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描写杉树的作文

发表时间:2023-03-21

描写杉树的作文600字模板8篇。

下面的内容是执笔作文网为大家整理的描写杉树的作文,希望能帮助到你,请收藏。现在是全媒体写作的时代,我们常常写作,通过写作文可以帮助我们思考生活,思考人生。要想在语文考试取得高分,我们必须学好怎么去写作文。

描写杉树的作文(篇1)

植树节,我的学校举办了一次家庭植树流动,其中我也参加。第二天,我穿戴一身崭新的校服,带着一条新买的红围巾高兴奋兴地朝我的学校走去。到了我的学校,我等了一会儿,我的学校就把一些参加植树的同学叫下来,逐一排好队,朝目的地——东关大桥出发。大家一出校门就随着各自的家长向东关大桥走去。

家长们都拿着水桶、铁锹,领着孩子。到了东关大桥,大家像被俘放的小鸟,欢乐的在草地上跑来跑去。忽然,校长来了,发给大家一些不同外形的泡沫,上面贴着五颜六色的彩纸,写着不同的字。我的是月亮形的,上面写着:我很酷!三个字。我骄傲的把它挂在脖子上。不一会儿,校长又把大家集合起来,带着大家来到了东关大桥旁边的林场。我一看,哇,里面都是植树的人。什么丰县中学、人民路小学、实验中学……都来了。大家家找了一个挖洞的地方,挖了一米深的洞,然后把一棵五、六米高的树植入坑里,在把六桶水浇在树的根部,最后把“月亮”拴在它的身上,为他梳妆一下。等树都栽好了,我才发现,每个人都是满头大汗。

到这里,我又想起了那首歌词:迎着和煦的东风,迈开轻快的脚步,亲爱的少先队员们,走。大家一起去植树……

描写杉树的作文(篇2)

东风阵阵吹拂,撩起我的缕缕发丝。耳旁不觉想起一声低喃:“看啊,门前那树咋样啦!”我轻轻拍拍脸颊,脑海中浮现出一张和蔼又恍惚的脸……

春回大地,万物复苏。田野里、山坡上那红的花,黄的花朵朵娇艳欲滴,空气中杂着清鲜的暗香。门前的老槐树高大威猛,树下有一大一小两个身影,我和爷爷坐在树下聊天。旁边的小野花在爷爷粗拙的大手上变成了一个精致的小花环,似乎爷爷发挥着魔法,把他的爱融入到花环里。戴上花环的我觉得自己就是童话里的公主,躺在爷爷的怀里撒着娇,暖和极了。“走喽,丫头”!我只好耷拉着脑袋,跟在爷爷的屁股后面,泥泞的小路上有一排一大一小的脚印……

夏夜的星空多么缥缈,几颗残星点缀着夜幕,一轮圆月挂在枝头,远方不时传来几声虫鸣。爷爷拉着我到老槐树下,听他讲各种妖魔鬼怪的故事。《哪吒闹海》、《三打白骨精》……我听得津津有味,不中断追问爷爷:“然后呢?然后呢?”爷爷眯起他那满是皱纹的眼,神秘地说:“请听下回分解。”我无可奈何,只好走进院子,徒留一地月光……

家后山,一到秋天便是满地金黄。爷爷麻俐地爬上槐树,不一会儿,爷爷滑下老槐树,手心里多了一只羽毛未丰的小鸟。“爷爷,让我来养它吧。”“那他妈妈会伤心的,我们把它还给鸟妈妈好不好?”说完,爷爷又在我的凝视下爬上老槐树。

冬天的天色不蕴藉也不温柔。窗外冬风呼呼地吹着,窗内却一片暖和。爷爷在屋内熬糖浆,把红彤彤的山楂穿成一串串,把糖浆倒在山楂上,整理时山楂变成油亮亮的。最后他把春天收集的槐花撒在糖葫芦上。看上去食欲“噌噌”往上提。爷爷仍是把我拉到老槐树下,说是吃着花,看着树,别有一番滋味。我吃着糖葫芦,就像冬天的一缕阳光,从喉咙眼一直暖和到心田……

四季来往返回,门前的老槐树依然不变,但爷爷,你却不在了。但是,门前的老槐树就像您一样陪伴在我身边,为我遮风挡雨……

描写杉树的作文(篇3)

我们的学校不大,走进校门,便感觉挤得慌。校门口有两棵柏树,由于把校园小路衬得更窄,早已被砍伐。人的生存空间都不够,又哪能顾得上树呢?而我们的校门旁却有一棵老树,我们这群痴痴的学生都称之为银杏树,比我们年长的老师和大人们,在他的卵翼下长大,都亲切地叫白果树。是的,过去的几十年、几百年、一千年,见过这棵树的人都这样称呼这棵老树。古老的银杏树确有一千年历史,穿越千年的历史长河,从遥远的三国故土到日新月异的现代文明,我们每个人只是他生命长河中的一段,相遇数年,我们正值青春年少,他屹立千年而不倒,历经沧桑,却愈加遒劲粗壮,枝繁叶茂,张开臂膀接纳每一个向他走来的人。

青春如同一盏孤傲的明灯,很亮,也让人布满想象。在追逐梦想的征程中,我们习惯孤芳自赏,孤傲前行。或许在这浅薄的岁月里,我们纤弱的心无法像老树一样承受太多忧伤,太多苦难。笑脸固有,但不真实,人身犹在,但思绪颇多。平凡的'人儿需要一种渴想,一种竖起的脊梁,一种区别于他物的精神追求。在这片拙劣的土地上,经常想我们除了渺茫的但愿还剩下什么?

想象那段枯黄的岁月,老树正值丁壮,浑圆壮硕的躯干让人叹为观止,苍翠欲滴的扇形树叶繁盛的像一把大伞,在淮河岸边远望,看河水东流,晚归的人总能在暮色中找到回家的方向,夕阳在伞影中西斜,望着这棵古老雄伟的银杏树,整理时心中有了延续千年的归属感,我们与千年前的古人一起追寻,追寻古老的英雄遗迹,在统一块土地上耕耘生长崛起的但愿。

我们与老树的间隔很远,每次站在楼上张望,我总感觉他虽就在我们的窗前,我们天天都要从他的身边走过,而我们究竟不同,究竟渺小,是我们每个人都是他生命中的一个过客,我们在不停的奔跑,困乏时、失踪时会停歇、会哭泣、会抛却,老树却老是默默不语,在静静凝视每一个追梦少年,他那博大的襟怀胸襟总会悄悄聆听每一个少年的心事,抚平他们的创伤。

鹄立千年,老树像一个无邪天真的儿童,没有烦恼,又像一个望穿世事变幻的老者,修身养性是他的追求。我们这所学校只有六十年历史,我不知道我们由于有了这棵老树而从此获得守望心灵的精神家园,仍是老树由于一代又一代可爱的追梦少年而获

得新生。只会看见从春天到秋天,古老的银杏树从嫩芽新发到金叶坠落,捡扇叶,拾梦想的人挤满了校园,让我们看到了但愿,听到了一篇谱写了千年的英雄史诗又在被人慢慢地吟唱……

描写杉树的作文(篇4)

在我们班门口,有一颗高大挺秀的榕树,你一定很想知道它的春秋吧?告诉你,它已经有100多年的历史了,所以大家都亲切地叫它“榕树爷爷”。

榕树爷爷大约有5层楼高,远远看去,真像一个绿色的大蘑菇。它的树干可粗啦!要45个大人手拉手才能合抱得住。它的树枝像一双大手,叶子像手指,爷爷的“胡须”从树上垂下来,真神气!

5月,榕树爷爷戴着几朵洁白有着淡淡清香的小花,10月,榕树爷爷生出果子,红艳艳的果子乘着“降落伞”争先恐后地飞下来,还在树上的,就成了鸟儿的美食,飞到地上的,变成了同学们的”玩具“。一阵轻风吹来,榕树爷爷的”手“挥舞起来,仿佛在说:“同学们一定要好好学习哦!”

在炎热的夏天,榕树爷爷撑开它的大蘑菇伞供我们乘凉。雨天,为我们挡雨。

“哈哈哈哈”我闻声一阵笑声,好奇心让我向声源望去,原来是一群女生在玩跳皮筋呢,除了跳皮筋的,也有看书的,做游戏的,还有围着树跑的哩!

我爱你,这棵伴随我成长的榕树爷爷!

描写杉树的作文(篇5)

我家种了一棵桂花树。我从书本上得知,按照颜色和开花的时间分为金桂、银桂、丹桂和四季桂,开金黄色的花是金桂。我家的桂花就属于金桂。

我家的桂花树是与我差不多高的小树,形状有点像小杨树,细看又有良多的差别。桂花的叶子全年不落叶,到了冬天仍旧是满树绿叶。它的生气希望勃勃让我健忘了冬天。

俗话说:“阳春三有桃李艳,八月金秋桂花香。”每到金秋时节,天色逐渐转凉,街边树木落叶纷纷,许多花凋谢时,我家的桂花静静地长出花蕾,开始绽放了。开花前,花蕾只有一个大米那么大,披发发出淡淡的清香;开花后,香味更浓了,从很远处都能闻到,在房间里的花香可以引导人找到它。花朵应有两三个大米粒那么大,绿的花萼托着五六片黄色的花瓣,中间凸起丝状的橘黄花蕊。小花非常令人喜欢,传来一股股清香,更让人感到桂花的贞洁和高雅。

我喜欢我家的桂花树!

描写杉树的作文(篇6)

又是一个三月,又是一个柳絮飘零的日子,我还是站在白桦树下,思念着你,曾几何时,我爱你,可你不曾珍惜。曾几何时,你爱我,可我的心已死。曾几何时,我们很爱彼此,都以为彼此就是自己所等待的那人,可惜世事难料,如今。你我已成为陌路,我是你人生的过客,可我依然思念着你的思念,幸福着你的幸福。

下一次相见,不只是怎样的光景,你可还会有心悸的感觉,而我又是否还会心动,一切都是未知,

记得在这颗白桦树下,你曾拉着我的手,说,你会为我写下另一个白桦树,你会像那个故事的女主人公一样的等我,不论结果如何,你都无怨无悔。

记得在这颗白桦树下,你曾揽过我的肩,说,你会保护我一生,是我的避风港,你说我像一只小鸟,而你就是那个让我依赖的大树。

记得在这颗白桦树下,你曾抱着我,说,你会娶我,让我做世界上最幸福的女人,而你就是那个世界上最幸福的男人。

记得在这颗白桦树下……

如今,白桦树依然伫立在这,我也守候在这,只是,你不会再出现在这。你不会再是我生命的一部分,你属于另一个女人,身体的每一寸肌肤都完完全全的属于另一个女人。我只是你曾经路过的风景,你走了,可我还在原地痴痴的'等。

三月的风是如此的温柔,经不起一点涟漪,柳絮飘啊飘,不知他们会停靠在何方。我迷惘了。

描写杉树的作文(篇7)

我家的后院里,有棵安石榴树。这棵树是二年前从叔叔家迁来的,一副病秧秧的样子。我们好好地照顾它,让它渐渐地茁壮成长起来,现在已经长得很茂盛了。

春天,安石榴树抖擞精神,长出一片片翡翠般的小嫩叶。这些嫩叶绿里透红,叶尖嫩嫩的,红红的,撑起自已的一片天地。翻开一片叶子,如网般的叶茎有规律地交织着,输送叶子需要的养分。

初夏,安石榴树开花了。火红、火红的安石榴花,我常常围着它,看着,笑着。心里也像这怒放的鲜花,美滋滋。

最可爱的要数秋天了。安石榴树果实累累,你看,安石榴像一个个灯笼挂在树枝上;同时安石榴树又在开花,红艳艳的安石榴花儿。我不明白,跑去问妈妈。为什么会同时结果,同时开花。妈妈说,是因为江南水乡温暖如春,安石榴会同时结果,同时开花。

妈妈的话,虽然不全懂。但更爱我家的安石榴树,更爱绍兴江南水乡。

描写杉树的作文(篇8)

我们校园里有几棵高高的荔枝树。

校园里的荔枝树长得又高又厚。最高的甚至高达四层!最大的荔枝树,它的树干要三思。一个小同学完全可以牵手。远远望去,荔枝树就像一把被撑开的绿色大伞。树叶太厚了,以至于它们相互堆叠在一起。

春天,细雨如丝,每一棵荔枝树都贪婪地吮吸着春雨春露!高高的树枝上,娇嫩的树叶像少女的脸庞,静静地窥视着。树枝上开满了小黄花,散发出阵阵清香!吸引了成群勤劳的蜜蜂。

夏天,荔枝树结荔枝。新出的荔枝又绿又小。后来慢慢长大了,从青色变成了红色。一簇簇红色的大荔枝正在折断树枝。幸运的是,荔枝树的树枝非常强壮。

秋天,荔枝树还是那么绿,那么密,密密麻麻的叶子遮挡了阳光。学生们喜欢在课间活动或活动课上在凉爽的荔枝树下玩游戏。

冬天,一阵冷风吹来,荔枝树发出“沙沙沙”的声音,仿佛在说:“我一点也不怕冷,因为我是一棵勇敢的荔枝树。”

除了我,你应该也喜欢我们学校的荔枝树吧?