描写孝心的作文合集。
执笔作文网编辑特意收集并为您呈上“描写孝心的作文”相关内容。经历不同，写出来的作文也不会不同，通过写作文可以促进我们读书和学习。好的作文是需要我们用时间和心思去打磨的。希望本文能为您的工作和生活提供助力！
描写孝心的作文 篇1
孝，是中华民族的传统美德。子女尽孝是理所应当的事情。在开学第一课中，童话大王的教会我们小时候父母为我们无私的付出，长大之后我们要孝敬父母。童话大王不仅仅是这样说，而且他还这样为自己的儿子做示范。用稿费给父母买了一个自己都没有用过和见过的平角电视，他的儿子也效仿他孝顺父母，爱父母。
主持人撒贝宁也给我们讲了一个关于孝故事。有一对父子坐在公园的长椅上，儿子读着报纸，父亲欣赏着风景，突然父亲指着地上的麻雀问这是什么？是麻雀。儿子回答道。过了一会麻雀飞到了一边，父亲又问这是什么啊？是麻雀！这一次儿子回答的语气有些不耐烦，又过了一会麻雀飞到了旁边的树上，父亲依旧问着那个问题那是什么？和你说了多少遍了，是麻雀！儿子的态度接近于愤怒。
父亲先是一愣，慢慢地从身后拿出那一本日记，上面写着今天和儿子一起去公园游玩，儿子见到了一只麻雀，然后问了我21遍那是什么，我回答了21遍，我没回答一遍都会拥抱儿子一次，我感觉非常的开心。儿子眼中含着泪把父亲搂入怀中。这个故事就告诉我们，我们长大后要尊重父母，爱父母，不要感觉他们很烦，要有耐心的教他们做事，就像是小时候他们一点点教我们做事一样。
还有那一位河南工人，因为父亲坐车晕车，所以把摩托车改装成带靠背的，用一年中仅有的20多天假期带着父亲去旅游，并把在各个地方照的照片构成一面照片墙给父亲留作纪念，我认为让老人开心就是尽孝。
但是我们现在没有稿费没有能力带父母去旅游，我们现在能做的只有好好的学习，取得一个好成绩，让自己有个好身体，不让父母担心，尊重父母，让他们开心。
中国人，孝心永存。
描写孝心的作文 篇2
古人云：“百善孝为先”，孝敬父母是中华民族的传统美德，父母把我们带到这个世界来。观“孝”这个字，老在上，字在下，古人造的何止是字，而是给人类定下了一个规矩，这就是孝的内涵，连孝的英文也是filialpiety也是孝顺虔诚的意思，这更体现了不仅仅是国人，就是全世界都懂孝的内涵。
中央一套有一个电视节目“最美孝心少年”，有一个故事，主人公叫黄凤，本来是幸福美满的家庭，结果爸爸打工时从楼上摔下来，脊柱摔断了，从此下身瘫痪，黄凤带着家里仅有的27元钱，推着板材去500公里以外的上海，结果不能医治，从此这个年仅6岁天真可爱活泼的小女孩稚气的肩上扛上了巨大的担子，但她并未放弃，而是坚持了xx年，从此年复一年的重复着一样的动作，每晚起来翻身，中午早早给爸爸煮饭……还有许许多多感动人心的故事等待我们去发现……
想想看，们我们身边是不是有很多可以做的呢?“谁言寸草心，报得三春晖”父母的养育之恩我们永远报答不仅，但，如何孝敬?——买房子，汽车?不，孝敬父母要从现在做起，从点点滴滴做起。通过树立新时期孝心好少年的榜样，弘扬中华民族优秀文化和传统美德，弘扬尊老爱老敬老的社会风尚，弘扬社会主义的道德观和价值观，弘扬成长、乐观积极的人生态度。
描写孝心的作文 篇3
“长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐。尊长前，声要低，低不闻，却非宜。进必趋，退必迟，问起对，视勿移……”一首《弟子规》是大家耳熟能详的内容，这段话主要告诉我们，该如何去对待父母，如何去孝敬父母。父母给了我们生命，让我来到了这个五彩缤纷的世界；父母给了我们关爱，让我们健康茁壮的成长；父母给了我们温暖，让我们生活的快乐幸福；父母给了我们力量，让我们勇敢坚强。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这是花儿对滋养它的大地的回报。“乌鸟私情，愿乞终样。”这是幼鸟成长后对母亲的感恩。父母对我们倾其所有，尽最大努力满足我们的一切需求，并不是要在将来向我们索取什么，也不会要求我们回报什么。父母对自己孩子所做的一切都是无私的，都是发自内心的那份纯纯的爱，那份浓浓的情。那么，做为新时期的青少年，我们又该如何孝敬父母，报答父母的养育之恩呢？
其实，孝敬父母很简单，它体现在我们的日常生活当中，体现在点点滴滴的生活细节里。比如，对父母言辞要恭敬，不要粗暴顶撞；对父母要关心体贴，不能只顾自己。平日里，哪怕一句轻声的问候，一个甜美的笑容都可能会让父母感到欣慰。父母出门时，为他们披上一件外衣；父母回到家里，给他们倒一杯热茶；父母劳累了，给他们捶捶背、揉揉肩；自己闲暇时，帮父母做些家务。
“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，不要在忙忙碌碌的生活里淡漠了亲情，不要在自己有限有的生命里留下无尽的悔恨和遗憾。让我们记得感恩吧，感恩生育你的人，因为他们使你体验生命；感恩抚养你的人，因为他们使你不断成长；感恩帮助你的人，因为他们使你渡过难关；感恩关怀你的人，因为他们给你温暖。
同学们，让我们怀着感恩的心，乘着感恩的翅膀，徜徉在这美好的世界，把自己的爱散播到世界的每一个角落！
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”
延伸阅读
[作文借鉴] 描写孝心的初三文章700字
即使是读同一本书，不同的人都会不有不同的心得。体会心得一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。写心得体会是一项非常重要的写作训练，写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来，想要写心得体会需要从哪方面入手呢？下面是由小编为大家整理的“[作文借鉴] 描写孝心的初三文章700字”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
“长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐。尊长前，声要低，低不闻，却非宜。进必趋，退必迟，问起对，视勿移……”一首《弟子规》是大家耳熟能详的内容，这段话主要告诉我们，该如何去对待父母，如何去孝敬父母。父母给了我们生命，让我来到了这个五彩缤纷的世界；父母给了我们关爱，让我们健康茁壮的成长；父母给了我们温暖，让我们生活的快乐幸福；父母给了我们力量，让我们勇敢坚强。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这是花儿对滋养它的大地的回报。“乌鸟私情，愿乞终样。”这是幼鸟成长后对母亲的感恩。父母对我们倾其所有，尽最大努力满足我们的一切需求，并不是要在将来向我们索取什么，也不会要求我们回报什么。父母对自己孩子所做的一切都是无私的，都是发自内心的那份纯纯的爱，那份浓浓的情。那么，做为新时期的青少年，我们又该如何孝敬父母，报答父母的养育之恩呢？
其实，孝敬父母很简单，它体现在我们的日常生活当中，体现在点点滴滴的生活细节里。比如，对父母言辞要恭敬，不要粗暴顶撞；对父母要关心体贴，不能只顾自己。平日里，哪怕一句轻声的问候，一个甜美的笑容都可能会让父母感到欣慰。父母出门时，为他们披上一件外衣；父母回到家里，给他们倒一杯热茶；父母劳累了，给他们捶捶背、揉揉肩；自己闲暇时，帮父母做些家务。
“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，不要在忙忙碌碌的生活里淡漠了亲情，不要在自己有限有的生命里留下无尽的悔恨和遗憾。让我们记得感恩吧，感恩生育你的人，因为他们使你体验生命；感恩抚养你的人，因为他们使你不断成长；感恩帮助你的人，因为他们使你渡过难关；感恩关怀你的人，因为他们给你温暖。
同学们，让我们怀着感恩的心，乘着感恩的翅膀，徜徉在这美好的世界，把自己的爱散播到世界的每一个角落！
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”
描写护士的作文合集
执笔作文网栏目精选：“护士的作文”，欢迎阅读。
从步入学校开始，作文就陪伴着我们，写作文是一件比较享受的事情。一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。值得一品再品的优秀作文有哪些呢？有请阅读执笔作文网为你编辑的描写护士的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写护士的作文(篇1)
1、我赞誉护士任务伟大而又伟大，琐碎而又不易，艰苦而又劳苦;我赞誉护士能用懦弱的肩膀挑起一份女儿、母亲、妻子的重担;我赞誉护士如春天的雨露滋养患者久旱的内心;如夏天的和风吹走燥热的空气带走患者心灵的创痛;如秋夜的明月照亮患者通往安康的心灵此岸;如冬天的阳光暖和着患者蒸发她们的忧伤。
2、设身处地，用我的爱心、诚心、细心，换您的舒心、担心、安心。
3、善待生命，让患者担心。
4、人们说护士是天使，还由于护士从事着最伟大琐碎而忙碌的任务，不怕脏、不怕苦、不怕累、不惧感染的风险，时辰以治病救人，一心一意爲*效劳爲天职，不负国度的*的希冀。
5、用真诚的心，去善待苦楚中的病人。
6、我用心化水浇熄您伤口的火焰，我用情至真抚平您心灵的创伤。
7、护士的这种美是清爽脱俗的，象馨香的荷花出淤泥而不染，象皎洁的玉兰能分发淡淡的幽香，这种美是无法用金钱买到的，她给人心灵上的慰藉是无价的。
8、她穿着洁白的护士服，如蚕丝般的头发随着白帽下轻轻的飞扬着。那明亮又深邃的眼睛是那么的动人，细密的眼帘，让人觉得连睁眼闭眼间隙都是袭人的。白净的皮肤如樱雪般嫩滑，世界上怎么会有这么美丽的护士？她应该去天上，因为她是天仙中的天仙！
9、白衣素雅，行无所息，难道有谁能不承认护士是最美丽的天使吗？
10、白衣天使是对医护人员的美称。而天使也是帮忙别人，多指护士。
11、2、不论，春夏秋冬，他们，总穿着白大褂。不管，老弱病残，他们，都细心照顾。无论，严寒酷暑，他们，都呆在医院。他们，冒着生命的危险，使人快乐，使人健康。
12、我赞誉护士她们贡献的是一丝温情，一份关爱，一滴汗水，一份真情;她们贡献的是最最珍贵的青春，换来的是千家万户的幸福和安康拥有者的安祥;南丁格尔肉体永不灭。我赞誉护士，讴歌护士，*护士节永远是她们幸福的地狱。
13、我心目中的理想护士应该是新时代的南木格尔，充溢着爱心、智慧、自信和创新，守护安康，关爱生命，同时也晓得也晓得关爱生命，活出精*来。
14、飘进飘出的女护士，一头黑发鬈曲得像绵羊尾巴，非常好看。
15、我赞誉护士有着无私的爱，面对多重*情的患者，她们贡献的是海一样广博的情怀;面对刁难者纵使本人受了天大的冤枉她们对病人讲得也是医德和表率;众人面前一笑而过，有谁知?一团体的时分她们却在暗洒的泪涛中苦苦地彷徨;饮下苦酒之后留给本人的是一份体验的悲痛。
16、国际护士节：19xx国际护士会倡议各国和护士学校于每年5月12日举行纪念南丁格尔活动，并将这一天定为国际护士节。
17、她身穿白大褂，头戴一顶雪白的帽子，淡淡的眉毛下长着一双大眼睛，鼻子有点直，嘴巴有点大，头发又黑又短。
18、雪一般的衣裳，有着雪一般温柔的内心，比云朵更圣洁，比火焰更炽热，在寒风中飞翔，在黑夜里燃烧。
19、我对职业似母亲对孩子，尽心尽责!
20、揭开人生帷幕的是护士，拉上人生帷幕的也是护士。
21、尊重病人就是尊重本人，保护病人就是保护医院。
22、护士小姐既不施粉黛，也无华丽的衣服，白帽白衣，却另有一番与众不同的美。
23、《护士条例》中所称护士，是指经执业注册取得护士执业证书，依照本条例规定从事护理活动，履行保护生命、减轻痛苦、增进健康职责的卫生技术人员。因他们身穿白色工作服，从事救死扶伤的神圣事业给人类带来期望和快乐的．所以给护士起“白衣天使”这个美名，故称白衣天使。
24、像蝴蝶一样轻盈，像羽毛一样温顺，护士每天都穿越在病房与护士站之间，冲有数的盐水，写有数的护理记载，在这个没有**的战场之上，每天每天，她们都把复杂战争凡归纳成有数个精*。
25、无私的天使，你用博爱的手腕，抚摩着每一个受伤的孩子；你用冰寒的内心，温暖着每一颗惧怕的心灵；一双双忧伤的眼睛，在你的恬淡中变得安详平静；一张张恐慌的面孔，在你的仁爱中变得坚强无惧。
26、把苦、累、怨留给本人，将乐、安、康送给病人。
27、有人把护士比做[白衣天使"，我们没有天使般生活的逍遥，患者的安康和生命占据了我们的一切。效劳承诺，在今后的任务中，我会用我的.爱心、精心、细心爲每一位患者维护安康，呵护生命。
描写护士的作文(篇2)
她那清秀的面颊，漂亮的大眼睛，时常浮现在我的脑海里。
去年，爷爷不幸得了肝硬化，病情越来越严重，最后被送进了医院，因为是传染病，医生叫家属尽量少去。爷爷的脾气本来就不好，现在加上病痛的折磨，听说脾气更加暴躁了。我非常想去看看爷爷，经过再三请求，妈妈终于同意了。
星期天，我拎着一篮水果，来到医院。刚走进楼道，就听见有人在吵闹，仔细一听，咳！是爷爷。恰巧，从病房里走出一位病人，我连忙走上去问：“这是怎么回事？”那个人说：“这个老爷子的脾气可真大，不吃稀粥，就是不吃……”
正说着，一位女护士手里端着一碗粥，从病房里出来，急匆匆地向厨房走去。我赶紧溜进病房，叫了声：“爷爷！”爷爷躺在床上只顾生气，理都不理我。我想：“爷爷的脾气真是更坏了。”不大工夫，女护士又进来了，手里端着一碗热气腾腾的粥，来到爷爷跟前，耐心地说：“大爷，刚才我去厨房给您盛了一碗稠的，您快趁热吃吧，别生气了，身体要紧！”说完便把一勺粥送到了爷爷的嘴边。
我站在旁边，看着这情景，不知说什么好。心想：如果我是个陌生人，一定会以为这是在侍候亲生父亲呢。
在阿姨的照顾下，爷爷的病情一天天好转起来。现在，每当我看到爷爷笑呵呵地和别人聊天时，眼前就会浮现那位护士阿姨的身影。她是那样崇高，那么美丽……
描写护士的作文(篇3)
远处传来了“轰隆隆”的雷声，黑压压的乌云从天边涌 来，天气十分闷热，连一丝儿风也没有，暴雨即将来临了。
放学后，我和同学们急匆匆地往家走。今天是周末，辛 苦了一周，也该轻松一下了，刘红说：“ 今晚爸爸要给我做鱼 香肉丝！”张红说：“我今天呀，吃炖鸡！” 听了他们的 话，我羡慕极了.心想：“我的要求不髙，只要在家等着我的，不是那讨厌的留言条，而是妈妈，就很好了。”这时，我的肚 子已经“咕咕”叫了，不禁加快了步伐向家中跑去。
到了家里，我老远就叫：“妈妈！ ”没人回答.顿时， 我心里凉了半截.我懒懒地拿着钥匙开了门进去，屋里空空 的.我习惯地朝写字台上瞟了一眼，闹钟下果然压着一张纸 条.写着：“扬扬，妈今天有点急事，要晚点回来，你自己 下点儿面条吃吧。” 看完条子，我老大不髙兴、这样的留言 条我已经有好多了，不信？抽屉里放着一大叠哩，看，简直 可以订成一个小本子了。妈妈呀妈妈，你心里没有自己，也没 有我，成天只知道和病人啦，针管啦，药品啦打交道。想到 这里.我感到很委屈，鼻子一酸，眼泪差点掉出来。
压住纸条的熊猫闹钟的时针已经指向“7”了，上面的熊猫淘气地眨巴着大眼睛。妈妈还没回来，外面下着瓢泼大雨，天灰蒙蒙的一片，我实在等不住了.便下了一碗面装 在饭盒里，拿起雨具来到医院找妈妈。啊，急诊室的灯还亮着.我从门缝往里一看，嗬，妈妈正在给一位老大娘做缝合手术呢！我推门进去，听到一位中年妇女感激地说：“哎， 这位护士真好呀，多亏她救了我的母亲……”原来，妈妈下 班刚回家，这个中年妇女就来敲门，说她的母亲不小心摔到 水沟里，头上被尖石划了一道一寸来长的大血口了……妈妈 不等她说完，就习惯地摸出笔来，给我写了一张留言条，然 后就和她一同来到急诊室，在明亮的灯光下，妈妈神情专注，目光随着手的动作而移动，额头渗出了大颗大颗的汗 珠，过了一阵，手术总算完成了，病人的亲属非常感激妈妈，而妈妈却说："没什么，这些都是我们应该做的……”
人们走后，妈妈已经疲惫不堪了。我连忙把手中那碗温热的面条递给她，嗔怪地说：“妈妈，你何苦这样拼命地干 呢？“她笑笑说：‘因为……这是医务工作者的职责呀！“ 我相信这简短朴实的话语的确是发自妈妈的内心。妈妈总是 把解除病人的痛苦作为幸福，把救死扶伤作为光荣而祌圣的 职责.这些，不是妈妈对我说的，而是那一张张令人"讨 厌”的留言条告诉我的，留言条呀留言条，在你那字里行间 分明记载着妈妈好多好多的故事呀！
记得去年二月三日的那天晚上，我睡在被窝里，心里琢 磨着：明天是星期天，又是妈妈的生日，我送给她什么礼 物呢？对，买盒生日蛋糕送给妈妈.第二天一早，我拿起我 的小猪储蓄盒摇了摇，已经很沉了，我把它打碎，从里面倒出好多白花花的钢蹦儿，数了数，整整八元钱，这都是我平时攒下来的。妈妈问我拿这么多钱干吗，我装出一副神秘的 样子说：“呆会儿再告诉你.”我蹬蹬蹬地上街买了个生日 蛋糕，兴冲冲地跑回家来，进屋一看，妈妈已经走了，泉上 又放着一张讨厌的留言条，那熟悉而潦草的字迹一下子跳入 我的眼帘：“扬扬：妈妈去北碚接病人了。”唉，好容易盼 到妈妈的生日，本想和妈妈在一起吃顿饭，可她……把自己仅有的一点休息时间都无私地献给了病人和工作。
直到下午三点多钟、妈妈才从北碚回来，她的嘴唇冻得 发紫，手冰凉一已经两顿没吃东西了。她一进屋就兴奋地 说：“扬扬，小李叔叔已经脱离危险了。”“别人倒没有关 系了，可你呢？“我小声地嘀咕着，“我吗？”她说，“我也 没啥，只是肚子里在唱空城计了。”我赶紧把生日蛋糕往妈 妈手里一递：“瞧，这是什么？”“蛋糕，送给我的？啊， 今天……是我生日？”看着妈妈这吃惊的样子.我不禁噗哧 —笑，扑在妈妈怀里，
“扬扬！ ”这声音打断了我的回忆，妈妈已经把面条吃 完了，我帮妈妈收拾好提包，撑着伞紧紧偎依着妈妈向家里 走去，进了屋，看见那张留言条还静静地躺在桌上。不知怎 的，我似乎觉得它并不那么“讨厌” 了。看着那熟悉而潦草的字迹，我似乎看到了一颗心，一顆火热的心，这颗火热的 心在一个人胸中跳动，她就是我的妈妈.一个极普遍的医务 工作者。
描写中考的作文合集
本文为执笔作文网推荐专题“中考的作文”相关内容。
学生时代大家应该也接触过不少写作任务，通过写作文能够锻炼我们字词句凝聚的能力。好的作文可以帮助我们顺利获得高分，您是不是为写一篇好作文而绞尽脑汁呢？编辑特意为大家收集整理了“描写中考的作文”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
描写中考的作文【篇1】
不同的穿着打扮和相貌，能反映出人物不同的思想性格；反过来，不同思想性格的人，其穿着打扮和相貌也往往不尽相同。我们必须根据人物的思想性格，写出人物肖像的典型特征。但有些同学描写人物肖像，往往是一样的打扮一样的相貌，就像克隆出来的，根本看不出人物肖像的个性特征。如写老教师，都是“两鬓斑白”“皱纹刀刻似的”；写小姑娘，都是“梳着羊角辫”“一双炯炯有神的大眼睛”……如此千人一面，岂不是违背了生活的真实？又焉能表现出人物思想性格的独特性？
要避免肖像描写的常见病，除了要明确描写肖像的目的和技法外，最要紧的是认真观察生活中各种各样的人，努力捕捉不同人物的肖像特征。留心观察，再多做些肖像描写的练习，我们就一定能由表及里，“以形传神”，写出反映人物精神面貌和文章主题的形神兼备的人物肖像。
精彩描写
描写中考的作文【篇2】
“哈哈，上节课老师检查我的作业，我有一道题没写。哼，不管怎样，我都很开心!因为我现在已经知道怎么做了，哈哈!”
听!又传来了这熟悉的声音，都快把我的耳膜震破了。他，就是我的好朋友——冯博锐——一个乐观豁达的人。
一说到他，同学们的脑海里准会闪出那张乐呵呵的笑脸，耳畔回响着他的欢声笑语。
“小王，你听到没有?”
熟悉的声音又在我耳畔响起，不知道他找我有什么事，我转过身来，问道：
“哟!什么风把你刮过来了?”
“唉，昨天的语文作业我有两道题没写完，怎么办?”还没等我开口安慰，他又自我安慰地说道：“没关系，反正失败是成功之母吗，我昨天没写是因为我不会，今天老师讲了，我认真改了，下回就不会再错了。嘻嘻，这样不也很好吗?”他笑了起来，我也情不自禁地跟着笑了起来。
他比我高很多，戴着一副眼镜，显得很斯文。他活泼、开朗、笑口常开，在他的影响下，我的脸上也多了几分笑容。虽然我们俩的性格有着天壤之别，但却相处得非常融洽。
记得有一次上音乐课，他忘了带音乐书，被音乐老师罚站。下课了，我准备过去安慰安慰他，没想到他却得意洋洋地说：
“小王，虽然我这节课被老师罚站，可我一点也不累，我就当在锻炼身体，这样还能增强自身的免疫力呢!哈哈!”
我也跟着他干笑了两声，却不知道如何回答。
还有一次，他英语磁带听读记录表上没有家长签字，被英语老师罚抄课文，他抄完课文后乐呵呵地跑来告诉我：
“哈哈，抄课文就抄课文呗，我就当是自己自愿复习英语。再说了，离期中考试没几天了，说不准我这次抄课文还能为自己提高几分呢!”
我又一次跟着他笑，并预祝他英语获得好成绩!
同学们，我这好朋友怎么样，够乐观的吧!我也希望在他的影响下，自己也能够变的乐观豁达。
描写中考的作文【篇3】
军训生活也不是那一本正经的训练，还有那难得的轻松游戏的时光，教官很是心疼我们，经常带着我们玩游戏，当然了，我们在就把教官教的单兵队列动作学会了，我们哈哈大笑时常引得别的队伍侧目观看，也正是因为这个，教官受了惩罚20个俯卧撑。这让我们很是过意不去。在这闲暇时光中，我们体会到了，原来教官是可以亲近的，是朋友，是大哥。
你的学习是很少让你妈操心的，这点我要向你表示感谢，语文、数学、英语这三门主科就目前来看你还是很可以的，如果你语文的写作能稍微提高一点那就更完美了，就三年级时你写的作文来看你是很有进步的，暑假里你妈让你阅读的那三十几本课外书给了你充分的养料，所以你今后选择课外书涉及的面要广，这样你就会有更加宽阔的写作思维，自然写出的作文就会很流畅。关于数学的计算，你的一个老大难问题，你能把各种高难度的思维训练题解答得清晰明了，却把2+4这种弱智的题给我等于了8，你妈还是很佩服你的，至少你还是很有想像能力的，所以你妈给你一个计算题的锦囊：先审题，后计算，实在不行再硬算。关于英语，暑假里你妈带你参加了英语急训班，这让你的英语有了突飞猛进的进步，但我不希望你把这个作为你骄傲的资本，你还不够格，比你优秀的人在班上就可以把你埋没，你还不知道天有多高，希望你能本着你爹谦虚做人的态度延续老邓家的优秀品质。
描写中考的作文【篇4】
有一天，一只满身疙瘩的癞蛤蟆遇到了一只五彩缤纷的贝壳。
贝壳狂妄自大地说：满身肿瘤的，又臭又脏又恶心的坏家伙，为什么要私闯我民宅呀？哎呀，你这个恶心的家伙，脓水全弄我身上了！
癞蛤蟆听了，十分生气，说：谁说这是你的破狗窝？我祖两百代都住这，怎成了你的狗窝啦？马上给我滚！小心我吃了你，小东西，哼！
贝壳听了，恶狠狠地嘀咕说：我可不怕你那什么疙瘩上的毒呢，他们来了，一把就能抓走你这个满身疙瘩的丑东西！
过了一会儿，来了几个捡贝壳的小孩，贝壳想躲起来已经来不及了，只好央求癞蛤蟆让自己躲到它的大肚皮下，蛤蟆不假思索地答应了。
等小孩走了，贝壳就向蛤蟆道歉说：刚刚骂你是我不对，没想到你还救了我。
蛤蟆说：哪里哪里，我们做朋友吧！
从此以后它们就成了互补互助的好朋友。
描写中考的作文【篇5】
长江，你是伟大的中华民族的象征。你从世界最高处的唐古拉山脉各拉丹冬雪山，奔腾而出，一泻千里，直奔东海，注人世界最大的海洋太平洋之中，你是这样的源远流长，汪洋浩瀚，汹涌澎湃，一往无前，伟大而美丽。然而，你又是在艰难曲折中奋勇向前的。三峡，就是对你的磨炼与考验。多少悬崖绝壁!多少暗礁险滩!多少惊涛骇浪!多少急流猛湾!一切都阻挡不了你的前进。你是这样的英勇顽强，奔腾不息，永远向前，向前!
受感情的驱使，这时我倏然想起了母亲的形象，并把母亲同黄河紧密联在一起。黄河就是母亲。尽管她有过暴戾，有过忧伤，流过泪;她的儿女曾饱经忧患，心灵上也曾浮现过阴影和愁云。但是，从她作为母亲身份那天起，是以何等博大的胸怀和甘美的乳汁，在把她的儿女哺育啊!多少个世纪过去了，她不施粉黛，梳理着自己，不着艳装，胜过艳装，一天比一天更加年轻。今日，她躺在坦缓的黄土地上，任丽日照耀，显得那么慈祥，那么温柔，那么壮美，那么崇高!
黄河之水天上来，奔流到海不复回!它以一往无前的气概，和千回百折中积蓄起来的力量，冲出潼关，勇决三门，劈开中原大地，将九曲黄流人大海，在青蓝绿紫的海面上，几十里范围内，涂上了一片有赤有橙有黄有绿的奇光异彩。
夏日的黄河美丽无比。黄河两岸绿树成阴，枝繁叶茂，垂柳倒映，水鸟飞翔。登上拦河大坝，举目远眺，河水浊浪排空，像母亲的血液输人平原儿女的条条血管，滋润着肥沃的河套平原。
这时太阳直射头顶，天气已比较暖和，冰雪在悄悄地消融，冰水像乳汁一样一滴一滴地从舌尖往下滴，阳光下，那样的晶莹，那样的圆润，静静地汇集到一个只有10多平方米的小潭里面。等小潭盛满以后，才缓慢地向外溢出，形成一条细细的小溪流，又静静地向前流去。在这冰川如林的群峰之间，它是那样的细小，那样的不引人注目，这是母亲河挤出的第一滴乳汁的地方，奔腾万里的浩浩长江，就是从这里开始的!
向前走去，便看清了那刚刚融化的松花江。它虽然没有长江奔腾万里的气势，也比不上黄河波涛汹涌的壮丽景色，但也有着自己独特的风光。淡蓝色的江水缓缓地向东流去。在微风的轻拂下，水面泛起了鱼鳞似的波纹，是那样的温柔，那样的恬静。江面上漂浮着一叶叶小舟，船上的人有的在撒网打鱼，有的在装卸货物。几艘轮船在江上行驶，激起层层的浪花。轮船的汽笛声，人们的喧闹声，使松花江上一片沸腾。江中的柳树岛也一片葱郁，洋溢着春色。
南渡江如巨蟒般奔腾呼啸着向前冲去。它不知在五指山腹地孕育了多久，吸吮了多少山泉小溪的营养，才脱颖而出。又不知翻越了多少山巅沟壑，走过多少弯曲的路，才流到这里。一路上，它或是平缓舒徐，低声吟唱;或是急流回漩，碧波荡漾，虽然弯弯曲曲，但总是一往无前，认定目标，直至投入广阔无垠的南海的怀抱。
描写中考的作文【篇6】
曾经，珍珠在眼里打转，它就承诺，悲又怎样，伤又怎样，绝不让它落下。
——题记
泪水承诺：停
阳光明媚，风和日丽，带着期待的心情等着，那颗心，好像要盛开，又似要凋零。“李诗美，不及格……你怎么连生物都考这么差啊?不想上高中啦，我跟你说生物要是…………”我慢腾腾迈着踌躇的步履迎上考卷。下雨了，很大很大的雨，心都被淹没了。豆大的泪水似雨一般入注，止都止不住。侧耳倾听，那是什么声音：泪水说：“停，我决不会让你的努力付诸流水，我会更加努力的。”就这样雨停了。
泪水说：忍住
“呜呼”又是一次女子投篮比赛，我光荣的参加了。比赛不到一小时，就仅仅剩下最后一个班的最后一个参赛员，我。我的最后一个球决定着胜败。此时，无论像棉花一般的球，就变得有千斤重。声旁惊起一阵呐喊：“诗美，加油、加油……如果你这球进了，你就是焦点。不进，你会被人唾骂的。”一紧张，用力过猛，唉!“切，还有位有多了不起类!在强的铁人，也仍不住锥心的痛。怎么办，快要下雨了。呦，那不是泪水吗?它在说什么：忍住，那些没参赛的人有什么资格发言。还好，阴转晴。
泪水承诺：不准掉
“怎么办呐，一星期交8篇作文，我又是寄宿生，等于就是两天假日的时间嘛，唉!”一回家，一头钻进电脑前，埋头苦干。聊聊草草地吃放，马马虎虎的小憩。耶，小草终于长出头咯，我的作文完成，下楼吃饭。妈妈正在收碗。“我还没吃呢?”“你有电脑就够了，还要吃啊，书就不念书。”珍珠在眼里打转，犹豫着要不要……两天以来，我都没有吃好睡好，就是为了要早点完成作业。越想越伤心，始终沉默着，原来我在您心中就是这样的女儿。转着转着，好想要……“不准掉，不知者无罪，‘亲有过，汴使更’”
我的坚强，归功于泪水，它守信用，重承诺。在天还未塌下前，他承诺过，不再出现。
描写中考的作文【篇7】
她那时正微低着头在看她的英语读本上的图片。美丽的面容正好像是风水先生手中的藤杖，它能使四周潜伏着的美立即显露出来。柔和的阳光在那一刹那间似乎已变成了有知觉的生物;秋天也似乎忽然具有了一定的形象。像太阳约束着一切行星一样，这女孩使得天空、大气、光线和她身边的一切都围绕着她活动，而她自己却颟顸地、沉默地坐在那里，看着一本教科书上的图片。
[印度]泰戈尔《沉船》
约翰里德是个十四岁的小学生，比我大四岁，因为我才十岁。论年龄，他长得又大又胖，但肤色灰青，一副病态。脸盘阔，五官粗，四肢肥，手脚大。还喜欢暴食，落得个肝火很旺，目光迟钝，两颊松弛。这阵子，他本该呆在学校里，可是他妈把他领了回来，住上一两个月，说是因为身体虚弱。但他老师迈尔斯先生却断言，要是家里少送些糕点糖果去，他会什么都很好。做母亲的心里却讨厌这么刻薄的话，而倾向于一种更随和的想法，认为约翰是过于用功，或许还因为想家，才弄得那么面色蜡黄的。
[英]夏洛蒂。勃朗特《简爱》
描写中考的作文【篇8】
开篇的景物描写，烘托了参观海洋王国的兴高采烈。结尾再次呼应主题，也升华了中心思想。全文结构严谨。是一篇不错的游记。
一身漂亮的外装，一对大大的眼睛，一张樱桃小嘴，这就是我金鱼！我的家住在一条清澈的小溪中，哪里有着稻花姐姐为我们送来的无丝芳香；菜花妹妹送出的甜甜花蜜；激流哥哥带来的清澈溪水我本过着无忧无虑的生活，直到一天稻花姐姐不再送来无私的芳香；菜花妹妹不再送来甜甜的花粉；激流哥哥不再送来清澈的溪水而且消失得无影无踪。我整天生活在这发出股股恶臭的溪水中，逐渐小溪的水越来越少，逐渐小溪的水越来越脏，逐渐小溪的水越来越臭我只有选择离开。我虽然十分不舍，但还是带着牵挂，带着对人类的憎恨。我离开了那昔日充满欢声笑语的小溪来到了另一条小溪，居住下来。但好景不长；这条小溪也遭到了人类的破坏。我十分懊恼的想，可恨的人类增么还没意识到自己犯下的错，照这样下去地球会在他们的手上消失。这些骄傲无知的现代人他们根本不知道珍惜，不懂的对大自然的保护唉！人类逼迫我来到大海，大海的海水真咸。我快受不了了，但我又能怎样呢？我只有忍受着人类给我带来的痛苦！上帝啊！你管管这些无知的人吧！救救他们别让他们一错再错下去了六年级:清淡描写
描写中考的作文【篇9】
1、春日迟迟，卉木萋萋。仓庚喈喈，采蘩祁祁。——《诗经·小雅·出车》
迟迟：缓慢。卉木：草木。萋萋：草茂盛的样子。仓庚：莺。喈喈：鸟鸣声众而和。蘩：白蒿。祁祁：众多。
2、时在中春，阳和方起。——《史记·秦始皇本纪》
阳和：春天的暖气
3、阳春布德泽，万物生光辉。——汉乐府古辞《长歌行》
4、阳春白日风在香。——晋乐府古辞《晋白绮舞歌诗三首》
5、阳春二三月，草与水同色。——晋乐府古辞《盂珠》
6、春晚绿野秀，岩高白云屯。——南朝宋谢灵运《入彭蠡湖口》
秀：秀丽。屯：驻，聚集。
7、池塘生春草，园柳变鸣禽。——南朝宋谢灵运《登池上楼》
变鸣禽：鸣叫的鸟换了种类。两句写冬去春来，鸟儿已经替换了。
8、喧鸟覆春洲，杂英满芳甸。——南朝梁谢眺《晚登三山还望京邑》
覆春洲：落满了春天的沙洲。杂英;各种各样的花。芳甸：郊野。
9、寄语洛城风日道，明年春色倍还人。——唐杜审言《春日京中有怀》
洛城：洛阳城。风日：春光风物。道：说。
10、云霞出海曙，梅柳渡江春。淑气催黄鸟，晴光转绿苹。——唐杜审言《和晋陵陆丞早春游望》
海曙：海上日出。梅柳渡江春：梅柳渡过江来，江南一片春色。淑气：春天的和暖气息。转绿苹浪：使水中苹草转绿。四句意谓：彩霞伴着朝日在海面升起，梅花绿柳把春意带过了江面，黄鸟在和煦的春光中歌唱，阳光催绿了苹草。
11、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝线。不知细对谁裁出，二月春风似剪刀。——唐贺知章《咏柳》
12、林花扫更落，径草踏还生。——唐孟浩然《春中喜王九相寻》
13、二月湖水清，家家春鸟鸣。——唐盂浩然《春中喜王九相寻》
14、闻道春还未相识，走傍寒梅访消息。——唐李白《早春寄王汉阳》
15、寒雪梅中尽，春风柳上归。——唐李白《宫中行乐词八首》
16、东风随春归，发我枝上花。——唐李白《落日忆山中》
17、东风洒雨露，会人天地春。——唐李白《送祁昂滴巴中》
18、咸阳二三月，宫柳黄金枝。——唐李白《古风》
19、春草如有情，山中尚含绿。——唐李白《金门答苏秀才》
20、时有落花至，远随流水香。——唐刘虚《阙题》
21、飞雪伴春还，善庭晓自闲。——唐刘虚《积雪为小山》
22、道由白云尽，春与青溪长。——唐刘虚《阙题》
意为：道路被白云遮断，春景与青青的流水一样绵延不断。
23、芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。——唐李华《春行即兴》
24、肃肃花絮晚，菲菲红素轻。日长雄鸟雀，春远独柴荆。——唐杜甫《春运》
前两句形容花色红，柳絮素。后两句谓日色渐长.春色淡远，唯听鸟雀调嗽，无人来往，独有柴门而已，
25、繁枝容易纷纷落，嫩蕊商量细细开。——唐杜甫《江畔独步寻花七绝句》
26、林花着雨燕支湿，水荇牵风翠带长。——唐杜甫《曲江对雨》
燕支：胭脂。荇：荇菜，一种水生草本植物。
27、侵陵雪色还萱草，漏泄春光有柳条。——唐杜甫《腊日》
萱草：一种古人以为可以使人忘忧的草。此句说萱草萌芽，侵陵雪色。漏泄：透露。
28、江汉春风起，冰霜昨夜除。——唐杜甫《远怀舍弟颖观等》
29、江浦雷声喧昨夜，春城而色动微寒。——唐杜甫《遣闷戏呈路十九曹长》
30、朝来新火起新烟，湖色春光净客船。——唐杜甫《清明二首》
朝：早晨。
31、恰似春风相欺得，夜来吹折数枝花。——唐杜甫《绝句漫兴九首》
32、东风好作阳和使，逢草逢花报发生。——唐钱起《春郊》
阳和：春天的和暖之气。
33、燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒。——唐戴叔伦《苏溪亭》
汀：水岸平地。
34、诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。——唐杨巨源《城东早春》
半;多数。未匀：参差不齐。
35、长江春水绿堪染，莲叶出水大如钱。——唐张籍《春别曲》
36、有时三点两点雨，到处十枝五枝花。——唐李山甫《寒食二首》
此是清明时节的景色描写。
37、新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。——唐韩愈《春雪》
两句写白雪等不及春天到来，已穿树飞花装点早春之景。
38、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。——唐韩愈《早春呈水部张十八员外》
天街：京城里的街道。草色遥看;春草始生，微微露出一点细芽，远看一片新绿，近看却似不见。绝胜;远远胜过。
39、草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。——唐韩愈《晚春》
芳菲：美盛的花草。
40、洛阳东风几时来，川波岸柳春全回。——唐韩愈《感春五首》
41、自是寻春去校迟，不须惆怅怨芳时。狂风落尽深红色，绿叶成阴子满枝。——唐杜牧《怅诗》
42、万树江边杏，新开一夜风。满园深浅色，照在绿波中。——唐王涯《春游曲》
一夜风：一夜春风。
43、飒飒东风细雨来，芙蓉塘外有轻雷。——唐李商隐《无题四首》
飒飒：风声。
44、寒随一夜去，春还五更来。——唐史青《应诏赋得除夜》
45、东风何时至，已绿湖上山。——唐丘为《题农父庐舍》
46、年年老向江城寺，不觉春风换柳条。——唐韩n伞痘奕粘手钆泄佟?br/>47、春风贺喜无言语，排比花枝满杏园。——唐赵嘏《喜张l?暗凇?
48、春雪满空来，触处似花开。不知园里树，若个是真梅。——唐·东方虬《春雪》
若个：哪个?
49、马踏春泥半是花。——唐·窦巩《襄阳寒食寄宇文籍》
50、烟水初销见万家，东风吹柳万条斜。——唐·窦巩《襄阳寒食寄宇文籍》
见：显现。
51、庭前时有东风入，杨柳千条尽向西。——唐·刘方平《代春怨》
52、今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。——唐·窦巩《襄阳寒食寄宇文籍》
53、一夜好风吹，新花一万枝。——唐·令狐楚《春游曲三首》
54、落花满春光，疏柳映新塘。——唐·储光羲《答王十三维》
55、野渡花争发，春塘水乱流。——唐·李嘉佑《送王牧往吉州谒王使君叔》
野渡：野外渡口。
56、风弱知催柳，林青觉待花。——唐·卢p巍端晖砘菇惶ㄍ?倾诔煽诤畔仍?磺住?br/>两句写初春将近时的景色。
57、南园桃李花落尽，春风寂寞摇空枝。——唐·杨凌《句》
58、弱柳千条杏一枝，半含春雨半垂丝。——唐·温庭范《题望苑驿》
59、桃花春水渌，水上鸳鸯浴。——五代前蜀·韦庄《菩萨蛮》
渌：清澈。
60、一庭春色恼人来，满地落花红几片。——五代后蜀·魏承班《玉楼春》
61、城上风光莺语乱，城下烟波春拍岸。——宋·钱惟演《木兰花》
62残雪暗随冰笋滴，新春偷向柳梢归。——宋·张来《春日》
冰笋：冰棱。意谓从冰棱的融化看到冬天已悄悄过去;从柳枝梢头看到春天已偷偷归来。
63、野岛眠岸有闲意，老树着花无丑枝。——宋·梅尧臣《东溪》
64、落尽梨花春又了，满地残阳，翠色和烟老。——宋·梅尧臣《苏幕遮》
翠色：嫩绿的草色。和烟老：随着暮霭变成深绿。
65、雪消门外千山绿，花发江边二月晴。——宋·欧阳修《春日西湖寄谢法曹歌》
66、春色恼人眼不得，月移花影上栏杆。——宋·王安石《春夜》
67、恼人天气又春阴。——宋·晏殊《浣溪沙》
68、料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。——宋·苏轼《定风波》
料峭：形容春天的寒意。
69、东风有信无人见，露微意，柳际花边。——宋·苏轼《一丛花》
信：消息。露：显示。
70、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。——宋·苏轼《惠崇春江晚景二首》
71、春风自恨无情水，吹得东流竟日西。——宋·苏轼《往年宿瓜步梦中得小诗录示民师》
竟日：整日。
72、春路雨添花，花动一山春色。——宋·秦观《好事近》
意谓春雨为春天的路旁增添了更多的鲜花，花儿在春风中摇动，满山弥漫着春色。
73、芳菲消息到，杏梢红。——宋·贺铸《小重山》
芳菲：指春花季节。
74、午睡渐多浓似酒，韶华已入东君手。——宋·周邦彦《蝶恋花》
韶华：美好的年华。东君：春神，这里指春天。
75、二月风光浓似酒，小楼新湿青红。——宋·葛胜仲《临江仙》
青：绿叶。红：红花。
76、春风春雨花经眼，江北江南水拍天。——宋·黄庭坚《次元明韵寄子由》
77、乍暖还寒时候，最难将息。——宋·李清照《声声慢》
乍暖还寒：忽冷忽热。将息：养护，调养。
78、卖花担上，买得一枝春欲放。泪染轻匀，犹带彤霞晓露痕。——宋·李清照《减字木兰花》
79、暖日晴风初破冻。柳眼梅腮，已觉春心动。——宋·李清照懈恋花》
柳眼：柳叶。梅腮：指梅花。
80、洛阳城里又东风，未必桃花得似、旧时红。——宋·陈与义《虞美人》
81、杨柳不遮春色断，一枝红杏出墙头。——宋·陆游《马上作》
杨柳句谓杨柳遮不断春大的景色。
82、一春常是雨和风，风雨晴时春已空。——宋·陆游《豆叶黄》
83、昨日春如十三女儿学绣，，枝枝不教花瘦。——宋·辛弃疾《粉蝶儿·和晋臣赋落花》
84、东风吹雨细于尘。——宋·辛弃疾《浣溪沙》
85、细听春山杜宇啼，一声声是送行诗。——宋·辛弃疾《浣溪沙》
杜宇：杜鹃。
86、满眼不堪三月喜，举头已觉千山绿。——宋·辛弃疾《满江红》
87、春事到清明，十分花柳。唤得笙歌劝君酒。酒如春好，春色年年如旧。——宋·辛弃疾《感皇恩·为范p寿》
春事：春景。十分花柳：花柳最盛之时。
88、春阴垂野草青青，时有幽花一树明。晚泊孤舟古祠下，满川风雨看潮生。——宋·苏舜钦《淮中晚泊犊头》
春阴：春天的阴云。幽花：清幽的花。明：绚丽。
89、春在乱花深处鸟声中。——宋·陈亮《南歌子》
90、过春风十里，尽荠麦青青。——宋·姜夔《扬州慢》
荠麦：芥菜，麦子，泛指田间作物。
91、燕燕飞来，问春何在，唯有池塘自碧。——宋·姜夔《淡黄柳》
92、等闲识得东风面，万紫千红总是春。——宋·朱熹《春日》
93、春风如醇酒，着物物不知。——宋·程致道《过红梅阁一首》
着物：春风润泽万物。
94、律回岁晚冰霜少，春到人间草木知。——宋·张h;《立春偶成》
95、微雨洒芳尘，酝造可人春色。——宋·石孝友《好事近》
酝造：酿造。可人：喜人。
96、瘦雪一痕墙角，青子已妆残萼。——金·王庭筠《谒金门》
瘦雪：残雪。这里用以形容春花的飘零。青子：青青的小果于。
97、东风轻扇春寒。——金·段克己《望月婆罗门引》
轻扇：轻轻地吹动。
98、啼莺舞燕，小桥流水飞红。——元·白朴《天净沙·春》
飞红：花瓣飞舞。
99、绿窗春睡觉来迟，谁唤起，窗外晓莺啼。——元·胡只恲《阳春曲·春景》
觉来：醒来。
100、不须迎向东郊去，春在千门万户中。——清·卢道悦《迎春》
描写雷的作文合集
面很很多的事情或者文学作品，我们都会油然而生一些体会。人是复杂的，尤其是思维，心得也在一直变换。写作训练中有一项重要的事情，那就是写心得体会，写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因，知道怎么写具体的心得体会内容吗？考虑到你的需要，小编特地编辑了“描写雷的作文合集”，感谢您的参阅。
描写雷的作文 篇1
秋天的景色可真美呀！
你瞧，红红的大苹果提着红红的灯笼来了；石榴大大方方地跑来了，跑到终点还哈哈大笑呢；柿子是一个害羞的小姑娘，一直红着脸不吭身；香蕉划着他那弯弯的，金黄色的小船来了；西瓜像生了气的爸爸，一路铁青着脸来了；葡萄睁大了她那明亮的眼睛；桃子像小姑娘的脸，粉扑扑的；雪梨像穿了一件黄色的衣裳，但可能来的时候太急了，使泥巴弟弟在她的衣裳上搞出了一些小黑点来。
你再瞧！菜园里的小豆角猫着腰，正藏在叶子后面偷看秋姑娘。西红柿像一个带着绿帽子的红娃娃，一摇一摆的；大白菜合拢菜叶，好像给秋姑娘让出一条宽阔平坦大路；细细地丝瓜不断的往上爬；黄瓜正睁大眼睛好奇地瞧着秋姑娘；泼辣的辣椒小妹扭着红红的身跳起了舞，把秋姑娘都得哈哈大笑。
你又瞧，花园里百花争艳，万紫千红。欣欣向荣的仙人掌亭亭玉立；色彩鲜艳的月季花香味扑鼻；婀娜多姿的粉豆花秀丽淡雅；芙蓉花正打扮着自己；牵牛花一个劲地顺着竹竿往上爬。
啊！真是一朵比一多美，一朵比一朵娇，一朵比一朵颜呀！
描写雷的作文 篇2
真花?假花? 周一，爸爸下班回来，给我买了一株小仙人掌。 仙人掌不高，由十几根长短不一的茎组成，像手指一样。在每个“手指”的顶端，开着一朵鲜红的小花，错落有致、鲜艳夺目。我非常喜欢那些小花，忍不住碰了它一下，感到很硬，还有点扎手，没有鲜花的那种娇嫩的质感?好像是假的。有一次，在给花浇水时，我发现那些小花遇到水后，急速收缩，缩成一个圆溜溜的、含苞欲放的花骨朵儿。过了一会儿，经阳光一照，它就又开始像剥洋葱似的?一层层地从最外层向里慢慢地绽放。过了几天，我又发现，花周围的仙人掌叶片上有和小花一样的红色，我心想，难道是这花掉色？我用手指轻轻地碰了碰花朵，手指竟被染成了红色。我感到非常奇怪，这花到底是真是假？
过了几天我又发现了新线索。在仙人掌与小花之间有像针一样细的东西插入仙人掌，我轻轻地碰了碰花，看能不能把它摘下来，结果轻易地把它拔了下来。连接仙人掌与花托的是一个约１厘米长的针型管状物。这就更让我奇怪了。我给一位专门研究花的叔叔打电话，问他这是怎么回事，他说这是一种高科技产品，花就通过那根小管子来吸收营养，开放或闭合。所以，你可以说这花是真的，也可以说它是假的。 哦，原来是这样啊！
描写雷的作文 篇3
我家有只小金鱼，它的眼睛鼓鼓的，尾巴长长的，身子金黄金黄的，嘴巴小小的，最爱整人。那样子十分惹人喜爱。
但是它可是很贪吃的了：
我吃过早饭后，便给它们喂起食来了，我刚撒下去的食物却被这只鼓眼睛鱼（这个名字我叫习惯了）一下腾空飞跃把食物吃了，当时我看呆了，我心想道：要不是这条鱼的跳高能力不很行的话，恐怕它早就上西天了。我接着洒下了一些食物，本来想让另一条鱼填饱填饱肚子的，可没想到，这只鼓眼睛鱼又蒙对了。于是我又撒了一些食物，这次鼓眼睛鱼吃了大部分的食物，另一条鱼却只吃到一丁点。
我又撒了一些食物，鼓眼睛鱼又吃了大部分的食物，另一条鱼却又只吃到一丁点；我又继续撒……就这样弄了几次之后，另一条金鱼吃饱了，但这只鼓眼睛鱼还在吃呀！
哎！它真是比懒羊羊还贪吃啊!
“我”也会“暗算”：
你听说过金鱼也会暗算人的吗？
如果你不知道的话，就请看下文吧：
晚上六点，我给金鱼们换水，可是鼓眼睛鱼可能觉得早上整我有点没整够，在我马上要把它网住的时，它突然跳出水面，亲了一下我的手指，我惊呆了，任它在水里游来游去。过了一会，我才反应过来，于是我继续开始我的“网鱼大行动”可我网来网去就是网不中。这时金鱼也可能累了吧，于是我趁它们不注意，一下子把它们网住了。但这鼓眼睛鱼毫不服输，又咬了我几口，然后就逃跑了，可是这条小鱼又趁我不注意，又在我的脸上用水乱涂乱画……
描写雷的作文 篇4
今天，我们教室里来了一位“新朋友”——水仙花。
上课一打铃，郑老师就踏着轻快的步伐，双手捧着一盆美丽的水仙花，满面的走进教室。我着那盆水仙花，感觉它是那么素雅、那么大方。真不愧是十大名花之一。
老师告诉我们了养花的过程：先把从市场里买来的鲮茎放瓷盆里。水仙花是很养的。只要往盆里放一点，和合适的温度，就足够让它茁壮成长
当我们把目光再回到那盆纯洁淡雅的水仙花时，就感觉它多姿多彩，就是包罗万象的水仙花世界呀！有探头露脸的花苞，有含苞欲放半开的花朵，但是已经娇羞欲语。最好看的就数盛开在蓝瓷盆里的正开的娇艳的花了，它的花瓣有六瓣，米白色的，但又如雪，它的大小如梅花般一样。我轻轻的走上前，手慢慢的放了上，呀！闻一闻，嗅一嗅，香气袭人的水仙花让我了。“啊！这盆水仙花真的好看呀！”我的跟同学们说。我仔细一看，那鹅黄色的花花蕊躺在像盆子似的花瓣中间，看到这幅画面我不由自主得想起秋瑾的两句诗：瓣疑呈平盏，根是滴瑶台。
现在我终于明白了水仙花为什么又名“玉玲珑”、“凌波仙子”了。我把目光朝下面移了移，就看到娇嫩的葱绿色的如兰草般青翠的叶交错着，像树枝一样。看到这么美丽的水仙花，把所有的烦恼都抛到九霄云外了。
我还觉得我们应该学习水仙花在的冬天还傲然开放的精神！
描写雷的作文 篇5
我有一个很淘气的弟弟，虽然他很淘气，但是他也非常有爱心。
我的弟弟有一个美丽的面孔，一双水灵灵的大眼睛，还有一张小小的嘴，看上去非常神气。
有一次，我和弟弟下楼去买吃的，来到商店，我和弟弟选了许多好吃的，可全了。弟弟每次都有个习惯，买完吃的他拿走我付钱。这次，等我付完钱出了商店的门，已经看见弟弟跑得很远了，边跑边笑。
忽然弟弟停下了跑，我看见弟弟在那站住了。我跑过去，原来弟弟在看，那是一只死去了的鸡呀！吓死我了。我要抱走弟弟，可是弟弟不走，对我说：“哥哥，你仔细看一看那只鸡旁边有什么，我仔细地看了看，呀，是一只活着的小鸡趴在鸡妈妈的旁边哪！我对弟弟说：“你要干什么，那只鸡死了，抱死鸡干什么！”弟弟把那只死母鸡抱到我家后院，让我把它埋在土地里。我这才知道弟弟的心思。
埋完之后，弟弟又把小鸡抱起告诉我：“哥哥，你看多可怜哪！我今年刚5岁，如果我没有了妈妈，我多可怜呢！你现在再看看小鸡，你不可怜它吗？我们把它抱回家吧！”我听到弟弟的这些话，觉得我太不行了，弟弟比我小都这么有爱心，我一定要向弟弟学习呀！
通过这件事我觉得弟弟长大了。希望没有爱心的小朋友要向我的弟弟学习。
描写西藏的作文合集
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历吧！写作文有助于提高语言的组织能力，便于社交。写作是一件一心一意的事情，要找个安静的地集中注意力去写。你会经常阅读优秀的作文模板吗？下面是小编精心整理的"描写西藏的作文",在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
描写西藏的作文 篇1
我去过很多好玩的地方，有首都北京、古城西安、塞上江南银川等。最让我念念不忘的是雪域高原西藏。
有一年我和爸爸妈妈去西藏游玩。当火车穿过格尔木，举世闻名的青藏高原就呈现在眼前：那土坡上吃草的黑牦牛、那三五成群的肥绵羊、还有精灵一般的藏羚羊纷纷吸引了游客的视线。望着车窗外远处雄伟险峻的山峰在阳光下闪耀出皑皑雪光，以及荒原上大大小小、清澈如宝石般的湖泊，我深深地为青藏高原的的辽阔壮美所震撼。
西藏的名胜古迹非常多，比如首府拉萨市内的布达拉宫、大昭寺等。布达拉宫要爬很多层楼梯，因为海拔高，爬上去有点儿气喘。当我们登上最后一级台阶时，立刻被这座具有浓郁民族特色古老宫殿的金碧辉煌惊呆了。我印象最深刻的是外面的柱子，柱子上刻画着五彩的、惟妙惟肖的神像，立体而丰满。宫里的一幅壁画讲述了人与神之间发生的战争。大昭寺里则古色古香，数不清的神龛里摆放着一尊尊金镶玉嵌的佛像。有的神像面目狰狞，有的神像笑口大开，有的看似愁眉苦脸，有的又好象高深莫测。众佛神千姿百态，似乎能化解忧愁，赐福人间。
此外，还有西藏的林芝地区树木茂盛很有江南特色，日喀则地区则可见成片黄灿灿的油菜花田。雅鲁藏布江在高山峡谷间蜿蜒曲折的流淌。这个令人向往的雪域高原上民风淳朴，景色奇特，一切都让我不由不赞叹：西藏，我爱你!
描写西藏的作文 篇2
我梦想中的西藏，再不是荒凉的沙漠、贫穷的村庄;再不是人们对富有渴望的那种眼神，孩子们对求学的那种无助。而是结构新颖、布局合理的一幢幢高楼大厦;还有那井井有条的宽广的马路、轻轨铁路线、横跨南北的立交桥;使他们承载着西藏美好的明天日夜奔忙、川流不息。再看那写字楼里的科技人员穿着整洁的工装，有的在电脑前查看着资料，有的与人洽谈业务，他们为西藏经济腾飞而努力着。
更让人感到欣慰的是那一所所漂亮的校园里，露出张张笑脸的学子们，坐在宽敞明亮的教室里听着老师那声情并茂的授课，感到是一种享受。而学子们那朗朗的读书声又是那么的响亮而豪迈，这就是藏家儿女们走向理想的殿堂。他们是西藏的未来，也是祖国的未来，新时代的浪潮在等待着他们、呼唤着他们。
美丽的西藏应该是雪域高原，但更希望那里有一片一望无际的田野，一代一代穿着藏家服装的儿女们，在这片田野里撒下春天的种子，孕育着秋天的果实，用他们勤劳的双手捧回幸福的快乐。家家住的是二层小楼，人人踏上小康之路。
啊，这就是美丽的西藏;啊，这就是未来的拉萨。
描写西藏的作文 篇3
“回到拉萨，回到那布达拉。”耳边一直回荡着这首歌的优美旋律。去年寒假我和妈妈去了西藏旅游。
刚下车，我就为蓝蓝的，尽乎透明的天空和洁白的云朵陶醉了。天空好象离我们很近又很远。踏上这片土地我非常兴奋：“啊，我来到了海拔最高的青藏高原。”
我们首先要去布达拉宫。布达拉宫建造在布达拉山上。它高大雄伟，金碧辉煌。布达拉宫四周紫红色的柱子发着光。你看，柱子上的那条龙好象在天上飞，被雕刻得栩栩如生，活灵活现。给人一种庄严圣洁的感觉。
别人都说去西藏不去八角街等于白来一次。于是我和妈妈去了八角街。到了八角街，首先要看的是大昭寺，只见在太阳的映照下大昭寺的大门和紫红色的柱子发着光，非常雄伟。门前有许多藏民在磕头跪拜。他们有人身下垫一块木版，有的直接在地上磕，那地上已经被磨得光滑闪亮了。我也磕了一个，祝全家幸福安康。
我和妈妈开始绕八角街，八角街上的东西真多。比如手镯、项链和各种银器，看得我眼花缭乱。我们买了一大堆东西，妈妈还说下回再多买一些。
这就是我眼中的西藏。这里是个美丽的地方，希望大家也去那里旅游。
描写冬季的作文合集
写好优秀的作文是我们的学校必备，通过写作文可以让大家看到更广阔的世界，不断的进行深度思考。因此作文想要写的又快又好肯定离不开素材的积累，我们需要注意哪些写作格式？请你阅读执笔作文网辑为你编辑整理的《描写冬季的作文》，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！
描写冬季的作文(篇1)
冬天到了,鹅毛般的大雪漫天飞舞,整个世界穿上了白色的外衣,一片片雪花从天上飘落下来,不一会儿,地上、树上、房顶上都变成白色的了.洁白的雪花,就像是被谁撕碎的小纸屑,又恰似春天空中飞扬的柳絮,它是那样的纯洁无暇,又是那样的美丽晶莹.
一年有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景象.冬天,大雪纷飞,人们好像来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界.
早晨起来,我走到外面,那风还在吹着,丝毫没有减小的意思.这风大得简直快要把我吹倒了,害得我连站都快站不住了.这时,我的穿戴简直成了一个大胖子.虽然我穿得那么多那么厚,可是,那风还是一股劲地往我的身子里面钻.初下雪时,往往雪片并不大,也不太密,如柳絮随风轻飘,随着风越吹越猛,雪越下越密,雪花也越来越大,像织成的一面白网,又像连绵不断的帏幕,往地上直落.雪,盖满了屋顶,马路,压断了树枝,隐没了种种物体的外表,阻塞了道路与交通,漫天飞舞的雪片,使天地溶成了白色的一体.你要是在路上行走,不一会儿,就会成为一个活雪人.雪虽然下的那么大,可是院子里的孩子们却异常兴奋,因为我们可以打雪仗、堆雪人了!我给我的好友打了电话,约好在滏春购物广场打雪仗,一共12个人,大家说先堆一个大雪人,各自写上自己的名字,并约定我们永远是好朋友.一个小时后,我们的雪人总算堆好了,非常的壮丽可爱.然后开始打雪仗,我们先分成了两队,然后去准备“弹药”,我的工作是专门看有没有同伴在制造伪劣“弹药”,以免发生危险.5分钟后,我们开战了,我带领我们队的悍将从正中央进攻,那些扔的不准的人从后路偷袭.扔到谁就算谁输.我一扔,扔到了乔木的头上,他只能被淘汰下去.我队的人被淘汰了3个,就剩下我和2个同伴了,最后我们3个终于把对方打败了!天色已晚,我们大家都非常的疲劳,但是我们心里却十分的开心!
我爱白雪,我爱雪景,我更爱冬天.冬天,虽然十分寒冷,但是它有着无可比拟的温馨和希望.
描写冬季的作文(篇2)
在冬天，
你可曾发现，
冬天也是那么美。
也许，
你没有赞扬过她，
只夸赞那生机勃勃的春天；
也许，
你没有赞美过她，
只喜爱那景色宜人的秋天。
然而，
我却更喜爱这寒冷的冬天。
校园里，
一棵棵失去往日光泽的树木，
依旧站在那儿，
仿佛是一位守卫校园的勇士，
保卫着那柔弱的小草、凋谢的花儿。
竹林里，
一片片苍翠的竹林挺了挺腰，
仿佛在骄傲地说：
你看，
我是多么顽强！
一阵风吹来，
那小小的梅花，
正迎着风微微地跳着舞。
咦，
从哪里散发出迷人的香味？
噢，
是梅花。
梅花不与百花争时光，
不和群芳斗艳丽。
每到百花凋零，
严寒刺骨的冬季，
梅花便如婀娜多姿的仙女，
悄然飘落在山岭坡间。
冬，
一个多么古老的名字，
也许，
你只喜欢那果实累累的秋天，
也许，
你只喜欢那一片生机的春天，
然而，
我却更喜欢冬天，
因为，
下雪时，
她是孩子们的乐园，
所以，
我喜欢冬天。
她好美，好美……
描写冬季的作文(篇3)
描写冬季的比喻句
进入初冬的大地，金色的山林一夜之间消瘦了，露出了一条条弯曲的'筋骨。
风和雪都想征服松树，但是，松树以它顽强的毅力和它的抗寒能力一次又一次地战胜了风和雪，等着春天的到来。
寒冷的冬天，鹅毛大雪在空中飞舞、凛冽的寒风吹着哨，猛烈地摇摆着松树。由于寒冷骤至，街上一片静寂，好像整个村庄都陷入沉思之中。
北方的冬天非常冷，北风呼呼地叫着、吹着，吹得我们的脸通红通红，在晶亮的冰面上一映，似一朵朵盛开的腊梅，我们也似梅花般喜爱这白皑皑的世界。
这是冬夜的特色：天上亮，脚下黑，仿佛寒气把光也阻隔了似的。
冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地从天上飘下来。山顶山腰山脚都是雪，整个大地完全是白雪的世界。
作文描写人的作文合集
作为学生的我们通常都会被要求写作文，语文成绩的好坏主要一部分取决于作文的好坏。写作是一套功夫、学问、技艺和智慧，最近老师有布置写作的任务吗？或许你正在查找类似"作文描写人的作文"这样的内容，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
作文描写人的作文(篇1)
爸爸小时候生活在农村，我特别爱听爸爸小时候的故事,经常让爸爸给我讲。
他们的学校离家有十几里。一次，爸爸走在学校的路上，他走到车站，心想坐车一定快，可又没拿钱。最后他还是坐上车，坐在车上，他很紧张，很怕买票的让他买票。心里好象有个小兔子七上八下。一会儿售票员问爸爸要钱，爸爸告诉他我的钱放在学校了。售票员就走了，不一会，车到了学校那一站我爸爸向学校跑去，生怕被捉住，进了学校教室冲窗口里看着车走了才放心了。
还有一次，爸爸有点饿了，他就偷了邻居家地里的玉米，不一会儿，突然，有人进来了，爸爸一看，是两个大孩子，他心想：我打不过他们，我叫哥哥去。爸爸冲出去，把三个哥哥叫上，回到那家地里，和那俩个小孩打开了。
真是不打不相识，后来，爸爸跟那俩孩子一起到山上烤玉米，他们吃得津津有味。
真没想到，爸爸小时候比我还淘气!
作文描写人的作文(篇2)
我的家一共有五口人，奶奶、爷爷、爸爸、妈妈和我。
奶奶和爷爷已经退休了，他们额头上爬满了皱纹，,奶奶的眼睛不算好，不戴上眼镜几乎看不见东西，爷爷的耳朵有些背，说起话来有时会闹出笑话，不过他们在家里总是很勤劳，家里的家务活儿他们经常做，只要他们在我们家里住,家里就很干净。桌子是擦了又擦、窗户是抹了又抹
爸爸在劳动局工作，工作很勤劳，但是在家里有些懒，例如：早上起来的时侯，他几乎每次都是最晚起来的，爱睡懒觉。
妈妈在电信局工作，不是很懒也不是很勤快，只要爷爷奶奶在这里她就不是很爱做事，可爷爷奶奶不在这她就很勤快。我嘛，是一个三年级的学生，成绩还可以，在家里作业一做完只看一下课外书就玩儿，爸爸妈妈老说我，不过我已经改了许多。爸爸妈妈有时还表扬我。
这就是我的家，一个幸福的家!指导老师：张德英
作文描写人的作文(篇3)
暗香，充斥着你的鼻尖，你吮吸着，淡淡一笑，却是如花美眷。
黑暗再一次来临，你不再笑，你不再拥有一双矫健的双腿，你拥有了伤感、凄凉，黑暗在腐蚀你快乐的心。
你喜欢和我一起，在田野里奔跑，追着蝴蝶。累了，困了，倒在草丛中，静静闭上双眼，享受风的滋润，你的长发飘扬着。是那么动人。
为什么，美丽的天使会有缺陷，一场车祸，夺去了你的双腿。那一天，你正在马路上抚摸着流浪的'小猫，我看着你，笑的很开心。可一辆车突然“飞”过，你便倒在了血泊中，我万分惊恐，不知道该怎么办，久久凝视着你那紧闭的眼，一丝泪从眼角划过。
一分一秒过去了，我仍然无动于衷，是一位大姐姐拨通了急救电话。把你从死神手中拉了回来，你获救了，却永远失去了奔跑的能力。
你的笑如花美眷，你不再笑了，脸上满是泪痕，你一定在埋怨上天。不给你一个快乐的童年，我坐在床边，讲笑话给你听，我多么想让你知道外边的事啊，我怕你又哭了。外边是多么美啊，你只能在窗边望着没有欢笑的草地。
你在事故后对我说的第一句话“带我出去看看，好吗？”我点了点头，推你来到了公园，你享受着风的轻拂，不知不觉中睡着了，我望着你那苍白的脸，又一次地落泪。
我想让你笑，在你睡着的时候，悄悄推你来到了那充满我们快乐回忆的地方——田野。在阳光的照耀下，你醒了，环顾着四周，凝然着。不知道哪里飞出一群蝴蝶，在你周围飞舞，一只竟飞到了你的手上。你终于笑了，你永远都不会知道那些蝴蝶是我花了几天时间抓的。
你的笑如花美眷。想送你满满的爱。
作文描写人的作文(篇4)
你们经常出去帮妈妈买菜吗?哎，苦命的我还有爸爸又得出去帮妈妈买菜了。以前我都跟着妈妈去买菜，可现在偷懒的爸爸把买菜的重任托付给我一个人。爸爸给了我钱，若无其事地回到了车上。我心想：哼!谁怕谁啊，我虽然没有自己独自去买过菜，但我也得了解社会嘛!
走进菜市场，我绞尽脑汁地想了一下妈妈平时买了什么菜，可是我半天都想不起来我自己能买什么。看着别人提着各式各样的菜陆续地走出菜市场，脸上洋溢着满意的笑容。我想：他们真够本事的，谁叫我初来乍到。哎，真后悔但是也不能厚着脸皮回去呀!那样多害羞呀
突然我的思绪猛然动了起来，妈妈平时不是经常来一道菜叫酱油豆腐吗，我也来买一块豆腐。我赶忙去买豆腐，可是我又傻了眼，豆腐摊在哪儿呀?卖豆腐了，卖豆腐喽!一阵吆喝声吸引了我。一看，远在天边，近在眼前。原来豆腐摊就在我的旁边，看着白嫩嫩，胖嘟嘟的豆腐，我连忙问：阿姨这豆腐怎么卖呀!8角!哇，好便宜呀!我不禁脱口而出。买完了豆腐，我继续寻找着第二个目标。
我烦，我烦，我烦烦烦!我还真不知道还能买什么菜呢!我看见一个老婆婆手提一袋豆芽，蹒跚地从我身边经过。对，就买豆芽和葱。我再一次的碰到了同样的难题。我环视四周，还没有发现豆芽的踪迹。我只能采取最后一种法子：问人。我瞅准时机，向一位阿姨讨教：阿姨你知不知道豆芽哪里有的卖?阿姨见我这么诚心说：就在那边!我按着阿姨指的线路，走到了豆芽摊。只见豆芽黄嫩嫩的，细细长长的身子，眼前一亮，所定目标，让我买了一些称心如意的豆芽。后来我又买了葱哎!买菜真烦，下次别叫我单独去买菜了!
作文描写人的作文(篇5)
谢谢您，娟娟老师，您如二月春风，吹走我心中的桔木，您如涓涓细流，流走一直压抑在我心中的悲痛。
亲爱的妈妈和爸爸，感谢你们把我带到这个多彩的人间，谢谢你们为我提供了一个幸福的家庭和好的学习环境。
还记得你们第一次为了我让重病的我快点好起来，四处求医，第一次为了我走了很远的路去烧香拜佛祈祷我快点好起来。
也还记得每周五回家总会看见你们在厨房里热火朝天地做饭。吃饭时，你们总是用一种满足的目光看着我，你们两人的手不停地交错着为我夹菜，直到碗已无法再装下。
感谢你们，我亲爱的爸妈，你们如一个避风港，让我歇息，你们如一杯奶茶，温暖我的胸膛。
当然，还有我最亲爱的同学们，谢谢你们让我从不做落单的鸟儿，谢谢你们给了我幸福的滋味。
还记得你们第一次找我说话，小心翼翼地重复喊我的名字。你们咧开的嘴，眯缝的眼让我记忆犹新。
还记得你们与我一起“游戏”，一起大笑，一起闯过一道道难题，一起面对错误……
谢谢你们，像一颗颗小星星照亮我晦暗的心房，像一滴滴晶莹的露珠，洗涤我的悲伤。
感谢你们一路相伴，我在人生的中途站享受着你们给予的一丝一缕的温暖。
作文描写人的作文(篇6)
哦，天哪!老师又给我换位置了，由第五排调到了最后一排。
这回的同桌是桂源东，这倒没什么，可是，与我一缝相隔的就是班上人缘最不好的徐伟华。我们班，只有我、桂源东、张博理解徐伟华，其他的人都与他为敌。徐伟华在班上受到的不平等待遇，最初是由他擤鼻涕造成的。他总是在课上擤鼻涕，同学们都觉得他恶心，总是对他大声喊：出去擤你的鼻涕!渐渐地，徐伟华就开始和别人不一样了。再有，徐伟华不会说话，经常是哪壶不开提哪壶，使得别人不高兴。
我坐在了徐伟华的旁边，感受着徐伟华的气息，感到他是一个乐天派，什么事情从他的嘴里说出来总让人想笑，但是，只有我一个人会笑，别人大多是冷眼相对，甚至是拳脚相加。今天一早，我前面的聂源转过头来挑逗徐伟华，徐伟华当然不肯让步，扭打在一起，经过周舸旸的第三方武力才摆平了。这只是一次小小的事例，大的战争，比如说那回，马逍跟徐伟华过招，马逍的得到了惨痛的报复，原因只为马逍骂了徐伟华一句不堪入耳的话。班上的人差不多都领教过徐伟华的柔道。我并不是说徐伟华没有错，但是，为什么比他错误也不少的杨凯不被别人打呢?我觉得，同学们觉得他傻才欺负他的。
我认为徐伟华并不傻，甚至于很精。此话怎讲，他98%的时候不会帮助别人，他也就得不到别人什么回报，所以他有时候得不到班集体中应有的温暖。他在班里向来是我行我素，因为他丝毫用不着顾及会给别人带来什么。他只跟有限的几个人联络，就和那么几个人好，就那么几个朋友。
有时候，我觉得我们班上或许不能没有徐伟华这个人，要不，马逍还能跟谁打架，聂源还能跟谁斗嘴呢?徐伟华也成了同学们不可缺少的伙伴了，有了徐伟华，才是我们的六(1)班。
作文描写人的作文(篇7)
在我们学校的东边,有个垃圾筒。每天，垃圾筒都会装得满满的，有废纸、水果皮、饮料瓶等。有一天我突然发现每天清晨，总有两个鬼鬼祟崇的身影在垃圾筒边窜动。开始我不以为然，以为是清洁工人在清理垃圾筒。直到有一天，我才发现这两个身影比较矮小，不像是大人。于是，我想弄个水落石出。
一天早上，我早早起床来到学校，躲在离垃圾筒不远的花坛里。没过多久，那两个身影提着塑料袋出现在垃圾筒边，他们把垃圾分别装在了几个塑料袋，然后慌慌忙忙地离开了。
第二天，我约了几个同学，准备抓捕这两个捡垃圾的人。约6点钟，我们带上水枪，又埋伏在花坛里，约3分钟，那两个身影再次出现，他们把垃圾分类装进口袋。这时，我第一个纵身跃出花坛，用水枪顶着一个人的背，大声吼道：你们是谁?在这里干什么?那两人被吓得心惊肉跳、魂飞魄散。我用手小电一照，原来是我们班的两个同学。我非常纳闷地问：你们俩天天到这里捡垃圾干吗?他俩只是微微一笑，就不理我们了，继续分捡垃圾。
我一无所获，而他们俩神出鬼没的样子，更增加了我的好奇心，我决定跟踪这俩人，掌握他们的犯罪事实和证据，然后才采取进一步的行动。
见他们二人提着垃圾出了校门，我赶紧尾随而去，只见他俩在一家废品回收站左顾右盼一阵后，进入店内，一会儿就悄然离去了。我飞一般跑到这个回收站，一打听才知道这两个人是来卖垃圾的。那么他们卖了钱又会干什么违法勾当呢?我不得不继续侦查下去。
瞧他们拿着钱喜滋滋的样子，就知道这两人一定会买零食美滋滋地享受一番。哼，别洋洋得意的太早，一会儿被我抓个正着，看你们还高兴得起来不?可他们什么也没有买就回到了教室，这可让我扑了空。
第一节课后，我看见他俩又在滴滴咕咕，我想这俩人肯定要行动了。果然不出我料，还没有等我回过神来，他俩已经离开教室。我急忙追出去，看见他们进了学校门口的邮政局。这两个人胡芦里究竟装的什么药呢?我百思不得其解。只好躲在远远的一个公用电话亭，见他们已经离开邮政局，连忙进去打探，原来他们把刚才卖来的钱寄给了一个偏远农村的希望小学，署名垃圾王。负责收汇款的营业员告诉我，他们俩早已是邮政局的老客户了，但至今还不知道他们真名呀!
这时，我才恍然大悟，原来他们捡垃圾别有用心，做了好事还不留名，这种精神深深地打动了我。
[写作]关于孝的作文：孝心(篇七)
每个人的想法和观念都不一样，你觉得是错的事，别人不一定觉得。心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到心得体会吧，心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会，心得体会的内容要写些什么更好呢？小编特地为大家精心收集和整理了“[写作]关于孝的作文：孝心(篇七)”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
十二月二十九日，我的曾祖母与世长辞。这位和蔼可亲的老人，从此永远离开了这个世界。
前些日子，曾祖母摔坏了双腿，从那时起，她就一直卧床不起，直到有一天她走了。曾祖母病时，几次昏过去。爷爷奶奶尽了最大的努力，用孝心一次次挽留了曾祖母。每天一大早，他们就早早起床，为曾祖母准备早饭，帮她穿衣服，为她整理床铺。为了更好地照顾曾祖母，他们时刻都守在曾祖母的屋子里。即使是临近春节，家中事情繁杂，我的爷爷奶奶依然如此。
但是，人终归是要离去的。尽管爷爷奶奶尽心地侍奉，尽管曾祖母一次次地挺了过来，但是，曾祖母最终还是走了。
下葬那天，我的奶奶泣不成声，我的爷爷强掩泪水，这又使我想起了曾祖母病危时他们所付出的一切。
“孝在于质实，不在于饰貌。”孝心是发自内心的，是流露于行动中的，是无私的，是纯洁的，是可贵的。爷爷奶奶用他们的行动，告诉我这样的道理。我想，我们每个人都应该有一颗孝心，去孝敬长辈，去构建一个和谐的情感世界。
描写夏天作文合集
作文可以记录生活和学习，写作文，可以提高自己的概括能力和逻辑能力。优秀的作文会让人身临其境，引起共情。写好一篇作文需要什么？或许你需要"描写夏天作文"这样的内容,请阅读后分享你的朋友！
描写夏天作文【篇1】
夏天，纷纷扬扬的，是雨;秋天，纷纷扬扬的，是落地的黄叶;冬天，纷纷扬扬的，是那鹅毛般雪白的雪花。唯有春天，最不可思议的春天，纷纷扬扬起熊熊火焰般不熄的生命奇迹，活泼地让人迷醉，更耀眼得让人眩目。——题记
萧索单调的冬季里，老是在盼望春天。盼望她的草长莺飞，丝绦拂堤，盼望她的千树琼花，碧波涟漪，盼望她的兰馨蕙草，润物如酥;盼望她的春色满园，落红如雨。
如今，春季已到。春天是一年中最锦绣的季节，古往今来人们几乎用尽了所有夸姣的词语诗句来形收留、赞美春天。春天，带给人生命力，带给人但愿。
春，暖人心脾，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”
春，电光石火，“林花谢了春红，太匆匆。”所以“有花堪折直须折，莫待花落空折枝。”
春，沁凉润透，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”
……
当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人中断魂。
新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。
于是，开始在春天漫步。
踩在她松软的土壤上，才知道生命的温床可以如斯地平实。只要季节的白叟飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。
于是，开始在春天漫游。
披着柔媚的春景春色，让略带甜意的风，从身边擦过。就会领悟到春的气味里，实在包含着一种最令人打动的柔情。也会觉得大天然就是一位奇异的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春景春色，相拥而至，把无穷的生气希望带给人世。
春，也是一拱彰显着生命神奇的画廊。
你看，每一种生命都有自己特定的形态，而每一种特定的形态，都包含着特定的生命信息。无论是高大的，仍是弱小的，都要经历着有生也有死的历程，也都有稚气和成熟的时节。无论是惹人注目的，仍是清淡无奇的，都要沿着那特定的时令轨迹，在自己特定的生存空间里，完成一段生命的豪举。也无论是否有名有分，无论是生在富饶的家园，仍是长在贫瘠的沙土，所有的，所有的，所有所有的在春天萌生的万物呀，都用自己独特的方式，用尽全部的热情，谱出一曲生命的颂歌。
这就是春，因着萌生在这里的生命的齐奏，让我真真切切感触感染到一种神奇的锦绣。
暖暖的东风飞来了。它比如一个无邪活泼的小姑娘，带着一只彩色的神笔，到处欢快地画着。
东风飞过大地，大地变成一幅清新的丹青：被人们收割过的草木茬上，又倔强地冒出了新芽。不用人工栽培，它们就在东风的吹拂下生长起来。大地变绿了，衬托着红的、白的、黄的、紫的……五颜六色的野花，多美呀!东风吹来，那清新的花草气味，直往人心里钻，无论是谁，都会深深吸一口，像痛饮甘露一样酣畅。多爽啊!
雨过天晴，太阳走过七色彩虹，万丈毫光晖映着春天的大地，大地上的一切都生气希望勃勃。地上的小草，细细的嫩叶湿淋淋的，青枝绿叶的树木，像刚洗过一个澡，显得青翠欲滴。鸟儿在枝头欢快地歌唱着，唱得人心情舒畅;小蜜蜂出来采蜜，它们从这束花飞到那束花。最快乐的是阳光下的孩子们，他们有的追逐跳跃，有的唱歌舞蹈，还有的在蓝天上放起了鹞子，又是一幅欣欣茂发的丹青。
但是，最有特色的是春雨，它十分平凡的下着。似乎春姑娘还小，只要谁碰了她，他就嚎啕大哭，但究竟仍是小的，哭起来没有夏天那样猛烈，那样的残忍，她似乎在给人类沐浴，为人们梳洗以前的苦衷和不足，为人们达成他们心里的夸姣的愿望。
早晨，一片清新的空气扑鼻而来，让你感到舒心，在草地里走一走，你会健忘以前的悲伤，让你股起勇气继承为生命奋斗，让你勇敢面对今天的一切，让你不会觉得有什么恐惊。
中午，一斜阳光直射入你的眼帘，让你抛开早晨的严寒，全身布满活力，让你学习仍是工作都能更当真，都能更仔细，都能更努力，效率都能更高。当你沐浴在中午的阳光中吃饭或聊天仍是干什么，都会觉得十分的神清气爽，十分的惬意。
晚上，一阵轻轻的风渐渐地吹过窗前，似乎有“吹面不寒杨柳风”的感觉。但是你假如走到外面，你就会有“仲春东风似剪刀的”的感觉。当你睡觉的时候，风继承的吹，你听着，犹如一首中断中断续续的摇篮曲，让你睡得甜甜的。
这就是春天的一个晴朗的一天。让人活在天堂的一天。
啊!春天是一幅多么美妙的丹青，我爱你，春天!
春天来了，大地上的每一个角落都布满了春天的气味。
描写夏天作文【篇2】
十七岁那年我做过两件大事，一是决定回学校读书，二是恋爱了。
十六岁辍学以后去了深圳打工，后往返当地的食物厂、陶瓷厂做事。一年多时间如白驹过隙，匆促而过。初二一直喜欢一个女孩，不敢告白，就一直放在心里。后来她经历了失恋，又高中毕业，我终于找到了告白的机会。
约会的第一晚，我们顺着街道一直走，橙色路灯向来时的路上投下两道并肩的影子。气氛安然，大片大片桃林披发发淡淡的清甜味。我还记得她留着齐刘海，长发绾髻，用蓝色的发夹斜斜固定。时光淡然，我们聊天的话题不中断在曾经的回忆和现在的糊口之间跳荡。
当一条街走完，我们又折转往回走。天空突兀下起了毛毛小雨。她忽然说该回家了，她是借看广场舞的机会出来陪我的，广场舞的人群开始披发去，也是她离开的时间了。我不舍地望着她一步一步走进冷巷，被夜色暗淡了身影。
那时我从食物厂辞了职，又变成整天没有事做的状况。我在毕竟是找新工作仍是回学校复读之间难以做出决定。过去的班主任跟我担保，只要我想读书随时都可以回去读。但我又厌了学校的环境，有点不情愿再回学校。
我们最常常去的地方是公园，河的一边人较多，修建了各种举措措施供人娱乐，而过桥之后另一边则是人群寥落。我们就手拉手去人少的那边披发步，坐在椅子上，她头靠我肩上。夏天，柳树的枝条格外长，在夜色中如丝绦般，一缕缕随风舞动。但我们从来没有一起看过夜色下的柳条。每次约会我都必需在傍晚送她回家。她家教格外严，她妈妈甚至要求她大学毕业前都不能谈恋爱。
我们在一起就像杨坤的歌，穷浪漫。没去过馆子吃饭，逛街累了就去超市点一碗刀削面，或者是扬州炒饭，然后是一杯百事可乐，一人一口喝。在碰到她以前，我从来没吃过麻辣烫。第一次给她买麻辣烫，我还傻乎乎问老板什么是豆鼓。一群吃麻辣烫的女孩都望着我笑，好不尴尬。
按着她电话中交代我要买的配菜，我带着去找她。我们坐在马路边的台阶上，她喂我吃了生平第一次吃的麻辣烫。有点辣，还挺咸，我说是不是女孩子都喜欢吃麻辣烫啊。她说，你猜啊。然后就咯咯笑了。
我们从没去过片子院看片子，充其量在网吧，她坐我身上，我把耳机给她戴上然后看她喜欢的韩剧。我没给她买过包，买过衣服，她只是带着我在各个商店走走，试穿一下就很兴奋。
我独一做过一件尙算浪漫的事，就是七夕节清晨顺着街挨个商店进去，询问有没有阿尔卑斯糖，买各种不同的口味。有的店只卖两三种口味，有的店不卖这种糖。一个小时过去后，才终于是凑足了九种不同口味的阿尔卑斯糖，每样都是九种。我提着满满一包给她。她看着都笑了，这吃到什么时候才能吃完啊。
七夕的晚上，她给我煲了一碗粥，里面嵌着红豆绿豆红枣。我拿回去，粥变得有点干了，也凉了。固然吃过晚饭，但仍是一勺一勺把粥吃完了。
七夕，别的情人都在你侬我侬做着各种浪漫事，我们却仍是沿着街披发步。我只是一个穷小子，没有能力为她营造浪漫。也许她心里也憧憬各种浪漫场景，但她从没有说。我们无意偶尔说到七夕这个节日。她说，你知道古代七夕，男人会送女人什么吗？我说，什么？她说，梳子，古代七夕那天男人会送女人梳头，相爱的夫妻，男子还会给妻子梳头呢。我说，那明年的七夕，我也给你买一把梳子。
八月二十号，我终于拿起一年多都没有拿起过的笔走进了目生的校园。当然她的鼓励也是我做出这个决定的原因。她去了外埠读书，我们成了异地恋。繁重的学习让我很不适应，我一有时间就给她打电话，一有时间就发短信。甚至同桌给我的苹果上也被我刻上了“IMISSYOU”的字样。
十一前十天，我们分手了。她说她不想让我分心，她还说喜欢上了别人。我们说着所有分手情侣说过的话，祝彼此幸福。互删电话。我拿笔在纸上涂一些句子，眼泪不自禁地流：
苹果躺在抽屉二十天
苹果上原子笔涂满思念
书的边沿划过苹果皮
黑褐色伤口醒目刺目耀眼
苹果扔向纸篓划一道抛物线
嘭咚落地如破碎的誓言
雨中断中断续续那么多天
记忆是中断了不能重续的线
电话号码可以删除，记忆却依旧清楚。时隔多年，我仍是会想起我的第十七个夏天，我的初恋。
描写夏天作文【篇3】
当寂寥的心被热气腾腾的夏天发酵的近乎焦躁不安时，蓦地才发觉属于自己的青春在疯狂的减少，有关童年的记忆也少的可怜。生存的压力犹如夏日这般几近疯狂的烧灼着内心，团团热浪包抄着潜在的困惑也趁虚而入，此刻什么也不去想，恨不得立马钻进空调屋降降温，干热的空气越发厉害即便是不走路也是汗流浃背。
明晃晃的水泥路犹如烙饼的大锅更是让人心生暴躁，路边卖西瓜卖冰糕的也都无精打采打着盹儿。偶尔见着几个路人，人少了路面相对的拓宽了空间，车辆飞快的行驶着把路面留给路人，马路边能遮阳的地方很少就是躲在灰腾腾的树荫下而是微乎其微。
对于夏天说不上喜欢和不喜欢，不喜欢的理由很简朴无非就是太热了，喜欢的理由也很简朴上市的生果良多能大饱口福。我素来不是爱穿裙子的女生，说起来也很不好意思弱女子非要学男生般淘气假小子的外号也就理所当然的传披发开来。人老是很希奇小时候想长大，长大后怀念童年。这犹如魔咒的句子在我身上也很快验证了。
当麦子黄灿灿且硬的不能在煤球炉上烧着吃的时候意味着夏天也就到来了，我小时候是没有全自动化收割机的全靠人自己割麦子。因为人少活儿多所以大人们都很协作互帮互助共同完成割麦子的任务，为了趁凉快的时间家家户户起得很早有的甚至天刚泛明就起来了。每每都是在我睡得很熟的时候被外面的拖拉机的车鸣声吵醒，再看看父母这边床上早已空荡荡的不见人影儿。睡是天然睡不着了还好自家的田地离家不远飞快的窜到地头儿。大人们挥汗如雨的劳动着天然顾不得我们这些小屁孩，在地里玩儿会儿自觉无趣肚子也咕咕的叫了便返回家中，无所谓剩菜剩饭随便扒两口只管填饱肚子，这样的糊口现在真无法想象。
蝉鸣越发的强烈热闹太阳也越发的毒辣，大人们还在地里忙碌，虽说我人小但仍是略懂事的这可绝对没有自诩之意，给大人们送水送西瓜这简朴的事我仍是能对付的。全村仅有几台打麦子的机器割好的麦子都运到这里打麦子隆隆隆隆的轰鸣声很远都听得见。麦秸堆得很高很高了天然是我们孩子的乐园，跳进麦秸堆里翻腾好不舒服，换来的代价却弄的全身发痒。关于麦子的记忆也戛然而止了，我知道这些只能留在回忆中了。
凡是回忆童年的几近的相同点都有一条小河，这是惯性仍是刻意烘托效果的我无从考察，但离我家不远确实有条小河而且现在依然存在，很早以前这里的水清凌凌的天然成为了我童年的乐园。我不爱捉泥鳅螃蟹之类的说的再深些是我不敢捉，我亲眼见过那些男生被螃蟹的大钳子夹的手流血泪汪汪的样子心里不免犯毛。还有蚂蝗这种专吸血的可怕动物，大人们常警告我们说它会钻进人的身体里吸人血听得我胆战心惊自此不再下水。男生是天不怕地不怕的照旧下水。他们的野性是难驯服的有了丰厚的战利品还嫌不外瘾下水还要嬉闹一番直到身子洗的干干净净，为了那点油水我成了跟屁虫决非那种黏糊糊类型的，阵地是不中断转移的我总在刚刚废弃的阵地上寻宝总能找到小鱼小虾，我如获至宝收入自己的小瓶中但不出一天都死光光了现在想起来真是造孽。
良多文章写到因为占地需要小河被填平了或者是被工厂污染了，我所说的小河黄沙掺杂着不再清澈两岸草儿正茂水中鱼虾特技。上游的采沙场就地取材清凌凌的河水泥沙翻滚着只有过年短短几天沙场停工才恢复它清澈的面貌。比起那些被化工厂污染的臭气熏天污水横流的悲惨下场它已经很幸运了。
夏天最热闹的莫过于晚上，农村妇女拎着板凳端着碗聚在门口唠嗑，黏在板凳上一座就是几个小时。在那不富裕的年代空调对他们而言是件奢靡品就算有风扇也舍不得那点电费，晚上是很凉爽的偏偏他们又爱热闹顺理成章的聚成堆儿，我最感爱好的.是捉迷藏和捉萤火虫，没有路灯只有天上的星星和月亮作伴，在那样一个清苦的年代渡过了我快乐的童年，而今晚上也没心思出去披发披发步，宅在屋里对着电脑发呆，屋里的灯光很亮想起捉萤火虫当灯来使用真真的好笑，心是成熟了却失去童心了。
有关夏天的记忆估且写到此，看来我真是有些无心了，罢罢罢拿这些回味也是好的。
描写夏天作文【篇4】
夏天无声无息的，悄悄地到来了，它带着炎热，带着生机来到了大地。
湖边的小草和春天的小草不再是一个样了。夏天的小草长高了，长密了，一片片铺在地上向泥土炫耀它的翠绿。人们在草地上打滚，晒太阳，小草就像一位慈爱的母亲，紧紧地拥抱着人们，散发出淡雅的清香，几只蝴蝶在芳草间翩翩起舞，这是多么令人高兴的悠闲时光。
湖里的荷花像一个个亭亭玉立的小姑娘，荷花旁边紧挨着一片片像碧玉盘似的荷叶，几只蜻蜓正绕着荷花上上下下地飞舞，让人不由得想起了杨万里的那首诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”青蛙在荷叶上跳来跳去，一会儿跳到这片荷叶上，一会儿藏到这朵荷花边，一会钻到水里游泳，好像在和我捉迷藏。潜藏在水底的鱼儿也泛了出来，悠然地穿梭在荷杆之间。偶尔触碰到荷的根茎处，发出细微的声响，仿佛在与荷花呢喃。
马路上的每棵树上的都有热得受不了的知了，它们穿着黑褐色的外衣不停的叫着：“知了，知了。”一阵微风吹过树叶发出“哗哗‘的声音，和知了的叫声混合在一起，合奏成了一曲盛夏音乐会。
我爱夏天，一个充满活力，多姿多彩的季节！
描写夏天作文【篇5】
炎热的夏天依然无法挡住我对看书的热情。看了《这个夏天》后，我深受感慨。
其中令我印象最深刻的是《丑女》。主要讲述一个叫简亚平的女孩因为有着不同凡响的家景、丑陋的样貌而导致她这种希奇、令人讨厌的性格。别人不愿与她相处，她也不愿意与人接触。幸亏独一的朋友贾梅试用别的方式与她相处，令她重拾决心信念。
想起亚平的同学们，就觉得人类变得越来越现实，看东西只是看表面，从不专心去感触感染。同学们只会看到亚平丑陋的面貌、希奇的性格，却永远看不到她内在的美。记得有一个老师曾经在一张白纸上画了一个小黑点，便问同学们看到什么。同学们都异口同声地说“黑点”。甚至还有人说：看到黑点污染了白纸。老师失望地摇了摇头。我便想，假如把这张白纸看作一个人，那么说明同学们只看到这个人最凸起的缺点，却忽略了隐藏起来的长处。或者只是看到别人丑陋的样貌，却看不到内心的美。也许同学们再也不从另一方面去了解这个人了，由于他们已在最凸起的缺点中否定此人了！亚平的同学们也一样。纵观现在，现实社会也有这样的人。包括小时候的我，现在回忆起真感到愧疚。长大才发现，实在每个人都出缺陷，为什么我们之前要这么狠心地排斥出缺陷的同学？为什么我们不能像贾梅一样学会去接受他人的缺陷？为什么不站在别人的角度看看自己的缺陷，熟悉重新的自我？原因可能是每个人都觉得自己是最完美的！只会用自己的价值观去审美他人，而不会熟悉到真正的.自己。固然如斯，但我依然但愿亚平的同学们能熟悉到自己也出缺陷，熟悉真正的自己，也能重新接受和了解亚平。亚平也要乐观地接受自己。大家一起把缺陷化为前进的动力，共创灿烂人生。所以，我们不能单靠眼睛去观察事物的表面，有时候眼睛也会骗人，要专心去感触感染、倾听真实的。在这世界上，一个人或者一样物品都有真实的一面，只是我们缺少了一颗善于观察、感触感染的心。
亚平曾经因自己样貌丑陋、家景贫穷而自暴自弃，甚至将自己封闭，我觉得是不值得的。一个人是无法与世界脱离关系的，在某些时候必须要有他人的匡助。也许她觉得上帝是不公的。实在我也有过这样的设法主意。到后来才发现，上帝给予每个人都一样，他不能把人造的十全十美，人们也不应一无是处。糊口上的挫折、磨难是必然的，这是成长的考验、提高的条件。又一次会想到自己，我的家景也是一般般，我并没有像亚平一样因此而自暴自弃。我也从来没有羡慕同学们拥有珍贵的玩偶。由于我坚信，通过努力，将来靠自己的能力买来的会更好、更有意义、更有价值！
实在心态也可以决定许多许多。记得发生过这样的故事“美国某个总统家被偷窃了。朋友写信来安慰他，他却回了一封令人惊疑的信。寻常人会把金钱看得太重要，而他却不同凡响。信的内收留是：做小偷的是他，而不是我；他偷走的只是我的一部门，而不是我的全部。我不必因此难过。”我从不怀疑。亚平只是像寻常人一样把金钱、样貌看得太重要，这就是心态问题。我以为，当今社会知识才是最重要的。俗语道：知识成就未来、改变命运。从这刻起，我们要调整好心态，努力学习吧！做人就不应该有太多的诉苦，由于这是人生。在糊口上，不要埋怨上帝给自己带来太多挫折、磨难。也许每个挫折、磨难都有它的含义。经得起挫折的人生才是完整的。也不要埋怨上帝给予自己不够多，实在已经良多了，只是由于自己还带有一颗贪婪的心。在学习上，不要埋怨别人拿的分太多，只能怪自己该拿的分没拿到。
我们无法改变环境，就学会改变自己；无法改变现实，就学会改反常度；无法追求事事顺利，就学会换位思索，改变心情；用一颗乐观的心、一个自信的微笑去面对一切。拥有自信的微笑会使人变得更美！就算日子再难也要微笑而过。
