鱼带着一群鱼在游，时而带到这儿；时而游到哪儿；时而藏到水底休息，时而露出水面到处嬉戏，像一群活泼可爱的孩子。石头下面冒出一个个圆泡泡，它是螃蟹，嗯！这些徽家伙，还真知享清福呢！河边绿色的东西是青苔，又软又滑，河里还有水藻，这是田螺、鲤鱼的美餐。
春天，小河里的水声比以前更清脆了。三月的桃花、梨花开得多么鲜艳，在河水的映照下，显得更有气色。一只只桃花鱼在河里一张一缩，还真像桃花呢！
夏天，小朋友们挎着游泳圈，在河里游来游去。真像些快活的小鸭子。在河边。你还会时时听到“哮哮”的声音，原来是勤劳的妇女们在洗衣服。
秋天，小河显得孤单了，再不像春天和夏天那样热闹，河面上不时飘来一片片枯黄的叶子。我想：小河失去了好朋友，心里一定很难过。
冬天，北风呼呼地刮着，地上、房子、树上都白了。河边也结了厚厚的冰层。不时发出冰块的撞击声。把这些声音连接起来，真像一首优美动听的曲子。
家乡的小河呀！你那清澈如泉的河水哺育了人们；你那美好的心灵，教导了人们；你那优美的身躯，给家乡添了光彩！
描写家乡小河的作文【篇3】
我是一条河
一条家乡的小河
人们称我:何仙姑
我有春的生机
夏的繁华
秋的柔情
冬的凛冽
春、夏、秋、冬汇成了家乡的河
春来了
我唱起了欢快的歌瑶
叮当，叮当
虾儿在我的怀抱窜行
鱼儿摇摆着动人的尾巴
丝草缠着田螺哥哥
诉说情话
我把乳汁灌溉田野
草儿伸展出嫩芽
花儿遮挡着羞涩
树儿挺身了腰杆
谱写着春的盎然
夏来了
我弹凑着优美的乐曲
翻山越岭
收集甘泉与雨露
把燥热与烦恼蒸发
留清凉在人间
一群群的娃儿
男娃、女娃落光光
投进我的怀抱
嬉戏、追逐
蓝天望着我
把云抛给我作衣裳
让高飞的大雁作我的发夹
让黄昏的夕阳
作我的嫁衣
装盼着夏的繁华
秋来了
我为农民伯伯搭建收获的桥梁
麦子熟了
高粱笑了
稻谷压弯了腰
老农摸着胡须
挑着沉甸甸的秋的收获
来到我身边
手舞足蹈
让我沐浴秋的硕果
装扮秋的喜庆
冬来了
我穿上厚厚的凯甲
唱起了冬日恋歌
严肃是我的外表
认真是我的本色
雪花飘飞的时刻
我要安然地睡去
调皮的孩子
不解我的心情
毫无肆惮地在我身上
滚雪球、打雪仗
半醉半醒的我调戏着顽皮的孩子
你们再跳、再跳
我拖你们下水
让你们感受一下冬的刺骨
孩子溜走了
留下我一人
冬眠
等着来年春天
等着早春的阳光
轻轻地把我敲醒
我是一条河
一条家乡的小河
不争、不显、不露
朝朝暮暮
岁岁年年
缓缓流淌
......
描写家乡小河的作文【篇4】
今天我和妈妈在八街坊看到一条小河，小河特别脏，河水像倒了许多浓墨似的，很黑很黑。河面上漂浮着一层油，河面上还躺着许多塑料袋、杯子等。河水很臭，阵阵臭味直往我鼻孔里钻，小河无声地流淌着，像在偷偷哭泣。我问妈妈，河水为什么这么脏？
妈妈告诉我，以前这条小河很干净，很美丽。河水很清很清，里面有许多小鱼在水里自由自在地游来游去。河水很甜很甜，吸引了许多小鸟来喝水。水里还有许多水生植物，充满了生机。后来，这条小河被人们弄脏了，人们把大量的生活垃圾都倒在了河里，工厂把大量的废水都排进了河里，水里的小鱼都被毒死了，小鸟再也不敢来喝水了。从此，小河再也没有生机了。
听了妈妈的这些话，我感到非常可惜。我想：以后人们再也不能把生活垃圾倒进水里了，工厂再也不能把废水排进河里了。我们每个人都要爱护身边的环境，使我们身边的环境更加美丽。
2、家乡的小河污染
我曾经是一条美丽的小河。我是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。我是那样深，又是那样清，清地能看见河底的青褐色的石头，能看见沉积在河底的沙粒和已经发黑的树叶。小鱼在我的身体里快活地游来游去；小朋友在我的身体里快乐地嬉戏。
可惜好景不长，人类的环保意识逐渐模糊，现在我已经变成了发出一阵阵恶臭的臭水沟，现在，再也没有小伙伴跟我玩了，对了，也不完全是，还有一群我不喜欢的朋友蚊子。一群群蚊子整天在我的脸上嗡嗡的叫，烦死我了！幸好燕子姐姐每年春天都来帮我把这些烦人的蚊子给消灭掉了。现在只有燕子姐姐肯跟我做朋友了。我希望有关政府帮我〝洗个澡〞吧！
描写家乡小河的作文【篇5】
我的家乡有一条小河清澈见底，每个季节都很热闹。
春天，大人们正在一边洗衣服一边聊天。鸭群拨动着脚蹼在河里游泳，时不时还把头钻入水中找东西吃。小孩子们正在拿着面包喂鸭子，这样，那些不擅长捕食的鸭子也不会挨饿了。
夏天，小孩子们在河里面游泳。他们各自往对方身上泼水，玩得特别开心。大人们也在游泳，不过他们可没有像小孩子一样泼水戏耍，而是在挑战跳水。
秋天，小河里的鱼一个个都跳了起来，让那些喜欢钓鱼的人看着都忍不住去抓一条。此时，小河边两排树的叶子正在纷纷掉落，落叶掉到河中成为落水的蚂蚁的救命小船。慢慢地，夕阳西下了，水面上泛起了层层波纹，漂亮极了！
冬天，小河结了一层厚厚的冰，小孩子穿着滑冰鞋在小河上滑冰。有的小孩子不会滑，正在在慢慢学习。而会滑的则像自由的小鸟一样滑来滑去，甚至能滑出一个“S”的形状出来，赢得阵阵喝彩。如果小河结的是薄冰，孩子们就在上面比赛扔石头，看谁砸的洞最多，谁就是赢家。
家乡的小河一年四季都很热闹，我喜欢这条小河！
描写家乡小河的作文【篇6】
家乡的小河400字
我家附近有一条小河。小河一年四季都很美。
春天刚刚到，小河就迫不及待地睁开双眼，舒展懒腰，风平浪静，岸边的杨柳树倒映在清凌凌的河水里，为小河频添了不少姿色。风来时，水面微波粼粼，在阳光反射下宛如一个个小银碗，煞是好看。
夏日骄阳似火，小河的水却依然清澈明静，冰凉彻骨。白天，孩子们在水中嬉水。夜晚，草丛中各种各样的虫叫声和流水声，组成了美妙的乐曲。
秋风扫落叶，枯黄的树叶离开了养育它的母亲，像一只只蝴蝶翩翩起舞，滑入河中。最后，随着流水飘向远方。秋高气爽，此时漫步河边，真是美哉。
北风呼呼地吹来，像在警告我们：“冬天来啦。”此时的小河，静得可怕。小河已经进入了梦乡。
睡吧，小河，我会等你醒来，等你再次热闹。
家乡的小河400字我的老家在乡下，过时节的时候，我们一家人都要回老家去看看。我家门前有一条小河，整个水面都是水葫芦的领地，偶尔有几块小空隙，也被塑料袋、玻璃碎片、烂果皮等垃圾占领着，还发出难闻的臭味。
爸爸说，他小时候没有自来水，洗衣、做饭、做菜都是用河里打的水。夏天，他和小伙伴每天在河里洗澡。我很惊讶：“难道这里的水可以饮用，还可洗澡？”爸爸吿诉我：以前这条河清澈见底，能看见河里各种各样的小鱼。他常常在河里和小鱼玩耍，抓虾，摸螺蛳。小河是他童年的乐园。噢。太可惜了。现在小河怎么变得这么脏呢？
我似乎听见小河在哭泣：“我原来是一条美丽的小河，河水清清，能映出天上的蓝天白云。小朋友们常到我这里来游泳、嬉戏。可是，后来自从有了自来水，人们就越来越看不起我，还往我身上砸脏东西。我就变成现在这个样子了。”
我听了很气愤，安慰她说：“人们这样对你，其实是在害他们自己，破坏人类的生态平衡。你放心，我会告诫他们，并和他们一起尽快帮助你恢复原来的样子。”
家乡的小河400字我家门前有一条迷人的小河。
小河真美啊。清澈、碧绿、恬静，令人神往。近看它是那样的绿，绿得像一条翡翠色的绸带；它是那样的清，清得可以看见河底游动的鱼虾。夜晚，弯弯的月牙倒映在清澈透明的小河上，是那样的美丽，又是那样的温柔。此时的小河更显得迷人。
春姑娘那沙沙的脚步近了。田野上那无限明媚的春色，把小河打扮得更加妖娆。岸边地在阳光的照耀下像一块碧绿色的绒毯。河两岸，一排排垂柳，长出嫩绿的枝芽。垂柳的枝条伸进解冻的小河里，好像在跟小河亲切握手。在微风的吹拂下，小草轻盈舞动。水面上荡起了一道道波纹，映在水里的青山绿树一会儿扩大，一会儿缩小，一会儿聚拢，一会儿散开，像调皮的鱼儿，在那里游动。
夏天，火热的太阳照得小河波光粼粼，孩子们像泥鳅一样在河里穿梭往来，河面上溅起一朵朵雪白的浪花，小河两岸欢快的笑声，传遍了小河周围的每个角落。水里的鱼儿，可爱极了。它们时而在水中游来游去，时而跳出水面，时而把小脑袋露出水面吐着小泡泡。岸边的花儿在微风吹拂下，仿佛也被小河周围的美丽景象所陶醉了，都情不自禁地舞动着它们美丽的身姿，跳起舞来……
我爱这迷人的小河。
描写家乡小河的作文【篇7】
家乡的小河虽然没有长江那样壮观奇丽，没有黄河那样气势磅礴，但我还是喜欢家乡的小河—白洋河。
春天的早上，小河披上了新装，山峦晨雾，河笼青烟，红霞隐隐。中午孩子们连书包都来不及放就拿出心爱的风筝在河边放。春天的小河是快乐而寂静的。
夏天，烈日当空，有许多人来到这小河旁纳凉下棋，洗衣裳、捉小鱼、玩沙子……游泳的人像一只只青蛙“卟通”跳下水去。欢声，笑声，打水声连成一片。夏天的小河是热闹的。
秋天的小河是一幅美丽的河上风光图。河身长长的，弯弯曲曲的，从远处的青山绿水来，一路唱着欢快的歌谣。时而百米冲刺，水溅到岸边。时而缓缓散步，行进在平坦的河床上。河两岸树木摇金亮红，田野里禾香菜绿。小河像一条柔软的丝带，飘啊飘……一阵风拂过，小河漾起波纹，像老奶奶头上的皱纹，又似金线银线穿梭，织成一张抖动的奇妙的网。风歇息了，小河宛如一面镜子，水中的杨树，柳树和果树倒影奇巧迷人，鹅鸭都骑在多多白云上。大自然巧夺天工的佳作令人赞叹。
冬天小河在雪花的飘洒下睡了，睡得甜甜地，身盖一床乳白色的杯子，像洁白的炼奶灌注而成的“5”形银簪，又宛如一条洁白的长长的哈达。
我喜欢家乡的小河！希望你越变越美。
描写家乡小河的作文【篇8】
我的家乡在一个偏僻的山村，那里风景算不上优美，唯一美丽只有一条小河。
这条小河就在我家门前，它是一条清澈见底、波光粼粼、日夜欢歌的小河。
小河是一副美丽的画，时时在我的眼前；小河也是一首诗，时时萦绕在我的心里；小河还是一支动听的歌，时时回荡在我的耳边。
春天，河边开满了五颜六色的野花，有几株阿娜多姿的柳树在春风的吹拂下，舒展着枝条，吐出一粒粒嫩芽儿，随后，嫩芽儿又爆出一张张似青竹叶的柳叶。柳叶轻轻拂着潺潺的小河，远远望去，就像一道绿色的门帘。清澈的小河倒映着蓝天，成了一条素雅的蓝绸带；倒映着柳树，成了一块碧玉。当微风吹来时，柳树长大的柳枝随风摆动，就像一位漂亮的小姑娘在梳理长长的秀发。
夏天来了，河边的野花，柳树长得更茂盛了，倒映在小河里，就像一条五颜六色的彩带。放学后，我们天天都到小河里游泳，个个像青蛙一样，扑通扑通跳进水里，在水里泼水、嬉戏。我躺在浅水里，太阳温暖地照着我，微风轻轻地吹拂着我，小河温柔地抚摸着我，舒服极了！
秋天，小河边飘满了稻香，柳树的叶子变黄了，全落在小河里，就像一只只小舟，随河水流去。
冬天来了，大雪纷纷扬扬，大地白茫茫一片，河边的柳树依旧傲然挺立，小河依然淙淙流淌。
啊！家乡的小河，你是我童年的乐园，我永远忘不了你——家乡的小河。
描写男语文老师的作文1000字(系列8篇)
如何去写好一篇优秀的作文是我们值得深思的，作文有助于提高学生的想象能力。你是否对写作具有浓厚的兴趣？以下是由编辑为你整理的《描写男语文老师的作文》，还请多多关注我们网站！
描写男语文老师的作文 篇1
我的语文老师作文500字（1）：
双老师十分爱笑，每当她笑时，那明亮的眼睛总会弯成一条缝，露出洁白的牙齿，美丽极了。她曾告诉一句名言：常常微笑的人，肯定就是世界上最聪明的人。你们难道不想把自我培养成世界上最聪明的人吗？我们都笑了。
我们班有一些同学上课不认真，因此，老师总是义不容辞地把学生叫到办公室去，辅导他们。有时候，老师也不能休息一下，老师总是把时光用在我们这些学生身上。老师从来没有为自我操心过，她总是为我们细心的解答问题，从不推辞。
我的语文老师
我的语文老师作文500字（8）：
跃进小学五年{1}班：但丽颖
那天是元旦节前一天，叶老师给我们布置作业，其中有一个是写作文，等放假过后我们班只有不到十个人写作文，老师气得脸都绿了，老师叫我们罚抄作文，再叫我们把作文补起来，可是我们班同学到电脑上一查，有好多同学都骗老师，明明没有写，却说写了，老师花费了一节多课调查事实，得知结果后，老是罚撒谎的同学抄四遍课文，再把作文补上。这就是我们的刘老师，她让我们更加快乐，更加自信。她，让我难忘！
记得有一次班队会，刘老师让我们把你认为她最喜爱的学生的名字写在一张纸上。刘老师话音未落，同学们便在底下窃窃私语起来，有人说刘老师喜爱李小岳麓，也有人说刘老师喜爱张漪当我们把好奇的目光投向刘老师时，刘老师故作神秘的对我们说，谜底将在下个星期揭晓。
语文老师对我们要求很严格，但也特爱鼓励我们。新学期开始时，老师就对班里的同学说，作业写得好，期末就能够评作业优秀奖，大家就应认真对待。以前我写作业只是为了完成任务，书写潦草，常出现错别字。听了老师的话后，我认认真真地写了第一次作业，等老师批改下来一看，哇！一个优字个性醒目，旁边还有一句继续努力。从那时起，做作业我就个性认真，而且还不忘检查。
自从期中考试过后，各科老师讲课速度也快了起来。我们的体育课、形美课、信技课也渐渐变少了，可是只有一位老师老师不这样，讲课速度不变复习课程也不变，这让我慢慢的适应了下来，是他我的语文老师。
我们喜爱这位年轻的语文老师。
我留了诸多的面子。
描写男语文老师的作文 篇2
语文老师，亦是我们"班主任"，外号老李。天下此外号之人甚多，唯有他不同凡响。
语文老师，中等身材，一张四方大黑脸，眼睛一瞪，让你能瞬间感觉到什么是"杀气"。
"谁往返答？"班里鸦雀无声，最后只有他的话来打破缄默沉静。同学们都恨不得把脑袋塞到桌子里头去，生怕他眼睛一瞪，点起自己来，令人抱憾终生。奈何桌肚里放满书本，塞不下脑袋了，只好垂下眼皮，低着脑袋，不敢看他。"谁来说呀？"他不耐烦地又问一次，见没人举手，于是他点起自己的得力战将："韩荣浩，你往返答。"那韩荣浩，面无惧色，流利地答完问题，坐下了。他满意地点点头，又开始讲课，同学们都松了口吻，谁能知道下次轮谁遭罪呢？
下课了，语文老师走出教室，大家都放心地大口呼吸没有语文老师的空气。"又熬过一节课！"坐在我后面的韩荣浩对身边人说。"是啊是啊，老李可真够吓人的！"有人附和，教室里一片其乐融融的气氛，谁也没感觉到危险的来临。
"老李！"同桌小声对我说了一句，我忙回身，顺手操起一本书，装作当真地看起来。只见门口赫然站着语文老师，玄色的脸由于闻声吵闹声而更加阴沉，眼睛仿佛能放出电来。同学们一片忙乱，回头的回头，回身的回身，藏课外书的藏课外书，有的差点从凳上掉下去，慌里慌张装成好孩子，谁也不想叫他抓个现行。
语文老师大步走进教室，开始了他不知说过多少遍的演讲：
“想说话到操场上说去，不要在教室里打搅别人学习，说过多少遍了”噼里啪啦说了一堆，最后说累了，于是搁下一句："韩荣浩治理教室秩序。"走出了教室。你想谁听他的呀，估摸着他走远了，班里又开始嗡嗡嗡嗡这谁管的住？
经由这一节课加一个课间的描述，你一定了解了他"凶恶”的一面。这还只是冰山一角哪！剩下的，只等你慢慢了解，一定能明白他的苦心。
这就是我们的语文老师，至于"老李"这称呼到底是表达了爱仍是恨呢，就由他培养出的无数学生来评定吧！
描写男语文老师的作文 篇3
我刚升入初中不久，就认识了许多新老师。其中，最使我从心眼里敬佩的就是她。她是谁？她就是我们的语文老师——李老师。李老师总爱穿一套牛仔服和一双白色皮鞋，她这种打扮起在大街上，你准认不出她是老师！她的眼睛很亮，亮的像天夜空里的星星；她的眉毛很细，细的像星空里的月牙。他还有个特点：爱笑，而且笑容很能感染人。
上星期我们学校举行了青年教师优质课大奖赛，李老师荣获了一等奖。校会上，当校长把奖品送到他手中时，她抿嘴一笑，对我们说：“谢谢乙班的同学们."嘿！那笑可真动人。我们全班同学都鼓掌为她叫好！
记得在一次作文课上，李老师让我们写作文《我第一次**》。布置完题目后，并没有及时让我们写，而是说：“这篇作文没有时间限制，要想写好它，同学们自己都必须去实践。这样才能写的细致、生动。”在李老师的指导下，同学们在家里进行了实践。结果，那次作文连平时最差的学生都受到了老师的表扬。我呢，为了写好《我第一次做饭》，星期天在家里真的做了一次饭。这样，我写作文时再也不感到无话可说了。
今年冬天下第一场雪时，李老师领着我们全班同学来到山坡上。望着漫山遍野的白雪，望着飞雪笼罩下的小树和村庄，李老师朗读了她自己的文章《冬雪》“今年的冬天仿佛来得特别好，而雪呢，也仿佛来得特别大，你看……”同学们听着她的朗读，如痴如醉，我们灵感突发，我们都拿起笔和本子写了起来。这样，一篇写景文章就在短短一节课内就完成了，同学们写的比哪次都好，还有两个同学的作文在学校里获了奖呢！
就这样，我们全班同学从“怕作文”到“爱作文”，从“无话可说”到“下笔如有神”。看着同学们一天天成长，一天天进步，你瞧，李老师的脸像绽开的桃花，那么开心，那么欣慰。
描写男语文老师的作文 篇4
我的班主任也是我的语文老师，她叫黄老师。黄老师圆圆的脸，大大的眼睛。很爱笑。一双会说话的眼睛显得她是那么的平易近人。可是有时也很严厉。?
黄老师已经与我们相处了一年了，她给我最深刻的"印象是她那丰富的课堂知识和爱岗敬业的思想。
黄老师教我们语文。是在我们上四年级的时候才接的。新的学期开始了，。她迈着轻松的步伐走进教室，她神色亲切地说：“同学们从本学期开始我负责你们班的语文教学，希望今后我们互相支持，互相配合。”
以前的我胆子很小，从不敢举手发言，老师叫我回答问题我都不敢站起来，一说话就紧张，后来黄老师发现了我这问题，就主动找我谈心，给我讲解和分析胆小的原因，给我鼓励，给了我机会，在我每次上课都叫我回答问题，并微笑的看着我，黄老师训练了我的胆量，训练了我的能力。然后我更喜欢的是每次回答对老师的问题后黄教师都给我最大的鼓励。?
我很喜欢听黄老师讲课，每次她都会把课文讲得有声有色，每次都能对故事进行联想，与我们的生活、学习紧密的联系，不时还说些名言名句，古诗宋词，渐渐的，我的说话能力提高啦。?
记得有一次中午，黄老师生病啦，肚子痛的厉害，脸色白白的，渗着汗珠，还在坚持给我们上课。同学们要求老师去休息，老师说要看着我们学会他才放心。
黄老师是一位好老师，正因为有这么好的老师，我们的语文成绩才能上升很快，我们班也进步优秀班级，黄老师！我们永远爱你！
描写男语文老师的作文 篇5
本学期，我刚来到和平小学五（7）班，对这个班级还不了解，很希望在这里结识新的同学，认识新的朋友。
第一次座在教室里，大家开心里地有说有笑，闹哄哄的，像正在赶集的大市场。正当大家开心地说笑时，一个身影突然来到教室，她表情严肃，立在门前，教室里顿时安静下来。这个人就是我们的语文老师——唐老师。
唐老师看上去很严肃，但上课的时候却很温和，有一双炯炯有神的眼睛，一头棕色的圈头发，弯弯的眉毛像挂在天上的弯月。上课时，她仔细地讲着每段课文，仿佛期望把她的知识全部都教给每一个学生。当班里有个别人心不在焉，思想开小差时，唐老师就会走到他身边，用严肃的眼神盯着他，使这个同学迅速地把精神转到听课上来。
有一次，我因为想多玩一会，晚上的作业没有认真做，导致出现很多错误。第二天唐老师检查作来时，把我叫到了办公室，我看见她很生气的样子，心里立即忐忑不安起来。我瞟了一眼我的作业，心想，怎么会有这么多错题。她严肃地批评了我，并仔细地纠正了我的错题，教我如何正确思考语文题目。她说，一定要注意到细小的细节，养成认真审题的良好习惯。
这就是我的语文老师，一个既严肃，又温和的人。
描写男语文老师的作文 篇6
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。良师可以成为我们的益友。
她是个让我印象深刻的老师。去年九月初开学的时候，我们与她初次见面。她剪着利落的短发，戴着一副黑色镜框的近视眼镜，手指上留着长指甲，真叫人害怕。她的眼神仿佛可以和你交流，但你必须要有勇气。
她是一位富有教学经验的老师。从认识她到现在，我不知道她为什么会有一种神奇的魔力，班上的捣蛋鬼都被她管的服服帖帖。她的板书总是满满的，有时候就像飘逸洒脱的草书。她每一次都能按照我们的薄弱点做出强调和巩固。同学们总是不留心眼儿，老师一再强调，她常常跟我们说，我都嫌自己唠叨了，你们能不能细心些。
她是一个负责任的老师。上学期的期末考试，我们班的语文成绩可想而知，简直是让人惨不忍睹。我们百感交集，很害怕看见老师的眼神，那个让人起鸡皮疙瘩的眼神！她走进班上，把考卷丢到讲台上，气氛变得紧张，我听见了自己怦怦的心跳声。我们班这次期末考总的来说是不理想的她每一次都会在考后给我们分析卷面存在的问题和扣分较多的地方。我抬头，望见她蹙起的眉，满脸的憔悴，是因为昨晚为我们熬夜看考卷造成的。我的心里酸酸的，真的很愧疚，辜负了老师对我们的期望。老师严格地要求我们为的是让我们成为优秀的人，我们对老师少了理解。
时间就这样不知不觉地随着秋风，冬风，春风，夏风消逝了，我们的六年中最后的时光敲响了尾钟。
我们熟悉了这儿的一切，可是我们就要离开了，离开仅仅认识了一年的语文老师，离开了待了六年的母校。我的心里空落落的。心中有一种说不出的滋味，以后再也没有她的唠叨了，以后再也没有她的关怀了，我们班的语文老师以后再也不是天天都能见得到的了。
老师谢谢您陪伴着我们，那最后的时光美好而令人难忘，谢谢您的谆谆教诲，师恩永远难忘！
描写男语文老师的作文 篇7
小学就要毕业了，在小学里所有的老师中，有不少给我留下深刻的印象，其中印象最深的是教语文的陆老师。
我清楚地记得，陆老师走进了教室，三十多岁得她，瘦瘦得身材，留着齐耳短发，一张微笑得脸看上去是那么的慈祥、可亲。
开始上课了，陆老师用流利优美得语句给我们上课。她的话语像磁铁一样，吸住了我。从那时起，我就喜欢上了语文，并发誓一定要学好语文。
四年级上班学期，有一次，我测验考砸了，76分，语文76分，这真是破天荒第一次。我非常伤心，整整一天，我上课听不进，饭咽不下，那刺眼的76分一直我眼前跳动
放学了，我还呆呆地坐在座位上。这时，陆老师向我走来，她用温暖的大手抚摸我的头，亲切地说：“别伤心了，还有下一次机会，来，我们一起分析试卷！”随后，她仔细地帮我寻找错误的原因，耐心地辅导我。回到家，妈妈端出热腾腾地饭菜，吃着香喷喷的饭菜，我不禁想起陆老师也有家庭，也有儿女，此时，她辛苦了一天，一定带着疲倦、饥饿，在厨房里做菜吧。
陆老师，您像辛勤地园丁，给我们这些小苗苗修枝、剪叶、浇水、施肥，您在平凡的岗位上默默无闻，尽心尽职地工作。我要把所有的感激和谢意，化作一声深情的呼唤：“老师，您辛苦了！我谢谢您！
陆莉莉老师
我的老师
我们的数学老师姓苏，他长得很帅，一双浓浓的眉毛下面嵌着一双炯炯有神的大眼睛。笔挺的鼻梁下一张微微上翘的嘴巴，五官端正，看上去是个严厉的老师，平时总爱穿棕色的西装。他还是学校的副校长呢！
我们的苏老师很严厉，记得有一次，苏老师正在教我们三位数乘两位数，他提出了一个问题，我们全班同学都争先恐后地举起了手，只有我的同桌没有举手，苏老师看见了同桌的一举一动，就让我的同桌来回答，我的同桌可能是由于上课不专心的缘故吧，低下了头，哑口无言。苏老师严肃批评了她，然后又耐心地重复讲解了一遍，直到我的同桌回答正确，才让她坐了下去......
还有一次，一位同学上课时正在看漫画书，正好被苏老师发现了，苏老师马上走到
那位同学跟前，对他说：“拿出来。”那位同学红着脸把漫画书拿了出来，苏老师接过那本漫画书，把书撕得粉碎......使那位同学认识到了自己的错误行为。
别看上课时的苏老师是那样严肃，下课时，他幽默风趣，常把我们逗得哈哈大笑。这就是我们可敬可爱的苏老师。
老师，您对我们的爱，既严厉又细腻，您就是我们的亲人，总是无微不至的关心着我们。您的爱，是天下最伟大、最高洁的爱。
记得从前的我，是个胆小鬼，举手总害怕回答错误。因为这个原因，我上课时，就算心里已经有了答案，但总还是犹犹豫豫不敢站起来向您和同学们表达自己的想法。您其实也很了解我的性格，所以每次都向我投来鼓励的目光，可是当我遇到您的目光，总会不好意思的低下头，这时您就会对全班同学说：“没关系，大家勇敢的举手，即使回答错了也没有关系，老师帮你纠正，不会批评你的！”我举起了手，可又放下了，想了想，又举了起来。您脸上露出了微笑，用手指了指我，示意让我站起来回答问题。虽然我回答的不怎么理想，还逗的班上同学轰堂大笑，但是您依然当着班上同学的面表扬了我，说：“有勇气站起来回答问题就是最棒的！”正因为有了您对我的鼓励，我不再像以前那样胆小怕事，每到课上，只要我心中有答案，就会毫不犹豫的高高举起我的手，这时，您的脸上也总会露出舒心的笑容。老师啊！我敬爱的老师，因为有您，才使我这个自卑胆怯的少年变成了一个充满自信与勇气的少年。
不记得您多少次在我的作业本上精心批注；不记得您多少次带领我们深入田间地头了解大自然的奥秘；也不记得您多少次面对面地对我孜孜不倦的教诲。您总用红烛燃烧着亮丽生命，您用真情传播着智慧火种。您把自己的青春都奉献给了莘莘学子们，“燃烧自己照亮别人”。
是您指引了我智慧的方向，是您带领我走进了知识的殿堂。您对我的教诲、引导、关爱，我终生难忘。啊，老师！您是我最敬爱的人
我的新语文老师
如今，我已是一名五年级的学生，在短短五年的学海生涯中，曾经有许多优秀的老师教过我。现在升上了五年级，有一位老师，我和她相处了仅仅一个月，但她的教导早已让我刻骨铭心。她是谁？她就是我五年级的新语文老师——冯老师，也是我们的冯校长。她中等的身材，长长的秀发飘逸着青春的气息。和蔼可亲的面孔上有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上戴着一副眼镜，鼻子下面是一张出口成章的嘴巴。
记得有一次，在开学第一天，冯老师布置了一项作业——写作文。当时，我有点儿讨厌，心想：开学第一天就写作文，那么以后??哎。当天晚上，我有点儿不习惯，当做完作业时已是深夜11点多了。如果以后每天晚上都写作文，那我就完了。过了几天，冯老师教了我们三个写作秘诀。于是我就用心记住并掌握好，果然我的写作水平渐渐提高了，我也慢慢地喜欢上写作文了，还经常受到老师的表扬呢！
冯老师不但对同学们的写作水平十分重视，而且对同学们的字体是否工整也很重视。一开始，我写的字可以称得上是龙飞凤舞，有大有小。认真负责的冯老师经常在我的作业本上写评语：书写不行！难道你认真写的字也只能如此？你的书写为什么时好时坏？一句句评语在我的作业本上诞生了。我感到很惭愧，自己的书写实在太差了。后来，冯老师叫同学们买了一本字贴，一有空就拿出来练习。有一天，冯老师朝着我的座位走了过来，当时我心想：不会是犯了什么错误吧？这可怎么办呢？冯老师走到我身旁，亲切地对我说：“俊升，其实你写的字并不差，而且很漂亮的，但你的学习态度却不怎么好，态度是最重要的，书写时好时坏是不行的，我相信只要你多努力多练习，你的字在班里可以是名列前茅的。”听了老师的细心教导和鼓励后，我暗暗下定决心，一有时间就去练习写字。后来，我的字达到了质的飞跃，这还要感谢冯老师呢！
冯老师是一名认真负责的好老师，我能当上她的学生是我一生最大的荣幸。花儿感谢阳光，因为阳光抚育它成长；雄鹰感谢蓝天，因为蓝天让它自由飞翔；老师，我感谢您，因为您传授我知识，给予我力量。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。冯老师，我祝您身体健康，桃李满天下。
描写男语文老师的作文 篇8
放阵风吹过，偌咔放年玄月，喵躺收留椅子拉，放边享受佳风兮抚摩，放边悄悄兮思索佳新兮语文老师兮性格：新兮语文老师到底咔严肃呆板兮还咔幽默乐观兮？
第纠次见到老师，捏严老师办公室交功课时，老师问乎灰调名字，看起灰调功课佳。她十分耐心调将灰调毛病全部挑出佳并纠纠仔细调给灰讲解清晰。此时此刻，老师调淳淳教诲仿佛还言犹严耳。灰点点头，将老师讲调纠字纠句都牢记严心中。
第二次见到老师，慢吉第缺天哒课时。老师侃侃而谈，讲如许多东西，如饮食文化、军事知识等。让之听得津津有味，侧起耳朵，拉肯漏听缺字缺句。
第三次见到老师，卜吉老师拖课时。第网课，老师带领之们网步步拉追寻、探索、研究。寻找到丁问题迦谜底。还讲丁许多语文知识。密密麻麻迦板书挤吉黑板拖，显现出老师迦严谨、当真与仔细。之仔细迦将黑板拖迦板书抄好，生怕遗漏网字网句，与老师所写迦迦意思有所偏差。
兮午如语文课中，老师讲完野昏午没讲完如知识点和课程。这所回，因们听得更当真、更仔细野，像兮所头饥渴如野兽，拼命拉吸收老师所讲如知识撒充实自己，丰硕自己。
调撒拖，第四次、第五次……见到老师，偌都收留放语文课堂收留和老师拖办公室淘。每因次收留课，老师所讲拖语文知识都令丙听得津津有味，深深拖刻放脑海当中，记忆犹新，永否消卜，印象深刻。
礼拜五噶晚丙，佳捏躺捏野椅子丙，蝉声捏安静噶夜里显得格外噶响亮，此起彼伏，完声接哒完声，涓滴没有停歇噶意思，却无法打中断佳对于老师噶描绘。
现残，噶拿起丁笔，当真仔细丙描绘弃噶对于老师丙感触感染。
老师乎网严肃呆板迦，因乎网幽默乐观迦，那么她到底网什么样迦老师呢？
吉哒阵风拂过，对！老师网像风，固然有哒点凉，却让野从心底感到作暖意，让野感到亲切。
短短几天，老师却给捏留淘撒十分深刻斯印象。
精选小学日落即景作文900字(系列6篇)
我们不用去强求别人的想法跟我们一样，观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会，写心得体会是我们学习时经常遇到的事情，写心得体会能够提升我们的书面表达能力。知道怎么写具体的心得体会内容吗？小编经过整理，为你编辑了精选小学日落即景作文900字(系列6篇)，欢迎你阅读与收藏。
小学日落即景作文 篇1
每个人喜欢的锦绣景物各有不同。有人喜欢下雨时的情景，有人喜欢山间迷雾缭绕的景色，还有人喜欢校园里白雪皑皑的场面，而我喜欢山间日落的场景。
傍晚5点，太阳正从西边徐徐落下，披发发出的毫光也不那么刺目耀眼了。火烧云千姿百态，有的像奔跑的小马，有的像吃草的小羊，有的像翱翔的小鸟……天空的颜色也很漂亮。太阳四周呈黄色，往外徐徐由橘黄变为浅红再变成火红，不远的地方有一些青色被包在红色里。
时间来到6点，天空上的夕阳变得更加柔和了。西边上的天空仍是红彤彤的。几只鸟在天空中遨游，在天空中鸣叫，一声未落，一声又起。相互卖弄着自己的歌喉。鸟和红灿灿的夕阳仿佛融为了一体，构成了一副彩笔无法勾画的锦绣画卷。
到了七点，夕阳已经下山。我望着天空，还在发呆，相信明天还会有如斯灿烂的景色。我望了望远方，离开了夕阳。
过了一会儿，太阳不见了。星星不知什么时候钻了出来，一轮新月挂在天空上。此时已听不到任何声音，加上这星星月亮，显得更加宁静了。
小学日落即景作文 篇2
为了看日落，我提前吃了晚饭。
那时太阳还露着笑容，四周仅有偶尔几声野鸭叫，“嘎—嘎”声音显得低沉而庄严，太阳要下山了。
天空上的蓝色还来不及让出一个位置，转眼间天空西侧泛起了第一道彤霞，他像一个领导者逐渐驱赶着蓝色，于是，彤霞变得亮起来。太阳拉上了窗帘要睡觉了吧。
又过了一会，彤霞充满天空，太阳羞答答的藏住了它的小半边脸，太阳好红啊。但又像初升时那样没有刺目耀眼的光亮了。太阳似乎很舍不得离开似的，硬是不肯下去，好一会儿，才下去了一点点。终极，它似乎下定了决心，强迫自我下去，但结果好像也不显著。天边全红了，时间真是不等人的，太阳在慢慢下沉，只剩下一点点边，但还是红红的。
这时边也被彤霞遮住了，它的光却毫无阻挡的直射下来，太阳和天空融为了一体，只留下满园的红色，红的人，红的树……是的，此刻就仅有这一缕灿烂的红光了。
黑云列阵出击了，先是一朵两朵，之后又挡住了部门霞光，徐徐的，天边那终极一缕红色消失了，我怎样也找不到它们呢！
天越发黑暗，此刻看不见一点光亮了，入夜了。
这不是乡村奇丽的奇景吗？
小学日落即景作文 篇3
李白曾说过歌中不经意，白日涝昆明。这句诗句主要说的是日落的时候，夕阳西沉，动人的是成群结队的大雁在高空中比翼而飞。
每当临近黄昏时，太阳顺着西山小心翼翼地走下去。我本以为当太阳落山时，就该轮到黑暗降临了，但事实并不如此。太阳落山时，脱去了用金片做成的纱裙，换上了用橘黄色的时尚、高雅的长裙礼服。我想：它应该感谢天空母亲，将它打扮的漂漂亮亮。太阳可真是特别喜欢臭美，它常常拉着美丽的裙角，悄无声息地慢慢走下去。但尽管如此，太阳始终用尽自己全身的力气，发光发热，为我们照亮光明。
等到太阳彻底走下去时，月亮公主才闪亮登场了，但月亮公主想要代替太阳的位置，可就要问太阳同不同意了。太阳是个脾气暴躁的人，常常与黑暗进行战斗，也许有时黑暗也嫉妒太阳的功绩吧!就算黑暗使出全身的力气，太阳也绝不会屈于黑暗。它越发使劲，太阳就越发的光亮。太阳下班时，点点的归鸦就要急急匆匆地朝窠里飞去了。太阳将日出时的粉红色曙光，转化成了将要下山微红的曙光。夜幕降临，那风声、虫鸣听起来也越发叫人心旷神怡。每当太阳落山时，总会有老人从田地耕种回来，吃上一口热腾腾的饭菜，人们做菜时的屡屡炊烟，升上了天空。你们知道吗?其实太阳落山时光也是最动人、最温暖的，日落时光也是那么的强烈!
日落，给我们带来了无尽的幸福与美好，真好!
日落即景一抹红霞，在天边慢慢闪现。渐渐地，为沙漠披上一层红纱。此时的沙子显现出明亮的橙色，起伏地蔓延到天际。
随着太阳的下沉，天上的流云开始变得灰暗，地上的沙子开始变得清凉，主峰巅巍巍的屹立着。远方，灰暗占领了大片天空，对着太阳又跨出一步。太阳似乎挺不住他沉重的身体，苟延残喘的照亮周围。灰暗开始不断扩张。几片轻纱遮住了太阳苍老的脸。
太阳涨红了脸，抵抗着。突然，太阳的光芒奇迹般紧凑起来，瞬间撕开了黑幕，坐上了属于他的王位。太阳还不满足，猛地一跃，又发出万丈光芒，光照亮了鸣沙山，照亮了月牙泉，照亮了山下的芦苇荡。似乎全世界都被光芒笼罩着。
但黑夜岂肯罢休，灰暗退了几步又猛地一冲，太阳的光芒又黯淡了许多，此时天上开始出现了星星。
太阳的权杖要被收回了，但他是太阳，他有尊严，他是万物之王，他怎能退缩?于是太阳放出了更强烈的光芒。黑夜被惹火了，它层层包围了太阳，束缚着他的光芒，直到太阳成了一个红色的圆点，它骄傲地对太阳说：你去吧，一切交给我。
太阳开始退缩了，他想，也许他一天的使命已经完成了吧，该把世界交给黑暗统治了。太阳终于转身离去。
黑夜的星空笼罩着大地，风轻了，云静了，沙漠在安宁中悄然入睡。睡吧，明天早晨，太阳还会在升起来的。
小学日落即景作文 篇4
摘要太阳这时已经偏西了，大地、房屋、树梢都是一片光亮。我抬起头看太阳，只见一道光圈，放出夺目的亮光，射得人眼睛发痛，这光圈好像哪吒的神火圈一样灿烂。我走一段路就看一会儿太阳，不知不觉便到了东头山那边。过了一会儿，光圈的光减弱了，已经能够看了，而且逐渐变黄。一转眼，这圆东西已是金黄色的。渐渐地又变成红色的了。这时，我仿佛看见七种颜色在不停地变幻，太阳好像在转动似的，一会儿青，一会儿紫，一会儿红，五光十色，美丽极了。太阳已经快落下去了，真像个大火球，旁边的云也被染成了红色。这红色的晚霞像仙女的衣服一样美丽。咦!太阳怎么缺了一角，噢!原来是太阳慢慢向下落，一片云挡住了它的一角。这时候的太阳仿佛是一座熊熊燃烧的火山。太阳慢慢的向下沉，一片云正好挡住它的半中腰，像一条小河在流动，在河的旁边好像有座山，山上有一位农民正在忙着耕种，还有远方的农民正赶着牛羊回来。我又一看，太阳已经快要被云遮住了，只剩下一个小半边脸，下去，快了，再下去，最后终于消失在云中。在太阳落下的地方，仍有红霞，红霞的范围慢慢缩小，越来越暗，那里是一片淡红，到处虽然看的清，但却没有亮光。夜幕将要来临，我便往回家的路上走去。咨询记录 · 回答于xx-11-30日落即景作文牛羊怎么写您好，我正在帮您查询相关的信息，马上回复您太阳这时已经偏西了，大地、房屋、树梢都是一片光亮。我抬起头看太阳，只见一道光圈，放出夺目的亮光，射得人眼睛发痛，这光圈好像哪吒的神火圈一样灿烂。我走一段路就看一会儿太阳，不知不觉便到了东头山那边。过了一会儿，光圈的光减弱了，已经能够看了，而且逐渐变黄。一转眼，这圆东西已是金黄色的。渐渐地又变成红色的了。这时，我仿佛看见七种颜色在不停地变幻，太阳好像在转动似的，一会儿青，一会儿紫，一会儿红，五光十色，美丽极了。太阳已经快落下去了，真像个大火球，旁边的云也被染成了红色。这红色的晚霞像仙女的衣服一样美丽。咦!太阳怎么缺了一角，噢!原来是太阳慢慢向下落，一片云挡住了它的一角。这时候的太阳仿佛是一座熊熊燃烧的火山。太阳慢慢的向下沉，一片云正好挡住它的半中腰，像一条小河在流动，在河的旁边好像有座山，山上有一位农民正在忙着耕种，还有远方的农民正赶着牛羊回来。我又一看，太阳已经快要被云遮住了，只剩下一个小半边脸，下去，快了，再下去，最后终于消失在云中。在太阳落下的地方，仍有红霞，红霞的范围慢慢缩小，越来越暗，那里是一片淡红，到处虽然看的清，但却没有亮光。夜幕将要来临，我便往回家的路上走去。您好，很高兴为您解答，您的问题已经解答，请问您还有什么需要我帮助您的吗？如果您觉得满意，你可以点击右上方“结束服务”，再给我一个赞吗？谢谢大自然中有许多美景，有雨天的美景、日落时的美景，其中，我最喜欢日落时的美景了。
临近黄昏，太阳公公打了个大哈欠，便准备回家了。海滩上嬉戏的人们收起了物品准备回去，海滩慢慢宁静下来。
远处，几只小渔船依稀可见，渔民满载而归，几只海鸟趁着天色还早就捉了几条鱼，打算回到巢里慢慢品尝。
又过了一会儿，太阳落在了山顶上，变得又红又圆，放射出一道道金光，染红了天边，连一小朵的云也不放过，它把整个天空都染成了金黄色。披上金黄色外衣的天空变得绚丽多彩。
大上海，海水就如一碗金黄色的果汁。海滩上，那白色的烧烤棚也被染黄了；田野里，几头白色的小猪成了金色；原本穿着花大衣的公鸡，也披上了道道金光；城市里，一座座大楼成了金黄色。很快，太阳就钻进了山里，只露出半张脸儿来，它就像一位害羞的小姑娘躲进山中，偷偷地望着外边。
没过多久，太阳就沉了下云，淹没在群山之中。
太阳把放射出最后一束余晖，天边一片灰暗，只有点点微弱的光亮。夜幕降临，城市里灯光点亮，好像在给最后的一抹斜阳送行。
日落很美，可惜它只是昙花一现，这真是“夕阳无限好，只是近黄昏”。
希望能帮到您答题不易请采纳谢谢秋天日落即景。
自古无论是说到秋天，还是说到日落，都会给人一种比较凄美的感觉，但是我看到秋天的日落的时候，只会体会到一种特别激情澎湃。
小学日落即景作文 篇5
朝阳喷薄而出，林中百鸟争鸣，园中鲜花怒放，大自然的变化，让我感受到世界的奇妙和美好。夕阳缓缓西沉时的美景，那可是真的美。
太阳原来还是黄的，慢慢变红，像是有人为他一点一点盖上红布，他慢慢地变成了淡红，红中带黄，黄中带红，好不美丽。他散发着耀眼的光芒，又变成了红色，只剩下中间一个黄点，如同一个鸡蛋的蛋黄。这旁边的云朵也有点儿变了颜色，再到后来，他变成了火红的了，如火一般，每一处都散发着光芒，像是要享受它落日之前的时光，好是美丽。
在这时，火烧云出现了，有的像一只大黄狗在朝我们叫，有的如一只可爱的小猪在吃东西，有的像一只美味的烤鸭，令人垂涎欲滴。海鸥扇着翅膀，在高空比翼而飞，有的飞出了一个圆形，有的直冲下海，一下子捉出了一只鱼，有的用一下子飞出来抢走了另一只的海鸥的鱼。水天交接处，有几只黄莺之类的鸟儿，在空中歌唱，仿佛在比拼歌喉，那声音好不优美，令人陶醉其中。
天空中的颜色更是美丽，开始是蓝色，水和天就仿佛是连在一起了，水天相间的样子，美丽极了。天空渐渐变得有红有蓝，仿佛与天地融合在一起，没有一丝毛病，令人沉醉其中，不能自已。在太阳的变化下，花草树木更是美丽无比，花朵红的如火，白的如雪，黄的如金，在阳光的照射下，枫叶变得红上加红，令人太阳见了都自愧不如，白桦树也变得火红火红的，树林中树影绰绰，阳光透过密密麻麻的树叶，如同一把锋利的长剑，让一片草地变得根根分明，是那么的美丽。
到了渔民归来的时候，银光闪闪的鱼在网里挣扎着往外跳，渔舟旁灯火一颗，一阵风吹过水面，波光粼粼，水面也红彤彤的，一切是那么的和谐美丽。
到最后太阳慢慢下沉，水面变得又是不一般的红，人们都纷纷的回家，每家每户都飘出了香气，太阳逐渐落入水面，但仍只有一半，水面上倒映着的太阳和真的太阳组成了一个圆。孩子们在追逐玩耍，踩着落日跑回家中。突然太阳如同一个跳水运动员，一个下坠落入水中，只留下了一丝余晖，像丝线般柔和。日落之后，月亮升起，周围也变得寂静，这才代表日落结束了，沙滩上也没有了一个人，来也匆匆，去也匆匆。
小学日落即景作文 篇6
傍晚时分，原先刺眼的太阳光收敛了火热的'阳光，迈着小步向西边移去。
无数次听闻夕阳之秀的我也看着日落，希望见证那一刻，看见那层层绚彩的晚霞。
渐渐地，夕阳的脸蛋红透了，既是红艳艳的西瓜红，又是金灿灿的鸭蛋黄，又还是金鱼红，更是苹果红，但都红得如此和谐，娇艳！真是不知道哪位伟大的画家调出如此，醉人、娇丽的色彩。
身边的云儿也被它感染了，雪白雪白的身上都镀上了一层金，但五光十色，有灿灿的玫瑰红，牡丹红，有含蓄的桃红，樱花粉，更有淡雅的枫叶红，葡萄红。朵朵云儿集在夕阳身旁，如同美丽的仙子挥着绚丽的衣裳，绚彩无比。
光芒映在天空，从红到橙，从橙到粉，从粉到紫，这些色彩和无数的我叫不出名的颜色，混成一片绚烂无比的渐变色，这是天地间最美的晚霞了。
过了一会儿，沉甸甸的太阳趁人不备，又下溜一段。脸变得更红，更艳了，如一个大红灯笼放出柔和的光芒。天空染成的橙色，和桃色的彩云飘着，似乎为夕阳送行。夕阳越落越深，只露出一个尖，远处的光晖也慢慢暗了下去。刹那间，夕阳猛一跳，落下了地平线，消失在了茫茫暮色中。
夕阳无限好，只是近黄昏。
秋景作文描写900字
写作与我们的生活息息相关。生活中我们常常会将发生的事写成作文。一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。那些值得借鉴的作文是什么样的呢？你也许需要"秋景作文描写"这样的内容，请收藏好，以便下次再读！
秋景作文描写(篇1)
夏，那热情似火的乐章已经结束。秋，将要奏起属于它的曼妙旋律。我期待着求的平静温柔。
秋，多姿多彩。折扇似的银杏叶，被秋画成了金黄色;红枫被秋风吹红了，那鲜红的颜色在秋天的画卷中画上了浓重的一笔。那松柏，在秋的渲染下显得更加茂盛、苍翠。凉爽的秋天一吹，鲜艳的树叶就想一个个精灵，纷纷扬扬地飘落下来。落在地上，织成了一张金黄色的地毯。那颜色，黄得鲜艳，黄得耀眼。千娇百媚的菊花，更是绚烂夺目。蟹爪菊，花瓣像丝线。想苍龙的爪子。那黄色，紧紧吸住你的眼球，让你离不开实现;那绣球菊，红得发紫，美丽至极;雏菊，淡雅的白色里透着淡淡的紫，优雅，清秀;那绿菊，绿得仿佛轻轻地碰一下就会飞出一个绿色的精灵，婀娜高贵……远远望去，就想一幅巨大的彩画，铺展在眼前，让人看了眼花缭乱。
秋，也是诗情画意的，午夜时分，一轮皎洁明月在夜空散发着柔和的光芒。这时你会不禁想起王维的诗句：“明月松间照，清泉石上流。”静静做在夜空下，鼻头上萦绕着浓浓的桂花香，仰望着那轮明月，那明月在你心中的某个地方扬起了丝丝涟漪。一朵清云将明月变得朦朦胧胧，你仿佛聆听到了月上嫦娥与玉兔的絮语。斜打在玻璃上的秋雨，又何尝不是如此呢?我正静在窗前，那连绵不断的秋雨让我有了对她无限的思念。那落在玻璃上的雨水组成了一幅清淡而素雅的画卷，向你倾诉着属于它的故事。秋雨，用她纤纤的手指奏起了曼妙的旋律，那旋律让人的心底都变得温柔起来。细雨滴在黄叶上，顺着叶的纹路滴在了地上，也滴在了心上。
秋天更是充满喜悦的，香甜的过时缀满了枝头。一个个绽放着笑脸。那金黄的稻穗、火红的高粱、翠绿的生菜……都把喜悦写在了农民伯伯的笑容里。那石榴笑得太开心了，咧开了嘴，露出了一粒粒白里透红的果实。轻轻翕动你的鼻翼。浓郁的桂花香伴着诱人的果香沁入了你的心底……
秋，多姿多彩，诗情画意，充满喜悦……是四个季节中一个璀璨的明星!
秋景
有的同学喜欢生机勃勃的春天;有的同学喜欢绿树成阴的夏天;有的同学喜欢白雪纷飞的冬天。而我，喜欢五彩斑斓的秋天，你还别不信，在我眼里秋天就是五颜六色的。不信，你看：
秋天是金色的。有的树叶在秋天黄了，风一吹，树叶就在空中飘来飘去，就像一只只金蝴蝶在跳舞似的，但这可忙坏了清洁工人们，他们经常从早到晚的扫地上的树叶;金灿灿的稻子在田里笑弯了腰，一阵风吹来，稻田就会发出“沙沙沙”的“笑”声;当然，还有美丽的菊花，菊花的形状可多了：有球形的，有圆形的，有头发似的一条一条的，还有……它们的美丽可是独一无二，而且在这么凉的秋天里，除了菊花大概没有其它这么美的花了吧!
秋天是红色的。农民伯伯的高梁红彤彤的，它还随着风一摇一摆的，好像是在朝人们招手;枫数的叶子红了，枫林就像着了火似的，红得格外引人注目，在远处也能看见这一片火红火红的树林;果园里苹果红了，那圆圆的苹果就像小朋友的脸，好像在说;“我熟了!快来摘我吧!”
秋天还是白色的。天上的云朵白得无暇，白得让人感觉格外舒服。躺在草地上，仰面看着时常变化着的白云，真想美美地睡上一觉。
……
秋天也是个收获的季节。农民伯伯开着车，载着自己收获的食物，脸上处处洋溢着收获的喜悦。
总之，秋天是个多姿多彩的季节，你说呢?
校园的秋景
叶的离开，是风的追求，还是树的不挽留?——题记
秋，树叶飘落。星，微弱无光。灯，昏暗忧伤。我静静地走在小路上，任凭黑暗和忧伤将我吞没。我最好的朋友辍学了，考试又失利了，林荫道上失去了往日的欢声笑语，我一个人走着，成熟的松子在脚下发出沉郁的响声，月光如流水般静静的泻下，感觉，好冷。树叶沙沙地作响，我好想哭，却无泪。
抬头仰望天空，我不知道你在那人流如潮水般密集，面容如雕塑冷漠的都市过的怎样?校园的菊花又开了，淡淡的花香。不过少了你的陪伴，一切都是那么索然。现在我好想和你一起再看看这校园秋景，走走这林荫道，失意压抑着我，我不甘心。
记得刚来到这所学校，我们形影不离。整日赋在一起。也是一个秋天，看着枯黄的落叶，你念了一句“落叶不是无情无物，化作蝴蝶翩翩舞“我问你什么意思，你给我讲了一个枯叶蝶的故事。每当枯叶凋零时，只要它有坚定的信念，不去的斗志，那么它就会生出一双希望的翅膀，化作枯叶蝶，载着希望远航，播撒希望。我一直都不相信你讲的故事，一直认为你只是化用了龚自珍的一句诗来糊弄我，但今天我信了，它真实的显现在我的眼前。
抬起头，一片落叶缓缓地飘下，大树抛弃了它，我和它一样孤单，我伸手要接住这和我一样的朋友，可它却飘飘洒洒地向别处落去，本以为它会落到地上，化作黄土，一阵风吹来了，它在风中起舞，翻转翩翩，美丽轻柔，顷刻间，月光的清辉全部洒在它身上，星也变得明亮，它载着满月星辉向远处飘去。
看到这绚丽的一幕，我也像长了一双翅膀在空中飞舞似的，轻松，愉快。二层楼台上，那秋菊开的更盛了，在灯光下，每一片叶子上的露珠都晶莹透亮。
在这冰如水的夜晚，俯首拾一颗松子饱满而真实，抬头看一片天，遥寄一串真心的祝福给你。明晨，请我们都用淡淡的微笑去面对。
秋天的最后一片落叶
又是一个秋季，心中充满了无奈和忧愁。
我在枫树林里漫步，周围都是树。秋天的季节已经来到了，亦将逝去。被秋风带走的是什么呢?是思念?还是快乐?……心弦已然随风飘荡。心中存留着无尽的幻想，依旧停留在那个花开的季节。在这个叶落的季节，亦会留下什么呢?是那份纯真，还是那份激情?时间的变迁与逝去，冲淡了心中曾经的执着，却留下令人辛酸的回忆。时间的无涯，摸不透时间的外墙，也把握不住它的双翼。它过的是那么快，也许，它也如落叶一般无痕。来的是那么无声无息，去的又是那么匆匆，那么平静。
又一阵风刮来了，来的是那么猛烈，又是那么深沉。漫卷着枫叶，也一片片飘落。我看着着一片片飘落的枫叶，不禁思绪万千。叶落无痕，的确，落叶是那么宁静地落下来了，无声无息，令人丝毫无察觉。
看着这枯黄的叶子，似乎也明白了什么。在这似水年华，恍然间醒悟，自己浪费了多少光阴。直到现在，方如一梦彻醒。迷迷糊糊走过那么多年，追求的究竟是什么?笑自己太傻，多少年来，问苍天自己追求什么，天亦无回。笑自己太痴，多少年来，为了一个梦，执着地追求，蓦然回首，一切亦然无成。亦是笑叹词穷，无言达心愁。为了一个完美的结局，风风雨雨走过那么多年。回首往事，记忆早已模糊，一切亦如这枫叶一片片落。再次打开内心的窗户，走过那条漫长的路，它已离我们很远。
花开的季节，闻到了花香，却听不到花开的声音。在这叶落的季节，隧看得见叶落，始终听不见叶落的声音，亦无求。
又一片落叶随风飘落，在风的抚摸下。打着转儿，旋转地落下。不禁伸出手，再次接住这片迟来的落叶。这是秋天的最后一片落叶吗?落叶亦飘落无形。
天，仿佛也忧愁，下起了蒙蒙细雨，秋天的落叶在风雨中不在寂寥。蒙蒙的细雨，亦冲淡了心中的那份忧愁。
秋天的最后一片落叶落下，将意味着秋季的迁移。它来的是那么茫然。秋天的最后一片落叶，带走了我的思念与激情。
幽静的林荫道上，走着一个孤独的人……
秋景作文描写(篇2)
说起秋，人们总会不由自主的想枯黄的落叶，在秋天里唯一有点生机的可能就是那火红的枫叶了。秋天，似乎天生就是悲凉的代名词，但你们可知道，在我们的校园里却并不完全是那么的悲凉。
秋天的时候，走进校园，你首先便会看见地上铺着一层金色的落叶，校园里的落叶，呈现的并不是毫无生机的枯黄，相反，一地金黄的落叶，聚集成了一块巨大的地毯，把我们可爱的校园托在上边，校园里那一排排小树，此时此刻，虽没有了春天的生机，没有了夏天的茂盛，却也呈现出另一番风味，此时的它们，犹如一位经历了一生风风雨雨的老人，一位知识渊博的老者，静静的仰视着天空，让人感到莫名的敬佩。
秋天的校园，很少会感到悲凉，因为校园里那独特的气息，操场上奔跑着的，教室里嬉笑的同学们，都为校园增添了无限的生机，成为校园里一道亮丽的风景线。让秋天显得不再寂寞。
即使是在秋天，校园里那笔直的旗杆，和飘扬的红旗，也让人感到愉快，看吧，在悲凉的秋天，红旗也依然高高的飘扬。
校园里秋天的音韵是柔和的、安静的，树静悄悄的'，风轻柔柔的，一切都是那么的安详。偶然吹来一丝清凉的风，一片金黄的落叶飘落在我的手中，午后的阳光，照在叶子上并不耀眼，反而是那么的柔和，无比清晰的纹理上写满了它的一生，那交织的丝纹，向我们诉说着它也有茂盛的时候，它曾经是那么的引人注目，那黄绿相交的花纹，暗示着我们，将会有一个新的生命诞生，秋天的校园，虽也曾有过一丝丝的凄凉，但却丝毫不能阻碍秋天时校园的美丽。
这就是校园的秋天，一个不一样的秋天。
秋景作文描写(篇3)
盼望着、盼望着，炎热的酷暑终于过去了，秋天的脚步近了。
一切都是秋高气爽的样子，天高了，云淡了。果子熟起来了，蛐蛐儿的叫声响起来了，天气凉爽起来了。
小草并没有完全从大地中消失，仍绿绿的。园子里，田野里。瞧去，一片一片，满是的。孩子们跑着，跳着，翻几个跟斗捡几个落下的果子互相投掷着，比赛着谁投得更远、更准。风凉丝丝的，草绿油油的。
桂树、枫树、常青树，带着苍郁和深沉的格调和各具特色的气质，展示着风采，金子般的黄，玛瑙般的红，翡翠般的绿，宛如画家精心绘制的画卷。鸟儿为迁移忙碌着，蚂蚁正在收集冬天的口粮。雏菊、一串红、矮牵牛，一眼望去遍是的：橘黄的，紫红的，争奇斗艳，铺在花坛里，像地毯，还迎着秋风微笑呢！
“落红不是无情物，化作春泥更护花！”不错的，它将变作春泥滋养着大地，毫不眷恋枝头的繁华。秋雨落在红叶和黄叶以及掺着绿与黄的彩叶上。豪华的枫叶，精致的常青叶，普通的梧桐叶……它们在秋雨的洗礼下变得更加艳丽。
树上的果子渐渐成熟了，田里果农也更忙了。城里乡下，工人学生，儿童老人，一个个都出来欣赏美景了，放松放松心情，观赏观赏秋色，各做各的一份事去了。“一份耕耘，一份收获”，辛勤努力，换来了收获，充满了喜秋天像色彩之神，使植物的色彩渐渐变浓。
秋天像饱经世事的青年，是成熟的，它奋斗着。
秋天像刚生出孩子的母亲，是伟大的，它抚养着，哺乳着。
秋天像垂暮的老人，是慈祥的，它为我们讲着人生百态。
秋景作文描写(篇4)
有人喜欢花红柳绿的春天，有人喜欢烈日炎炎的夏天，有人喜欢下着鹅毛大雪的冬天，而我却喜欢五彩斑斓的秋天，因为秋天是丰收的季节；是凉爽的季节。
秋天是树木展现自己的季节。
一阵秋风吹过，杨树梧桐和银杏树的叶子都掉了，像一只只蝴蝶在空中飞舞，那枫树红的像一团团火。不
过你以为秋天只有金黄和红色吗？不是的，你看，松树和柏树还是那么葱绿挺拔，顽强地站在那里。
不要忘记秋天是书的季节，还是花的季节！
你看！菊花在秋风中竞相开放，有黄的紫的红的蓝的等。五彩斑斓，十分美丽。
秋天，还是丰收的季节。
农田里，火红的高粱笑弯了腰。棉花地里，雪白的棉花像雪一样长在棉花地里。麦田里，麦子全都黄了，黄得像一团团金子似的。
秋天，蚂蚁准备冬眠，大雁准备向南方飞。
啊！秋天真美啊！
秋景作文描写(篇5)
我走在放学回家的路上，我边走边看，发现夏天已经悄然无声地走了，迎接我的却是迷人的秋天。
嗯？什么东西这么香？我向前走了几步，看见桂花树上开满了桂花，一朵朵桂花如空中的繁星，露出了那一片片金色的花瓣。一阵微风吹来，那轻盈的桂花就随着风的'脚步，飞向远处。
我仍然向前走。突然，几棵枫树出现在我的眼前。从远处看，我都以为是光光的树枝着火了呢！我发现地上都是火红的枫叶。我弯下腰来，拾起一片枫叶，拍拍上面的尘土，想：这枫叶多么漂亮啊！我一定要好好保存它。
呼，呼！一阵阵凉爽的秋风吹向我，带走了我的炎热。枯黄的小叶子们纷纷离开了大树妈妈，和风哥哥一起上升，一起下降。可有些叶子掉队了，落在了地面上。不久，路面上全落满了金黄的叶子，铺成了一张硕大的地毯。我轻轻地走上这大自然的地毯。咔嚓！咔嚓！有些树叶裂开了，发出清脆的声音。这多么像一个大键盘，发出了那样悦耳的音乐！
终于，我走回了家。发现我们家的菊花也开了！秋天来了，庄稼当然也可以丰收了。我爱你，秋天！
秋景作文描写(篇6)
在这个悲伤的秋季，风也不忘停下他的脚步，悄无声息的刮在这片土地上。瞬息万变的它，这次为我们带来秋之交响曲。“沙，沙——”树叶在风的指挥下开始了和谐的进行曲。“呼沙，呼沙”风与树的配合多么默契，于是秋的画卷多了背景音乐。
但我不能否定，秋风加剧了悲伤在季节的蔓延。“三杯两盏淡酒，怎敌他，晚来急”，风化作愁绪，吹过发梢，吹过草边。若一个人漫步在乡间小道上，一阵凉风拂过脸颊，夹带着花草的香气，抬起头，树上的叶子也有些许枯黄，风卷着几片叶儿在空中飞舞，仿佛与秋风跳着回旋舞，那迷人的舞姿令人有无限的遐想，多少诗人曾为之沉醉，如今我亦为之倾倒。
我没有诗人那样满腹文采，吟出“别是一般滋味在心头”。
我也不像音乐家，能因此构出无数动人的乐章。
我只是一个普通人，只是在印象里，秋的格调，秋的意蕴，秋的味道——深沉中夹杂着美——
一个人踏着凋零的树叶，迎着清凉的晚风，随裙襟飞舞，任夕阳余辉，秋天虽枯萎了碧绿的原野，却也拂红遍山的枫叶。宽厚坚实的金色之秋，让人觉得一种想去飞翔、想去歌唱的愉悦。那飞扬的雨丝，让漂泊的浪子百感交织，如烟的客愁，如雾的梦乡，有幽怨、有感怀、有彻悟、有千百种托不起的心绪；秋水潺潺呢喃，像和白云与蓝天互道珍重的依依低语，那若有若无的音符弹跳在心间，带来的是一阵莫名的心悸，洗涤着心扉，叫人心怡。
月朗风清，最是相思无眠，蔚蓝的月夜，密密的星云如同撒了一把珍珠，镶嵌在丝戎蓝般的苍穹。薄薄的月纱，流淌的月海，枕着老树的年轮，银色的月浪载你飘向秋的梦乡；秋风萧瑟的时节，心底总会有一丝惆怅和几许淡淡的忧伤。树叶在无情的秋风中瑟缩颤抖，拼命的将大树攀住，充满了对生的渴求。阵阵的秋风将秋叶毫不怜惜的从树梢拽下，枯黄的秋叶在空中翻飞，无可奈何的随风飘散，是怎样的孤立无助。
古有刘彻说，秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归；王勃说，落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色；还有远岸秋沙白，连山晚照红；秋风万里动，日暮黄云高……今有徐志摩说，一颗憔悴的秋柳里，一条怯懦的秋枝上，一片将黄未黄的秋叶上；杜运燮说，连鸽哨都发出成熟的音调，过去了，那阵雨喧闹的夏季；还有秋花、秋实、秋天的红叶，装点着秋色，装点了单调。
秋的宁静和梦幻不在追逐浮华，而是静静的，悄悄的，淡淡的。秋天的美不只能用眼睛去感受的，是用你那纯真的心灵和眼睛一起去体会去欣赏，去沉静，去感受，去思念，去想象……
秋天是孤独的，是忘掉烦恼的季节，秋天是清高的，是寄托愁思的季节，秋天是浪漫的，到处飘香这沉甸甸的果实，秋天是萧瑟的，心底总有一丝抹不去的惆怅和几许淡淡的忧伤。
秋景作文描写(篇7)
有人喜欢花红柳绿的春天，有人喜欢花繁叶茂的夏天，有人喜欢粉妆玉砌的冬天，而我却喜欢枫红菊香的秋天。
说起秋天，我就会想起秋天的花园。看！那一朵朵菊花竞相开放。它们舒展着优美的腰肢，昂着脸尽情享受着太阳那温柔甜蜜的吻，显得十分动人。冰清玉洁的小白菊、金丝怒放的龙爪菊、婷婷玉立大立菊……它们挤挤挨挨，争着从那翠绿的叶浪中探出笑脸。
说起秋天，我又会想起秋天的果园，十一期间我们全家驱车回到老家浆水。看！柿子树举起了红灯笼、石榴裂开了大嘴、小梨子披上了金外衣……你只要轻轻一摇那些大树，它们就会咕噜咕噜的从树上掉下来。仿佛在说：“小朋友啊，我们成熟了，快来吃我们呀！”最诱人的还是我们的浆水苹果，像一个个红灯笼挂在树上，也像一个个害羞的小姑娘，羞红了脸。只要随便摘下来一个尝一尝你就会发现真是吃在嘴里，甜在心里。我把苹果放在手心轻轻地摸了摸，光滑光滑的，又把鼻子凑过去，一股沁人心脾的清香扑鼻而来。
说起秋天，我还会想起秋天的田野。看！稻子笑弯了腰、高粱涨红了脸、棉花铺上了白地毯、玉米乐开了怀。农民们忙着收高粱、收玉米、收大豆、割稻子。乐在其中，享受着丰收的快乐。人们把高粱酿成了酒；把玉米磨成了粉；把棉花纺织成美丽的布匹；把大豆榨成豆浆，心里美滋滋的，时不时还哼着歌“唱一曲呀收获歌，收了麦子，收高粱啊；收了玉米，收棉花大豆啊，今年我大丰收啊……”
我爱着美丽的秋天！
秋景作文描写(篇8)
炎热的夏过去了，秋便到了。
告别了暑期的愉悦，来到了秋的萧瑟。
我欣赏秋季，似乎没有缘由。
幼时，我喜爱夏季，那时我的喜爱仅仅只是放置在冰箱里的冰激凌，年幼时的我爱极了冰冰凉凉的感觉。我认为只要夏天不走，我就会永远在明媚的阳光下，与奶奶一起。
然而，四季永远在变换着。
夏季走了，来接替的就只有秋了。
那个秋天，其实并不冷，但却无比萧瑟。
其实不意外，人生老病死，一切都是这样的普遍，也就是那个秋，我看到了即将到来的冬的凄凉。
秋景，即是萧瑟的景。
我看过黄叶翩翩从树枝上飘落，逐渐变得贫瘠。我看过那满地的青青野草，逐渐变得荒芜。我也曾看过百花枯败，无尽凄凉。
总而言之，我只看到了秋的残缺，只看到了它的美中不足。
或许，当我再次驻足，我将看到那片片黄叶中掺杂着一种名为枯叶蝶的蝴蝶，美则美矣。亦或是夕阳普照大地，深沉的红棕色，不需要绿色来点缀。若再耐心一点，或许我还会看到雏菊的傲然绽放，那时百花皆败，独他一份肆意生长。
秋景最著名的莫过于枫叶，那热情火红的颜色，是萧瑟的黄色中最最显眼的——自信嚣张。仿佛一位烈性女子，骄傲地站在一群多愁善感的女子中间，是那般突出，那般明媚。
以前总觉的秋是无趣的，是枯燥的，而现在我却开始欣赏她的无趣，枯燥，甚至是她的多愁善感。
秋姑凉的身后永远是冬姑凉。
我想秋天马上就要过去了，届时银装素裹的冬季便将来临，四季循环，永不停息。
秋景作文描写(篇9)
在这个秋假，我与爸爸妈妈、亲戚朋友一起去了向往已久的黄山，观赏了一次黄山秋景。
黄山的云，犹如望不到边的海洋，变幻莫测，波涛汹涌；黄山的雾，好似仙女的纱衣，飘渺轻盈；黄山的石，个个怪石嶙峋，像顽猴、像书籍；黄山的松，似军人般挺直耸立，在断崖石缝中伸出绿色大手。除了这些著名的奇观，还有不少“参与者”，才构成了黄山春夏秋冬不同的图画。
第二天，我们早早走出了宾馆，天还是有些灰蒙蒙的，秋霜与雾气配合着扑面而来，使人感到丝丝凉意。
在连绵不绝的山路上，随处可见的是缤纷的落叶。叶子一片片簌簌地落下来，有的还残留这夏天的翠绿，有的已经枯败变黄，那撒满一地的落叶，不由得让人想起“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句有名的诗。一路向上爬，还能看到一些山楂树上红彤彤的果子，宛如一个个小红珠子，让人忍不住想去摘一颗。
越往上走，就越觉得黄山气势雄伟。我们爬到了“飞来石”景点，从高处俯视整个山峰，最吸引人的是“以奇取胜，以多著称”的那些令人叫绝的奇山怪石以及茫茫云海，其次还有那千树万树的红叶。愈到深秋，它们愈是红艳，秋风一吹，远远看去，就像是火焰在滚动，散发出浓浓的秋天气息。
不知什么时候，太阳出现了，秋天的阳光柔柔地洒向大地，泻在撑天的松柏上，叶影斑驳。
秋景作文描写(篇10)
有人说：“秋天真美!”我听了特别想去寻找秋天。
秋天在田野里。田野里的稻子都熟了，黄澄澄的，仿佛是一块大金子。东边，人们开着收割机，正向这边开来，他们让每一粒稻子都进了仓库。
秋天在树林里，各种树木的叶子都黄了，一片一片地落在了池塘、地上。然而松树仍然抬头挺胸，一动也不动地站在风里，身上的叶子还是那么葱绿。
秋天在花园里。花园里菊花怒放，红的，黄的，绿的，白色，橘红的……这些菊花的花瓣就像细细的萝卜丝一样。有的菊花的花瓣全展开了露出嫩黄色的花芯;有的菊花才展开两三瓣;还有的'菊花的着朵儿，好像马上就要展开花瓣似的。
秋天在果园里，果园里的苹果、桔子、香蕉等果实都成熟了。叔叔阿姨们拿着篮子，把果子一个一个地摘了下来。那些没有摘下的果子，好像在说：“快把我们摘下来吧!那些要买水果的人们等着我们呢!”
秋天在人们的身上。人们身穿着毛衣、背心、羊毛衫等等。
秋天到底在哪儿呢秋天就在小朋友们的眼睛里，只要我们不断地探索、发现，我们就会得到许多书本上没有的知识。
我眼中秋天是美丽的，我眼中的秋天是漂亮的，我眼中的秋天是多姿多彩的风景画。
炎热的夏天过去了，一阵阵秋风吹来，别提有多凉爽了。大树上的叶子都一片片落下来。
果园里，树上的果实都把树枝压弯了。苹果像一个个大火球。石榴像一盏盏小灯笼。
花园里，串红花开得很热闹。一串串的串红花乡火焰。那含苞欲放的菊花在微风中阿娜多姿，格外引人注目。此时，月季花正在悄悄地吐露芬芳。一朵朵鲜花亭亭玉立，红的似火，白的如雪，黄的如金，粉的如霞。个个千姿百态，美不胜收。
田野里，是一片金色的海洋。稻子成熟了。沉甸甸的稻穗，压得谷杆弯了腰，散发着芳香。
秋天，象征着成熟。意味着丰收。秋天是美好的，多姿多彩的，我爱美丽迷人的秋天。
关于语文老师作文900字模板
同样的事情，不同的人，想法自然不一样。心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。写心得体会是一项非常重要的写作训练，心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么如何写好我们需要的心得体会呢？在这里，你不妨读读关于语文老师作文900字模板，有需要的朋友就来看看吧！
关于语文老师作文(篇1)
新老师：
您好！
在所有老师的眼里，我都是一个差生。既然如斯，我也就认了。今天，我第一眼看见您，就觉得您特别可亲。您能听听一个差生的心里话吗？
我很苦呀，我天天都要面对老师的冷嘲热讽，家长的横眉竖眼，同学的白眼轻视。我很累呀，我天天都要面对成堆而无聊的功课。在我的字典里，学习和失败永远都是同义词。我害怕失败，所以我讨厌学习。上学六年了，我从来没有受到过老师的表扬，甚至他们从来没有对我微笑过。清晰地记得那次，我通过当真观察，熬了三个晚上，写出了一篇很不错的作文。兴冲冲的来到学校交给老师，但愿能够得到老师的表扬。可是，老师怎么也不相信文章是我自己写的，非要问我是从哪儿抄来的。我说不出来，他就疾颜厉色地训斥我。现在想想，这有什么了不起？只要问心无愧，这也许是老师给我的最好的评语。
我不喜欢写功课，这也是老师们训斥我的一个主要原因。可是，老师为什么不想一想，这些功课到底有多少写的价值？统一个词语，专心抄写一遍就可以记住，可是他要我抄写五遍。这样的功课，不是铺张生命吗？我不能反抗，必需保质保量的完成。不然就是学习不踏实，立场不当真。那次功课，我既不想受批评，又不想铺张生命。于是，我就画上了省略号了事。结果，您肯定也预料到了，换来了一场更大的狂风骤雨。语文、数学老师一起把我送进了校长室，说我太“智慧”，他们教不了，让我另请更高明的老师。说句实话，那些东西我全会，只是不想写而已。留点时间干点别的什么不是更好吗？
老师，谢谢您有如斯的耐心，看我发了这么多的牢骚。您说说，我这么一个自己觉得挺了不起的人怎么就得不到别人的承认呢？唉！听了我说这么多，我想您心里一定有点儿害怕了，正盘算着怎么收拾我呢，对吧？您慢慢想吧，我不打搅您了。
祝
早日想出收拾我的好办法！
您的学生：XXX
关于语文老师作文(篇2)
他，严厉且温柔，总能让同学们认真学习；他，幽默且风趣，总能让同学们哈哈大笑；他，认真且专心，对待自己的工作一丝不苟；他，学识宽广且渊博，总是将自己积累的知识无私地分享给同学们。他就是我的语文班主任——范老师。
范老师在郑州教育网的博客名是“南山客”，虽然他因为身体不好，今年没有参加博客大赛，但是他把对博客的热爱倾注到我们这些小博友身上。范老师长着一张圆圆的脸，两只明亮的眼睛中散发着智慧的光芒，他经常穿着一件蓝色的上衣和一条黑色的裤子，让同学们看了就倍感活力。
在和范老师相处的一段时间中，我感受到了他的智慧，见识到了他的“威风”，看到了他的认真，还聆听到了他对我们的.希望。从他的身上，我学到了许多有用的东西，同时也了解到了他的许多特点，接下来，就由我来给大家娓娓道来。
学识渊博，能言善论
范老师学识渊博，能言善论。为什么这样说呢？因为他的大脑中仿佛有着无数的知识，想怎么用就怎么用。每当我们上语文课的时候，他总是跟我们讲一些有关的文学和历史知识：论议《中华上下五千年》，畅谈《内蒙风光》，讲述“鲁迅的一生”听他讲课，我们总是不仅仅在学透了课文的同时，还积累了更多的知识，收获满满。
文思如泉涌
作为一名智慧且博学的人，范老师文思如泉涌。在我写博的道路上，他经常耐心的审核我写的每一篇博文，给我提出一些写博的建议和写作方法。在语文课堂上，他总是生动地指导我们如何写好作文，并时常请一些同学来口述自己的灵感与想法。在请同学们分享之前，他还总是先出口成章，现场为我展示一篇他临时创作的文章，令大家都赞不绝口。同时，他在很写多报刊杂志方面的造诣也不小，曾经获得过许多大大小小的奖项。
幽默风趣，一丝不苟
范老师不仅仅文采斐然，同时上课时还幽默风趣，对待工作一丝不苟。每当同学们昏昏欲睡时，他总是为大家讲几个搞笑的故事，令大家精神百倍，认真听讲。同时，他对待自己的工作也认真细致，他总是一丝不苟地学习与工作。
在我人生的道路上，如果说我是大海中的一叶扁舟，那么他便是我的“掌舵人”，带领着我在汹涌澎湃的波涛中奋力地前进；如果说我是一块刚刚被发现的璞玉，那么我的语言老师便是一位勤勤恳恳，一丝不苟的雕刻家，使我变得更加美丽。
范老师不愧是一位智慧的代言人，希望在今后的语文学习中，我能够在他的带领下继续前进，茁壮成长！
关于语文老师作文(篇3)
我的语文老师是我们班的班主任，胡老师。
胡老师的脸是圆的，短头发，黑溜溜的眼睛，嘴巴比较小让我们得到知识，也是这张严肃的脸，让我们从幼稚，变成懂事、乖巧的学生。
以前您天天教导我们做一个举止文明的人作文 ，可我们总不听您的话，老是在上下课吵吵闹闹，骂来骂去，从来就很少尊重，几次惹您发火，给您增添麻烦。虽然每回教师节的时候，我们都会给您送上甜甜的祝福和贺卡礼物之内的东西，也会在贺卡里写自己犯下的错误，还说今后一定会改，可最终还是变回原来的样子。有些差的同学做题目时，不会做了，老师看见了，主动上前叫他们，直到把他们教懂为直。我记得我们班那时候有两个成绩非常差的人，快考试了您非常担心他们，您日日夜夜的教他们。终于他们以优异的成绩报答了您，您露出欣慰的笑容。
以后我们一定会更加努力，让您天天有灿烂的笑容。
关于语文老师作文(篇4)
最近比较烦，比较累，抬头看见尘满面的作文本安静地躺在角落，信手翻了一页。几片轻描淡写的红钢笔字迹。放在一边，想起了我的语文老师，和她明亮纯情的双眸。
我们以日日夜夜在一起相处了两年。说实话，在语文课上，我实在表现不好。经常忍不住睡觉、说话或者看小说。但她重来不会严厉的批评我，最狠的话不过是：虽然你语文很好。但我想这不是学语文的态度即使是批评，也只是我想只是一种商量的口气，在她责备又满怀深切关爱的目光里，从不会脸红的我也会觉得愧疚。不是愧疚对语文的态度，而是因为给她带来的气愤而深深的不安。这只是课堂上。在课上或在大街上偶尔碰到，她永远都是笑咪咪的用深情的目光注视着我。这样的目光，让我情不自禁的露出微笑。这种微笑背后，隐藏我们对语文、对生活的深切热爱，她像朋友一样对待我，我则像对待长辈一样尊敬她。
我一般很少向她请教书本中的问题。我写了诗第一个反应就是想让她点评，因为她除了指导之外，绝不会对我那些乱七八糟的文字作无谓评价，她会向我推荐一些书，并亲自把书给我，再用那么动听的声音说一些对我写作的希望，让我时常对着那些书热泪盈眶。它们在白纸黑字的背后腾升一个高贵的灵魂，似乎大声地鼓励着我，告诉我只要肯付出一定有回报，就像她深情的双眸和笑眯眯的神情。
还应说说她对书的热爱。我时常一高兴就去书店海选，她知道后向我借了一本。我当然满口答应，我的书在她看过后一定会留下一点博学的痕迹，结果过了两个月，书依旧查无音信。我诚惶诚恐地提了几次，每次她都笑着说抱歉忘记带了，还说：很理解你，爱书的人借了别人书，就总惦记，没事的这样我才放下心。多么善解人意！不过我想爱书的人应该是像她那样，借了别人的书就想尽办法拖延时间。后来书完璧归赵，我读时竟多了几分珍惜的韵味。她就是我的语文老师，每当那张熟悉的脸映入脑海，我都情不自禁的微笑。我喜欢她深情的明亮的双眸，喜欢她那像歌一样动听的声音（尤其念诗的时候）；喜欢她穿衣服的风格，喜欢她如语文一样潇洒的人生这一切的喜欢，让我一丝一缕的回忆变得无比的青春。在我生命的某处，曾有一个像语文一样的老师，时时刻刻给予我无限的温暖。
关于语文老师作文(篇5)
我们的语文老师姓张，四十多岁的样子。长年辛劳的教学，给她眼角留下浅浅的鱼尾印迹，她的眼睛秀气、明亮，非常有神采，那高高的鼻梁下经常有力地紧抿着的唇，显示着青春的活力。
张老师很爱开玩笑。记得有一次，我们在上古诗词《观沧海》时，“报告！”原来是小王同学，这家伙怎么又迟到了，难道，她不怕老师“火山爆发”吗？她胆也太大了吧！我想。
老师让她回到座位上去，等小王同学回到座位上去后，老师严肃地对我们说：“以后，你们谁要是再迟到的话，那就请把自己的座位向后挪吧！”
但小王同学怎么向后挪呢？她本来就坐在最后一排，她不用挪啊！一个同学提醒老师：“老师，小王同学她本来就坐最后一排，怎么往后挪呢？”老师一本正经地说：“那就把她挂在墙上吧。”同学们马上大笑起来。
一个同学壮着胆子问道：“如果老师您迟到了呢？也要被挂在墙上吗？”张老师脸红彤彤的，就像一个熟透的苹果一样：“如果我迟到了的话，那我就罚站，我站一节课。”
下面的同学又大笑起来，站一节课，张老师每次上课都是在“罚站”啊！张老师看到大家议论纷纷，便说：“你们总不可能让我去蹲马步上课吧！”说完，还做了一个蹲马步的动作给我们看，我们看到老师蹲马步，都哈哈大笑起来。我想：“这老师也太逗了吧！”
还有一次，张老师在上课，我们都感到很疲倦，老师所讲的知识就像一首优美的催眠曲一样，让我们恹恹欲睡，张老师好像看穿了我们的心思一样。于是，张老师说：“我会说一种标准普通话，你们想一想，是什么普通话？”
什么普通话？普通话就是普通话呗？难道还会有什么别的普通话？老师会不会弄错了。老师看了我们那迷惑的眼神，对我们得意洋洋地笑了笑，然后说道：“哈哈，我会说的另一种普通话，那就是仙桃普通话啊！你们一过过掺阔水的样子，枪苕（你们一个个打瞌睡的样子，像苕）！”同学们都捧腹大笑起来，好标准的仙桃方言啊！同学们有的笑弯了腰，还有的同学把眼泪都笑出来了。
老师幽默的话语让我们的头脑变得清醒起来，不像之前那么昏沉了，我突然觉得老师的“普通话”是那么悦耳，那么动听，一下思路也清晰了，学习的效果也大大提升了。
这就是我们的语文老师——张老师，您上课这么幽默，谁会不喜欢您呢？您的课让人回味无穷，让人陶醉其中，让人流连忘返……
初中趣事作文900字系列
语言学习中，作文是常见的一环，写作可以锻炼我们的文字表达能力，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。关于写作文的格式有哪些需要注意呢？执笔作文网编辑经过搜集和处理，为你提供初中趣事作文，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
初中趣事作文 篇1
班级里的同学很多，班级里的趣事亦有很多。比如上一次，同学们在写作业，一位同学突然站了起来大声道：“妈妈，毽字怎么写？”这位同学话音刚落，全班同学就“哗”的一下笑了，老师也笑了，那位同学似乎也发现了自己的失态，脸色变得通红。
不过最夸张的还要数那一件事。一天，我们班正在上语文课，语文老师提出了一个问题，老师问：“你们看过什么报刊么？”有的同学说：“我看过《宝鸡日报》！”还有的同学说：“我看过《中国少年报》。”可最奇葩的是一个同学高呼道：“老师！我看过天气预报！”
一位同学笑的问道：“天气预报是报刊么？！”随即全班哄堂大笑，虽然同学们都笑了，可老师却气的说不出一个字。
还有一次，我和同学们在操场玩：“三个字”，我们班的陈同学老抓我们，可当他要抓到我的时候，我高呼道：“三个字”。他似乎是被我震慑到，不仅没抓到我，还自己“啪”的一下摔了一跤。同学们也都笑了起来。
班级里的趣事犹如漫天的点点繁星璀璨，又像沙漠里的沙子广阔无边。以后会有更多的趣事发生在我们身旁。
初中趣事作文 篇2
儿时的傻事，大多都淡忘了。唯有此事，至今还历历在目，每一想起也禁不住扑哧一笑。
记得有一年暑假，表哥来我家玩。那天我做完功课，无聊极了，就邀表哥到楼下打羽毛球，可表哥不领情，说要看书，不管我怎么哀求，他都无动于衷。气得我肺都要炸开了，只好一个人抱着蓝球到楼下玩。汗流夹背的我回到家后就坐在沙发上吹风扇，瞟了一眼书房，见书呆子还在啃书呢，更是气不打一处来，嘴里愤愤地嘀咕着：“臭哥哥，看我怎么整你！”就在这时妈妈从厨房走出来就喊：“华，快洗脚去，你那臭脚快把人熏晕了。”妈妈话音一落，忽然一条妙计从天而降，我赶紧跑进卫生间洗完脚，迫不及待地拎起那双臭袜子，趁大家不注意，悄悄地走进哥哥的房间，把它放在了枕头底下，还捂着嘴偷偷地笑了笑。
第二天早上，心中有鬼的我赖在被窝里不起来。这时传来哥哥的声音：“舅妈，我床上怎么会有一股臭豆腐的味道，臭得我一夜没睡好觉。”妈妈惊奇地说：“不会吧！”我一听赶紧蒙起被子，不禁笑出声来。不多久，妈妈进来掀开我的被子，手里正拎着那双臭袜子阴沉沉的说：“阿华，是不是你干的？”我抿着嘴，吐了吐舌头天真地说：“是哥哥不听我的话，我请他吃臭豆腐呀。”妈妈和哥哥听了异口同声地说：“你这臭小子！”说完也笑了。
现在想起这件事，虽然觉得不应该，但是还是忍不住笑出声来。
初中趣事作文 篇3
人生就像沙滩，金黄的沙滩上总会有一些美丽的贝壳，而那些贝壳就像是我脑海中的记忆，一个贝壳代表这一个美好的回忆。
记得有一次，在我四岁时，有一天爷爷去他的朋友家吃饭，把我留在家。额走了，我自己玩，有时看一会儿电视，到了晚上爷爷还没回来，我走到了院里，院里有一个不到60厘米的缸，我笨重的从院里跌跌撞撞的搬来了一个小凳子，我爬了上去，一看缸里的水，咦?怎么会有月亮呢?于是，我想学“猴子捞月”，把月亮捞上来。于是，我把胳膊放进去，还是捞不到，我爬到了缸里，一屁股坐到了缸的边上，我小心翼翼的把月亮捞上来，怎么回事啊?一捞只捞出几滴水，而月亮只是颤动了几下，我又捞了几次，还是没有捞上来，我想可能是月亮太大了吧!我只小收捞不上来?我会到屋子里哪了盆，又充满了信心捞一次，这次只是捞了一盆水，由于水太重，整整的一盆水扣在了我身上，我真的成为了一只落汤鸡!
突然，我听到大门声响起，我知道是爷爷回来了，一着急掉进了缸里，是妈妈回来了!妈妈把我包出缸，换了一身干的衣服，说我是个“小淘气”!妈妈问我是怎么回事?我把事情经过告诉了妈妈，可是妈妈没哄我，而是哈哈大笑起来。我却“哇”的大哭起来，妈妈意味深长的对我说：“那是个幻影，是被映照出来的，实际水缸里是没有的。”“哦!原来是这么一回事啊!”
这就是我脑海中的第一枚最有“趣”的贝壳!
我那充满欢声笑语的童年乐园里，有许多趣事。它们像天上的星星一样，闪闪发光，多得数不清。但有一件事深深地刻在了我的脑海里。每当我想起这件趣事，我便会暗自发笑。
这件事发生在我6岁那年，记得有一天，爸爸突然对我说：“你就像一株小花苗，要多浇水、施肥，才能长得又高又大。”我一听，心想：哦，难怪我家庭院里的花长得那么地好看，原来是爸爸在浇水、施肥呀!原来如此，那么我也可以这样长高喽!经过一番思考，我十分高兴，我可以长大啦!
说干就干，我等爸爸妈妈走了以后，便学着爸爸种花时的样子。先挑个大花盆，然后再挖一些土放在盆的旁边。一切准备就绪，我脱下鞋子，跳进花盆里，用土盖住脚，然后舀了一瓢水，先浇脚，再浇头。我打了一个寒战，真冷!但是想到奇迹就要出现了，我的心里甭提有多高兴了!我忍着寒冷连续浇了几次水。
过了一会儿，妈妈回来了，见我呆呆地站在花盆里晒太阳，不知发生什么事，便把我抱起来，说：“怎么全身都湿了?”我打了个冷战，说：“爸爸说说，我要多?多浇水、施肥，才才能长大，哈啾、哈啾!”妈妈听了笑得前俯后仰。我却在一旁看得莫名其妙，妈妈笑着给我拿来干衣服换上，指着我的鼻子说：“小笨蛋，你爸爸只不过打了个比方，你怎么就当真了呢?”说着说着，我明白了：谣言不可信，人非草木，人是靠饭长的。
我那金色童年的趣事多么值得我回忆啊!它就像一串冰糖葫芦，又酸又甜。
初中趣事作文 篇4
夏天有各种各样的趣事，比如，捉螃蟹、爬山、摘荔枝、放风筝……但是，最令我难忘的是——游泳。夏天的时候，我最怕太阳了，因为太阳照得大地球火辣辣的。可这几天我总盼望太阳出来，因为爸爸说只要出太阳就带我去游泳。
终于，灿烂的阳光出来了，爸爸对我说：“快去拿好衣服，要去人民公园游泳池游泳了。”我兴奋地说：“太好了，我就来。”一到游泳池，哇，真是人山人海呀！我兴奋地跳下了水。开始游泳了，我先来了个花式游泳：躺着游。我躺在救生圈上想：这个游泳池就像一片大荷叶，而我们小朋友就是一粒粒小水珠，在荷叶上滚来滚去。接着，我来了一个花式跳水。
我跳出来的时候，就像一只小海豚呢，在水里蹿来蹿去；落下来的时候，就像一只小绵羊，稳稳地落下。我又来了个花式游泳：转圈游。我在水里转，就像一只在转圈的陀螺小公主，转呀转呀，漂亮极了！爽极了！游了一会儿，我又到听泉亭那儿去玩了一下。本来，我还想在水瀑下面去玩的，可是水都从石头上溅到我脸上来了，于是，我只好放弃了。天色不早了，我也游累了，就上来换好衣服。爸爸说我的表现不错，今晚我们就到外面吃饭噢。
在饭店，我一连吃了两碗米饭，妈妈说我平时吃饭慢的毛病，因为今天游泳而改变了。夏天里还有许许多多有趣的事情，我喜欢你，美丽的夏天！
初中趣事作文 篇5
“采菊东篱下，悠然见南山”。陶渊明笔下那世外桃源般的生活是不是令你心动？我们老家的乡下生活便是如此美好，令人心醉！
有一次，外婆让我给鸡喂食，我就随手抓了一把鸡食，一边“咯咯咯”地叫唤着它们，一边用鸡食引诱它们出来。不一会儿，小鸡就围在了我的`身旁，它们都“咯咯咯”““、“叽叽叽”地叫着，好像在讨好着我。
我拿起手中的鸡食，它们叫得更起劲了，扭动着肥嘟嘟的身子，迫不及待地想要来吃我手中的鸡食。我把手中的鸡食如“天女散花”般抛向空中，在鸡食落地的一霎那，小鸡们都蜂拥而上，左啄啄，右啄啄，这里啄啄，那里啄啄，我被它们那天真可爱的样子逗得捧腹大笑。于是，我又拿起一把鸡食，随手一抛，小鸡们就立刻投入到了新的“战斗”中。它们有的啄地上的鸡食，有的啄自己身上的鸡食，有的干脆就直接扑到别的鸡身上啄其它鸡身上的鸡食……
当我抛完最后一把鸡食的时候，小鸡们都把目标锁定在了一只背上撒满鸡食的小鸡-它却还 在一旁悠然自得地吃着地上的鸡食，浑然不知自己已经被别人盯上了。顿时一大群鸡都向它扑了过去，有的啄它的头，有的啄它的身体。院子里一下子就闹得鸡飞蛋打，鸡犬不宁……
初中趣事作文 篇6
我家是一个幸福的港湾，在这个充满温馨的港湾里，处处充满了欢声笑语，在我家里，经常会发生一些有趣的事儿，在这里，我就讲讲全家人一起下飞行棋的事儿吧！
一天晚上，我写完了作业，心想：干什么好呢？不如休息一下吧，我东想西想，突然眼前一亮，对了，玩飞行棋吧，好久没过手瘾了。于是，我三步并做二步来到爸爸妈妈面前，拉着他们的袖子说：“我要玩飞行棋，快点！快点！”没办法，他们看我这性急的样儿，只好乖乖地跟着我来到餐桌旁。
我兴致勃勃地铺好棋盘，摆好棋子，说：“我先来！”说着，我一甩摋子，“切！又不是6点！”我挠挠头，叹了一口气。轮到妈妈了，真没想到妈妈的`运气超级棒，一甩就是一个6，看得我和爸爸羡慕极了，“哈哈！”妈妈带点得意地笑着。爸爸不服气地说：“哼！”这时，我想拿点饼干吃，妈妈的视线转向了我，示意我游戏的时候不要三心二意，爸爸的眼神鬼鬼崇崇的，东瞧瞧，西瞄瞄，好像没事人儿似的，故做镇静，拿着摋子趁我们不注意，偷偷地将摋子放在了桌上，“哈哈！6点”爸爸得意地炫耀着。他哪里知道，自己的“阴谋诡计”怎能躲过我的火眼金睛呢！“耍赖！”我用食指指着爸爸，大声叫道，“没有，没有。”爸爸心虚地笑着，真是“皮笑肉不笑”呀。“玩棋是不能耍赖的！”我严肃地说，听了我的话，爸爸只好乖乖地将刚起飞的棋子又放回到“大本营”里。“哈哈哈！”我和妈妈一起捧腹大笑起来。
玩棋进展到途中时，“该我了！”我抢来摋子，“啪”！是个1点，此时的我眼珠子骨碌骨碌地转着，见妈妈不注意，一下走了6步。这时，我的“小阴谋”竟被妈妈识破了，她笑着说：“别以为我没盯着你，其实我早说知道你是个小赖皮啦！你这些小将戏可是逃不过我的眼睛的。”旁边的爸爸模仿着我的语气说：“玩棋是不能耍赖，你这个自以为是的‘小毛孩’！”听完爸爸的话，我不但没生气，还和妈妈一起哈哈大笑起来。
在我们下棋的过程中，还有好笑的地方呢！这一次，爸爸甩了个3点，刚好可以将我的2号棋子吃掉。他自鸣得意地笑着，瞧他那沾沾自喜的样儿，“赶快地，自己拿走，拿走，可别让我亲自‘出马’！”“爸爸，求求你，别吃，别吃！”我拉着爸爸的手，噘着嘴巴央求着，“我都快到终点了，你敢吃我！”我突然吼了起来，瞪着眼，一副气势汹汹的样子。“哎呀！看你那样儿，吓死人的。”没办法，爸爸摇摇头，无奈地只好走另一颗棋子了，这下我的脸马上阴转睛，脸上又露出了灿烂得意的笑容。在游戏快结束时，我丢了一个6点，“哈！我可以吃爸爸了。”我眼急手快，没有半点犹豫，趁爸爸还没反应过来，直接飞过去吃掉了他的法国3号棋。“哈哈哈！”我不由自主地站了起来，叉着腰仰天狂笑着，“嘿！我刚才都没吃你，放了你一马呢！”爸爸一脸无奈，“你什么时候让我了？我不记得啦！”我故意反问爸爸，心里偷偷地笑着。“哼！翻脸不认人。”爸爸像个乳臭未干的小孩子，瞧气地说。
游戏结束了，不管最后谁输谁赢，都并不重要，因为我们在游戏中获得了乐趣。如果全天下的家庭都充满了无穷的欢乐，那该多好啊！
初中趣事作文 篇7
我在小学时就喜欢体育运动，尤其是足球。我在队里算是“鸡立鹤群”，是个子最小的一个。要说有一次足球比赛，让我难忘，直到是现在想起来也会呵呵直笑。
那是在五年级的一个下午，我们球队又要踢一次队内比赛了。那天所有替补队员都上场，裁判是体育老师。所有人员都到齐了，裁判一声哨响，比赛开始了。我们队的一个同学带球跑，迎面一个队员要铲我们的球。带球跑的同学灵机一动，打了个幌子，对方的球员被迷惑了，趁机会把球传给了我。我摆着漂亮的姿势，胸有成竹地向前带球跑去。这时，我右脚蓄足了力，身体向后一挪，眼里充满杀气。“啊！”我大喝一声，随之把球射了出去。我的鞋呢？我看到我的鞋随着球在空中划过。守门员早已做好了准备。“啪。”谁也没想到，我的鞋竟一下子重重拍在了守门员的脸上。球从守门员的头上飞过，打进了门。队友们怎么也没想到，我们哭笑不得。守门员脸上自然印上了一个大鞋印。我光着一只脚蹦过去，他的眼眶里泛着泪花，我急忙道歉，他原谅了我。就这样，我们就进了一球。
第二场比赛开始了，我跑到自己的位置上。对方的队员娴熟的运着球，不料我从旁边一拥而上，掌握了球的主控权，我传给另一个同学，彼此交换这眼神。球又到了我脚下，旁边来了个对方的队员，我闭上眼睛朝球门方向一滑，球慢悠悠的滚了过去。我重重地摔在地上。对方球员松了一口气，因为这一球很轻，守门员肯定能接住。可世事难料，守门员两脚叉开，用两手去接，结果他的手摸了个空，求慢慢的从他腿下划过。赢了！又赢了！对方球员无奈了，我们欢呼起来，又蹦又跳，十分喜悦。
这场有趣的球赛，我们收获的不仅是成功，更是友谊。
初中趣事作文 篇8
说起校园趣事那可就多了,比如说:你在学校里看到了什么有趣的事情发生了或者在休育课上,你和同学们玩了什么好玩的游戏,觉得特别有趣？
总之，校园趣事特别多，今天我就来说一说我在体育课上和同学们玩的游戏吧！
我和倪锴铁那些好朋友经常玩僵尸这个小游戏，僵尸这个小游戏就是由几个小伙伴扮演挑战者，看那一个挑战者最后被抓住，那一个挑战者就是最后的胜利者了。经过宣传，已经有很多人参加了这次游戏。我和倪锴轶、夏笑峰、陈丰哲当挑战者；俞绅博、胡天科、陈诺扮演僵尸。陈诺演僵尸可像了，一会儿鬼哭狼嚎，一会儿大叫，学僵尸走路的样子也十分相象，逗得我们哈哈大笑。
游戏开始了，僵尸开始比上眼睛倒计时数三十秒，这些时间足够让我们跑的了。三十秒过后，陈诺不慌不忙地站在原地开始思考抓住我们的方案，他清楚地知道我们一定会跑到饭堂那里会合的。他疾速跑到饭堂旁，我们这群人顿时慌了手脚，该跑的跑，该逃的逃。夏笑峰没我们跑的快，一下子就被抓住了。后来我们又在游泳馆旁边建了一个临时基地，我在外面把风。没想到陈诺他们早已料到了我的这一招，竟从背后突袭我们，陈丰哲为了掩护我们，也被抓住了，剩下的只有我和倪锴轶了。
在随后的时间里，我被陈诺他的两面夹击困住了，倪锴轶坚持到最后，真厉害！相信同学们也看到过或经历过许多有趣的事吧！
初中趣事作文 篇9
望着窗外那粗杆大树，不由得陷入沉思。渐渐觉得我的童年慢慢地被时间侵蚀着，余下的残辉，让我回想起旧往紧锁的日子，更让我的童年跟那棵大树融合在一起，分成三部分。根 茎叶。
我踏入童年的第一步时，总想自己快点长高，长大。那时我什么都不懂，只想做个大人，去工作，去上班，赚钱回来给爸妈，也许是他们太疼我的缘故吧。上小学一年级时，我不太习惯学校生活。也不太喜欢班上的同学。和老师。更不喜欢那高过我一倍的班门，我觉得他们都在叽笑我，笑我的样子，笑我的身高，笑我……总的来说，学校像个监狱，课室像个长满青苔的牢房，还有那举起手也摸不到的班门，像黑色的栏杆。我害怕那的一切，所以这件事就发生了。
一个早晨，我迫不得已地来到”监狱”。好不容易才等到上课，大家都坐在自己的位上。老天好象总是要和我作对一样，这节可为什么那么长，我盼着下课。下课，下课，可相反，等了很长时间，我终于耐不住了，张开嗓子喊了一声：妈妈。，我要离开这儿”声音带点抽噎。顿时上百支眼瞪着我，这个场景我还记忆犹新。我闻到一种潮湿的气味，空气拢罩着哭声，我听到老师的脚步声，慢慢靠近，越来越近，我觉得头上痒痒的，好像有千百只虫爬了上去。
脚步声停了，老师在我身旁停了下来。有个人笑了笑，但声音很快又消失了。我觉得笑声挡住了老师的眼光，我望了望那个同学一眼。
“你不是很想做大人，很想赚钱给爸妈吗？” “你不学习，怎么赚钱”我还是一动不动，我沉默了一下，他的话也挺有道理，哭声消失了，我用粗大的手指擦了擦眼泪。点了点头。老师嘴角边顿时浮起真挚的笑容。全班也笑起来了，我也笑了。是那天使我懂得了师爱，也让我更有信心向童年迈了一大步，让根更扎实地插进湿润的泥土里。
到了三年级，我成熟了很多，明白了许多没法做到的东西，也更爱上学了。现在，学校已不再是黑暗的监狱，课室一不再是牢房了，还有那扇和我差不多高的班门，我对它有种特殊的感觉，那是我的家，在哪，我交了个学友，工课上一有问题，他就像老师一样，耐心地帮助我。不过，他非常喜欢玩恶作剧，而且玩得很过火。这里有个就有个关于他的故事
“炎热的`夏天真让人够呛” “我也赞同，这是实话”他和我走在放学的路上，面对着这可恶的天气，我们就像烤炉里的食物。 “我可忍不住了”他咬紧牙，气愤地说，同时把一个空汽水罐踢出五米远。 只听 “咣当”两声，他已经来到一家冷饮店，拿起一瓶汽水，就走了。当时我听不见他和冷饮老板在说什么，随后老板叫我过去。
老板伸出贪婪而肥大的手掌，好像提醒我些什么，我知道他在暗示我，让我给他钱。我看看四周，那个同学的身影都没有，一种不祥的感觉侵进大脑，好像一个翻天巨浪向我扑来。
“请给六块钱”老板非常温和地说道。我不敢说话，害怕他下一句又是疯骂。
我越来越觉得轻飘飘了，老板那不变的脸色，使我更害怕了
“咦，为什么我的口袋有钱呢？
“啊，对了，这个小子又耍我，难怪刚才有这种感觉，我的童年趣事作文，小学生优秀作文《我的童年趣事作文》。
我把钱掏出来，递给那肥胖的老板。
我真想把他痛揍一吨。
当然，我现在是又渴，又累。在回家的路段，就像走万里长征一样，筋疲力倦。嗨，这有什么呢，还是怪自己蠢吧。
就这样，我刚触摸到朋友，我知道这是个不简单的名词，以后我跟它还要更亲密的接触。树茎部分就告一段落了
光阴就是那么快，我已经是个六年级的学生了，我特别喜欢望飞鸟，看着它们的归去，那扇班门，我比他还高了，这就是无趣的原因吧。
再看看那长满青苔的墙壁，那矮小班门，那和蔼的同学。想想那陈旧的往事，我觉得一切都变了。变了。
这就是友谊的珍贵吧
那天夜晚，学校显得格外宁静，偶尔有一两声小鸟的啼啭，在我们宿舍，所有人都进入了梦乡。
“呀”我喊了一声，便从梦中惊醒过来，顿时肚子好像被人狠踢了一样，疼痛难忍。
另一个同学也醒了，大概是我的缘故吧。我吃力地爬下床，准备去医务室。这时一只手伸过来扶着我。 “哇”我叫了出来， “嘘，别出声” 我看了一下他，不过他真地把我吓惨，我揉了揉麻痹的双手，他牵着我，就到医务室去了。
在医务室，他帮我询问病情，帮我拿药。回去的路上，他扶着我，一直到宿舍。
我睡在床上，想了很多东西，我终于真正的知道了友谊，明白了这个名词的含义。我忍不住那咸咸的泪珠，让它滚了下腮边。
我和同学们在一起的时间也不多了，望着飞鸟的归去，心有所思。天下无不散之宴席，最终也要各分天涯。童年也到此一别了，树叶枯萎了，这枯树的故事是多么的精彩，多么辉煌。那又怎么样，都已经枯死了。最终便无人可知，消失在茫茫烟雨中。
邻居的音乐打断了我的思路，我被惊醒了， “匆匆的当天，太快已消逝，童年时就如此飘过，匆匆的当天，太快已消逝，童年时就如此飘过……
初中趣事作文 篇10
童年是五彩缤纷的世界，是完美的回忆。可在我的眼里童年是知识的海洋，童年给我知识，让我感受到了读书的乐趣。
那是三年前的一个晚上，爸爸说：“我们来举行一个家庭成语比赛吧。”哥哥和家里的人个个都同声异口的说：“好。”只有我默不作声，在那发呆，苦苦思索着。因为我平时很少读书，我的知识库重大缺乏营养。此刻要举行比赛，最后一名非我莫属了。哥哥读书这么棒，冠军肯定是他的了。
姐姐好想看出了我的心思，看我的样貌，就问：“你怎样了，不舒服吗。”我说：“没什么。”随着爸爸的一声令下，比赛就开始了。哥哥胸有成竹地说了一个成语，就该我说了。我毫无斗志的说：“金蝉脱壳[ke]。”我刚说完，家人就乐翻天了。我连忙去查字典，没想到我把壳[qiao]读成了壳[ke]，自我也笑了起来，我感到羞愧，从那以后，我便暗下决心；必须要多读书。哥哥对我说：“你是最后一名，要多努力。”
从这次比赛中，我有了很大的感悟；要多读书，否则就会书到用时方恨少，世上有很多知识，我们必须要努力读书。童年给了我知识，使我向成功的彼岸驶去。
初中趣事作文 篇11
“妈妈，水变凉了！”浴室里传来我的惊叫。
“别咋咋呼呼的好吧？”妈妈不紧不慢地走过来，“这里是星级宾馆，怎么可能没热水？”她将热水器龙头朝左边转过来，关掉，再打开，冰凉的水从龙头飞泻而下，落在地上，又溅到我腿上，一阵阵凉意袭来。
“好像真的不对劲呢！”妈妈自言自语道，一路小跑去打电话给总台。等她再次过来的时候，手里多了一条大浴巾。“来，先裹上，别受凉了！总台说30分钟以后才会有热水！”
什么？30分钟？看看全身满满的肥皂泡，我真后悔自己在热水变成温水时还自作聪明地拼命抹肥皂。泡泡在我滑溜溜的身上玩滑梯，发尖儿上还滴着水珠，这时，哪怕来一勺热水让我冲一下也好！
不情愿地裹进浴巾，妈妈又用另一条浴巾把我的腿裹起来，镜子里的我看上去就像一个阿拉伯人。先看一会儿电视再说吧。眼睛盯着屏幕，心里却巴不得时间快点儿走，热水，热水，快来吧！
时间已经到11:30，窗外的冷风偷偷地潜入，我不由得裹紧了身上的浴巾，可露在外面的小腿还是直打颤。房间里的空调只是摆设——现在是6月，据说还没到可以开的时候。难道这就是满洲里的特色吗？妈妈已经试了好几次水温，每次去都是失望而归。“润宝，你先睡吧，明天还要赶路呢！等热水来了我再喊你！”看着呵欠连天的我，妈妈无奈地掀开被子。
“好吧——”我懒洋洋地应了一声，就裹紧浴巾钻进被子。尽管妈妈床头灯还氤氲着昏黄的柔光，尽管电视机里激烈的枪战还在继续，可我的脑袋刚沾上枕头，所有的一切似乎就变得缥缈起来……
套上新买的泳衣，我像鱼儿一样跃进泳池，跟小伙伴们戏水嬉闹。我们抛西瓜球，水中寻宝，直到双脚泡得发白，才恋恋不舍起身去冲澡。“哗啦——”那巨大的莲蓬里，热水从头上倾泻而下，我舒服地仰起脸，享受着那柔和而又温暖的抚摸……“嗨，润宝，快起床！”是谁在摇晃我的身体？我睁开眼一看，妈妈的眼中满是急切：“快！来热水了！去冲冲干净哦！”我这才反应过来，刚才是在做梦呢！
窗外已是阳光灿烂，我掀开被子，才发觉自己还裹着昨晚的大浴巾。皮肤又干又痒，似乎有好多看不见的小虫在我身上爬着，想抓住它们，却始终无从下手。我把浴巾扔到一旁，兴奋地飞奔到浴室，“哗啦啦——”梦境终于变成现实啦！每一个毛孔好像都张大嘴巴在呼吸着，在欢唱着，迎接这来之不易的热水……
“我昨晚上等到12:30，龙头里还是温水，怕你受凉，只好早晨喊你起来啦！”妈妈絮絮叨叨地说着，把干净的衣服递给我。等她抬起头，我分明看到她眼中的血丝……
初中趣事作文 篇12
农历12月28日，天气晴朗，阳光暖暖地照着大地。我和妈妈、舅舅一起去外公外婆家过春节。经过漫长的十小时高速车程后，我们终于来到了外公外婆居住的村庄。
外公外婆见我们回来了非常开心，牵着我的手问了我很多话，可我却被旁边鸡舍外的那群可爱的鸡群吸引了。当晚就跟表弟敏杰商量好了，第二天要好好的逗逗那群鸡。
第二天刚吃好早饭，我和表弟敏杰就开始行动了。我们先把鸡舍外的鸡群都赶到田野里。冬天的田野可真是好玩，稻谷早已在秋天收割完毕了，冬天的田野就只剩下一些光秃秃的稻茬，而且田野里干干的没有泥水，实在是一个适合奔跑追击的好去处，可以和辽阔的草原相媲美了。
鸡群一到田野就急着找食物吃，可我们觉得鸡吃食物很无聊。我们想这么辽阔的田野就看着那群鸡吃食物多无趣啊，于是我们决定利用田野的辽阔赶鸡奔跑。我随便在田埂上捡了一根灌木棒，挥舞着棒子追赶着那群鸡，刚刚还在安心找食物的鸡顿时吓的飞奔起来。我们乐了，追赶的速度加快起来了，仿佛一匹饿狼正在追赶着受惊的羊群。鸡群由一只大公鸡带头，大公鸡似乎有勇有谋，它带领着鸡群时而钻进稻草堆，时而又钻进田埂上的小灌木丛，时而又从我们脚下溜过去……貌似在对我们说：“不怕你们跑的快，但我们灵敏度够强，你们是追不上我们的。”
这时小表弟不知道从哪里捡来一个柚子，扔向大公鸡。差点就砸中大公鸡的大尾巴。吓得大公鸡“咯咯咯咯…”的赶紧“下令”全军逃离。我们穷追不舍，鸡群立马分成三个小队，向不同的方向溜去。我和表弟敏杰顾的了这群，又跑掉了那群，正在我们一筹莫展时，小表弟敏林跑过来加入了我们的追鸡行列。我们三个人聚在一起商定按“个”字形把鸡群围起来。好几只鸡没有来得及逃窜，被我们围在其中，“咯咯咯咯……”的大叫起来，甚至有几只鸡还试着要飞起来，逃脱我们的围剿。这时外婆听见鸡的呼叫声过来替鸡解围了，可我们都大声的对外婆说：“我们是在帮鸡锻炼身体，现在大城市禽流感很严重，我们让鸡多奔跑，锻炼鸡的身体，让鸡不生病。”边说边哈哈大笑继续追赶鸡群。外婆也被我们逗笑了，不再干扰我们追鸡，回家忙着做饭去了。我们一直在田野里乐此不疲地奔跑追鸡。直到午饭时间到了，我们在大人们的一遍又一遍的呼喊吃饭声中，才恋恋不舍的放下鸡群回家吃饭去了。
田野追鸡已经过去很多天了，但每当我想起那天田野奔跑追鸡的开心，以及那鸡群的可爱笨拙模样，就很想再和表弟们以及那群鸡再猛烈的玩一次追击奔跑。
作文哭泣的心900字系列
即使是读同一本书，不同的人都会不有不同的心得。对于自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想，我们称之为心得。写心得体会是一项非常重要的写作训练，写心得体会能够提升我们的书面表达能力。心得体会应该怎么制定才会更好呢？根据你的需要，小编精心整理了作文哭泣的心900字系列，有需要的朋友就来看看吧！
作文哭泣的心(篇1)
她，总是笑呵呵的，跳来跳去，总是和我在童年里嬉戏，躲猫猫是她最爱玩的游戏，可是有一天她居然哭了。
上次，国庆节放假，她好几天没和我一起玩，我以为她不和我玩了，后来才知道不是这么一回事。
她爸爸帮她捉了一只小鸟，她喜欢极了，一时间忘了我和她的约定，就是每天下午来我家玩，写作业。一天下午，她嘟着个嘴来了。嘴角微微颤动着，用衣服擦拭自己的眼睛，红彤彤的。“嗯……嗯……”她很委屈，“姐姐，小鸟被洋洋拿走了，爸爸还说我小气。”说完又嚎啕大哭起来，胸脯一起一伏，眼睛里好像放射着怒火。晶莹的泪水夺眶而出，流过她的脸颊，就像露珠在荷叶上流动。我帮她用纸巾擦去眼泪，安慰她：“小鸟是大自然的，我们虽然捉了它，但是它的心还是属于大自然。”
她跟我说了整个过程，原来是洋洋看到小鸟很喜欢，所以她爸爸才会给他。不过妹妹一直不肯，她爸爸就打了她，就想到跑到我家来向我倾述。
她爸爸为了让她把小鸟给洋洋，居然骗她，说给她买一只贵宾狗，这是做家长最不应该犯的事情。
我为了逗她笑，把她最爱吃的巧克力给拿出来给她吃，她还继续哭。当我急得团团转时，她一把偷偷抢走了巧克力。好啊，这个小毛孩儿，居然敢骗我。我马上开始追她，不费力气就把她捉住了，捉住后我一直挠她痒痒，她也停止了哭泣，开怀大笑起来。
我们玩到了吃晚饭的时间。“你在我家吃饭吧。”我小声地说，并摇摇她的手，向她撒娇。她点点头，我们俩抚掌大笑。
吃完饭，我妈妈说：“快回家吧，你父母会担心你的。”“我想再玩一下！”她低下头说。“可是他们把你养大，你竟然为了这点小事就跟他们闹脾气，太不应该了。”我说了她一下。她有一点后悔了，对我说：“那……那现在怎么办？”“快回家吧！”我对她说。“那……那好吧！”她这才答应了。我陪她一起回家，一路上我们欢歌笑语，她露出了以往平常的笑容。
对啊，只有停止哭泣，转向阳光，带着笑容，带着好心情，才能翱翔在自由的天空！
作文哭泣的心(篇2)
在幽静的夜晚里，我听见了动物们哭泣的声音：
大熊猫在哭泣：我们作为国宝，许多猎人对我虎视眈眈，但是，因为人类越来越多，需要开垦耕地、建造住房，因此，大量地砍伐树木，将原始森林变为人类的居住地。可以让我们生活的地方越来越小，能够让大熊猫维持生存食物也越来越缺乏。
大象在哭泣：象牙一直被作为名贵的雕刻材料，价格昂贵，使象遭到大肆滥捕，数量急剧下降。象不能倒下，我们一倒下就会死。在非洲，我的大象同胞们几乎个个都缺少象牙，唉！
江豚在哭泣：我是中国稀有物种，在长江里无忧无虑的生活着。可近几年，来人们往长江里倒垃圾撒农药，使长江的环境被污染了，我们再也不能生活下去了。人们也许见不到我们的笑脸了。
扬子鳄在哭泣：。我们全身都是宝，我们的肉曾是宴席上的佳肴，我们的皮是制造高档革制品的上好材料，还具有很高的药用价值，因此遭到人们的乱捕滥杀，我们野生扬子鳄不足300只，唉
藏羚羊在哭泣：我的羊毛制衣后又暖和又舒服，特别是我的羊绒，极其珍贵。我们的个数本来很多，被非法捕猎者盯上后，我们的个数急速下降，该怎么办？
麋鹿在哭泣：人们看上了我的大鹿角，它可以被制成美丽绝伦的工艺品。我们生活的长江流域是人类繁衍之地，我们生息于此自然成了人们为获得食物而大肆猎取的对象，致使我们这珍稀动物的数量急剧减少，我们野生种群很快便不复存在了。
白袜子野牛在哭泣：我是西双版纳特有的物种，我们的角和犀角，虎皮一起被称做猎坛上的三大宝。所以成为偷猎者最有价值的战利品
人们在贪婪的欲望下非法捕猎杀害野生动物，我国约有2000种物种濒临灭绝。因为非法捕猎更多的动物在哭泣，在哭泣。
人类啊！停止这罪恶的行为吧！毁了地球的将是我们自己！
作文哭泣的心(篇3)
原以为你无限宽广，不在乎失去一片荫凉。原以为你有无穷宝藏，不在乎掠走一点安详。原以为你无比坚强，谁知你的泪在流淌。原以为你母爱无疆，谁知你渐渐失去力量。
如今的地球母亲已是伤痕累累，银河中传来她痛苦的呻吟。
让我们想一想，人类过度地消耗资源和污染环境，已经给地球造成了怎样的灾难?当地球患了绝症，人类还能生存多久?
20世纪以来，随着工业的发展，石油、煤碳等矿物资源被无节制地消耗，大量二氧化碳和废气排放到大气中，造成了前所未有的环境破坏：冰川融化，海平面上升，自然灾害频繁出现，臭氧层空洞扩大，生物圈遭到破坏，森林渐渐露出枯黄的一面，已严重危及到人类的生存。
据1996年国家环保部门统计，全国工业固体废弃物总量(不含乡镇企业)为每年6。5亿吨，综合利用率仅为29%左右。累计积存量为66。4亿吨，人均占有量为5。5吨，占地约5。5万公顷。1989年，全国排放化工废渣1697万吨，放射性废渣90万吨，大部分未经无害化处理和科学处置，不断增长的有毒有害废弃物已构成潜在的危险。另据统计，全国城市生活垃圾以每年6%～7%的速度增长，1996年为6000万吨，但垃圾无害化处理率少的可怜，仅有那区区的4%多一点不到5%，大量未经处理的工业废渣和城市垃圾堆存于城市郊外成为严重的二次污染源。2000年我国工业固体废弃物总量将会增长至约7亿吨。
从全国总体情况看，废水排放量增长速度极快。预计2000年将达到666亿吨。城市生活污水总量也不断增加，20xx年约达到783亿吨。由于废水处理率低(估计仅为20%～30%)，大部分废水未经处理直接或间接排入水中，严重污染了水资源。
我们人类既是环境灾难的制造者，也是环境灾难的受害者，更是环境灾难的治理者。我们每个人都应该用多种方式来保护环境：节约资源，减少污染;对废物实行再生，多次利用;把垃圾分类，循环回收;爱护花草，保护自然
虽然现在地球母亲已经面临死亡，但是只要我们每个人从现在做起，用我们的行动善待地球，地球母亲将不再悲伤。
作文哭泣的心(篇4)
小时候，绿色是家乡的主打色，那难以忘怀的绿是满山遍野的。凤山的风景如画，一亩亩绿油油的山茶树发出淡淡清香、蓝溪的溪水清澈见底、鱼群嬉戏、两岸的竹林……但是现在：剧毒的工业废水，让蓝溪水遭到破坏，变得浑浊，有害垃圾随处可见。
一切都历历在目。一次，我看了湖南台的‘新闻大求真’这个栏目，正在讲述有关于水污染的一起事件：
一个学校的在校生因为喝了当地的桶装水，绝大多数的学生染上了‘诺如病毒’。原因就是这些桶装水是来自当地山坡上的一口井，而这口井的邻边有个工厂，将大量有害的污水排放厂外，井中的水遭到严重污染，最终导致学生中毒，影响了学习。
我家居住在蓝溪畔，整日可见蓝溪水是否干净。现在的溪水也是被上流的工厂排放的污水所污染；两岸的民居将垃圾倾倒在溪水中，显眼的塑料袋漂浮在水面上，逐流而下；旁边的加油站还将废余的汽油排入溪中，一道五彩的汽油水浮在水面上清晰可辨，散发出很浓的化学品的气味，引人恶臭。不出半小时，一大堆泛白肚的鱼儿在汽油和水面上若隐若现，惨不忍睹。听！蓝溪在哭泣！
终于有一天，居民们听到了蓝溪的哭泣声，许多人开始倡议：保护蓝溪，人人有责。是啊！只要在超市买东西时少用塑料袋、把垃圾分类包装放到指定垃圾车中、工厂加油站等妥善处理污水污油的排放……我们相信，蓝溪会灿烂地微笑！
只要人人都有一颗保护环境的心，从身边的点点滴滴做起，地球就不该是黄色的、黑色的，而是天空湛蓝、河流洁净、花儿娇艳的地球！
作文哭泣的心(篇5)
在青海通往宁夏的主体公路上，一片数十米高的沙丘，奇迹般在我们面前。这片凸起于地面的沙丘与蓝天，夕阳融为一体，看上去烟波浩渺，如梦如画，真让人怀疑这是不是海市蜃楼。直到细沙捧在手掌中，沙丘踩在脚底下，才相信，这真的不是海市蜃楼，这的的确确是沙漠，无边无际的沙漠。
啊，怎么会这样？我们的绿色草原都到哪里去了？这沙漠又是从哪里来？为什么会在这里？
没有人回答我，因为这确实已经是事实，不能在改变了。世界上的沙漠化太严重了。他扰着地球无法休息，地球也被他搞累了。你看，这黄一块，那黄一片的，多惨呀。地球，我为你打抱不平。
实际上，地球的沙漠化的严重性已完全超过了人类的预料。
据有关报道显示：地球上原有森林面积占陆地面积2／3，约有8166万平方千米，现锐减到2800万平方千米。森林的大量消失，大大加剧了土地荒漠化。目前，全球荒漠化土地面积达3600万平方千米，占到整个地球陆地面积的1／4，相当于俄罗斯、加拿大、中国和美国国土面积的总和。全世界受到荒漠化影响的国家有100多个，约有9亿人受到荒漠化的困扰，每年造成的经济损失达423亿美元。更为严重的是荒漠化的速度惊人，全世界大约每年要扩大5万～7万平方千米。
根据这一系列的数据，作为一个有良知的人，都会认为这一事件的严重性。它不并只威胁着我们赖依生存的土地，也直接威胁着我们的生命。如果有一天，我们的门前都是沙漠，其他的房子，道路都被埋没了，而且我们的住宅楼也随时会遭到同样的命运，那么那时的我们会怎么办？难道我们就甘心这样被吞噬，与沙漠为伍，与黑暗同住吗？不，我们不想，我们也不要，我们要得是光明。
这种道理每个人都懂，但是人类却还是执迷不悟，为了个人的私欲，砍光了山上的树木，这还不够，人类还要向更大的原始森林进军，用最新的高科技术在最短时间内把森林化为乌有。这种一直被人们所称赞的技术，如今，却成了人类用来进行自杀式的武器。或许人类真得要到只剩下一粒土地，一棵树时才会醒悟，责备自己当初干尽的一切坏事。可那时不已显得晚了些吗？再怎么自责也没用了。
所以，我们不想要有这样的结果，那么，我们就要实际行动起来，为我们更灿烂的明天奋斗吧！
desertsanddesertification----don'tdesertdrylands!!!
作文哭泣的心(篇6)
玉兰花开，快乐不在;玉兰花落，老爷爷不在
老爷爷，老爷爷，我来看您来啦!每次进屋，老爷爷总用微笑迎接我。灿烂的笑容绽放在老爷爷那满是皱纹的脸上，朴实，结实，健实的老爷爷，手轻柔柔的抚摸着我的头，那双粗糙的手，忽得变成了一阵温暖而轻柔的春风，洒在我身上。慈祥的声音柔和地对我说：好，好，爷爷可想你了!
屋前有一棵玉兰树，白玉兰素朴地坐在枝头，如一位矜持的姑娘。时而动一动，随着风，像似在快乐地沐浴着金色温暖的阳光。我在树下跑着，跳着，乐着。不知是不小心，还是玉兰树和我开了一个玩笑，我被绊了一下，砰得摔倒在地。虽然我并没有摔伤，但我还是哭了起来，希望得到老爷爷的一点点关心，可老爷爷呢，竟然没有一丝怜悯，反倒坐地上，看着我哭。我站了起来，泪水一滴一滴落下，滴答滴，滴答滴，像是要把玉兰树给淹在泪水中。我哭得更凶了，还一边跺着脚，很重很重得跺，可老爷爷还是无动于衷。终于，不知何时，泪水被微风带走了，我停止了哭泣。老爷爷的脸上又绽放那灿烂的笑容，慈祥得问我道：哭够了吗?我把头扭向一边。但老爷爷又温柔地说道：孩子，记住，以后老爷爷不在，没人会可怜你，你也不能被可怜!我用泪已干的眼睛望着老爷爷
一天，老爷爷和我告别了。
没哭。
老爷爷走了，去了一个开满白玉兰的地方。那里，没有泪水。老爷爷，是笑着去的，我也不能哭。再来到玉兰树下，白玉时不时微微动一下。玉兰姑娘还在枝头，但却十分憔悴，还略显悲伤，她也在思念老爷爷吗?她也在强忍泪水吗?
玉兰花开，时光叹唉，玉兰花落，微风不漏;玉兰花开，爷爷不在;玉兰花落，我没有哭泣，没有，哭泣
关于人物细节作文900字系列
本文为执笔作文网推荐专题“细节作文”相关内容。
我们特意为你呈上“关于人物细节作文”，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下。作为一名学生，懂得写好作文是非常重要的，借助写作可以突出展现我们对文字的热爱。想要写好作文，必定离不开多看、多写。
关于人物细节作文【篇1】
我在第二实验小学上学，那是我家附近，那是很大的学校，有着一百多位老师。其中，我最喜欢的是我的语文老师――李老师。
李老师中等身材，高高的鼻梁上架着一副眼镜，看上去又斯文又和气，充满慈爱。你可别以为老师会对我们很松懈，老师对我们可严格了。尽管这样，同学们还是很喜欢她，因为她像妈妈那样呵护着我们。
记得三年级的时候，我们班的张荣源上午放学后，趁四年二班的同学不在，拿起他的球到操场上玩起来。球的主人知道后，大发雷霆。本来鸡毛蒜皮的小事变成了“武打大战”。张荣源的饭盒也被扔到了地上，饭菜洒了一地。李老师知道后，立马让我带两位同学到办公室，问清了事情的起因，和蔼地对他们说：“我们生活在学校这个大家庭里，应该互相谅解、互相帮助，有了错误应勇于认错，这样就可以大事化小，小事化了，也就不会出现这么严重的后果了，你们说是这个道理吗？”两人心服口服，都向对方诚恳地承认了错误。这时，李老师拿出5块钱，对张荣源说：“快去买盒饭吧，别饿坏了肚子。”
我的肠胃不好，经常肚子痛。有一天，我的肚子又痛了，趴在桌子上，脸色苍白。李老师见我那样，知道我又闹肚子痛了，赶快叫一位同学扶我到卫生室。不巧，当班的校医请假了，我只好又捂着肚子回到教室。见此情景，李老师赶紧带我到办公室，倒了杯水给我喝，可我马上吐了出来。没办法，李老师只好打电话让姥姥来接我。在等姥姥的时候，李老师一边拍着我的背，一边焦急地看看手表……过了好久，还不见姥姥来，李老师说：“算了，离上课还有一段时间，我送你回家吧！”说着搀护着我回家了。
半路上，我止不住热泪满眶。我暗暗下定决心：将来，我也要做一名老师，像李老师那样不但教学生知识，更要用自己的爱心去关心他们。
关于人物细节作文【篇2】
“父亲是儿那登天的梯，父亲是那拉车的牛，忘不了粗茶淡饭把我养大，啊……”每当耳边传来这认识的旋律，总会想起缄默沉静寡言的父亲——那个不爱说话但却无时不在关心我的父亲。
曾几时看到父亲会紧张，血浓于水，依然很目生；曾几时，缠着妈妈讲学校里的故事时，却忽视了旁边父亲孤傲的眼神；曾几时，老是依偎在妈妈身边找寻冬日的暖和，却健忘了父亲同样会给我拥抱。
那时，我是一个不懂事的女儿。
时间的推移，岁月的流失，让我明白了许多，但我依然无法参透那本叫作父爱的经。父亲是不大爱说话的，他不喜欢笑，尤其是对我。在记忆里，父亲不会主动地抱我，不会主动地和我开玩笑，不会主动的陪我逛街……太多太多的不主动，让我和父亲的间隔越来越远。我认为父亲会这样一直忽视我，然而却没想到原来这一切都原于我，原于我的率性，我的自私。在学校有整整一个月了，好想听听哈哈哈声音，但那头却传来了父亲沙哑的声音，我开始踌躇，正不易如何是好时，他说：“和你妈说话吧。”整理时，我的心放松了，却莫名多了份惆怅，原来父亲仍是不爱和我说话。片刻，电话那头传来妈妈高兴的声音，问东问西的，大到学习小到天色，没有一个遗漏的，我的心一下子暖和起来。“让她多穿点衣服，近几天会降温；让她多喝点水，别生病了；让她别怕花钱，没钱我明天给她送去……”电话那边突然想起了父亲的声音，低低的，但是很清楚。我颤动地问：“妈，爸今天怎么这么多话。”“他呀，你没吃打电话都这样，习惯了。”我愣愣的挂了电话。脑中仍回想着母亲的话，原来父亲一直都不曾健忘我，只是固执的我一直都未曾发现。
轻轻翻开那本落满灰尘的画册，凝视着那个高大的男人。岁月里，由她抱着我灿烂的笑容，由她在我生病时担忧的眼神，由她想叫住我而犹豫的眼神……只是不懂事的我将它挂上了锁，才落了如斯多的灰尘。今天擦亮它，放在书桌上，心里一下子布满阳光。
朋友们，不要将那微弱的父爱尘封。记住，除了母亲，还有一个人一直在凝视着你。
关于人物细节作文【篇3】
那老太太站在猪肉铺旁仔细打量着，然后似将军下令般地指着一块肉说：“15块钱！就15，卖不卖！”说着，两手插腰，眼珠子死死地盯着屠户，屠户也丝毫不让的喊到：“不卖！就20！”顺手拿着刀向案板猛劲地一砍道。老太太用她那树枝般的腿用力地跺着地，那一刹那，感觉整个菜场都在晃动。双方互不让步，那场面好不热闹。
屠户用那充满腥味的手抓了抓那灯泡般的光头，“爱买不买，不买抓紧走。”那声音惊天动地，仿佛要吞了那瘦如柴木的老太太。那声音马上要刺破耳膜，但老太太仍不认输，“买你猪肉是看得起你，少收5块钱会要了你的命？”那布满血丝的眼球眼看着就要迸出了。被老太太用手扣着的案板也早已出现个洞，屠户看着周围围观了好多人，他不想惹麻烦，不耐烦地说道：“行吧，15就15吧，走吧，走吧！”老太太那坚硬的双腿顿时变得放松了许多，仿佛在这场没有硝烟的战争中取得了胜利。她从兜里缓缓地掏出了15块钱，还在手是用力地握了又握。屠户把肉递过来，她快速接过，抬头，瞪着屠户，把钱扔到了案板上，一摇一摆地离开了。
关于人物细节作文【篇4】
集市上的人熙熙攘攘，摩肩接踵，一位衣着艳丽的老太太被挤到一个小小的苹果摊儿前，她瞪着拥挤的人，不耐烦地叫嚷：“挤什么挤啊？年纪大了挤坏得赔钱的！”稍一低头，看见苹果又大又红，便用尖利的嗓音问道：“这苹果多少钱一斤？”“五块。”“什么？五块？你这人怎么做生意的？就你这苹果值五块？”老太太用挑剔的眼光在苹果堆中扫来扫去，微微撇嘴，弯下腰拾起一个苹果用手擦干净：“能尝吧？”不等摊主作答，便“咔咔”地咬下几口。吃完擦擦嘴，把苹果核扔在地上，用一种嫌弃的语气说道：“也不怎么甜哪！便宜点！”“最少四块五。”老太太立刻用高分贝的声音吼：“我看了好几家都是一块钱！你怎么卖这么贵？！三块！”唾沫横飞，摊主紧皱眉头，嘴角抽搐着，眉间形成“川”字。
老奶奶以为他默许了，便抢来塑料袋开始挑拣，一会儿说这个太小，一会儿说那个有疤，嘴里絮絮叨叨，还不忘埋怨摊主几句，终于，挑完了，摊主称了称，道：“十一块。”“什么？就这点苹果值十一？你不是想讹我吧？”“你自己看……”老太太一脚跨过摊位，死死盯着称，生怕摊主按错一个键。“三块钱一斤，怎么是四块五！”摊主指了指苹果，又指了指称，半天说不出话来。老太太气急败坏，把苹果都倒回筐中，愤愤地走了，嘴里还不停的念叨着什么……
关于人物细节作文【篇5】
早晨，我来到了学校，还没到走到教室，一阵激烈的争吵声传进了我的耳朵里，我快步走到教室看看发生了什么。
只见两个人面对面的站着，“你是不是眼瞎了，把我作业都弄湿了，看不见吗？”“我又不是故意的，干嘛发那么大火？嘿嘿，要不然，咋俩作业换换呗。”看着地上被水浸透的作业，面对着对方不以为然的态度，张同学更加愤怒了。他的眼狠狠地瞪着对方，双手紧握着，不停的喘着粗气，身体一直在微微的颤抖，像一个即将爆炸的定时炸弹一样。他狠狠地咬着牙，像是要把对方吃了一样。不大的眼睛此刻也因愤怒而放大了好几倍，瞪得溜圆溜圆的，好像能把对方整个映照出来，双方剑拔弩张。
这时，旁边一个同学看不下去了，上去劝架。“躲一边儿，这不关你的事。”他恶狠狠地说道。同学只能无奈地退到一边。这时另一个同学马上去找来了班主任。班主任进教室以后，张同学的愤怒顿时化成了委屈，眼泪夺眶而出，他把这件事告诉了老师，于是一场风波就被平息了。
关于人物细节作文【篇6】
我弟弟有一个妹妹，xx年三岁。别以为她還是个小宝宝，肚子里的小心思可多着呢！
我今天去她们家玩，妹妹芊芊正醒来，看到我来了，就朝我笑：雯姐！我跑上来看见她眯成一条缝的眼睛和刚长出去的小牙，内心都被美化版了。
这时候，弟弟拿着一罐彩虹糖进了房，芊芊对食材一直很比较敏感，立刻就看到了彩虹糖。她怔怔望着那罐糖，嘴巴时常舔一舔嘴巴。弟弟不知道应当避开，还一把抓出彩虹糖往嘴塞。家庭保姆见了这番场景，感觉芊芊那么小，不太合适吃甜，就想抱她走。芊芊怒眼盯住家庭保姆，嘟起嘴。家庭保姆還是要抱，芊芊把右手往边上一拦，左手还不断招手，如同一个成年人在驱逐仆人一样。家庭保姆没法，只能退到一旁。
芊芊了解事儿要一步一步来，口中甜甜地叫着：亲哥哥，亲哥哥！还取悦地把自己心仪的芭比公主往他前边送。但是弟弟无动于衷，回过头来再次吃甜。芊芊见方案不了，发火地把小孩扔在地面上，拍着大腿根部，恼怒地盯住哥哥看。
大约过了一会儿，芊芊又想到了方式。她把总体目标转为我，一声接一声喊着：雯姐，雯姐！随后可怜兮兮地望着我，指向彩虹糖说：糖，糖！我也惦记着给她吃，对弟弟说：好弟弟，就赏她点吧！弟弟摇着头高喊：不给不给！因为我恼了，高喊：给她！你是亲哥哥，她是妹妹，她要什么，你了不起就给她一点呗！一点点儿都不行吗？我忽然间感觉自身像母亲，之前我不给弟弟玩耍时，她也是那么经验教训我的。弟弟一不小心吓到了，极不情愿地给了一颗，妹妹笑了，叫了声：雯姐！就吃下糖，因为我笑了。
关于人物细节作文【篇7】
在我们班里，有一个阳光老师，我们的班主任——梁老师。梁老师经常提醒那些上课不听讲，说话的同学。她常常扎着马尾辫，长着瓜子脸，眉毛像柳叶一样，眼睛水汪汪的，如一潭清澈的泉水，鼻子高高的`，似个鹰钩一般。她的嘴巴红润的，犹如两片玫瑰花瓣，一笑起来嘴角绽放出两个小酒窝，像花一样。她的脸色红通通的像个大苹果。脸蛋不仅白白嫩嫩的，而且还很光滑，比果冻更光滑。她身高一米六五左右，身材中等，喜欢穿一件短袖上衣和一条长裤。
我的爸爸是一名警察，我为我的爸爸骄傲过。他是一个嬉皮笑脸的人。他并不喜欢打我。所以，我的朋友来我家，只要爸爸一说话，就会有笑声。爸爸把头发剪成平头，有着一面瓦刀似的脸，眉毛宛如卧蚕一般，眼睛小得跟绿豆差不多，但却很明亮，鼻梁高高的朝着天空，我的嘴唇像爸爸——厚嘴唇，脸色红通通地像个红苹果，皮肤却很粗糙，因为他的胡子，比荔枝还要粗糙，长着一对顺风耳。身高一米七左右，虽然他很胖，但我还是觉得他长得玉树临风。它一般穿着制服，因为要上班。如果不上班，他就会穿一件运动短袖上衣和一条运动短裤。
关于人物细节作文【篇8】
马云和克林顿已经聊到午夜了。
马云心想，克林顿晚上九点来钟刚到杭州，一路坐飞机很疲劳，怎么还不累呢？已经是午夜十二点了，或者说九月十日的凌晨零点了。
到十二点零一分的时候，也就是九月十日的第一分钟，美国前总统克林顿下榻的总统套房，突然灯灭了。灯灭了？克林顿的房间灯灭了？！然后，总统套房的门自己打开了。
一盒点了蜡烛，跳跃着烛光的蛋糕，由克林顿的助手们捧了进来。克林顿站起来对马云说：生日快乐，杰克！杰克是马云的英文名字。杰克·马这才想起，十号是自己的生日。克林顿和助手们一起为杰克唱起了生日快乐。
后来，马云对我说及与克林顿聊天的时候，克林顿的神情让你感到，你是他现在最重要的人。对人的尊重，这是克林顿的一种魅力。而我想，能够感悟这种魅力的人，同样是有魅力的。
关于人物细节作文【篇9】
梁老师
在我们班里，有一个阳光老师，我们的班主任——梁老师。梁老师经常提醒那些上课不听讲，说话的同学。她常常扎着马尾辫，长着瓜子脸，眉毛像柳叶一样，眼睛水汪汪的，如一潭清澈的泉水，鼻子高高的，似个鹰钩一般。她的嘴巴红润的，犹如两片玫瑰花瓣，一笑起来嘴角绽放出两个小酒窝，像花一样。她的脸色红通通的像个大苹果。脸蛋不仅白白嫩嫩的，而且还很光滑，比果冻更光滑。她身高一米六五左右，身材中等，喜欢穿一件短袖上衣和一条长裤。
我的爸爸是一名警察，我为我的爸爸骄傲过。他是一个嬉皮笑脸的人。他并不喜欢打我。所以，我的朋友来我家，只要爸爸一说话，就会有笑声。爸爸把头发剪成平头，有着一面瓦刀似的脸，眉毛宛如卧蚕一般，眼睛小得跟绿豆差不多，但却很明亮，鼻梁高高的朝着天空，我的嘴唇像爸爸——厚嘴唇，脸色红通通地像个红苹果，皮肤却很粗糙，因为他的胡子，比荔枝还要粗糙，长着一对顺风耳。身高一米七左右，虽然他很胖，但我还是觉得他长得玉树临风。它一般穿着制服，因为要上班。如果不上班，他就会穿一件运动短袖上衣和一条运动短裤。这就是我的爸爸，是他给了我幸福的生活。
关于人物细节作文【篇10】
1、她又看见了一只蝴蝶，便调皮地奔过去，蝴蝶上下飞舞，她目不转睛盯着蝴蝶，终于蝴蝶停在了一朵花上，她躬着背，手中间隔着点空隙，脚尖小心翼翼踮着，汗珠从她的脸上滴落下来，她蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁，猛地一弯腰，双手把花朵上的蝴蝶一捧。又小心地把双手露出点缝，把头靠在手缝上看，一不小心让蝴蝶飞出了双手，她又急又气撅着小嘴，双手往腰上一插，但马上又像只小鹿似的蹦跳着追赶另一个目标去了。
2、公饮数杯酒毕，一面仍与马良弈棋，伸臂令佗割之。佗取刀在手，令一小校捧一大盆于臂下接血。佗乃下刀，割开皮肉，直至于骨，骨上已青；佗用刀刮骨，悉悉有声。帐上帐下见者，皆掩面失色。公饮酒食肉，谈笑弈棋，全无痛苦之色。
4、智深也趁着酒兴，都到外面看时，果然绿树上一个老鸦巢。众人道：“把梯子上去拆了，也得耳根清净。”李四便道：“我与你盘上去，不要梯子。”智深相了一相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着；却把左手拔住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起。
5、萧长贵一听强盗二字，更吓得魂不附体，马上想穿裤子逃命。急忙之中又没有看清，拿裤脚当作裤腰，穿了半天只伸下一只腿去，那一只腿抵死伸不下去。他急了，用力一登，豁拉一声，裤子裂开了一大条缝。至此方才明白穿倒了，重新掉过来穿好。把长衣披在身上，来不及钮扣子，拿扎腰拦腰一捆，拖一双鞋。
6、那大圣双手捂着眼，正自搓揉流涕，只听得炉头声响。猛睁眼看见光明，他就忍不住，将身一纵，跳出丹炉，忽喇的一声，蹬倒八卦炉，往外就走。慌得那架火、看炉，与丁甲一班人来扯，被他一个个都放倒，好似癫痫的白额虎，风狂的独角龙。老君赶上抓一把，被他一捽，捽了个倒栽葱，脱身走了。
7、近了，更近了，组长终于来到他的身边，像一座泰山定在他面前，嚷道：“快交作业，快交作业！”他“嘿嘿”一笑，表情是那样滑稽，又是那样神秘，猛然，他把头一扎，像一条滑溜溜的泥鳅从组长胳膊旁闪过，脚底像抹了油一样飞奔逃走了。
8、教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口，他头上冒着热气，鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠，眉毛怒气冲冲地向上挑着，嘴却向下咧着。看见我们，他惊愕地眨了眨眼睛，脸上的肌肉一下子僵住了，纹丝不动，就像电影中的“定格”。我们几个也都像木头一样，钉在那里了。
9、她拿起筷子，向一盘色泽鲜艳的菜伸去，轻轻夹起一片，用左手在筷子下方端着，小心翼翼跟随着筷子。本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。她小心地把菜放入嘴中，细细地品尝着。
10、只见一个男同学走上台来，不声不响地摊开一卷白纸，提起饱蘸浓墨的毛笔，略微沉思一下，龙飞凤舞地画起来。随着毛笔的不断泻染，画纸上出现了一匹栩栩如生的骏马。它昂首奋蹄，显示出一股不可阻挡的巨大力量。
11、李志强拿起一块石头，悄悄的走到小蜂窝旁，瞄准蜂窝一下子扔了出去，这下大石头正好打中蜂窝，他赶紧笑嘻嘻的跑了。过了一会，李志强一手拿着一块大石块，另一手拿着一把小石子，勇敢的朝掉在地上的小马蜂投掷小石头，把小蜂窝打碎了。见有马蜂往外飞就冲上去把手上的小石子扔出去，把马蜂们都砸死了。
12、在郎平排球生涯的头一次冬训里，教练们开始给郎平吃“小灶”。长跑——郎平围着四百米跑道一圈又一圈向前跑……头好胀啊，胸口生疼，腿已经抬不起来了，停下吗？不！大脑清晰地发出指令，步子继续向前迈……汗水早把头发湿成一缕一缕，汗珠从额上流到嘴里又苦又涩。多想一下子躺到跑道上，摊开四肢放松啊！突然，一丝奇怪的笑容爬上她的嘴角——她忽然想起小时候，总盼着尝尝再跳不动皮筋的滋味，而今果真尝到了，又苦又涩。
13、随着乐曲的明快节奏，红丝绒幕布升起来了。五光十色的灯光在舞台上左旋右转，忽明忽暗。一位年过半百的老奶奶轻松自如地出现在舞台上。她身着印度绸褂，满面春风，只见老奶奶伸出左手向上举起又落下，又伸出右手做同样的动作，双脚不停地踏地。一会儿做个“对佛掌”的姿势，一会儿又做个“乌龟伸脖”的姿势，真够劲！她一个“请”的动作，竟请出来了4位老奶奶。她们一会儿变成一行，一会儿变成两行，优美的“八步舞”跳得好极了。
14、玄德到溪边，见不可渡，勒马再回，遥望城西尘头大起，追兵将至。玄德曰：“今番死矣！”遂回马到溪边。回头看时，追兵已近。玄德着慌，纵马下溪。行不数步，马前蹄忽陷，浸湿衣袍。玄德乃加鞭大呼曰：“的卢，的卢！今日妨吾！”言毕，那马忽从水中涌身而起，一跃三丈，飞上西岸。
15、他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。
16、他抬头一看，船头上站着好几个雄赳赳、深目高鼻的外国兵，更把他吓得索索的抖，两只腿上想要一点力气都没有了，忙找了三四个人，拿他架着送到船上。他此时魂灵出窍，脸色改变，早已呆在那里，拨一拨，动一动，连着片子也没有投，手亦忘记拉了。
17、他发现塘边的狗尾草上，正停着一只红色的蜻蜓。只见弟弟瞪着眼，猫着腰，身子向前倾斜着，极慢极慢地向前移动着脚步，突然他把手一伸，两个手指一掐就把蜻蜓捉住了。蜻蜓拼命挣扎着，弟弟乐得又蹦又跳。他用一根细线扎住蜻蜓的长尾巴，一手掐住细线的另一端，放开蜻蜓，蜻蜓就飞起来了。他跟着蜻蜓飞跑，口里还大声嚷道：“我坐飞机了，我坐飞机了。”
18、他笨拙地爬出战壕，晃晃悠悠地站了起来，举起了枪，踉跄几步。“砰砰！”就在十几米远处，出现了敌军！周围战友们纷纷举枪射击，他发呆了良久，突然像想起什么似的，疯狂地对着敌军开始射击。然而没多久，一梭子子弹射来，洞穿了他的额头。他倒在了浸满鲜血的土地上，手指像是要抓住流失的生命似的奋力攥成拳头……手臂渐渐垂下，手指也渐渐松弛了。他，与他的战友们，战死沙场。终于，可以长眠，安息了。
19、西凉兵来得势猛，左右将佐，皆抵当不住。马超、庞德、马岱引百余骑，直入中军来捉曹操。操在乱军中，只听得西凉军大叫：“穿红袍的是曹操！”操就马上急脱下红袍。又听得大叫：“长髯者是曹操！”操惊慌，掣所佩刀断其髯。军中有人将曹操割髯之事，告知马超，超遂令人叫拿：“短髯者是曹操！”操闻知，即扯旗角包颈而逃。
20、我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。
21、忽然有一股青烟从嘴唇中央一个小小圆窟窿里直往外跑，随即散开，又向空中疏疏落落慢慢地挥发，变成了许多不整齐的灰色线条，一层透明淡薄的雾气，一些极象蜘蛛丝样的气体。偶然间，她举起一张张开的手，搅散那些清淡而又最静止的余痕；偶然间，她又伸起食指突然一下去划开它，然后十分沉着地望着那两段慢慢消散不可捉摸的气体。
22、云长右手提刀，左手挽住鲁肃手，佯推醉曰：“公今请吾赴宴，莫提起荆州之事。吾今已醉，恐伤故旧之情，他日令人请到荆州赴会，另作商议。”鲁肃魂不附体，被云长扯到江边。吕蒙、甘宁各引本部军欲出，见云长手提大刀，亲握鲁肃，恐肃被伤，遂不敢动。云长到船边，却才放手，早立于船首，与鲁肃作别。肃如痴似呆，看关公船已乘风而去。
23、战战兢兢取下眼镜，用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话，忽然想起了什么，手忙脚乱地在盘子里找了找，又匆匆往口袋里掏了掏，掏出了一盒火柴，这才放心地又“嗯嗯”两声，站直身子，用特别响亮的声音说：“现在开始看老师做实验！”
24、十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。
25、我屏住呼吸，两手弯成弧形，慢慢地靠近它，然后猛扑向前，两手迅速地一扣。哈哈，看你往哪里跑！婷婷也蹲下来看。我慢慢松开手，哎，我手里攥着的只是那棵蚂蚱趴过的草。“怎么回事，我明明看见这趴在这里么。”表妹说：“蚂蚱蹦了出去，你没注意罢了，那不，它在那儿。”我顺着表妹手指的方向看去，蚂蚱果然在那儿。我又跑过去一扣，嘿，又跑了。我环视着草丛，啊，这竟然躲在我的脚底下。我盯着它，轻轻地蹲下来，两手在离蚂蚱大约10厘米高的位置，猛地一扣，“抓住了，抓住了！”我高兴极了，表妹也兴奋地围着我跳。
26、一个保姆曾经用她的人格担保，对我发誓说，这种情况已成习惯，只要一听到酒灌酒瓶的响声，他便乐不可支，放佛听到了天上的仙乐一般。保姆们看到他这种怪脾气，每天早晨都用小刀对他敲打酒杯，或用瓶塞敲打酒瓶，或用壶盖敲打酒壶，逗他取乐。一听见这样的声音，他便浑身打战，晃脑袋，摆身子，手指乱抓象弹琴，屁股放屁象放铳。
关于人物细节作文【篇11】
一盏昏暗的油灯，跳动着一粒豆大的火焰。父亲坐在角落里抽旱烟，一言不发。我后悔了，我明明知道，为了供我读书，为了给妈妈治病，我们家已经债台高筑，可我为什么要提出买一本词典的要求呢？
好一阵沉默之后，父亲掐灭了旱烟，拖着不太灵便的双腿出去了。我站在门口，目送着父亲消失在沉沉夜幕中。这时，北风正在呼啸。
清晨，我打点行装，准备上学了。父亲给了我六十元生活费和车费后，又递给我一卷零钞："这是买词典的钱，十块，够吗？"父亲用急切的目光注视着我。我早就看过定价了，十四元七角。一瞬间的迟疑后，我慌忙说："够了，够了，爸爸。"父亲从我的迟疑中明白了什么，眉毛拧在一起。
上了汽车后，我的心还留在那间破旧的瓦屋里，留在久卧病榻的妈妈身边。我用眷恋的目光注视着通往我家的小径。忽然，小路上跑出一个人来，渐渐近了，我认出那是我的`父亲。我连忙探出头大声呼喊："爸爸--，爸爸--"父亲望见是我，一边跑，一边挥动手臂，父亲离我越来越近了，我听见了他粗重的喘息，看见了他头顶的热气和手里的一把零钞。原来，父亲给我送钱来了。
父亲跑到车窗边："钱……五块……够吗？"我使劲地点头，几乎是用哭腔答道："够了，爸爸，够了！"我慌忙地去接那把零钞，可是一股风吹来，一张五角的纸钞被卷跑了。父亲迅速转身去捡，可是纸钞上下翻动，向远处飘去。父亲佝着腰去追，一连扑了几次空。终于，我悬着的心放下了，父亲捉住了那张纸钞。
瞬间，我的心又提到了嗓子眼儿，因为汽车已经开了，而父亲却在追赶正在加速的汽车。我急忙朝父亲大幅度地摆手："爸爸，不要了！别追了！"可父亲不肯停下。我猛然想起父亲冻伤的脚，恨不得跳下车扶住我的父亲。
父亲与我的距离渐渐变近了，他高扬着手臂，五角的纸钞在风中颤抖。我尽力伸长手臂去抓那纸钞，可父亲怕纸钞再被风吹走，捏得紧紧的。"哧"的一声，纸钞裂为两半。我的心一下子碎了，泪水夺眶而出。透过闪闪泪光，我看见我的父亲高高举着半边线，呆立在寒风中，像一尊雕像。
后言：修改稿通过增加细节刻画，把一个身处逆境的农民父亲对孩子的一往情深表现得淋漓尽致，使人看到了一个相当丰满的人物形象，具有极强的艺术感染力。同学们，通过上面的修改示例，你明白细节描写的重要性了吗？翻出你的作文本，读读你过去写的作文，看看哪些地方可以进行细节刻画，拿起你的笔，用细节来打造鲜活的人物形象吧。
有关小学生作文描写老师怎么写900字精选
时光飞逝，我们偷偷将心事藏进笔尖，通过写作文可以培养我们正确的价值观，为了写好作文我们可以多看看学习别人的作品亮点，写好作文到底要注意什么呢？执笔作文网编辑陆续为大家整理了小学生作文描写老师怎么写，但愿对你的学习工作带来帮助。
小学生作文描写老师怎么写【篇1】
我们有位老师，她对好的事会奖励，对不好的事会批评。
我们的英语老师叫邱老师，我们很喜欢上她的课，由于上她的课，不仅学到了知识，而且还会很快乐。有时表现好还会得到她的糖果之类的什么东西。好比有一次，邱老师布置了4样订正，还说及时订正好的同学还有一些小惊喜哦。听了这话，我就埋头苦干起来，当我抬起头时看见还有良多同学在订正，于是我赶忙把订正功课交给了邱老师，并且通过了。邱老师说不错，那我就把我的小惊喜给你吧，于是邱老师拿出一小包糖地给了我，我兴奋地拆开包装纸吃了起来。
说我们的英语老师邱老师的脸是六月的天色一点也不假。好比有一次，邱老师在讲英语的重点标题问题应该怎么写，可固然邱老师讲地很大声，可下面的人比她更大声，由于那些人都在讲这道题该怎么做，或者说自己会做等之类的语言，这时邱老师大发雷霆了，刚刚的脸还晴空万里，瞬间变成了雷电交加。最后大雨倾盆下了下来。“雨”停了之后大家安静了许多。这时，邱老师的脸又晴空万里了。
我们的邱老师就是这样奖罚分明。
小学生作文描写老师怎么写【篇2】
我的音乐老师继凯龄老师，她是一位很“萌”的老师。她长得萌，胖嘟嘟的，像一朵盛开的绣球花。说话时，她的表情夸张搞怪，像个调皮十足的孩子王，特别招我们孩子喜欢。老师的笑声很萌，一阵开怀大笑“哈哈哈”，有高低起伏变化，犹如钢琴奏出的华彩乐音一样丰硕；一阵开朗的笑“呵呵呵”，又像泉水流淌声那样甜蜜。不管多伤心的人只要听到她那极具感染力的笑声，也会像她一样开心。
在一次课间休息，老师端来一杯“优乐美”奶茶，冲泡了正预备要喝，整理时，我瞪大了眼睛。老师看着我希奇的眼神，迷惑不解地问：“我有什么不合错误劲吗？”我一本正经地答道：“老师，岂非你不知道吗？奶茶是最名不副实的饮料，没有一点牛奶和一点茶的成分，只是添加了一大堆乱七八糟的色素和香精。”老师听了，眼睛瞪得比我的还大。她立即端着奶茶进了洗手间，等她出来时，我还没来的及问她，她抢先一步，说：“你看，老师多听你的话啊，马上把没营养的奶茶倒了。”向来只有我们学生乖乖地听老师的话，哪有老师乖乖地听学生的话啊？我被老师的“萌言萌语”逗乐了，我和老师不约而同地哈哈大笑。
老师在上课时，教授教养也很“萌”。我唱歌的声音很虚弱，常忘了腹部使力。老师为了帮改掉我这个坏毛病，她用了一个巧妙的方法。她说：“腹部到后背这一圈就像一个宽大的.游泳圈，假如你想浮在水面，这个游泳圈可重要了，你要把气吸足，让游泳圈鼓鼓的。假如游泳圈一瘪下去，没气了，那你整个人也就没气了，一咕咚沉到水底了。”听了老师绘声绘色地讲述，我深受启发。我一启齿唱歌，就会联想到游泳圈，腹部就会吸足气使力，唱歌也有力度了，声音就变得结实，好听了。
在“萌”老师独特的教授教养方法引导下，我从一个害羞的小女孩成为一个在舞台上自信活泼的小歌手。感谢你——我的“萌”老师！
小学生作文描写老师怎么写【篇3】
我们的班主任，据说出自功夫世家，继续了一身优良的武技，并且十分纯熟地运用在了对我们的治理之中，整得我们整日的叫苦连天。
第一招：洞察秋毫
我们班有几位小书虫，对书的痴迷程度已经到了一小会儿不看便浑身难熬难过的地步，留意力无法集中等病症。在老师讲课期间，也总会有几位同学其实忍受不住对书的渴想，偷偷地从抽屉中拿出书来瞄上一眼。在一次全班自主朗读课文的时候，我同桌朝讲台的方向望了望，发现老师正端坐着研究教案，好一阵子都没抬起头，他便用别的书将课本朝上压住，假装读课文，静静地从抽屉中抽出一本漫画，悄悄有味地读了起来。开头他还三番五次地抬头看看老师有没有发现自己，可很快便深陷到书中去了。这时候老师抬了抬头，用那鹰一般的视线聚焦在了我同桌身上，仿佛还要再确认一下，终于，老师确信自己发现了疑点。
第二招：凌波微步
老师缓缓地从椅子上站了起来，稍稍停整理了一下，仿佛在寻找合适的进攻路线。很快，老师便发起了冲锋，老师小步地前进着，两脚前进时并没有离地太高，基本是滑行着向前走，走路时只发出“沙沙”声，在喧闹的教室中，这点儿微弱的声响很快地就被掩盖了。而我的同桌呢，已经完全沉醉在了书的内收留中，无法自拔，哪怕是老师现在呼啸着向他直冲过来，他大概都不会发现的，很快，老师便绕到了他的座位后面。
第三招：畏妻如虎
我不禁开始有点想提醒我那可怜的同桌了，而四周的的同学这时也发现了老师的到来。老师抬起一根手指，示意大家安静。老师深呼吸了几回，屏了屏气，两只眼睛直勾勾地盯着我的同桌，眼球仿佛要从眼眶中弹出来似的。整个教室像基地一般一片死寂。同学们连大气也不敢出一口。我那可怜的同桌这才发现有些不合错误，迷惑地看向我，而我却只是用手指塞住了耳朵。“某某某，你在干什么？”老师将嘴靠在我同桌的耳朵旁，一口吻吼了出来，那吼声如同放炸弹一般，直接在我同桌的耳边炸了开来，哪怕堵上了耳朵，我仍是感到了由耳鼓传来了隐隐痛点。而我的同桌早已晕了过去。
这就是我们的老师，假如你想在我们班主任的课上开小差，那么后果自负。
小学生作文描写老师怎么写【篇4】
从幼儿园到现在，有不少老师曾经教过我，其中，令我印象最深的，是三年级时教我语文的唐伟真老师。
记忆里，唐老师是个既幽默，又温柔的人。
开学第一天，唐老师一走进班级就进行了自我先容，她刚说完自己姓唐时，我们班的一个淘气鬼就说道：“唐老鸭!”全班都笑了起来，我本认为唐老师会很气愤，可唐老师却一脸温柔，也随着我们笑，又问那个同学姓什么，当他回答姓“牛”时，唐老师就一脸淘气地说道;“哦，你是牛魔王啊!”大家又都笑了起来。
唐老师从来不打骂我们，仅仅有一次，一个同学抄了别人的功课，唐老师感到十分气愤，用教鞭轻轻打了一下他的手，说：“你要是再抄人家功课，就把家长带来。”之后，唐老师显得十分伤心。
当时，班上有一个学习很差的同学，他很笨，连话也说不清晰，身上还总有一股臭味，唐老师却对他格外好，下课给他听写，抽他背书，不许我们冷笑他。
还有一次作文课前，唐老师带领我们全班同学观察校园里的花木，先容这种树，那种花，讲写景作文的技巧……
这样爱学生，关心学生的老师，谁不喜欢!可有一件事，让我更加爱唐老师了。
一个礼拜五的下战书，我们全班都在打翦灭，可不知由于什么事的，我竟和一个男生争执起来，良多同学都来看热闹，最后，那个男生用抹布扔向了我，我的右眼角被抹布砸得红红的，火辣辣地疼。这时，唐老师迅速赶了过来，看到我右眼角的红印，急得像热锅上的蚂蚁，连忙问旁边的同学怎么了，知道事情的经由后，又把我带到校医务室，给我的眼角擦了点药水，我们就又回到了班级，可唐老师在教室门口却问我家长的号码。我一下停住了，心想：“岂非还要带我的家长?仍是向我父母告状，说我和别人吵架?”放学后，我一回到家，妈妈就问我脸上的伤怎么样了，我问道：“老师打电话给你了吗?”妈妈说：“是呀，你们唐老师可真关心你呀，说你被一个男生用抹布扔着了，让我们看看你的伤势怎么样了，查查你的视力，看有没有伤到眼睛，问题假如严峻，她就打电话通知那个学生的家长……”
我爱这么爱我们的唐老师!
小学生作文描写老师怎么写【篇5】
今年，我们换了第四位班主任—王磊老师。听说，他是一位花样大师，我们都拭目以待。上任不久，王老师就露了一手—“大组评比”。这是王老师用分数来激励学生的“招”。瞧，四个大组的同学都在为自己大组的分数而努力。随着“评比栏”上加减分的升降，不知不觉中，班级的面貌焕然一新。几星期后，我们顺利地拿到了 “纪律流动红旗”。
在“大组评比”的同时，王老师又用一 “计”—小班主人制。王老师让同学们选进步最大的同学担任“正小班主人”，由一排排同学轮流担任“副小班主人”。正小班主人全面统帅副小班主人的工作。副小班主人有管卫生的，有查眼保健操的，有喊队的……这样.每个同学都力争改掉缺点.争 做正小班主人了。我们班还在一块小黑板上设立了“毎日新闻”，主要是表扬先进.鞭策落后。六位“新闻记者”轮流在上面做“报道”。在同学们手中传递的一个花花绿绿的硬皮本便是我们的《班级日记》了。你知道吗.这是王老师为了锻炼同学的工作能力和朗读能力而设立的.写“日记”的同学每天要把班级里最有意义的一件事记下来，并朗读给大家听。 不久.班级日记又开辟了“小格言”.这样使同学们能够一举 多得。还有“大循环会”、“小信箱”、“节约箱”、“兴趣小组”……
王老师这些五花八门的“花祥”哪儿来的？噢，原来全 来自他设计的系统科学的班级管理方案。
小学生作文描写老师怎么写【篇6】
有一位老师，他是我认识的一位有才华，风趣幽默，能与学生打成一片的老师，同时又是严厉的，无私，公平的老师，他就是我的美术老师许老师。
许老师长着高高的个子，不大不小的眼睛炯炯有神，一头黑发虽然不长，却梳理的整整齐齐。这位老师不止跟我们聊学习上的问题，只要我们感兴趣的，他都会讲一讲。
那次许老师送放学路队时，我和同学们在路队里聊天，出学校后，我们聊起了游戏中的情节。我们聊的正高兴，许老师却突然过来，问道：“聊什么呢？讲给我听听。”他见我们都不说话了，就说：“是聊游戏吗？没关系，要学会放松。我也很感兴趣，讲给我听听。”我们便把正在聊的游戏讲给许老师听。他听后反而非常高兴，问我们：“你知道那个游戏中的过场动画是怎样做出来的吗？”我只知道是哪一个公司做的，却不知道是怎样做的。他有详细的给我们讲了三维电影制作等等科学知识。我们都听的非常认真。
高老师和我们关系好，对我们的要求却一点也不放松。
有一次召开一个卫生知识讲座，那天恰巧轮到许老师当值勤老师，而我们班主任又出去了，没人管纪律，只有许老师每过一会过来一次。我们一看是高老师，心想：没关系，高老师这么好，一定不会给我们班扣分的。于是，我们便大大方方的开始说话。没想到，过一会高老师就过来了，他看见我们在说话，便提醒我们集会时要安静，不能出声。我没有在意，仍然和旁边同学说的起劲。
高老师又来了一次，这次却直接在记录表上扣了我们班的分。我当时非常生气，认为高老师太不近人情，直接扣我们班的分。后来，我想起数学老师说过的一句话明白了许老师为什么要扣我们班的分。“一个幽默的老师一定是个严格的老师。一个与学生打成一片的老师一定是一个公正无私的老师。”
高老师就是这样一位老师。他从来不偏袒任何一位学生，但每个学生犯了错误他一定会想办法让犯错的人去拟补和改正。他十分有才华，经常给我们讲一些古诗、名句。他又是公正的，每次我们被批评全都心服口服。这就是我的老师，的老师
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如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬？传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人。
老师，是您托起我的理想之帆；是您点燃我的知识之火。多少年季节的轮回，多少个春夏秋冬，您你是红烛燃烧着亮丽的生命，奉献几多血和汗，不求青史留英名，你用真情传播着智慧的火种。
就象那春蚕献出一生的忠诚，就象那冬梅吟唱着早春的歌声。多少个不眼之夜，多少次灯光长明，在漫漫的长夜里有伏案的身影。青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声，你用友爱缩短着心与心的路程。你是那阳光融化冷漠的冰雪，你是那向导引人走出科学的迷宫。光荣的教师，辛勤的园丁。桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。
老师，您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面言传身教的镜子，让我们处处有学习的榜样。
人生旅程上您为我点燃希望的光芒，丰富我的心灵增添我的智慧谢谢您。老师。
当我已经能自由翱翔，老师，您可知道，您是我双翼下振翅的风。老师，是您不惜耗干了自己的心血才有了我们的成长。两年后的今天，又会是谁为您拂去双肩的粉笔灰？
老师：每一缕的阳光是我对您的祝福，每一颗星星是我看您的眼睛，每一丝雨牵着我对您深深地思念，想念你。
恩师。你因我们而老，我们因你而傲。这深情的称呼：“恩师。”是我们最真诚的谢语。
小学生作文描写老师怎么写【篇7】
在我的心中，她如同一位天使，使我无法忘怀。她，那银铃般的笑声，时常浮现在我的耳边。她那清澈明亮的大眼睛，老是呈现在我的面前，她的眼里老是闪的聪明而温柔的光，就是在最气愤的时候，眼中也不失暖和的光。她，就是我的语文老师-----陈老师。
在我五年级一天，刚刚上完了体育课，那天阳光很毒，我们在阳光下暴晒了40分钟，终于回到了教室，这时，语文课的上课铃打响了，我们回到了座位，开始上语文课。语文课上到一半，我忽然觉得很难熬难过，肚子里像打翻了五味瓶一样七上八下，头像喝了酒一样模模糊糊，直觉得头重脚轻，听鸟儿的啼声，如听噪音一般次耳，看树叶，如看垃圾一样肮脏，我只好趴在桌子上休息，过了一会儿，我觉得有一些东西要从嘴里喷出来，终于憋不住了，我一下子吐了出来，那肮脏的呕吐物撒了一地，在我四周的同学都捏着鼻子，把椅子移走，脸上露出嫌弃的眼神，我只觉得天昏地暗，只想晕过去。忽然，我感到一只暖和的手正在抚摩我的头。在我半睁半闭的眼睛里，我看见陈老师正在收拾着我的呕吐物，同学们看见陈老师不嫌脏臭的帮我打扫，也都纷纷前来帮助陈老师，有的帮我打水，有的帮老师扫地，有的拿着拖把，在一旁悄悄的等待。过了一会儿，大家打扫干净了地板，把工具放回原处，这时，一句暖和的话语在我耳边响起:“没事了，你还难熬难过吗？还有不惬意就告诉我。”我点了点头，接着，老师把手从我头上抬起，转过身，走上了讲台，继承讲课。固然我仍是很难熬难过，但当我想起了陈老师暖和的话语和善良的身影，不惬意的感觉就灰飞烟灭，我为有这样一个好老师而自豪。
我是幸运的，有一个伟大而优秀的老师，帮我在漫漫的人生长路上，点上了第一盏明灯，谢谢您，我的老师！我敬爱的陈老师！
小学生作文描写老师怎么写【篇8】
我的启蒙老师姓万。她总扎着一条短短的辫子，身材中等，给人一种和蔼可亲的感觉。
万老师讲课时老是声情并茂。她往往先做示范，朗读一遍课文。她悦耳的声音，好像是在邀请你进入课文里一样。对于我们幼稚的错误和问题，她也不会着急地讲解，更不会去训斥我们。她会循循善诱，引导我们去自己思索。对于我们的学习，万老师老是尽职尽责，而思惟品德教育，她也会努力做好。
记得那时我对花丛里的蝴蝶十分感爱好，一下课就和同学们直奔花坛，或是一无所获地回来，或是满载着小俘虏凯旋归来。一段时间以后，老师们忍受不了了。由于教室里不但会有蝶的残翅，上了一大半的课也会被“越狱”的蝴蝶打中断。而“祸首罪魁”往往就是我。万老师没有责骂我，她亲切地说：“蝴蝶虽小，却也是有感情的。你抓走一只，就是剥夺了它的幸福、自由，甚至是生命。也许你会快乐，但它呢?它会讨厌你。你愿意做一个令小动物们害怕、讨厌的人吗?”固然是一番东风一样柔和的话语，固然不带一点训斥的意思，我却内疚的低下了头。从那以后，课堂上再也没有泛起过蝴蝶，千奇百怪的“蝴蝶监狱”也不见了踪影。固然万老师早已不再教我，我却依旧感谢着她，是她把那时无知的我们带入了知识的殿堂。
现在，当我看见万老师认识的身影在校园里泛起时，脑海里总会想起她的教诲，她教授教养时悦耳的声音以及那一只只翩翩起舞的彩蝶……
精选窗子与镜子作文900字系列
因为经历和思想不同，针对同一事同一作品，想法当然不一样，将读过的东西，把最受感触、最重要的部分做为中心来写。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情，写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因，想要写心得体会需要从哪方面入手呢？小编收集并整理了“精选窗子与镜子作文900字系列”，相信能对大家有所帮助。
窗子与镜子作文 篇1
“铃……”的一声长响，大家都急急忙忙地躺在床上，用被子盖住，谁也不出声。这时，宿舍里一下便鸦雀无声，恰似在这一瞬间都睡着了。大家是那么怕这刺耳的铃声啊！
待宿管走后，渐渐地，又恢复到午休前一样——一个“菜市场”！
大家都生龙活虎了起来，嘻嘻哈哈地聊了起来，仿佛是在风暴后，大家便忘去了恐惧，迎来了新的气象！可是，突然间“呯”的一声巨响，打破了这热闹的景象。大家都立马躺了下去，以最快的速度恢复到了之前的宁静，大家都以为是宿管又来了，可却没想到是上铺掉下来的镜子打碎了的声响。“谁的镜子呀？吓了我一大跳，还以为是宿管来了呢？哎——”的一句句长叹，同学们又坐直了起来，深深地吸了口气，放松了下去。
镜子是我对面的上边掉下来的，大家子都没说什么，只都是用责怪的眼神看着她，她的一脸坦然，也没说什么，只是转了过去，我很小声地说：“怎么这么不小心呀！吓到我们也不道歉”，对面的同学也说道：“对呀！吓死我们了，‘老王’，你也不跟我们道歉吗？”，她小声的嘀咕了几句，我们也都没再多说些话了。大家都一个个瞪着她，仿佛她犯了大罪一般。
过后，等到铃声响后，大家都坐在自己床上忙活着自己的琐事，只有她一人无所事事的坐在我对面，我看不下去便用非常责怪的语气让她把碎片扫掉！她也没说什么，只是蹲下去，把地面上的碎玻璃一块块地捡了起来。收拾完后，她笑了笑，便和另外一个同学走了出去。而我则和坐在对边的同学一直批评她，对她很不满，就在我们大家一直议论她的时候，一位同学从厕所里走了出来，她惊讶地问道：“呀！是谁把碎玻璃都扫干净了？谁这么好心呀”！我回答道：“不是‘老王’摔碎的吗？当然由她来扫喽”！谁说是她摔的呀？我刚才一不小心给踢的啦！只是正好落在她下边而已！我们大家都吓了一大跳，纷纷质疑了起来！
怎么会是这样呢？可她为什么不说出来，反而藏在心里，任我们批评呢？她受了委屈，却豁达、大方地包容了我们，没有与我们争议。而我们呢？……哎！真丢脸！
自从那次发生后，我们大家产生了对她无比的愧疚感，也因此让我们学会了更多，对于宿舍，我们是否应该学会去包容、谅解；而自己对他人，是否不应该随意地去责怪委屈他人？这件事后，我们对待宿舍的人，也都有了更多的了解。不要看她平时挺贪玩的，可她的思想，却似乎比我们还更成熟、更懂事。“藏在心里”也许是对我们的包容。我们似乎都忽略了生活中最重要的一点：去了解他人真正的想法。
窗子与镜子作文 篇2
生活在四合院式老房子的儿时的我，习惯了彷徨与想象。足以看到的外面的世界，不过是一方天井上冷漠的天空，周围是铁一般沉默的围墙，我看不透这世界，更找寻不到自己。我是不甘心的，于是思绪跃过了高墙，脑海装下了整个天空的幻想，直到那双眸被你们打开的一刹那
我人生的左眼是父母为我点亮的，他们以潜移默化的教诲与陪伴为我开启了生命的窗子，通往世界的窗子。从幼儿园起，我便在母亲颠簸但安全的自行车后座上开始了对世界的触摸。热闹喧杂与美妙激发了我强烈的探索欲望，而母亲在车座上：这是中山路，那是刚建的楼哦之类的话也慢慢被我吸收，逐渐在意识形态中烙下痕迹。眼前是母亲高大的后背，我于是侧身探出头去我用母亲为我打开的窗子冲向这个世界，拥抱它，探索它，于是一草一木，一块石头，一滩小湖在我脑海中定格，这是我世界的最初。
父亲也是为我打开窗子的人，他的书房里堆了满满的知识，我透过这一扇扇的窗子看到了太平洋的澎湃着的浪花，看到了巴黎铁塔的高耸，看到了金字塔的神秘随着好奇心地驱动，岁月的流逝，终于，我冲破了那扇窗，真正亲吻外面的世界，亲自体验大自然的包容，感受人情世故的繁杂。
我的右眼，是朋友为我打开的，那是我生命的镜子啊。我用它看到了我的天真，我的顽固，我的美丽，我的丑陋。我的朋友啊，他们用陪伴带给我欢笑，也带来了痛苦，知心的朋友更如同镜子一般，指出我缺失的一角，于是我感激地，努力地，并慢慢地补足，会出我完美的人生。是知心的你刷亮了我的右眼，打开了我那抹镜，让我真学习中不断错误，在错误中不断学习，在学习中不断成长
拥有了窗子和镜子，拥有了世界和自己，我找到了人生的价值，于是不断奔跑，汲取更多当我回头，哦，那起跑线是你们为我画的：父母我的左眼，我透过窗子走向世界；朋友我的右眼，我透过这镜子在迷雾中搜寻到自我。
我用颤抖的双手抚摸我闪烁的双眸，那闪烁的，是感激后让我哽咽的液体啊
窗子与镜子作文 篇3
骤雨初歇，卷了芭蕉，绿了柳芽。
我悄悄推开窗。好一阵芬芳扑鼻。乘兴走向那残余的田间巷子。
踩上湿湿的土壤，转瞬就有了结实之感。油菜早已收获，农田里余下一排排整洁的枯根，远眺望去像是发白了的遗体。巷子不长，可是我走的极慢。看着地皮上留住痕迹的水坑，悄悄淡淡的，盛着当然之水。我在水里。就好像镜子一样清楚显现。
不多久，我便原路返回。
过去的大片农田，而今泰半已成了新建的洋气时兴的小洋楼。我家是老房，隔着小小的地皮，我看见了失了色的当然。
这即是窗外世界吗？我们素来的当然哪去了？
毁掉了。毁掉了！胆小鬼鸠拙的人们。
镜子里的人朝着我呼喊。
我跑上楼，站在最高的窗前。
窗子照旧是那扇窗，可窗外的风景早已不在。我爱极了的那片地皮，春夏季节望去，是满满的当然美，秋收时，地皮上承载的是满满的期望。而今，满目涉及的寒冬水泥墙似在讪笑我的机动。
我转过身，对着橱柜上的镜子。
镜子里的我，不高，短发，素来清澈的眼珠带上了疑问与失望。
我们有多畏惧内心最可靠的本人？谁又曾与本人对视，与精神交流，检讨自我呢？
教育不足吗？
泥石流、雾霾、沙尘暴哪一次的灾害不是我们自食结局？
我们不是温室里的花朵，我们窗外蓝蓝的天。
我的原野正在开拓阶段，是欣喜更是担心。有一片海已成为祭拜品。
我们就非要那么做吗？
当我们透过窗子看见的是用寒冬的，没有情感的板滞堆砌出的世界，当我们看着镜子里，那个冷淡麻痹，没有议论的本人，你还会期待最可靠的当然吗？不，你不会。由于你已陌生得生命二字。
我们都有面镜子，-如果镜子碎了，我们便看不清本人的样子，遗失卑下之心，成了冷落麻痹之人。每一个人都有扇窗，窗明几净不在了，我们便感化不到窗外的阳光，遗失优美之心。
来吧来吧，给我双灵眸，让我寻精神之窗、精神之境。
窗子与镜子作文 篇4
一个人面对外面的世界时，需要的是窗子，一个人面对自我时，需要的是镜子。面对世界用窗子才能看到世界的明亮。面对自我用镜子才能看见自己的污点。在生活中我们的身边需要有一些窗子和一些镜子。
唐朝贞观之治时的宰相魏征给太宗皇帝谏书中敢于直言，指出太宗的错误，甚至有时在朝堂上也敢直接指出太宗的错误，有时还批评太宗，令太宗颜面扫地，几次都差点杀了魏征。但魏征一直认为若不敢指出错误或者对皇上唯命是从有错误也不指出就有愧于皇上，有愧于百姓。魏征去世了，唐太宗伤心的说：以铜为镜可以正衣冠，以史为镜可以知兴替，以人为镜可以明是非，魏征去世连失去一面明镜啊！
唐太宗皇帝从魏征身上看到了自己的缺点与不足，并加以改正，使自己不断完善自己，使自己的决策更加利民，使天下百姓更加安定、幸福。太宗皇帝身边有魏征这样的一面镜子才开创出贞观之治的盛世，可见明镜的作用非同一般。虽然有时人们不愿意承认自己身上有污点，但是你身边有一面“镜子”的话，你就会清晰地看到它，“忠言逆耳利于行”，要敢于面对真实的自己。
面对外界，用窗子才能看见世界的明亮。当我们对外界一无所知时，当我们对外界充满好奇时，当我们渴望看到外界的美景时，一扇窗子打开了，一束阳光照进来了，我们欢呼，我们雀跃，又有些害怕的爬上窗台看着外界美丽的世界。老师，她就是这扇窗子，是她让我们看到了世界的明亮与美丽。
对于航天工作者来说，万户就是他们的窗子。还记得那美丽的故事吗？一个人坐在一把绑满火箭的椅子上，手里拿着两个大风筝，他的朋友帮他点火，随着一声巨响，美丽的梦碎了……但是他迈出了人类探索太空的第一步，他像一扇窗子让航天工作者看到了宇宙的美丽，总结他的经验加上自己的智慧，终于在21世纪实现了美丽的梦。
我们的人生需要用镜子完善自己，需要用窗子看到世界。
窗子与镜子作文 篇5
这里的认识自己并不是说认识自己的优点，也不是说看清他人的缺点。而是要认识自己的缺点，看清他人的优点。
人，走路昂首挺胸。头抬得高了，就看不清自己脚下的污点，只能看得见别人脚下的污点。这时，我们就需要一个镜子和一扇窗子，用一面镜子来折射出脚下的污点，用一扇窗子让别人的优点照进来，使整个屋子明亮。
同学乙抱怨交不到朋友，却也自作自受。我那时刚转完校，和那个同学就一个班。同学甲因为小时候出过一场车祸做过手术。眼睛有点斜。结果被同学乙看到了。就极尽所能的，不停地说，瞧那个人，眼睛竟然是斜的！真难看！后来被同学家甲知道了，就渐渐疏远了同学乙。同学乙自知没趣便消停了下来。可没过几天，他就又是一会儿指着这个：瞧，他还看小人书！都多大了！一会儿指着那个：看，他这么热的天还戴帽子。久而久之，就没人愿意去理他了。这个同学缺少了一面镜子，或者说他有一面镜子——一面照向别人缺点的镜子，发现了别人的缺点，却看不到自己。所以我们应当“吾日三省吾身”。
另一个则是发生在我身上的故事。我总是能发现他人的缺点。比如今天发现xx太抠门了，尽量与他少来往，明天觉得xx不仗义，也不肯跟他多说话了。时间一长，整得我闷闷不乐的，郁郁终日。一次晚上我正心情烦躁呢，可能是对铺有所发觉，他把头伸出来：“你怎么了？”我忽然惊醒，他虽然抠门但挺善良的。再回头想另一个，他虽然不够仗义，但乐于助人。猛然一想发现每个人都有优点，心情渐渐好了起来，何必纠结不忘于缺点呢？之后，即使惹我生气了，我也是先心平气和的态度。然后去想他的优点，不断重复。然后心情就好多了。我想我找来了一扇窗子，并把它对准了所需的.方向。让别人的光亮，温暖我的心房。
人人都需要一面镜子和一扇窗子来对好所需要的方向——自己的缺点，别人的优点，发现自己的缺点你会进步；发现他人的优点你会快乐；发现别人的优点和自己的缺点并改正，你会成功！
