关于小动物二年级作文(集锦7篇)。
生活是多元的，一个阶段有一个阶段的想法，体会心得一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。写作训练中有一项重要的事情，那就是写心得体会，通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平，那么如何写好我们需要的心得体会呢？小编为大家呈上收集和整理的关于小动物二年级作文(集锦7篇)，仅供你在工作和学习中参考。
关于小动物二年级作文(篇1)
我看书的劲儿可是人人皆知的。记得那一次，爸爸带我去书店，我选了好几本书，有《动物故事》、《少儿百科》、《作文起步》等。爸爸说：你呀，真是个书迷。买完书后，我刚回到家就拿起书，看了一会儿，我突然觉得肚子不舒服，急忙向厕所跑去。可我转念一想：何不把书带到厕所里去看呢，这样还可以节省时间呢。于是，我跑到书桌前，抄起一本书，以惊人的速度向厕所跑去。到了厕所，我一边大便一边看书，蹲了一会儿，妈妈回来了。妈妈见我不在，便说：女儿，你在哪儿？我说：妈，我在大蹲。妈妈到厕所门前，看见正从厕所出来的我手里拿着《少儿百科》，说：你呀，真是个书呆子，快去上学，你看几点了。我说：还早呢，我看了时间的。还不到两点呢。妈妈说：你自己去看看。我来到钟表前，已经两点半了，原来我这一蹲就是半个多小时。
从那以后，我认真的读了许多书，书中的情节深深的吸引着我，我和主人公同喜同忧，与他们进行心与心的交流。就连以前最头疼的作文，也会写了。
关于小动物二年级作文(篇2)
听说在此之前，人类把果子狸当美味佳肴，经常把它们端上餐桌招待客人。自然界的种种动物本应无忧无虑地在大自然中享乐，却被人类捕食。果子狸本无罪，自己含冤受到感染，可面对强大的人类，它也要既遭杀戮惨祸，又要背负上非典的莫须有罪名。
你们还记得吗？一年级的时候，刚踏进教室门口看到一张张陌生的面孔，硬要跟着母亲屁股后面。个个同学都手拉手跳着、跑着一起去做操。
作文一：猫回答说：傻蛋，老子吃鱼早就吃恶心了，抓只老鼠尝尝野味。
感动，是一杯甜甜的果汁，这杯果汁对我至关重要，有关着我的命运！记得我在一二年级的时是一片枯萎的叶子，我每天都生活在阴影之中，那时我讨厌老师，讨厌学习，也讨厌上课。我就像是地狱中的俘虏，而老师则是审判官。那时老师只注意盛开的鲜花，不去关心陪衬鲜花的叶子。面对老师的歧视，我自卑。我认为我已无可救药，我已经对自己不包有什么希望。直到三年级时，她的出现，本来已经绝望的被她用温柔的关注扶起。那时我的作文水平非常差，是她不断鼓励我，放学让我留下，不顾劳累为我补课，尽管我的进步并不大，可她仍然没有放弃我。看着为我奋斗的她，我的心中有了一股坚定的信念，不能让她失望！于是我的心中有了自信。我前进的动力越来越大，这都是她的功劳。现在，我这棵小苗长大了，已成为一个好学生，这只因为我的努力吗？还有戴老师的帮助。
关于小动物二年级作文(篇3)
在我居住的小区，绿树葱茏，有很多麻雀。它们每天飞来飞去找虫子吃，有时还会来我家吃金丝雀的小米和谷子。
我觉得麻雀很可爱。虽然它们的羽毛不像别的鸟那样漂亮，而是有很多颜色混杂在一起，有棕色、黑色和中黄色，真是杂乱无章；它们的脚和其他鸟一样，细细的；嘴巴有的是黄色，有的是棕色。但是它们的眼睛圆圆的，黑溜溜的，使它们显得既机灵又生动可爱。
麻雀是跳跳鸟，它们如果不飞，在地上移动时，可不是在走，而是在跳动。
麻雀的嗓音并不出众，它们总是“喳喳喳”，“叽叽叽”的叫。我听到一些老奶奶抱怨：“这些麻雀可真吵！”可我却不觉得麻雀吵，它们的叫声很活泼，让我很开心。有一天早上，我听到麻雀的叫声，走到阳台一看，原来有一群麻雀在阳台上啄爸爸养的金丝雀的小米吃，它们欢快地叫着，似乎在说：“真好吃呀！”忽然，一只麻雀发现了我，于是整群麻雀“呼啦”一下飞走了。
麻雀真可爱呀！
关于小动物二年级作文(篇4)
我喜欢狼，喜欢它宝石绿色的双眸，喜欢它敏捷的身姿，喜欢她仰望蓝天的亢奋长啸
狼一种自由、孤傲的动物。读着《狼图腾》，我眼前似乎勾勒出一副大自然的美丽画卷：在一望无际的额仑大草原，一碧如洗的天空白云飘飘，半人高的草丛中，牛羊安闲地吃着嫩草。忽然，一个褐色的身影跳入羊群之中，那闪着绿光的眸子代表它的聪慧，它那跳跃的身姿如一个个优美的音符，奏出一首美妙的《草原交响曲》
在二十一世纪的今天，我们坎坎坷坷走过五千年的文明历史，到了如今这个科技发达的多元化社会，我们收获了太对太多，同样也失去了太多太多。我们看淡了情感，我们舍弃了自由，我们遗失了曾经奔跑的无际草原，我们放弃了那片任我们飞翔的蓝天
生活在二十一世纪的我们，每天有着无尽的压力和写不完的作业，可我们的肩膀太小太弱，还承担不了。
关于小动物二年级作文(篇5)
作文网整理了一年级读后感作文的汇总，点击标题查看，希望给家长和同学们一些帮助，仅供参考
二年级想象作文题目：二十年后的拖把。关于未来的想象作文怎么写？这篇二年级想象作文250字的二十年后的拖把的想象小练笔希望能够帮到你。
小老鼠用自己的生命报答了养育它的一家人，这种知恩图报的情怀出自于不知人情世故的小老鼠。小老鼠用它本能的那颗善良的心，用生命证实了自己的价值，让我感慨万千，它的情怀与行动是值得我们歌颂的。我们不能像生活中有些人为了自己的利益，连一只小老鼠都不如。我们要相信，好人终有好报。所以我们要像小姑娘一家一样善待小动物。让我们一起来保护和我们相依相随的兄弟及动物们。只有它们活着，我们才有生存的机会。我们要深知地球不属于人类，而人类是属于地球的。
你们还记得吗？大概在五年级时，我们班还分成了两派，一边是女生，一边是男生。无论做什么都在激烈地对战，也不想一年级那样手拉手了，还把女生叫做什么什么灭绝师太，真是不可理喻！长大以后看到小时候这么幼稚的做法，一定会捧腹大笑吧！
关于小动物二年级作文(篇6)
看见一年级的小弟弟，小妹妹们，我觉得自己长大了，是一个二年级的小学生了。在新学期，我要学习许多新知识，让知识和年龄一起成长。
才一个学期呢，她就吃亏了。连班级第五都没搞定。原来她的班级，是个藏龙卧虎的班级。年级六个班20名之内的AB档，她们一个班就占了7个。而她就是第七。年级前二十中班机垫底的人。年级第十八。她落魄了，如今的她，只有当初的英语依旧是精英，她依旧拥有一手好字。
下车了，老师叫我们排队，然后带我们去小树林里玩。在小树林里，我们看到很多稀奇古怪的小虫子。然后我们坐了海盗船，好刺激呀还去参观了动物表演，小动物们可爱的表演，逗得我们哈哈大笑。
5年级一转眼就过去了，我们即将迎来小学时期的最后一年——六年级。六年级就是要升初中的时候了，所以，为了能够顺利的考上初中，我决定为自己定制一个计划，好好学习，改掉以前的坏习惯：
在很多人的生活中没有狼，他们自然不知道狼的本性，但在人们的概念中，狼是一种十分凶猛、残暴的动物，因此很多贬义词就归于狼，但人们却不知道狼的另一面是怎样的。
你最难忘的一件事是什么呢?小作者最难忘的一件事是第一次做饭，结果却是一阵的手忙脚乱，乱七八糟。下面一起来看看这篇400字的难忘的一件事作文吧!
关于小动物二年级作文(篇7)
故事是一个作者养了一只狗，名叫鹿鹿，鹿鹿是一只大母狗。它对自己宝宝也十分懂得感情，像人一样。不像蛇是冷血动物。
我跌倒了，你来搀扶；我哭了，你来抚平我内心的伤；我困了，你来把我抱入被窝。这时想想你像我的奶奶，嘻嘻！那段补习的日子快结束的时候，你让我们任意写篇作文，我写得是你：你，满脸皱纹，但又是常挂着笑脸，和蔼而又
我发现我很幸运。一直以来我认为我很不幸。身体总出毛病，又是脚气，又是近视。考试出的题总是我没听到的，听到了的试卷里总不考。作文也是，全都是我认为不好写的。数学的附加题也是我刚好没学到的……其实，我发现上面都不能说不幸。我现在还不能说是不幸：脚气，帮我养成了洗脚总会擦干再睡的习惯；近视也帮我减少了玩电脑的量；我没听的大概都没讲；作文则是要锻炼；没学过的附加题则让我开动脑筋，再说，这本来就要让自己去想出来……说不幸，山区的人更不幸，我在县城中算幸运的。我没遇到过什么大事，比如地震、车祸、战争……我们一定不要只看坏的，要多看好的一面，对于我们来说，好的肯定比坏的多。评：恭喜你，有一份好的心态，所以，这次作文就进步了。
