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关于鸡毛掸子作文

发表时间：2023-03-15

关于鸡毛掸子作文1000字(通用9篇)。

作文它是文字学的重要组成部分，写作是一种思维活动，帮助我们思考解决难题。想要写好作文，平时积累写作材料必不可少，那什么样的作文值得参考？执笔作文网的编辑特地为你收集整理“关于鸡毛掸子作文”，或许你能从中找到需要的内容！

关于鸡毛掸子作文1000字(通用9篇)

关于鸡毛掸子作文(篇1)

同学们，你们看到这个题目一定很不解，怎么会有人是鸡毛掸子的守护神呢？我不访告诉你们，我就是鸡毛掸子的忠实“粉丝”。

小时候，每当我淘气干坏事的时候，外婆总会拿鸡毛掸子打我，这时候，鸡毛掸子就会在我背上狠狠“亲”几下。由于那时候因为太调皮，成天都根鸡毛掸子打交道，自然和鸡毛掸子成了“亲密战友”。

记得有一次，放了学，我没有按时回家，而是跑到小河里去捉鱼，捉螃蟹，回家时，已经到了下午5点左右。等我回到家，还来不及放下书包，我的“好朋友”鸡毛掸子就迫不及待的和我拥抱，我放下书包，飞似的在屋子里跑来跑去，妈妈也不甘示弱，用平时最快的速度追赶我，唉，姜还是老的辣，我最终被妈妈抓住，被鸡毛掸子拥抱了好久。

从那次以后，我每天回家第一件事就是把鸡毛掸子藏起来（现在，已经不是了）。现在回想起来，还觉得是我记忆中的珍宝。

同学们，现在你们知道了为什么我是鸡毛掸子的守护神了吧！可是，现在鸡毛掸子不再是教训我的“亲密战友”了，它变成了我手中打扫卫生的工具。每次没事干的时候，我就拿着它打扫卫生，一边哼着歌，一边四处打扫，家里被我打扫得一尘不染，妈妈总会摸着我的头，笑着说：“嗯，不错，打扫得很干净！”

看来，这鸡毛掸子还得继续陪伴我。

关于鸡毛掸子作文(篇2)

昨儿一天，过得甚是舒心。

一屋子的谦谦君子、娴雅淑女，小声说话，近似耳语，缓缓行走，顾盼生姿，时刻注意与人保持适当距离。课间，野马、小鹿踪迹难寻，教室里人气不同一般的旺，三五一群凑一起窃窃私语，双手护着胸的、掩着口袋的，时不时瞄一下自己的宝贝。

不时有人悄悄跑来问三问四：老师，我上厕所时，可不可以把蛋先放在桌上?

不可以啊!它是你的宝宝，当初你在妈妈肚子里的时候，她有没有把你拿出来，再去上厕所啊?

活动课时呢?去餐厅呢?可不可以暂时放在教室里?

斩钉截铁的当然不可以啊!要形影不离。终于没有人试图再找规则的突破口。其实娃儿们心里都有数的，问题的答案只有一个，可还是忍不住要试一下。

规则就是规则，事先大家认同了，无论何种情况，都不该改变。规则的制定就是行事的准则，你只可以尽自己所能，将事情做好，不能随意更改规则本身，以适应不同情况，否则如此有弹性的就不是规则，一旦特殊情况特殊对待，就没有公平和公正可言，人也会因此陷入钻营的小道上去，孩子天生具有的浩然正气会渐渐成为小家子气。

有时，我也会很纠结。这样教育，孩子们长大后做人、做事会不会拘泥于规则，少了圆通?会不会因此吃很多亏、受许多委屈?却毫无收获?我理想中的完美行事风格是外圆内方：内心有坚定的道德准则，做事不拘小节，守得住自己，全力以赴得到自己想要的。这样小的孩子，还未建构自己的三观，我想得有些早吧?

娃儿们亲历过的事情，总很有话说，昨晚的家作要求按时间顺序，记一记一天的流水账，细细说说自己的感受和动作，语言通顺，用上打比方的方法会更生动。篇篇大实话，看得我咧嘴不已，孩子的一颗心哪，真真琉璃一样，提醒自己：小心，小心!可惜，这么多有趣的文字，只能选择部分了。个个弄这么长，太为难偶了。

包孙瑶：早晨，虽然下着蒙蒙细雨，但是我心情很愉快，高高兴兴地背上小书包，带上鸡蛋宝宝上学了。

到了教室，我领读的时候，像木头人一样站在讲台上，担心蛋宝宝从我的口袋里滚出来;上课发言时，我慢吞吞地把椅子挪开，让身体离桌子远远地;下课了，我小心翼翼地把蛋宝宝拿出来，它朝我伸了个懒腰，揉着惺忪的小眼睛，咧着小嘴巴，笑咪咪地说:放心吧，我很安全，刚刚在你口袋里做了又香又甜的美梦呢!我心里暗暗得意:嗯，我一定可以轻而易举得到四颗星。每次下课，我去上厕所的时候，就把蛋拎我在我的右手上，左手保护着袋子，就怕碰着，虽然这样很不方便，但是想到要保护我的蛋宝宝，我觉得我能克服这些困难。在课间，总是用右手保护着蛋，像妈妈保护怀里的小宝宝一样。一有空，我都会迫不及待地拿出来，看到它安然无恙，心里乐开了花，比吃了蜜还甜。

到了下午，陈老师统计的时候，我的蛋宝宝还完好无损，我正得意洋洋，心花怒放。这时，只听到啪的一声，蛋宝宝掉在了地上，顿时，我嘴巴张得大大的，眼睛瞪得圆圆的，真不敢相信，。我失望极了，得意劲儿跑得无影无踪。看到其他同学护蛋成功，我流露出羡慕的目光，终于明白无论做什么事都要细心，还要有耐心。(坚持到最后，才能笑得最甜。接下去再写这一句，是不是更励志?)

潘锐轩：今天是立夏，我们纷纷把各种各样的蛋，带到学校里，有小小的鸡蛋，有大大的鹅蛋，还有拳头一样大小的鸭蛋。

我把蛋挂在脖子上小心翼翼地保护起来，生怕我的大鸭蛋破了。上课的时候，我瞟了瞟自己的蛋，怕身子一晃把鸭蛋给撞碎。我聚精会神地听老师讲课，鸭蛋好像懂我的心一样，躺在那里静静地睡着了，下课的钟声响了，我仿佛看见它慢慢睁开了眼睛，心平气和地说要小心啊，不要把我弄破。为了照顾好我的蛋宝宝，我处处小心。写字的时候我头正颈直，害怕碰碎了它，走路的时候我把它拿在手上，在我的精心呵护下它完好无损，我和他成了形影不离的好朋友。

最后一节下课的时候，我忘记了蛋宝宝冲出教室，不顾鸭蛋跑出去玩去了，可是我身体一碰到墙，鸭蛋就碎了。我好伤心啊!我恋恋不舍地把我的蛋宝宝扔进了垃圾桶。我站在垃圾桶旁静了一会儿，心想要是那蛋不碎的话，我现在肯定有了一只可爱的小鸭子，唉!真是在做白日梦啊!

叶博文：早晨，我小心翼翼地把鸡蛋放进我的口袋，背上书包上学去。一路上，跟妈妈讨论着各种各样的方法，看怎样能保护好蛋宝宝不被压坏，最后决定把鸡蛋放在口袋里用手捂着。

从进校门的那一刻起我就开始紧张。生怕一不小心谁撞到我把蛋压破。到了教室后，整个上午蛋宝宝都安安静静地睡在我的口袋里，我时不时地轻轻摸一下，生怕吵醒了他，就希望他一直这样睡着，下课也不敢瞎玩儿，坐在座位上看课外书，总算蛋宝宝完好无损。

可是到了下午，我一时没忍住跟着其他小朋友一起到外面玩。玩着玩着就把护蛋的事忘得一干二净，就在这时，啪的一声，我立刻想到鸡蛋可能破了，心怦怦直跳，赶紧拿出来看，正面有一点点裂痕，再看反面，呀!一丝金黄色的蛋液从蛋壳里慢慢地流了出来。这时我的心里难过极了，就差流下眼泪，一边责怪自己没有保护好蛋宝宝，一边暗暗叫苦我的三颗星就这样没啦!

放学回家后，我心里总是闷闷不乐，妈妈问我怎么了?我就把蛋碎的事情讲给妈妈听。妈妈安慰我说：别伤心，虽然蛋宝宝破了，但是从这件事中你得到了一个教训做任何事都要细心加耐心，那也是很好的呀!

顾子桉：今天是立夏，我们带着各自准备的蛋去学校，进行护蛋比赛。为了更好地保护蛋，阿姨送给了我一个护蛋神器特制网兜。可是一走进教室，我就看见，同学们都用着和我差不多的网兜。我的神器原来只是个标配。看来靠它取胜是不可能的啦，我要付出更多的细心和耐心才能赢得比赛。

上课啦!我小心翼翼地站起来跟老师问好，生怕蛋碰到了课桌。活蹦乱跳的我们变成了木头人一样。下课了，一些淘气的孩子也不再追逐打闹了，静静地在座位上看书。我把蛋藏在衣服里，痒痒的，为了能得冠军，我坚持忍着。在我精心保护下，上午半天，鸡蛋完好无损，可是好多人的蛋就没有我幸运。下午第三节课课悲剧发生了，蛋好像长了脚从我的手上跑了出去。哐啷一声，鸡蛋爆炸了。我的心，就像，这鸡蛋一样，碎了。

陆丁冀：盼望着，盼望着，立夏终于来了。

当陈老师宣布游戏规则的时候，我们大家的脑袋里都冒出来一个个大问号。今年的斗蛋变成了护蛋，而且蛋还必须是生的。老师说要考验我们的耐心、细心和爱心，看谁的蛋能坚持到最后。

这天早上，我小心翼翼地把蛋挂在脖子上。我用手托着他，像护着小宝宝，不让他跌倒。在上学的车上，我把蛋宝宝拿在手里，仔仔细细地观察他有没有裂缝，确认无裂缝后我又把他挂在脖子上。

到了学校，我看到班里的同学个个都像慢吞吞的老婆婆一样，驼着腰，护着蛋，另一只手却还在做着其他的事情。时而瞟一眼自己心爱的蛋宝宝，就像妈妈一边做着家务一边还要关注着调皮的儿子。

中午吃饭的时候，我把我的蛋宝宝放进口袋，以防他被碗磕到。午睡的时候，我用手握着他，把他藏进马甲口袋里，心想：蛋宝宝你马上就要变成小鸡宝宝了。哪晓得乐极生悲，悲剧还是发生了，等我醒来的时候，我的蛋宝宝已经掉在了地上，我赶紧把他拿起来，轻轻用手一捏，我的蛋宝宝变成了一堆蛋黄。啊!我的蛋炒饭没了。我对蛋宝宝说：对不起，我应该更仔细地保护你，就像爸爸妈妈保护我一样。

这次的护蛋行动，我虽然没有得到星星，但我也不会失落，因为我明白了，妈妈怀孕时的辛苦。正是因为他们的细心、爱心和耐心，才能让我健康快乐地成长。

关于鸡毛掸子作文(篇3)

有一次，我突然厌倦了开车，便伫立在夜晚街头，静静回想我忙碌的一天，思考自己如此繁忙究竟是为了什么。我知道，我的父母都为我的现在骄傲，而我最快乐的时光是他们赐给我的，直到现在，童年生活仍是我灵感的养分，走得再远，那段日子也不曾放下。

小时候，我经常生病，病恹恹的我喜欢透过玻璃窗向外发呆。母亲下班回来总是用鸡毛掸子打扫灰尘，她一边打扫一边就说：“你还是躺下吧，不然你爸爸回来又要说你。”我舍不得躺下，舍不得外面的光景。除了盼望邻家女孩背着书包一跳一跳地回来，我还喜欢看路过的黄狗。

母亲总是安详地收起我桌子上凌乱的印章，还有到处乱摆的作业本和课外书，她用鸡毛掸子轻轻拂去桌子上的灰尘，动作优雅沉静。我好几次发誓要是将来学会油画的话，肯定将母亲这劳动的样子画下来。后来我意识到，我母亲使用鸡毛掸子的动作，充满了禅定的味道。再后来读到那句着名的禅偈：“身是菩提树，心如明镜台。时时勤拂拭，勿使惹尘埃。”比起“本来无一物，何处惹尘埃”这句，我更喜欢的是“时时勤拂拭”，因为它总让我联想起我的母亲。

无论现实条件是多么的糟糕，她总是让我们活得从容，那个鸡毛掸子被她放在柜子上，竟然还有了些装饰的意味。在80年代初的简朴生活中，鸡毛掸子算是个华丽的家什，母亲总是把它摆在显眼的地方，上面缤纷的公鸡羽毛因此有了些炫耀的味道。

但父亲对我来说，像竖立的一道墙，很多时候有点生硬。每次父亲回来，看到我的桌子没有收拾整齐，他就会大喝一声：“建刚，你看你的桌子，自己去搞整齐。”然后他会拿起鸡毛掸子吓唬我，那个鸡毛掸子在他手里立马变得面目狰狞，如同一只血脉贲张的公鸡。然而他还是舍不得打我，又会把鸡毛掸子放回它应该在的地方。

幼小的我并不了解，父亲的压力有多大，他要努力负担三个孩子的学习和成长，最小的就是我。我有时候会很恨那个鸡毛掸子，它怎么可以成为打人的工具呢？父亲是个建筑师，本来我对这个职业没有多少印象，除了他严厉的眼神，他到底每天做些什么好像与我无关，他就是个沉默而严厉的父亲。

那时候我们住的是平房，有的人家会在门外放几个腌菜坛子，做榨菜、辣椒、萝卜之类。有一次，我们几个小朋友打赌，说能不能在这腌菜坛子里放个鞭炮，也许坛子就会像鱼雷一样炸开，果真有一个胆大的，把一个鞭炮点燃了扔进去，我们马上四散而逃，背后传来“砰”的一声闷响。

因为我过往的斑斑劣迹，父亲本能地把账算到我的头上。父亲生气地说，那一大家子又得去买几十斤白菜，另买坛子，要不你全部赔上？他越来越激动，拿起鸡毛掸子，让我背过身去，一直打到气喘吁吁，问是不是我点的，我说不是。他又打，一直打到我的头上来，直到鸡毛掸子变成了竹棍，鸡毛掉得满地都是，母亲吓得靠着门，一直在喊：“莫打，莫打，莫让建刚明天上不得课。”我满身火烧火痛地睡着了，迷迷糊糊到黎明，被人摇醒了，睁开眼睛一看，父亲居然就坐在我的床边，那晚他可能根本没有睡着。他摸了下我的头，问：“真的不是你？”我无力地点了下头，他就叹了口气，坐在我的桌子边上说：“人家都说看见是你最后跑开的，所以鞭炮是你点的，其实，我晚上想了好久，也许真不是你点的。”父亲说完沉默了好久，我也没有什么想说的。他默默收拾起我的书包来，对着窗外的夜空看了好久，说，今天干脆早点去学校，爸爸和你一起走。

我们后来顶着清晨的薄雾，一路走向学校。父亲走得像个移动的雕塑，他不知道该和我说什么。在学校的门口，我头也不回地和他说了声再见，然后自己就进去了。当然，我知道他并没有马上走，他一定还站在那里，或许一直看我走进二楼的教室。

这就是我的父亲，他总有让人意想不到的地方。有一回学校搞活动，要求我们穿白衣蓝裤白网鞋，我刚走到门口，就被父亲叫住。我思量自己又做错了什么，是不是洗脸水又没有倒？父亲说：“别老顾着前面整齐，后面也得拉平。”于是，走到我身后拉平了衣服，拍了拍我的肩膀，说：“好好表现。”我回头看着父亲，眼里噙满了泪水。父亲因为近视，没有看到我眼里连挨打时都没有过的泪水，而我却透过父亲两鬓看到过去不曾看到的白发，那一刻我觉得自己长大了，父亲的训斥和责罚都已经不再那么可怕。而那根被打坏的鸡毛掸子，又被我母亲拿到杂货店里让人给嵌上了新的鸡毛。

不久前，我回老家的时候，他们几个老人在打麻将，我就去清理旧物。父亲在外面边砌牌边说：“建刚小时候的作文写得可好，九岁的时候就晓得用柠檬去形容月亮，那时候柠檬都很少看见。”我心里一动，走到卧室，搭了个凳子，想要打开立柜上面的旧木箱。

那个鸡毛掸子也被放在那上面，竹子开裂了，上面残留着最后几根羽毛，母亲一直没有舍得扔它。

我在里面慢慢地翻啊翻，终于翻到了我的作文本。蓝色的墨水印记，有的地方已经开始漫漶了，我翻到了那篇作文：“夜空挂着个柠檬般的月亮，我问奶奶，月亮里真的有白兔吗？”我发了一阵呆，眼泪差点夺眶而出。

我继续翻下去，结果，在箱子的最里面，竟然发现一个崭新的锦盒，上面的龙凤花纹像是给新娘子的。打开锦盒一看，里面竟然是一个硕大的金手镯，这手镯在充满旧尘味的木箱里发出耀眼的光芒，我情不自禁地惊呼出声。

父亲听得声响，就进来对我竖起手指，要我千万别出声。然后，他把头探到我耳朵前，压低了声音：“这是我送给你妈妈的，先在这放一阵儿，到时候我也要吓她一跳。”他的样子，让我感觉到我的父母好像比我更年轻。

这就是我的鸡毛掸子的故事，我一直希望我能讲得更好一点，但对于我的父亲母亲，我的叙述总是如此力不从心。

关于鸡毛掸子作文(篇4)

我们班的“拖把”和“鸡毛掸子”的典故缘出一人，那就是人高马大的彭凯啦。

那还是星期一的事。那天，老师让我们默写古诗苏轼的《饮湖上初晴后雨》，而且老师点名要让一同学上黑板给同学们做“示范”，彭凯和我同位，我发现老师点名的时候，彭凯使劲往桌洞里缩，心里就想：这家伙咋回事，别是没复习吧。当然彭凯的表现逃不出老师的眼睛，结果老师第一个叫上黑板的就是彭凯。先默写，接着检查，终于检查到彭凯了。一瞬间，全班同学的眼睛就不约而同地瞪圆了，原来彭凯写错了“滟”字，给“滟”字架了付拐棍，就像给滟字加了两条腿，老师说：“人家本没有腿，你却给加了两条腿，这样吧，今天我也给你加两条腿，让你也尝尝多长两条腿的滋味。”说完，拿起教师后面那天刚领的两个拖把，架在了彭凯的胳肢窝底下……我们全体乐不可支：“哎吆吆！赵本山啥时候也把彭凯您给忽悠了？”

又过了三天（星期四），老师再次给我们听写，结果今天彭凯又写错字了，给“丧”字加了一条尾巴！而且还是屡错屡犯，这回老师又没生气，一斜眼，瞥到了旁边的鸡毛掸子，抿嘴一乐，就把鸡毛掸子“赏”给了彭凯，做了尾巴。

彭凯啊彭凯，但愿你以后写生字仔细一些，这样就可以不再扛着拖把，拿着鸡毛掸子满校园乱晃了。

关于鸡毛掸子作文(篇5)

这是一群生动洁白的男孩女孩，聚在一齐演绎着一个个纯真的故事，日子便是导演，本无所语，又何必剧本呢?纯真的咱们聚在一齐，原本便是一台很好的戏。

上课铃声响起，只见后排“唰”的站起一排男生，我戏称之为“十大金刚”。可不要误解，这仅仅偶班的新规则，名曰：“凡在宿舍内扣分者，整体舍友陪站”怎样样，够联合吧!!咱们班的同学都很够义气，一见有同学“罹难”，“愤”而起立，将座位让了出来，好歹也给了他们一个依托。这“十大金刚”也适当联合，有福同享，有难同当，毫无怨言。兄弟，够义气。

咱们眼中的教师，就一个字，“牛”!

这牛皮可不是吹出来的，那里的教师，各有各的特征。语文教师博学多闻，讲起课来引经据典，从《诗经》到《左传》，从鲁迅门前的两颗枣树到朱自清门前月下的荷塘，引领着咱们在广博的古汉语中漫游。数学教师更不得了，左一句“要多大，有多大，比你想的还要大”;右一句“真的是这样啊，条件很强!”几句话就引得咱们爱好焕发。英语教师尽管长得娇小玲珑，讲起课来却毫不大意。最强的要数班主任了，前史课上喋喋不休，侃侃而谈，谈笑自若，好不热烈，他的一些话也被归纳为经典语录在同学们之间广为流传。像在跑操时他气愤的吼：“你们几个一伙?”在上课嘲拉之前的宣言：“这节课我不嘲拉了!”成果又弥补讲义外的材料长达半节课，还有相似“怪好，怪能，笑得怪明媚”真是不胜枚举。

这便是咱们心爱可敬可亲的教师。

进入七中，步入一个簇新的国际。那里因咱们而撒满阳光，咱们因那里而多姿多彩，咱们是一群骑这着鸡毛掸子以光速向前飞的男孩女孩。

关于鸡毛掸子作文(篇6)

有一只老母鸡，在一个晴朗的早晨下了十个蛋，可是有一个蛋极其坚硬，以至于老母鸡孵了七七四十九天都没能孵出小鸡。老母鸡很不甘心，又孵了九九八十一天，但仍没能孵出小鸡。老母鸡气急了，一气之下把这只蛋踢出了窝。

这时，村里最穷的王三路过这里，看到了地上的蛋，连忙捡起来兴高采烈地拿回家报喜。王三刚把蛋放在桌上，蛋就裂开了，从中走出一个鸡毛掸子。它开口说话的第一句就是：“我饿了！”王三和他的媳妇十分惊讶，张开的嘴半天合不拢。“我饿了！”鸡毛掸子提高声音重复了一遍。王三这才回过神儿来，拿出家里仅有的一些吃的给它吃。王三试探地对它说：“你会唱歌吗？”鸡毛掸子得意洋洋地说：“当然会，不信你听：‘朋友的情谊比天还高比地还辽阔……’”夜深了，没有睡着的王三正盘算着如何赚钱……

第二天，王三带着鸡毛掸子来到集市上，招呼大家花钱看鸡毛掸子表演，第一天就挣了不少钱。以后的日子王三挣了不少钱，可鸡毛掸子的食物却越来越少，每天最多只有三颗黄豆。每当鸡毛掸子有气无力地扯着沙哑的嗓子唱歌，台下的一个小男孩就流泪。于是，鸡毛掸子扯下一根鸡毛，写下王三家的地址，趁王三不注意，将那根鸡毛吹给了小男孩，使小男孩救出了自己。

善有善报，恶有恶报。小男孩和鸡毛掸子快乐地生活在一起，而失去了鸡毛掸子的王三又做回了原来村里最穷的人。

关于鸡毛掸子作文(篇7)

啊，终于熬到周末了！不过这星期有些特殊哟，迎接我的不是成堆的作业、不是快乐的游玩，而是——抹布、拖把、鸡毛掸子。

“站那儿发什么愣？快点开干吧！”老妈说着，把一块抹布塞进我的手里，“五一劳动节，重点在劳动，你——抹布大仙、我——拖把之神，还有你老爸——鸡毛掸子，马上就位！”老妈就像一位久经沙场的指挥官分配着任务。嘿，那叫一个神气！在分配武器时，爸爸全然不顾自己的形象，以迅雷不及掩耳之势，把鸡毛掸子抢到手，还美言之，自己的身高别人无法比拟，在我看来，有偷懒嫌疑。达到目的，老爸一幅得意洋洋的神情，袖子一挽，准备大干。只见他高大的身躯，挥着苗条的鸡毛掸子，上下翻飞，看上去极不协调。不一会，就遇到了新问题，桌子后面墙角有处残缺不全的蜘蛛网，就体现出老爸人高马大的缺点，蹲也蹲不下去，爬也爬不进去，无论使出浑身解数，也无济于事，关键时刻还是我这个小瘦子管用，我一蹲一爬一掸，蜘蛛网就乖乖成了我的手下败将。“多谢，多谢！”

老爸爸一抱拳马上又投入到新的战斗中，可没多久，自信满满的老爸又遇到麻烦了，这回是房顶墙角的蜘蛛网（这蜘蛛网还真多），只见老爸爸手持鸡手掸子，拼命地往上跳，可那蜘蛛网像是贴在墙上的狗皮膏药，赖在那儿就不下来，此时的老爸就像是热锅上的蚂蚁原地真打转，“有了！”老爸说着，拿出一个塑料小板凳，踩在上面往上够，高度倒是够了，只是我那可怜的小板凳，那四只瘦瘦长长的小腿儿东倒西歪，不停地颤抖着……哎，终于下来了，我的妈呀，好险啊！“啊……啊啊……啊……”老妈那高分贝女高音又在房间里飘荡，只不过这次有些异常，歌声中常伴有喘息声，原来老妈正手持拖把边干边唱呢！要说老妈的勤快就是没得说，对于爱干净的她来说，眼里可是揉不进一点沙子，房间一天一扫、二天一拖、三天一整理、五天一大清，那可是来得不半点马虎。可就是有一点不好，干就干呗，可也不让别人消停，对我和老爸不讲卫生的“恶习”她可“深恶痛绝”，因此在干活期间总是把我们也折腾得够呛，哎呀，不好，又来了！“哎呀，你瞅瞅这钢琴缝儿里全是你扔的垃圾，这么大姑娘了还这么不讲卫生，快来收拾掉！”“这是谁干的，说过多少次，从哪拿的东西放回到哪儿，真是的！”

老妈的女高音不停地在屋里回响，我和老爸也不得不暂离工作岗位来收拾老妈工作中发现的我们俩犯的“错误”，虽不情愿可也不得不做，谁叫这些都是我们做得呢。我们刚回到自己的岗位，那边就已经响起老妈胜利的欢呼：“同志们，我已经结束战斗了，如果有时间的话，请多指导，多提宝贵意见！”唉，我们哪有那闲功夫哟！“人家的闺女有花戴，我家钱少不能买，手里拿着小抹布，只把活儿来干，哎……”只见本小姐如意，手里甩着小抹布，脚下踩着小碎步，嘴里哼着小曲，像一只勤劳的小蜜蜂穿梭在各个房间，我前一下后一下左一下右一下，只见小抹布上下翻飞，所到之处光亮如新，哈哈，所有问题都难不倒我。正干得起劲，“乐天派”终于遇到新问题，书桌上有一块块痕迹无论怎么使劲也擦不掉，正准备求助老妈，仔细一想，不出声了，这是我前几天吃同仁堂山楂丸时，把药丸上的蜡抠着玩，弄到桌子上当然擦不掉了，这事可不能让老妈知道，那女高音呀！

我又抠又刮，费了九牛二虎之力才把这些讨厌的顽渍解决掉，好，继续战斗！嘿，“炸弹”出现，“爹，臭袜子，非你莫属，来收拾！”哈，我的女高音一点也不逊色于我老妈，真是有其母必有其女嘛！

家庭劳动到此结束，望着干净整洁的家，我们全家露出了舒心的笑容，也很有收获，那就是——臭袜子不能乱扔了！

关于鸡毛掸子作文(篇8)

这是一群活泼明净的男孩女孩，聚在一齐演绎着一个个纯真的故事，生活就是导演，本无所语，又何须剧本呢?纯真的我们聚在一齐，本来就是一台很好的戏。

上课铃声响起，只见后排唰的站起一排男生，我戏称之为十大金刚。可不要误会，这只是偶班的新规定，名曰：凡在宿舍内扣分者，全体舍友陪站怎样样，够团结吧!!我们班的同学都很够义气，一见有同学遇难，愤而起立，将座位让了出来，好歹也给了他们一个依靠。这十大金刚也相当团结，有福同享，有难同当，毫无怨言。兄弟，够义气。

我们眼中的老师，就一个字，牛!

这牛皮可不是吹出来的，那里的老师，各有各的特色。语文老师博古通今，讲起课来旁征博引，从《诗经》到《左传》，从鲁迅门前的两颗枣树到朱自清门前月下的荷塘，引领着我们在博大的古汉语中遨游。数学老师更不得了，左一句要多大，有多大，比你想的还要大;右一句真的是这样啊，条件很强!几句话就引得大家兴趣勃发。英语老师虽然长得小巧玲珑，讲起课来却毫不马虎。最强的要数班主任了，历史课上滔滔不绝，侃侃而谈，谈笑风生，好不热闹，他的一些话也被概括为经典语录在同学们之间广为流传。像在跑操时他生气的吼：你们几个一伙?在上课嘲拉之前的宣言：这节课我不嘲拉了!结果又补充课本外的资料长达半节课，还有类似怪好，怪能，笑得怪灿然真是举不胜举。

这就是我们可爱可敬可亲的老师。

进入七中，步入一个崭新的世界。那里因我们而撒满阳光，我们因那里而多姿多彩，我们是一群骑这着鸡毛掸子以光速向前飞的男孩女孩。