关于路飞的作文1500字汇总3篇。
写作没有方向，是一种无拘无束思想解放的方式。通过写作文可以培养我们健康的情感，一篇优秀的作文需要花费大量的精力和脑力。作文究竟怎么样写才能将它写好呢？小编特地花时间为你收集并编辑了关于路飞的作文，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
关于路飞的作文 篇1
在一阵风刮之后，
是什么？为什么会有杂音。
这一丝丝凄厉的啜泣。
直觉回应了我，
是伱，路飞，是伱的哭声……
——————
为什么？是什么原因让伱一成不变的微笑化作泪水。
是什么？让伱坚强的身躯环绕着余音。
……
我始终知道伱哭倒在香客斯的怀里
我肉眼所见伱与乌索布的男子气概
我从未忘记伱含着泪水与梅丽告别
虽然，
我们处在两个毫不相同的世界
没有瓜葛，没有关联。
……
但是，我一直记得伱的笑脸
伱的每一滴泪水，每一次挥别
都深深震撼我心灵深处的涌泉……
——————
儿时的伱，是那样的轻狂。
口口声声的说自己想当海贼王
即使遇到打击
即使碰到礁石
伱选择的是毫不放弃
毫不犹豫
……
结果伱受到了香客斯的鼓励
并更加的坚持努力
伱的努力
却换走伱恩人的手臂
这时，伱已下定决心
我，无论如何，都要成为海贼王
……
在帽子戴在伱头上的那一刻
伱哭了，终于哭了
这是我第一次见伱哭
伱的泪，已经流进了我的心脏
伱的哭声，已经传进了我的心扉
悄悄，是别离的笙箫，
在最后一刻，恩人依然凝望着伱
因为就在现在，伱所承载的是两个人的梦想
是啊，多么美好的少年
在前进的道路上
伱从来都是永不退缩
……
在这之后，过了很久
晚上九点
伱们聚集在水之都的某个海岸
轰轰烈烈的炸声和硬实的拳击过后
这时，少年的伱又流了泪
啊，为什么，是沙子进了眼睛
明知道乌索布是个笨蛋，
却偏偏还要跟他计较
最后，乌索布倒了，伱也哭了
真的吗？真的不回了吗？
那伱又为什么要哭？
男人之间的别离是不能流泪的
那伱又为什么要哭？
……
很明显，那是因为
那是因为伱不想失去同伴啊
伱曾说过，就算再弱，也是自己的同伴
因此
伱们之间的羁眫
伱斩不断
那，那又为什么
为什么梅丽走时伱仍是那么的伤心？
因为，大家都是同伴啊
我们是一起的呀
抱歉，梅丽
都怪我没用。没能好好的保护伱
还把伱弄得遍体鳞伤
谢谢伱，梅丽
伱载我经过了这么多的风风雨雨
与伱的告别让我明白了很多道理
我，以后一定要好好珍惜
不再让同伴从我的身边逝去
船长，大家。
我也要感谢伱们
跟大家在一起的时光我很快乐
请原谅我的失职
对不起，我只能送到这里
虽然我还想把大家载到更远的地方
……
我累了，真的累了
给我请假
我以后，长眠地下
我真的非常幸福
感谢，大家
——————
伱，路飞
虽然没能把梅丽留下
但是，伱希望同伴们能一直融洽
悲伤过后更多的是欢笑
哪怕只是一丝丝的欢乐
也能覆盖伱脸上的泪花
……
好景不长
在熊夺取伱的同伴那一瞬
我能感觉到伱揪心的疼痛
我知道缘由
我知道伱深深的自责
眼看着同伴再次在眼前消失
我，我真没用，一个同伴也保护不了
我，我没资格身为一名船长
然而，伱并没有放弃希望
挫折只会让伱更加坚强
失败只会让伱豪情万丈
我的名字，就是为伱而取
惟爱你，
伱的声音是我幸福的动力
惟爱你，
想着伱，心里就多一片光明
惟爱你，
不论一路经历再大暴风雨
我会
永远坚定陪着伱
……
路飞，伱永远是我心中的海贼王
所谓王道
所谓浪里白条
而我更期待的是伱的微笑
我希望
在以后的道路里
更看到伱绽放更多灿烂的光芒
路飞
伱的微笑
是如此的美好
伱的微笑
惟妙惟肖
——-v、惟爱路飞
关于路飞的作文 篇2
在一个明媚的周末，我舒适地躺在沙发上，正在入迷地看着我最的《海贼王》。突然，里面的路飞正快步的向我跑来
发生什么事了？我一下子从沙发上跳了起来，大声喊道。原来是路飞从电视里跑出来了，他上身穿着红色的背心，下身穿着蓝色的牛仔裤，脚上穿着一双稻草鞋，头上还戴着一顶崭新的草帽。
路飞可是我最喜欢的啦。他是航海王，可是不了解现在我们陆地上的生活。我打算带他出去转转看看这里的世界。
街高中作文上和往常一样看起来平常无奇，道路两边的商铺大门都敞开着，里面的商品琳琅满目。可是，路飞对这些东西却十分好奇，我们走进一店，他摸了摸手机说：这是什么？和电话虫好像哦。我给他说：这是手机，
小学升学作文我们又来到水果店，路飞看到这些鲜红的问道：这个是恶魔果吗？我就是吃了恶魔果实变成了这个样子的呀。我告诉他：
我们继续往前走。这时，突然从银行里飞快的跑出来，手里紧紧攥着一个袋子。后面紧跟着一个人大声喊：抓小偷！抓小偷！
路上的行人见状，急忙跑去追小偷。我也想去抓小偷，路飞一把抓住我，说道：看我的。然后伸出双手向前一指：橡胶橡胶手枪！他的手立刻伸长了，一下子抓住了那个小偷。小偷还在死死的挣扎，可是越挣扎，路飞的手抓得越紧，那个小偷怎么么跑也跑不掉，路飞把小偷一把拉回来，把抢走的钱交给了警察。警察把小偷押上了警车
我地看着路飞，路飞也干了件好事呀！
这时，天色已晚夜魔降临。我们回到家，路飞要回到他的船上去了。他唰的一声飞回了电视。
关于路飞的作文 篇3
路飞——
傻呼呼的单细胞的家伙、大大的嘴始终展现如阳光般灿烂的笑容，他什么都不懂，什么都不会，甚至什么都不放在心上。但是他确把伙伴看得比一切都来的重要，他用自己特有的的方式信任着自己的同伴，而同伴也用相同的方式信赖着这位做事总是不经过大脑只靠直觉，但在关键时刻是一个非常靠得住的船长。
——卓洛篇：
“卓洛…。
“我让你担心了是吧……。我……。要是不能成为世界最强的剑客……就只能增加你的负担……对吧？”“所以我…。。不会再失败了！在我赢了那家伙成为世界最强剑客之前，我保证…绝对不会再失败！！”“你还有什么话要说的吗？海贼王！！！”
大喊的路飞，卓洛的承诺，最后知道卓洛平安无事由生气转到招牌笑容的路飞、几句简单的对话语足以看出路飞和卓洛友谊之深、路飞跟卓洛是战斗中的交心，彼此知道对方实力，充分信任相信、卓洛用誓言肯定了路飞。
——山治篇：
“不是说死就是报恩、它不是为了你死而救你的，他帮助你你居然还想死。这是弱者的行为啊。。”
“我知道了，我放弃就是了”
路飞并不想山治轻易的放弃、要勇敢的面对一切。当路飞再次要求山治加入的时候、他依旧拒绝、路飞虽然口上说放弃了、可是手却没放、看似搞笑的语言、其实路飞是真心想让山治加入的、这也是肯定了山治的能力和对他的信任。
——娜美篇：
不准把我们的航海士弄哭！！
我才不管……你们鱼人有多强大多伟大……更不想去管海图有什么用……这些有的没有的……都不关我事……我终于……找到救娜美的方法了……只要没有这个房间就好了！！任何她不想停留的地方，我就要把它毁掉！！！
娜美、你是我们的伙伴啊！
几句简单的话贯穿了所有的障碍，一鼓作气的碰撞在了酸涩的回廊里，发出了一阵阵闷重震撼的回音。有什么在心里滋长着，以前从来不知道，眼泪除了表达悲伤外还有另外的用法——感谢，用它好好的来感谢。
——乔巴篇：
看！没折断！我不知道这是谁的海贼旗…但这绝对是某人赌上性命，也要保护的旗子！这旗子才不是随随便便就插在上面，你们这种毫不尊重生命的家伙，不可能折断它！
少罗嗦，我已经决定你是我的伙伴了！
乔巴、朝着自己梦想的道路走吧，去看看这个世界，不是所有的海贼都不值得信任的、因为你遇上的是草帽海贼团啊~~当一个有荣誉感的海贼，西鲁鲁克医生不是一直这样跟你说的么？
——薇薇公主篇：
“伙伴们，如果来日相见，你们还愿意让我再喊你们一声‘伙伴’吗？”没人回答薇薇，但这台词是不言而喻的。
vivi公主和草帽海贼团的伙伴标记不仅是画在手上的，更是永远烙在每个人心里的。那集的最后一个画面想必看过的人印象一定很深------6支手臂，6个记号，一段隽永的友谊！也仿佛挡不住似的，这一秒看到画面，下一秒眨眼，眼泪就留了下来。。
——罗宾篇：
“我不管什么世界。。也不管什么政（和谐）府。。那都和我们没关系！我们只是来要回罗宾的！！！罗宾，一起回去吧！”
“如果真的可以让我奢侈的话，我，我想活下去！！”说到最后，已成呐喊。
为了告诉罗宾他们不论在将来面对任何困难都不会将她抛弃，路飞让乌索普烧毁了世界政（和谐）府的旗帜，公开向全世界宣战！路飞只是想证明、罗宾，你是我们的同伴、就一直都是、你不会是一个人，不在会是一个人，不用害怕、、、世上还有什么比罗宾的笑容与哭泣更加迷人，还有什么比友情更加伟大？
——梅利篇：
luffy执起火把，男儿有泪不轻弹。
“对不起，谢谢。”
一句最平凡，却也是最动人的话语。看这一集的时候，哭的不成人样了、觉得这集是海贼王最感人的地方、路飞用自己的眼泪和一句平凡的语句、却着实道出了所有的心声。梅利，他们都长大了，你看见了吗？
——乌索普篇：
对不起、是我错了。请让我再一次当大家的同伴吧
快抓住我的手啊大笨蛋
如此哭泣的路飞、如此懊悔的乌索普。这一集让我又哭又笑、。。其实路飞一直相信乌索普一定会变为像自己一样勇敢的海上战士坚信着乌索普一定会再回到草帽海贼团这个大家庭里、因为这里、少了谁、都不行、路飞也坚信着用自己的言语和真情流露着对乌索普的信任
——弗兰奇篇：
想要回裤衩的话就当我们的同伴吧
看似挑衅的话、其实是在给弗兰奇台阶下、路飞知道其实他也是想一起出海同行的、路飞用自己的行动证明弗兰奇之间的友谊
——布鲁克篇：
说什么啊，这么见外。需要影子的话我就去帮你夺回来
路飞对一个完全不了解的骷髅布鲁克也可以义无反顾的帮忙、证明他心思真的很单纯、也是对刚进来的同伴（其实还没）的信任、而布鲁克是彻底的为路飞着想，由始至终，他没透露过一个字。而事后，莫利亚的幽灵船出现，也是开口就叫路飞他们逃跑。布鲁克有自己的约定。从今天开始，我的性命交于草帽海贼团的路飞船长！
“我不会让任何一个人死去！！！！”这就是路飞、他一直用自己特有的方式信任着自己的同伴、
对路飞来说，同伴是绝对是必须的人。他能够不顾自己的生命为同伴而拼命，这是因为他们互相有可同甘共苦的巩固友情连结着。所以他对同伴的信赖是绝对不会崩溃的、喜欢路飞、喜欢他的坦率、喜欢他的单纯、喜欢他什么都不在乎、却把同伴看做比一切都重要的性格。
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对你来说，别人的想法你也不一定会接受。先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练，写心得体会能够提升我们的书面表达能力。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢？小编现在推荐你阅读一下教师立德树人作文1500字汇总5篇，还请你收藏本页以便后续阅读。
教师立德树人作文【篇1】
20年前，我刚出校门，想象着自己站在讲台上的样子——穿得漂漂亮亮的，下面一群天使般的孩子，个个扬着小脸专心听讲……但那年秋天，一纸调令伴随着秋风，无情地吹走了我美丽的幻想：我被分到了一个离家很远的村小。
那个偏僻的村小，条件比我想象得还要糟糕。空旷的大院里横着几排破烂不堪的教室，刺耳的手摇铃声过后，从门里挤出一群衣衫不整的学生。学校里教材不全，教具几乎没有，连批阅作业的笔都要自带，几个教师合用一瓶红墨水。就连最常见的粉笔，校长也精打细算，每个老师一星期发不了几根儿。
那天放学，我刚骑上自行车，就听见远处一个稚嫩的声音喊道：“王晓丽，李小天说他是你爹！”我当时脑子里轰的一下，差点没从车子上摔下来。我真想追过去狠狠教训这个人一顿，无奈天已经快黑了，我强忍着怒火回了家。
第二天，我把李小天叫到了办公室，我问他：“昨天有人提着我的名字骂我，你知道吗？”
“不是我，真的不是我……”从他看我的眼神中，我判定不是他。
“那你肯定知道是谁喊的那句话。”
“是郭东升。”
郭东升，全校有名的后进生。这个孩子平时非常淘气，上周还因为在水井里小便被学校通报批评，这次骂老师，也就不足为奇了。
下课后，我把郭东升叫到了办公室：“我告诉你，如果你不是我的学生，我会因此抽你几巴掌，让你记住骂人是不对的。但我是你的老师，有爱护你的责任和义务，希望你引以为戒，你走吧！”郭东升有些不敢相信自己就这样逃脱了惩罚，犹豫了好几秒，才跑出办公室。
一天中午，我在批改作业时，竟然看到一本只把题抄了下来的作业本！顿时，我火冒三丈，猛地翻开封面一看——郭东升。
又是他！
下午上课，我专门就这道题对他进行了提问。这时我才发现，一个四年级的学生，连整数加减法都不会。而我作为一个数学老师，教了几个星期，竟连自己学生的基本情况都不清楚！以后的日子里，我经常给郭东升开小灶。他看我这么在乎他，学习也很努力。有一天，我看到他在作业本子上端端正正地写着：“老师，您放心吧，我一定好好学！”
“老师也一定会努力教你的。”我在心里说。
时间过得飞快，转眼到了冬天。这天，我和往常一样，踏着铃声走进了教室。转身准备板书，却见满满一黑板的字。
“今天哪组值日？”我问。
学生们面面相觑，他们听出了我的不满。
第二组的同学不约而同地站了起来。
“为什么不擦黑板？天冷了，你们就受不了了？别的组的同学都能为大家服务，你们……”我越说越气。
一个学生怯生生地说：“老师，我们没找到黑板擦。”
就在这时，从后面跑上来一个学生，不一会儿就把黑板擦得干干净净。我定睛一看，是郭东升。
我说：“谢谢你，郭东升！你找到黑板擦啦？”
“老师，他是用自己的手套擦的！”一个学生大声说道。
同学们的目光一下子都转到了郭东升身上，我走下讲台，拿起他刚脱下的沾满了粉笔末的手套。班里一下子变得静悄悄的，我和学生们都被这个纯真少年的行为深深地感动了！
有这样的学生，我还有什么不满足的呢？
我终于明白了，为什么在这样的环境里，学校的老师还能那么忘我的工作。我也理解了，一个老师家离学校十几里，每天都要翻山越岭，无论刮风下雨，从没见他迟到过；有一个老师家属长年卧床不起，每天都需要人照顾，校长准许他可以根据自己的情况决定来不来学校，但我每天都可以在学校见到他……这些老师，在我心里都是最美的！我知道，能评上最美教师的人毕竟是少数，但作为一名教师，向最美教师的标准靠拢应该是我毕生努力的方向。
教师立德树人作文【篇2】
“学校的目标是培养有独立行动和独立思考的个人，而我，就是用我的知识和经验点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外”。这是上一学年第二学期刚开始，第一节课一个看上去50来岁的老师（老范），他第一次上课的开场白。初听此话时有个别学生私下跟我讲了：“觉得很可笑，他用什么点燃我们学习智慧火花？怎么得法于课内，得益于课外？因为我们觉得这压根不可能。”到后来慢慢接触才开始了解到他是一位资历很深的高级工程师，但令我很惊讶的是他却和学生没代沟，也不会因为资历深而不怎么搭理学生，脸上总是挂着很和蔼的笑容，让人觉得很亲切。他从事建筑行业30余年，在这方面有着权威又深厚的经验与知识，专业知识的能力是毋庸置疑的，但是企业教学与学校教学明显有着不一样的地方，从企业工作出来的人对工地都有很多了解，对一些工地上基本性的知识都很了解，但对在校大学生不同，在校大学生对工地认知很少。起初他没注意到这一点，很多基础的东西没讲到，却讲得让学生们觉得有点深，当学生向他反映这一情况后，他果断改变了他的教学方法，从基础抓起，让学生学得明，学得通，并在课堂上与学生互动，私底下与学生交流，了解学生不懂的地方不断完善，尽到自己最大的努力去教好学生，所以赢的同学们的欢迎和尊重。同学们乐意称其为“范工”或“老范”。他实打实在建筑行业从事过各种各样的职务，有着辉煌的行业经历和几十年累积的经验。而现在，他的唯一乐趣就是可以转身投入教育行业，以身作则地培养社会未来的实用型人才。教师就是要爱岗、敬业、肯于奉献，爱岗是敬业、奉献的根本。爱岗敬业，在老范身上体现得淋漓尽致，我觉得他绝对对得起这四个字。
“不单单书本上的知识才是知识，知识还应包括实践型的知识和应用型的知识，而书本教材更多的是提供了理论型的知识”。把学生的学习引向广阔的领域，带给学生的，绝不仅仅是书本上硬生生的文字，而是他亲身经历，多年累积的经验。他昨天的积蕴，是为了学生明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令他值得欣慰的呢？正是他这种理念，让学生们不再是“填鸭式”的接受书本生硬的内容，而是将抽象的概念具体到每一个细节，让他们真正感受到知识的趣味性。
老范常常对他的学生说：“没有不会学习的学生，只有不会教的老师，考试考的不是学生，而是考老师。学生的成功，那是因为学生自身的努力和奋斗；学生的失败，是因为老师自身知识的缺失，没有尽到一个教师授业解惑的职责”。因此，他总是竭尽所能，将他积累的经验传授给学生，课本上没有的，他就率领学生到附近工地去感受现场施工，一一详细地给学生们介绍，坚持项目驱动、案例引导、全过程教学理念。
培训学生参加全国学生“鲁班杯”建筑工程识图技能大赛并取得全国大奖的经历，更是对他教学成绩的又一肯定。从选拔团队开始到选拨出题，以及之后对前十二名的学生进行一对一的面试提问，都看得出他对教育工作的认真态度；对于选拔出的五个参赛培训同学，又制定培训计划，查找准备资料，凡事他都亲力亲为，为参加比赛获奖打下坚实的基础。
他坚持启发式教学，避免注入式教学。主张不在于教学生各种学问，而在于培养学生有爱好学问的兴趣。所以在培训过程中，不是为了比赛来猜题，而是从现行国家“制图标准”人手，狠抓基础知识及电脑操作的培训，找各种各样的习题，让学生自己做，然后自己从中发掘问题，找出自己缺失点，再一起研究讨论加深记忆，从而达到强化训练弥补学识不足的目的。由于教学课程的设置和竞赛的内容对不上号，课堂教授的知识远远不足，所以学生们就要挤出更多的时间来学习，这就等于除了上课时间，基本就是要到培训的办公室集中。老范因为自身实力强，学校为他开设的课程也很多，每天除了备课上课，有时还得例行出差，剩余的就是得辅导学生。培训的时间一坐就是四五个小时，有时晚上培训到十一点多，老范还得去操场独自走走，拉拉肩膀，缓解下工作带来压力。“学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。”确实，他的为人处世，教学观念，不无让学生们尊敬和爱戴。
参赛培训团队的五个人在长达两个月的培训中各自成长，而最后参赛的队伍只有三个同学代表学校出征，这就意味着要从日夜陪伴的爱徒之中选中三个，其他两人就要无情的被淘汰，这无疑是最残忍的事。这对建立起深厚感情的学子们，必定是很难抉择的。在三次公平的考试过后，范老师力求精益求精，在各自的优点之下寻找爱徒们的不足，优秀的老师必定有自己的远见，即使不舍，也得承受。老范还是在五人中挑选了三个发挥正常的人，敲定最后的参赛队伍。一个好的教师，也是一个懂得心理学和教育学的人，在其他两个女导师都不忍心宣布最终结果时，范老师果断承担起重任，以慈祥平和的态度，让爱徒们都心安理得的接受了最终的结果。这之后终于迎来了参赛准备阶段，这期间他们不再是紧张压迫的培训，而是要缓解那种对于日渐趋近比赛的紧张感。老范也从之前的严格要求转变成慈祥交谈。由于对学生的信任，他也常常对他们说：“这次比赛，是对我们培训教师的一次考试，也是对你们培训效果的检验，无论实力还是临时应对力，学子们都在培训中得到了充分的提炼。这次比赛，就是让别人知道你们的强大的，你们就是来拿奖的！”从比赛前一天到比赛颁奖结束，老范都跟随在学生的左右，照顾他们的饮食起居，他的身份从教师又转变为一个无微不至慈父，从比赛前准备、考试注意事项到饮食，休息都那么细腻。比赛中，他在考场外面守候着，寸步不离。比赛结束后，也没有问及学生的考试内容，而是带着学生们去游走散心，把学子们积累的压力释放掉。让学子们感觉到充分的被尊重，被爱戴的感觉。
当他在获知比赛结果的第一时间的时候，不是表现长辈那种教育后辈要胜不骄，败不馁的气势，而是一种比自己获奖了还要高兴的对学子们给予充分的肯定，表现出以学子们为豪的姿态，“这说明我们的教学思路是正确的！”他一直重复的这句话，他又在考虑下一步的教学思路。这一切，让我们真正体会到了范老师就是一个高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领的人。
此次大赛在住房和城乡建设部人事司的支持下，由土建教指委土建施工类专业分委员会负责组织实施的土建类专业国家级学生技能大赛，全国168所高职院校的504名学生参加了总决赛，最终学生们也在老范的带领下，获得了全国高职院校土建施工类专业学生第二届“鲁班杯”建筑工程识图技能竞赛的最高奖项“团体特等奖”，三名学生分获两个“个人特等奖”和一个“个人一等奖，导师们也各获得“优秀指导教师奖”。力挫全国众多知名纯建筑专业院校，展现我校建工学院力举“以赛促改、促教、促学”培养人才教学模式与方法的实践成效。同时也对当前学校国家骨干校建设工作的推进产生良好效应。
就在这次鲁班杯他带队回来的那天晚上，刚刚好遇到了广州雷暴，飞机延误几个小时，他到达广州校区的时候已是凌晨的5点多钟，他不思疲惫开车2小时赶回珠海，直接到课室给学生上课，想想一个50多岁的老师一昼夜的奔波，还要给学生上课，是多么不容易的一件事，是什么让他这样执着？事后我问他为什么不调课，跟学生说明情况，改日再补这几节课，学生们和学院绝对不会有意见。他只简单朴素的回答了我一句：“我答应学生今天早上给他们上课了，答应学生要上的课一定要去上”。这是一个老师应该有的责任，也是老师对诚信的具体体现。多么简单的一句话却是爱岗敬业最完美的答卷，我想这也是他之所以能赢得那么多学生的尊重的原因吧！
“老范，这道题怎么做；老范，有空过来我宿舍喝茶啊；老范……”学生们很少叫他范老师，而是很亲切的叫老范。在课堂上他是学生尊敬的老师，教会了学生许多专业知识；在平常生活中他却是学生们的好朋友，让学生们学会怎样更好的为人处事；更像是学生的亲人、长辈，在学生迷茫的时候总会给他们一个适当的提醒，让他们重新找回前进的方向。
这是一个学生和老范之间发生的故事：“我是在大二第一学期的开头一次很偶然的机会跟老范接触的，那个时候我是一名根本不爱学习的学生，大一两学期的排名都在班上排40几名，那时的我就是跟本连书都看不进去的那种，没有一次看书超过15分钟的，当时的我可以说已经完全放弃了我的专业。但我跟老范聊天说：我是一个不会学习，就想着多尝试新鲜事物，赶紧毕业出来工作，学做生意的人。说完这番话之后，范老师却说了一句让我感觉到惊讶又可笑的话，‘我要指导你回到学习的道路上来’。当他说出那句话的时候我心里是觉得这个老师在开玩笑吧？如果你可以，我老妈绝对会很开心，不知道怎么感激你。之后他便利用了我的好奇心给我介绍了一本叫《厚黑学》的书，并跟我说找个时间一起来探讨探讨。神奇的是看不进课本的我却对这本书产生了兴趣，并每天都会有看书的时间，厚厚的一本难懂的书让我啃了很久，三个星期养成一个习惯，慢慢的我开始有了每天看书的习惯，并且在此期间，他基本每节课都会提到我的名字，拿我来举各种例子，使我没法在课堂上走神，或多或少开始听他的课。另一件事让我记忆犹新，我上课捏手机玩，他不但没批评我，居然让我在课桌上捏手机，说在下面捏手机对脊椎不好，这种放养试的方法让我觉得不好意思，慢慢连上课捏手机陋习都没有了，开始专心上课，就连专业的书也开始能认真的看了，我明显感受到整个人学习的心态及兴趣在发生微妙的改变，慢慢的开始从心底面佩服范老师，他不是在开玩笑，他完全做到了。我回来了，真正的`回到了学习正道上来，上学期的的成绩在班上排名10多名，比以前进步了20多个名次之多。我敢说没有老范就没有我今天的进步，感谢有你，良师益友的老范。“
是啊，一个与学生亦师亦友，专业知识渊博，实践经验丰富，师德修养如此深厚的教师，又岂能不让学生敬仰和爱戴呢？发生在老范身上的故事，对我而言，亦是一种莫大的启发，他正是我的良师益友。
教师立德树人作文【篇3】
一个民族有了崇高的价值追求，就拥有了走向繁荣振兴的航标；一支军队有了崇高的价值追求，就拥有了走向繁荣振兴的航标；一个国家有了崇高的价值追求，就拥有了利于不败之地的精神支柱。
师之德乃教之魂，教师的师德价值观潜移默化地影响着学生，对学生人格的塑造、健康成长成才起着至关重要的作用。广大教师践行社会主义核心价值观，争做四有好教师应做到以下。
坚定理想信念，增强教书育人的荣誉感。
教师践行社会主义核心价值观，首先要坚定理想信念。理想信念源自现实，又高于现实，具有一定的超越性和崇高性。但理想信念并不是完全抽象的，更不是高深莫测的存在，而总是与一定的社会物质条件相联系，并通过具体的社会实践最终实现。广大教师只有增强教书育人的责任感，通过教书育人为社会发展贡献力量，才能得到他人和社会的认可，才能有成就感、幸福感和荣誉感，才能使自己的人生绽放出绚丽的色彩，才能实现自己的人生理想。
坚守职业操守，增强立德树人的责任感。
育人先育己。教师要不断提升自己的职业操守。教师的职业操守既是教师在教学过程中必须遵守的行为规范，又是教育行业对社会所负的道德责任和义务。作为人类文明的创造者和传播者，教师队伍职业操守的水准关系到国家和民族的未来。因此，教师要坚守良好的职业操守。
坚持修身立德，增强为人师表的使命感。
教师的修身立德，是指广大教师通过修养自己的身心，努力提高自身的思想道德修养水平。教师带头践行社会主义核心价值观，其前提和基础就是教师首先要不断提升自己的个人修养，不断提高自己的综合素质，不断提升自己教书育人的水平。
学为人师，行为世范。教师践行社会主义核心价值观，还必须坚持为人师表，把做学生健康成长的指导者和引路人作为自己的毕生使命。
教师立德树人作文【篇4】
我上高中时的经历更激励了我一定要考是我小学时的张玉芬老师给了我力量，不仅给我精神上的安慰，还给我物质上的帮助，让我不要放弃自己的努力，坚持就是胜利，老师的话让我记忆犹新，我将终生不会忘记，我一定要努力。我的理想终于实现了，我发誓一定要做张老师那样受人尊重的好老师。工作十几年来我一直践行自己的诺言，并为此而努力。我将继续努力，没有华丽的词藻来形容，只求尽职尽责，做到问心无愧。
学高为师身正为范是我一生的追求。爱学生，对学生严格要求是我的一贯风格，我对学生的严中有爱是出了名的，学生都怕我，更爱我。20xx年的9月8日，一个特别的日子，我永远也不会忘记。由于工作需要，学校决定让我教七年级数学，不再教四年级的数学，对我来说是一次挑战，更有一点舍不得。毕竟两年了我和学生建立了深厚的感情，我服从了学校的安排。意想不到的事情还是发生了，学生家长一个又一个的给我打电话，让我再教他们的孩子，我无可奈何只好婉言谢绝了。下午放学时，我看到了好多家长来了，原来是来找韩校长的，非要把我调回去不可。此情此景，我躲在办公室里哭了，是感动、是欣慰、还是不舍、无法形容自己的感受。此时我真正体会到了母亲生前告诉我的一句话：“金杯银杯不如良好的口碑。”还有什么比得到家长的信任、尊重更可贵的呢!
回头一望，自己对待孩子们只是尽了自己的微薄之力：当他们犯了错误时，我会严字当头，当他们的作业书写潦草时，我会让他在我面前重写，当他有困难时会第一个想到我等。我已经走入了孩子的世界，家长已经认可了我。来找韩校长的家长中，其中有一位就是韩子凯的爸爸，找了校长之后又对我说：“赵老师，孩子交到你手里我放心，你不教他我们很失望，快回来吧。”我无语，我已经说不出话来，只是告诉他，：“每一个老师都很认真，都会尽力的'，放心吧!”家长失望地走了，我的心情好久没有平静。就是这个家长的孩子，当他上一年级时，因为逃课，我曾打电话叫他家长来过。因为抄作业叫他家长来过，教他两年和他家长交流不少于十次，在他身上花了太多心思，当然更为可喜的是孩子有了很大
的进步，无论是学习还是集体荣誉感都得到老师和学生的认可，太令我欣慰了。这个家长由开始的排斥我——不理解我——理解我——支持我——欣赏我。我相信对待孩子只要是真心的，负责任的。家长一定会理解我们，我们也一定会赢的家长的尊重和欣赏。
教师立德树人作文【篇5】
几年前，我教的学生中有一个叫赵红爱的，她是我的数学科代表，学习非常刻苦认真，不知怎么回事，上课有点走神，成绩有点下降，看不清黑板上的字但没有眼镜。我非常着急，眼下快初三毕业，这种状态怎么行呢，我看在眼里记在心里，于是找机会和她谈了一下。出乎我意料的是她的父亲因为一场车祸离开了人世，只和妈妈相依为命，怕妈妈着急没有把眼镜的事情告诉她。我为孩子的处境感到难过，更为孩子的懂事感到欣慰，一定帮帮她的欲望在我的内心深处油然而生。于是利用中午时间，带着她座24路公交车去了市里，在姜玉坤给她配了一副眼镜，并给她买了一本化学辅导资料，我的心终于放下了。几年过去了，已经成家了，每逢节假日都要和我电话联系，让我惊奇的是，今年暑假竟然带着妈妈一起来看我，她妈妈握着我的手真情说：“赵老师，是您给了孩子希望，给了孩子为理想而努力的决心，谢谢。”当时只是尽了自己的一点微薄之力，没想到给了孩子这么大的动力。当初并没想到要得到学生的回报，却给了我这么大的欣慰和感动，我知足了，我无法用语言来表达我的心情，也许是我这个数学人的华丽辞藻太少，有的只是感动、欣慰、幸福、自豪、快乐。
作为老师，只有品格高尚，成绩优异才能得到社会的认可和肯定，我工作第十八个年头了，每次期末成绩均名列前茅，不说远的，只说近的。我在20xx----20xx所任教的四、六年级的数学成绩均是全镇第一名，六年级毕业时平均分在九十分以上，这是一个多么可喜的数字。在20xx---今，我担任两个班的初中数学课，成绩仍旧特别优异，比兄弟学校的平均成绩多二十多分，这是用心血和汗水换来的，没有付出不可能有今天的收获，有好多老师说，只要我教的班，成绩就不可能差了，当听到别人这样的议论时我心里暖暖的。为此，连续七、八年来每年被评为镇级优秀教师，虽然从没有被区优过有些遗憾，但是我做到了问心无愧，对得起自己的良心，更对得起天使般的孩子。作为老师，只要做为自己所选择的、所喜欢的数学老师这个职业有益的事就不后悔，只要我们努力了就更不后悔，只要为了孩子们好付出再多也是值得的，只要做到问心无愧就好，当夜深人静时，
拍拍自己的良心，做到心安就行。俗话说得好，人不见天地良心。用事实说话，事实胜于雄辩。
致敬航天英雄作文1500字汇总
学生时代经常会涉及到写作文，写作考察学生运用语文知识的综合能力。好的作文会引起共鸣，让人感受到作者的情感。写作文应该从哪些方面入手？执笔作文网的编辑陆续为大家整理了致敬航天英雄作文，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
致敬航天英雄作文【篇1】
谢军，是北斗三号副总设计师，他在接受新华社记者采访的时候说：北斗三号建成开通的意义，应该说整个过程真正地在实现我们的愿望，就是要建立独立自主的、世界一流的卫星导航系统这两个目标。同时，我们大家也感觉到这么多年的努力成果已经在天上、地面得到了体现。看着新闻，我无比激动厉害了!中国航天人!
在2020年7月31日，北斗三号全球卫星导航系统正式开通。谢军介绍说，短报文和位置报告功能，是中国北斗系统相对于国外卫星导航系统的一大特色。北斗三号短报文和位置报告的能力上是大幅地进行了提升。覆盖区域广了，同时用户数量也增加了十倍，短报文的量，从20个汉字到了1000个汉字。这个技术是把导航服务和通信体制结合起来。听着介绍，我无比自豪厉害了!中国航天人!
谢军和他的团队，从2004年开始，用了16年的时间，完成了北斗二号区域系统，北斗三号全球系统的建设功能，北斗三号的目标是更加泛在，更加智能。谢军说：作为负责空间段卫星设计的我们，始终把卫星的产品质量作为自己的生命一样，我们讲质量就是生命。特别是从中国的北斗，世界的北斗这个理念来看，要瞄准一流北斗这个建设目标。新时代北斗精神：自主创新，开放融合，万众一心，追求卓越。我们的工作是永无止境的，高风险的事业，时刻提醒我们不能掉以轻心。思索着，我无比敬佩厉害了!中国航天人!
梦在星空，路在脚下。浩瀚的宇宙中，一颗颗人造卫星时刻高速运转，地面上的谢军们同样在不断前行。厉害了!中国航天人!你们是祖国的骄傲!
致敬航天英雄作文【篇2】
阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)
嫦娥奔月、屈原天问，寄托了先民们的梦想与思考。观天象，制历法，研制浑天仪，身绑火箭飞向天空，古代科学家孜孜探求浩渺宇宙。新中国成立以来，飞天揽月的探索从未间断：上世纪50年代，现代航天业艰难起步；70年代，第一颗人造地球卫星东方红一号飞上太空；今天，嫦娥系列将玉兔送上月球，带回珍贵的月壤，天问一号飞过广袤的太空，即将着陆神秘的火星一代又一代航天人接力奋进，协同攻坚，不断超越，铸就了中国航天精神。
以探索从未停步，超越永无止境为主题，从下列任务中任选一个完成写作。
①东方红一号卫星发射成功后，以当时中学生的身份给学校广播站写一篇广播稿。
②在电视台开学第一课节目中向全国中学生演讲，以学生代表身份写一份演讲稿。
③天问一号成功着陆火星后，以学校团委名义给天问一号团队写一封慰问信。
要求；结合材料，选好角度，确定立意，切合身份，贴合背景；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
02任务解读
这是一道任务驱动型材料作文题。此次多任务选一的形式有2019全国II卷的影子。材料由两个部分构成：
第一部分，为话题的背景叙述。材料记述了从嫦娥奔月到天问一号，中国人对宇宙太空求索的历史。无论是神话传说，还是航天重器的研制，都体现了中国人不断探索的精神，这也为下文的任务背景作铺垫。
第二部分，是任务背景阐述。要求考生以探索从未停步，超越永无止境为主题，在三个任务中择其一进行写作。
任务一：东方红一号卫星发射成功后，要以当时中学生的身份写一篇广播稿。任务二：在电视台开学第一课节目中向全国中学生演讲，以学生代表身份写一份演讲稿。任务三：天问一号成功着陆火星后，要以学校团委名义给天问一号团队写一封慰问信。从操作上看，相信大部分考生会选择任务二，毕竟开学第一课这个场景对学生来说不算太过陌生。
要关注的是，这些任务无一例外地都给考生创设了一定的场景，这也增加一定的写作难度。比如任务一，东方红一号发射成功是1970年，考生如选择写广播稿。虽不要求口吻、用词跟当时完全一致，但也要符合当时政治环境和历史事实。
素材运用方面，提到中国航天精神，不由得想到老一辈航天领军人物。比如中国航天之父钱学森与航天四老任新民、屠守锷、黄纬禄、梁守槃。一代代航天人接力奋进，协同攻坚，不断超越，铸就了中国航天精神。考生可以在行文中列举相关航天科学家的事例（任务二、任务三都可用到）。
不管选择哪个任务，作文的落脚点都应放在探索超越等主题词上。可以突出我国社会主义航天事业伟大成就，也可以彰显中国航天事业发展过程中我国人民的探索与超越精神。选材上，考生可以从小处入手，借助航天科学家们（如中国航天之父钱学森与航天四老任新民、屠守锷、黄纬禄、梁守槃）的一些典型事迹，以小见大，彰显一代代航天人接力奋进、协同攻坚、不断超越的中国航天精神。
致敬航天英雄作文【篇3】
在那个阳光灿烂的日子，当从俄罗斯加加林航天员训练中心主任手中接过联盟号飞船指令长证书的那一刻，吴杰激动地说：我现在拿的是联盟号飞船指令长的证书，回去以后再拿中国自己的证书，然后驾驶着我们中国的宇宙飞船飞向太空，与你们的空间站对接，行吗?如今，16年过去了，吴杰依旧在为实现当初这一梦想而全力冲刺。
神十飞天，神气十足。亿万人民无不为祖国航天事业取得的巨大成就欢欣鼓舞，倍感自豪，更对骁勇的飞天英雄满怀由衷的钦佩和敬意。其实，大家都清楚，真正能够通过严格选拔登上航天飞船的毕竟只是屈指可数的幸运儿，在他们的身后，更多的则是像吴杰一样，甘当绿叶和铺路石，默默无闻、忘我拼搏、潜心钻研、无私奉献的无名英雄，同样值得我们为之喝彩，向他们敬礼!
面对五星红旗，作为航天员的吴杰庄严宣誓：祖国的载人航天利益高于一切面对一个个炼狱般的挑战，吴杰心中只有一个意念，绝不能给国家丢脸!面对未来的航天梦、中国梦，吴杰更表现出义无反顾，无论怎样，为了飞天事业，我会坚持到最后一刻。
同样是首批14名航天员之一，李庆龙在神五发射请战会上的表态则字字铿锵，我是飞行员出生，对牺牲早已置之度外。我热爱这项事业胜过自己的生命，任何风险影响不了我的选择和信念。在他的思想深处，总有一种坚强的意念在支撑，我是军人，能上天，即使再危险我也会完成任务;上不了天，我会继续履行好自己的职责!
当然，这些绝非豪言壮语，而是他们航天生涯的真实写照，一些残酷环境下的训练，简直让人生不如死，但他们挺过来了;有时一场训练就可能瘦去几公斤，他们无怨无悔;而在俄罗斯加加林宇航员培训中心，他们创造3个月学会说俄语、1年之内学完4年课程的中国奇迹，靠的是何等顽强的毅力和非凡的付出;他们自己虽然没有登上飞船，但他们以教练员的身份，接力着中国伟大的航天事业，创造出一个又一个新的奇迹。
吴杰、李庆龙只是偶然的机会走进公众视野的航天英雄，更多像他们一样没有飞上天的航天员，我们不知道他们的名字，但他们一直忘我奋战在航天最前线。在他们的身后，还有一群同样默默无闻的身影，那就是航天员们的亲人。为了让自己的爱人专心、安心于自己的事业，顺利完成发射任务，她们默默扛起了整个家庭，做出了常人难以想象的付出和牺牲，中国航天事业的每一个进步，她们同样功不可没，值得我们报以最热烈的掌声。
致敬航天英雄作文【篇4】
北京时间2021年6月17日9时22分，搭载神舟十二号载人飞船的长征二号运载火箭，在酒泉卫星发射中心准时点火。
聂海胜、刘伯明、汤洪波3名航天员顺利进入太空。神舟十二号是中国载人航天工程的第七次载人飞行，这也是中国载人航天工程航天员系统总设计师黄伟芬第七次送自己选拔培训的航天员上太空。
太空第一宿 三名航天员睡得咋样?
6月17日15时54分，神舟十二号载人飞船与天和核心舱成功实现交会对接，航天员乘组从返回舱进入轨道舱，先后开启节点舱舱门、核心舱舱门。18时48分，航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波先后进入天和核心舱。茫茫太空，中国人首次进入自己的空间站。在地面，黄伟芬时刻关注着三名航天员的一举一动。
黄伟芬说道：他们6月17日早晨两点半就起床了，做进舱前的准备，然后出征，进舱以后发射，入轨了之后又进行组合体的环境建立，一直忙到晚上11点半以后，才把该干的活基本干完。晚上11点多他们才开始吃晚饭，到12点多才睡觉。6月18日早上6点钟又起来了，我们让他们晚半个小时起来，一般6点半起床，他们7点起床就可以了，因为太辛苦了，结果他们6点钟就起来了，他们对自己要求还是挺高的。
记者：他们太空第一宿睡得怎么样?
黄伟芬：通过跟他们沟通和问询来看，好像他们觉得还不错，我们要定期评估他们的睡眠质量，这也是对他们健康状况评价的一个指标。
记者：这里面温度多少度?
黄伟芬：23度左右，可以调。如果觉得热了可以调冷一点，如果觉得冷了可以调高一点。睡觉时用睡袋，把睡袋固定了，如果不固定当他睡着的时候，睡袋就会飘起来了。
天地作息同步 航天员也要每天按时上下班
记者：地上会跟他们在天上保持同步的作息吗?
黄伟芬：现在我们在轨航天员作息制度就是天地同步，我们一般地面早上八点上班，他们天上早上八点也要跟我们沟通当天的工作计划，到晚上八九点我们还会沟通，今天工作完成情况怎么样，我们对他们明天的计划有没有意见建议，这个沟通非常必要，是例行的沟通。
记者：他们到上面能洗澡吗，如果累了一天?
黄伟芬：不可能像咱们在地面这样洗淋浴，我们会给他们准备一些比如湿毛巾，他们可以把湿毛巾加热以后擦拭。洗头我们准备了浴帽，把浴帽套在头上，免洗的洗发液挤出来揉搓，洗完了之后擦干净。我觉得从这点来讲，对他们心理的耐受力也是一个巨大挑战。
飞行乘组三名航天员是怎样确定的?
建造空间站，解决有较大规模的、长期有人照料的空间应用问题，是我国载人航天工程三步走发展战略中第三步任务目标。而中国空间站关键技术验证和建造阶段，需要在今明两年完成四次载人飞行。早在2019年12月，执行4次载人飞行任务的航天员乘组就已经选定，并根据每次任务的不同，实施有针对性的训练。
黄伟芬：这四个乘组选拔统筹考虑了四次任务的特点，每一个航天员个体的特点和任务的匹配性也是我们重点关注的，也考虑了他们的经验、年龄还有新老搭配，以老带新这种构成，还有他们彼此间心理相融性、协同配合能力，综合以上这些方面我们选出四个乘组。执行神舟十二号飞行任务的乘组有几个首次，首次飞行、首次出舱活动挑战巨大，所以我们选择有两次飞行经验的航天员聂海胜担任指令长。聂海胜不仅有两次飞行的经验，而且他有组合体飞行的经验，还有过空间手控交会对接的经验，这很重要。选择刘伯明是因为他配合翟志刚完成过出舱活动，他也有出舱活动的经验。选择第二批的汤洪波来参加神舟十二号乘组，因为汤洪波在神十一任务的时候是备份航天员，这说明他各方面表现很出色，从目前他们三个的表现来看，我觉得他们三个搭配是很不错的组合。
一片空白下 她用三个月写出航天员训练总体方案设计
神舟十二号是中国载人航天工程的第七次载人飞行，也是空间站阶段的首次载人飞行任务。七次飞行，人们记住了杨利伟、景海鹏、翟志刚、聂海胜、刘洋等一个个飞天英雄，而亲历了历次发射的黄伟芬是这些英雄背后不可或缺的人。
黄伟芬最开始的专业并非航天，她先是在北京航空航天大学学习飞机设计专业，研究生考入航天医学工程研究所，也就是现在的中国航天员科研训练中心。航天医学硕士毕业后，黄伟芬留在航天医学工程研究所里工作。
1992年的9月21日，中央批准立项实施国家载人航天工程。工程立项之初，最重要的任务之一，就是航天员的选拔与训练。28岁的黄伟芬与这项伟大的事业开始连接在一起。
黄伟芬：我当时在总体室的医学总体组工作，因为这个工作一开始是空白，没有人做过，没有经验，也没有人知道怎么做，也没有人告诉你怎么做，和其他系统并列开展，火箭也在设计，飞船也在设计，测控系统也在设计，所有的系统都并行开展的。所以要怎样进行训练，对他们来讲觉得很难，不知道该怎么做，然后就来找我们总师，我们总师最后没办法，就对我说，小黄你把这个方案写了。
在缺乏现有体系，没有训练经验，国内外资料都有限的情况下，仅仅用了三个月，黄伟芬就交出了一份航天员训练总体方案设计。
黄伟芬：经过了深入的分析和思考研究之后，我设计了一个大表发给七个系统，火箭也发了，飞船也发了，每个系统都发，让他们给我反馈，你这个系统对航天员有什么要求?你需要航天员操作你的什么设备?你出现了什么故障的时候需要航天员进行处置?先让他们提需求。我可能有一种从一团乱麻中迅速理清头绪的能力，一下子看到问题的实质。
8G承重训练 相当于自身八倍体重压在胸口
黄伟芬提交的不仅是我国首部航天员训练的顶层方案，也奠定了之后二十年航天员训练的总基调，随后又完成了航天员训练大纲的编制。1999年，黄伟芬带着不足30人的教练员队伍，开始了中国航天员培训研究的探索。
中国的航天员主要从优秀的飞行员中选拔而出。虽然太空与天空仅一字之差，但对人的要求却是天壤之别。除繁重的文化课学习外，航天员还要承受超重、失重、低压等特殊环境因素的严峻考验，挑战生理和心理的承受极限。经过多年的摸索，黄伟芬和她的团队摸索并完善出八大类、百余个航天员的训练课目，每个课目又有很多训练单元，涉及到医学、生理、心理，还有科学理论和工程技术等诸多方面。
黄伟芬：无论男女航天员都必须通过胸背向八个G的选拔和训练，八个G就相当于自身八倍体重压在胸口。每年做两次，上半年做一次，下半年做一次，从入选接受训练开始一直到退役，必须保持训练不能中断。只要他还是个职业的航天员，他就有责任和使命随时准备去接受任务。
航天员上肢力量不亚于专业运动员 训练累到筷子都拿不稳
从神舟五号到神舟十二号，每次载人飞船的发射，都有其自身的特点和难点。此次神舟十二号飞行任务，三名航天员将在太空中驻留长达三个月之久，并且有出舱活动，这对他们的身体条件提出了更高的要求。
黄伟芬：出舱活动对航天员是一个巨大的挑战，所以我们加强了他们的体能训练和力量训练。力量训练包括上肢力量训练和核心力量训练，这都是我们在地面上要加强的。我们地面上在模拟失重水槽里进行出舱活动训练，航天员在水下进行几个小时舱外作业训练。
记者：在水下让他们怎么训练，他们要比普通人力量大多少才能完成相应的工作?
黄伟芬：我们拿航天员上肢力量数据跟运动员上肢力量数据做过比对，我们能达到专业运动员水平，比如皮划艇运动员，比如国家队体操运动员，他们对上肢力量要求很高，我们的航天员不亚于他们。每次下水，航天员穿着二百多公斤水槽训练服在水槽里训练4小时，对航天员来讲确实很累，汤洪波说刚开始的时候筷子都拿不稳。
记者：您有心疼他们的时候吗?
黄伟芬：心疼，筷子都拿不住了，出来的时候浑身衣服也湿透了，觉得挺心疼的。
记者：心疼归心疼，我一分钟都不能给你少。
黄伟芬：对，任务要求摆在这，你必须达到这个任务的要求，才能确保万无一失，顺利完成这些任务。
无名英雄很多 载人航天就是要以平凡成就非凡，以无名造就有名
20年来，中国航天员队伍一次次出征太空。从一人一天到多人多天，从舱内实验到太空行走，从短期停留到中期驻留，先后突破掌握了天地往返、太空出舱、交会对接等关键技术。无数人的共同参与，铸就了特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神。
黄伟芬：这是一个国家的重大战略工程，对国家对民族都特别有意义，我自己能够参与这项工程非常幸运。它是一个开创性的工作，开创性的工作本身就注定了你会遇到各种各样的问题，以前我也会把门一关在办公室哭，但哭完了把眼泪擦干，又开始全力以赴解决一个又一个问题。刚开始做这件事情的时候，我跟我们室里的教员经常说，我们都知道加加林，但没人知道谁把加加林培养出来的，我们要做无名英雄。航天员训练的所有课目都要有教员、工作人员或者志愿者先试训，载人航天真的是以平凡成就非凡，以无名造就有名。
记者：所以这回您看到三名航天员成功到空间站的时候，心里什么滋味?
黄伟芬：特别激动，我觉得他们能有机会完成空间站的飞行，有我们广大科研人员的心血。他们是带着我们的心血、我们的祝福和我们的梦想去飞行的。
最新有关冬天的作文1500字汇总5篇
时间流逝，我们可以通过作文记录时间，平常写作文大致可分为采集、构思和表述三个阶段。每天多试着写写作文，思维见解都会有所提升。请阅读以下执笔作文网编辑精心收集整理的最新有关冬天的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友！
最新有关冬天的作文 篇1
【篇一：冬天来了】
人们都以为冬天寒冷的、是惨白的，而我却觉得冬天是美丽的！
清晨，我一觉醒来，只见窗外白茫茫的一片，对面的楼幢隐隐约约，只能看见一点儿轮廓。我不由自主地推开了窗，一股冷风夹杂着一丝薄雾扑面而来，直往衣领里钻，我一禁打了个冷颤好冷呀！
下了楼，我仿佛置身于冰天雪地，就是再好的视力在这鬼天气下也只能是个睁眼瞎。雾渐渐稀了，可小区花园里显现出的却是一片荒凉：桃树掉光了树叶，只剩下光秃秃的枝干，无力地呻吟着、以前绿油油的草地枯黄了、平日张扬的鲜花也枯萎了，我不免怅惘不已。嘻嘻我听到一阵欢快的笑声，是谁？在好奇声的驱使下，寻声望去，几个小孩子正在石凳上嬉戏着，他们一脸的欢乐、一脸的阳光，好像这寒冷的世界与他们隔绝了！忽然我眼睛一亮，不远处竟、竟有几朵鲜花在寒风中怒放，那不正是能傲霜的菊花吗？它的颜色虽没有玫瑰那么鲜艳、香味也没有郁金香那么浓郁，但它却在这百花俱凋的季节里争相开放，让我为之一振！
走在上学的路上，路人行色匆匆，浑身上下似裹着的爆竹：一顶厚大的棉帽、穿得严严实实的棉衣、棉裤，再加上脚上的棉鞋，更增添了冬日的气息。刀刮一样刺骨的寒风，肆虐地在行人脸上横冲直撞，仿佛有横扫千军的气势，只有把自己包裹得更紧，才能抵抗得住寒风的袭击。
到了学校，朗朗的读书声不绝于耳，走过走廊，两棵高大挺拔的银杏树映入我的眼帘，树叶上的一片片黄叶纷纷扬扬地飘落下来，如蝴蝶在翩翩起舞，又似天女散花。地上推积成了一层厚厚的黄叶，好似一张用黄金铺设而成的地毯，走在上面软软的，发出咯吱咯吱的声响。真想在上面美美地睡上一觉，那一定是美的享受！
哦，原来世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛！
【篇二：冬天的美丽】
很多人都不喜欢冬天，而在我的眼里，冬天是美丽的，冬天是洁白无瑕的，冬天也是充满欢乐的！
冬天的美，美在那傲然挺立的梅花。诗人王安石写道：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来。当树叶被秋风吹落，万物沉睡之时，世纪公园的梅花总是独自默默地开放，吐露着幽幽的清香，令人陶醉于其中。有的含苞欲放，像一个羞涩的少女；有的争相盛放，风一吹，花瓣随风而动，宛如一群翩翩起舞的少女
冬天是美丽的，美在那些晶莹透亮的冰。小时候，只要一听到天气预报里播报明天将会是零下时，我总是偷偷地用一个透明的漂亮杯子，装上满满一杯水放在窗外，等到第二天早晨起床，清亮的水已结成冰，装在杯子里，宛如一大块透亮的水晶。那小小的冰，冷冷的，滑滑的，承载着的是我童年藏起来的的欢乐！
冬天是美丽的，美在那悄然飘落的雪花。记得08年的冬天，那时的我才5岁。清晨，被妈妈带着惊喜的声音从睡梦中叫醒，抱着我来到窗前一看，哇！雪花一片一片，轻轻地、柔柔地、打着转儿飘落。我欢快地伸出小小的手，想伸手接住那轻如羽毛的雪花，但它却像调皮的小精灵一样，在触及我掌心的那一刻，悄悄地躲了起来。
冬天是欢乐的。雪是大自然最美的馈赠！公园里，围着红围巾，戴着绒线帽的孩童们，在爸爸***帮助下，堆起那一个个可爱的雪人：插上一根胡罗卜当雪人的鼻子，用两个玻璃球做雪人的眼睛，最后还要把自已的帽子围巾给雪人穿戴整齐我也和小伙伴们在雪地里玩起打雪仗的游戏，一边要忙着搓着团，一边还要注意防范小伙伴们的进攻。公园里，到处是孩子们的欢笑
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。这是对冬天最美的诠释。冬天，是一位纯洁的天使，是一个智慧的老人。我喜欢冬天，爱这冬天独有的美丽！
【篇三：乡村的冬天作文】
柿树早已落尽了叶子，枝头仅有一两个柿子在风中晃荡，乡村的冬天来了。
这时节，乡间的天空像蓝玻璃一样，一敲仿佛能敲碎似的。一两只雏鹰在晴蓝的天宇下划着不规则的圆。山上高的树木，低的灌木丛也是木叶尽脱，清朗，萧瑟，像一幅套色木刻画。风过处，黄的，红的叶片旋舞着，又落下来，厚厚的堆积在根部。山下的小河瘦了许多，没有了夏日的雄浑，激荡，清清浅浅的流着，偶有三五只雪白的鸭子嘎嘎的浮过。
田野上的麦苗如古典美人的眉，惹人怜爱。地里没有收获的白菜，像乡间清纯的少女，一袭绿裙，曼妙，妩媚，婷婷的立在冬日漠旷的田野。只是萝卜缨子长的朴茂，豪放，不怕冷似的，泼泼洒洒的。
农人可是忙了，秋收东藏，要翻冬地，腌菜﹑旋柿饼﹑挖药﹑剥玉米，顾不得擦去头上的草屑，顾不得擦去额头的汗水，放下饭碗，就忙活开来。把夜里串好的红辣椒挂在屋檐下，把夜里旋好的柿饼也挂在屋檐下，屋檐下就成了一片诗意的红色。再把从山地里挖的药材摊到场院，原始的浓郁的药味弥散开来。忙活完这一切，将残饭剩菜给猫狗拨拉一些，给笼里的鸡拨拉一些，看猫狗吃的欢，鸡不停的啄着，亲昵的骂一句，扛起锄头，赶紧下地去了。
预报说有大风降温天气，快趁着这几天风和晴和，把冬地翻翻，要不，上大冻下了雪，就翻不成了，农人脚步匆匆，不时惊起地里一群群此起彼伏的乌鸦，它们哇哇的飞向那远处的麦田。
冬地要深翻，还要把坷垃打碎，深翻的冬地能把地下害虫冻死，又增添了活土层，下雪时雨水渗的深，明年的庄稼就长得好。翻冬地很累人，男人们脱去了外套，露出妻子织的针脚细密的毛衣。女人呢，红艳艳的翻领毛衣，冬阳下好漂亮哦。
这时候，没有一丝风，冬日的天空如梦如幻般的靛蓝，悠远。乡间醉了，乡间成了一幅亘古的图画。
【篇四：冬天的使者雪花】
春、夏、秋、冬这四个季节，是四幅绚丽的图画。绘就春的，是缤纷的花丛；勾勒夏的，是鲜翠欲滴的叶子；画出秋的，是无垠的稻田；描绘冬，则是一朵朵冬天的使者雪花。
雪花从一望无际的天空轻轻飘落下来，纷纷扬扬、飘飘洒洒一朵朵、一片片晶莹如玉，洁白无暇，像天上的仙女撒下的玉叶、银花，又像天宫派来的白色天使，是那样的美丽，无私的把大地装扮成了童话中的白色王国。
白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花萧萧洒洒。面对这样银装素裹的世界，我心里不由升起几分愉悦，于是便怀着踏雪赏冬的心境，融入这洁白的世界。
好雪知时节，当冬乃发生。看到雪花一丝丝，似有似无，缓缓地，轻轻飘飘地的飘落，我想到了那些形容白雪的词儿，什么洁白、晶莹、柔软、明净、无暇、素雅，想起了白雪纷纷何所似？来若柳絮因风起草木之花多五出，独有雪花多六出忽如一夜春风来，千树万树梨花开，等诗句；想起了瑞雪照丰年的谚语；甚至还想起雪莱在《西风颂》里所言哦，风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？
无声的雪，还在飘飘洒洒，却重重落在我的心里，唤起了我对冬天的使者雪花的爱。雪花，并不只是寒冷，它有颗热忱温暖的心。它无私地在阳光的照耀下融化的自己，化做水分供给大地，滋润世间的万物。
【篇五：我爱冬天】
一年中有美好的四季，绿色的新春，火红的盛夏，轻盈的深秋，凝重的冬日。我爱冬天，爱那洁白晶莹的雪，爱那盘虬卧龙般的树枝。冬，是美好的。
深秋的太阳像橘红色的灯伞，放射出柔和的光线，照在身上暖烘烘的。可是，刚才暖烘烘的气息一下子消失了冬来了，悄无声息的，像个小姑娘，多腼腆啊！太阳升高了，耀眼的光芒一点儿也不存在了，活像个大鸡蛋悬在空中。大树的叶子在这时也快要掉光了，怪心疼的，一丝丝冬风吹来，那树枝摇晃了好一阵子，像个顽皮的小孩：原来我们的树叶是如此的美味啊！
雪，下雪了！这一年中的第一场雪，人们都出来了，来迎接这初冬带来的见面礼，人们穿着各式各样的冬装，在雪地中畅游，踩出一个个起伏的脚印，画出一个个象征美好的中国结。孩子们也格外的活泼，瞧！这边正忙着堆雪人呢！看他们一个个沉思的样子，和设计师有什么两样吗？他们喊啊，笑啊，推啊，不一会，一个活灵活现的雪人就诞生了：他戴着高高的礼帽，翘着红红的鼻子，挺胸凸肚的，活像个骄傲的大将军。雪人慢慢地诞生，一个个地呈现在人们的眼前。堆完了雪人，打雪仗是自然少不了的，他们制造好炮弹后，在热情奔放的雪地里穿梭，一个个雪团如同一颗颗炮弹从天而降，他们躲着，笑着，整个世界好像都洋溢在欢乐地海洋中！
不知不觉，一天快过去了，夕阳中的雪，格外美丽
我爱冬天！
【篇六：我爱冬天】
我爱冬天，它虽不如春天，百花齐放，绚丽多彩，但也是景色优美；虽不如秋天，金光灿灿，果实累累，却也是风景如画，别有风情。
那童话般的景色！冬天来临，天上降下绵绵的大雪！雪花飘飘洒洒的，一片挨着一片，拉着手儿，多么像一个亲密无间的大家族呀！不一会儿，大地便被铺上了一层白生生的雪。远远望去，仿佛大地在睡觉，雪为它盖上了一条雪白的绒被子，十分美丽。房子的屋顶上也盖了一层层积雪，好似为房子戴上了一顶白绒帽，可爱极了；一棵棵大树上，也积上了厚厚的雪，枝头被压得弯弯的，像一个白胡子的驼背老公公。整个世界变成了一个雪白雪白的童话世界，到处都是那么耀眼光亮、美丽无比。我被这眼前雪白的世界给陶醉了，着迷了。
我爱冬天里梦幻般景色，我更爱只有发生在冬天里才有的趣事！
在冰天雪地的冬天里，孩子们是最快乐的。瞧！那儿一堆小朋友，他们正兴致勃勃地滚着雪球。其中一个小朋友先裹了一个小球，然后，在雪地上一滚，一个小雪球便诞生了。另一个小朋友也不甘示弱，如法炮制，不一会儿，一个大雪球也魔术般现身了。看！那里有一场激烈的雪仗拉开了帷幕。一人机灵地抢了有利之地，那边早已弹药充足，装备完毕，在葱茏的树木旁，那就是他选择的一个绝佳之地；而另一个四海为家，摆了一副勇者无不胜的气势。雪仗便开始了，那热烈喧闹的场面让人震撼。
美丽又纯洁的冬天，热闹又纯真的冬天，是我最喜欢的季节，也是我热爱的季节。我爱那冬天的美景，爱那冬天里充满生机的孩子。
【篇七：冬季赞歌】
有人喜欢百花争艳、生机勃勃的春天，因为它给大地带来了无限生机；有人喜欢烈日炎炎的夏天，因为它有充足的阳光提供给人们；有人喜欢凉风习习的秋天，因为它给人们带来了丰收，带来了希望。而我，却喜爱冬天。
冬天，凛冽的寒风呼啸着，雪花纷纷扬扬。那雪花洁白如玉，它是天宫派下的天将，还是月宫桂树上落下的叶片呢？雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英，似飘如飞；像天使赏赠的小白花儿，玲珑剔透，轻轻盈盈，不愧是大地的杰作！
这些雪花各有各的姿态：有的像银针，有的像落叶，还有的像碎纸片煞是好看。那一簇又一簇的雪花，看起来像是白绒毛线扎成的笑话。风一吹，玉屑似的雪末飘飘洒洒，变成了轻飞曼舞的蝴蝶，既活泼又顽皮，一切是那么地令人神往。雪花像个顽皮的孩子，有着自己独特的个性。有的雪花喜欢褐色，便落在了瓦片上；有的雪花喜欢棕色，便落在了树枝上，为树木穿上了银装；有的雪花喜欢汽车，便落在了汽车上，好似刚刚才出炉的新鲜奶油蛋糕。这些美丽的雪景使人们不禁沉浸其中。
不过，最有特色的还是那窗户上的冰花了，有的像森林，富有神秘感；有的像小溪，在静静地流淌着；有的像圣诞老人，好像是来给人们送礼物的这一切的一切，不都是冬姑娘的杰作吗？
可冬，又冷得让人无处可逃，冷飕飕的寒风想要冻住一切。那些挂在树枝上的枯叶，一不留神松了手，就不得不飘摇落地了。这冷冷的寒风，使得飘落的叶子画不出像秋那般优美的曲线了，它呆呆地下坠，只顾蜷紧身子。就连汽车的喇叭声似乎都冻得僵直了，从喇叭中木讷地出冲出，清晰得十分刺耳。但寒风却困不住我们这些孩子，雪地里，狂风中，我们奔跑跳跃，自由自在！
冬天，是在多么的美丽啊！我们不要怕寒风！
【篇八：走进冬天】
洁白的雪地上，留下一串一串的脚印，娇艳的梅花也在呼啸的北风中露出了灿烂的笑容。蓝天，白雪，红梅构成一幅西洋油画，我牵着你的手来到梅园中促膝长谈。
你说，你喜欢舞蹈。于是，刹那间，雪花便在空中翩翩起舞，舞动的雪花累了，轻轻飘落，舞蹈也嘎然而止，还未欣赏够的你，低声叹息，唤来了你忠实随从北风。它带着你最爱的音乐在你面前轻轻舞动。飘落的雪花跟着北风的节奏再一次在天空旋舞，而你，又再一次沉醉其中。
你说，你不喜欢过多的色彩。于是，春天的嫩绿，夏天的湛蓝，秋天的金黄一瞬间被漫天的白雪所掩埋，整个世界只剩下你和你最爱的纯洁的白。白茫茫的云与白雪覆盖的山融为一体，夹杂着白雪的北风将春天的绿草变成了白草。可是，你说你也不爱单一的色彩。于是，你召回了北风白雪，留下了雪地中的最后一抹红梅。一缕缕清香沁入心田，一抹抹艳红点染洁白的雪地。白雪，白云，白山，白草，红梅，勾勒出一幅宁静的中国画。
你说，你喜欢诗。于是，便有了梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香的相互争斗，有了霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂的妩媚，有了众芳摇落独喧研，占尽风情向小园的坚韧，有了疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏的婀娜，有了今我来思，雨雪霏霏的浓浓乡愁。
我问你，你快乐吗？无悔吗？你微笑着，却一言不发。
我问你，你是不是比春，夏秋更美，更迷人呢？你依旧不语。
我问你，你不愿意一生与我为伴吗？你微笑着点点头。你用飞舞的白雪告诉我，你用呼啸的北风答复我，你用傲梅的清香示意我你愿意。顿时，我们的心紧贴在一起，一股青春的气息溶入你我的心田。啊！你美丽又睿智，你娇柔又坚忍，你更是纯洁的象征，只要你愿意，我愿一生与你相伴。
我纯洁坚韧的冬天！
最新有关冬天的作文 篇2
冬天的脚步渐渐近了。
今年的冬天，是一个快乐的冬天。每到下雪，我和朋友们就戴上一副手套，出发了。来到我们的“专用赛场”我们两人一组，随着“三，二，一，开始！”的声音，我们埋头苦干起来。终于，我们做好了雪球和雪墙，又随着“三，二，一，开打！”的声音，我们开始了激烈的交火。我左手一个雪球，右手一个雪球，同时向对方砸去。对方刚刚探出头来，就被我砸的一个踉跄摔了个“狗啃泥”，跌倒在厚厚的雪地上。他爬起来，继续奋不顾身地战斗。我们见他们不肯出来，便也躲在里面。约半小时过去了，我们把雪墙和雪球聚到一起，朝墙上砸，砸出一个个雪印。
今年的冬天，是一个美丽的冬天。瞧，树枝上、叶子上，密密麻麻地全是雪。风一吹，雪就纷纷落下，就像春风一吹，无数梨花从梨树上落下来。有调皮的同学把颜料水泼到雪上，把雪染成了各种颜色，有红的、粉的、绿的、紫的……又是一阵风，染了颜色的雪纷纷落下，仿佛春风一吹，无数桃花、杏花、梨花纷纷落下。
今年的冬天，是一个不怎么有趣的冬天。我们要和好朋友们分开一个多月，虽说过年，但没了好同学在一起玩耍，还是有点无聊。更何况今年不允许放炮仗，但我偏偏喜欢放炮仗，更加无聊了。
虽说冬天有点无聊，但我喜欢冬天。
最新有关冬天的作文 篇3
冬爷爷架着雪车来了。他手一挥，为沉睡的大地盖上一层棉被，免得它受冷；它一迈步，美丽的腊梅争奇斗艳，在比比谁才是冬日景色的一道粉红胭脂，比比谁才是冬日里最美的一点金光闪闪；他一停下脚步，冬日里的雾凇“沙沙’’奏响了乐章，草丛边的动物们也垂下头来“呼呼’’大睡……冬天的天空依然是蔚蓝的，万里无云的。可不一会儿，天空就被冬爷爷给冻住了，冬爷爷在天空中画上几道白线，白白的雪花“唰唰’’地落下，晶莹剔透，每种图案全然不同。风尘雪落，被雪地小精灵们画成一个个绚丽多彩的雪花。世界一片白茫茫，看不清远方，只希望有冬爷爷的魔法为人们明亮前方的路。
草边花儿已熟睡，大冬天找不到人影，没有人陪伴寂寞的冬天。飞凌飘雪，天空没有露出笑脸。风儿直刮下冬日里没有人的雪地，如花似芳雪无尽，腊梅花开是极美。用手轻轻捧起一团团冰冷的雪，手也苍冷但心暖，小心翼翼揉起来，只为堆起一片阳光。白白的雪点缀了冬天里的美，白里透着美。要是阳光再灿烂些该多好，袄袄棉衣围起我心，心田里是美丽的暖园。晶莹剔透的水晶多像冬日里的雪，花园田色里温暖，可外面却是寒冷至极。我爱冬日里美丽的雾凇，它的枝干晶莹被铺上一层绿纱，绿纱抚上去，幽利又舒心。虽然天冷，但雾凇却依然坚定地站着，从不对寒冷的冬天低下头，我不禁吟诵起：“大雪压青松，青松挺且直！”深雪冷冰，溪水冻月，冬日气尚寒。
冬，你不忘我，我不忘你。
最新有关冬天的作文 篇4
清晨，我刚从被窝里爬出来，便打了一个寒颤———冷酷的冬天来了!
一看窗外，天啊!外面已经成为一个银装素裹的世界了。我心里不禁乐开了花，赶紧穿好衣服!飞快的吃完早饭就立马跑出去了，这时，鹅毛大雪已经给屋顶、大地穿上了厚厚的羊绒毯。
我呢，把小伙伴
们全都喊出来，准备一起打雪仗、堆雪人，这么美、这么厚的皑皑白雪起能辜负
我从地上抓了一大把雪，多在一辆汽车后面向朱佳慧打去。我正想哈哈大笑时，“啪”一团雪打到了我身上。我还没站稳，就有准备反击。“啪”又一团雪打在了我的脸上，还没等我找到幕后黑手，我便倒下了。我爬起来，继续攻击。我们打呀打呀，直到一个个都累得趴下了，我们这才罢休。
休息了一会儿，我们爬起来，商量好堆雪人。我跟朱佳慧先堆了一个大雪球，由做雪人的身子朱亦然接着堆了一个较小的雪球。放到雪人的身子上去，头就做成了。头与身子完成了!就差雪人的眼睛、鼻子和嘴巴了。对了，铁桶不就可以做雪人的帽子嘛。我把铁桶往雪人的头上一扣。帽子做好喽!我跑回家，拉一根胡萝卜和两个小煤球给雪人装上，再用手在雪人的“鼻子”下面画了一个小弯钩，嘴巴做好了。
望着这个可爱的雪人，我们开心极了，大声喊着：“雪人，谁都不准动!除了太阳公公请它上天以外，谁动谁就是——”
“小狗!”朱奕然大声说道。
“哈哈……哈哈……”我们的笑声飘得很远很远……
最新有关冬天的作文 篇5
春夏秋冬四季的变换老是令人期待，让人线人一新。春天的缤纷让人惊叹不已；夏天的热情让人汗流浃背；秋天的浪漫与萧瑟让人多愁善感；冬天的冷洌无情，传遍大街冷巷，让人对它退避三舍。
每当秋天偷偷的离开时，冬天就铺天盖地的来访，原本火红的枫树这时已残败凋零，只有枝干伶丁伶仃的寒风中打着哆嗦。只要目中无人的冬天一来到，五彩缤纷的大地，整理时就会被这位不速之客发挥魔法，变得死气沉沉。
冬天一片死寂，和春天百花齐放、春暖花开、鸟语花香的景色比拟简直是天地之别、南辕北辙。春天里翩翩飘动、吱吱喳喳的蝴蝶和小鸟在冬天时迥然不同，它们都躲得无影无踪，就像冬天里冬眠的缩头乌龟。
冬天老是让我觉得毛骨悚然，冷飕飕、阴沉沉，像个冷冻怪魔。当它来时大地老是天寒地冻的，但它却也带来了让良多人目瞪口呆、欣喜若狂的礼物——雪。但冬天让我最开心的不是雪，而是它的夜晚。只要一到那寒风透骨的晚上，我就努力的钻啊钻，钻进被窝的怀抱；拼命的躲啊躲，躲进暖和的被窝里梦周公，做个异想天开的美梦。那暖和的滋味，真是无以言喻啊！
冬天带给人的感觉老是冷冷清清的，大地一片灰头土脸，令人觉得沮丧，但冬天也是有好的一面。大地在冬天养精蓄锐，许多动植物在冰凉的冬天中，潜沈蛰伏、韬光养晦。只要花团锦簇、缤纷灿烂的春天一到，大地一夕之间就摇身一变，变得绿意盎然，气愤蓬勃。所以在冬天时，我们在雪窖冰天中，等待神采飞扬的春天到来，这个冷冰冰的世界就会变得色彩缤纷，叫人神采飞扬！
写冬至吃饺子的作文1500字汇总5篇
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平时学习写作文是很平常的事情，通过写作文能让我们的思维更敏捷、更深邃、更清晰。好的作文可以帮你赢得很多赞赏。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？急你所急，执笔作文网编辑为朋友们了收集和编辑了“写冬至吃饺子的作文”，仅供你在工作和学习中参考。
写冬至吃饺子的作文 篇1
冬至到，吃饺子，刚到家看到姥姥正在包饺子，可能是猜到我中午没有吃上饺子吧，我赶快洗洗手来帮忙。
姥姥把面团揉一揉，然后搓成粗细均匀的长条，又切成大小一样的小面团，撒上些面粉，因为害怕我擀的面皮不够圆，姥姥又帮我把这些小面团压成圆圆的面片。擀饺子皮可是个技术活，用力太大，面片就会粘在擀面杖上，还会厚薄不均。
我先把面片擀成椭圆形，再把它转个圈，擀短的一面，如果觉得有地方厚了些，我还会再补一下，这样圆圆的面片就大功告成。
接下来该包饺子了，这我还不太熟练，姥姥给我做了示范，我照着姥姥的样子，把面片平摊在手上，挖了点饺子馅放上去，对折饺子皮，轻轻把皮捏在一起，好，成功!
可我包的饺子真难看，肚子瘪瘪的趴在桌上。姥姥说这是因为我包的馅太少了，再包一个，多放些馅，这次的好看多了。
姥姥说冬至不吃饺子，耳朵会冻掉，我猜，一定是因为饺子的形状像耳朵，又热乎乎的，吃了饺子，耳朵就不冷了，再冷的天也不怕。我可不想耳朵被冻掉，所以我要多吃点，吃着自己包的饺子真香呀!
点评：这是一篇有关冬至的文章，作者善于以小见大，结构、情节，甚至还有细节，都给人以真实的感觉。如擀饺子皮可是个技术活，用力太大，面片就会粘在擀面杖上，还会厚薄不均。
写冬至吃饺子的作文 篇2
今天中午我和爸爸妈妈来到饺子馆吃饺子，门口站了很多人在排队等候，我问爸爸妈妈：“今天是什么节日呀?怎么这么多人呀!”爸爸告诉我：“今天是冬至，是吃饺子的节日。看大堂内悬挂的两个条幅：冬至不端饺子碗，冻掉耳朵没人管”。我又问爸爸：“什么是冬至?”爸爸说：“冬至是二十四个节气中的一节，冬至这天，阳光直射南回归线，是北半球一年中白天最短，黑夜最长的一天。”我接着问爸爸：“为什么冬至要吃饺子呢?”爸爸笑着说：“来让我们先吃饺子，这个问题回家后上网查资料。”我们吃着香喷喷的饺子，心里美极了。
回到家，我马上上网查到了为什么冬至吃饺子。在东汉末年，各地灾害严重，很多人身患疾病。南阳有个名医叫张机，字仲景，自幼苦学医书，博采众长，成为中医学的奠基人。张仲景不仅医术高明，什么疑难杂症都能手到病除，而且医德高尚，无论穷人和富人，他都认真施治，挽救了无数的性命。
张仲景在长沙为官时，常为百姓除疾医病。有一年当地瘟疫盛行，他在衙门口垒起大锅，舍药救人，深得长沙人民的爱戴。张仲景从长沙告老还乡后，走到家乡白河岸边，见很多穷苦百姓忍饥受寒，耳朵都冻烂了。他心里非常难受，决心救治他们。张仲景回到家，求医的人特别多，他忙的不可开交，但他心里总挂记着那些冻烂耳朵的穷百姓。他仿照在长沙的办法，叫弟子在南阳东关的一块空地上搭起医棚，架起大锅，在冬至那天开张，向穷人舍药治伤。
张仲景的药名叫“祛寒娇耳汤”，其做法是用羊肉、辣椒和一些祛寒药材在锅里煮熬，煮好后再把这些东西捞出来切碎，用面皮包成耳朵状的“娇耳”，下锅煮熟后分给乞药的病人。每人两只娇耳，一碗汤。人们吃下祛寒汤后浑身发热，血液通畅，两耳变暖。吃了一段时间，病人的烂耳朵就好了。
张仲景舍药一直持续到大年三十。大年出一，人们庆祝新年，也庆祝烂耳康复，就仿娇耳的样子做过年的食物，并在初一早上吃。人们称这种食物为“饺耳”、“饺子”或偏食，在冬至和年初一吃，以纪念张仲景开棚舍药和治愈病人的日子。从此，冬至不端饺子碗，冻掉耳朵没人管的说法就留传下来。
写冬至吃饺子的作文 篇3
篇一：冬至吃饺子的作文
“冬至大如年”。按通常习俗，这一天，家家户户要吃豆腐、吃饺子、喝老母鸡汤，迎接就要到来的数九寒天。
小时候的那个年代，物质条件差，生活艰苦，吃上一顿饺子可是件欢喜事，也是件难事。寒风凌冽，家里的老人早早起来去菜市场，捏着肉票排队买肉。即便低声下气，营业员也是将头抬到天上，随便赏一块。那一块肉基本见不到瘦肉，白花花的，得用力抓住才不至于滑落。顺便买些蔬菜，回家后择好洗净沥干切碎，和那已经剁好的肉泥混合在一起，再加上葱、姜、油、糖、盐、酱油等，搅拌均匀。馅料准备好了，大人们又开始和面，一遍一遍地揉，一拳一拳地揣，直到面不软不硬方才满意。
一切准备就绪，一家人便在桌面上清理出一块位置开始包饺子。根据年龄和能力，家里人各有分工：母亲搓面切面头，我擀皮，外婆包饺子，年幼的弟弟将包好的饺子整理到竹匾中，高龄的曾外祖父负责下饺子。一家人忙得不亦乐乎。当时，看着外婆拿过一张饺子皮，放入适量的馅儿，转眼一个漂亮的饺子就呈现在面前，感觉像变魔法一般。
饺子包到一定数量时，便烧开水下饺子了。那一只只白胖的饺子在沸水中上下翻滚，煞是可爱。水开三遍之后，饺子熟了。揭开锅，香气扑鼻，馋得人直咽口水。盛出两大盘，一盘送给没空包饺子的左邻右舍，一盘自家老老小小共同分享。吃着，说着，笑着，继续包着。那饺子里包入了温馨、幸福，吃饺子更多的是享受浓浓的亲情。
岁月流转，两位老人已仙去，而现在的我们又忙于工作和家务，很少再有时间和母亲围在桌边包饺子。即使调配的馅儿再好，只要是用那买来的饺皮包裹，总少了那一份饺子香，却又多了一份思念、一份渴盼。
篇二：冬至吃饺子的作文
冬至那一天，一大早我便吆喝妈妈早点起来和我一起包饺子，因为小时侯，妈妈常常对我说∶“冬至不吃饺子，耳朵会冻掉的。”
小时侯总会在妈妈的怀里哭呀，害怕耳朵会冻掉。(因为我不爱吃饺子。)现在一想起就会发笑，我当时是多么幼稚。妈妈买来饺馅，我们全家总动员，开始包起来，告诉你我可不是第一次包饺子了，已有一年的历史了。
我托着饺子皮，惬意的往饺皮里放了一大块饺子馅，用手轻轻地捏了捏饺皮边，呵，第一个饺子包好了，我把自己的得意之做拿给了妈妈，妈妈只是微微一笑，我转开了话题，和妈妈爸爸亲昵地交谈着…… 过了一会，饺子熟了，看着那一碗碗热气腾腾的饺子，我的心里别提多高兴了。
我拉着妈妈的衣服撒娇地说∶“妈妈你给我讲冬至为什么吃饺子。”妈妈说:“每年农历冬至这天，不论贫富，饺子是必不可少的节日饭。谚云:“十月一，冬至到，家家户户吃水饺。”这种习俗，是因纪念“医圣”张仲景冬至舍药留下的。 张仲景是南阳稂东人，他著《伤寒杂病论》，集医家之大成，被历代医者奉为经典。
张仲景有名言:“进则救世，退则救民;不能为良相，亦当为良医。”东汉时他曾任长沙太守，访病施药，大堂行医。后毅然辞官回乡，为乡邻治病.其返乡之时，正是冬季。
他看到白河两岸乡亲面黄肌瘦，饥寒交迫，不少人的耳朵都冻烂了。便让其弟子在南阳东关搭起医棚，支起大锅，在冬至那天舍“祛寒娇耳汤”医治冻疮。他把羊肉、辣椒和一些驱寒药材放在锅里熬煮，然后将羊肉、药物捞出来切碎，用面包成耳朵样的“娇耳”，煮熟后，分给来求药的人每人两只“娇耳”，一大碗肉汤。人们吃了“娇耳”，喝了“祛寒汤”，浑身暖和，两耳发热，冻伤的耳朵都治好了。
后人学着“娇耳”的样子，包成食物，也叫“饺子”或“扁食”。 冬至吃饺子，是不忘“医圣”张仲景“祛寒娇耳汤”之恩。至今南阳仍有“冬至不端饺子碗，冻掉耳朵没人管”的民谣。
我听后恍然大悟，原来是这样呀，以后要多吃饺子以免耳朵冻掉，不一会儿饺子就吃完了，但妈妈跟我说的话我永远不会忘记的。
篇三：冬至吃饺子的作文
东汉末年，在长沙有一位名医，名叫张仲景，因年事已高，便告老还乡。
当时，天下大乱，盗贼四起，到处弥漫着战争的硝烟，生灵涂炭，民不聊生。
张仲景回到家乡，发现这里已不是从前记忆中的模样了。以前，店铺无数，大街上的人摩肩接踵，客栈里满是客人。可现在，路上的行人极少，都是衣衫褴褛，食不裹腹。这时,正是冬日, 大量饥民不光衣不遮体，很多人的耳朵都冻裂了，溃烂发炎。张仲景见了心里很不是滋味，长长地叹了一口气，该怎么拯救家乡人民于水深火热之中?他陷入深深的沉思中.
冥思苦想了几个日子，张仲景吩咐自己的徒弟在路边架起了一个大医棚，把新鲜的羊肉、火红的辣椒还有一些驱寒药材放到大锅里精心熬制。
这天正值冬至，行人比往常更少，可肉香一下子就吸引来了无数家乡人，张仲景吩咐弟子将煮好的食材捞起来，剁碎，碾成泥，再用面皮包成耳朵状，这便是今天饺子的雏形。锅中煮熟的饺子和汤水香飘十里，医棚里接受施舍的人越来越多，人们吃了后，赞不绝口。几天后，冻裂的耳朵也因吃了饺子，喝了汤水而痊愈。这汤水人们叫它“驱寒矫耳汤”。
从此，为了纪念名医张仲景，就有了冬至吃饺子的风俗，至今还流传着一句话：“冬至不端饺子碗，冻掉耳朵没人管”。
篇四：冬至吃饺子的作文
俗话说‘冬至饺子，夏至面’今天正好是冬至，妈妈要教我包饺子，我一听高兴得一蹦三尺高。我可从来没包过饺子，今天正好学一学。
中午一放学，我赶紧跑回家。首先我帮妈妈摘韭菜，我一根一根仔细地摘着绿油油的韭菜，把上面的黄叶子.坏叶子全摘干净，然后拿到水管冲洗干净控干水。妈妈把牛肉切成一小块一小块的，我又帮着妈妈剁馅，剁了没几下，我的手就开始发酸，只好叫妈妈来剁。妈妈剁好陷找来一个大盆，把陷和韭菜放在一起，放上调料调好陷。
接着我和妈妈一起和好面，开始擀皮。妈妈叫我把面搓成圆长条，切成小块，用手按平，用擀面杖擀平。可是擀面杖在我手里一点也不听话，来回乱滚，费了半天劲擀的一点也不圆。妈妈告诉我说:“要边擀边转饺子皮才行。”开始包饺子了，妈妈说:“要把饺子皮摊平放在手掌上，夹起一些陷子放在上面，把两边对齐轻轻一捏就行了。”
我试着包了一个，可饺子怎么也竖不起来，像个歪脖子一样老躺着。妈妈告诉我说:“不用着急，慢慢来，熟能生巧。饺子馅不能放得太多，也不能放得过少，要对称捏紧。”听了妈妈的话，我又重新开始包，终于包了几个站着的饺子，真开心。
包完饺子，爸爸烧好水准备下饺子。爸爸神气地说:“这下饺子也有学问哟!饺子下锅要用锅铲来动一动，要不然会粘锅的，水开了以后还要往里加几次凉水，那样饺子才能煮熟。”不一会儿爸爸端上来热气腾腾的饺子，全家人围在一起吃水饺开心极了。
篇五：冬至吃饺子的作文
今天冬至，心里却有些许淡淡的忧伤。
也许，是想念母亲了。
又或者，是因了其它的事情。
总之，心绪是感伤的。
朋友圈中大家都在晒饺子的图片。看到的时候，更会勾起我内心里浅浅的忧伤。
午间时分，听《卡农的幻想》，钢琴的美妙旋律很是享受。但是仍会感觉，这样流动轻淌的旋律中依然有着些许感伤。
摊开一页白纸，想画点什么。
但是却似乎仍旧会有浅淡的忧伤氤氲袭击而来。
随意画下的是一个女子，长发披肩的一个女子。大大且深邃的眼中藏有些许淡然的忧伤，彷如此刻的我。她的手里拿着一朵红色的花朵。而花朵之上，是只轻舞的红色蝴蝶。翩跹轻舞的蝴蝶旁边有点点的红色。我想，那该是蝴蝶的鲜血吧？它受伤了，殷红的鲜血正从它的身体上滴落……
不晓得为何会画这幅画，也不晓得为何会令这幅画也氤氲起些许忧伤。
反正，只是感觉画完之后的自己，仿佛轻松了许多。
冬至吃饺子，会令人不自觉地想念母亲，更追忆那些逝去了的幸福时光。
多年前吃饺子，冬至或者并不是冬至。那时候，父亲最喜欢吃饺子，而母亲，则每周都会用不同的内馅为我们包饺子。
彼时，我正读中学，最喜欢做的事情就是放学回家后站在厨房大大的案板前帮母亲擀饺子皮。也是那些时候，我练就了一手擀饺子皮的本领，擀起来的时候，足够供8个人一起包饺子呢。
而今，父母已然分开，更可怕的是，他们都已经年迈，再也不可能会吃上一顿他们包的饺子了。
每每有时间，则会为母亲包饺子吃。
而其时，母亲总是一脸幸福的微笑。
在我看着她吃饺子的时候，仍旧会想起从前的许多。
或许，那刻，母亲也会想起那些旧时的光阴吧？
而那时，我的亲爱的母亲呀，又是多么年轻，多么漂亮啊！
流光飞逝中，饺子成了我记忆中的一段美好幸福也略带辛酸思念的食物。
冬至吃饺子。
一口口、一个个慢慢吃着的时候，我发觉，有眼泪，突然滴落……
写冬至吃饺子的作文 篇4
冬至的作文_第1篇：
冬至饺子夏至面，又快到冬至了，我不由想到了美味的饺子。
星期天，正好表妹也在我家，妈妈买回肉馅、韭菜，开始做饺子馅。妈妈麻利地拌好馅、和好了面，包了起来。我洗干净手对妈妈说：妈妈，我帮您包好吗?妈妈笑着说：你还是帮我擀皮吧。我挽起袖子，正准备擀皮，妹妹跑了过来，不由分说从我手里抢过擀面杖，擀起了饺子皮。妈，你看。你让着点妹妹，那你包饺子吧!
我更高兴了，学着妈妈的动作，把一个饺子皮放在手上，用筷子夹起一小块馅，放到饺子皮中间，将两头对折，贴在一起，两手用力一捏，可饺子开了一个大洞，馅漏了出来，我赶快交给妈妈处理。我又拿起一个皮，心想，这次少放点馅，可不知咋的，皮对折后，捏不到一起，算了，不包了。我泄气地说。妈妈看了看说：做事要有耐心，遇到困难要找原因。听了妈妈的话，我又包了两个，虽然样子不好看，但成功了，我得意地说：妹妹，看我包的饺子咋样?妹妹抬起头来，只见她脸上、衣服上粘满了面粉，真像个圣诞老人。妈妈望着我俩，笑得前仰后合。
吃着美味的饺子，我们三人会心地笑了。
冬至的作文_第2篇：
今天是冬至，妈妈给我讲了冬至的由来：东汉时候，南阳有个名医，叫张仲景，他医术很高，不管什么疑难病症，都能手到病除，人们称赞他是妙手回春的医圣。冬天到了，张仲景在路上看见许多穷人，穿的破破烂烂的，脸上生了冻疮，耳朵都冻烂，张仲景看到后心里非常难过;回到家，他把一些治疗冻疮的药材放到锅里煮，煮好把它们放进面皮里，再把面皮包成耳朵的样子，在放锅里煮，煮好就分给那些穷人，大家吃了饺子后，脸上的冻疮都好了，耳朵也好了，身上也暖和了。张仲景之所以成为了医圣，受到后人尊敬，除了医术高明，更重要的是他的仁慈和爱心。
今天过冬至，我们家也洋溢着暖暖的温情，我们家的房子正在紧锣密鼓的装修中，有几个民工叔叔干活挺辛苦的，爸爸中午请他们去饭店吃饺子，大家吃的可开心了，他们说：谢谢您在节日里还记着我们，我们自己都忘了，实在是非常感谢!今年的冬至过的无比温馨，饺子虽小但是能温暖到每一个人的心里。
爱心是严冬中的一缕温暖的阳光，爱心是每个人心中的光明!正因为张仲景这段助人为乐的故事，他才被人牢记在心中，冬至这一天吃饺子才会如此的温馨，关爱虽小，但是它带来的温暖深入人心。
冬至的作文_第3篇：
今天是进九的第一天，今年的初冬不是很冷，虽然民间有一九二九不出手的谚语，但我却始终没有觉出今冬的冷来。
冬已过了半月。平日里，阳台的衣架上总停着些各色的鸟儿;现在虽然还有，但似乎只剩了些麻雀。
这半月里，几乎每早都有浓浓薄薄的晨雾，早上一睁眼，竟看不出是什么时辰。平日明明该是旭日东升的时候，这些天天色却显出层次不同的黑暗。
走在路上，明灯点点，万籁俱寂，偶尔一声雀鸣划过耳际，一闪即逝。
冬是何等的荒凉而又无奈!
但是，今早走在学校的操场上，却突然感受到了冬那深藏不露、独具特色而又近在咫尺的美。
满地的霜，就是满地的雪，仿佛是飘了一夜的松散的薄雪。举目遥望，一轮朝阳姗姗来迟，一只无名之鸟飞冲天际。
突然受到了一种强烈的心灵的震撼!
往日凛冽的寒风今天却显得那么轻柔，吹着光秃秃的细枝摇摆。
我不禁在心中吟道：孤鸟高飞去，阳升地雪衰。孩童旋地走，风拂细枝徊。
我恍然大悟，往日里两三天才能写出的合乎格律的五绝为什么一瞬之间便能吟就。
我用心灵去碰撞了美、感受了美啊!
只有用心才能感受到美。
用心感受，一切都是美的。
冬至的作文_第4篇：
冬至吃饺子的由来东汉末年，正是天下大乱、三国鼎立之时。
一代名医张仲景告老还乡。可回到家乡，这哪里是曾经美丽的家乡啊：一幢幢房子破旧不堪，却无人修理;街上依旧有人，可商铺只有几家;行人们面如死灰，正值寒冬，大家耳朵都冻得结痂或是乌黑溃烂。
张仲景看到这一幕，不禁心酸。来屋里求医者更是多如牛毛。
他便让助手和弟子在后院、门前搭起帐篷，篷外架起几口大锅熬汤，先是命徒弟宰羊，将羊肉与买来的辣椒与祛寒的药材在锅里炖熬数小时。再捞起剁成馅儿包在圆面皮儿里，做成耳朵一样的食物，名叫娇耳。
冬至那天，帐内挤满了前来求医的人，张仲景叫弟子把娇耳下在锅中，煮熟后分发给前来求医的人们吃，再把汤水给人们喝下，结果，人们原本冻伤的耳朵不再恶化，伤口渐渐愈合了。从此，人们叫它矫耳，就是今天的饺子。
冬至不端饺子碗，冻掉耳朵没人管，现在我们在冬至与大年初一时吃饺子，也为了纪念那位伟大的名医张仲景!
写冬至吃饺子的作文 篇5
今天是冬至，按照北方的习俗，今天要吃饺子，于是我们预备包饺子。
预备工作停当，我们就急不可待地开始包了。先拿出饺子皮，中间放一些馅，用筷子蘸上水，抹在皮的边缘上，然后将两边合拢捏紧，把边缘折成波浪形，一个饺子就包好了。这时，我的小燕姐姐把馅放少了，饺子的肚子扁扁的，似乎已饿的大肠告小肠了似的；另外一个小敏姐姐馅放多了，饺子皮怎么也“合不拢嘴”；还有的使劲一捏，肚子裂开一道大口子，赶快请大人帮忙急救。大家乐得哈哈大笑，兴高采烈地争着抢着包。
妈妈包得太投入了，不停地用手肘擦汗；我已经把脸摸成“大花猫”，自己还不知道；哥哥还自得扬扬地说：“我包的饺子一定最好吃。”……
再看看盘子里的饺子，可真是奇形怪状，形态各异呀！有的像一个小口袋的，有挺着个“将军肚”的，还有像一艘划子的，就是少了帆；有的像沙滩上的贝壳……
饺子包好了，水也烧开了，两口锅里的水不停的冒着热气。大家迫不及待地将饺子小心翼翼地放入锅里，在等待的时间里，预备着自己的碗，调料等。还不忘往自己的碗里披发些香喷喷的大葱，一会儿，“淘气”的饺子一个个直往上蹿，浮上了水面，一阵浓香扑鼻。大家望着锅里肉鼓鼓的饺子垂涎欲滴，急切的把饺子盛进碗里，满意地端着满满的一大碗饺子，找个地方坐下，就开始享受自己的厚味了。你看：有的姐姐捧着饺子还舍不得吃了，似乎还在赏识着自己的艺术品；有大人却早已风卷残云，碗里的饺子已经所剩无几了；还有的姐姐嘴里一边不停嚼着饺子，一边啧啧称赞：“好吃！好吃！真是太好吃了！”一会儿，满满两大锅饺子就被大伙扫地而光了。
今天，吃着我们自己包的饺子，觉得特别的香，也真切地感触感染到了劳动中的乐趣。
关于小学生作文的评语怎么写1500字汇总
执笔作文网精选栏目推选：“小学生作文评语”。
小时候我们经常写作文，如果没人倾诉的时候，写作就是你的疗愈者。一篇优质的作文是需要花费一定时间的，你写作文是不是感到脑中一阵混乱？经过收集并整理，栏目小编为你呈上小学生作文的评语怎么写，还请你收藏本页以便后续阅读。
小学生作文的评语怎么写【篇1】
1.作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣
2.借景抒情,托物咏志,很特色
3.精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。
4.虽然写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人钦佩，以你的个性定会闯出自己的一片天地。
5.虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的发展已经全球化，所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中，适应社会的发展。
6.少年人生，总写着许多梦幻般的故事;少年心中，总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真梦幻向往和刚刚起步成熟，向着远方进发。
7.关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来，在你的心中，不仅装盛着童真和书本学校，而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字，一波三折，尤其心理描写很突出，结尾的议论升华了文章的主题三年级学生作文评语三年级学生作文评语。
8.语言得体而富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分，灵动俊雅。
9.关于生命脆弱的话题，我们在平时似乎已听了许多，它能在一刹那消失。如果你在田野，漫步于森林，脚踏落叶，仰望蓝天，你是否可以感到生命的呼吸?是的，世界因生命而美丽，生命需要互相关爱，这正是你的《断章》所要表明的主题吧!
10.清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向。
11.本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用对比手法，深化了主题;情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
12.文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望!
13.文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
14.文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。
15.“你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”，太贴切了!比赛虽然失败了，但你的作文却写得非常成功!如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示，就更好了!
16.你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情，尽管你对作文有些胆怯，但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自己的真情，老师一定非常喜欢你的。
17.你是一个聪慧敏感的孩子，你也曾有一个快乐的家庭，你也爱你的家，可是当你的家庭出现不愉快的事后，你就不爱它了吗?用你的聪慧，用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!
18.在你的笔下，秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空，看到了金黄的稻田南飞的北雁和那飘零的黄叶，这一切，无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说：秋天啊!化腐朽为神奇的秋天，你使学生的作文多么优美啊!
19.当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗?
20.你的作文能对秋天的田野进行细致的描写，说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊，秋天是收获的季节，秋天是多彩的季节，老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!
小学生作文的评语怎么写【篇2】
1、作文开头：
1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。
2、开头简明扼要
3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的'印象。
4、文章开头引人入胜,吸引读者。
5、文章语言生动丰富,可读性强。
6、开头出手不凡,吸引读者
7、开头打动人心,具有真情实感。
8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。
9、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望
2、作文过程:
1、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。
2、重点突出,详略得当,内容具体。
3、比喻贴切,用词生动。
4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
5、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣
6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。
8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。
9、文章边叙事边抒情。
10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法
11、小作者观察仔细,叙述时井然有序
12、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。
3、作文结尾:
1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。
2、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。
3、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。
4、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。
5、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。
6、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。
7、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。
8、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。
9、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。
10、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。
11、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。
12、故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。
小学生作文的评语怎么写【篇3】
1、文章开头简而得当, 通过环境描写来衬托人物心情, 十分艺术化。
2、开头简明扼要
3、文章开头新颖, 具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
4、文章开头引人入胜, 吸引读者。…点面结合, 使文章生动, 具体, 详略得当。
5、文章语言生动丰富, 可读性强。
6、开头出手不凡, 吸引读者
7、开头打动人心, 具有真情实感。
8、文章开头交待得十分清楚, 起到总领全文的作用
9、文章选材新颖, 激起读者读下去的欲望
作文过程:
1、以饱满的激情, 描写了……
2、重点突出, 详略得当, 内容具体。
3、比喻贴切, 用词生动。
4、文章语言通俗易懂, 贴近生活实际, 读来令人倍感亲切。
5、…以轻松愉快的语气, 向我们娓娓道来, 令人回味无穷。
6、叙述自然生动、结构紧凑, 衔接自然连贯, 中心突出。
7、对于景色的描写, 语言简练而准确, 联想则为触景生情, 情景自然融合。
8、通过丰富人物的语言和动作, 衬托出人物的思想品质。
9、文章边叙事边抒情。
10、充分运用动静结合的写法, 并辅以比喻、拟人等手法
11、小作者观察仔细, 叙述时井然有序
12、一些精妙词语的使用, 无形中为文章增添了不少情趣。
13、文章清逸婉丽、流畅连贯, 尤其人物语言幽默风趣
14、文章想象合情合理,
15、通过生动、形象的语言的描绘, 使读者仿佛置身于梦境一般。
16、文章线索明朗, 主题突出, 紧紧围绕…进行。
17、细节描写颇具匠心。极富功底。
18、对人物的语言、神态、动作等, 进行精心细腻的描绘, 这是本文的一大特色。
19、描写细腻, 生活气息浓厚, 遣词造句准确传神。
20、, 语言准确, 鲜明、生动, 内容极其丰富具体,
21、事例叙述得生动具体, 人物的言行符合各自身份特点。
22、文章来源于生活, 因此语言虽然不怎样优美, 但却真实有趣, 写得入情入理
23、文章将…写得细致入微
24、语言活泼明快, 富有情趣。
25、大量采用生活中的口语, 使文章更显自然亲切。
作文结尾:
1、结尾恰到好处地点明中心, 语言朴实而含义深刻, 耐人寻味。
2、以感受开关, 以感受结尾。这样便使文章前后照应, 首尾连贯, 同时又使文章主题回环复沓, 感染力极强。
3、结尾处对人物的赞美, 情真意切, 感人至深。
4、文章含蓄的结尾, 既点题, 又耐人寻味。
5、结尾处集中表达情感, 既照应开头又总结全文。首尾连贯, 一气呵成。
6、对细节传神的刻画, 恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界, 这是本文的成功之处。
7、文章以…为结尾, 言简意赅, 其味无穷。
8、文章最后揭示中心之句, 实属点晴之笔, 概括之语, 短促而有力。
9、结尾令人饱含期待与热情, 言已尽, 意犹未了。
10、文章开头与结尾时的诗化语言, 充满想象与韵律之美, 令人愿读、爱读, 不忍释手。
11、虽为一件小事, 但作者却描述得有声有色, 结尾处不可或缺的点晴之笔, 较好地凸现了文章主题。
12、故事虽平凡, 感情却真挚、充沛、感人。
13、文章结尾不落俗套, 给人以欲还休的感觉。
14、结尾以…点明中尽, 含蓄隽永, 意味深长。
总评:
1、文章杂而不乱, 能做到详略得当, 重点突出。
2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处, 对文章重点 …作了细腻而传神的刻画。
3、…切合实际, 蕴含着朴素而深刻的哲理, 读来令人精神振奋, 情绪激昂。
4、这篇文章充满了激情, 从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰, 语句流畅。
5、事例叙述生动、具体、趣味性强, 且与前面的比喻…一脉相承。最后, 作者用寥寥数语, 表现出了自已对…的情感, 令人感动。
6、文章前后连贯, 形成完整的形象。
7、文章语言清新活泼, 描写能抓住事物的主要特征, 篇幅短小精悍, 值得一读。
8、本文内容生动丰富, 语言新颖清爽, 结构独特合理。
9、文章有详有略, 言之有序, 内容生动具体, 不失为一篇佳作。
写景文章评语
1、 笔下的春天丰富而又美丽：红的花，绿的草，青的山，蓝的天……
2、抓住了“ ”的特点，十分准确;“ ”，给人的感觉“ ”。
3、描绘景物时，写出了自己的体会，表达出了内心的感受。比如，发现第一棵小草萌芽时的惊喜，看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋，闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹，听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时，恰如其分地表达出内心的感受乃至联想，都会使习作更生动，更真实，也会令他人感动。
4、把看到的、听到的、闻到的、感受到的一切春天的美好的东西写到习作里去，使习作和春天一样生动而美好!
5、放风筝是孩子们最的活动，其中的乐趣不言而喻，通过细致的描写，把天上风筝争奇斗艳、五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。
6、读着你的习作，让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。
7、抓住春天的草、树、花等不同的特点，按照“ ”的顺序，刻画出春天生机盎然的景象，反映出自己由衷的喜悦之情。
8、传神地写出了“ ”快乐游玩的情景，语言生动，描写具体，运用了形象的比喻写出了“ ”的美。
9、“ ”;再加上微风、杨柳、花香，笔下的春天就像一首诗，好美!
10、对“ ”和“ ”的描写很有特色，颇带童趣，令人耳目一新，“ ”这句古诗引用也很恰当，增强了文章的表达效果。
11、春天的“ ”真美，抓住了“ ”写，写出了“ ”的特点，也写出了“ ”的特点，虽然这些景物我们都见过，但透过你的细心观察，我们却有全新的感受。
12、观察细致，按先总后分的方法，写清楚“ ”的特点。语言准确，形象具体，使我们有身临其境的感受。
13、这段话有概括地描写，有具体地描写，有动态，有静态，写出了“ ”的可爱之处。习作前后照应，观察仔细，还把自己的喜爱之情也写了进去。
14、因为有了丰富的联想，所以笔下生辉，看吧，把“ ”比作“ ”， 把“ ”比作“ ”，这些形象的比喻，多么生动地写出了“ ”。
15、写景捕捉景物的特点，描写情景交融，由远而近，由面到点，处理得有条不紊，写出的文章更是条理分明，景有各自不同的形态、颜色，抓住了形状特点。
16、在你的笔下“”俨然像个小花园，那么富有生命的气息，对“”的描述，按顺序展开，读起来一目了然。
17、从外到内，介绍了“”的特点，观察有顺序，也很细致，写得准确生动，调动了多种感官，内容真切具体。
18、先写“”，再写“”，又写“”，最后写“”，写作思路多么清晰，描写多么细腻，你看，用恰当的比喻，把“”写得形象，逼真，突出春天的美景，另外“”场面也写得生动传神，突出了一个“乐”字，有景、有情，多么美妙。
19、写出了特点，写出了新意，景美―――自然美; 人美―――可爱天真无瑕的美。
20、静静的画面充满了生机和活力，大自然的美景，有静，还有动态呢―――都是美，没有动态怎么办? 于是你又联想到了――――
21、春天悄悄的来了，在不经意中就布满了各个地方，春天的脚步真是挡也挡不住，
22、“”引得我们驻足观赏，观察多么细致，写得有多么有层次，真好!
23、文笔自然清新，许多地方恰当地运用了比喻，“”这些文字形象又富有美感。
24、在细腻的文笔中领略对春天独特的感受，的却很有“诗情画意”。
25、通过自己的细致观察，传神描绘，将这一瞬间，化成了永恒。
26、运用了优美的词句，使春天里的竟更加丰满、充实。
小学生作文的评语怎么写【篇4】
作文评语：《我的春夏秋冬》
文章用清新有趣的语言描写了苹果树在春、夏、秋、冬的事情和感受，字里行间充满童真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作，读来其乐无穷。
相信你在今后的学习中会把更好的文章再一次展现在读者眼前。
作文评语：《祖国在我心中》
孩子，你在学习上的认真与执着给我留下深刻的印象。上课时，专心听讲，积极思考;写作时，细致周到、想象丰富，运用拟人、比喻等手法，使文章生动活泼，充满内涵，引起了读者的兴趣。你是一个很有潜力的学生，你很善于观察生活，能捕捉一个个有意义的瞬间，读你的文章是一种美的`享受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳一束。
作文评语
《听雨》文章将春夏秋冬的雨都进行了生动、细致的描述，可见小作者是生活中的有心人。通过对雨的描写，语言精练而准确，联想则为触景而生情，仿佛使读者量身与梦境一般。文章从感受结尾，言简意亥，其味无穷。
《祖国在我心中》本文语言虽然并不华丽，但极为准确生动，情感丰富真实，读来引人入胜，津津有味。文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者有一颗爱国之心。读来令人精神振奋，情绪激昂。相信在你的不懈努力下，能写出更多更精彩的文章奉献大家!
作文评语：《我是一棵树》
文如其人，你的文章和你的为人一样真实。语言平实自然，构思合理，行文层次清楚。这些都是你自己努力得来的。希望你在今后的学习过程中写出能打动人心的文章!
作文评语：《祖国妈妈，在我心中》
从文中可看出你搜集的材料很充分，能很自然地运用到习作中，事例例句充分、说服力强，结尾简洁有力。
作文评语：
1、读着你的文章有一种心驰神绽的感觉。我仿佛成为其中的一员，尽情挥舞着翅膀，辛苦劳作在祖国的大好河山之中，创造着自己美好的生活。多美啊!愿你在今后的学习中像勤劳的蜜蜂一样：一分耕耘，一分收获。
2、经过努力，你这一学期作文有所提高，叙事较清楚，所写作文散发着对生活的热爱。如果你继续保持这种热情，今后能多读些优秀作文。老师想念你的写作会有有更大进步。
作文评语：
1、你的习作有血有肉，读起来很开心。本文内容具体，体现了一个主题：只要人人献出一份爱，世间将变成美好的人间。从文中可见小作者有一颗美好的心灵。孩子，希望你在生活中也始终保持这颗善良的心。那么你一定是一个开心、快乐、幸福的好学生。
2、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，字里行间充分体现了小作者对女足的敬佩和热爱之情，激发了读者的共鸣。文章结尾点题，情真意切，发自内心，不愧为一篇佳作!
作文评语：
1、孩子，现在人们已经有了环保意识，你所说的情况再也不会发生了，让我们共同期待这美好的一切吧!
老师还想表扬你，你现在写字认真多了，老师为你高兴!只是希望你坚持下去。另外，你的错别字太多了，希望你细心耐心，取得更大进步!
2、孩子，不要再让老师失望好吗?其实你是一个很聪明才的孩子，自转到我们班来以后，你学习上已有了很大的进步，写字也有了一些进步，基本能一笔一画去写，大部分字教师也能认清了。只是在写作上你要加油了，多看课外书，积累好词好句，并学会运用到习作当中。这样坚持下去，你在各方面一定会有很大的进步!给老师新的惊喜好吗?老师期待着。文中不规范的字很多，希望你去用心改，用心记，用心写好吗?
作文评语
1、“你是一个活泼、天真的男孩，写你在一天天的进步。所写的文章想象丰富，而且运用了拟人的写法，字里行间透露出清新的情趣，继续加油吧!”
2、“文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的方法，使文章生动具体,仿佛使人置身美妙的奇境当中,心中更是充满了对祖国母亲的爱,激发起读者的共鸣。”
作文评语
1、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实,真诚。用词准确,语言平实自然,行文层次较清楚。从文中还可以看出你是一个懂得爱,有孝心的孩子,用真情打动了别人,这是你作文的最大成功!希望你在今后的学习过程中,用心感受和体味生活,取得进步!
2、读者你的文,老师感觉到你是很随意的想到那就写到那。段与段之间御接也不够自然,风格也不尽相同。不过从你字里行间可以感受代拟对祖国母亲的热爱之情,问题也比较明确。其实,在老师的心中,你在写作上相当有潜力。你写的作文曾多次当范文读给同学听。多么希望你能在写出好的文章。多下点功夫好吗?
作文评语
1、少年人生,总写着许多梦幻般的东西;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇感人的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、幻想、向往和刚刚起步的成熟,想着好的未来进发。
2、看了你的文章,老师不由地想起了一句话“功夫在诗外”,没有平时的努力,没有平时大量的课外阅读,怎么会有这么大的进步,怎么会有现在这么好的文笔和独到的见解?“十年末一剑”,继续努力好吗?只要锲而不舍,相信你手中的笔会成为光华四射的箭!我真诚希望不仅能做你的良师,还能做你的挚友。可爱的小女孩!
明天也也属于你。
你是一位充满智慧的男孩。每次老师问：“谁能考第—名?”你总会把手高高举起,这说明你又是—位要强,肯上进的男孩,老师多么希望你对待学习能再积极一些。主动一些,认真—些,以高标准严要求来要求自己。你定能成为一个品学兼优的孩子,你的爸爸、妈妈也会为你自豪的。
小学生作文的评语怎么写【篇5】
瞧，我的懒妈妈下班回来了!她一进屋，连一件外套也不脱，就躺在沙发上，脚随意的搭着，手往脑后一垫，眼睛就懒洋洋的闭上了。不仅如此，妈妈还不停地使唤着我和我的爸爸：“最最亲爱的宝贝，帮我拿一床被子来”“最最亲爱的老公，帮我倒一杯茶。”……我们忙得团团转，可她躺在沙发上一动不动。最后，我生气了了，说：“自己的事情自己干，你怎么这么懒呀!”
妈妈为什么这么懒呢?这个问题我一直想不明白。可是妈妈的学生说她一点都不懒，还很勤奋呢!上课时，她的声音很响亮，讲起课来绘声绘色，常逗得同学们哈哈大笑。下课后，她要在办公室批改作业，或者是在教室里处理班上的事情，勤快着呢!
妈妈对工作很负责。有一天中午，我去办公室找她，可我怎么也找不着。突然，我听见妈妈的声音从教室传出来，我连忙跑过去，只见妈妈正在批评一位姐姐。由于受到批评，姐姐的脸已经变得红彤彤了，泪水也不停地往下掉。看到姐姐哭了，妈妈一下子变得温柔了。她把姐姐的眼泪擦干净，拉着她的手在她身旁坐下，拿出作业本，耐心细致地辅导那位姐姐修改作文。
这就是我的“懒”妈妈。不知怎么的，每当我看见我们班忙里忙外刘老师，我心里忍不住会想：刘老师在家里是不是也是一位“懒”妈妈呢?
【点评】本文是一篇写人的佳作。开头运用动作描写、语言描写写出了妈妈在家中的懒，而后笔锋一转，描写妈妈在学校的对工作负责，实为欲扬先抑。结尾联想到自己的刘老师，引起读者的思考。
小学生作文的评语怎么写【篇6】
1、开头部分
简单交待时间，地点和结果…
语言简练，规范，开篇吸引人。
…以…开头，较有新意。前因后果娓娓道来。
开篇简明扼要，精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象。
以景喻情，开头颇有新意;倒叙开头，渲染意境。
开头直奔主题，也是一种写法。
开头很活泼。拟人化手法的运用使开头显得活泼，
反问句开头，吸引读者。
开头直奔主题，让人一目了然。
开头点题，用词很吸引人。
2、内容部分
场面和气氛描写为文章增色不少;…对精彩地方进行简单描述;点面结合，简单介绍情况，自然过渡到下一段;情境描写调动起悬念;
充分运用语言，动作，心理描写，使事情具体，生动。
简要叙述前因，进行铺垫。
这一部分可以加入对话或者一些心理描写。
将…改成…更合适些，
自然承上启下，细节描写突出人物品质，令人感动。
叙事中夹写景，以已度人，将心比心。
拟人化语言使文章更显得生动活泼。
外形描写十分有趣，突出了…的可爱。介绍中融入了自己的思想，有感染力。 用了列数字，举例子的方法，很形象。
过渡自然，每一段交待得很清楚。
这部分参照课文中的例子，语言过于平板，可适当修改，使语言更生动。
采用比喻，拟人等修辞手法，形象地写出了…的美。这部分还可以展开写。以小见大，表现…
比喻句用得精当。加入了古诗进行联想，富有韵味。
…和…形成鲜明对比，突出…
3、结尾部分
结尾含蓄，点明主题。
结束得有点突然，夸张了。
结尾简炼，感人。
结尾同样有趣。
结尾呼应应开头，结构完整。
由景生情，结尾自然。
比喻形象，贴切，精彩的结尾可谓点睛之笔。
结尾似乎没有写完，应能与开头照应。观察细致，描写生动。
结尾呼应文题，点明中心。
4、总体部分
文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
以感受开头，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
以饱满的激情，描写了……，开头简明扼要，重点突出，详略得当，内容具体。 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。立意高远，令人赞叹。
…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。 …特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
事例叙述生动，具体，趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。 文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。文章前后连贯，形成完整的形象。
文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富，更生动。
充分运用动静结合的写法，并辅以比喻，拟人等手法，通过生动，形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。 注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体，让人爱莫能助释手卷。 文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。全文清
新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借鉴。
全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。细节描写颇具匠心。极富功底。 全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。全文通俗易懂，趣味性强。
文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。
虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地凸现了文章主题。`
对细节传神的刻画，恰到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。 文章选材新颖，…这件事，乡村生活气息浓郁，富有儿童情趣。读后令人身心愉悦，舒畅。
本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
对…生动而详细的叙述，是本文的一天特色，也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。
本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
本文是一篇较为成熟的叙事明理之作，文章以准确流畅的语言，展示了实验的全过程，跌宕起伏，妙趣横生。小作者观察仔细，叙述时井然有序
对实验现象的描写，能切中要害，详尽而全面。文章体现了自然科学的趣味性和知识性，读来饶有兴味。
文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语，显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心，催人奋进。
本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写，其次用词准确，第三文章结构紧凑。
本文围绕…这一中心组织材料，语言准确，鲜明，生动，内容极其丰富具体，不失一篇成功之作。
文章虽短，但叙述生动。描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。 文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
通过仔细观察，采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来，文章虽短但不显单调，语言通俗但不失风趣。
对人物的语言，神态，动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
小学生作文的评语怎么写【篇7】
1．你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间；你是个很有潜力的学生。
2．文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
3．对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗？谢谢你。
4．你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢？
5．太棒了！你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌！
6．你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善！
7．行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读！
8．涉世不深的少年走近复杂的社会，这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色！
9．本文文笔优美清新，富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步，大海不仅给予“我”美的享受，还引起“我”的沉思和联想，可以说是大海给了我畅游的空间，“我”为大海注如入了生命，使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感，引人深思。
10．除了上课就是下课，学校生活似乎平淡乏味，但本文却善于从平凡中发现不平凡，而且表现得津津有味：紧张的早晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言，生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。
11．本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用对比手法，深化了主题；情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
12．文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活；对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望！
13．你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料？
14．全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
15．你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓！
16．作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉！
17．作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线！
18．你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
19．这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
20．如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗？
有关关于儿童的作文500字汇总3篇
学生时代的你应该对作文很是熟悉吧，日常中最特殊的瞬间可以使用作文来传达，好的作文不缺就是时间和精力的磨练，什么样的作文算得上是高质量？下面是执笔作文网小编为你精心整理的“关于儿童的作文”，请阅读，或许对你有所帮助！
关于儿童的作文 篇1
“六一”节到。这一天，我是多么的开心呀，活像一只刚被放出来的小鸟，在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。因为这一次“六一”节与往年不一样，老师特意为我们班精心安排一个盛大的生日party，让我们集体一起过难忘的十岁生日。
我们在老师和部分家长们的带领下，来到自助餐厅。在那里我们自导自演地表演精彩的节目，有特长的同学都展示自己最美丽的一面。不参加表演的同学也一边津津有味地吃着老师为我们准备的生日蛋糕，一边如痴如醉地看着表演。那悦耳动听的歌声和优美的舞姿，仿佛把大家带进一个无比美妙的音乐世界。当表演结束后，我们大家还互赠礼物。老师也送给我们每人一份精美的儿童系列小说，同时还给我们最感人的寄语：让我们团结互助，一同进步；让我们懂得感恩和回报。
这次的六一儿童节，将在我们心里留下深刻的映像，美好的回忆！
关于儿童的作文 篇2
“六一”儿童节是我们小朋友的节日，我们今年的“六一”儿童节过得特别开心。
“六一”儿童节那一天，妈妈特意给我买了玩具。那一天，我早早地来到了学校，学校里更是一派节日的气氛。老师们还为我们主持了活动，在老师为我们主持的庆祝活动中，我们玩起了钓鱼、贴鼻子、猜谜语、套圈等游戏，我们玩得很开心，“钓鱼”是我们玩的第一个游戏，它和真的钓鱼一样，稍不注意，“鱼|”就从你身边溜走了。我钓了三条“鱼”，得了三等奖。我玩的第二个游戏是贴鼻子，贴鼻子非常有味，开始把我的眼睛用手巾蒙住，让我走到黑板前，把一个事先画好了的鼻子，贴到黑板上一个人头画像鼻子的缺位处，我找对了位置，把鼻子贴在人头画像缺鼻子的地方。我贴得很正，得了一等奖。第三个活动是猜谜语，我猜了三个谜语，都让我猜对了，我又得了奖。最后一个游戏是看谁一分钟内摘的花多，谁就是一等奖，这个游戏也很有味，老师让我们在一个纸扎的花树上摘下花朵，花朵不准掉下，不准弄坏，一回只准摘一朵，结果我摘得最多。我得了一等奖，我好开心啊！
这个“六一”儿童节真快乐，我得了这么多奖，我过得真的好开心！
关于儿童的作文 篇3
今年的“六一”儿童节是个特别的节日。学校特别重视，文艺会举办得特别热闹。教室里，操场上到处挂满彩旗，拉着彩带。同学们都穿上节日的盛装，戴着鲜艳的红领巾，真像一朵朵美丽的鲜花。
因为我特别喜欢猜灯谜，所以就急忙忙地赶到灯谜室去，灯谜室里早已有了许多人，沿墙挂满了红红绿绿的灯谜，我正在寻思着一个灯谜，有个一年级的小妹妹拉了我的衣角一下，细声细气的请我给她们拿一张谜语单，我欣然同意了，这使我想起了五年前的那个“六一”儿童节。
那时我才是一年级的学生，也是在这样的灯谜室里，我和王鑫灿正为够不着灯谜而着急。这时，旁边的一个大姐姐看见了，就替我取下来，当时我真有说不出的感激。接着她又给我们取了一张。后来她干脆同我们一道猜起来。还带我们玩别的游戏。另外一个大姐要拉她走，却被她拒绝了，她说：我要陪这两个小妹妹玩，那天，她自始至终都和我们在一起。游艺会结束时，我们不安地问他：大姐姐，你今天没玩痛快吧？你一直陪着我们。他回答说：不，很痛快。他又补充道：只要你们痛快，我就痛快，你没痛快吗?
五年过去了，今天我当上了大姐姐。我想我应该像当年那个大姐姐带我们玩那样，好好带着这两个小妹妹玩，于是，我把她们带到别的地方玩。
文艺会结束了，其中一个小妹妹对我说：“大姐姐，谢谢你陪我们玩。”我对她们说：“我希望你们今后也去帮助别人。”辅导教师：张德林
自我介绍英文作文范文1500字汇总7篇
在人生发展的历程中少不了作文的存在，一篇作文可以显示一个人的文学才华和能力。写作文要做到有点、有面。即做到整体描写与局部描写相结合，那大家知道如何能把作文写得又快又好呢？为此，执笔作文网小编从网络上精心整理了《自我介绍英文作文范文》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
自我介绍英文作文范文 篇1
Hello! My dear friends! First, let me introduce myself to you. My name is Wu Dongxiang and my friend usually calls me Kina. Im a 20-year-old girl who comes from Guilin Guangxi China. It’s known to all, Guilin is a beautiful city in China. Have you ever been to Guilin? If the answer is no, don’t worry about it. Please come on, I am very glad to be you guide .Welcome to our city!
In my college, I majored in Tourism and English. I want to be a tour guide when I graduate from my college. Because Im a lovely girl and I like to travel to different places. I have about ten courses to learn this term. What about you?
I have a lot of hobbies. In my spare time, I often go sightseeing, play badminton and go out running. Sometimes go shopping or stay at home. I also like reading and planting flowers. Do you have the same hobby with me? If you want to talk with me, please send me an E-mail. My E -mail: kinakl920@126.I m looking forward to seeing you!
Hello, everyone! My name is ~~. I, a girl with short hair, is smart and beautiful. What’s more, it is surfing the Internet that is my hobby. Besides, I do well in my study, which, in teachers opinion, is what my classmates want to do as well as me .On the other hand; I am not what I used to be, for I never did sports in the past. But now, I like take exercise, which can make me healthy. And my hobbies help me think about good things in my life .Seeing blue sky, I feel it good to live on the earth! So, it is I who am a good girl in daily life!
自我介绍英文作文范文 篇2
Goodmorning,mynameis———,Youcancallme——（英文名）ifyoulike.Itisreallyagreathonortohavethisopportunityforainterview,Iwouldliketoanswerwhateveryoumayraise,andIhopeIcanmakeagoodperformancetoday.Iam——yearsold,residein————.Iamyoung,bright,energeticandconfident.Ifeelthatmystrongestassetismyabilitytosticktothingstogetthemdone.IfeelarealsenseofaccomplishmentwhenIfinishajobanditturnsoutjustasI’dplanned.Ihavelotsofinterest,suchassinging,readingandcooking.IthinkI"magoodteamplayerandalsoIamabletoworkundergreatpressure.That’sall.Itismygreatpleasuretohaveachancetopresentmyselftoyou.Thankyou!希望能帮到你
自我介绍英文作文范文 篇3
Good morning， ladies and gentlemen， boys and girls. Now ，It‘s my turn. My name is Edgar， a high school student. I am very honored to be here to give you a speech. Also it’s a good chance for me to improve my English. I hope I can make a good performance today. The topic of my speech is “After studying here”.
Before I came here，I can never imagine that I can learn so much knowledge about other countries， which can‘t be got from my books in school. Three months ago， I took my first class. Unfortunately， I felt so embarrassed， because I even can’t speak any words， though I know I really love English .
After that， I took some of my tutor‘s advice and previewed the lesson that I’ll learn. What‘s more， In every class， I JUST try my best to say as much as possible. Now，I can only remember It’s a really hard time. What‘s worse， I had to go to my high school and went there at the same time.
After several weeks， I began to get used to the atmosphere in web .At least I’m not afraid to speak in front of my tutor and foreign teachers.
During web‘s period，I found I had improved a lot， both physically and mentally. For example， how to be a confident person， how to plan for my future. And the most important is that I have learnt how to communicate with others， which is a necessary skill. Nowadays studying is not the only thing that we high school students should do， there are some more important things we have ignored.
First， I am grateful for my parents. They have spent so much money for me， but never ask for anything in return. I really know how hard it is to work on such living conditions.
Now It’s time to introduce my tutor sally. It was she that led me to the right studying here. It was she that helped me deal with all kinds of annoying things. Also there are some other teachers that I appreciate， especially Laura and Anita. Of course， I like to take foreign teachers‘ classes. Anyway， thanks all of you！
I know I am young； there is a long way in my life. I have to face the difficulties and solve them by myself. But i know i must keep on my dream， I agree that If you put your mind to， you can accomplish anything.
I know i’m not the best ，but i‘m the most diligent one.I hope you can remember me ，an ordinary boy.
自我介绍英文作文范文 篇4
分享日志热门日志很好的英文自我介绍分享很好的英文自我介绍来源：孙昌明的日志Goodmorning!Itisreallymyhonortohavethisopportunityforaninterview,Ihopeicanmakeagoodperformancetoday.I"mconfidentthatIcansucceed.NowiwillintroducemyselfbrieflyIam26yearsold,borninshandongprovince.Iwasgraduatedfromqingdaouniversity.mymajoriselectronic.andigotmybachelordegreeaftermygraduationintheyearof2003.Ispendmostofmytimeonstudy,ihavepassedCET4/6.andihaveacquiredbasicknowledgeofmymajorduringmyschooltime.InJuly2003,IbeganworkforasmallprivatecompanyasatechnicalsupportengineerinQingDaocity.BecauseI"mcapableofmoreresponsibilities,soIdecidedtochangemyjob.AndinAugust2004,IleftQingDaotoBeiJingandworkedforaforeignenterpriseasaautomationsoftwaretestengineer.BecauseIwanttochangemyworkingenvironment,I"dliketofindajobwhichismorechallenging.MoroverMotorolaisaglobalcompany,soIfeelIcangainthemostfromworkinginthiskindofcompanyennvironment.ThatisthereasonwhyIcomeheretocompeteforthisposition.IthinkI"magoodteamplayerandI"mapersonofgreathonestytoothers.AlsoIamabletoworkundergreatpressure.That’sall.Thankyouforgivingmethechance.
自我介绍英文作文范文 篇5
Good morning !
It is really my honor to have this opportunity for a interview,
I hope i can make a good performance today. Im confident that I can succeed.
Now i will introduce myself briefly
I am 26 years old,born in shandong province .
I was graduated from qingdao university. my major is electronic.and i got my bachelor degree after my graduation in the year of 2003.
I spend most of my time on study,i have passed CET4/6 . and i have acquired basic knowledge of my major during my school time.
In July 2003, I begin work for a small private company as a technical support engineer in QingDao city.Because Im capable of more responsibilities, so I decided to change my job.
And in August 2004,I left QingDao to BeiJing and worked for a foreign enterprise as a automation software test engineer.Because I want to change my working environment, Id like to find a job which is more challenging. Moreover Motorola is a global company, so I feel I can gain the most from working in this kind of company ennvironment. That is the reason why I come here to compete for this position.
I think Im a good team player and Im a person of great honesty to others. Also I am able to work under great pressure.
自我介绍英文作文范文 篇6
首先,准备英语面试时的自我介绍,要特别注意两点：一、条理清楚、用词准确.二、真实展现自己的本质,不要用夸大或吹嘘的词语.有些人喜欢在做英语自我介绍时夸张地表现自己的优点,甚至把根本没有做过的事情也说出来,其实这是一种很冒险的行为.虽然你的自我介绍会给面试官留下重要的第一印象,但是过度浮夸或者失实,会让面试官对你的个人诚信产生怀疑从而断然淘汰你.一般情况下,在外企英语面试的时候,往往已开始面试官就会让你做自我介绍,他会问：Canyousellyourselfintwominutes?（你能用两分钟做个自我推荐吗?）对于这一两分钟的自我介绍,你完全可以提前准备好.【文章内容来自《西雅图工作英语》官方网站的学习园地栏目,网站还有更多关于英语面试的大量文章】下面两段英语面试自我介绍的范文,你需要按照自己的实际情况,进行修改,力求真实.1.英语面试自我介绍范文（一）Goodmorning,ladiesandgentlemen!Itisreallymyhonortohavethisopportunityforaninterview.IhopeIcanmakeagoodperformancetoday.I"mconfidentthatIcansucceed.NowIwillintroducemyselfbriefly.Iam26yearsold,borninShandongprovince.IgraduatedfromQingdaoUniversity.Mymajoriselectronics.AndIgotmybachelordegreeaftermygraduationintheyearof2003.Ispentmostofmytimeonstudy,andI’vepassedCET-6duringmyuniversity.AndI’veacquiredbasicknowledgeofmymajor.ItismylongcherisheddreamtobeanengineerandIameagertogetanopportunitytofullyplaymyability.InJuly2003,IbeganworkingforasmallprivatecompanyasatechnicalsupportengineerinQingdaocity.Becausetherewasnomorechanceformetogivefullplaytomytalent,soIdecidedtochangemyjob.AndinAugust2004,IleftforBeijingandworkedforaforeignenterpriseasanautomationsoftwaretestengineer.BecauseIwanttochangemyworkingenvironment,I"dliketofindajobwhichismorechallenging.Moreover,Motorolaisaglobalcompany,soIfeelIcangainalotfromworkinginthiskindofcompany.ThatisthereasonwhyIcomeheretocompeteforthisposition.IthinkI"magoodteamplayerandapersonofgreathonestytoothers.Also,Iamabletoworkundergreatpressure.IamconfidentthatIamqualifiedforthepostofengineerinyourcompany.That’sall.Thankyouforgivingmethechance.
自我介绍英文作文范文 篇7
Good morning/afternoon/evening, my name is_X . It is really a great honor to have this opportunity/chance to introduce myself. I would like to answer whatever you may raise, and I hope I can make a good performance today.
I am a third year master major in automation at Shanghai Jiao Tong University, P. R. China. Withtremendous interest in Industrial Engineering, I am writing to apply for acceptance into your Ph.D. graduate program.
In 1995, I entered the Nanjing University of Science Technology (NUST) -- widely considered one of the China’s best engineering schools. During the following undergraduate study, my academic records kept distinguished among the whole department. I was granted First Class Prize every semester,In 1999, I got the privilege to enter the graduate program waived of the admission test.
At the period of my graduate study, my overall GPA(3.77/4.0) ranked top 5% in the department. In the second semester, I became teacher assistant that is given to talented and matured students only. This year, I won the Acer Scholarship as the one and only candidate in my department, which is the ultimate accolade for distinguished students endowed by my university. Presently, I am preparing my graduation thesis and trying for the honor of Excellent Graduation Thesis.
Research experience and academic activity
When a sophomore, I joined the Association of AI Enthusiast and began to narrow down my interest for my future research. With the tool of OpenGL and Matlab, I designed a simulationprogram for transportation scheduling system. It is now widely used by different research groups in NUST. I assumed and fulfilled a sewage analysis dispose project for Nanjing sewagetreatment plant. This was my first practice to convert a laboratory idea to a commercial product.
In retrospect, I find myself standing on a solid basis in both theory and experience, which has prepared me for the Ph.D. program. My future research interests include: Network Scheduling Problem, Heuristic Algorithm research (especially in GA and Neural network), Supply chain network research, Hybrid system performance analysis with Petri nets and Data Mining.
可爱的小狗优秀作文500字汇总3篇
执笔作文网专题“可爱的小狗优秀作文”为你推荐以下内容。
作为一名学生，懂得写好作文是非常重要的，通过写作文也能一定培养我们的文学素养。一篇优秀的作文能够让人铭记在心，常见的作文书写格式有哪些呢？考虑到你的需求，执笔作文网编辑特意整理了“可爱的小狗优秀作文”，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
可爱的小狗优秀作文 篇1
我家养了一只活泼可爱的小狗，它浑身长满雪白雪白的毛，从远处看去就像一个雪白的大绒球，所以我们就给它取了个名字叫小白。两只黑葡萄似的大眼睛，圆溜溜的，真是可爱极了。
每当我放学回家的时候，它都会在门口迎接我，我写作业的时候它会把两只前脚搭在我的脚上，有时还会趴在桌前睡觉，可是一有人进来，它就会忽然醒来汪汪大叫，像个看家的小卫士。
妈妈回来的时候，小白也会摇着它那蓬松的大尾巴高兴地跑去迎接妈妈，妈妈有时也会讨厌它，因为它常常在妈妈做饭的时候在妈妈的脚下窜来窜去。每当我们吃饭的时候，它总是用那双大眼睛馋眯眯地盯着我们和桌上的饭菜，好像是说：“主人，给我吃一点吧！”我便丢一个骨头给它，它叼起骨头便出去吃了。
有一天，我放学回家发现小白不见了，我想它一定是到外面去玩了，可到了晚饭时小白还没有回家，我急得差点哭起来，淘气的它却突然从外面跑了进来，像是跟人捉迷藏一样，我看见它高兴地笑了。
我家这只小狗就是这样，你说淘不淘气，可不可爱。
可爱的小狗优秀作文 篇2
我家有一只可爱的小狗，叫乐乐，它是爸爸送给我的生日礼物。乐乐是我糊口中的好朋友。
乐乐长得十分可爱。你看，它长着一身洁白而又浓密的毛。它的头像狐狸的头，眼睛大大的，而且还不停地滚动。乐乐的两只耳朵老是竖起来，似乎在仔细地听着什么。它的'听觉非常敏锐。即使门外有一点点声音，它也会迅速发觉，并且蹦出门外汪汪大叫。乐乐的鼻子又小又黑，常常嗅来嗅去。它的嘴巴小小的，可是却能吃不少东西。乐乐还有一条毛茸茸的尾巴，总是摇来摇去。
乐乐不仅长得可爱，还特别讲卫生呢！乐乐可喜欢洗澡了，每次我大喊一声“乐乐洗澡啦”，它就会以百米冲刺的速度向卫生间奔来。乐乐每次洗澡，不管水温如何，都是先“扑通”一声跳进洗澡盆的。当我在乐乐身上抹肥皂时，它会很诚实，很安静，一副怡然自得的样子。等我帮乐乐洗完澡，它还会赖在洗澡盆里不出来呢。假如我骂它，它就会眨巴水汪汪的大眼睛。乐乐这个样子，使我不忍心将它从洗澡盆里拽出来。我只好用肉骨头把它从洗澡盆中引诱出去。
假如你觉得乐乐喜欢洗澡，就以为它是一只文雅的狗，那你可就大错特错了。实在乐乐是一只贪吃的小狗。每当我手里有一块肉或是一根腊肠，乐乐都会飞快地跑过来。冲着我不停地摇尾巴，不时还用舌头舔舔嘴巴，示意让我把手里的东西给它吃。假如我不给，乐乐就会死命用嘴咬住我的裤脚不放，直到我把肉给它吃为止。乐乐拿到了好吃的，就会立马把食品叼到附近的地方，津津有味地吃起来。乐乐吃东西的样子特别不雅观观。它的舌头老是一伸一伸的，尾巴还摇来摇去。看着乐乐的样子，我也不由得笑了。
我特别喜欢乐乐，它是我最好的朋友。
可爱的小狗优秀作文 篇3
这只小狗是我十岁生日时姐姐送给我的。我仔细打量着这只小狗，雪白的毛色上面布满了黄色的斑点，一条全黄的尾巴不停的在一半白一半黄的脸上扫来扫去，我想：这只小狗真可爱！
每天在我吃饭的时候它总会用两只后腿撑起身子，另外两只前爪放在胸前给我要饭吃，这时我便在它的食盘加上一些狗粮，它就在旁边乱蹦乱跳，然后再跑到食盘边大口大口的吃饭，还不时的向我们叫两声，好像在向我们表示感谢。
每天回家我都要拿着飞碟带它到草地上去玩。今天，我带它去玩时发现前面一个老奶奶的鈅匙掉在地上，这时小狗迅速跑过去把鈅匙叼住，上前给了老奶奶，老奶奶见了称赞道：“真是只好狗！”它好像听懂了老奶奶的话，在老奶奶的身旁蹦呀跳呀，我过去把它抱住，它还不住的舔着我的脸，真是“讨厌”。
最近，我们家的对面搬进来了一户外地人家。这一天，一个和我差不多的小女孩来到我家，我不知道说什么，这时她问我家有没有电脑，我点了一下头，小狗跑了过来，我指了一下爸爸妈妈的房间，它马上会意 ，带小女孩去了那房间，小女孩要走时，小狗还特地跳了一支舞给她看呢！
你看，我的小狗是不是很可爱？
和学校有关的作文1000字汇总3篇
以下的和学校有关的作文或者是您在寻找的内容，供你参考，希望能够帮助到大家。作文占据语文试卷分值的很大一部分，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇好的作文往往具备多个方面的条件。
和学校有关的作文【篇1】
在我们的校园里有很多种类的树，它们形态各异。有的树象绿色的大伞，有的树象一个巨大的蘑菇，其中最让我喜欢的是一棵石榴树。
石榴树的叶子不像那么茂盛，它的树枝很低，每年五六月份繁花怒放，尤为美丽。夏天的时候树上开始结果实。一个个小小的石榴挂在树上就像一个个“小灯笼”。我们最喜欢在这棵树下玩耍。秋天到了，校园里的树木变得多姿多彩。石榴也渐渐长大，“小灯笼”变成了“大灯笼”。灯笼是黄中带红的颜色，有的石榴裂开了嘴巴，露出了象红宝石一样晶莹剔透的果实。让我们垂YAN欲滴。这些果实紧紧地靠在一起里，就像不可分离的兄弟姐妹，他们之间有一层薄薄的黄色的“墙壁”，就像他们的房间，一个团体住在一个家里井然有序。
摘一个品尝一下，一股酸甜的味道从口中一直传递到心田。吃一个“红宝石”太不过瘾，于是抓起一把塞到嘴里，那感觉简直美妙极了。
石榴的营养丰富，含有18种氨基酸，其中八种是人体必需的。石榴可以生食还可以制做饮料，既有实用价值又有药用价值。把石榴的种子熬成汤喝有清热解毒的功效。我非常喜欢吃石榴。它的的果实没有桃子那样水灵灵讨人喜欢的样子，也没有苹果红彤彤那样诱人，但我对他情有独钟。
校园里种了许多石榴树，我和小伙伴常在树下玩耍，石榴树就像我们的亲密伙伴，带给我们无数欢乐。
春天到了，细雨如丝。石榴树吐出了小嫩芽，春风吹来，嫩芽渐渐变成了小绿叶，在微风中沙沙作响，好像在唱歌，真好听。
六七月份，石榴树上开满了红色的`小花，那花比大红花还艳，它们诱来了舞蹈家蝴蝶，引来了歌唱家百灵鸟，它们在花朵上尽情的飞舞着，嬉戏着，惹得大伙儿围着观看。
盛夏的时候，花儿谢了，小石榴出世了。树枝上挂满了像小灯笼似的果实，摘下一个小石榴看，好多籽啊！籽是白色的，拿几粒放到嘴里轻轻咬一下，又苦又涩，还未成熟。那样，石榴树就像在和我们开玩笑，让我们慢慢等待果实成熟。
将近秋天的时候，石榴树上的石榴个个笑红了脸，有的还裂开了嘴一样，里面珍珠一样的果实晶亮晶亮的，这个时候摘下一个，打开一看，籽好红啊！一粒连着一粒，粒粒都是粉红的水晶石，放到嘴里，蜜一样甜。此时，它带给我们无数的甜蜜。
我喜欢校园的石榴树，它们不仅是我们的好伙伴，还在不同时节带给我们不同的欢乐，伴我们度过快乐的每一天。
清晨，我愉快地走进大门，一个漂亮的花圃影入我的眼睛，在一块清澈见底的池塘旁矗立着一棵枝繁叶茂的石榴树，把这漂亮得苗圃装点得分外迷人。
石榴树长得不是很高大粗壮，树皮很粗糙，可是很直，也很硬，石榴树的叶子碧绿，茂密，好似一把绿绒大伞，支撑在一般的树干上，每年五月份中旬，茂密的叶子中间开了许多红色的小花，好像红宝石镶嵌在石榴树上，有一些淡淡的清香从花中散发出来，使人心旷神怡，每到石榴完全成熟了，这时的石榴树是最诱人的，一颗颗成熟的石榴悬在枝头，宛如一个巨大的风铃在空中翩翩起舞。
我站在石榴树前，忽然感觉自己就是一颗美丽的石榴树，穿着碧绿的上衣，咖啡色的裤子，站在明媚的阳光里。一阵微风过来，我就迎风摆动，碧绿的上衣也跟着迎风飘动。风过了，我停止了摆动，静静地站在那里，这时，有许多小鸟在我身上唱歌，蝴蝶在我身上翩翩起舞，啊！我就像一座大乐园，多么热闹，过了一会，我才知道我不是石榴树，我是在看石榴树。
一棵石榴树从小到大，要经过很多的风吹雨打，要经历无数次大自然的考验，我们应该珍惜它，保护它，让它把我们的校园装点得分外美丽。
和学校有关的作文【篇2】
一转眼就到了22世纪，在22世纪的学校比现在的学校先进多了呢！就让我为大家来介绍一下未来的学校吧！
未来的学校里没有楼梯，只有一根大柱子，你们会想：这些大柱子是电梯啊！顺着电梯上去就是“云朵教学楼”了。这种教学楼有3个按钮，颜色分别是“黄、蓝、白”，按一下黄色按钮，“云朵教学楼”就会变成大型操场；按一下蓝色按钮，“云朵教学楼”就会变成电脑房；按一下白色按钮，“云朵教学楼”就可以随身带。
上课了，我们等了好久都不见老师来，原来老师是电脑啊！只听到“老师”说：“请同学们把昨天晚上的作业交上来。”同学们陆续把作业交到了入口处，只见一位同学垂头丧气地从出口处拿回了作业本，看来他作业不合格呀！
下课了，同学们会在云朵池里玩小云朵，会在音乐楼里唱歌……
嘻嘻！未来的学校好玩吗？先进吗？下次我再为大家一一介绍吧！
和学校有关的作文【篇3】
走出时光机，映入我眼帘的是一幢幢冲入云端的高楼、一排排苍翠欲滴的树木和造型新颖的各种建筑，还有驾驶机器在低空飞过的行人天啊！这真是让我大开眼界！没错，我穿越了，我来到了2073年的珠海。
我一边向前走着，一边好奇地观察着四周的景物。突然，我的眼前一亮！珠海市香洲区立才学校，这不是我的学校吗？变化可真大啊！我怀着激动的心情跑了过去。
学校门口有两个高大无比的智能机器人，他们热情地迎接着每一位老师和学生。有不少学生正用英文和机器人问好呢！Hello！ How are you ？我对其中一个机器人说。Hi！ Im fine。 Have a nice day！ 他马上挥挥手回答我，可真神奇！
走进学校，来到一条长廊，里面有好几个展示板。我走到其中一个前面，按下右下角的红色按钮，展示板上立即显示出学校的最新活动报告。哇，原来我们学校的各科成绩都稳居全市前列，连市级各领导都对我们学校给予一致好评，还多次组织老师们来我校学习呢！我走到另一块展板前，按下按钮，同学们动听的歌声飘进我的耳朵。原来这个展板是最先进的监控设备，我现在看到的是508班正在上音乐课的情景。只见同学们坐在敞亮的音乐教室里，跟着老师美妙的琴声左右摆动身体，哼唱出优美的旋律。还有好几块展板，都有不同的用途。
走出长廊，就是大操场了，这可比以前的大了不止两倍了。有不少学生在操场上做运动，有的在打球，有的在赛跑，有的在做游戏一片生机勃勃。
穿过大操场，我走进教学楼。这教学楼可真大啊！第一层有10个音乐室，每个音乐室里都有一台钢琴。虽然现在有5个班在上音乐课，可在外面一点声音都听不到，这教室的隔音效果真好啊！走上二楼，可以看到10个美术室。在美术室里，老师正在细心指导学生作画，教室后面摆放了很多优秀的绘画作品，应该都是同学们创作的吧。第三层的教室里，每张课桌上都有一台电脑，大家正在上的却是语文课。同学们根据老师的讲解在网络上搜索资料，正忙得不亦乐乎，仔细看去，居然没有一个在开小差。一路走上去，第四层和第五层分别是舞蹈室和图书馆，专门供老师和学生练舞和查阅资料的。
叮铃铃铃声响了。我睁开眼，咦？我怎么会在床上？原来是做梦呀！未来的学校是多么令人神往啊！我一定要努力学习，长大后去发明、去创造，去实现这美好的梦想！
关于黄鹂的作文700字汇总
作文伴随着我们整个学生时代，我们可以通过写作文将自己所思所想传递给别人。好的作文都是经过反复推敲和修改的，有没有比较好的作文模板给我们参考呢？以下内容是我们特地整理的“关于黄鹂的作文”，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。
关于黄鹂的作文【篇1】
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。你们见过黄鹂鸟吗？它是一种很可爱的小动物。它那小巧玲珑的身躯上长着一个鹌鹑似的脑袋，两颗米粒大的、黑黑的眼睛镶嵌在小脸上。嫩红色的小嘴向下勾着，好像要把下面的食物轻松地抓到自己的嘴里。嫩黄色的翅膀上有着一圈圈黑色的纹理，好似螺旋一般。伞状的尾巴和带勾的爪子，都是那样的精致。
我轻轻敲敲鸟笼，它就像一位舞蹈家一样翩翩起舞，一会儿飞上去，一会儿飞下来，蹦来跳去，十分活泼可爱。我又用一根树枝插进鸟笼逗它玩，这时它就会特别兴奋。它扑腾扑腾不停地跳跃着，一会儿站在树枝上，一会儿又飞过树枝，牢牢地抓住笼子的铁丝上，小脑袋左右敏捷地晃动着，好似在警惕敌人的攻击。
黄鹂鸟的叫声洪亮清脆，悦耳动听。每天清晨，它总是早早地把我们一家人叫醒，好像在说：一年之计在于春，一日之计在于晨。快快起床吧，你们要好好珍惜这宝贵的早晨。每当我播放音乐时，它就会更加活跃，跟随着音乐叽叽喳喳欢叫不停，真是欢乐极了。
可是有一天，它却趁着我没把笼门关严飞走了。我难过极了。但心想，它可能觉得蓝天才是它真正的家，它要扑翅拥抱蓝天了，或许它也要到大自然中锻炼自己。只是我还怀念着它的生气勃勃、活泼可爱。
关于黄鹂的作文【篇2】
“妈妈，妈妈，我饿了……”树上传来一阵清脆的叫声。哦，原来是黄鹂宝宝七嘴八舌地向妈妈要食物呢！它们的肚子唱起了空城计。黄鹂妈妈见小宝贝饿成这样，很是心疼，忙放下手中的活，轻声细语地说：“宝贝们都别闹了，妈妈马上出去给你们找食物，你们要乖乖地呆在家里，不许乱跑哦！一定要听话，不然我会惩罚你们的。”于是，黄鹂妈妈拍打着翅膀，从家里出发，给宝贝们找食物去了。
黄鹂妈妈飞着飞着就碰到了正在找水喝的一只麻雀。于是它们俩就停在一棵老松树上。麻雀问：“黄鹂大嫂，您现在过得怎么样？”黄鹂妈妈叹了一口气说：“简直糟透了，现在森林里的树木越来越少了，我们连找个窝的地方都没有了。现在这个巢出太阳时会被太阳晒，下雨时又会被雨淋。每天日晒雨淋的，我的小宝贝们都又小又瘦的，唉！您呢？”黄鹂问麻雀。麻雀长长地叹了一口气说：“唉，我还不如您呢。我们天天早晨练完嗓子后，嗓子总是不舒服，想喝点水润润喉咙。可我一连飞过了几条河都没喝上水，还累得我口干舌燥。”
“你就别开玩笑了，有那么多的河，你还能口渴？”黄鹂不相信，麻雀回答道：“您快别提了，你去瞧瞧，那还能叫河吗？原来澄清的河水，还能看到鱼儿游来游去。现在却都变成浑浊的、黑黑的臭水了。河面上泛着白沫，上面还漂着成堆的垃圾，只要经过那里，便会觉得臭气熏天。我的几个好朋友实在口渴难忍，就喝了几口水，便先后死去了，以后在哪儿能喝上洁净的水呢？”麻雀伤心地哭了。
这时，老松树开口说话了：“这一切都是人类造成的，大自然给了他们那么多奉献，他们却毫不留情地伤害大自然。他们简直太没人性了。他们一定会遭报应的！”
关于黄鹂的作文【篇3】
从前，有一只黄鹂鸟她很骄傲，因为，她自以为她自己的歌声是天底下最动听的，谁听到她唱歌都会愿意留下来多呆一会儿。
有一天，她在枝头上唱歌，一只啄木鸟飞了过来，黄鹂鸟就骄傲地说：“长嘴巴的啄木鸟，我们两比比谁的桑子好，行吗？”啄木鸟说：“老树生病了，我得治病去！”说完，啄木鸟飞走了。
过了一会儿，一只小猴来到树下完，黄鹂鸟飞过去说：“红屁股的小猴你跟我比飞行好吗?”小猴说：“我没有翅膀，不会飞！”说完小猴转身就去找同伴去玩了。黄鹂鸟心想，哼，小猴不是我的对手就认输了，黄鹂鸟更骄傲啦！这时候，她看到一只刺猬在草地上刺苹果。她又说：“刺猬，我们来比美吧？”刺猬说：“我浑身都是刺，没有你的羽毛柔软还是找别人比美吧！”说完，也走了。黄鹂鸟想：为什么大家都不和我比呢？
大树伯伯说：“因为你总是把你的长处和别人的短处比，如果别人把你的短处和别人的长处比你会怎样想？”黄鹂鸟惭愧地低下了头，说：“我以后再也不会做这种事啦！”
关于黄鹂的作文【篇4】
我喜欢的小动物可不是什么普通的小狗、小猫，而是有着天籁嗓音的黄鹂鸟。
说起黄鹂鸟就不得不提起“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”这首诗，对，我喜欢的就是里面在柳枝上鸣叫的黄鹂鸟。
黄鹂鸟之所以叫黄鹂鸟是因为它的全身都是黄色的，如果它站在枝头上，你肯定会第一眼就看到它，因为它实在是很显眼。它的一双眼睛灵动极了，正到处张望寻找自己最熟悉的环境，黄鹂鸟的羽毛是黄色的但是它的小脚丫却是红色的，黄色和红色搭配在一起十分的和谐漂亮，
它呀!连睡觉都跟别的鸟两样儿。嘿!真可爱!
黄色的羽毛最令人惊奇。一般的鸟羽毛的颜色都是咖啡色的，显的很普通。可黄鹂的羽毛的颜色却是金黄色的，真奇怪!我想，它可能是去染过毛赶流行吧!
一双黑色的小眼睛嵌在那小小的头里，一眨一眨的。好像在说：“你们不要再伤害鸟类了!”说的那么凄惨与肯定!
小红爪子从那黄色的羽毛里伸了出来，一伸一曲，好像在领着大家做体操呢!“来，一二三四，二二三四……”红色的爪子在黄色羽毛的衬托下更加突出了黄鹂的美丽。怪不得说“红配黄，亮堂堂”呢!啊，太可爱了!
黄鹂鸟儿连睡觉都不跟别的鸟儿一样。每当夜幕到来时，黄鹂就飞到杆子上，把它那金黄色的毛绒绒的身子卷成一个大圆球。这个时候，你就会看到一个“小毛球”立在杆子上，我不说，你还真不知道那是小鸟黄鹂在睡觉呢!啊，贼可爱了!
黄鹂鸟的歌声也是远近驰名的。每天早晨，人家从不睡懒觉，早早的起床，还“叽叽喳喳”的把我也叫了起来。“叽叽喳喳”好像是在说“一年之计在于春，一天之际在于晨”呢!每当我放广播的时候，小鸟也争着说、唱，把整个家都搞得鸡飞狗跳的。
我喜欢的小动物—黄鹂鸟儿有特点吧!其实只要你细心观察，就会发现每一个动物都有它的特点和可爱之处。要保护动物呀!
关于黄鹂的作文【篇5】
前不久，我家多了一个新朋友一只可爱的小黄鹂，我给它起了一个非常好听的名字，叫调皮。
它小巧玲珑，长着一身黄色的羽毛，一双白色的锋利的小爪子非常吸引人的眼球。还有两只小眼睛非常警惕，哪儿只要一有动静，它就会立即朝那儿看。它还长着一张尖尖的小嘴，向里面钩着。
别看它这样漂亮，实际上可调皮了。它整天快快活活地生活在笼子里，一会儿蹦到假树杆上鸣叫，一会儿钻到窝里梳理梳理自己的羽毛，有时候它会把给它准备的装在盒子里的水和食物打翻。
小黄鹂身上虽然光洁，可是却不怎么讲究卫生，排粪便从来不讲地方，排的到处都是，有时候还把粪便排在食物盒和水盒里。我们非常生气，但是对它又无可奈何，你无论怎样告诫它，它依然我行我素，继续随处排粪便。
这就是我们家的小黄鹂，一个既令人生气，又讨人喜爱的小家伙。
关于黄鹂的作文【篇6】
森林里，提起“歌唱家”小黄鹂，真是隔着窗户吹喇叭——名声在外。森林里的许多“成员”都喜爱听小黄鹂歌唱。
这天，小黄鹂飞到大柳树上，又唱起来了。她的歌声美丽悦耳，传得很远很远。羊羔、小狗、小猫、小鸡、小鸭和小狐狸都来了。他们手拉着手，围着树干又唱又跳，可高兴了。忽然，小黄鹂不唱了，小动物们也不谋而合地停了下来。咱们围着小黄鹂，请她再唱一首，可小黄鹂说：“我为你们付出了那么多，你们给了我什么呢？”说完，小黄鹂就飞走了。小动物们也古怪地回家了。
过了几天，小黄鹂飞到一棵大杨树上，刚要歌唱，发现小猪在向它打招呼：“小黄鹂，你又要唱什么呀？”小黄鹂没有答理他，头也不回地飞到一棵大松树上。小猫看见了小黄鹂，浅笑着问：“小黄鹂，你的歌真好听，请给咱们唱一首吧。”小黄鹂也没答理他。不久，小黄鹂真实不由得了，就在一棵大树上唱了起来，但是不论她怎样用力，宣布的声响却是“哇哇”的怪叫声。小黄鹂知道自己现已不会歌唱了，孑立地躲在角落里，伤心肠哭起来，晶亮的泪珠从脸颊流下，把周围的小草都打湿了。小黄鹂哭着哭着就睡着了。她做了一个梦，梦见自己又会歌唱了，小动物为她伴舞，小花向她浅笑。她从梦中吵醒，忽然发现自己真的会歌唱了。她飞到一棵翠绿的柳树上唱了起来。听到小黄鹂的歌声后，小老鼠、小猫、小兔和小狐狸都来了。他们在大柳树旁唱啊、跳啊，整个森林都充满了欢喜，笑声传得很远很远……
从此以后，小黄鹂成了森林里真实的歌唱家。
关于黄鹂的作文【篇7】
屋外杨柳呈现一派青翠欲滴的色彩，柳枝迎风飘舞。两只黄鹂在柳枝间相互追逐，唱出了悦耳的歌声。唐代诗人杜甫给逗乐了，于是他在成都浣花溪草堂闲居时，描写了草堂门前浣花溪边的春景，就有了“两只黄鹂鸣翠柳”这一有声有色的诗句。在这样的心情中，看到了如此美景，体现诗人海阔天空的心情，向往美好生活的感情！孩子触景生情，吟诵古典绝句间，展开了联想的翅膀，又能返璞归真贴近生活。
——题记
我最喜欢的小动物是栖息在我家阳台一角晾衣杆上的小鸟儿——“黄鹂”。它从头到脚一身黄色的羽毛着实令人惊奇！毛绒绒的羽毛下面，缩着两个小灰爪子，一双小眼睛炯炯有神的东望西望，好像在说：我非常乐意生存环境呢！
黄鹂身体颜色金黄色，自眼部至头后黑色，嘴呈淡红色。你看，一双小眼睛像两粒黑色的珍珠镶嵌在那小小的头里，一眨一眨的，似乎诉说：“不要伤害鸟类了！”吃食的时候，黄鹂鸟轻轻跳到食物旁边，啄一次食物，扬一次脖子据大人们讲，这黄鹂鸟人工是不容易饲养的。
黄鹂鸟儿玩耍时，小灰爪子从那黄色的羽毛里伸了出来，上下翻腾，边跳边叫，好像在领着大家做体操呢！“我是黄鹂鸟歌声多美妙，唤醒大森林一起做早操。一二三四，二二三四……”灰色的爪子在黄色羽毛的衬托下更加突出了黄鹂的美丽。呵呵，真是太可爱了！
每当夜幕到来时，黄鹂鸟儿就飞到阳台上晾衣杆上，休息时，它把金黄色的毛绒绒的身子卷成一个圆球，静静的站在一个地方一动不动，只有脑袋不时的在那里转来转去。这个时候，你就会看到一个“小毛球”立在杆子上，要不告诉你，真不知道那是小鸟儿在睡觉呢！
黄鹂鸟伴着宿露啼叫，声音月儿动听，每天凌晨天一亮，就“叽叽喳喳”的把我们也叫起来，好像在说“一年之计在于春，一天之计在于晨”呢！其实，只要我们细心观察，就会发现每一个动物都有它的特点和可爱之处，它们都是我们人类的好朋友，我们可要保护动物和它们和谐相处呀！
关于黄鹂的作文【篇8】
从前，有一只美丽可爱的黄鹂鸟，她的歌声婉转动听，她跳的舞蹈令
人留连忘返，她的羽毛色泽鲜艳光亮，看上去她简直就是只十全十美的
小鸟。但是，她有一个坏毛病——爱吹牛！如果森林里举办“吹牛大
会”，那这只黄鹂鸟一定是冠军！
你看，她又吹牛了。她对正在散步的喜鹊阿姨说：“我曾经飞到了珠
穆琅玛峰，看到白皑皑的雪山。”
“是吗？我听说我们鸟类，除了雄鹰，好像没有谁能飞得如此高，能
经受住寒冷的气候。”喜鹊阿姨不屑地走开了。
有一次她对麻雀大姐说：“我和兽类比赛跳远，一跳就是十米，夺
得了冠军。”“真不可思议，你太了不起了。”麻雀惊讶的看着她。
可她总一天会吃亏的！有一天她和伙伴们玩耍时说：“我从不怕猎
人，我的身体不怕子弹。”“砰！”黄鹂鸟的话音刚落响起了枪声。其
他的鸟儿四处逃散，谁也没有注意到这只可怜的黄鹂鸟，爱吹牛的黄鹂
鸟摇摇晃晃从树上摔下来。
猎人一边笑呵呵地走过来捡起黄鹂鸟，一边自言自语地说：“多漂亮
的鸟儿，我要用她的羽毛为我心爱的女儿做一个发卡。”
当猎人的女儿收到这份意外的礼物，她高兴地把它别在头上。不知怎
么她开始吹牛：“爸爸，我考试得了满分。”她第一次说谎居然没有脸
红，这是因为那个神奇的发卡。“哦！是吗！那爸爸奖励你，带你去滑
雪。”猎人相信女儿。
作为“满分”的奖励，他们来到滑雪场。猎人的女儿情不自禁又吹
起牛，“爸爸，我可以一口气滑到山脚下。”要知道这女孩一上滑雪板
就颤颤微微。父亲和蔼地说：“爸爸知道你很棒，但要量力而行，小心
点！”
女孩不管那么多，用尽全身力气往山下滑。哎，小女孩踉踉跄跄摔倒
在雪地里。头上的发卡也不见了，女孩很伤心地回家了。
这个发卡呢，它被另一个女孩捡到。不用说，你们就能猜到这个女
孩也会吹牛，对吧！
关于黄鹂的作文【篇9】
雨后，拉开窗帘，发现对墙的松柏上多了一个巢，我未太在意，直到傍晚的一声清鸣。
接着，我就发现了一只黄鹂，在那一抹独特的黄绿叶中显得突兀，但也更宜我发现它。此后，那抹黄便成了我回家后的一种期待。有次回家，我瞧见其对着一面小镜子在照看，我也不清楚它是如何穿过密密的枝叶，飞进我的小房间的。
我刻意放慢了脚步，连书包都没得放下，小心地一步跟着一步，从门口一直蹑到窗边。所幸，它没有发现我。我小心翼翼地关上窗门，一回头却不小心惊着那只小黄鹂，它扑着短短的翅膀，十分滑稽地飞着。我在一旁颇有耐心地等着。当它飞到窗门，发现已经上锁了，便再次回头。我走近，发现它的小脸上带着进退两难的神情。它虽然只是个小鸟儿，但它的举动和表情中露出极大的委屈和为难，它想要保全那点生命，却不知如何是好，对自己和我都没有信心，但又想找到些倚靠。它扑了扑翅膀看着我，却又不敢飞过来。
我未想伤害它，便打开窗户让它飞走，它却出乎意外地定在原地，纹丝不动。我也好生奇怪，弯下腰，仔细端详起来。一身整齐顺条的羽毛平滑地贴在其身上，还末长成熟的翅膀紧紧闭合着，一双黑中带黄的眼睛闪出柔和的光芒，却又带着番楚楚可怜的娇态，让我不由得败下阵来。经过一段时间的熟悉，它来品尝食物了。我也不知黄鹂爱吃什么，就随便拿了些食物，它却像一位极难伺候的公主，颇为挑剔。后来，我渐而发现它对玉米粒极感兴趣，我便拿些玉米棒，一粒粒剥好放置在它的前面。此时，它又像一位饿汉，狼吞虎咽、风卷残云般吃完这些玉米粒。完后，它又大叫一声，似乎对食物极为满意。
那只小黄鹂现在已经不知在何方了，但愿它一路走好无风雨，平平安安度过余生；愿其能长成一只大黄鹂，凌空飞翔，寻觅自由自在的快乐；愿其找到良偶，幸幸福福在一起。
