关于鱼塘塘的作文模板。
我们可以从哪些方面着手写作文呢？可以说作文与我们的一生都有着密切的联系，通过写作可以培养自身的知识整合能力。写好作文是需要我们平时的积累和练习，经过执笔作文网精心整理，推出关于鱼塘塘的作文，本文供你参考，希望能帮到你！
关于鱼塘塘的作文(篇1)
我的家乡很美丽，就像一幅出自大师的山水画，它的美永远铭记在我的心中，而我与家乡鱼塘的故事则像一支乐曲，听了你也会陶醉其中，如果你暑假到我的家乡去玩，你一定会深深着迷的。
一个暑假的早晨，我和爸爸以及爸爸的朋友们一起去捕鱼，我们全部人都换上了捕鱼的衣服，拿上竹篓便下水了。我刚下去水时，差点摔倒了，脸上沾了许多的泥巴。没过多久爸爸发现了一条大鱼，只见爸爸一下子扑到水中想将大鱼抓到，可是不仅没抓到大鱼，反而还摔倒了，全身都是水和泥巴，逗得叔叔们捧腹大笑。看到爸爸的狼狈样子，号称抓鱼大师的叔叔出手了。只见这位抓鱼大师叔叔拿出竹篓，然后屏息凝气地观察水中的动静，锁定目标，速度极快地将竹篓盖在水中有动静的地方，当他将竹篓拿出水面时，一条大鱼就到手了。于是我便向抓鱼大师请教，大师交给我抓鱼的绝招就是捕鱼时要快、准、狠，做到这三点便可以捕到鱼了。我将大师为我做的小竹楼拿在手上，按照大师教我的步骤。最终我抓到了一条一公斤左右的鱼。这条鱼真是来之不易啊，我前前后后花了十几次的功夫，才终于将这条鱼给抓到了。大师看见我抓到了鱼便对我说，你真棒。
抓鱼回来的路上，我们路过另外一个池塘。我一不小心便掉了进去，幸好池塘中的水不深，我费了好大的力气才从池塘中爬了上来。刚爬上来，发现我的衣服变得好重好重，似乎有什么东西钻进我的衣服里了，因为我的衣服一点也不像只是被水打湿的样子。大师让我把外套脱了，刚一拖下外套。发现我的衣服里面竟有一条鱼，这时叔叔们说原来你是下去抓鱼啊，我们还以为你是一不小心摔进去的，你小子的演技可真高啊，逗得我哈哈大笑。别提有多么的兴奋了。
晚上，大师为我们做了全鱼宴，有红烧鱼、酸菜鱼、剁椒鱼头等等。那味道，别提有多好吃了。如果大家有空请来我的家乡玩吧，一起去体验抓鱼的乐趣。
关于鱼塘塘的作文(篇2)
我爱学校的塑胶跑道，我爱高大的教学楼，我也爱后楼的乒乓球馆，但我最爱美丽的鱼塘。
鱼塘的正中有一座桥，叫三拱桥。桥的底下有三个拱形的桥洞，该桥有四个桥墩，上面的地板是用石板拼成，两旁桥栏上各有八根石柱，两端的石柱最矮，整座桥虽不高大，但小巧精致，另有一种建筑特色。
鱼塘的围栏非常有特色，栏板上边由光滑的大理石板条拼成，中间镶嵌着花瓶状的柱子，温润而美丽。围栏的下面雕刻着一幅幅栩栩如生的图画，有的刻着一些楼宇，有的刻着各种人物……所有的图画似乎都像真的一样。
鱼塘的塘底有一块块奇形怪状的石头，上面游着各种各样的鱼，我们一把鱼食丢下去，那些大大小小、各种各样的鱼就争先恐后地加入抢吃的团队。此时，鱼塘中红的、白的、黑的、杂色的鱼相互穿梭，顿时呈现了一幅五彩的群鱼戏水图。
鱼塘里当然也少不了喷泉了，当喷泉开?时，那洒落水面的小水滴像一颗颗珍珠，而远远望去，那一束束喷射的水花像一朵朵绽开的洁白鲜花，漂亮极了。
学校的鱼塘虽小，但却别致，虽无华但却很生动，它给我们平淡而清苦的学习生活中增添了不少的乐趣，我爱学校的鱼塘。
关于鱼塘塘的作文(篇3)
在我家乡房子旁边，有一个大鱼塘。有十米长，七米多宽，鱼塘里的水清澈得像一面大镜子，非常美丽。
春天，小鱼们探出头来，有的在鱼塘里欢快地游着；有的跳出水面；有的在享受着叔叔们撒下池的鱼料；还有的摇着尾巴休闲的游着。
夏天，村里的人都会跑到清澈的鱼塘里游泳。平常只要有人抓到一条大鱼，会大声喊道：“乡亲们，看俺抓到一条大鱼，厉害吧！”所有人都会大声笑。
秋天，鱼塘里有许多田螺、大鱼。人们会拿起鱼网，向鱼塘里网鱼，鱼和田螺都会被网网住，没法逃跑。无论是把鱼和田螺烧、烤、炸、蒸，都是那么美味。
冬天，鱼塘里的鱼冷得藏在水下面的泥土里，田螺肉躲进自己的“家”里。忽然，一阵寒风吹起，水的影子有点闪动，真是对应了北宋大诗人苏轼的一句诗句：“水光潋滟晴芳好，山色空蒙雨亦奇”。
家乡的鱼塘，是一面一年四季景色透人的大镜子，是一座巨大的宝库。
关于鱼塘塘的作文(篇4)
池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天。操场边的秋千上，只有蝴蝶儿停在上面。黑板上老师粉笔，还在拼命唧唧喳喳写个不停。等待着下课，等待着放学，等待游戏的童年透过那一层被阳光照得发亮的玻璃窗，映入眼帘的是一片葱郁的景象。当那一缕金色的阳光轻轻挠着我心房，才忽然发现，夏，悄悄地来了。
浸在汗水中的夏，在不知不觉中，偷偷溜进了我们的校园。清晨，当人们还在睡梦中时，天边就露出了微光，不一会儿，整个校园就被一片金色笼罩。初夏的阳光从密密层层的树丛中穿过，香樟树叶被阳光照得更绿了，不知名的小草被阳光照得更嫩了，各种五彩缤纷的花儿被阳光照得更艳了。鸟儿在林间穿梭，唧唧喳喳的，似乎也在为夏的到来感到喜悦。漫步在金色的校园，到处都可以闻到夏那热情而浓烈的气息。
夏，在教学楼前的一片花坛中。密密的绿草将这片土地盖得严严实实，粉红色的小花星星点点，周围生长着一圈矮小的灌木。在夏风中，蝴蝶扇动着它们白色的翅膀在花坛中飞舞着，嬉戏着，忽高忽低，金色的阳光洒向她们的身上，顿时，翅膀闪闪发光，成为一道亮丽的风景线。走近花坛，耳旁会听见草丛中一些不知名的小虫在低吟，唱着夏天的旋律，富有情趣。教室前的花圃中，粉红色的夹竹桃绽放笑脸，随着夏风轻轻地摆动着脑袋，月季花扭动着娇媚的身姿和姐妹们竞相开放。
夏，在宽阔的操场上。操场上的大片大片的绿地在阳光下亮得刺眼。沿着操场，生长着许多高大的松树和香樟，枝繁叶茂，给同学们送去一片阴凉。炎炎夏日，使树叶儿都无精打采，刚刚进入夏季，树叶儿就被晒得耷拉下了，可同学们依然充满了活力，充满了激情。
夏，在那游动着小鱼的池塘里。一座小巧美观的假山立在小池中，穿着红裙子的小鱼摆动着红尾巴悠哉悠哉的在水中游动，在石缝间来回穿梭，好像这一池清水都因为夏日的阳光而升温了，让小鱼儿这样耐不住性子。一会儿出来沐浴阳光，一会儿又躲在假山下乘凉。池边，半包围着一条紫藤长廊，经过春风的吹拂，原本满廊子的淡紫的小花纷纷凋落了，只剩下大片的绿藤，藤条上绿叶挨得不露一丝缝隙，将长廊盖得几乎不能透光。同学们喜欢走在这条长廊之中，享受着夏日里的一片阴凉。
夏天的校园，是浪漫的，是多情的，是充满希望的听，度过宁静的一夜，校园中又是一片琅琅书声！
关于鱼塘塘的作文(篇5)
腊月二十八，哥哥和姐姐陪我去姑妈家玩。姑妈有几口鱼塘，养了不少鱼。闲着闲着，我和哥哥就去鱼塘捉鱼去了。
冬天的太阳暖暖的，照在鱼塘水面上，波光粼粼，美丽极了。我和哥哥下到鱼塘，我们的脚被贝壳给刺痛。我们用鱼食把鱼引过来，准备用鱼网把它们一网打尽，可惜只有两条鱼上网了，一大一小的鱼。我们把鱼交给爸爸，拿回姑妈家后就开始踩淤泥。
哥哥和我踩来踩去，脚上全是泥，踩着淤泥像踩海绵床一样好玩，我们还找了一个网兜子，哥哥把鱼食放进去，然后扔进水里，等鱼往兜里钻。我们尽情地玩了起来，足足玩了两小时。
我们觉得淤泥比海绵床还要软，但是淤泥里有石头，会刺痛脚。我们深一脚浅一脚地踩，因为哥哥一米九五高，腿长，一脚踩下去，淤泥才没过他的膝盖，我踩下去把膝盖也没了。
大大的鱼塘像大大的足球场，干燥的冬天使鱼塘的水只剩下浅浅的，踩呀踩呀，踩遍了半个鱼塘。最后，我们疲惫地上了岸，脚上裹着厚厚的淤泥也顾不上洗，光着脚一路“啊…啊…啊”的叫着回去了。
关于鱼塘塘的作文(篇6)
我的家乡有一个美丽的鱼塘，只要在早晨就能看见美丽的小鱼的游动和姿势。
我家住在鱼塘的右边，周围是高大的树木，有美丽的杜鹃花，还有一片密密的竹林，可惜没有熊猫，挨挨挤挤的竹叶，真像是铺上了绿毯似的，有一条小泥做的小路一直穿过竹林，看见了一个池塘。
这个池塘是一个美丽的池塘，周围是不同的花，也有不同的草和不同的树，右头上长着木耳，池上里有许多倒影，把池塘打扮得更加美丽了，微风吹过倒影摇晃着，平静的池塘里有不同颜色的小色，比如：有红的，有黄的，多么像美丽的斑点呀！
鱼塘昊的鱼儿迎着朝阳也活跃起来，河面上不时地出现在一个个鱼儿冒出的水泡，引起一圈圈涟漪，当我的身影出现在河面上时，一群鱼儿聚集过来，有和跳跃着，有的追逐着，有的冒出头，哈！一定是我来发鱼食了，丢下河去，鱼儿们争抢着，一会就吃光了。
这就是美丽的鱼塘，这就是我家的鱼塘。
