关于事物的作文通用。
我们会不经意地忘记对手精辟的观点,就像忘记自己愚蠢的想法一样。对于阅读或观看过的作品,用自己的话语把它写出来,我们称之为心得体会。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会,通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平,优秀有创意的心得体会要怎样写呢?根据你的需要,小编精心整理了关于事物的作文通用,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。
关于事物的作文 篇1
金鱼_金鱼状物作文400字
我家新买了一缸金鱼。这缸金鱼可漂亮了!它们头上凸起,像戴着一顶大官帽;眼睛圆鼓鼓的,但小得出奇;可爱的小嘴一张一合,吐出一串串珍珠般的水泡来;身上披着鳞片,在阳光的照射下浑身金光闪闪,游动时一摇一摆,如同一位穿着金色铠甲、趾高气扬的将军;可爱的尾巴在清水里就像一朵朵透明的花,又像一只只蝴蝶在水中翩翩起舞。
我看着它们不停地在水中游动穿梭,快乐的样子,我很好奇:这些金鱼好像从来不用睡觉似的,不累吗?怎么不休息呢?为了解开疑惑,我开始了仔细的观察,并查阅有关的资料:原来金鱼是会睡觉的。因为它们没有眼睑,所以只能睁着眼睛睡觉。如果看到金鱼在岩石缝里一动不动,眼珠也不转动,只有鱼鳃盖不停地在一张一合,轻轻地翻动着,其实就是金鱼在睡觉。只不过它是属于浅度睡眠状态,所以一有动静,就会醒过来。
我终于知道了金鱼是会睡觉的,而且是怎样睡觉的,也明白了一个道理:留心处处皆学问!
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关于事物的作文 篇2
五年前,就在那场蜀山灭亡的战场上,兵荒马乱。蜀山大部份人都被阴阳家的大司令下了七魂三毒封印。这诅咒要是得了,内功不好的人都在半时辰内因血液过于沸腾而死。内功再好的人至少也会半病不起。蜀山零零落落的一些人逃了出来,在烽火山上建起了一座机关城落下了脚。
五年走过的小路,窗前飞过的小鸟,门前屹立着的老槐树。在我的记忆里,总是那么美好,校园的一切一切都熟的不能再熟。
种子,是希望,是坚强,是毅力。让我们播种下希望,播种下未来,种子使我们美好的家园变得更加鲜亮!种子给我们带来了美好的每一天!
大自然中有形形色色的植物,它们种类繁多,形态各异,为人们提供了丰富的资源和优美的环境。它们虽然不能言语,不会表达,但它们也富有灵性,充满生机。不仅能让人们产生美好的遐想,还能带来许多有用的启迪。
就我们而言吧,考试及格了,成绩提高了、作文进步了,这就是成功,应该感到高兴,也应该把它归于美。
我摊开桌边的日记本,似是很久没有动笔了。闲数先前的几页,牵动了心中尘封的美好记忆,却又不禁苦叹一声,罢了,如今连个倾诉的知己亦无,又怎去记下这些如空岁月。
关于事物的作文 篇3
“一分耕耘,一分收获”,成功的人,背后一定有段艰辛的路程。有付出,不一定会成功;但是没有付出,绝对不会成功。
记去年暑假,我在教练的带领下,到了省会参加比赛,赛前我们紧锣密鼓的练习,为的是,能登上第一名的宝座,赢得喝采与荣耀。但是到了比赛当天,站到了场上,原本说好前三名的奖牌,消失了;原本想好打爆对方的念头,去哪了?唉,俗话说得好:“台上三分钟,台下十年功”,练习了这么久,跑了大老远到省会参赛,而我却因为看见对手比我高,自己就紧张的不敢踢动作。但是自己越是不踢,对手就打得越起劲,就这样分秒过去,我只有被踢的份,比赛结果我输了!
下了场,教练带我去了医护组,我才发现:我的眼睛受伤了!在擦药的同时,教练边分析我的缺点,我才想起:刚刚为什么不闪?只会给别人的得分。但是,现在后悔已经太迟了!而且,“错过了却再也不能回头”也只能下次再努力赢得胜利。从这一刻起,我成了学长、学姐们的小帮手,帮他们加 油,帮他们热身,帮他们写场次,一切的一切都由我来打理,这时,我感觉到场上与场下的差异了!场下虽说轻松,但都体会不到场上的那种气氛。所以说:“不要 只会说,不会做。”没有做过怎能领悟到个中之美呢?
我曾梦想未来,但若未来未曾来,梦想不过就只是个梦。于是我要沿着梦想,一次次朝完美方向修正,让我的未来不是梦。比赛,还有很多场,不怕没人比,只怕没有心比。只要有心,我相信不只是比赛,每样事情我都能把它做好。
关于事物的作文 篇4
最近这几天虽然不是很忙,但是却也感觉到一点都没有闲着。热爱的事物,真的是很神奇的一个东西,当你有了心中的挚爱时,你就会感觉自己不会空虚,不会寂寞,在这个世界上,哪怕是孤独的存在,你也会觉得自己身上身边很热闹。
最近这半个月的时间里,我好像找到了自己愿意为之奋斗一生的事物,那就是写小说。
根据我朋友的描述来看,自从你写了小说之后,整个人都不一样了,精神焕发,每天都开心的要命。
虽然他一点都不知道我究竟有什么值得开心的,又赚不到一分钱,只是不停的写一天到晚,把所有的时间和精力都放在里面,为那些虚构的人物而欢喜。可是他不写小说,他也不愿意去尝试,更不愿意把时间浪费在这,看似不值得的事物上面,所以他也根本就不会理解,此时此刻我的心情更不会懂得我为热爱奔赴的欢喜。
可能就是在某一个瞬间,我们突然就领悟了这个世界的奥妙,人活着到底是为了追求什么呢?如果只是为了追求功名利禄去赚钱,去过美好的生活,那也是空虚的皮囊。
唯有对自己热爱的事物孜孜不倦,一路上都在寻求,一路上都在创造,这种东西是非常让人吸引,并且能够支撑人一生去行走的。哪怕是一个幸福的小乞丐,也可以活得非常富足。
关于事物的作文 篇5
东方的地平线上,渐渐透出一派红光,闪烁在碧绿的嘉陵江,湛蓝的天空,万里无云,绚丽的朝霞,放射出万道光芒。这是解放战争胜利后的第一个黎明的描写。这一片生机勃勃的景象是无数位战士用鲜血换来的,血染红岩,才有今天的幸福生活。幸福的日于容易使人忘记了什么叫英勇、坚贞。安逸的生活,美好的享受,使人淡忘了血与火的历史,也使人麻痹了精神。我要感谢《红岩》,它为我树立了榜样,它使我对人生价值有了崭新的理解,它将促使我成为一个真正的人,一个英勇坚强的人!
停下你匆匆的脚步吧!坐下了,好好享受慢下来的时光。放慢生活的舞步,你会发现很多美好都藏在慢下来的时光里!
好的习惯让刘墉无比受益,使他不至于因为写作而没时间进行其他事情,也没有因为出席活动而耽误了写作。想一想,如果没有这样好的做事习惯,会让他的生活变成怎样的一团糟。
随着年龄的增长,我越来越发觉自由这个词根本就不属于我,它离我那么遥远,我怎么望也望不到。妈妈常语重心长地对我说:现在要努力学习,长大后当一名教师。于是,我只好认真学习,上课积极举手发言,作业书写工整,努力追求完美,但我知道人不可能十全十美。妈妈还常常让我写作文,提高我的作文水平。尽管我有时极不情愿,但为了不辜负妈妈的期望,我还是乖乖地去做了。其实,我真正的理想是当一名着名的节目主持人。我真想快点长大等我长大成人后,就可以无拘无束,有自己的追求,有自己的梦想,有自己的空间。
关于事物的作文 篇6
在我的童年里,我见过了各种各样的人,现在我向你介绍一个我见倒过的心灵美的人。
记得有一次,我到街上去玩,走着走着。突然,我看见有一群人围在一起,不知在干什么。出于好奇心,我走上前去,透过围观的人群望去,只见一个老奶奶正躺在地上,她身旁还有一个竹篓,竹篓里面都是苹果,地上还有几十个苹果。接着,我向在场的一位老年人询问事情的经过。原来这位老奶奶出来卖苹果,由于不小心摔了一跤,已经在这里昏了好长一段时间了。
望着躺在地上的老奶奶,我真想去帮她,但我觉得太麻烦了,便没有去帮她。就在这时候,从人群中钻出一个人,他看了看地上的老奶奶,便帮老奶奶捡起了苹果。人们看着这个人,开始七嘴八舌的议论起来。有的说:“这个人真好,我们也帮着捡吧!”有的说:“真是没事闲着找事干,谁有时间管这些闲事”有的说:“看着真是没事干,还不如回家看电视,走了吧!”有的说:“这个人肯定是她朋友或亲戚,要不怎么会帮她捡苹果呢!”
这时候,老奶奶醒了,她望着身旁帮她捡苹果的人,眼里渐渐流出了眼泪……随着时间的流失,越来越多的人开始帮老奶奶捡苹果,我也加入到了他们的队伍中。苹果终于捡完了,那个带头捡苹果的人从衣服的口袋里拿出一百元钱,放在老奶奶手里,说:“像你这种老年人,怎么可以出来卖苹果呢!回家吧!”说完,便转过身,走了。人群渐渐散了,老奶奶也走了。
如果世界上所有的人都像那个人一样献出一点爱心,那世界上所有的人一定都是幸福的。
关于事物的作文 篇7
看到这一切,我便马上叫司机把车停到对面的那一栋楼的下面,等汽车停稳了之后,我便立刻下了车,坐上了这栋楼的超光速电梯直奔这栋楼的第九层。
一眨眼的功夫便到了第九层。我用搜索仪很快就找到了男孩的家。我敲了敲门,一会儿门开了。我报明身份说明来意,得到了男孩父母的许可,我便进屋去找男孩。
我很快找到了男孩。只见他个儿高大,眉清目秀十分帅气。但却一脸愁相地伏在书桌上。我便问他:“你为什么发愁呢?”他回答说:“唉,作文写不出来。”我说:“不用发愁,我给你吃颗作文糖就可以了。”他高兴地说:“好好好!”于是我便取出一颗作文糖给他吃。他吃下后不久奇迹出现,他顿时才思泉涌打开本子像着了魔似的飞快地写起来。不一会儿就写好了而且写得又快又好,再看他早已累得气喘吁吁,趴在了书桌上。
怎么样我发明的作文糖很神奇吧!
关于事物的作文 篇8
学习目标
1学会抓住特点,从多角度观察和描写事物
2在小组学习活动中培养团结协作精神
3进行写作训练
教学步骤
一.自学短文,感悟并总结“观察和描写事物特点”的方法。
温馨提示
1.选好观察点
A.定点观察法:指观察者在固定的位置上对观察对象进行观察。
B.定点变换观察法:观察者的立足点不变,而不时变换观察的方位。
C.移步换景法:一般适合于游记或参观记,描写或说明景物时,人走景移,随着观察点的变换,不断展现新画面。
2.注意说明顺序
A.时间顺序:历史顺序、年代顺序、四季交替顺序、早晚(先后)顺序、程序顺序
B.空间顺序:注意表方位的名词,或者从前到后,或者从上而上,或者由外到内,或者从点到面,注意事物的表里、大小、前后、左右、东南西北等位置和方向。
C.逻辑顺序:先总后分、由主到次、由表及里、由简到繁、由此及彼、从特殊到一般、由现象到本质等。
二.
(二)作文练习:请以“我的小天地”为题写一篇500字左右的说明文。
1小组交流
2选出小组中最优秀的进行全班展示
3师生互评
4.优秀文章赏析
我的小天地,是我成长的鉴证人。它的热情与典雅、童真与成熟,拨动我沉睡的心弦。推开刷着白漆的门,有些锈了的把手上写满沧桑。咦,门上怎么会有浅浅的胶布痕迹?原来是小时候有次考试失利的产物哇,浅浅的痕迹上分明印着“努力中,止步”几个大字。门开了,一片雪白的世界。墙壁、天花板、衣柜、写字台、床??清一色的白亮,却又丝毫不显单调,几种冷色毫不懈怠地给“白雪公主”做着陪衬。好像雪白的童话,却又是多彩的人生。
我的小床摆在屋子东南角,着一身十分朴素的淡花衣裳,戴一顶“梦幻蓝帽”,是我梦的摇篮。它可是看着我长大的,说它小得可怜决不夸张,不信你已开口说话了:“我的主人自己稀里糊涂的长大,我可十分留心。眼看,我‘长’的就快没她高啦!”
旁边的写字台上横七竖八地躺着书本,一台电脑斜斜的站在桌子一角。说起原来的那个写字台,原木制,方方正正的,与这台前卫的银兰色电脑实在格格不入,别说“新潮大侠”气愤,连这位“老祖宗”也开始发牢骚:“我吃过的盐比你吃过的米还多,你这‘大脑壳,小细脖’,也敢在太岁头上动土。”为平民愤,只好忍痛割爱,让“老祖宗”退休啦!于是新写字台走马上任,它披上银白色的“风衣”,顶着银蓝的大脑袋,早早就跑到父母死板的木制台桌前面了。尤其是粉色的台灯,在写字台上另一角上斜放,多像雪中屹立的梅花,令我的房间更加雅致。
书架有两处“景点”——“书香阁”和“多宝斋”。“书香阁”中各色的图书琳琅满目,吸引
眼球,但更“酷”地却是“多宝斋”的小瓷猪,它们凝聚着知心好友们寄予我的祝福,可是为什么送猪??好哇,拐着弯儿骂我!中国地图给书架穿上件花衣,日历穿得却一天比一天单薄??
风吹起银白的窗帘,阳光洒下一串温馨的耳语,我的小天地,我的好伙伴!
三.你认为本文有哪些优点?
5.七嘴八舌:你认为本文有哪些优点值得你借鉴?
(三)完成课后作文第二题
1.观察画面,组织讨论
提示
(1)讨论画面内容
(2)正确理解寓意
(3)展开想象,描写两只鸟儿的不同遭遇,作出种种设想
2.请同学们看图编故事。根据画面内容,每个学习小组合作编一个故事。要求每人提出一个供大家选择的重点讨论题。
3.围绕重点问题展开讨论,并作好表演的准备,每个小组推选两名代表表演共同编写的故事。
4.请一个小组上台表演,其余同学作好评论的准备。
5.请同学们评论表演的情况,提出优点和需要改进的地方。
6.教师点评:拓宽学生的思维,帮助同学们树立正确的价值观和积极的人生态度。
7.练习写片段,字数100个以上。师生共同评改。ZB258.coM
四布置作业
请同学们课后把作文完整的写出来,字数在500个左右。