描写努力的作文(通用5篇)。
语文老师经常会给学生布置写作文的任务，写作文可以锻炼独立思考的能力。写好一篇优秀的作文一定要重视平时的写作练习，我们可以参考哪些优秀高分作文呢？因此，栏目特意整理了描写努力的作文，欢迎你阅读与收藏。
描写努力的作文 篇1
我家的石英钟，有过一个特别的故事。
今年三月的一天，像住常一样，爸爸见石英钟上的指针快 到他上班的时间了，就推出自行车匆匆地骑走了。妈妈呢？见时间差不多了，也去上班。她来到每天点名的队部一看，一个人也没有，一看表，还早呢。等下班回家，一对时间，石英钟快 了 15分钟，就把表针拨了回来。第二天，爸爸按照石英钟的时 间又匆匆地走了。妈妈一对表，奇怪呀！怎么又快了呢？ “钟 出毛病了？ ”妈妈想，于是她又拨回了 15分钟。
等到爸爸下班，妈妈对他说“石英钟不准了，你把它调 调，要不去修理一下。”“是吗？怎么不准了？”“快了。”“快了还 不好吗？走在时间的前面。”爸爸神秘地说。“走在时间的前 面？”妈妈重复了一遍。“那你怎么现在才回来？”“这叫走在时 间的后面。”爸爸憋住笑。妈妈一愣，恍然大悟：“原来石英钟是 你捣的鬼，你真是越来越不老实了。”
今年三月份，爸爸由作业队调到采油102队。他是主抓原油产量的技术员。这个队原来管理方法不当，产油率不高。爸 爸上任后，亲自蹲在井上，整天琢磨着采油树、水套炉；经常査 找资料，看报表，一口井一口井地进行分折、比较；还向老师傅请教增产的措施。爸爸总是觉得时间不够用，就在这石英钟上做起文章来。
妈妈明白了其中的奥秘，笑着说：“怪不得你最近‘苗条’ 了许多。你提前15分钟上班不就行了。”“怕你这位‘当家的’ 不同意，我哪儿敢擅自行动啊，做了点手脚，我赔不是了。”爸 爸说着便向妈妈鞠躬，逗得我和妈妈哈哈大笑。
从此，我家的石英钟再没有出过“毛病”。
描写努力的作文 篇2
我练书法巳经有四牟了。
记得那时我刚满四岁。有一天，我在车队办公室玩，爸爸 拿着一支毛笔不知在写什么。只见笔在爸爸手中挥舞，整齐秀 丽的字跃然纸上，一个个，一行行。我觉得很有趣，就叫爸爸也 拿一支毛笔给我。那时我连抓笔都不会，字更不会写，只是在 纸上乱涂乱画，爸爸看见了，笑着问我，“想学吗？ ”当时我也 不知道练写字苦不苦，只觉得好玩就回答说：“想！”从此，一有 空爸爸就抓着我的手一笔一画的教我怎样执笔，怎样运笔。
开始我的手很硬，笔在我的手中，老是不听使唤，写出的 字歪歪扭扭的。我并不泄气，练了一遍又一遍，记得光是写“小朋友，手拉手，肩并肩，大步走”这段实际上只有十二个字的小诗，我就苦苦地反复练习了十多本米字格写字薄。
后来爸爸特地买回了几本字貼，有柳体字，也有欧体字， 还专门为我订了《青少年书法报》。我开始专心练习写柳体字， 先练笔画写法，后练字形结构。毎天不是拓仿练习，就是临帖 练习。时间长了，我觉得练习书法不太好玩了，邻居小朋友“办 家家”，我真想去玩个痛快，我脑瓜子笨，进步很慢，想来想去， 有点不想练了。爸爸给我反复讲“铁棒磨成针”等故事和“少年不知勤学苦，老来方恨读书迟”的道理，我自己知道原来的想法不对，才又安下心来练习书法。
上学以后，时间很紧，晚上回来，除写老师布置的作业外， 还坚持不懈地练习。夏天蚊子多，咬得我旳手脚都是一个一个 又大又红的疙瘩，痒得我难受极了，但我顾不得打蚊子。晚上 有好看的电视，想到自己还没练毛笔字，再好看我也不看了。
功夫不负有心人，20xx年我写的《蜗牛》等作品参加了黔桂两省、区五县民族艺术作品联合展览，并获了奖，同年我又 参加了全国钢笔、圆珠笔书法大赛获三等奖，并加入中华钢笔、圆珠笔书法研究会。练书法虽然吃苦，但也给我带来了欢 乐，练书法已经成了我的爱好。
描写努力的作文 篇3
一份耕耘，一份收获。的确如此。在这次一年一度的运动会上，每个人都为着成功而努力，奋斗。那些笑脸，那些努力，我永远都不会忘记。
随着庄重的歌曲，我同同学们来到了操场上，进行比赛。听老师说是仰卧起坐，有的同学呼一口气，暗自高兴；有的同学沮丧地低着头，沉默寡言；有的则半喜半忧，喜的是会做仰卧起坐，忧的是怕做不了几个……
随着一声哨响，第一轮比赛开始。只见其他班的同学动作神速，仿佛闪电的疾驶；风的呼过；声音的唤过……
过了二三分钟，我们到比赛位置的旁边排队。不知怎么，我的腿有些发软，我一定要镇定。
四分钟过去了，我躺在垫子上，仰望天空，双手抱头，两腿并拢，与地面保持九十度，我等待哨响的那一刻。
“呼——”哨子吹响了。
我把劲分别用到腿和双肩，先用腿上的劲，再用肩部上的劲。腿呈弧形，我的身体仿佛就是箭，一个接一个的被双肩的力量送出。当做到第25个时，我已经没有了力气，我咬紧牙坚持着，身边不时吹来徐徐微风，树叶在风中摇曳，像是在为我加油。我忽然有了微微的一点力量，一气呵成了三个。时间到了，我一分钟只做了二十八个。我做到很少，并没有比在家里做的多，但是我努力了。
这一轮结束后，只剩下了宋慧还在比赛。你看她做的是那么轻松而娴熟。“一、二、三……”共做了四十多个。“哇！好多呀，我真羡慕。“一份耕耘，一份收获。”这是和平时的努力分不开的。以后，我一定要多练习，争取越做越多。
赛场上，同学们满头大汗。他们都努力着，奋斗着。我永远都不会忘记。
描写努力的作文 篇4
寒冷的冬天，你是不是不想运动了呢？这可不行，冬天，感到十分寒冷的你，只有运动，才能驱赶寒冷。这不，为了让我们身体健康，学校举办了“阳光长跑”的活动。
“一，一，一二一，一，一二一………”每到大课间活动的时间，全校师生都会聚集在操场上，绕着操场跑三圈。一开始，同学们都不太适应，跑了不到两圈就大汗淋漓，两腿发软。有些同学甚至说：“真是要了我的小命呀！”可过了一个星期后，大家都慢慢地适应了这个活动，有的同学还爱上了它，天天都盼着它的到来。
“咚，咚，咚……”同学们迈着整齐的步伐，摆动着手臂，嘴里喊着响亮的口号，在操场上跑步。从远处望去，仿佛一支浩浩荡荡军队。“军队”里的每个人都精神抖擞、意气奋发，让你见了，不禁也想加入到这个行列去。
以前，我们校园中可爱的小胖子和弱不禁风的矮个子同学随处可见。自从我们参加了“阳光长跑”活动，校园中的小胖子都不见了，变成了强壮的美少男好美少女了。同学们都十分感谢“阳光长跑”给我们带来的快乐与益处。我自从参加了“阳光长跑”，身体也比以前好多了，再也不是一个弱不禁风的小姑娘了。
你也可能会说：“阳光长跑，会影响我们的学习。”那你就大错特错了。“阳光长跑”不仅不会影响我们的学习，还对我们的学习有好处呢！你只有拥有一个健康的身体，才能更好地学习。如果你只是一味地去学习，而不好好锻炼。即时学习再好，又有什么用呢？所以，“阳光长跑”对我们来说是有益无害的。
同学们，让我们行动起来，积极参加“阳光长跑”活动，锻炼出一个健康的身体。让我们一起“阳光长跑，快乐成长”吧！
描写努力的作文 篇5
人生就好似一条船，成功就仿佛是一个彼岸，有人会认为将船划到对面的彼岸很困难，也有人会认为很简单。在这个过程汇总，自然会有困难将你拦截，船桨没了，你会怎么办？是选择放弃，还是继续坚持？放弃了，就没有了成功，前进了，还有更多的困难在等待你，这很难选择。可以用“进退两难”来形容。如果你经历过了，那你会觉得，再苦也值了。
记得那一次，我和爸爸妈妈，小叔叔一起来到位于郊区的四舅姥爷家的空仓库烧烤。来到那里，院子里有一个大大的仓库，旁边还有许多小房间，仓库的北边隔着一面墙，里面种着南瓜、红薯……真是一个绿色的农家小院，这里面仿佛是一个迷宫，可真是好玩哩！
我们开始串串儿，每人大约串了四五根，我和小叔叔就四处逛逛。我们来到房顶，空气可真新鲜，草儿们随风跳起了摇摆舞。
过了一会儿，传来了一阵急切的声音：“菲菲，晔子(小叔叔的昵称)快来！”原来是妈妈的声音。我们急忙跑下去，一看，爸爸在生火，妈妈已经串了大约二十多串了。
妈妈说：“咱们准备的一部分食物忘家里了，恐怕不够吃。怎么办？”这可为难了我们。忽然，我灵机一动，高兴地说说：“周围不是还种着南瓜和红薯吗？我们烤红薯吧！”于是我和妈妈，小叔叔决定动身去挖红薯。
“菲菲，晔子，快找个铁铲。”
我们像蜻蜓点水一般走去，发现水龙头旁边有个亮闪闪的东西。于是，我们轻轻来到那里，拿出亮闪闪的一头，顺土拔出，还真的是铁铲。真是得来全不费工夫，老天有眼，让铁铲自动找上门来了。
我们走进密密的红薯秧中，红薯叶摇摆着，像是欢迎我们的到来。我们惦着脚尖，生怕踩到了红薯，那里的土很软，脚一用劲就会踩个深深的大坑。
我和小叔叔拿着铁铲来到妈妈身边。可是只有一把铁铲，这样挖红薯有点慢呀！于是，我和小叔叔开始想办法。我们踮起脚尖，三步并作两步从“杂草从生“的地方走出来。我们先来到仓库，至少仓库里应该有能帮得到我们的工具吧。嘿！不可不知道，一看吓一跳！仓库里的东西还真是多，绳子呀，大木板呀、锤子之类的东西都有。都能赶上哆啦A梦的神奇口袋了。
东西倒是挺多，可就是拿什么好呢？绳子不行，锤子不行，木头材质很好，可就是太大，用锤子也砸不开，所以很难挖到红薯。
好不容易找到了一个铁铲，可这铁铲比刚才的那个小一半。不管了，总之对挖红薯有好处的都行。
正当我们踏出门的时候，我看到一块儿圆柱形的木头，木头两端的面上有着很明显的十字，于是我想到了一个好办法，它好像要裂开了，那么就用锤子把它砸开，不就能挖红薯了吗？于是，我又跑回仓库里面，拿起了大铁锤。我把木头竖起来，抡起了锤子就劈，木头被我劈的倒地投降。
我和小叔叔赶紧拿着工具找妈妈，她已经挖了四个红薯了。于是我们跟着妈妈一起挖红薯，通过我们的努力，我们挖了很多红薯。当然最后我们吃到的烤红薯是格外的甜。
人生是一条船，虽然很难划到对面，但是，只要努力了经历了，就一定能到达到彼岸。经历了，你就会体会到生活的酸甜苦辣，再苦也值了
