关于疫情期间我的寒假生活作文模板。
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疫情期间我的寒假生活作文 篇1
迎着和煦的春风,登上高级飞机、带着行李,还有一张张那甜蜜的笑脸,和爸爸妈妈一起来到了充满魅力的“海上花园”—鼓浪屿。
鼓浪屿青山环绕、美丽无比。鼓浪屿和其他的岛屿不同,它的两侧不像其他岛屿光秃秃的,而是由岩石搭建起来的,上面还有艘潜艇,简直酷毙了。现在厦大之旅倒计时开始了!
厦大之旅第一天,最新启程!我们来到海滩发现这里的小岛上总归有一座英雄好汉的塑像。“好消息,好消息,后天这里的村民即将在这里举行一年一度的灯会。”“耶!太好了!我好想参加灯会哦!”我们在海滩上拿了一个海螺许下了愿望。
第二天,我们来到了美食街吃了“臭名远扬的臭豆腐”。“海蛎煎”海蛎分量很足,配上酱只有一个字 “赞”!“叶氏麻糍”岛上唯一可以占道经营的摊位,老婆婆用一把刀把糯米团割开,然后快速的撒入砂糖和花生,随手一捏便丢入芝麻里打滚,熟练的手法令人眼花缭乱。很多人排队买,我们每天都去吃。用美食家的话说,糯而不粘,甜而不腻。“张三疯奶茶”,
张三疯是一只猫,奶茶的确很香醇,里面有麦片和葡萄干,很多人慕名而来,不过价格有点小贵,大家就当小资一番吧!“马拉桑鲜榨果汁”
比起张三疯,马拉桑果汁实在太划算了,大杯果汁里全是果肉,柳丁汁5元,草莓和杨桃汁10元,大口大口吸着,绝对是享受 !这里的美食数不胜数、不计其数像天上的星星一样数也数不完。我敢保证不过多少天你就会变成一个very fat的小胖猪!
灯会,开始了,我们一家人穿着其他民族的服装围着火圈、唱着藏族歌跳舞,可热闹了!节日的广场花团锦簇、姹紫嫣红。
这趟寒假之旅可真没白去!
疫情期间我的寒假生活作文 篇2
时间过得真快,一眨眼,快乐的寒假生活即将结束,回顾整个寒假,我觉得我过得充实而又快乐。
刚放寒假不久,我们全家来了一次大扫除,那天一大早,我们就开始分工:爸爸擦柜子,妈妈擦地板,我擦玻璃。
说行动就行动,我先拿报纸将玻璃仔细地擦了一遍,然后找来了“好帮手”“一擦净”。我把里面的两块海棉弄湿,将“一擦净”的一半放在里面,另一半放在外面,紧贴着玻璃,“啪”吸胶吸住了,我用线牵住外面的一半,然后有顺序地一上一下移动。我一口气擦了
五扇窗,擦过的窗户干净极了,甚至让爸爸看外面时,撞起了一个包。
为了奖励我,爸爸答应去钓鱼的时候也带上我,但前提是我不能发出声音。我连连答应。几天后,爸爸带我来到野外的一个大池塘,拿出钓鱼竿,帮我放上蚯蚓,我选了一个地方,把它甩下去,然后静静地等着鱼上钩。等了半天,一点动静也没有,我几乎想扔下钓鱼竿去玩了,可一看爸爸的桶里已经有好几条鱼了,又不甘心输给他,就只好拿着鱼竿干等,眼睛直勾勾的盯着浮标,忽然浮标微微颤动了一下,我揉揉眼睛,它又动了一下,我确信鱼上钩,就一把将鱼竿提起,哈哈,一条大鱼,我朝爸爸昂了昂头,爸爸也用惊讶的目光看着我,我真是太开心了!
有了一个好的开头,我自信了,不再轻易想放弃了。于是,幸运女神降临到了我头上,大鱼小鱼都来吃鱼饵,我来了一次大丰收。回到家,爸爸妈妈都不得不向我竖起大拇指,我也好佩服自己。
对了,你的寒假过得怎么样,是不是也像我一样充实而又快乐呢?
疫情期间我的寒假生活作文 篇3
眨眼过去,在放假以前觉得四个多星期的寒假生活那么长久,但是这么一看已经过去一大半了,真是时间飞逝啊!
在寒假的这一段时间里,我的生活非常充实。刚放假,我虽然打了三天的点滴,但在下面的几天里,我的姨妈带着我的两个表妹还有我一起去了许多名胜古迹。可别说,那些地方的景色真是特别的美,有冬天所盛开的芬芳无比的小花,也有碧绿丛生的小草,还有嶙峋的奇形怪状的石头和俯视全景而高处不胜寒的山峰上。在正月初一,家里。早上我认认真真的帮助妈妈做家务劳动和做我的作业;中午吃饭时,我也帮助妈妈端饭洗碗擦桌子;晚上有我亲手放的“开门红”鞭炮,听着这响亮亮的鞭炮声,我和家人吃着传统美味——“饺子”,空气中弥漫着一股浓浓的香气,我和他们聊着天,好不热闹!!到了八点钟,我们一家人在餐桌前,看着电视机里播放的中央台的春节联欢晚会,此起彼伏的笑声不绝于耳,大家前仰后合的。大年初二到初七,我和妈妈一起去了许多亲戚朋友家,我也和不少亲戚朋友家的与我同龄的孩子玩的不亦乐乎。我收获了许多压岁钱,也吃了不少的好东西,哈哈!真是太爽了!在寒假的最后几天里,我的妈妈要求我每天上午一定要结合教材预习下册课本上的知识点,下午就把教材上的习题和试卷上的题目做上一章。我也非常配合,因为我知道一开学就要考试,我要争取得到好成绩,一定让这个过得十分开心、快活的寒假变得更有意义、更有价值!
在寒假里,我又成长了一岁,我也要学着大人们的.做法,在对待比我小的兄妹时,我不能再和以前一样调皮、捣蛋了。我要成为一个大哥哥,我的态度上也一定要变得成熟、稳重,用心地对待他们。你爱你的兄妹,他们也会爱你啊!
这个寒假是十分短暂的,但意义无穷。我一定要珍惜接下来的这段日子,学好习,打好基础,阳光地朝着学校充实地向前去!
疫情期间我的寒假生活作文 篇4
相信大家都接触过作文吧,尤其是在写作中有着很重要地位的记叙文,记叙文是以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。那么问题来了,记叙文应该怎么写?下面是小编为大家收集的漫谈寒假生活-六年级-记叙文,欢迎大家分享。
“叮零零”上课了,黄老师满面春风地走进教室,在黑板上写下了六个大字“漫谈寒假生活”。看到这个题目,同学们向黄老师投去了疑惑不解的眼神,黄老师像是看穿了我们的心思说:“同学们,我们今天来开一个座谈会,来漫谈一下你们的寒假生活
谈起寒假生活,同学们的话匣子都打开了,漫长的寒假生活就像一个调味瓶,酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。此时我的脑子里出现了寒假中那一幕幕开心的事情……“现在我们就以小组为单位,来漫谈寒假生活。”黄老师话音刚落,教室里就沸腾起来,三五成群地讨论开了。同学们热烈地讨论着,不时暴笑几声,整个教室充满了欢快、活跃的气氛一段时间后,黄老师让我们停下来,派几个代表上台演讲。同学们坐回自己的座位,安静地等待同学们的故事刘冬自告奋勇,第一个上台。他讲的是寒假中一次在公交车上让座的事情。他说:“寒假的一天,我和妈妈乘公交车去‘常客隆’,在公交车上,我把一个座位让给了一位老爷爷,我心里十分开心。这件事虽然很普通,但给我留下了深刻的印象。”我觉得,这件事虽然是平常极了,但流冬很开心,因为“给予是快乐的一会儿,景飞鸿也上台了,他眉飞色舞地讲着他寒假中去越南的事情。他的演讲逗得同学们捧腹大笑,但同学们很快又安静下来,等待景飞鸿下面的演讲。景飞鸿说:“越南的.石头千奇百怪,有一怪石头还很像毛主席,旁边一块石头像越南的主席。越南还有一个特产:绿豆糕。我回来时还带了些送给了同学们。这次越南之行使我很快乐。”景飞鸿精彩的演讲就像是当了我们这些没有去过越南的同学的导游,了解了这个国家。
景飞鸿的寒假生活让同学们开怀大笑,接下来周登宇和陆怡的演讲除了让我们捧腹大笑之外,又多了一份感觉周登宇和陆怡讲的都是在寒假中的恶作剧,虽然事情经过十分有趣、好笑,可是这毕竟不是什么好事,让我们也受到了教训:在我们高兴、快乐之时,不要忘乎所以,没有约束地玩耍,到头来玩过头了,后悔莫及。
讨论、交流结束了,但同学们仍沉浸在刚才的欢声笑语中……寒假生活多姿多彩,充满了欢乐和喜悦。这次座谈会让同学们之间又多了一份沟通。但是,快乐永远是短暂的,不知明年的这个时候,我们又会和谁在一起讨论呢
疫情期间我的寒假生活作文 篇5
幸福是什么?很多人都认为幸福是获得,是满足,是苦尽甘甜的完美。教师是一个清苦的职业,然在外行人看起来,教师是挺清闲的,每天也就只有一两节课,每一年还要享受暑假寒假。但是,我是知道的,要当好一个负责任的老师是不容易的。
教师,不可能很轻松,一个很轻松的教师,不可能成为优秀的教师,因为没有人可以随随便便成功;教师,不可能很富有,一个很富有的教师,不可能是一个高尚的教师,因为教书育人是如蜡烛和春蚕般奉献的事业;如果,教师把轻松和富有作为幸福追求,那么肯定永远都不幸福。
有一首歌唱得好:你眉头开了/所以我笑了/你眼睛红了/我的天灰了……只有幸福的教师才能培养出幸福的学生.只有快乐的教师才能培养出快乐的学生。
那么, 教师的幸福是什么? 幸福是一种体验,是对教育中生存状态的一种高级的、愉悦的情感体验。教师的幸福是一种精神享受。有自己清晰而成熟的教育教学理念,是一种幸福;有自己有魅力的教育教学艺术,是一种幸福;有自己的教育理想和信念,是一种幸福。教师的幸福写在学生认真的作业本上,教师的幸福盛在学生满意的答卷上,教师的幸福堆在家长充满谢意的脸上。学生的毕业证和入学通知书是教师的幸福,教师节学生送来的温馨贺卡和溢香鲜花是教师的幸福,满天下的桃李打来的电话是教师的幸福……
学生是教师的幸福源,当学生在难题面前时的豁然开朗,当学生精神的意气风发时,当学生的综合素质得到发展时,教师都会有一种愉悦的情感体验,这就是教师的幸福。教师的幸福是教育场景中的一种高级情感体验,学校是教师幸福的摇篮,我想起课堂上的情景,40多名学生一同起立,拉着长音喊:“老师好!”你微笑,点头。他们落座,静静地坐正,眼神明澈而专注。这时,你是这个知识殿堂的主持,你是一群飞翔的年轻心灵的引导者。你好像就要步入一片春天的小树林,小树鹅黄的叶片透明而洁净;你又好像要垦种一方肥沃的田地,泥土的清香悠远而醇美。谁能拥有这美妙幸福的感受呢?平常在校园的楼道里、操场上,不时有学生迎面走来,微笑着道声:“老师好!”细想起来,这司空见惯的场景也有颇深的韵味。也许你讲的某个词语使他们茅塞顿开,也许你的某句趣话使他们捧腹大笑,也许你的某次讲解使他们曲径通幽,也许你的某次批评使他们刻骨铭心……正是在这平静而又纯朴的交往中,他们成为你生活中的一部分,你也以某种方式进入了他们的青春生命。做教师的,能够传承文明,教化民风,培育英才,这是多么幸福的事呀!
教师的幸福更是一种通融、豁达、敞亮、满足和感激,是智慧之上的智慧。教师的教育生命便是满足和宽容、感恩与和谐。相对安静、安宁、安心才能打开心障,体察自我,寻找和发现教育的幸福。幸福既在心灵深处,也在我们眼前手边,所以作为一个教师,应该要满足于学生的点滴进步,感激生活中的每一点理解、宽容、信任,甚至是压力、埋怨和怨愤。
有一种态度叫享受,有一种感觉叫幸福,学会面带微笑才能享受生活,懂得播种快乐才能收获幸福!希望每一位教师,为了祖国的下一代,为了民族的未来,都能勇担责任,去感动自己,感动学生,感动社会,去体验教育的快乐,感受教育的幸福,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”这才是教师的人生的至高境界!这才是教师完美的人生!
亲爱的老师:让我们面带微笑,让孩子的心田充满阳光,让我们播种快乐,让学生的明天更加辉煌,让我们,也把微笑和快乐贮满自己的心房。
疫情期间我的寒假生活作文 篇6
时光飞逝,日月如梭,转眼间,寒假生活早已过半,马上就要开学了,回想起这大半个月的悠闲时光。不由得回想起那天…。
那天,阳光洒满大地,可是窗外却是狂风大作,狂风透过窗户缝,嗡嗡得像魔鬼野兽在吼叫,我举着棋子,迟迟不敢走子,我故作轻松,可是心里确像顶着千斤石头十分紧张,我死盯着棋盘,查找着对手的缺点,可是对手走的这步棋也太完美了,几乎没有缺点。但是什么都不是十全十美的,肯定应该有破解的方法。果然功夫不负有心人,最终他的缺点还是被我看出来了,我的嘴角闪过一丝笑容,我落下棋子,故作轻松的说了声:“该你了”。可是,让我万万没想到的是,他打了一个哈欠,拿起棋子,熟练的走了一步,他揉了揉眼睛,伸了伸手,意思是该你下了。我恨得咬牙,心想:“你不就是开始占点优势嘛,哎吆,骄傲成这样…”。我由于在想刚才不利的局势,心不在焉地走了一步,可是他拿起子咔嚓一声,把我拉回了现实————他吃了我的棋子!我不死心,死死盯着他,可是他呢———他却笑着看向棋盘,食指有节奏的敲动着桌子十分神气,我小心嘟囔了一声:‘有什么了不起'!我拿起子冲向他的老将,可是谁成想半路杀出个程咬金,干掉了我的得力干将。我闭上眼,咽了口唾沫心想:‘这下可完了’!我听见了他的嘲讽,随后是两声得意的大笑。我脑海里突然浮现出老师说过的话‘困难似弹簧,你弱它就强’!我睁开双眼,仔细走了几步棋,紧逼他的老将,可是他的兵却在远方,这样周旋了几局后,我终于赢了。我兴奋的告诉每一个人,我欢呼雀跃,他们像看精神病一样看我。
我望向窗外,狂风依旧没有减弱,但是树木都挺着腰杆勇敢的去面对,不像杂草只会去躲避,我想这就是树木又高又壮的原因吧!
不知不觉一天过去了,明天又将是充实的一天!
疫情期间我的寒假生活作文 篇7
自假期模式开启,日子便长了脚似的一溜烟儿地来到了年底。回想这几日的悠闲,竟觉有些惭愧。仿佛除了连续的清洗、打扫,便是啃小说、家常琐事与近乎颠倒的睡眠。如此,生活的节奏确是慢下来了,可时间却依旧保持固有的步调,不紧不慢地向前走着。待我忽然惊醒,方觉日子过得忒快,而自己也着实过于惫懒了。不由暗叹,莫道时光太匆匆,实是被人辜负罢了。
这几日看着父母忙忙碌碌地准备年货,洗、煮、蒸、炸,自己却是什么忙也帮不上,顿感自己的无用,仿佛真真的闲人一个。但我确又见不得自己闲,心里倍感罪过,便偶尔帮忙照看一下小侄子,有时也下厨做顿饭,算是略尽一点点绵力。
今天午间,又和弟弟、表弟一起将家里的剪纸、年画儿、春联儿、“福”字儿人认认真真、整整齐齐地贴了。眼瞅着那一团团红红火火的的喜气儿,心里终是觉得舒坦了。且越看越觉得年的味道就在此处:仿佛随着新年渐近的脚步,那一只只威风凛凛、昂首啼鸣的雄鸡就要破纸而出,那一个个金灿灿、圆满满的“福”字儿就要像花儿一般绽放,那一对对红艳艳、喜盈盈的春联儿就要飘出满园春色、合家欢笑……
稍一想,放假那天是腊月二十三,祭灶,北方的小年,可转眼就要到除夕了,真真是蹉跎了不少日子。也罢,想这么多作甚,过年嘛,该是一年中最欢乐、最热闹、最团圆的日子,权且让自己理直气壮地偷个懒,放松放松吧。虽说少了烟花爆竹的新年有点冷清,但下午到阳台晾衣服时,却发现那一盆蟹爪兰正沐浴着冬日的阳光开得正艳,而很久之前打了花苞却迟迟未开的长寿花竟也偷偷地绽开了一朵。呵,欲语还休,却是开得不早,也不晚。如此,再好不过!
最后,我在这里真诚祝愿各位朋友:新春快乐、鸡年大吉、身体健康、阖家幸福!
疫情期间我的寒假生活作文 篇8
光阴似箭,日月如梭。时间过得真快啊!眨眼间,短暂的寒假生活就要结束了。这是我中学第一个寒假。这个寒假既开心又难过,开心的是新年过的很愉快,旅游很开心。难过的是期末考没有考好,心里有些压抑。
寒假是一个放松的假期。在寒假里同学们可以尽情的玩耍!把平时的苦闷都发泄出来。
寒假也是一个紧张的假期。在寒假里同学们可不能只顾着玩,只顾着发泄!学习还是我们最重要的任务。当然,在寒假里只顾着学习也是不好的,我们要做到劳逸结合。这样才能学的更扎实;玩的更开心!
寒假里的我,在这漫长的寒假里,我在思考什么?忧虑什么?我付出了什么?我收获了什么?在这漫长假期的最后几站里,我应该想想我在寒假里所做的一切了!由于上个学期的期末考试不是很理想,我又是一个要强的人,所以这个寒假里我变不停的在寻找自己的原因,是自己不要好了?还是自己笨?都不是!只是因为我太粗心,我记得我小学的数学老师常常告诫我们:千万不能粗心,学习是容不得一点马虎的!如果你因为粗心,因为马虎所做错的就等于你一点也不懂,一定也不会做!
但为什么这个毛病这么难改呢?在假期里,我不断地寻找着方法去克服这个困难!去战胜这个困难。要是改不掉这个毛病!恐怕我的一生都会糟蹋在它手中的。所以我下定了决心:一定要改!
这个寒假我忧虑吗?其实没有,我是一个非常乐观的人,所以没什么事情会让我感到忧虑。再说,寒假本身就是应该让我们充满快乐的呀!我们没有理由去忧虑!我很快乐,快乐的像一只小鸟,能在蓝天上自由地飞翔!让我们都快乐起来吧,快乐能有助于身体的健康,让我们放下烦恼,在寒假里做一只快乐的小鸟!
有付出就必有收获!不错的!寒假里我付出了很多很多…但同时也收获了很多很多…
通过寒假,我复习了上学期的功课,孔子曰:学而时习之,不亦乐乎?复习其实是一件很快乐的事情,以前我非常讨厌复习功课,但现在我改变了以前的这种错误看法,我喜欢复习,复习能给我们带来快乐!快乐就是我的收获,复习的知识就是我的收获!
这个寒假,我过得可真有意义,因为我收获了勇气、辛苦还有无穷的快乐!