写校园学神作文900字通用。

生活是多元的，一个阶段有一个阶段的想法，每个人基于自己的理解，可以将自己的感悟记录下来。在日常的生活中，大家都写过心得体会吧，心得体会能够给人努力向前的动力。怎么才能写出更好的心得体会呢？根据你的需要，小编精心整理了写校园学神作文900字通用，更多相关信息请继续关注本网站。

写校园学神作文 篇1

我初次与这株桂花树再会时，是在校园里的一个三岔口处，它像一名老头驻立在路口的一旁，阒然地远望着远处。

那是一个风和日丽的秋日午后，暖和似春的阳光将枝梢上的桂花洗浴在其中，每片花瓣都被照得发亮，就宛如满墙的马赛克被灯光打上一样。修长的花柄上牵引着橙黄色的花朵，花朵在风中扭捏着，欢然得意地享用午后醉人的日光浴。待风大一些时，婆娑的树影就开端狂野起来，将地上筛过的阳光打坏得淋漓。在这个时间，我坐在树荫里，透过树影景仰蔚蓝的天空，日光好像水池里出现的婉转所反射出的道道粼光，闪耀得令我眨不开眼。曾耳闻过“桂花雨”的佳名，因而全面下昼，我先选好桂花预先飘落的地点，然后带着浅笑，躺在预先选好的树荫下，只等那几阵适当的风呼呼经过，设想风拂动我的衣衿，桂花零碎地洒落在我的肩头、身上和腿上，就这样满意地睡去，直至冷冰冰的晚风让我打了个寒战，我才舒舒适服地伸了伸懒腰，欠发迹抖了抖全是桂花的衣裤，飘逸地挥了挥手，带走一树的芬芳。这类慵懒的光阴是拿啥也换不来的，它能带给我以生活的美感，这就犹如我清闲地靠在软椅上看电影一样，放浪而富厚情调。这并非虚度时分，人的生命里可不能没有它，我把这段偷闲、优美的时候看做是一属下于我本人的电影。

然而，自从我挥手离开桂花树以后的一周里，冷空气袭来，这一周的天空竟尽是苍白色的，间或还起大雾。毋庸说校园里的桂花树，连人的脸上也蒙上一层暗影，那株桂花树，从枝头至树底的神采是由深绿变成浅黄，满地黄花积蓄，远眺去似乎是碎了一地的橙黄的玻璃片。赶路的人多数疏忽了它的保管，有的不过路落伍加速脚步匆忙离开结束。而注视到它的人，也不过让它凋谢的残局所吸引，还开释出那种比冷空气还要冷上几倍的目力，浅浅扫过，抑或是多了一声感慨：“今日可真冷啊！”这桂花树此刻活得连个叫花子都不如了，谁也不知道它啥时间就会沮丧逝去。

就在前天，那株桂花树竟又奇妙般地复原了心灵------枝头上镶满了橙黄宝石般桂花。花香浓密，清芬袭人，芳香围绕着半个教化楼。它似乎即是一名饱经风霜的荡子，在为本人的行状贡贡献诱人的桂香的过程当中，把运气薄情的冷水与路人寒冬的双眸动作它的营养。似乎是命中必定一般的，仅在短短两周内连结开放了两次，依旧疏散出那种熟悉、浓密的桂香，全面路口浸湿在那种甘甜的滋味里。在这一缕缕醉人的桂香里，烘焙出桂花树魂魄的风韵。我几近要夸奖：桂花树啊，是你吗？！

这应是我的梦，

只用来雕刻这像梦一样的桂花；

我不能更加悠然、优游，

甚于我之枕靠在桂花树旁。

我是她的日月之坛，

猖狂咆哮的暴风，

将我全面人吹得缩成一团；

惟有那株桂花树，

是它的坚毅，是它的幽香，

为我驱走北风和冷雨，

而它像手掌一般小小花，

恰是我悠久景仰的温和乡。

这株桂花树真像是一名智者，尽管它没有眼睛和耳朵，但它有一颗能感知万物的心。途经的人们匆忙而过，应当是赶着去做比领会桂花美更重大的事吧。即就是他们间或向桂花树投来悄悄一瞥，从某种意旨上来说，若没有在精神的桥梁上与桂花树交会重逢，依然不会孕育太多的慨叹万千，由于他们没有去细细地领会生活之美。而我从这株桂花树身上会心到了，因而我向本人创议，这株桂花树可以称为“神的一点”。

写校园学神作文 篇2

一天清晨，晨雾还没有散，校园里静悄悄的。这么早，老师和同学们还没有来呢！突然，一个熟悉的身影出现在校园里，他就是我们校园的清洁工——校园守护神。

无论严寒酷暑，她总是在我们来学之前，就把校园打扫得一尘不染，把厕所冲刷的干干净净。当我们高高兴兴的回到家时，她仍在为我们校园的环境出着一份力，直到校园的每一个角落都没有一片垃圾时，她才满意地离开校园。

今年冬天几场雪过后，气温急剧下降，天特别得冷，我们冻得穿上厚厚的棉衣，戴着暖和的帽子和手套，缩着脖子走进校园。看到被寒风刮起的零星碎纸片和落叶，我想：天这么冷，她还会来吗？正当我带着疑惑的心理急速往教室走时，在楼梯的拐角处，我看到了那个熟悉的身影，她的脸颊和鼻子冻得通红，手里正拎着一桶水吃力的向楼上走去。我很纳闷，卫生间里不是有水吗？她为什么要费那么大的劲往楼上提水泥？难道她不累吗？在我交完作业上厕所时，才发现所有的水管全都冻住了，我再看看便池和地面那么干净，我才明白奶奶是为了让卫生间整洁、干净、她才不辞辛苦的提水，爬楼梯来冲刷。正当我在感慨时，我又看到了那熟悉的身影，只见她每冲一个便池就用拖把把溅在一边的水滴拖干，生怕结冰，把我们滑倒。看到这个情景，我在心里默默地为竖起了大拇指：“奶奶，你真棒！虽然你的工作很平凡，但你的形象在我们心中是伟大的！”

下课了，操场上热闹起来，满校园都是孩子们活蹦乱跳的身影。咦？那一只只“白蝴蝶”去哪了？我暗想：它们一定是被尽职尽责的清洁工奶奶捉进垃圾桶里了。随着“叮铃叮铃”的上课铃声，校园里恢复了宁静。清洁工奶奶的身影穿梭在校园的各个角落，他像士兵保卫家园一样，守护着我们的校园，让我们的校园一直整洁！

同学们，为了有一个好的环境，让我们积极行动起来吧！不乱扔垃圾，发现垃圾及时捡起，为我们的校园环境出一份微薄之力吧！

写校园学神作文 篇3

这一天，流萤走进校园，不禁赞叹道：哇！这，这也太气派了吧！

这所学校要是放在古代，都可以算的上是个皇宫了，教学楼一共有50多幢，其中有40多个各种各样的功能室，剩下的才是普通上课用的。特别是还有一所图书馆，是学校最高大最豪华的一座楼，它里面有圆形的会议室，呈阶梯状，正前方有一个巨大的屏幕，可供2000多人听讲座。第一层是童话故事书、科幻书等课外书藉，第二层是教科书和教辅用书，第三层是阅览室，如果没课就可以来这里阅读，虽然人多同学们在这里却很安静，都是聚精会神的看书。学校里有一个买文具、玩具、零食的超市；一个游泳池，旁边是卖泳衣的；还有一所食堂，一楼是卖小吃的，二楼是同学吃的营养食品。老师的办公室宽敞明亮，每一张办公桌上都放着一台电脑并且有一盆绿色植物，令人心旷神怡。

流萤心想，在这样美丽舒适环境里，我一定会爱上这所学校的吧！

写校园学神作文 篇4

校园“疯”神榜自从看了电视“封神榜”后，我也想过过瘾，把我们班的几大“疯派”写成了一张“疯神表”，表的内容如下——“铃——铃”，下课了，同学们便开始展现“疯采”。

看！那几大“写疯”们，写得多起劲呀：只见他们是书写“沙沙”，写得是面赤耳红，眼睛直直地盯着作业本，那是“一写十行”。可这样，还是有酬劳——玩。而“睡疯”却是悠闲自在。

脸蛋静静地贴在桌上。哎呀，口水都流下三千尺了，一定是梦见在吃鸡腿、鸡翅、汉堡包了吧！“吃疯”比起“睡疯”还舒适些。他们左手一大把薯片，右手一大把薯条。狼吞虎咽地吃起来。喂！老兄，别这么吃，又没有人跟你抢，当心噎着了！“说疯”这一派，又费口水又费精力，他们不像比武的人有好身手，使用的是最软的兵器——唇枪舌战。争得脸红脖子粗，真不知是在争什么。“抢疯”有着好身手，这是为抢零食而做好准备。眼睛向四周扫视，只要一发现零食，立刻以每秒10米的速度冲刺，再以迅雷不及掩耳之势，伸出“利爪”把零食塞入口中，最后咽下去。让旁人目瞪口呆，这速度可以与刘翔媲美。

“唱疯”有许多偶像，比如，前一段时间，湖南台举办的“快乐男生”。一到下看我课后，“唱疯”们便唱起歌来，真的像是鬼哭狼嚎，被女生公认为天籁之音。（因为天听了都无法忍受。）我们班可以用一个电影名来形容——“卧虎藏龙”。

这是一个充满欢笑、乐趣和友谊的班级，我爱我班！

写校园学神作文 篇5

我最难忘的一个人，要属我们学校的“守护神”——门卫阿姨了。因为她在平凡的岗位上闪耀着高贵、圣洁的精神。

门卫阿姨脸型微胖，眼睛不大，圆溜溜的眼珠灵光闪动，透出她内在的无限智慧和机灵。门卫阿姨随时保持着微笑，那嘴角见了谁都微微往上翘起，柔声细语透着的都是浓浓的关怀之情，一举手一投足都给人一种和蔼可亲的感觉，使人顿觉亲人一般。

我对门卫阿姨印象最深的事情是发生在五年级的时候。那天是一个雨天，大雨滂沱，雨幕掩盖了视野，路上的水几乎成了小河。这时，只见一个低年级的同学手拿一杯没喝完的豆浆，匆匆地迈着步伐，急忙跑到垃圾桶前随手扔掉，之后就急忙窜进了学校。谁知，那豆浆杯在垃圾桶边沿上轻轻滑过一圈，竟又掉落在地上，黄白色的豆浆洒了一地。

门卫阿姨看见了，仿佛豆浆泼在自家地板上一样，毅然决然地披上简陋的雨衣，小跑着来到垃圾桶前，用她的火钳小心翼翼地夹起了豆浆杯。由于杯壁很滑，刚提起一点儿，就又滑落到了地上。冰冷的雨点穿透了雨衣，在她身体的每一处角落肆虐。但只见她全然不顾，依旧用她的火钳夹起杯子。到了垃圾桶口处，也许是心一急，杯子又滑了下去。门卫阿姨的整个身体似乎都在颤抖。此时此刻，门卫阿姨显得多么心酸和无助。但是，她的眼神里依然没有丝毫退缩，只有坚强和坚定，不把杯子扔进去绝不回来。

我突然想到了什么，赶紧撑开伞，向门卫阿姨跑了过去，终于用伞遮住了门卫阿姨。我第一眼注意到的就是门卫阿姨满脸的水珠，也不知是雨水还是泪水。此时，那杯壁似乎不滑了，很轻易地被夹了起来，扔到了垃圾桶里。我与门卫阿姨一起跑回来。门卫阿姨脱下雨衣，浑身已是湿淋淋的，我的下半身也全湿了。但是，与门卫阿姨相比，我的这点牺牲又算得了什么呢？

马上就要离开母校，离开亲切的门卫阿姨了。但是，门卫阿姨的这种无私的奉献精神，存在于我的心中，永不消亡！

写校园学神作文 篇6

我第一次与这株桂花树邂逅时，是在校园里的一个三岔口处，它像一位白叟驻立在路口的一旁，静静地眺望着远方。

那是一个风和日丽的秋日午后，温暖似春的阳光将枝梢上的桂花沐浴在其间，每一片花瓣都被照得发亮，就相似满墙的马赛克被灯火打上相同。细长的花柄上牵引着橙黄色的花朵，花朵在风中摇曳着，陶然自得地享用午后诱人的日光浴。待风大一些的时分，婆娑的树影就开端狂野起来，将地上筛过的阳光打碎得淋漓。在这个时分，我坐在树荫里，透过树影仰视湛蓝的天空，日光犹如池塘里泛起的涟漪所折射出的道道粼光，闪耀得令我眨不开眼。曾耳闻过“桂花雨”的佳名，所以整个下午，我先选好桂花预先飘落的当地，然后带着浅笑，躺在预先选好的树荫下，只等那几阵适合的风呼呼通过，幻想风拂动我的衣襟，桂花零散地洒落在我的肩头、身上和腿上，就这样惬意地睡去，直至冷冰冰的晚风让我打了个寒颤，我才舒舒服服地伸了伸懒腰，欠动身抖了抖满是桂花的衣裤，洒脱地挥了挥手，带走一树的芳香。这种慵懒的时刻是拿什么也换不来的，它能带给我以日子的美感，这就好像我悠闲地靠在软椅上看电影相同，浪漫而赋有情调。这并不是虚度光阴，人的生命里可不能没有它，我把这段偷闲、夸姣的韶光看作是一部下于我自己的电影。

但是，自从我挥手脱离桂花树之后的一周里，冷空气袭来，这一周的天空竟满是苍白色的，偶然还起大雾。不用说校园里的桂花树，连人的脸上也蒙上一层暗影，那株桂花树，从树梢至树底的色彩是由深绿变为浅黄，满地黄花堆积，远望去似乎是碎了一地的橙黄的玻璃片。赶路的人大都无视了它的存在，有的仅仅路过期加快脚步仓促脱离算了。而注意到它的人，也仅仅被它凋谢的残局所招引，还释放出那种比冷空气还要冷上几倍的目光，淡淡扫过，抑或是多了一声感叹：“今日可真冷啊！”这桂花树现在活得连个乞丐都不如了，谁也不知道它什么时分就会黯然逝去。

就在前天，那株桂花树竟又奇迹般地康复了元气------树梢上镶满了橙黄宝石般桂花。花香浓郁，清芬袭人，幽香缭绕着半个教学楼。它似乎便是一位饱经沧桑的浪子，在为自己的工作贡献出诱人的桂香的过程中，把命运无情的冷水与路人严寒的双眸作为它的营养。似乎是命中注定一般的，仅在短短两周内接连绽放了两次，依然散发出那种了解、浓郁的桂香，整个路口滋润在那种甜美的味道里。在这一缕缕诱人的桂香里，烘焙出桂花树魂灵的神韵。我简直要惊叹：桂花树啊，是你吗？！

这应是我的梦，

只用来雕刻这像梦相同的桂花；

我不能愈加悠然、闲逸，

甚于我之枕靠在桂花树旁。

我是她的日月之坛，

猖狂吼叫的暴风，

将我整个人吹得缩成一团；

只要那株桂花树，

是它的刚强，是它的芳香，

为我驱走寒风和冷雨，

而它像手掌似的小小花，

正是我永久神往的温柔乡。

这株桂花树真像是一位智者，尽管它没有眼睛和耳朵，但它有一颗能感知万物的心。路过的人们仓促而过，应该是赶着去做比领会桂花美更重要的事吧。即便是他们偶然向桂花树投来悄悄一瞥，从某种意义上来讲，若没有在心灵的桥梁上与桂花树交会相遇，依然不会发生太多的感慨万千，由于他们没有去细细地领会日子之美。而我从这株桂花树身上领会到了，所以我向自己提议，这株桂花树能够称为“神的一点”。

写校园学神作文 篇7

他，长着一张圆圆的脸，头发剃得很短，但是他很聪明，他还戴着一副眼镜。你们能猜出他是谁吗？他就是我们学校的门卫雷伯伯。

雷伯伯在学校当了十多年门卫了，每天我们都可以在学校看到雷伯伯。星期六、日学校有人上兴趣班时，雷伯伯也在值日。每当我放学看到雷伯伯时，雷伯伯又开始紧张的工作了。他记下每一个出校门的班级，这样当家长来问哪个班级出去了没有，雷伯伯就可以告诉别人了。

雷伯伯对工作认真负责，我还听爸爸说雷伯伯很爱学习呢！看来学无止境这个词说得很对。

爸爸说雷伯伯在家一有时间就看奥数书，而且看懂了后还会教他家的雷人姐姐呢！雷姐姐因为学习成绩好，经常考高分而人尽皆知。

雷伯伯虽然快五十岁了，可是他在学校对工作仍然认真负责。在家里依旧耐心地教他们家的姐姐。雷伯伯真是一位好门卫，还是一位好爸爸。zB258.cOm