[精品]关于自己心爱的人作文(汇总8篇)。

说到语文课，相信写作文大家都不陌生，好的作文可以让读者赞不绝口，连连称好，我们通常写作文是怎么开始的呢？以下主题为关于自己心爱的人作文，为执笔作文网编辑特意向您推荐的，相信你阅读本页面后有一些收获！

关于自己心爱的人作文【篇1】

一、教学内容：

这次作文的要求是写自己最心爱的一种东西，可以是一种动物，也可以是一种植物，一种学习用品。要讲清楚它的特点，由这一东西产生的联想，能够让别人读了你的文章体会你的思想感情。

二、学情分析：

学生都有自己的心爱的东西，也都有自己的喜爱之情。也会由此而产生联想。但要把它表达出来却有困难。不容易把它写清楚。所以教师要对学生进行指导，仔细观察，展开想象，写出感情。

三、教学目标：

知识和能力目标

1、本组学习了联想的的写作知识，再这次作文中要得到应用。

2、巩固本单元的的写作知识。

过程和方法

1、课前让学生找到自己喜爱的东西仔细观察写好初稿。

2、教师根据学生的初稿，找出范文，利用事物投影，引导学生分析评讲文章。

3、学生分组修改。

情感、态度、价值观

1、培养学生仔细观察的态度。

2、善于表达自己的真情实感。

四、教学的重点和难点

1、重点：指导学生仔细观察。

2、难点：引导学生展开联想。

五、教具准备

1、作文描写的事物。

2、例文两篇。

探究过程

一、组织教学：同学们，愿不愿意将自己心爱的东西与他人一块欣赏？那就把你写的文章拿出来吧。

二、导入新课，明确要求。

同学们的手稿我都看了。我觉得同学们写得都不错。象刘静、侯美燕、姜少丹、王路、周玉珊等同学尤其突出。但是我也发现作文中存在的问题。

1、命题不好，有的同学是这样命题的：写自己新爱的一种东西你认为好不好？2、字、词、句存在的问题，每个同学的作文中都存在，需要认真修改。3、没有达到这次作文的要求。

同学们记得这次作文的要求吗？

师：出示要求：写自己心爱的东西

写清特点

写出联想

1、师出示学生带来的玩具课件：玩具米老鼠。同学们喜欢它什么？请学生回答。

生答：耳朵特别大，象两把大扇子，它笑咪咪的，心里一定有高兴的事等等

……

师导，有个同学根据这个玩具写了一篇作文。

2、出示课件：

要求学生轻声阅读作文，结合本次作文的要求，思考一下，这篇作文达到了这次作文的要求没有？

小组讨论。

师请学生回答，并结合要求具体谈一谈小作者是怎样达到要求的。

生：写清了米老鼠的特点，写出了喜爱之情，联想好等等

师小结：这篇作文为什么写得好？请学生回答。因为这篇作文符合这次作文写作的要求。所以这是一篇成功的习作。

3、师出示课件：《小闹钟》病文

要求默读作文，结合本次作文的要求，进行讨论，说说这篇作文达到了这次要求没有？请学生回答。

生答：没有联想，没写清特点等等

同学们能不能把这篇作文修改成一篇符合要求的作文？发给学生作文材料。

分组修改。把修改的《小闹钟》的作文放在实物投影上讲给同学们听。

师小结：根据刚才的评改，同学们有没有信心改好自己的作文？朗读自己的作文，看看自己的作文存在什么问题？

学生回答自己作文中存在的问题。

生进行修改。

师巡回指导。

生交流修改情况。

5、师请同学们谈这次作文的体会。

师结：作文是修改出来的，只有反复修改才能成就一篇好文章。

五、作业：继续修改，誊清。

关于自己心爱的人作文【篇2】

——迟晓妍

小象是我最喜爱的动物，于是，爸爸在我过生日时送给我了一个小象娃娃。

小象娃娃有蓝色的皮肤，粉粉的耳朵，黑色的大眼睛，一根小白线做尾巴，可爱极了。

“啊！都十点半了，妈妈怎么还不回来呢？”弟弟问。

我说：“算了，咱们别等了，先睡吧！”

半个小时过去了，我躺在床上呆呆地望着天花板，但是什么都看不清楚，似乎黑暗已经吞噬了整个世界。以前看过的恐怖剧情连成一部古老的电影，在我的大脑中反复放映，那些平时不曾让我感到害怕的妖魔鬼怪，此刻也变得恐怖起来，似乎能控制我的心。

咦？原来是一场噩梦啊！可是恶魔仍然在我眼前忽隐忽现的，那狰狞的脸，实在太吓人了。突然，我听到一阵奇怪的声音，让我更加忐忑不安……

我睁开眼睛，往左一看，原来是小象。我把它放在枕头旁，摸摸它柔软的身子，心里感到平静了许多。

它动了一下！哦不，好像又没有……不，它真的动了！

“我给你讲个故事吧！”小象开口说话了！它声音很轻，但是我听得一清二楚。它的声音像动听的催眠曲，伴我进入梦乡。

不管这是不是一场美丽的梦，小象娃娃从此住进了我的心里，成为了我最心爱的玩偶。

关于自己心爱的人作文【篇3】

谌馨怡

我有一盆小草，它不单单是一盆普通的小草，还承载着我和大姐姐的美好友谊。

在一个秋高气爽的早晨，我早早就到新学校报到。那是我第一次去到新学校，来到班上，陌生的的面孔让我顿时脸红得说不出话来，我只好呆呆地坐在座位上等老师来，期间甚至特别想扑到妈妈的怀里。

也许是因为我内向，不敢与人说话、交朋友，吃完中饭，我就独自到了操场上闲逛。我漫不经心地走着，一不小心撞到了人，抬头一看，是一个比我高的大姐姐。大姐姐不但没有责怪我，还主动和我交朋友，从此，我们便熟悉了。

大姐姐正在读五年级，成绩优异，她经常帮我解决学习上的难题，下课了，我们一起玩耍，如果我有心事，我会第一时间找大姐姐倾诉，她教我做人的道理，教我怎样与人相处，我们成了形影不离的好朋友。

一晃就是两年，当我沉浸在与大姐姐的友谊中时，大姐姐面临着升学。就在她毕业前夕，我找到了她。我试图忍住眼泪，送给大姐姐一个粉色的小熊，没想到，大姐姐也为我准备了一盆绿色的小草，她依依不舍地对我说：“虽然以后我们不能天天见面了，但是我们的友谊天长地久，希望我的这盆草能陪伴你到小学毕业，见到它就当是见到我吧！”瞬间，我的眼泪夺眶而出，任凭怎样都止不住。

现在，这盆绿草虽然瓶身不再如新，但我一直小心翼翼地呵护着它，它俨然成了我最心爱之物。

关于自己心爱的人作文【篇4】

——起

翻翻小娴的书，看到一句话，印象里此句曾出现在《小娴经典语录》中

她说：爱火，还是不应该重燃的，重燃了，从前那些美丽的回忆，也会化为乌有，如果我们没有重聚，也许我会带着对他深深的思念活着，直到肉体衰朽，可是，这一刻，我却恨他，所有的美好日子，已经远远一去不回了。

该说什么呢？怕是自己只是怀着恐惧，不安等心思，默默看完的。

你在意的东西，他并不一定在意。这，我是知道的。

为他放弃的东西，也许他根本没有意识到。但又为什么让他了解呢？我不要他的愧疚。

说要他的爱，但连我自己都不知道，他的爱，我要的起吗？

也或者，是他承受不起我的爱，是我给了他太大的压力吧？

如果去说？恐怕他消瘦的身体无法承受我满溢的爱与渴望的在意吧。

说的似乎很平静，内心却波澜，他出现的时候，我知道我平静的生活和心都起了涟漪。

如何去叙述自己的思念？面对那深刻的感情，所有的语言都过于苍白无力。

但有只是如此放纵。因为此刻，我相信除了文字我已一无所有。

想念。放纵。思考。提笔。

这一串的动作，在我身上不断反复着，笔尖舞动的华美和沉静深邃的感情，我在放逐自己，我想。

被教育。朋友，同学，自己。

我的理性那样脆弱与不堪，于是很轻易便破碎了。化为粉末飘散，最后离去。

看着房间。某时。某地。某人立于此。他的神态，动作，语言，甚至他身上好闻的味道，都记得。

我并不了解最深的思念如何，我只知道，我会想你，想到大声痛哭，或者，哭不出来。

不知道自己已为你写过多少篇文字，我没有计算过，只是一直写着写这着，不然，我怕我活不下去。

脆弱。软弱。懦弱。堕落。

对自己的评价如此。最终亦成为世俗中感情的奴隶，红男绿女，痴男怨女。

“我以为爱情可以克服一切，谁知道它有时好无力量；我以为爱情可以填满人生的遗憾，然而制造更多遗憾的，却偏偏是爱情，阴晴圆缺，在一段爱情里不段重演，换一个人，都不会天色常蓝。”

我想我可以理解，它给的遗憾与苦痛，开始相信，爱情可以熟能生巧。

忘记了是谁的话，很尖锐：如果一个男人不爱他的女人，那么她哭闹是错，静默也是错，活着呼吸是错，死了也是错。

于是开始了解，不被爱的人，做什么，都只是个错误。

立于某所。望天。星座。

射手的一箭刺穿了白羊的心，烙下了永恒的印记，与随着心跳不曾间断的痛。

想念，是一个人的事情，一个人的思维，支配着情愫的喜怒。与他无关，我倔强地说。

“从今以后，勿复相思，相思与君绝。”真希望自己能说那样的话，然后做到，高傲而自尊。

他给的伤害，想让自己渐渐麻木，这样就不会再痛，不会再动情，不会再在意，然后伤害。

累了。倦了。疲了。此恨谁知？

我

用一个灵魂思考，用一副躯壳舞蹈。

用一生去祈祷，那不属于我的美好。

关于自己心爱的人作文【篇5】

——孙桂杰

我心中存着一道抹不去的伤痕，那就是我心爱的猫回到了喵星。

它是一只可爱又听话的小猫，黑色的身躯加上乳白色的点缀，显得异常优雅。

我们是这样认识的。在暑假里，我去姥姥家，一进门，看到了一只老鼠。我大喊一声：“啊！老鼠！”第一个闻声赶来的是一只小猫，只见它飞快地奔跑着，它那矫健的身影让我感到吃惊，但是老鼠逃得更快，所以没有被抓住。

小猫不甘心，开始守卫，它一丝不苟，坚守岗位，仿佛在说：“今天抓不住老鼠我就不走了！”到了晚上，老鼠终于忍不住了，跑了出来，小猫看到之后就冲出来按住了它的尾巴，叼住老鼠使劲一甩把它扔出了门外。

“好棒！既然你这么厉害就叫你QQ吧！”我和小猫说。

我在姥姥家睡午觉的时候，QQ也会睡午觉。我看着它趴在地上，怕它着凉，就拿来我的旧枕头让它上去睡，又帮它盖上我的小被子，这样它一定不会着凉了。

暑假过完，我回到家，和QQ朝夕相处的美好生活就一去不复返了。姥姥打电话过来的时候，我才知道，QQ死了。我伤心极了，跑进卧室偷偷地哭。

小QQ虽然走了，但是它可爱、活泼的身影永久地刻在我的心中。

关于自己心爱的人作文【篇6】

——王钇梦

乳白的身体、硕大的脑袋、简易的四肢、柔软的手感，再加上傻呵呵的表情，组成了我心爱的布偶——小贝壳。

它是一只不怎么好看的布偶，椭圆形的眼睛和鼻子呆板地挂在脸上，而橘黄色鼻子的下面是一张用红线缝的、十分奇怪的嘴，三道醒目的胡须耸立在脸颊两边，左耳还别了一朵拙陋的“小红花”，并且它的脖子到肚子中间有一条立体的“疤痕”。

它是我印象中妈妈给我买的第一个布偶，在它之后，我又陆续拥有了好几个布偶：奶奶送的红裙子布娃娃、舅舅送的粉色布偶狗，甚至还前前后后养了好几只猫猫狗狗，哪一个都比它漂亮。但是，它的“元老”地位是不可撼动的。

在它陪伴我的四五年中，我开心时，它单纯的笑容让我更加快乐；我沮丧时，它那鼓励的笑容让我振作起来；我愤怒时，它那平静的笑容让我冷静下来……

它的肚子破开了，是妈妈亲手将它缝合起来；它的表情太无趣，是我用稚嫩的手法缝上一张吐着舌头的嘴；它的“小红花”掉了，是姐姐用万能胶重新粘回去；它脏了，是爸爸让它泡了一个“冷水澡”。

也许，它的外表不如那些缤纷美丽的布偶夺目，但是它伴我走过幼年，走过童稚，见证我成长起来。

它是一只布偶猫，我的心爱之物——小贝壳。

关于自己心爱的人作文【篇7】

——张元坤

在我十一岁生日当天的晚上，在饭菜的香味和蜡烛的微光的衬托下，妈妈拿出了我的生日礼物——八音盒。

我迫不及待地打开它。鹅黄色的裙摆似的底座的最底下，有一圈金黄色的“缎带”，在间隔相等的缝中，缀着一颗颗小珍珠。没有点缀的地方呈自然下垂状，皱纹相互交错着。底座的上端有一朵朵小小的玫瑰，玫瑰的颜色是胭脂红的，每一片花瓣都很分明，还有可爱的橄榄绿色的叶子从花朵后面探出来。

而底座上面是一个胖乎乎的、可爱的小公主。这个小公主是按照白雪公主的样子做的，头稍稍低下，一双大大的乌黑的眼睛向上看着，有一种害羞的、胆怯的感觉，十分动人。

有一次，我放学回家，带着一种沉重的心情回到自己的小屋，便看着她正怯怯地看着我，我突然觉得，可能是自己的脸色难看，吓到她了。我给她上足弦，她便旋转起来，给我唱起好听的歌儿。我心头的浓雾渐渐消散，取而代之的是明朗的阳光和轻柔的微风，便怀着愉快的心情做其他事了。

可以说，八音盒就是我的知心朋友，我的倾诉对象，我心中神秘的、美丽的童话……

关于自己心爱的人作文【篇8】

弃自己心爱的人更难。——起翻翻小娴的书，看到一句话，印象里此句曾出现在《小娴经典语录》中她说：爱火，还是不应该重燃的，重燃了，从前那些美丽的回忆，也会化为乌有，如果我们没有重聚，也许我会带着对他深深的思念活着，直到肉体衰朽，可是，这一刻，我却恨他，所有的美好日子，已经远远一去不回了。该说什么呢？怕是自己只是怀着恐惧，不安等心思，默默看完的。你在意的东西，他并不一定在意。这，我是知道的。为他放弃的东西，也许他根本没有意识到。但又为什么让他了解呢？我不要他的愧疚。说要他的爱，但连我自己都不知道，他的爱，我要的起吗？也或者，是他承受不起我的爱，是我给了他太大的压力吧？如果去说？恐怕他消瘦的身体无法承受我满溢的爱与渴望的在意吧。说的似乎很平静，内心却波澜，他出现的时候，我知道我平静的生活和心都起了涟漪。如何去叙述自己的思念？面对那深刻的感情，所有的语言都过于苍白无力。但有只是如此放纵。因为此刻，我相信除了文字我已一无所有。想念。放纵。思考。提笔。这一串的动作，在我身上不断反复着，笔尖舞动的华美和沉静深邃的感情，我在放逐自己，我想。被教育。朋友，同学，自己。我的理性那样脆弱与不堪，于是很轻易便破碎了。化为粉末飘散，最后离去。看着房间。某时。某地。某人立于此。他的神态，动作，语言，甚至他身上好闻的味道，都记得。我并不了解最深的思念如何，我只知道，我会想你，想到大声痛哭，或者，哭不出来。不知道自己已为你写过多少篇文字，我没有计算过，只是一直写着写这着（好作文尽在字典网），不然，我怕我活不下去。脆弱。软弱。懦弱。堕落。对自己的评价如此。最终亦成为世俗中感情的奴隶，红男绿女，痴男怨女。