「必备」我的幸福时光优秀作文(集锦5篇)。

大家在人生成长过程中接触到作文的频率是很高的，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。我们写好一篇作文需要注意平时良好的积累。我们寻找的作文，什么样的才算是优秀呢？你也许需要"我的幸福时光优秀作文"这样的内容，请在阅读后，可以继续收藏本页！

我的幸福时光优秀作文 篇1

幸福的时光初中优秀作文

夏天，轻盈的风掠过我身旁。四年级的暑假，我和家人在溪头有了一段真实而快乐的旅程……

下了车，一股芳香扑鼻而来，这是一种只属于大自然的香味，浓郁而不刺鼻。走进山里，香气变得更加浓稠，我整个沉浸在这片神秘的绿色大地中，不管是一棵树木、一朵小花、一株青草甚至是一片竹林都深深吸引了我的目光。我彷佛受了他们的影响，脚不由自主地踏起舞步，像是在与森林共舞似的`，嘴里哼的也是属于我的森林之歌。下午一点半，一趟幸福之旅，开始了。

我一边光着脚丫子走在木屑路上，一边观察这所有的一切。游客们有的人全副武装，戴着鸭舌帽、背着登山包、手上还拄着一根拐杖，一身行头不禁让人大喊：“您真内行！”也有人像我一样，穿着简单的T恤和裤子、搭上夹脚拖鞋，手放在后头，还不时打着哈欠，一脸轻松自在的享受这美好的森林浴。尽管穿着大不同，但相同的是，他们的脸上未曾停止过的笑容。

途中，我们经过了小溪，大伙将双脚浸在水中，接受大自然的洗礼，感受溪头的魔力。在这里，我们好像进入了魔法世界一般，溪头的魔法让我们忘记压力，像是将原本布满乌云的天空拨开，换成充满欢乐音符的云儿。就连藏在我们心灵身处的那对鸟儿，也吱吱喳喳幸福的唱着呢！

终于，到达了终点站。早已抵达的游客向我挥挥手，我也以微笑回了他们。抬起头，湛蓝的天空、洁白的云朵、翠绿的竹林、偶尔还有几只麻雀来凑热闹。这样的景色，已深深烙印在我的脑海，连同溪头一起存在我的心中。

这趟溪头之旅令我深刻，我永远记得这一天，记得这一天的笑容。悄悄地，我关起这一扇回忆之门，赫然一看才发现……那，是一扇名为“幸福”的门。我笑道。

我的幸福时光优秀作文 篇2

我们的校园里充满了幸福，我们怀抱着永恒的希望，跳动着幸福的音符；在这个校园里，我们遨游在知识的海洋里，感受着成长的幸福。

每天清晨，五星红旗在升旗台上迎风飘扬，我们背着书包，系着红领巾，精神抖擞地迈进校园，像百灵鸟飞向幸福的校园。走进教室，翻开书本开始早读，我们朗朗的读书声，弥漫原本清静的校园，我们像唱响了一曲动听的歌谣，此时此刻的我们是幸福的。

上课铃打响了，课堂上，和蔼可亲的老师们教会我们很多的知识，带着我们认识书中的世界是怎样的。是他们教会我们用神奇的笔，画出生活的精彩；是他们教会了我们文明礼貌；也是他们，带领我们领略新时代科技的发达和自然界的神奇，在校园里我们是幸福的。

课间是我们放松的时间，随着铃声的响起，宁静的校园变得热火朝天。我们可以谈天说地；可以玩一玩游戏。看着同学们的笑脸，似乎每个游戏都很好玩，我们都很享受这幸福的十分钟。

我们的校园有时会举行有趣的活动，比如：运动会、诗歌朗诵比赛、郊游不过，我最喜欢的是儿童节。在举行的前几天，我们会收到一套好看的服装，放学后，我们兴奋地回到家，试穿我们的服装。在那天，我们会领到一些零食和一个礼品，之后我们在教室的中间空出一个大舞台，等同学们来齐后，我们会在舞台中间表演我们的节目。表演完后，我们会玩各种各样的游戏，差不多玩了一些游戏后，我们回到班级里。在班里，有的在谈论在游戏中有什么有趣的事；有的在吃零食；有的在聊天

在校园里，我们享受着书中的世界，享受着知识的熏陶。在课间，我们享受着幸福的十分钟。校园里的每一件东西，就像家里的一样，我们要好好地爱护它们。小学六年，时光短暂，我们要好好珍惜这六年幸福的时光。

我爱你福田小学！

我的幸福时光优秀作文 篇3

每天吃晚餐前，我都在写功课或看书，弟弟在看电视，为了填饱全家人饥饿的肚子妈妈正忙碌地在煮晚餐。

我们家的晚餐都是妈妈在准备的，每天一到六点我就会看到妈妈从冰箱拿出蛋菜鱼肉……，准备大展身手，妈妈要煮晚餐时，我总会好奇的跑过去看，妈妈先将鸡腿前至金黄色，再加入苹果及酱汁煮至入味一道美味佳肴就大功告成了。

我对作菜有兴趣因此我常常帮忙妈妈煮晚餐，我曾经帮忙煎荷包蛋，记得我三年级的时候看到表哥帮全家人煎荷包蛋，感觉很有趣，所以回家我就马上请妈妈教我如何煎出一颗漂亮又好吃的荷包蛋，经过妈妈的教导后我学会煎蛋了，从那天起煎蛋就交给我啦!经过一天天一月月一年年我煎的.越来越漂亮了。

全家人吃晚餐时我们都会聊天，我和弟弟都会分享在学校有趣的事，爸爸他会和我们说今天在公司做了什么事，妈妈会皱眉头跟我们苦诉今天在家工作、做家事的忙碌和疲劳。

我们也常常一起去餐厅吃饭庆祝，有一次我生日时全家人带我去餐厅吃饭，我们在一个包箱里说说笑笑的，突然!就在这个时候停电了，祝你生日快乐~祝你生日快乐~妈妈一边推出蛋糕，全家人一边唱着生日快乐歌，直到我吹蜡烛灯才亮了起来，接下来我们一起吃着甜甜的蛋糕，妈妈还送我一只大兔子真开心!

我觉得能和家人一边享受美食一边谈天说笑是件很幸福的事，有的小朋友没有父母，没有家人，三餐都无法吃饱，如果每个人都能和我一样每天都有家人陪我一起用餐那该有多好。

我的幸福时光优秀作文 篇4

因为是重点理科班，到了语文课全当休息放松，老师又是比较注意素质和形象的人，给人一种内敛、睿智、亲善的感觉，而且年纪不大，长的漂亮，身材也好。非常迷她，我跟我兄弟们说：她就是我的女神。我们这群比较调皮的男生都服她，轻易不招惹，她也不动怒，就跟我们玩语言的，那真是杀人不见血啊！当我发觉自己不可救药的爱上她的时候，总是想方设法引起她的注意。上课的时候拿本字典纠正她的一些小失误，或者拿个望远镜痴痴的看着她，一直到她走到我身边把望远镜没收，或者晚自习的时候随便在古书上瞎琢磨个破问题，也能跟她墨迹1个小时。当然我的行为她都看在眼里，我的同学们也都知道但是没人相信，都以为我在闹着玩呢。

有一次作文课，我情真意切的给她写了一封情书表达我的爱慕之心，这是一个疯狂的举动。因为，我们的作文都是要同学先审阅，写上批语，老师再批阅原文和同学批阅的部分。本来作文课就有点乱哄哄，结果被班上同学传阅了个遍，留下了很多观后感。相当于我发了个帖子，被n多人顶贴，不过多数都是看热闹不怕事儿大的。有个同学等不及老师回去自己欣赏，直接问我现在拿给她看行不，我点头同意。她看了估计也就2段，当着全班同学，直接就把我的作文本给撕了，扔在了地上，脸憋的通红，所有的同学都看着我，那个同学把剩下的本壳捡回来给我要赔一个新的，我看着讲台上的她，微笑着说：“不用，我就喜欢她这样！”下课了，她回办公室，我跟上去和她说话：“生气了？”她笑着瞪我一眼，唉~太销魂了，把我电的7晕8素的。

那时候上学是快乐的，每天早早来到学校，早早盼着上语文课，抱怨为什么语文课这么少。若不是她只教理科班，我就直接去文科班了。上课的时候离的远，时间短，下晚自习就好了，每星期都有4天我能在下课的时候在大门口等到她。开始的时候，她做我思想工作，叫我回去，讲道理，不管，就跟着。看我不走，掐我，不管，就跟着，她没辙了，那就跟着吧，没了师生关系，可以说的就多了天南海北使劲聊。和她一起走的同事也知趣，都让给我了，呵呵。不过她从来没主动在门口等过我，偶尔错过几次送她的机会，都是我晚出来几分钟，这大概是她的底线吧。等的久了，一个我不认识的同学走过来，跟我说：“x老师已经走了。”

我：“哦，谢谢!”又等了一会儿，学生都散尽了，我才往家走。其实我住的地方离学校很近，出了校门往左拐，晃晃悠悠不到5分钟。自从主动担负起护花的任务，每次都要1个小时左右，才能到家。路程倒是不远，都是我路上故意磨蹭拖延时间聊天，顺便把2个人走过的路自己再走一遍。别的季节还好，到了冬天，零下20度，是有点考验。两个人一起走说说笑笑热火朝天，一个人往回走的时候，发现这天怎么这么冷。因此伤风过几回，不过并不耽误我的激情，怕把伤风传染给她，一句话也不说。我抓着她的胳膊（路上全是冰，怕她重心不稳摔跤）俩人默默的一路走回去，她说话我就“嗯！”。我是非常希望能和她挽着胳膊一起走一回的，可惜她始终坚持着，不让。那次过平安夜的时候赶巧她有晚自习，我白天趁下课要送她一个非常漂亮、可爱的补丁熊，她说什么也不要，我拉开她的包包，硬塞了进去，然后她就*颠儿*颠儿的拿去给她们办公室的同事炫耀，说是学生送给她的。真是可爱。晚上一起走还给我描述她们同事羡慕的表情，说的满面春光，很开心，因为她是收到学生礼物的语文老师。到了她家楼下，她拿出一个包装好的盒子送给我，对我说了“圣诞快乐！”

我的幸福时光优秀作文 篇5

大家觉得自己幸福的时光是在什么时候呢？其实，幸福又很多种，可是，幸福到底是什么呢？继续看下去就知道啰！

就像我刚刚说的.，幸福有很多种，有人觉得可以一直玩很幸福，也有人觉得可以吃山珍海味很幸福。不过，却有人觉得自己很不幸，只因为他得不到自己想要的电动，他真的很不幸吗？其实错了，比起那些吃不饱、穿不暖的人，他很幸福了。

不过，我前面讲的是〔幸福〕，而不是〔幸福的时光〕，我个人认为，一个人可以有多少幸福的时光完完全全是靠自己决定的，位什么呢？我认为，一个人觉得自己不幸，是因为他认为做那件事很不幸，做这件事也很不幸，做事没了动力，自然会失败。可是，如果反过来呢？如果一个人认为，不管做什么事情都是幸福的，他不但会有很多［幸福的时光］，而且做事也有很大的动力，就很容易成功。

不过，我前面说了一大堆，我好像都没说到我自己“幸福的时光”是在什么时候，其实我得幸福得时光天天都有喔！而且很久喔！其实，我的幸福的时光就是和家人在一起的时间，我和家人在一起的时间，就是我最幸福的时光。