小学作文学滑板400字(通用3篇)。
有些事情解决不了不如换个想法,像数学定理一样,它还有逆定理。如果我们需要发表自己的见解,见解的来源就是自己的心得体会。写心得体会是一项非常重要的写作训练,写心得体会可以提高我们对思维的训练。怎么才能写出更好的心得体会呢?下面由小编帮大家编辑的《小学作文学滑板400字(通用3篇)》,为防遗忘,建议你收藏本页!
小学作文学滑板 篇1
今天我倍儿高兴,因为爸爸说带我去广场买滑板车.
我们一家三口来到卖滑板车的地方,挑了一个我中意的滑板车,就出来练习了.
我拿着滑板车却不知道该如何练习.老板叔叔看出我的心思,立刻过来教我如何上车如何溜.我谢过了叔叔后,心想:这还不简单,我仔细观察过,上滑板车得先一只踩在前面,再用另一只脚在地上轻轻蹬几下,然后另一只脚也上去,最后用后脚抖去抖去,滑板车就会往前走了.还有前脚是用来把握方向的.总而言之,前脚好比是舵,后脚好比是浆.
由于我是第一次玩滑板车,所以老爸就扶着我,以防我摔跤.我慢慢地踏上了滑板车,扶着爸爸,虽然我表面上装着一点也不紧张,但是我心在怦怦地跳个不停,生怕爸爸没扶稳,摔个跤.原来不是那么容易滑.渐渐地,渐渐地,我越滑越起劲.就叫老爸别扶我,我自己练习一下上车.我一只脚先踏上去,另一只脚在地上蹬两下,然后踏上去,可是一脚没踏准,失败了,一次,两次,三次……功夫不负有心人,我终于学会了上车,可没滑两下,又跌了下来.我又上去,又跌了下来……终于,我学会了玩滑板车.
我今天特高兴.
小学作文学滑板 篇2
年初一的早晨,妈妈给我买了一块滑板。那块滑板和普通滑板没有什么两样,和扭力板却大不相同,扭力板的两块板可以自由滑行转弯时可以加速,而滑板只能利用重心来转弯。
一拿到滑板,我就迫不及待地要求妈妈上网查阅视频教学。
第一课滑行,滑行是由右脚撑在板上,左脚蹬在地上往前滑行。这一课我买到滑板的时候早已学会了。[活动范文吧 NnS88.COm]
第二课利用重心转弯,利用重心转弯由人的重心在左在右来实现左右转弯。说起来容易,可学来不容易,花费了我好多时间才学会啊!
第三步刹车,刹车是左脚放在滑板的“尾巴”那儿,然后用力往下一压,前端滑板翘起,“尾巴”那儿和地面摩擦,滑板就停止前进了。
第四步是跳,跳是由快速滑行一段距离以后,后脚用力一踹,滑板就跳起来了。我学到这一课几乎愣住了,这不是一口吃个胖子吗?我用力一踹,却来了个狗吃粪。我不甘心呀,跳了又跳,可每次要么摔跤要么没跳起来。
一个寒假过去了还没学会啊!
小学作文学滑板 篇3
今天,我到党校有一个伟大的目地——学滑板。刚一开始我觉得学滑板很容易,可我刚踏上滑板才滑几步,身子就控制不住了,前后晃动之后就掉下来了。哇!学滑板要比我想象得要难十几倍!但我还是重新踏上滑板又开始练了起来。嗯!这次比上次滑的远多了。这是我看见旁边有一位小姐姐,也在滑滑板,她的技术很好,能在操场上自由的滑行。我还注意到她的腿,原来滑这东西前腿不能动,要踩紧了,只能靠后腿前后摆动。我也按照这种方法试了试,果然有用。我先踏上滑板,然后左脚踩紧,右脚使劲前后摆动,就这样我滑了很长的一段路。我觉得自己已经快会了,但为了更加熟练又开始练了起来。我一会儿滑倒左,一会儿滑到右,虽然腿摆动的很累腰也弯的很酸,可为了能多会一项运动,吃再多苦也是值得的。通过之次练习我也知道了“只要坚持不懈,就能成功!”
延伸阅读
小草小学作文400字(通用3篇)
只要开始写作,移动你的铅笔,同时也移动了你的思想。通过写作文记录生活甜点苦辣。好的作文都是有灵性的,是需要创造力和独立思考的能力。你眼中好的作文是什么样子的呢?经过执笔作文网精心整理,推出小草小学作文,请阅读后分享你的朋友!
小草小学作文 篇1
【导读】:它出身卑微,却有着布满地球的理想,它形象弱小,却一心向往坚强。踏不象鲜花那样美丽,也不象大数那样高大粗壮。平日默默无闻,一旦需要它,它又号之即来。
【正文】:
平凡的草布满地球的每一个角落,有的小草在岩石缝隙里,有的在蒙古的大草原里,有的在高山的山顶上,纵观大地,那里没有它的身影呢?大概正因为它随处可见和来之的太容易的缘由吧,常遭人的踩踏,被人鄙视,可又有谁知道,野火烧不尽,春风吹又生。
它出身卑微,却有着布满地球的理想,它形象弱小,却一心向往坚强。踏不象鲜花那样美丽,也不象大数那样高大粗壮。平日默默无闻,一旦需要它,它又号之即来。论胆识,可以让大火烧尽它们,讲忠实,它心甘粉身碎骨,献身前,决无先决条件;献身后,又毫无怨染言,这是一种多么可贵的品格啊!
当一张草毯在你的面前,你会赞美它的外形吗?可你知道,这一张草毯有着很多生命呀!
你会欣赏花儿的美丽,这时你是否也会想起小草呢?路边下、墙缝下,到处都有它的坚强风貌。总之坚强的草,无论你在那里都很坚强,永远永远都不会退缩。
小草小学作文 篇2
清晨,我来上学看到的是一片繁荣景象:有人在修剪树枝,小学生们手拉着手开心地向前走去,老师而在带领同学们朗读……最吸引我的还不是这些,而是学校的那块翠绿的草坪。
以前,那快草坪上开着花。几串紫色的小花伴随着旁边那雪白的花,小草点缀着它们,如同一块布满翡翠,上面还有一些闪耀的宝石,真美啊!
现在美丽的花谢了,不在了,可如同翡翠般闪耀的小草却还在不分一年四季地生长着,夺顽强啊!
下雨了,一道闪电劈过,豆大般的雨点纷纷落下来,由小变大,一会就变成倾盆大雨了。我们在教室里呆着,小草在雨中生长,各有不同。雨停了,我吃来一看,小草身上滚动着晶莹的水珠,一阵风吹来,小草跳起“舞”来,它身上的雨珠把它打扮得更漂亮!
雨过天晴,一会就出了太阳。烈日当空照,惹得我一点精神也没有,垂头丧气地地上着体育课,可又看看小草,还在顽强地生长着。我立刻就提起了精神。
小草啊,小草,你虽然没花儿那样美丽,也没有宝石那么闪耀,但你象征着大自然,象征着绿色的生命,象征着顽强的精神!
小草小学作文 篇3
当万紫千红的春天来临时,你一定会被眼前一派生机勃勃的春景所吸引,所陶醉,置身于那优美的境界中,你瞧,鲜花盛开,桃李芬芳;柳条婆娑,春光明媚。
然而,此时,你想到过在这万物中,谁的功劳最大吗?是那最不引人注目的小草,映衬出春天的勃勃生机!正是这坚强不屈、毫无苛求,把一切全贡献给大地小草,默默无闻地点缀着大自然,为大地换上了绿装,增光添彩。
小草虽然没有牡丹花的绚丽多彩,没有月季花的亭亭玉立,没有菊花的婀娜多姿……但它的足迹踏遍整个世界,无论是在贫瘠的土地上,还是在冰雪未融化的高山上,都能找到它的踪迹。别的花不能在出现雷击电闪、狂风暴雨、严赛酷暑的这种恶劣条件下生存。在这时候,唯独只有小草能为大地添上以往的美景,它把这个机会留给了自己。
我们小孩经常在草原上、田野里……踏着小草追逐、玩耍,随着一只只奔跑的脚,小草一晃一下地倒下了,不过很快地,小草出现了奇迹,只见一株株小草一歪一歪地站了起来,而且显得更加有精神了,它们个个昂头翘尾,倔强地挺起胸膛手挽手地站着,在阳光下挤挤挨挨地站着,骄傲地展现它那翠绿的颜色。
我喜欢小草。喜欢它的默默无闻,青青翠绿;喜欢它的顽强,不倔不饶。
小学生作文范文学校通用
每个人对事情,对作品的理解是不一样的,心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。在学习中,我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧,通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平,知道怎么写具体的心得体会内容吗?小编收集并整理了“小学生作文范文学校通用”,欢迎分享给你的朋友!
小学生作文范文学校(篇1)
我们的学校是一所美丽的学校,位于长葛市朝阳路东段,西临107国道,交通也非常的便利。
我们的学校景色宜人。一进学校的大门,你就可以远远地看到国旗台旁边的花坛,一朵朵小花多的数不清,在花开的季节,一进校门就有阵阵花香扑鼻而来。花儿在微风里频频点头,像是欢迎我们走进校园。花坛旁边有两棵紫薇树,一到春天,树上就开满了花。小花一个一个挨在一起,风儿轻轻一吹,朵朵小花掉落在地上,在地上汇成了一副好看的图画,并且紫薇树春季、夏季、秋季都是盛开的,只有冬季它才会凋谢,所以我们的校园可以说常年弥漫在花香里。
最自豪的就是那两棵松树了,你看它那高大的身体,粗壮的树干,一棵比一棵挺拔。松树比别的树都要坚强一点,一年四季都披着绿衣服,除了绿衣服,松树可是什么衣服都不愿意穿,而且松树还有自我保护的本领呢!你只要看看松树上尖尖的叶子,你就会知道了。松树的叶子非常茂盛,就像两把绿绒大伞,为我们遮住了太阳,形成了绿荫。我们在树下玩耍做游戏,一点儿都不热。还有花坛里的冻青树,一片片绿叶子在阳光的照耀下,绿得发亮,好看极了。
我们的学校还非常干净,只要有一点儿垃圾,同学们就会自觉地捡起来。我们每天来到学校,都要打扫卫生,把学校打扫得干干净净的。
我爱我们的学校,我们的校园真是一个又美丽又洁净的校园,我爱我们的学校。
小学生作文范文学校(篇2)
时间进入到2688年,也就是27世纪。我们的学校是什么样子呢?请随我一同参观和体验吧。
学校校门是一个传送器,传送器上有一个小眼睛环顾四周,通过网上和人脸检测后才能进入。如果发现进入者是犯罪嫌疑犯,那传送器就会放出电流先把他电晕,然后传送到保卫室审讯。
进入学校后,是一面高科技“墙”。学校给每位学生配了一块手表,只要在手表上按一下按钮,“墙”上就会出现一个通道,通道的磁力发生感应,手表上就会出现所有班级名字。学生只要在手表上点击自己所在班级名字,通道里的传送带就会把他带到所在班级。
学生偶尔走错班级,不必慌张,每个座位下面有一个按钮,只要你按动一下按钮,输入班级编号,语音识别准确后,座位下会出现一个通道,传送带可以顺利把你传送到正确的班级。
教室里的桌子是用水晶做的,椅子是黄铜做的。学生不用背书包上学,每人只需头戴一顶学生帽就行。可能你会觉得奇怪?一顶帽子能有什么用呢?你可别小瞧了这顶帽子。这顶帽子是一个巨量存储器,上有天线,直接与老师信号连接,从幼儿园到大学的知识都在里面,可以不断更新。
上课老师是机器人,它比老师还更严厉,如果发现你玩小动作,一下就把你抓住,像拎小鸡似的提出来批评。监考、改卷也是由机器人完成,如果发现你舞弊,机器人直接判你0分。
下课后,学生可以通过闪电通道去海洋、天空之城和沙漠玩。如果你去海洋,老师会给你一颗呼吸丸,你吃了之后就可以在深海中自由呼吸了;如果你去天空之城,老师会发给你一双翅膀,你可以在天空像小鸟一样自由翱翔;如果你去沙漠口渴了,只要按动一下校服上的按钮,就能喝到清甜可口的山泉水了。
27世纪的学校你喜欢吗?
小学生作文范文学校(篇3)
四季无常,各有所长,四季的校园让人赞不绝口,学校的操场更是被四季的鬼斧神工点缀得五彩斑斓。
春天,是一个美丽的`季节。细雨沙沙,鸟鸣蛙唱,让人心旷神怡。春天的操场,春意盎然,在和煦的春风的吹拂下,显得朝气蓬勃。你看!绿色的小草,在向我们点头;绽放的小花,在向我们微笑;身披嫩芽的小树也在不停的向我们招手;活泼可爱的同学们,迎着春风欢快的奔跑嬉闹,真是一幅美不胜收的画卷。
夏日炎炎,骄阳似火。大树耷拉着脑袋,一动也不动。烈焰升腾,操场上的空气热得发烫,仿佛划根火柴就能点着似的。有些时候,操场像蒸笼一样闷,一丝风也没有,人们简直要窒息了。
金秋,黄页纷飞。从远处看,操场的天空瓦蓝瓦蓝,洁净得好像刚洗过的蓝宝石,使人感到秋高气爽。黄昏那透明的秋云,遮住了淡淡的月光。操场上,仿佛笼起一片轻烟,朦朦胧胧,如同坠入梦境。秋风阵阵,操场边上飞舞的落叶,带着我金色的梦想,把我的思绪从记忆的长河中唤醒。
冬天,一个安静无声的名字,冬雨悄悄地下着,没人知道。操场吸收着冰冰凉凉的雨露,静静入睡了。同学们做着抗寒的运动,给操场增添了一份温暖的气息。
操场上的四季,每一季都拥有迷人的一面,让人陶醉。操场美丽的春天,炎炎的夏日,金色的秋天,安静的冬天,让人遐想无限。
小学生作文范文学校(篇4)
学校是培养人类知识的摇篮,我们的校园既美丽又可爱,充满生机和活力,处处都有令人喜爱的景色。
一进校园,就闻到一股香飘飘的花香。一看原来是栽在花坛里五彩缤纷的小花的香味,在往那看看是一片绿油油的草地,美丽的迎春花,翠绿色的冬青,旁边有白色的护栏,真让人眼花瞭乱。在往前看一看是北教学楼,北教学楼后面种着一排排梧桐树,它们庄严挺立,像一个个威武雄壮的战士,保卫着道路周围。一场雨过后,水珠把梧桐树洗得一尘不染,叶儿上挂满了亮晶晶的水珠,像青色圆盘里的颗颗珍珠。梧桐树的叶子会随着季节变化而更换颜色,春天是嫩绿色的,且在夏天它的颜色是翠绿色的,一阵风吹来,随着摆动,好像在向我们招手,秋天的颜色是橙黄色的,有的叶子经不起风吹飘落下去,像一只只蝴蝶在空中飞舞,想到此情此景,我沉浸在如醉如痴的诗情画意之中。如果我是一位画家,我会用彩笔将这迷人的风景描绘在画幅上。
我们班的教室就在南教学楼里,南教学楼的后面就是蓝球场,你瞧,大哥哥们玩得多待劲啊!在后面是我们的乐园,它是我们玩耍的好场所,广阔的操场,我们每天在这里做操、上体育课和玩游戏。操场周围是乒乓球台,有的同学在打乒乓球,有的同学跳绳,还有的玩捉迷藏游戏,瞧!他们玩的多开心呀!
我爱我们的学校,更爱教育我们的老师。
我学会了滑滑板车作文400字(精选)
心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分,而作文是语文写作方面的体现。写作文的你还是无从下笔?阅完执笔作文网的《我学会了滑滑板车作文400字(精选)》你一定能学到许多!
在一个阳光明媚、万里无云的日子,我抱着一辆漂亮的滑板车出门,准备尝试一下。
我迫不及待地踏上滑板车,以为“我的双脚我做主”,可实际呢?双脚直打滑,我居然做不了主,一只脚往东,另一只偏要往西,两只脚闹起了别扭。我费了九牛二虎之力才站稳,尝试着挪动脚步,忽然身体往后一倾,两手一抬,差点摔个四脚朝天。我赶紧抓住妈妈的手,仿佛一个落水者抓住了一根救命稻草。
我气呼呼地走回家,但心里在给自己鼓劲:失败是成功之母,只要坚持不懈,就一定能成功。从那以后,我就每天勤学苦练,每次我都紧紧地抓住妈妈那温暖的大手,妈妈都会给我喊口令:“开合、开合……”我严格按照妈妈说的去做,有条有理。渐渐地,我放开了妈妈的手,像一条活泼的小鱼穿梭在小区里,还时不时向在小区里活动的人们问好。大家都夸我有一张甜嘴巴,是个懂礼貌的好孩子。
如今的我,旋转、跳跃、倒退每个动作都已经熟练无比。每次与妹妹玩耍时,我都会展示一下我的好功夫,看得妹妹目瞪口呆,不由自主地鼓起掌来,称赞道:“精彩,太精彩了!”
我不仅学会了滑滑板车,我还明白了:只要坚持,时间久了,就一定能成功。
钢笔小学作文400字通用
小学语文是基础教育中一门重要的学科,而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了提高我们的想象力,让我们的思维更加活跃,通常老师会布置像写小学作文这样的作业,你是否正在为小学作文的写作感到苦恼呢?经过搜索整理,栏目小编为你呈现“钢笔小学作文”,我们后续还将不断提供这方面的内容。
钢笔小学作文 篇1
我,一支平凡而又不普通的钢笔。说我平凡,是因为我只是钢笔家族中的小小一员;说我不普通,那是因为我是小主人的爸爸在小主人生日那天送给他的礼物,意义非凡哦!
我可是一表人才呢!身着蓝色的“燕尾服”,笔帽上还镶嵌着一颗晶莹剔透的“宝石”,闪闪发光。打开笔帽,一件白色的衬衣让人看了清新而舒适。拧开笔套,一种扭动式吸墨管——我的肚子就呈现在大家眼前。每当我的肚子唱起“空城计”的时候,小主人便左右扭动一下吸墨管,不一会儿,就让我“大饱口福”了。
当我酒足饭饱之后,就可以为小主人服务了。而小主人用我写出来的字总是那么大大方方、端端正正,漂亮极了!他还经常叫我“神笔”呢,我想,那他一定是“马良”啦!
我和小主人朝夕相处,关系十分密切。虽然他的文具盒里有好几支钢笔,可偏偏对我情有独钟,这当然是因为我写起字来特别顺畅自然的缘故喽。小主人总是无微不至地呵护着我,当我不小心摔在地上时,他会立刻把我捡起,仔细地从头至尾检查一遍,生怕我被摔出什么毛病。直到确定我毫发无损,才会露出灿烂的笑容。
这就是我,一支帅气、精致,又被主人百般疼爱的钢笔,我一定要竭尽全力为主人服务,帮助他学习更上一层楼。
钢笔小学作文 篇2
我最近买了一支“新钢笔”,是毕加索牌的。它比网上的便宜多了,只要50元。可谁知,却遇到了各种各样的麻烦。
这支钢笔是我和妈妈去买水果时,在人民路边的小摊上买的。那时天黑,加上路灯的光被地摊旁边的一辆电动三轮车挡住了。所以,我只能看到这支“新钢笔”大概的样子。
我看到了,不由得两眼放光,心中暗喜:哈,我的钢笔前几天才坏,今天就遇到了一个专门卖文具的小地摊,这不是运气,是什么?忙说:“这毕加索钢笔多少钱?”“50块,清仓价。”“哇,才50块,淘宝上的也要128块啊!妈妈,这么便宜,要不你帮我买一支吧?”我对妈妈说。“不行,这么便宜,肯定是假的,这可是毕……”妈妈还没有说完,就被心急火燎的女卖家给拦住了:“什么假的,今天我清仓,价格当然便宜了!”“好吧。”妈妈答应了。
回到家,打开包装盒才发现:这是假的!这里面根本就不是什么新钢笔!只是一支掉漆的钢笔,而且里面的头都已经断了。这恐怕比垃圾堆里还要差吧。还50块,就1块我也不要!
唉,以后再也不贪便宜了。真是应了那句老话——“好货不便宜,便宜没好货”啊!
钢笔小学作文 篇3
大家好,我是一只钢笔。我是被小主人无奈之下买来的,因为那天小主人刚好没带文具盒。小主人买我的时候还嫌弃了我好一会呢,当时我呆在一个正在清仓大甩卖的超市,我的同伴在别的超市要卖到三十元,可我只被卖十元钱,我真不值钱呢!
我的身体长大约16厘米,宽大约2厘米,我穿着蓝色的外套,因为我的小主人喜欢蓝色。外壳是铁制成的,笔头上装了一个吸墨机,毫无疑问我的内脏也是蓝色的。
我是一只很尽责任的钢笔。自从跟了小主人,我丝毫不敢懈怠。每天,小主人都拿我来帮他写字,有时我在想:小主人,你不累吗?每当我想睡觉的时候,主人还在拼命地写作业,虽然我也想休息,但是看到主人那么辛苦,我就会更加卖力地帮助小主人尽快完成作业。
现在我跟随小主人经常呆在学校里,认识了很多人,小主人常常拿我去别人面前炫耀,我觉得自己真是威风凛凛!
我知道我的小主人很爱我,我希望自己一直尽职尽责,帮助我的小主人积累更多的知识。
钢笔小学作文 篇4
钢笔是我们学习中一种必不可少的学习工具。因为我马上就要上三年级了,于是,妈妈就给我买了一支漂亮的钢笔。
我的钢笔穿着蓝色上衣和蓝色裤子,很像一位海军战士。每当我把它的上衣脱掉,它那尖尖的头就露了出来,显得特别英俊潇洒。当钢笔饿的时候,它就不再为我服务了,我就只能把它喂饱才行。钢笔的肚子在它那细细的身体里,我喂它时,必须把它的上衣和裤子都脱掉,才能把食物放进它那细细的肚子里。
钢笔曾为我做过不少事情。因为我听说我的伙伴们都在家里努力地练习钢笔字,于是我就让妈妈给我买了一本字帖来练字,刚一拿到字帖,我就兴高采烈的让我的钢笔出马上阵了。由于这时我第一次临描钢笔字,所以描出来的结果令我不太满意。我伤心的望着我的钢笔,忽然,我好像听到了我的钢笔在对我说:“小主人,这是你第一次描,描成这样就已经不错了,下次描的时候,一定会比这次描的好,继续努力吧,我相信你能描的更好。”听了钢笔的话,我的心里立刻又充满了勇气,于是我再次拿起了笔,写了起来。
果然,这一张就比上一张有了很大的进步,我高兴地望着我的钢笔,开心地笑了。
关于滑板车的作文通用4篇
流逝的时光可以通过作文来记录,作文,可以发挥学生的想象力,丰富情感。优秀的文章能够让人过目不忘,简单通用的作文要如何写好呢?以下为执笔作文网编辑为你收集整理的关于滑板车的作文,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
关于滑板车的作文 篇1
我的弟弟是远近闻名的运动高手。可是你问他最喜欢干什么?那就是滑滑板车了。
有一次,弟弟到我家来玩,弟弟跑过来,扑到我身上,兴高采烈的说:“姐姐姐姐,陪我玩滑板车吧。”
“我才不玩这幼稚的游戏呢。”我不乐意的说。
“姐姐姐姐,就一会儿,一会儿。不会耽误你太多的时间的。”弟弟苦苦哀求道。
“好吧好吧”我无可奈何的说。
我把滑板车往肩上一扛,立刻把车搬到楼下。弟弟却一会儿把滑板车往下挪,一会儿往下推,像小蜗牛一样,终于把滑板车搬到楼下了。
到了楼下,我信心满满的说:“弟弟,我们来场比赛吧。”
弟弟说:“我一定赢你。”
我右脚踏在板上左脚轻轻的点着地,随时准备出发。只听一声枪响,我们立刻滑了起来,身体好像不在滑板上,似箭在空上飞翔,我费了九牛二虎之力终于到达了终点。我转眼看看弟弟,连他的影子都没见了。我自言自语的说:“这本来就不是一场公平的比赛,我只好为他加油。”弟弟也来到了终点。他说:“姐姐你怎么这么厉害。”教教我吧。
我自豪地说:“如果你能赢我母猪都会上树了。”哈哈哈哈!
关于滑板车的作文 篇2
在暑假中,有许多事值得珍藏,它们就像天上的星星一样闪烁,其中有一样给我印象最深,它就是我的滑板车。
起先,我发现别的小伙伴都有一个滑板车,于是,我也向妈妈提出了要求,我说:“妈,可以给我买一个滑板车吗?”“当然可以,就是在玩儿它的时候,不要把学习落下。”妈妈说。“好的!”我立马答应了妈妈。当妈妈答应给我买滑板车的时候,我非常激动,开心地跳了起来。在刚买到滑板车的几天里,我每天都翘首以盼,希望可以早点见到我的滑板车。
当我的滑板车回来时,我迫不及待地拆开包装,一看,滑板车的颜色是深蓝色和黄色相间的,非常鲜艳,我便把它带到楼下去练习,我先是扶着墙慢慢地走,当我好不容易找到平衡时,便放开脚一步一步地滑,但当我有些得意时,没看见脚下的石头,被绊了一下,膝盖也撞破了,有些疼,时,我心想:“就这么简单的滑板车,也能把我摔成这样?我以后再也不滑它了。”
但每当我看到别的小伙伴比我厉害时,我就又会蠢蠢欲动,这时,妈妈总是鼓励我说:“不能做事做到一半就打退堂鼓。”我就又鼓起了信念,决定把这件事情做到底。于是,我不顾自己的脚伤,再次去滑我的滑板车,心想:“我一定要拿下它!”就这样我一瘸一拐地再次滑起了滑板车。
日复一日,“年复一年”,我终于学会了滑板车,我就和小伙伴们进行了一场滑板车比赛,我最后赢得了胜利,同学们直夸我技术一流,听到大家的夸奖,我简直喜出望外。
虽然这件事已经过去了很久,但它却让我明白了一个道理:做事不能半途而废,要坚持到底才会赢得胜利。这就是我和我的滑板车的故事。
关于滑板车的作文 篇3
每一个人的心中,都一定有一种梦寐以求的东西,或是自行车,或是天猫精灵……我却独爱我心爱的“宝”——滑板车。
一天,我与爸爸妈妈去步行街时,遇到一群“开”着滑板的翩翩少年,我不禁也想要一个:“爸爸,你看,这是有多帅!”爸爸当时没答应,但是也没反对,只是神秘地笑笑。不久后,爸爸下班回家时,果然从楼下背上来一个大包裹,我急匆匆地问爸爸:“这是什么?”爸爸故弄玄虚地回答道:“拿去看一看吧!”我激动地打开外包装、包裹盒,哇!原来是我想要的滑板车!
我开心的心情无以言表,立刻问爸爸:“给我的?”“是的啊,不给俺儿子给谁!你不是喜欢的吗!”我捏捏自己的耳朵,嗯,不是做梦。
爸爸这下子开始做起教练来,耐心地说:“你可以在客厅试一试哦!”我更开心了,谁知刚站上去,由于平衡力过于差,我一屁股便摔下了地,使我哭笑不得。跟着爸爸一起练习,在我觉得小有成就时,我与爸爸一起去德润广场试一试手。可是,我们走在二楼时,一根电线铺在地上,还用了铁质的保护套,使我一大意就滑倒在地,一屁股又摔在贴铁质保护套上,这可是“雪上加霜”呀!
从那以后,我虽然还是玩滑板,可比以前小心多了。还真厉害,我渐渐地掌握了玩滑板车的一些技巧:注意力要集中,把好方向,身体的平衡要控制好。后来,我常常与一些“滑友”比赛,成绩还不错呢!
它有些旧了,我想将它扔了,可妈妈不允许,她说:“收藏在储物间,等你长大了,多有意思啊!”
你看看我家的这一“宝”,还不错吧?你的家中“宝”是什么呢?
关于滑板车的作文 篇4
“嗖嗖嗖……”一群脚踏滑板车的“高手”从人们面前闪过。当然这群“高手”们就是我和我的小伙伴们。我们和滑板车也有那酸甜苦辣的故事呢。
我们去县城玩时总会看到一些玩滑板的人,我也是打心底的羡慕。可是我没有告诉老爸和老妈。终于有一天我的一位厚板拥有了一个滑板车。于是我们就开始了我们的滑板梦。滑了一个上午,我累得满头大汗。回到家,我就乞求妈妈给我买个滑板。老爸和老妈“商议”后,决定星期天就买,我高兴的一蹦三尺高。
新滑板买回来了,我就开始努力的学习滑板的玩法。开始的时候我们都不会,又没有人教,我们就开始摸窍门。“哎哟“随着一声喊叫,小赛摔了个四脚朝天,滑板也甩出去很远,看见他那副摸样我”扑哧“一笑,这一笑不当紧,我自己也来了个人仰马翻。好疼啊,我们为学好滑板真是吃尽了苦头。
终于在我们的不懈努力下,我们学会了滑滑板。我们有走上了技巧的探索之路,我们先观看了滑板的赠品——滑板技巧光碟。看了光碟中真正高手的绝活,我们都下定决心“十八般武艺”都学会。我们从基本的蹲下开始联系。蹲下后平衡不容易掌控。但为了梦学会更精彩的滑法,我们坚持不懈的努力。经过一番练习,现在我们已经学会了什么“双龙戏珠”啊,“龙腾虎跃”啊,还有“泰山压顶”,“画龙点睛”,我与滑板也结下深厚的情谊。
滑板不仅让我们强身健体,而且还给我们带来了快乐,我们亲昵的称滑板“老弟”,我每天给老弟“洗澡”,让他赛太阳。今天我们也是已滑板为伍,进行了技术大比拼,好了,不说了,我的滑板老弟身上又痒了,我得给他“洗澡”了。
小学作文学下象棋600字7篇
执笔作文网专题“小学作文下象棋”推荐内容。
小学作文学下象棋 篇1
今天是正月初六,我们去四娘家做客。大人们都在厨房里忙活着炒菜做饭,我和哥哥闲着没事四处转悠。忽然看到了摆在沙发上的象棋,于是我便向哥哥发出挑战。
对于象棋,我是初学者,而哥哥的水平要比我高得多。管他呢,出生牛犊不怕虎嘛。对弈开始了,我是红方,哥哥黑方。开始我下得比较顺,杀了哥哥很多子。可是最后因为我的粗心,没有注意到哥哥的炮正在将军,只注意了车的一举一动,就这样,在20手之内,我被哥哥将死了。
吃饭的时候,我绞尽脑汁地想:“哥哥为什么不管车先走炮呢?”最后终于想明白了,感觉这顿饭吃得特别香,也特别饱。吃完饭后,我再一次向哥哥发起了挑战。
这一次,一开局我就把马和车攻到了哥哥那边,经过一番战斗,我的两个车死了,可是两个马却都将军了,我觉得赢定了,不禁洋洋得意起来。可是哥哥的将向左一走,我就懵了。看了很长时间,只好认输了。这一次我输得心服口服,虽然输了棋,但是我从中学到了新招,积累了经验。呵呵,下象棋真是一件快乐的事情!
小学作文学下象棋 篇2
“架炮!”“平车!”“将军!!”
看着对着象棋盘“厮杀”得起劲的爷爷奶奶,我心中的羡慕不禁油然而生,连忙冲进书房,拉着正在看书的爸爸恳求道:“爸爸,教教我下象棋吧!”
爸爸头也不抬地说:“不行!你太小,教了也学不会。”
“爸爸,你最-好-啦——”我撒起了娇。
“爸爸最近很忙,没时间。”
我对爸爸软磨硬泡,可他却像个“冷面大侠”似的,任我怎么求,也不松口。
“哼,有什么了不起的?! 我就不信,凭我的能力,还学不会象棋这么个小玩意儿!”我边想边冲到书柜前,翻出那本被冷落了好久的《象棋入门300招》,粗略地看了看象棋的基本走法,就又跑过去死缠烂打地磨着爸爸陪我“战”一盘。
爸爸没办法,只好无可奈何地说:“好吧,先说好啊,就下一盘,摆棋!”
开棋了,爸爸让了我两子,并让我先走棋。结果,短短几分钟内,我就像做过山车似的,由镇定自若到眉头紧锁,再到冷汗直冒,转眼间便全军覆没。爸爸拍拍我的头说:“小子,中国象棋博大精深,变化无穷,凭你看了几眼书就想挑战我?还早着呢!”
望着爸爸得意洋洋离去的背影,我不服气地想:君子报仇,十年不晚,下一次,我一定下得你落花流水,落荒而逃!
冷静下来后,我重新拿起那本象棋书,仔细研读起来。一天,两天,一周,两周。。。。。。
我反复地揣摩着这看似不起眼的小小棋子里蕴藏着的无穷奥妙,时不时还找爷爷奶奶指点一二。渐渐地,我学会了“双车错”、“重炮”等许多绝杀技,还有“屏风马”、“两头蛇”等一些阵势。自学象棋的过程让我体会到了许多的快乐。
当我自认为掌握熟练时,便迫不及待地向爸爸发出了挑战。一开始,我们势均力敌。下到半程,我使用“弃子法”,把自己的“马”送到了爸爸的“车”嘴边。爸爸果然上当了!他二话不说,立即吃掉了我的“马”,却不知我是“螳螂捕蝉,黄雀在后”,不仅反吃了他的“马”和“炮”,而且双“车”趁机出动,一下子就把他给将死了。
我笑了,得意地笑了,因为终于“一雪前耻”;爸爸也笑了,他的笑容里似乎包含着肯定、赞许和鼓励。。。。。。
现在只要有时间,我和爸爸就会下上几盘象棋。不过,我已经不再会因为输棋而沮丧,或者为赢棋而得意了。我更在意的,是爸爸终于把我当成了平等的对手。
小学作文学下象棋 篇3
今天晚上,妈妈上夜班,我和爸爸待在家里没事干。过了一会,我突然想出了一个好主意。“下象棋吧!”我对爸爸说,爸爸点了点头,我就把象棋拿了过来。
两方棋子已各就各位,一场象棋大战开始了。我说了一声:“当头炮。”接着把炮打到了中间。“把马跳。”爸爸接了一句,话音刚落,马就跳了起来。我又拱了一个小卒。
过了一会,我的棋子已经差不多被吃光了,仅剩下两个车和两个小卒外加一个老将了。“呵呵呵。”爸爸怪声怪气的笑着将一个炮放到了我的将上面,中间还支着一个炮架,于是我把将移到了左边。这时爸爸的马踩到了我的将。“糟,中计了!”我情不自禁的叫了起来。可为时已晚,我只能眼睁睁的看着我的将落入了“敌”手。
“哎。”我叹了一口气,倚到了沙发上。这时爸爸走了过来,说:“不要伤心,只要你努力,你的棋艺一定会超过我的。”
哦,我懂了,干什么事都要努力去干,不然就不会取得成功。这也是一条做人的道理吧,我想。
小学作文学下象棋 篇4
我和爸爸经常下象棋,虽然我只是一个初级玩家,但是我居然能把爸爸“打”得落花流水。
今天,我就给你说一下我是怎么把爸爸给打败的吧。
我和爸爸各自摆好棋子,就杀了起来。我心想:要杀就杀你个措手不及。于是我架起“当头炮”,暗伏“连环马”,自以为比我棋艺高的爸爸中了我的诱兵之计,用了一个“车”吃了我的一个“相”。正在爸爸自己偷笑的那一刻,我“连环马”后面的“当头炮”一下子成了“马后炮”,把爸爸的一个“车”给炸了个稀八烂。爸爸想要干掉我的一匹“马”,没想到我的一个“兵”在前面,爸爸只好把我的一个“兵”干掉了,这时我的“连环马”一下子把爸爸的马给卷走了。
爸爸的“车”没有了之后,风云大变,我士气大振,爸爸的五个“卒”,两个“马”,两个“炮”和两个“象”都被我干掉了。我在最后送了爸爸一个“马后炮”,爸爸刚想上“士”,可是在爸爸不知道的时候,那两个“士”已经被我的“车”给吃掉了,爸爸只好认输。
“虚心使人进步,骄傲使人落后”。正是爸爸的轻敌才造成了现在这个不可扭转的局面。以后不论干什么事都要认真对待呀。
小学作文学下象棋 篇5
下象棋是我的爱好之一,我对它的的兴趣非常浓厚。今天爸爸正好有空,我就请爸爸跟我下棋。
第一盘,我按自己的老走法,当头炮一个,爸爸连忙跳“马”,我又出“车”潜入敌营捉“马”,谁知爸爸一下跳出连环“马”,使我的“车”无可奈何,只好退回大本营。爸爸的连环“马”忽然跳入我方领地,我慌忙用“车”招架,谁知爸爸给我来个抽“车”将,我的一名“车”大将就这样牺牲了。后来,爸爸又给我来了个连环“马”,我只好认输了。
第二盘,我知道爸爸连环“马”的厉害,就用炮将,与爸爸的“马”同归于尽,还用自己的“车”和爸爸的“车”拼了,使爸爸用不出双“车”交错将。可爸爸面不改色,继续向我发起进攻,我根本不把这些小事放在眼里,宰掉了几个小兵解解闷。当我还没来得及防守后方阵地的时候,爸爸突然双炮叠叠将,幸亏旁边还有路,可爸爸的另一个“车”又突然飞了过来。哎,我又输了。
虽然我输了好几盘,但是通过与爸爸下棋,我也学会了几招。下棋不能只顾眼前利,不管后方忧。我想做人何尝不是这样呢?我常为了一点点小事与同学争吵,事后一想,才发现我失去了同学之间纯洁的友情。这也算是学下象棋给了我学做人的启示吧!
小学作文学下象棋 篇6
有一件事令我难以忘怀,想知道是怎么一回事吗? 听我细细道来。
一天,我和爸爸去看望奶奶,到了那里,正好是吃饭的时候,饭还没做好,我就和哥哥、弟弟在院子里拉开了阵势下起象棋来。我是红方,哥哥是蓝方,弟弟是裁判,我似乎闻到了火药味儿,这是我想起一句俗话:红的先走输了不丑。哈哈,如果哥哥输了……没等我说完,就开始了,飞象、跳马、出炮、出车,哥哥也不甘示弱,双方你吃我,我吃你,棋子都所剩无几了!忽然,我想到了一个锦囊妙计,心中暗暗叫好,我把车放到了他主将的左前边,然后用炮将军了一下,他连忙下士,中计了!他还没有注意我的马,我用大将军的口吻说:“投降不投降?”“不!”哥哥坚定地说,“好,我让你不投降!”说完,“啪”的一声,我又用马将军,他准备把将向前走一步,但他才看到了我的车,“哈哈,我早就在那儿等你哩!”哥哥输了。
我们该吃饭了,吃饭的时候,哥哥对我说:“下次我们一决高低!”“好,我等着你!”但是,哥哥这种不服输的精神令我敬佩。
小学作文学下象棋 篇7
终于放寒假了,我又可以和爷爷过足象棋瘾了。
这天,我刚写完当天的功课,爷爷便向我挂出“挑战牌”,我想,他肯定是想报昨天的一箭之仇,好!给他一次机会,让他输得心服口服。
摆好阵势,我们便展开了血战。我先来了“当门炮”,他下了个“把马跳”,这样你来我往,大战了十几个回合,杀得难解难分,天混地暗。瞅准时机,我使出两个绝招,爷爷徐徐招架不住,皱紧了眉头。哈哈,眼看就要看到胜利的曙光了,我兴奋地叫了起来。合法我洋洋自得,忘乎所以的时候,爷爷捉住了我的一个马脚,把我的一员大将斩于马下。我叫苦不迭,好是后悔。看来大局已定,我真想抛却这场比赛。这时,我想起了妈妈的叮咛和孟母中断杼的故事,我只好振奋精神,背水一战。我一会儿用手比划着,自言自语,一会儿望着天花板,若有所思。最后使出“双重炮”,终以微弱的上风取得了终盘胜利。
这固然只是我和爷爷寒假里下的1/100场比赛,但这其间的戏剧般的变化,却给我很大启发:干任何事情都要认当真真,不能马虎大意;当碰到难题和挫折的时候,也不要气馁,不要中途而废,要坚持不懈,持之以恒。学习也是同样道理。我相信,只要有细心和恒心,就会取得好成绩。
小学生作文学做菜5篇
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一篇作文的诞生,需要耗费我们许多精力。写作文可以提升我们语句能力的运用。写作文要有自己的想法,不能照搬照抄。如何把自己的感受整理成文字,写成作文?急你所急,执笔作文网编辑为朋友们了收集和编辑了“小学生作文学做菜”,请收藏并分享给你的朋友们吧!
小学生作文学做菜【篇1】
今天早上,我爸爸教我做饭。我一听,就大声问:“做什么菜啊?”爸爸想了一下说:“肉丝干。”我们先准备材料。嗯,用料很多,有茭白、全筋、豆腐干、榨菜、笋丝、葱和一些食材。
材料准备好了,当然可以开始烧了。首先我把整个筋切碎,用生粉和老酒腌制,我爸说这是为了让肉丝更顺滑更美味。然后,我把竹笋、茭白、榨菜一根根切碎。爸爸帮我爸把油倒进锅里,把卤肉丝倒进锅里,快速翻炒。当肉稍微变白时,放入碗中。然后将豆腐干、茭白、笋丝、榨菜、炒肉丝放入锅中翻炒。油总会“跳”,我怕我会被“撞”。“再放点盐!”“放点水!”“放红辣椒!”爸爸在一旁指导。最后,加入一些酱油、洋葱、盐和味精。
看着我做好的肉丝干,感觉胃口大开,不禁垂涎欲滴。我尝过了。太好吃了!虽然没有爸爸的好吃,但是还是好吃!
小学生作文学做菜【篇2】
奶奶在厨房做饭,我只听到噼里啪啦的声音。我觉得很好玩,就对奶奶说:“你能教我做饭吗?”奶奶说:“学做饭是好事,但要努力,不能半途而废。”今天奶奶教我做饭。只听她说:“今天学最简单的菜,——,烧活蛋。”
每个学生一定认为烧活蛋是一件很简单的事情。把锅装满水,把活鸡蛋放在水里煮就行了。其实不是。有很多要注意的。虽然我还没有成为专家,但在奶奶的指导下,我也可以成为一名小专家。我来给大家讲讲烧活蛋吧。煮活鸡蛋前,一定要把上面的土清理干净,否则锅会脏,活鸡蛋煮不好。洗完要看看有没有破的。如果有坏的,我们应该把它们拿出来。不要把它们放在一起煮,以免让其他的活蛋变坏。经过这两个困难,活鸡蛋可以水煮,水要适中,不要太多也不要太少。火力不能太大,火力太大会煮鸡蛋。
虽然今天学会了做活鸡蛋,但接下来的日子里还有很多困难等着我。
小学生作文学做菜【篇3】
双休日的一天,天气晴朗,阳光明媚,只有我和妈妈在家。妈妈说:“今天我来教你学做饭吧!”我一口答应了。
妈妈先教我做饭的程序:“先要刷干净锅,接着再放米,然后淘米,,最后插电源”。妈妈说完之后,我立马做了起来。我放入水用清洁球刷洗锅子,一切都很顺利。然后放入一杯子米,接着放入水淘米,淘两次就够了,再是放入两厘米水,最后插电源。但是老天故意捉弄我,偏偏在这时候出了问题,电饭锅发出噼里啪啦的声音,感觉快要爆炸似的,我喊来妈妈,她说:“你怎么没把水擦干净,这样饭也烧不好。”我按照妈妈吩咐的做。果然,电饭锅不再发出噼里啪啦的声音。
哎,终于是完成了所有的程序,感觉我头都晕了。接着就是等。过了几十分钟饭终于熟了,真是一分耕耘一分收获呀!
通过这次尝试做饭,我知道了:做什么事都要认真、仔细,只有这样,才能做得更好。
小学生作文学做菜【篇4】
哎!今天爸爸妈妈不回家吃饭,我只能自己动手了。
常常看妈妈做菜,一会儿就弄出个四菜一汤,像变魔术一般。心里羡慕,手也痒痒。今天就我一人在家,可以一展我的厨艺了。只是有点紧张,心里像揣着一只小兔子,“怦怦”直跳。
我拿出鸡蛋和小葱,学着妈妈的样子,磕碎蛋,倒入碗里,不停地搅拌,一切顺利,心里也就平静了许多。接着,我把油倒入锅里,等了好一会儿,却没有动静。定睛一看,居然忘了点火。我急忙生火,肚子已经“咕咕”叫了,我把火燃到最大,很快,那油珠子像子弹一般射出来,我慌忙地后退,“砰”地一声,碗掉在地上打碎了。可惜我的鸡蛋,洒了一地。我连忙关火,整理这个狼藉的厨房。我有些灰心了:一份炒鸡蛋都这么难呀!但当那香喷喷的炒鸡蛋在脑海里浮现的时候,我就又打起了精神。妈妈这么能干,我是她女儿,一定行!
小学生作文学做菜【篇5】
这个周星期五,我放学后被我叔叔接到了家里,因为爸爸太忙不能来接我,于是,我就在我叔叔家里呆了一天。
因为妹妹的爸爸、妈妈也要工作我们只好待在家里玩,快到了中午,我们俩个都有点饿了,大人又不在家也不能做饭给我们吃。所以我俩决定点一外卖,但是我和妹妹深思了一会,想万一送外卖的是坏人怎么办?而且也没有大人在我们身边。
最后,我和妹妹决定自己做饭。我们先做米饭,把米饭蒸好了,就开始做菜了。我和妹妹分工合作,她先洗菜我后做菜,当她洗好,我就开始做菜了,因为我也不太会做菜,妹妹就打给她的妈妈,她妈妈说完以后怎么做,我和妹妹就开始动手做了。
妹妹把菜用自来水清洗后,我就开始炒菜了,因为火力太大,所以妹妹叫我带上围裙,我刚把青菜放到锅里时,里面的油就在往外面炸,把我和妹妹吓了一大跳,最后我们还是成功地为我们自己做了一顿美味的饭菜。我也终于学会了做饭!心情美美哒!
灯光作文小学作文(通用3篇)
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小学语文是一门重要的基础学科,而作文教学是语文教学里的重头戏。为了锻炼我们的逻辑思维能力,提高语言表达能力,一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文,你知道写好一篇小学作文需要注意些什么问题吗?相信你应该喜欢执笔作文网小编整理的灯光作文小学作文,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!
灯光作文小学作文 篇1
众所周知,阳光是所有人为照明的参照系,照明灯具制造的指标也都与阳光做比较,照度、色温、色还原性等,大概是因为人类接触阳光的时间最多,因此从进化角度而言应该最适应,阳光除照度过强损伤眼睛的说法以外,再没有其它缺点,人造灯具所发出的光就不免有人从各个角度去分析。
阳光是连续的,人造的光则很多都不连续,如电影、电视、显示器等,都由无数帧图象分别通过光送入人的眼睛,利用人眼神经的迟滞性给人连贯的印象。即使相当多的灯具发光也根据工频电源的频率闪烁,只是人眼分辨不了而感觉光的照度毫无变化。根据生活中的体会,即使最适应的阳光下观察一个局部,如看书、制作写文章与看电影、电视、显示器一样,时间长了都有不适的感觉,医生的解释是眼球运动少,造成泪腺分泌过少和眼部肌肉持续同一状态产生的疲劳。对于成长期的青少年会产生近视的生理变化,并无因为光由于有人眼无法观测的闪烁才会产生眼睛的生理变化之说。
灯光作文小学作文 篇2
今天放学后,太阳快要落下了,我回到了自家所在的居住楼,一进楼道就发现和往常不一样的,楼道里闪着淡淡的灯光。咦?奇怪!楼道里的灯坏了几个星期没人修,怎么会有灯光呢?
再走近一点才发现,这不是灯光,是烛光!这楼道上楼的扶梯上,有一根根点燃的蜡烛,这是几根彩色的蜡烛,上面闪着橙黄色的光,用热蜡固定在木头上,给原来昏暗的楼道增加了几道温暖的光。
再往上走,二楼、三楼的扶梯上都插着蜡烛。
我家在四楼,来到四楼,只见我家对面的小凡走了出来,手里也拿着跟楼道中一样的蜡烛。
“小凡,蜡烛是你插的吗?”
小凡骄傲地抬起了胸膛,“今天是我6岁生日,朋友送给我一个蛋糕,上面有着24根彩色蜡烛——我是个大孩子了,于是我思考着,要干一些有意义的事,我就来插蜡烛了。”
地上,墙上被蜡烛撒上了淡淡的光晕,小凡的小影子拖得长长的——这是我见过的最美丽的灯光!
灯光作文小学作文 篇3
读《灯光》有感
灯光是多么光明,多么温暖,现代,我们所有人对灯光都非常熟悉,从没觉得这灯光有什么特殊,但当我读完《灯光》这篇文章后,我才知道,人们是多么渴望能见到灯光。
这篇课文以灯光为线索,通过郝副营长给后续部队照亮前进的道路而英勇牺牲的,赞扬了革命烈士为了理想,为了下一代的幸福勇于献身的精神,表达了作者对革命烈士的高度赞扬和纪念。当我读到“听说一按电钮,那玩意儿就亮了很亮很亮……。他又划着一根火柴,点燃了烟,又望了一眼图画,深情的说:赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都能在那样亮的灯光底下学习,该多好啊!他把头靠在胸墙上,望着漆黑的夜空,完全陷入了未来的憧憬里。”的时候,我感觉到郝副营长是一心要孩子们在光亮的灯光下学习,就算牺牲自己也在所不惜。也使我明白,我们之所以可以在那么亮的灯光下学习,是革命烈士拼命战斗,用性命换取回来的,所以我们要好好珍惜这些用生命换回来的幸福。登录作文网,你也可投稿。
又当我读到“后来才知道,在这千钧一发的时候,是郝副营长划着了火柴,点燃了那本书,举地高高的,为后续部队照亮了前进的道路。可是,火光暴露他自己,他被敌人的机枪打中了”的时候,郝副营长那种勇于牺牲的精神更加使我感到我们的幸福是多么来之不以的。郝副营长的更是牺牲了自己,夺得了战斗的胜利,换得人民的幸福。
课文中,郝副营长是多么希望能见真的电灯一面,他是多么向往,他非常想让未来的孩子们用上电灯,让他们能明亮的灯光下学习,长大后成为有用之材。正是这种信念,让他心中产生了不惜性命而要革命胜利的念头,最后,战士们靠着郝营长点燃的一点亮光,使战斗胜利了,而郝副营长却牺牲了。
现在,差不多每家每户都有电灯,但却没有人想过,现在我们能用上电灯,而其中有多少人为此而亡,那些革命勇士,名族英雄,为了祖国的未来,为了我们这些后辈的明天,不惜用自己的生命做代价。那些英雄是如此英勇,他们换来了我们的今天,所以,我们应该永远把他们铭记在心中。
作文学校的午餐通用
在学习中,老师经常会要求我们写作文,动人的情感流露在柔软的笔尖之下,写作文的时候最重要的是学会确立中心,列好提纲。您是不是为写一篇好作文而绞尽脑汁呢?下面是我们精心收集整理,为你带来的作文学校的午餐,仅供参考,大家一起来看看吧。
作文学校的午餐 篇1
学校的午餐真是减肥餐中的减肥餐,把舌头的味觉都给变没了。
我们班排好队伍准备向食堂走,那时我们大家早已饿得饥肠辘辘,盼望着午餐能好点,没想到是,那餐盘里的每道菜,都糊成一坨坨了,我就觉得一定很难吃,但是为了填饱肚子,只好硬着头皮吃下去。
我见茄子的颜色挺好看的,所以就尝了一口,本以为没那么难吃,结果难吃得出乎我的预料,颜色虽好看,但口感比苦瓜还苦,舌头感觉像是碰到了一个毛茸茸的虫子,我的嘴部神经正在发麻,而且这个气味比小s的屁还要臭几倍,我一下子把它吐掉了,用纸巾包起来,免得反胃。
我又尝了尝番茄蛋汤,“哇,好酸……”我叫了起来,几乎要把我的舌头酸掉了,那酸味一直从舌尖到达我的心里。
我赶紧把那碗汤倒了,我的中枢神经已经要把呕吐的东西带上来了。为了不吐出来,我咽了一口白米饭,把快要呕吐的东东咽下去了。
最可怕的就是花菜,里边常常发现虫子在里面,但味道还没有那么烂。
学校的午餐真是难吃,我都吃很少,所以一上学就会瘦下去。
作文学校的午餐 篇2
我在小操场上玩耍。猛然间,一个瘦小而疲惫的身影闯入我的眼帘。
她梳着盘头,依稀有些“银丝”,皮肤粗糙的难以形容,额头上有明显的皱纹,两颊因强烈的日晒而有些发紫,干燥破裂的嘴唇颤抖着。
过了许久,一位老师看见了她,连忙迎上去问:“你好!请问有事吗?”她有些不好意思,低下了头,她的眼中充满了犹豫,老师又问:“你到底有什么事?”她向前走了一步,终于鼓起勇气,低声问道:“那个......我想问一下,学校午餐有肉吗?”老师立刻变了脸,眉头拧成了疙瘩,一脸的不耐烦。显然,这个问题她已经问过很多次了。
“这位家长请您放一百个心!我们学校的午餐搭配得很好,学生营养绝对足够。如果您不放心,可以亲自去看看。”老师有点儿恼。
“我......我......我不是这个意思。”她的脸通红,双手搓来搓去,支吾着,“我是说,如果学校有肉,我周末就不用再买肉了,这样就可以剩下一点儿钱贴补家用。”
老师惊讶得睁大了眼睛,诧异地问道:“嗯?怎么回事?”
原来呀,她丈夫是个矿工,在一次事故中不幸离开了人世。她被单位照顾着,做清洁工。日子很拮据。她担心孩子营养不够......
“那你可以直接问他呀!”
“不行啊!孩子很听话,每次问他都说有肉,营养过剩了。我担心他不说实话,所以......”
老师心中为之一震......
作文学校的午餐 篇3
我的学校午餐只能用两个词来描述难受,想哭。
民以食为天,当上完了上午繁重的课程。同学自然都希望踏入温暖的食堂能饱餐一顿。可错时吃饭政策却又把我们吃饭的时间延迟了十分钟。
当我们熬过了十分钟后,又得在食堂门口站着,冷风刮过我们的脸庞。往往又有几个调皮鬼偷偷说话,来回游走于队伍之间。那位凶恶的老师便会直接让我们多喝几口不知何处吹来的冷风。别的班喜庆地走进去,独留我们班,在寒风中僵立。
在别的班吃得高高兴兴我们才被主任放了进去。
树叶已吹落了许多,我们才刚刚走进食堂,等盛饭时,米饭已经没了,就剩下了馒头,纵然心中万般不喜,但面对如此形势,也不得不低头。
盛饭时,还要和食堂大妈来一场对决,这些大妈总不理你的意愿,给你倒上很多饭。不知为何,每次给我的肉比起别人,都少得可怜,因此就必须让大妈清楚听到你的声音,且明确你的意愿,这一次,大妈们仿佛变了个人,不仅给了我想要的菜,也给了我一块较大的肉,唯恐被索回,我急忙就跑走了。
回去抢位置也要细细琢磨,倘若不幸坐到那位金某同学,那么祝福你吃得开心,只要周围有这些说话和开火车一样快的人,吃饭就要忍受他喋喋不休的语言,索性我挑了个偏僻的位子,无人打扰,终于可以安静得吃饭了。
此时我们班的重量级选手孔哥来了,只见他端着一盒饭菜踏着沉重的步子向我走来,Onno!天知道看着他一次又一次往返于加餐口与饭桌之间是多么纠结,他有一次一个人吃了五个以上的猪蹄,据说当时周围人都震惊不已。
孔哥向我打了个招呼便坐下来,秒变成一只饕餮风卷残云一般,开始消灭食物,等我吃完他便已经要了两份饭了,到最后我就只能用一种不可描述的眼神望着他。
等我出了食堂,撞到一位同学才回过神来,脑中依然是孔哥去吃饭的场景。
等我懒散走回教室,顿时觉得这教室好温暖,一下子驱赶了外面凛冽的寒气,坐在位子上慢慢消化腹中食物。
终于,不用在外面受苦了,吃个饭却要度过九九八十一难,可以说世界太可怕,我要回乡下,中午休息,还可以与同学随意调侃,确实非常悠闲。
好希望从容安静地吃上午饭。
作文学校的午餐 篇4
说起学校里的午餐,要讲的事情可多了。
有时候有我最讨厌吃的螃蟹和冬瓜汤,特别是那儿的螃蟹,臭烘烘的,腥味很浓很浓,一闻就浑身发抖。居然还有那么多人喜欢吃,其中的有一个人还唱着歌来拿螃蟹:“小螃蟹我来了……”冬瓜汤以前就不喜欢喝了,更别提现在了,像糊糊汤一喝就想吐。我看见有位同学还有滋有味地喝着冬瓜汤,我就问那位同学:“你很喜欢喝吗?”她竟点点头。
有时候有我最喜欢的地瓜汤、青菜……喝地瓜汤的时候却都得排着长队,幸好我每次都排在前面几个位置,要不然汤早就被喝完了。遇到有喜欢吃的菜,我就会求盛菜的人多盛一点,不过也多不了多少,盛菜的人很小气的。
一个星期只有两次水果吃,如果你吃得很慢的话,拿来的都是小的或是烂的水果,因为大的都被他们挑走了,烂的是他们抢的动作太猛了,有的都掉到地上摔坏了。而且,水果总是苹果、香蕉、橘子几样。幸亏我每次饭都吃得很快,率先去挑水果,我当然会选一个好的。但有的时候却没有水果,我跑过去结果扑空了。早知道没有水果,我就慢慢吃饭了,为了抢个水果,吃饭也不安心啊!
作文学校的午餐 篇5
她梳着盘头,已有银丝的头发用木制的发卡别住了。她的皮肤十分粗糙,额头上有一条条明显的皱纹,两颊因为强烈了日晒而有些发紫,微微发黑的嘴唇因为急促的呼吸而颤抖。
老师看见她来了,连忙迎上去问“您好,有什么事吗?”她有些不好意思,低下头,几缕头发从她的额上掉下来。看到她的眼中充满了犹豫,老师又头问:“您有什么事吗?”她似乎下了很大的决心,向前走了几步,低声问:“老师……这个星期学校的午餐有肉吗?”老师显然有些不耐烦了,因为这是她在上个星期问过的问题。老师提高了声音:“您不必担心孩了的营养,我们学校的午餐搭配得十分合理,如果您有疑问,可以亲自去食堂看看”可以看出老师已经有些生气了:“赵朗妈妈,如果您对学校的午餐不放心,可以将您的孩了安排在别的地方就餐。”
赵朗妈妈看了看老师,嘴唇微微抖动,两只手不停地相互搓着,支支吾吾地说:“我……我不是这个意思……我的意思是如果学校午餐有肉的话,我就不用星期天再给孩子买肉了。这样可以省下一点钱……”
老师睁大了惊奇的眼睛:“怎么回事?”
“是……是这样的”
原来赵朗爸爸是一名普通矿工,在一次事故中,他永远地失去了双腿。赵朗妈妈作为矿工家属,丈夫伤残以后只有很少的补贴。她被单位照顾做清洁工作,收入很少,勉强可以填饱一家人的肚子。由于住家离学校远,中午赵朗只有在学校吃午餐。
听了这位母亲的话,老师又问:“那您为什么不问问赵朗,中午是否吃肉了?”母亲说:“孩子懂事,知道家里困难,每当我问他时,他总是说:‘学校午餐每天都有肉,我的营养都过剩了。’我担心他不说实话,所以……”
这时,老师的心中像打翻了五味瓶,很不是滋昧。
多么懂事的孩了!多么可敬的母亲!
从那以后,赵朗发现吃午餐时,他碗里的肉总是比别人多一些。
作文学校的午餐 篇6
每天第四节上课,老师还在课堂中认真的解说题目,但我的肚子早已「咕噜!咕噜!」的叫着,心裡想着下课的鐘声为什么还没响?过了一阵子,鐘声终于「叮咚!叮咚!叮咚!」响了,吃午饭的时间终于到了,我和班上的四位同学马上以最快的速度到厨房抬国幼班的餐桶。班上的其他的同学,有的人去抬餐桶,有的人準备负责打饭菜,都想以最快的速度吃到香喷喷的营养午餐。
午餐抬回来之后,我们打开餐桶一看。哇!今天的营养午餐超丰富的,有鸡排、烧肉、高丽菜和玉米浓汤。每天老师在吃午饭前都会告诉我们说:「营养午餐是许多人辛苦为我们準备的,所以不能挑食,一定要把饭菜吃光光。」看到今天的菜色,都是我喜欢吃的,所以今天我一定可以把饭菜吃光光。
我和班上的四位同学的午餐是和国幼班的小朋友一起吃的。国幼班的小朋友有的人吃很多,有的人吃很少,但我们五个人的食量是国幼班小朋友的两倍,所以国幼班的饭菜和汤每天几乎都没有剩下。因为我们觉得厨房阿姨每天都很辛苦的为我们準备丰盛的营养午餐,所以我们要感谢厨房阿姨的最好方法,就是把厨房阿姨的'爱心午餐吃光光。
作文学校的午餐 篇7
哎!又要吃学校里的黑暗午餐了,我和同学一边去洗手一边叹气着。
学校里的饭菜别提有多难吃了,吃一口感觉想吐,老师还让我们把饭菜和水果都必须吃完,不然的话就要罚抄书。学校里的青菜、肉、鱼、汤非常油,一端过来里面都是油,一块块的吃进去,想吐。那菜一夹起来油就一滴一滴地滴下来,饭都染得黄黄的,我想:这个烧菜的人是不是把整瓶油都倒进去了,所以才那么油。学校时的苹果拿过来几乎都是烂的,没有一个是好的。我好几次吃,发现苹是核里有一条很小的东西在蠕动,好像是一条虫子。我很想把苹果扔掉,可老师说:一扔掉就要罚抄书。无奈,只好忍着把整个苹果啃掉。还有梨子也一样都是烂的,那表皮黑黑的,一看就没胃口了。还有学校里的饭都烧焦了,吃到嘴里非常硬,咬都咬不下来,有的同学趁老师不注意,用盘子把剩饭遮住,端到外面把饭倒掉,别班老师没我们班严厉,个别同学都偷偷倒在垃圾桶里了。
哎!学校里的饭菜不能好一点吗?
小学作文学会煎鸡蛋(合集8篇)
小学语文是一门重要的基础学科,作文教学是语文教学的重要组成部分。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识,老师通常会要求我们根据所学知识写小学作文,那么在小学作文的写作中应该注意哪些问题呢?为满足你的需求,栏目小编特地编辑了“小学作文学会煎鸡蛋”,更多相关信息请继续关注本网站。
小学作文学会煎鸡蛋【篇1】
平时都是妈妈给我做饭。最近,妈妈工作特别忙,经常加班。我想:要是自己学会做最爱吃的煎鸡蛋,今后就不会饿肚子了。周末写完作业,我跟妈妈学起了煎鸡蛋。
在妈妈的指导下,我开始操作起来。我先在冰箱里选了一个鸡蛋,把锅放在煤气灶上,点着火,把锅烧热后,往锅里倒油。只听“哧哧”响,油冒烟了,说明油已经热了,妈妈让我把鸡蛋磕开放入锅中,于是,我赶快把鸡蛋在锅边轻轻一磕,蛋壳马上就裂开了,双手把鸡蛋往两边一掰,蛋壳分成两半,蛋黄和蛋清落入锅中,只听“哗”的一声,鸡蛋在锅中形成了一个圆形,像个金灿灿的小太阳。不一会儿,鸡蛋渐渐地凝固了,香气扑鼻。等一面快熟时,妈妈指导我赶紧把鸡蛋翻过来,煎另一面,妈妈说这时要用铲子轻轻地触碰鸡蛋,试探一下蛋黄是否凝固。大约一分钟左右,鸡蛋就熟了。我关掉煤气,把煎蛋盛到盘子里,最后倒入一点生抽,香喷喷的煎蛋就做好了。看着那一盘油汪汪、黄灿灿的煎蛋,颜色可真漂亮,味道也一定不错。
我把自己亲手煎的第一个鸡蛋端给妈妈吃,妈妈连声称赞:“好吃!真好吃!”听着妈妈的称赞,我心里别提有多高兴了!特别有成就感。
我终于学会了煎鸡蛋!生活中还有许许多多的本领,等待着我去学习与尝试。今后,我要好好学习生活的本领,做一个勤劳能干的孩子。
小学作文学会煎鸡蛋【篇2】
我从小就特别爱吃鸡蛋,特别是煎鸡蛋。然而有一回,我看了一个关于小鸡诞生的故事。我才知道小鸡原来是由鸡蛋变的。我便觉得吃鸡蛋很残忍,我也不许爸爸妈妈吃鸡蛋。后来妈妈告诉我,小鸡生鸡蛋一小部分是用来产小鸡的,而一大部分是供给人们吃的。我们吃的鸡蛋是不能孵出小鸡的。虽然我现在又开始吃鸡蛋了,但是我会跟小鸡道歉喔。
今天我想要自己煎一回鸡蛋。于是我从冰箱里拿出一个鸡蛋,然后再从碗柜里拿出一个碗,把鸡蛋往碗上轻轻一磕,鸡蛋就裂开了一个小口,用手一掰,蛋黄和蛋白就滑到了碗里。蛋白清清的,像一面清澈的湖水,蛋黄像一个皎洁的月亮静静地倒映在湖水之中。
我用筷子把鸡蛋搅拌均匀,然后往锅里倒了一点油,打开煤气炉,把鸡蛋倒进锅里,用铲子翻炒了一下,再放一点食盐,现在就差火候了。过了一分钟,鸡蛋熟了。我用铲子把鸡蛋盛到碗里,再往金黄色的鸡蛋上倒点酱油,味道就更好了。
看着我亲手炒的鸡蛋,我的心里甭提有多高兴了。
小学作文学会煎鸡蛋【篇3】
今天我学会了煎鸡蛋,可不简单哩!
和蔼可亲的妈妈就是我的老师。我蹦蹦跳跳地来到冰箱前,欢快地取出一枚白胖胖、椭贺形的'鸡蛋,在事先准备好的牵连轻轻敲了几下,再用力一掰,鲜黄的蛋黄随着透明的蛋清一起慢慢地流进碗里,好像是舍不得它们的蛋壳小屋,想多留一会儿呢!
终于开始煎蛋啦!我让妈妈把煤气灶打开,等锅烧干了,我马上倒了些油流进锅里。妈妈在旁边说:“等油烧热了,才能倒鸡蛋哦!”不久,缕缕青烟冉冉升起,我立即倒下鸡蛋。忽然间,鸡蛋上冒出许多泡泡,等泡泡变大了,我连忙用铲子把煎蛋翻了个身,把泡泡挤破,没想到这么短的时间,煎蛋就“缝”上了金色的花边,真美!过了一会儿,香喷的煎蛋做好了。
我端着鸡蛋,迫不及待地请妈妈品尝,妈妈尝后笑眯眯地说:“烧得比我还好吃,真棒!”
我终于学会了煎鸡蛋啦,好开心啊!
小学作文学会煎鸡蛋【篇4】
早晨,爸爸妈妈忙着去上班,没有给我做早餐。我起床后,肚子饿得咕咕叫,好像在说:“主人,怎么还没有吃的啊?”于是我决定自己煎一个鸡蛋。
说干就干,我打开冰箱门,霎时感觉到一股冷气扑来。我赶紧用右手的两根手指头夹出一个鸡蛋,左手五指并拢稍微往上倾斜,变成一个小篮子的形状,把鸡蛋小心翼翼的放进“小篮子”里,关上冰箱门,慢慢地走到灶台边。我打开碗柜,拿出一个干干净净的碗放在菜板上,再把鸡蛋在碗上轻轻一敲,一道裂缝出现了。这时,我用双手的四个手指头托住鸡蛋,大拇指在裂缝处轻轻一掰,蛋液就流到了碗里。我把炉灶的开火器往左边一扭,火苗“唰”的一下冒了出来。
我拿起油壶,稳稳地抓着壶柄,将壶身微微倾斜,沿着锅快速翻转手腕,金黄的花生油在空中划出一道道弧线,落入锅底,锅里顿时发出一阵阵“吱吱”的响声。我倒入鸡蛋,一面煎好后,再翻过来煎另一面。等两面都煎好后,鸡蛋就可以吃了。
小学作文学会煎鸡蛋【篇5】
每当我看到香喷喷的煎鸡蛋时,我就会想起我学煎鸡蛋的情形。
那是一个周日的上午,我心血来潮,想自己煎一次鸡蛋吃。但是我怎么做呢?当然麻烦母亲大人教我一下。说请就请,我马上就把母亲大人请来了。她站在一边,光动嘴不动手,指挥着我。我先拿起鸡蛋,放在桌子上。然后打开火,把油倒入锅里。立刻,锅面的油坐立不安,像热锅蚂蚁,兴奋地跳起舞来。
油热了,我拿起一个鸡蛋,朝桌角嗑去,一个光滑的蛋壳出现了一条裂缝。然后,我马上把手移到锅的上方,因为我怕油溅到手上所以我把手抬得高高的,然后顺着裂缝用力一掰。“别”妈妈一声叫喊,同时鸡蛋掉进锅里,几滴滚烫的油毫不留情见到了我的手上,火辣辣的疼。“你应该把手放低些”,妈妈说。“我按照妈妈的说法煎了第二个鸡蛋,果然这个鸡蛋温顺多了,一道美味的煎鸡蛋在我手中诞生了。真高兴啊!
不仅能吃自己亲手做的煎鸡蛋,更学会了煎鸡蛋而发自内心的喜悦。
小学作文学会煎鸡蛋【篇6】
我常常吃妈妈做的煎鸡蛋,却没有真正做过。今天,我请妈妈教我做煎鸡蛋。
妈妈拿出了平底锅,我兴致突发,把平底锅一下子放到灶台上。升起火,接着按他*的指示做。妈妈提着油说:“先加一些油。”她边说边拉着我的手往锅的一角上倒了点油,再将平底锅往四面八方斜去,因为油平铺在锅上,不管蛋打在那儿,油都能沾上蛋。
不一会儿,油已经烧开了。它冒着热腾腾的烟。妈妈麻利地把蛋壳打开,让还是液体的蛋白蛋黄在一眨眼的功夫中流入平底锅内,我又急着拿铁铲子。
我拿了铲子后,把自己当成了一位厨师,一翻、一炒、再一翻。我为了调调口味,用糖洒在铲子上,一铲、一翻,细心地做。
翻炒了二来分钟后,我与妈妈“换班”了。妈妈问我:“你想吃生点的还是熟点的?”“哇,做煎鸡蛋也有生熟之分啊?”我问。“当然,生点的是蛋黄还会流动,熟点的蛋黄是固体了。”“哦,我要熟的。”炒呀炒,炒到最后时我又加了一些酱油。
终于可以吃了,我尝了一口,呵!用自己“汗水”做出来的煎鸡蛋可比他*的香多了!我又接着吃,原来一个小小的煎鸡蛋要一两分钟才能吃完,现在我三两下就吃完了。最后,我说:“从明天起,我要每天自己煎一个鸡蛋吃!”
我终于明白“一份耕耘,一份收获”的意思了。
小学作文学会煎鸡蛋【篇7】
妈妈煎的鸡蛋饼一直是我的最爱,所以我就想学自己煎蛋。看着妈妈操作过程很简单,所以我想自己上手让妈妈在旁边帮忙。
煎鸡蛋的原材料是:香香的老酒10克.葱10克,鸡蛋三个.食用油15克.盐5克,生酱油3克。把这些材料都摆放齐后,就开始做煎鸡蛋啦!
首先要把鸡蛋轻敲出一条裂缝,不要用力过猛,否则一不小心直接把鸡蛋给打碎了。再轻轻的把蛋壳剥开,把蛋液倒入碗中,注意千万别把蛋壳不小心掉进去。再放佐料:老酒.盐.和切好的葱花一起放入蛋液中,然后再用筷子开始搅拌蛋液,让盐充分融化。打蛋液可也是个技术活噢!
那一切准备就绪我就开始架上铁锅,开启燃气灶,妈妈说先把锅里的水烘干,不然会溅油出来很危险!等油锅八成热的时候,我把打好的蛋液倒入锅中,在轻轻的转动锅柄,把鸡蛋均匀铺开形成一个圆圆的饼。然后再用锅铲把整个蛋饼翻一个面。等煎的鸡蛋金黄金黄的时候,就关上燃气灶再用铲子铲起装盘。这时再给来点生鲜酱油,美味可口的鸡蛋饼就做好了。看的我自己只咽口水,忍不住用筷子先尝了尝自己的作品,好好吃啊!可爱的弟弟吃了,也吧唧着嘴说好吃。看来这次很成功哦!
你是不是也想吃一口,那么就一起来试试怎么做吧!
小学作文学会煎鸡蛋【篇8】
今天下午,我的妈妈去送姐姐上学了,我在家里闲来没事,突发奇想,非常想给妈妈一个惊喜,想来想去,我给妈妈煎鸡蛋吧。
说干就干,我首先把电饼铛放在桌子上,调成2号煎蛋档,通上电开始预热,接着我从冰箱里拿出一个鸡蛋,等电饼铛预热完成,把鸡蛋轻轻地磕开,放在了锅的中间位置,我以为鸡蛋迅速就会成熟,可是没有,过了一分钟,鸡蛋下面挨近锅的地方变成了白色固体,而上面则还是黄色的液体,这时鸡蛋下面已经可以滑动了,我小心翼翼地把鸡蛋翻了个面。过了2分钟,整个鸡蛋都成了固体,我把它从锅里移到了小碗里。
这时妈妈回来了,看到我煎的鸡蛋,很高兴。我们一起品尝煎蛋,这煎蛋吃起来跟妈妈做的味道不一样,又干又硬,我有点沮丧。妈妈安慰我说:“你煎的挺好,只是没有放食用油和盐,没关系,我们再来煎一个。”听了妈妈的鼓励和指导,我这次做的更用心了,我煎蛋前在锅里放了适量的油,因为有油,小鸡蛋在锅里欢蹦乱跳,好像欢乐地舞蹈。快熟的时候,我撒上了一点盐,鸡蛋出锅的时候,我的心怦怦直跳,生怕又失败了,我吃了一口:“哇。”我高兴地跳了起来,这个鸡蛋外焦里嫩,闻起来香喷喷的,非常好吃。我对妈妈说:“以后,我们家的煎鸡蛋我全包了。”
经过努力,我今天终于学会了煎鸡蛋,我太开心了。
春天小学生作文700字(通用3篇)
每个人的作文本都藏着生活馈赠的宝藏,坚持写作文可以提高我们的文字水平。真正的作文必须是源于生活,且高于生活的。以下是由执笔作文网为你整理的《春天小学生作文》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!
春天小学生作文(篇1)
当厚厚的积雪融化时,春天的歌声早已在空中回荡。——题记
春姑娘准时来到这里,长袖一挥,湖水渐渐解冻,又踏出片片绿色,为这几乎快要窒息的冬天增添了生机,给人阵阵暖意。
当落叶完全落光后,已经接近尾冬了。新一批的绿色又重新挂上了枝头。那刀子般锋利的冬风被柔和还带着些凉意的春风代替。鸟儿们重新回到了枝头。一派莺歌燕舞之势。
无意间透过窗子看到了外面的景色,如此美景可不得辜负啊!于是,我来到了公园。
顿时,我的心情像这景色一样好了。空中风筝零零星星的。毕竟是初春,空中还飘有一丝凉意。大雁也已经有秩序的排成“人字形”缓缓的飞行。
来到了湖边后,忽听得“噗”一声,一条红色的大鲤鱼来了个“鲤鱼跃龙门”,其他鱼也不甘示弱,一齐跃入空中,顿时空中出现了一条条美丽的弧线。鱼群又开始“表演”,使我沉迷其中,久久没回过神来……
走出公园后,身虽然回到了家中,神却留在了那美景如画的公园。
此时,春意正浓。
春天小学生作文(篇2)
今天我和妈妈来到滨江公园,我们来看春天。
先来到草坪上,我看见小草从地里探出头来,像春天的眉毛,桃树上开满了粉红色的桃花,还有一树迎春花从假山上垂落下来,上面满是金黄色的花朵,美极了。
我们来到江边,看到无数的风筝在天空中飘扬。我想数数,可怎么也数不清,风筝太多了,天空成了风筝的王国。有紫色的金鱼风筝,粉红的美人鱼风筝,还有各种漫画人物风筝。今天我买的是开心超人,这个风筝是三角形的,下面还有很多彩色的飘带。我想它飞上天空一定很美丽。
江边还有很多人在钓鱼,我走近一看,有个老伯伯正好在收线,钓上来一条很大的边鱼,我们都很高兴。我坐在江边的大石头上,看着碧绿的江水,不时还有大浪涌上来。风吹在脸上很舒服,就像妈妈的手在抚摸着我。太阳晒在身上很暖和,人们都换上了薄薄的春装,还有人穿着短袖呢!
多么美丽的春光啊,让我们好好享受它吧!
春天小学生作文(篇3)
每个人都经历过彷徨,但是彷徨过后你是否还 能坚守自己的本心,认清自己人生的方向呢?
——《题记》
新的一年不知不觉来了,春的气息已经洒满人间,但是我还 在问我自己:“过去的终归还 是过去了吗?那现在的我究竟该怎样做呢?”纷乱的思绪充斥着我的大脑,我决定出去散散心,我拿上一瓶水便离开了家。
我来到了中心广场,走在绿色的丛林旁,树木已经褪去寒东的外衣,用绿色告诉人们春天已经来了。春风拂过我的脸,吹散了我的思绪,让我想起了过往。
过去的往事一幕幕在我眼前交错回闪,早时在父亲严厉的教育下没有太多的时间与同学们嬉戏玩耍,时间似乎都用在了学习上,第一次小升初考试开始崭露头角,以全县第一名的成绩进入重点初中,那时的我是何等的意气风发,对着苍天许下愿望要拿到中考和高考的状元,然而我却将时间一浪一费在了篮球上面,时针飞速回旋折下了幻想的翅膀,在我第一次期中考,我进入了低谷,一度迷失在故去的辉煌当中,但我知道我必须振作,不能继续彷徨下去,我莞尔一笑铺开了崭新的纸张,开始极力追逐。我将过去的痛苦和幸福所写下的杂乱篇章全部尘封,不沉浸与过去,果然我的成绩有了起色,然而这一切又被打破了。
就在我锐意进取,朝着顶端不断前进之时,我发现我自己的情感越来越少了,很多情绪积压在我的内心当中,我希望能用时间将这些全部遗忘,后来我发现我做不到了。我偷偷地喜欢上了一个女孩,不知不觉地我的注意力便慢慢地分散了,导致我在最近的.一次考试中再次跌入谷底。我不知道我该怎么办,我开始彷徨了。我堕入了过去的回忆当中。
正当我迷失在过去之中,旁边传来了一声奶气的声音,“妈妈,这个好香啊。”我看向了旁边的那对母女,我诧异的发现,如今我似乎再寻不回那双眼的明亮,如今我似乎再嗅不到花开的芬芳,如今我似乎再说不出那执着的愿望。为什么不能回到过去?转了一圈我感觉还 是心烦意乱,当年的傲气已经被时间一点一滴缓慢冲淡了。
然而就在那一刹那儿,我明悟了,只要我足够坚定,相信自己,心中总有一天会出现希望的萌芽。我将不再沉湎与过去,我将用心去展望未来,去谱写自己更加美丽的人生篇章。等待着时间飞速流逝削去记忆的重量,将我送往未曾涉足的远方,坠入过去的时间河流之中微笑着目送一幕幕往事随风散去,这便是对逝去的最美的礼赞。
我要相信自己,用自己的心灵点燃我人生旅途当中的灯盏,用坚定穿透迷雾,照亮朦胧封锁的彼岸,终有一天我会登上我人生的顶点,纵使风雨呼啸注定了我旅途会遇到更多的汹涌狂澜,告别曾经的我也绝不会再次彷徨。我要乘着时间的列车去追寻我那灿烂的人生。
此文,送给那些囚禁于过去的人们。放下过去,放眼当前,去寻找属于自己的那份美丽人生。
——《结语》