假如我当老师作文模板。

作文定格的时光都是最美好的时光，内心独白被优秀作文转化成了文字，你是否正在收集一些优秀的作文？下面由我们给大家来分享假如我当老师作文，相信你能从本文中找到需要的内容！

假如我当老师作文 篇1

老师是辛勤的园丁，将甘露轻轻撒下；老师是美丽的阳光，为我们照亮前进的道路；老师是一棵参天大树，为我们遮风挡雨。而我，也希望成为一个好老师。

假如我是老师，我一定会打扮得干净整洁，光彩照人，我一定会留一头干净的短发。我的服装不一定非常华丽，但一定非常整洁，我会穿一条美丽的长裙，一条整洁的连裤袜，一双舒适的平跟鞋。我一定不会戴眼镜，因为，我想让大家知道，并不是戴眼镜的老师才能教出好学生。我会面带微笑地走进教室，给同学们留下一个好印象。

假如我是老师，我一定要当班主任，指挥整个班级。我会让其他老师把要讲的课的内容和作业告诉我，不告诉学生。我会在这之后把内容和作业有计划地告诉同学们，让他们在学习之余能够放松心情地去玩耍，去做自己想做的事情。看书，聊天，画画，玩游戏，只要不沉迷其中，我都不会阻挠。我要让他们开开心心地待在学校，每天都不要有烦恼，每天都能快乐。

假如我是老师，我会公平公正地对待每一个同学，同学有良好的表现，我会毫不吝啬地表扬他；班长犯了错，也不会被我无情地惩罚批评。因为老师就像每个孩子的母亲，母亲就要给自己的每个孩子一样多的爱。

假如我是老师，我会对学生们宽容理解。学生参加比赛没得第一，我也不会责怪他（她），反而我会给予他（她）更多的鼓励。如果有学生没有做作业，我会问他（她）没做作业的原因，而不会乱发脾气。我也会让他（她）在学校里挤出时间做作业。如果还不写，我会让他（她）在有空时放松心情地玩。

假如我是老师，我会让每个学生都有大量时间阅读，去体会每个人的不同经历，去感受世界的美好。我还会常常带同学们去旅游，我会让他们感受书里世界和真正世界的不同，我会让他们带上画本，去写生，去记录，去感受大自然的美好。我一定会让他们对每一个地方都印象深刻。

假如我是老师，我不仅会带学生去旅游，还会带他们去游乐场。过山车，水上乐园让游乐场里面充满他们的笑声，让他们在游乐场里过上愉快的一天。

假如我是老师，我也会组织学生们去锻炼。他们可以跑步，跳绳，跳房子，打篮球，踢足球，玩单杠俗话说得好每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。每天，我都会组织一小时以上的锻炼，让他们身体越来越健康。

假如我是老师，在家长会上，我会很谦虚地对待每一位家长，给家长们留下一个好印象。我也会告诉家长们学生们这学期都读了哪些书，去了哪些地方游玩。如果家长们对我有什么不满意的地方，我会认真听取他们的意见，会对一些家长们不满意的地方进行适当的修正。

假如我是老师，我一定要当一个独一无二的老师。我希望能受到老师和同学的喜爱，家长的欢迎。我更希望我教育的孩子都能拥有良好的品行，丰富的知识，宽广的见闻和独一无二的个性，成为一个健康的，有才华的人，实现他们的人生价值。

假如我当老师作文 篇2

想象：假如我是

一艘游艇，遨游知识的海洋。“”是一个伟大的称号，一个伟大的职业。假如我是一名老师，那该有多好啊！

假如我是老师，我将带着般的微笑，手捧崭新的课本，走进明亮的，走上向往已久的讲台，一群活泼可爱的学生，那该有多么呀

假如我是老师，我绝对不会像有些老师那样，整天板着脸，对冷言冷语。我要像们的大，上课的时候对每个同学都关怀倍至。

下课的时候，我会认真地为他们批改，如果他们有谁需要我陪他们玩耍，我一定会热心地奉陪。如果遇到有不的同学，我会去他，让他把烦恼都抛在脑后。

假如我是老师，我一定要平等地对待每一个学生，不管是好学生，还是差学生。我要让他们感受到大家庭的，不让哪一位同学在班上受到歧视。

，我也会努力地克制同学们之间的纷争，尽量地解决同学们之间的误会。不过，有些事情还得靠他们解决。我要让同学们地在这个大家庭里，一起团结，一起长大！

假如我是老师，我一定不会给同学们布置太多，害的他们每天都被作业压得喘不过起来。我要让他们有更多的时间去打造的新天地，让我的学生们可以有更多的时间去玩耍，体现的乐趣。

假如我是老师，我就要像一样，把自己的光和热全部奉献给学生；假如我是老师，我要带领我的学生，开拓的新天地；假如我是老师，我一定会朝着理想中的目标努力奋斗的。

假如我当老师作文 篇3

生活中，我就是一名小老师。我是妹妹的学习上的老师，也是同学们的词典老师。可我并不满意于这些，我希望，自己能真正的能当一会老师，是那种能一下子教好几个班的老师。而且，我说的不是小学老师，是所有老师们的老师。

作为一名正常的小学生，我的学习生活中，最痛恨的就是扑出来的作业。每天放学前，各科老师都会给我们布置各类作业，同学们每天都被作业之山压地喘不过气来。作业，毁了我们快乐的童年，让我们每天下午可以玩的那么一小点儿的放学时间，全部像石子儿落入水中一样打了水漂。老师们这么做，似乎是为了我们好，为了给我们留下一个十分美好的童年。让我们对童年留下了深刻的印象，让我们永远无法忘记在黑夜里辛辛苦苦的赶制作业，只为了明天让老师在上面画上一个大叉叉。

假如我是老师的老师，我一定要以其人之道还其人之身！老师现在给我们布置多少作业，我一定双倍奉还。不论路途多么辛苦，我也一定要想尽办法，搜集世界上所有杂难疑题来报答这些给我们浇灌健康的作业之神水的老师们，让他们也体验一下被作业围拥着的感觉，和与作业一起狂欢到天亮的酸爽。

假如我是老师的老师，我一定要尽情的享受挑学生们刺儿的那种感觉，让学生们错题多，对题少，到期末该复习的时候全部一起抄下来，抄得他们欲哭无泪为止，我还要让他们努力的考试，刷试卷，做题，抄知识点，直到他们把三本书――语数英这三科的教科书全部背下来，随意说个页码就能把那一页倒背如流。

哈哈哈――这是一个多么可怕的老师啊！我的老师，你们都等着，有一天我会来找你们的。

假如我当老师作文 篇4

老师是我最敬佩的人。平时看起来老师挺凶的，实在他们都是培育祖国花朵的花匠，传道、授业、解惑的恩师，不会伤害我们的。那么，如果我是一名老师，我会怎么样呢？

我一定会好好地教授教养生。

上课时，我会专门叫那些胆小的同学发言，由于他们的眼神会告诉我他们心里没底，我想通过课堂回答问题增强他们的自决心信念；下课后，我会把全班同学召集到操场上去跳绳、打沙包、踢毽子……由于马上要举行运动会了，我得对他们进行练习。假如看到同学打闹的现象，我会立刻把他们叫过来，心平气和地教育他们，告诉他们友好相处的道理，看到同学们又重归于好，我会十分开心的；放学后，我还会把平时成绩不好的同学留在办公室里，专门给他们补习作业，好让他们快点儿提高。

流动课上，我会让喜欢作文的同学组成一个作文爱好小组，喜欢数学的同学组成一个数学爱好小组，还有音乐爱好小组，美术爱好小组，体育爱好小组等等，让所有的同学都加入其中，在快乐中学习，因学习而快乐。

放工后，我也会常常去家访，了解学生在家里的学习和糊口情况，指导家长科学地教育子女。看到自己的学生都有了提高，我又会及时地告诉他们，不要骄傲，继承努力。

双休日里，我还会常常去造访我小时候的李老师和王老师，向他们请教好的教授教养方法，告诉他们学校的奇闻趣事，当然也少不了给他们汇报我的工作情况，让我的老师和我一起分享工作的快乐。

实在，我也明白，目前这些只能是想想罢了，那究竟都是十几年以后的事了，现在我最主要的任务是学习和锻炼。只要我好好学习，积极锻炼，我相信这个愿望就一定会实现。

假如我当老师作文 篇5

如果我是老师就好了，就不用做那么功课，就不用那么早起来了。如果……总之我很想变成老师，这样我就想穿什么衣服穿什么衣服，想穿什么鞋子就穿什么鞋子了。

有一天我正在教室写功课，写着写着……忽然我发现自己变成了老师，而老师变成了我。我对学生们说：“你们怎么还不造作业，要是明天交不了功课别说我没给你们时间写！”我还发现有一个同学在吃零食，我把它给没收了。下课后，到办公室大吃起来，真是太好吃了。

可是，过了一会儿，课代表把功课抱过来了。我开始改功课了。刚改到一半就已经很累，没想到这时课代表又抱来了一大堆功课。啊！原来当老师也不是这么收留易啊！

这时，似乎有人在叫我，等我反应过来原来是一场梦啊！站在我眼前的不就是老师吗？这时老师对我说：“上课时你怎么睡着了？跟我去办公室说清晰！”起低着头随着老师边走边自言自语地说：“要是没有睡觉就好了……”

假如我当老师作文 篇6

郭元吉！

这是老师喊叫我的声音。一听到这凶狠狠的喊叫，我就知道老师一定又瞪着大眼，像只大老虎的样子。没有别的办法，我只好又无奈地耷拉着头小跑过去。

把手伸出来！老师命令我。

我知道老师又要打我了。哎我叹了一口气，心想：如果我是老师，我绝对不打学生，至少不会打手和屁股。

如果我是老师，在学生听话的时候，我会让他们开开心心地学习新知识；在他们不听话的时候，我会耐心地教导他们，对于那些实在不听话的孩子，我会让他们的家长也参与进来一起教育孩子，我绝不会动不动就打学生。

我们老师，对班上那些学习好的女生总是格外地偏袒，让我们这些男生心里很不舒服。你看，女生说的每一句话老师都认为是对的，而我们男生却一点都不被老师信任。如果我是老师，我会公平地对待每一位学生，让那些学习较好的女生做男生的榜样，帮助同学们一起进步。

又下课了，我们老师还在讲台上不肯下来，我望着教室的门，心想什么时候才能下课呢。终于盼到老师宣布下课，可我刚从厕所出来时上课铃就叮叮叮响起来了。如果我是老师，我绝对不会拖堂，一定要让学生们有足够的时间快乐地玩耍。

现在的老师布置的作业也特别过，我们放学和周末的时间被挤得满满的，休息比上课还要累。如果我是老师，我会合理地布置作业。这样，学生也会认真地完成，然后尽情地玩耍，享受童年的乐趣。

现在的老师问题真的很多，如果我是老师，我一定会认真地改掉这些毛病，让学生们无忧无虑地学习，快乐地成长。

假如我当老师作文 篇7

教师就像一位园丁，浇灌着这些祖国的花朵；教师就像一把钥匙，打开知识的大门；教师就像一艘游艇，遨游知识的海洋。“教师”是一个伟大的称号，一个伟大的职业。假如我是一名教师，那该有多好啊！

假如我是教师，我将带着阳光般的微笑，手捧崭新的课本，走进明亮的教室，走上向往已久的讲台，应对一群活泼可爱的学生，那该有多么幸福呀

假如我是教师，我绝对不会像有些教师那样，整天板着脸，对同学冷言冷语。我要像同学们的大姐姐，上课的时候对每个同学都关怀倍至。下课的时候，我会认真地为他们批改作业，如果他们有谁需要我陪他们玩耍，我必须会热心地奉陪。如果遇到有不开心的同学，我会去安慰他，让他把烦恼都抛在脑后。

假如我是教师，我必须要平等地对待每一个学生，不管是好学生，还是差学生。我要让他们感受到大家庭的温暖，不让哪一位同学在班上受到歧视。自然，我也会努力地克制同学们之间的纷争，尽量地解决同学们之间的误会。可是，有些事情还得靠他们自我解决。我要让同学们欢乐地生活在这个大家庭里，一齐团结，一齐长大！

假如我是教师，我必须不会给同学们布置太多作业，害的他们每一天都被作业压得喘可是起来。我要让他们有更多的时间去打造自我的新天地，让我的学生们能够有更多的时间去玩耍，体现童年的乐趣。

假如我是教师，我就要像蜡烛一样，把自我的光和热全部奉献给学生；假如我是教师，我要带领我的学生，开拓学习的新天地；假如我是教师，我必须会朝着梦想中的目标努力奋斗的。

假如我当老师作文 篇8

假如生活没有老师，学生就不用上学，每天可以无忧无虑地玩耍，无人约束。每天早上，学生一到学校就可以尽情地玩学校各种游乐设施，一会儿爬云梯，一会儿玩滑梯，上天入地，家长也可以来学校陪伴自己的孩子，让低年级的小朋友不再害怕，还可以每天不用上学，只玩耍，而且每天没有老师的.约束，上学时间不定，上学教室不定，而且想在哪玩就可以去哪玩，只有期待，无人管教。

但是如果没有老师，学生就学不到知识，因为没有老师，无人教你知识，只好不进而退，而且如果没有老师，学生无人教知识，只会越来越笨。如果没有老师，人类无法进步，就会越来越退步，越来越落后！

而且无老师的管教的话，学生们之间就会不断发生摩擦，人缘关系越来越差，还会不懂人与人之间应该如何交往，还不懂得友好待人，越来越邪恶。比如你打了别人，没有老师的劝说，别人也会还手！

所以生活假如没有老师，我们的社会就会回到原始社会，此时，人们一遇到不顺心的事就打人，不懂交流，整个社会一片混乱，变成弱肉强食的时代。你如果惹了别人，很可能第二天就被吃掉。

总而言之，生活不能没有老师。

假如我当老师作文 篇9

早晨，我来到教室，不一会儿上课铃响声，同学们齐声说：老师好。我说：同学们好！当然，我，是一名老师。

我拿起桌上的语文书，便开始给我的学生们讲课。

上到一半时，我看到有一个同学竟然趴在桌子上睡着了。我提了一个问题，就说请小强同学来回答一下。小强听到有人叫他，便揉揉眼睛，站了起来，说：老师，你说什么？他一说出这句话，全班同学便哈哈大笑，小强的脸也羞得通红，他低下了头。我很生气，愤怒地说：你为什么上课睡觉？小强嘟囔首：我我他的眼泪在眼眶里打转，就像快流出来了一样。我大吼一声：去外面罚

站！这一吼，可把小强给震住了，小强顿了一下，便向外面走去，这时，他的眼泪便像断了线的珍珠一样掉了下来。

下课后，我本要给小强的家长打电话，小强忽然走了进去，苦苦哀求道：老师，不要给我爸爸打电话，他每天早出晚归，我昨天是去帮爸爸干活，才在上课时睡觉的。我也不忍心，所以就没打。

快醒醒我睁开眼睛，原来是妈妈在叫我。

这真是一个美妙的梦。

假如我当老师作文 篇10

“园丁、蜡烛……”同学们，你们知道这些词是比喻什么的吗？对了，是比喻可亲可敬、无私奉献的老师们。妈妈说：“太阳底下最光辉的职业就是老师。”我多么想当一名光荣的人民教师呀！假如我是老师，会是一名怎样的老师呢？假如我是老师，我要当一名非常有爱心的老师。课堂上，我和蔼可亲，耐心帮助每一个在学习上遇到困难的学生。课外，我主动与每一个学生交朋友，和他们一起分享成功的喜悦，赶跑失败带来的忧愁。假如我是老师，我会让学生在生活上自理“自己的事情自己做”。

这句话人人都会说，可是有几个真正做到了呢。有的都十一二岁了，自己的衣服没洗过，自己的被子没叠过。因此，我要让学生自己干……噢!对了，我一定不会布置很多作业，压得他们喘不过气，我会让他们去参加第二课堂活动，那儿有属于他们自己的天地。