[最新]有关学校活动的作文(集锦5篇)。
所谓“仁者见仁，智者见智”，对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。每当观看或者阅读后，老师一般都要求我们写心得体会，写心得体会为了更好的记忆，也是为了可以把这些感悟都记录下来。关于好的心得体会要怎么样去写呢？为此，小编特意呈上“[最新]有关学校活动的作文(集锦5篇)”，更多信息请继续关注我们的网站。
有关学校活动的作文 篇1
跑步比赛
在星期五的最后一节课，老师跟我们说，学校要组织一次跑步比赛，我乐的一下蹦了八尺高啊
比赛开始了，5年级的体育老师先教我们热身运动。做完后。比赛开始了
6年级1，2，3，4班开始了，“男生队先来，比赛开始”校长威严的说
比赛开始了，我的'嗓子都喊哑了，还是不能表现我的激情。6年级女生队上场了，里面还有我的姐姐。最后6年级3班男生队第一名，2班女生队赢。
该5年级上场了，比赛结果是5年级3班女生队赢，男生队4班赢。
眨眼就到我们4年级了。男生队先来，我们疯狂的叫着，虽然我们得了第2名，但我们还是没有不开心。到我们女生队上场了。因为我紧张，所以老师让我排在最后。一个接一个的开跑了，转眼就到我了。体育老师挥了挥旗子，我便开跑了，因为跑得太快，所以土撒在了我的脚和接力棒上，我急忙拿起棒，向终点奔去。我们班的人欢呼着，以为我们是第一名，可是却是第2名。
老师安慰我们不要伤心，因为还有下一届呢。
有关学校活动的作文 篇2
“小争，就要捐款了，你打算捐多少？”
“10元吧！支援大西南，我应该贡献我的全部积蓄！”
“那你能不能把钱借给我一点儿？过两天我捡废品卖钱后就还给你。”
“你借钱干吗？”
“我也想为支援大西南出点儿力呀！”
“小梅，我知道你家的现状，是希望工程才帮助你顺利上了中学。况且你平时生活就困难，你有这份心意就行了，老师和同学们都会理解的！”
“嗯……我……我……”
“好了，小梅，我帮你借就是了，你等着！”
“谢谢你，小争！”
“小雅，你打算捐多少？”
“4元。”
“你还有钱吗？借给我一点儿。”
“你借钱干什么？”
“小梅的家境你也知道，可她一定要捐款。”
“可她怎么还啊？”
“她说放学捡废品卖钱还啊！”
“算了吧，你还是找别人借吧！”
“小洁，你打算捐多少？”
“20元。”
“你还有钱吗？借我一点儿。”
“你怎么突然向我借钱啊？”
“小梅也要捐钱，可她没有，我在帮她凑。”
“她又没有能力还，还是算了吧！”
“小梅，对不起，我绕了一大圈，没能给你借到一分钱，你不会怪我吧！”
“我怎么会怪你呢，至少你也帮我啦！”
“不行的话，我捐9元，你捐一元。”
“不用！不用！我……我……”
“同学们，现在大家可以捐款了！”
“老师，我捐9元；小梅一元。”
“老师，我捐4元；小梅一元。”
“老师，我捐20元；小梅两元。”
“老师……”
有关学校活动的作文 篇3
11月26日，我们学校的阶梯教室人头窜动，热闹非凡。这里正在举行由慈善总会联合书店共同开展的书香进校园，求助灾区贫困学生百部优秀图书进校园活动。
买书还能捐款，这种献爱心的形式深深地吸引了我们。早在一天前，我们已经挑好了自己想要的书，所以一进阶梯教室就直奔向选好的书柜，生怕晚一步自己喜欢的书就会被别的同学先下手为强了，着急的表情挂在排在后面的同学脸上。我就是排在后面同学的其中一员，终于轮到我了，我跑到书柜一看，昨天选好的书已经不在那里了。我失望地在其他书柜边游荡，期盼着能找到我所喜欢的书。皇天不负有心人，我又找到了另外两本喜欢的书，于是我迫不及待地跑去付钱，并且把二元钱放进了捐款箱里，捧着自己买好的书，心里有一种说不出的喜悦。
只要人人献出一点爱，世界将变得更美好。这句话时常在我脑海里回荡。这次买书活动真是太特别了。
有关学校活动的作文 篇4
学校举行了徒步活动，星期六到底还是来了！刚七点，我就早早地起了床，整理好一切就背着小书包冲去学校了。徒步咯徒步咯，十八公里让我感到刺激又害怕。在学校进行了一系列步骤后，终于出发了！一开始我还是很兴奋，和同学有说有笑的，很是悠闲。
似乎我不怎么累嘛！一路上，我们时不时喊几声口号：“青春如火，超越自我；七十五班，奋勇拼搏！”又或者哼几首歌儿，就像小学时的秋游一样。可渐渐的，我感到了体力不支，步伐渐渐跟不上大家，眼看我们快走了一半的路程，我又怎么可以半途而废呢？舔了舔干燥的嘴唇，试图用沿途美丽的风景来分散自己的注意力……
更恐怖的在后头，正当我气喘吁吁的'时候，还要上坡，偏偏是走到一半的时候，最累的时候，光是看着，我就害怕了，老师见状，立马“威逼”：不准休息！我只好咬着牙，一鼓作气，拖着早已麻痹的双腿慢吞吞地往上爬着时不时喝几口水，看看周围的同学，也是大汗淋漓的样子，一看也是快不行了，可是他们仍然在坚持，为了自己的荣誉，也为了集体的荣誉，苦苦支撑。我心头一动：他们都可以坚持下来，我又怎么可以落后？学校举行徒步的目的，不就是想让我们懂得贵在坚持，团结就是胜利吗？想到这里，我咬紧牙关，与同学们肩搭肩准备猛冲上坡顶。
终于，我们成功了，我们坚持下来了！终于到了终点，这时，我们都战胜了自己！我们胜利了！原路返回时，老师为我们拍了照片，照片中的我们，全都欢呼雀跃，带着属于胜利者的笑容！这次徒步好累，但是我很开心，它让我明白了坚持的可贵，团结的重要性！
有关学校活动的作文 篇5
今天下午，学校开展了“101体验活动”，可好玩了。
首先，老师给我们讲了这次活动的主要内容，然后，给我们分好小组，讲了活动规则，并给每个组长一个锦囊。我和（6）班的詹超泽配合，参加的第一项活动是：两个人相对站好，中间夹一个球，我和詹超泽开始了，他走得有点快，那球就不听话了，在我们两人中间晃来晃去，眼看就要掉下了。我们减了点速度，球又乖了。快到了，我兴奋极了，看着另外几组也快到，就加快速度，像直接冲过去似的，立马就到了，老师给了我们“小飞鱼”的一部分。
接下来向一站出发！下一个活动是在三（4）班举行，先要把我和伙伴的一只脚捆住，然后向前来回走一圈，这一定要配合得比上一个活动好！我们开始了，可还是出了个小意外，差点摔跤了，哈，大功告成。再下一个活动是一个当盲人，一个做盲人的指挥官。最难的就是要找到身上贴着“小飞鱼”图片的神秘人物，我们找了半天也没找到，可最终还是找到了。最后是唱歌给老师听，我们谁也不敢去，我们讨论了半天，还是三（6）班的成员去。哈，我们的“小飞鱼”纸片终于集齐了，各自回到教室休息。
希望下次还有这样的活动。
