【热】关于好学生作文。

你是不是也正在准备写作文？作文是学生们都要接触的一门学问，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。一篇优秀作文的完成一定少不了平常的练习，栏目小编特别为你收集的“关于好学生作文”，仅供参考，欢迎阅读！

关于好学生作文 篇1

好学生也有烦恼

期末试卷发下来了，奶奶翻开我的成绩单，笑眯眯地望着我的成绩，我在旁边听到奶奶的表扬，一点也不开心。

我是一个好学生，上课专心听讲，认真完成作业，成绩了蛮不错的。别看优等生每次考试都拿着100分的试卷回家，得到父母的表扬，其实，好学生也有好学生的烦恼。

每天晚上，做完了作业，本应该睡觉了，可奶奶还不满足，把几道奥数题塞了过来，做完了奥数的“题海探险”，我来到沙发上，正想伸个懒腰，看一会儿电视，奶奶走了过来，冷冷地说了一声：“去听英语！”，我听了一会听烦了，不想听了，奶奶板着脸说：“不学好英语，以后怎么出国？”我想画画，奶奶说：“等做完了作业再说。”我想玩一会电脑游戏，奶奶说：“先弹一会钢琴再玩。”我星期天想去云溪公园玩一会，奶奶说：“做几道奥数题再去。”整天关在书房里，“作业，作业，作业”，就像一块沉重的石头压在我的心上。

“做作业”，是我最神圣、最庄严的法则，夺走了我休息、游乐的权利。

奶奶，让我休息一会儿吧！

关于好学生作文 篇2

诚信让生活更美好学生随笔作文篇1

中华民族历来崇尚诚实守信。古往今来，关于诚信的事例举不胜数。古有孙膑一诺千金，宋濂连夜抄书，曾参诚信教子，今有邓颖超冒雨赴约，列宁依时归还图书等等。他们用自己的行动向世人昭示了一个深刻的哲理，那就是：只有诚信的人才能获得别人的信任和尊重，才能有所作为。

由此，我不禁想起三年级时发生的一件事。有一次，从朋友家回来，看见路旁有一位老奶奶在卖烧饼。看样子，她的生意并不怎么好。当我就要与她擦肩而过时，老奶奶问我：“小朋友，吃烧饼吗？”可我出门没带钱，我低声地说：“我没带钱。”“没事儿，想吃就送你一个。”说着，老奶奶递给我一个烧饼。“这怎么行，奶奶您等着，我回去拿钱。”说完，我带着烧饼飞快地往家赶。可我刚进家，发现我最爱看的电视开始了，就把老奶奶忘得一干二净了。就这样，我失信了。电视节目结束了，我才想起老奶奶还在等我呢，我马上从抽屉里拿了10元，出了家门，途中我想：老奶奶应该已经走了吧，不会等我这么长时间的。”想着想着我到了，可眼前的景象让我惊呆了，老奶奶还在，她看到我喊道：“嘿小朋友，你要的烧饼。”走上前，我对老奶奶说：“老奶奶这么晚了，你为什么还不回家？”“等你啊，我可不能失信啊。”听了老奶奶的话，我顿时脸红了，付完钱，拿着烧饼回家了。路上我想：这位老奶奶多么守信啊，为了等我，这么晚回家，我应该学习老奶奶这种诚实守信的品德。

诚信像土，一亩心灵之土，为无数幼苗提供营养，使它们开出美丽的鲜花。诚信像水，万物生长的生命之水，滋润着小树舒枝展叶，天天向上。诚信是人之本，民之基，国之根。

诚信让生活更美好学生随笔作文篇2

有这样一棵诚信的树，它诚信于友情。这棵树里，长满了元稹、白居易的共看夕阳，互勉互励。这棵诚信的树里，深藏着王勃的“无为在歧路，儿女共沾巾。”韦应物的“相送情无限，沾襟此散央。”这棵诚信的树啊，浓郁，咏秀。

有这样一方诚信的土，它诚信于人民。这方土中，培养出周恩来的鞠躬尽瘁，焦裕绿的不辞劳苦，洗礼出岳飞的精忠报国，戚继光的横扫逶寇，林则徐的虎门销烟。这一方诚信的土啊，深厚，凝直。

这是一个诚信的世界，在这里，它早度了这朵诚信的花，这棵诚信的树，这一方诚实的土。古语云：索物于暗室者，莫良于火；索道于当世界，莫良于诚。曾子杀猪为一“信”字，孔明接受“托孤”为一“诚”字；因有了“诚信”二字，刘邦的约法三章得以千年传为美谈，百年的老店得以顾各盈门。人与人之间交往，更需要诚信的阳光普照大地。润泽生命的阳光带来友谊的生机勃勃，带来欣欣向荣的景象。它美丽地洗绦了生命的污点，拟就了人生的辉煌。同学们，让我们手挽手，真心帮助每一个需要帮助的同学，让诚信遍布学校的每个角落，同学之间互相学习，取长补短，拒绝考试作弊等不良习气，让诚信扎根我们的心灵，铭记国旗下的誓言：努力学习，报效祖国。“赠人与玫瑰，手有余香”。

让我们带着诚信，与诚信同行吧，当我们真正拥有诚信时，才能告诉自己：因为我诚信，所以我美丽；因为我美丽，所以我自豪！

诚信让生活更美好学生随笔作文篇3

大家一定都听说过许多关于诚信的故事吧！确实，我们中华民族经过了5000多年的风风雨雨，如今已变成了一个庞大的经济大国。还留下了许许多多的传统美德：宽容、谦让、廉洁、诚实、守信……可在我眼中，我认为廉洁诚信是为人之本，应该是每人该做的。“诚”是诚实，“信”是守信。大家肯定会说：“要做到诚实守信，这还不容易？”其实，往往你认为容易做到的事越难做到，难道不是吗？

说到就要做到，我们的生活离不开诚信，有句名言说的好：“不是人人都能成为伟人，但人人都能做个‘有信用’的人。一个诚信的人才能拥有朋友和快乐。”不错，只要你播撒下诚信的种子，就会收获无价的友谊。可是，怎样才能做到诚实、不失信于他人呢？我觉得第一应该是答应别人就要及时给人回音，哪怕这事没办成，朋友就不会埋怨你，也能理解你了。第二凡事不能张嘴就说我能，说：“这事包在我身上！”这样的人太过于豪爽，豪爽的人有事会吃苦头。第三个好办法是：用备忘录把重要的事和该办的事记下来，时常翻翻，就可以避免因事忘而失信于人。有了这三点，我们还有什么做不成的呢？

大家一定都听说过“曾子杀猪”这个故事吧！故事是这样的：一天，曾子的妻子要上街去，她的孩子哭着要跟着去，妈妈骗孩子说：“你先回去，我上街回来杀猪给你吃吧。”妻子从街上回来，看见曾子正准备杀猪给孩子们吃，妻子急忙阻止他。“怎么，你真的要杀猪给孩子们吃吗？我是哄哄孩子的。”曾子说：“我们怎么可以说谎话呢？”于是，他们就杀了那头猪。这个故事告诉我们诚信真的很可贵，它可能是一个人最在的财富。为了哄孩子，曾子的妻子竟去骗孩子，如果连大人长辈都不守信，那孩子就会跟着学坏。而曾子却是一个守信的人，他为孩子们做了好榜样。“品若梅花香在骨，人如秋水玉为神。”好的品行犹如一缕淡淡的花香，沁人心脾。好的品行如一笔“储蓄”，它会源源不断地为你带来“利息”。

是啊！在人与人之间的交往时，我们都希望对方是一个讲信用的人，有谁愿意和一个言行不一的人交往呢，所以，我们一定要做一个诚实、守信的人。

诚信让生活更美好学生随笔作文篇4

诚实守信是我们中华民族的美德，要是我们每个人都能做到讲诚信，那我们的生活一定会更加美好。

记得我上二年级的时候，每到星期二下午，我们都要上一节美术课。有一次又到了星期二，我去上学，走到校门口才发现没带美术课要用的卡纸和剪刀，我很着急，心想现在回家去拿肯定来不及了，很快就要上课了。于是我急忙往学校附近的小卖店跑去，小卖店的阿姨看我跑得直喘，就问：“怎么了跑那么急？”我说：“阿姨赶快给我拿一本卡纸和一把剪刀，一会儿上课要用。”阿姨转身从柜台里拿出卡纸和剪刀递给我。我又问阿姨要多少钱？阿姨回答说三块钱。我把手伸进口袋一摸，哎呀，中午换了衣服零花钱也忘拿了，我急忙又说：“阿姨我出来时换了衣服，钱忘带了，等放了学再给您行吗？”阿姨爽快地答应了，我向阿姨说了声谢谢，拿着东西赶紧跑进了学校。

下午上美术课时，我用卡纸做了好几个小手工，老师还表扬了我。到了放学我走出校门，看见妈妈来接我，我赶紧跑过去向妈妈要了三块钱去小卖店还给阿姨，我拿着钱走进小卖店对阿姨说：“阿姨还您钱。”阿姨愣了一下，才说：“你是中午买东西忘带钱的那个孩子，我都差点忘了，没想到你这小孩做事还挺认真。”阿姨笑着接过钱，说我真是个有诚信的孩子。听了阿姨的话，我心里甜滋滋的。

我在心里下定决心，要永远保持有一颗诚实的心，做一个讲诚信的。

诚信让生活更美好学生随笔作文篇5

诚实守信是为人之本，是中华民族的传统美德。诚实是指忠诚老实，言行一致，表里如一；守信是指说话、办事讲信用，答应了别人的事，能认真履行诺言，说到做到，守信是诚实的一种表现。可是近几年，一些污七八糟的东西不断传入我国，社会风气受到严重影响。现在的情况是，如果要是说谁诚实，不再是褒扬的话，而是讽刺他傻，死板不灵活，不适应社会潮流。这种社会风气也在严重地侵蚀着小学生纯净的心灵。好象人只有圆好象人只有圆滑、自私，才是聪明的。这些不应是社会中的主流，更不应成为学生的主流。

中华民族历来崇尚诚实守信。古往今来，关于诚信的事例举不胜数。古有孙膑一诺千金，宋濂连夜抄书，曾参诚信教子，今有邓颖超冒雨赴约，列宁依时归还图书等等。他们用自己的行动向世人昭示了一个深刻的哲理，那就是：只有诚信的人才能获得别人的信任和尊重，才能有所作为。

孔子在《论语》中说：“人而无信，不知其可也”。意思是说，如果一个人不讲信用，说话不算数，这个人就不可能做成什么事情，更不可能在社会上立身处事。最近，我看到一则报道：美国一家公司欲与国内一家大公司合作，然而在签署和约前，美国这家公司的信息员查询到这样的信息，欲合作的公司在许诺的抗灾捐款中没有兑现。于是美国这家公司果断决定，不与这家公司合作，另寻新的合作伙伴。这个报道，告诉我们，诚实守信，这是社会的主流，反之，如果没有诚实和守信的品德，就没有光明的未来。

俗话说：“精诚所至，金石为开”。真诚是打开人们心灵的神奇钥匙。在人际交往中，只有真诚待人，才能与人建立和保持友好的关系；只有诚信，才能赢得别人的信任。所以，我们应该从小树立“言而有信，无信不立”的观念，养成诚实守信的好习惯。

诚信是火焰，给人希望，给人温暖；诚信是明镜，给人准则，给人借鉴。同学们，请记住：诚信无价！让我们从自己做起，从现在做起，从身边的每件小事做起，在家里做一个诚信的好孩子，在学校做一个诚信的好学生，在社会做一个诚信的好公民，让诚信扎根于我们的心灵，让诚信遍布祖国的每个角落！我坚信：只要人人都讲诚信，祖国的明天将变得更加美好、更加灿烂、更加辉煌！

诚信让生活更美好学生随笔作文篇6

“诚实守信”是我每天的必修课。无论什么时候，什么场合，这四个大字永远伴我而行，诚实守信是一个学生最基本的道德修养。它让我的人生变得更加辉煌，更加灿烂。

那是一个飘浮着橘黄光景的美丽黄昏，我去文具店买了一个作文本。因为顾客较多，营业员阿姨想尽快让顾客买到物品，便让我自己拿。我拿了本子以后，走出了文具店，感觉有点不对劲：这本子怎么这么厚呢？我仔细一看，原来是两个本子连在一起的。“啊！

”我不仅高兴地大叫起来。我正想一蹦一跳向家跑，忽然听到身旁有位小朋友说：“阿姨怎么多找了一角钱？我要去还给她。”这句话犹如一声巨雷，把我从如美梦般的天地中惊醒了，我飞快地跑回文具店，将那一个并不属于我的作文本放回了原处。这虽然是平平常常的小事，但是如果不及时改过，后果不堪设想。做一个诚实守信的人，才会得到别人更多的信任和理解。

记忆中，我曾仍有过生命的珍贵——友谊，可那纯真而又深厚的友谊却被我轻易地挥洒而去，原因很简单，那就是不守信用。

这件事发生漫长而又不平凡的一天，学校里要开展书法比赛，李丽说她的钢笔不能用了，要再买一支，可我把她拦住了，说：“李丽，不要买了，我有两支钢笔，明天我借你一支吧。”她激动地说了一声：“谢谢你！

”可天有不测风云，偏偏在这个时候我掉“链子”腿不小心摔伤了。妈妈急忙带我去包扎，完了以后，我便匆匆地来到了学校，忘了为李丽拿钢笔的事。我不敢去告诉她，可她终究会知道的。不一会儿，她来向我借钢笔来了，我说：“你还问我借钢笔，你不知道我的腿摔伤了，你不会自己买吗？我说要借给你，那是昨天，今天我只拿了一支，你向别人借去吧。”这几句炮语犹如睛天霹雳打在她的头上，满心的希望被冷水浇灭了。这件事引起了许多同学对我的不满，从此以后，我像一位被遗忘的人，离同学越来越远。我从中明白了一个道理：只有诚实守信才能立足于众人这中。

诚实守信是做人的根本，因此，我要送你一句话：不是人人都能成为伟人，但人人都能做一个诚实守信的人，只在诚实守信，才能拥有朋友和欢乐。

诚信让生活更美好学生随笔作文篇7

话说唐僧师徒四人取得真经后，悟空和八戒整日在天上闲得无事，听说世间人们都忙于“下海”经商。八戒对悟空说：“我说猴哥，下界的人都忙着“下海”经商，你看咱俩待在天上也甚无聊，不如也去“下海”经商如何？悟空故作沉思状，然后点头应许了。兄弟俩合计先去下界考察考察。

八戒来到一家制酒厂，可怎么看也不像是一个正规厂家，仔细观察，方知此乃是一个地下工厂—制假酒的。八戒心想，这可不行，这可是违法的，坑人！说话间便来到另一家酒铺，八戒隐去身形，仔细查看，发现老板娘正偷偷地往酒里兑水，一边还偷偷地笑。八戒见此，心里乐开了花，这可是一个绝妙的法了，既不害人，又可以赚大钱，两全其美，不亦乐乎。心意已定，八戒悠然返回天宫。暂且不提。

再看悟空，他来到一家服装店，店主是个小伙子，人挺精明的。一会儿，一位顾客光临，想买条牛仔库，小伙子马上笑脸相迎。不一会儿，选好了一条，顾客付钱准备离去，刚到店门口，小伙子好像想起什么，赶紧叫住顾客：“哎！大哥慢走！我想起你来了，你买的那条裤子上有一处开线了，我忘记缝上了。”说完，拉回顾客，找出毛病，指给顾客看，并主动提出为顾客重选一条。悟空看到这里，心中一喜一悟：经商如此，何愁生意不兴隆呢？随后，便返回天宫。

悟空、八戒开了个碰头会，最后决定：八戒去开酒铺，悟空去开服装店。

八戒得意洋洋，按他学到的方法开起了酒铺。起初顾客盈门，不久门庭冷落。却说悟空经营服装店，态度好，守信用，生意越做越大，越来越红火。

正是：世人不可欺，优劣自有辨；凡事诚为本，方可成事业。”

诚信让生活更美好学生随笔作文篇8

曾经有位哲人说，没有谁必须要成为富人或成为伟人，也没有谁必须要成为一个聪明的人，但是，每一个人必须要做一个诚信的人。内诚于心，外信于人，此乃诚信之根本。千百年来，诚信始终被中华民族视为自身的行为规范和道德修养。

讲诚信，并不是说说而已，很多人是说得容易做起来难。这大概就是人真而不诚、诚而难信的一种劣根性缘故，他们以利益确定诚信，以自私和贪婪玩弄诚信。在现实社会生活里，我们做人做事什么都不缺，缺的是人心，缺的是诚信。李白在《侠客行》中："三杯吐然诺，五岳倒为轻"的诗句，极言诚信的重要。而在文明发展的今天，我们更应该体现人事的诚信度。曾一度失掉"自信力"的中国人，如今万不可又失去了"诚信力"！尽管辞典里找不到"诚信"一词的书面意思，但并不表明它不重要。这个在心里和行动中存在的东西，它只能是人与人之间的共识和默契。它是普遍存在于我们的人事里，一但人丢掉了诚信，人性就显得可恶、可怕、可耻。本不稀罕的更稀贵了，从而体现了人的道德品质和良知良心的迷失。

古有"得黄金百，不如得季布一诺"的佳话广为流传。诚实守信是一个人立足社会的基础，也是一个人应有的基本道德品质。对于我们来说，诚信更多的是体现在日常的工作和与人相处的过程中。

所谓"内诚于心"乃是内在的一种品质、信念；"外信于人"则是在与他人或社会交往时所表现出来的具体行为及其价值指向。守信以诚实为基础，离开了诚实也就无所谓守信。

周幽王烽火戏诸侯只为博得红颜一笑，却不知在世人的眼里他已然没有诚信可言，终为他的不诚付出了亡国的代价。故事虽然遥远而简单，但却诠释了一个深刻的道理：拥有诚信，终将拥有机遇和成功，失去诚信，接受的将是无法预计的惨痛。就个人而言，诚信是高尚的人格力量；就国家而言，诚信则是宝贵的无形资产。

诚信意识需要得到广泛的普及，这不是一种思维，而是一种自觉的理念。有一种精神，穿越历史的云烟，日久弥新，那便是诚信！

诚信让生活更美好学生随笔作文篇9

那是几天前发生的一件事。“滴滴滴”，公交车来了，我的手顺势摸到了口袋里，咦，口袋里怎么没有钱？我立马摸了摸另一边，啊，也没有，我左看看，右看看，不由地紧张了起来，心里好像有着一只小鹿在“怦怦”乱跳，头上冒出了豆儿大的汗珠。这可怎么办啊？突然，我的脑子里闪过一个画面——对！我可以从后 门溜进去啊！说做就做，我悄悄溜了进去，感觉车内好像有无数双眼睛在看着我，让我感到脊背发凉。我找到最后一排的一个位子坐了下来，心里默念着不要看见我，不里看见我，渐渐地，手心里沁出了汗，从学校到家的路程原本只需要几分钟，可是因为一枚硬币的缘故，对我来说一分一秒都是煎熬的。

到站了，我离开了位置，站在后 门，手死死地抓着杆子，把头低了下来，害怕司机认出我来。到了站，我头也不回下了车，感觉像是做了贼似的。回到家后，我把这件事一五一十地告诉了妈妈，妈妈语重心长地对我说：“孩子，诚信是一种美德，丢了它，你就失去了最宝贵的东西！”听了妈妈的话，我准备下午把这一枚硬币还回去。

下午，我又坐上了那辆公交车。走到投币箱前，我拿出事先准备好的两枚硬币，一前一后投了进去，听到“啪嗒”两声响，我长舒了一口气，感觉心里的一块石头终于落在了地上。

那一刻，我终于知道了“人无信不立”这句话的含义了，诚信无小事，哪怕只是一枚硬币而已。

关于好学生作文 篇3

什么叫五好小学生?五好小学生便是立志趣，有愿望，爱学习，爱劳作，爱祖国。

第一点便是立志趣。咱们应该为了自己夸姣的未来里一个好的志趣，应该好好地去正确挑选某一个工作，你建立起了方针之后，就应该向那一个方针行进，去努力学习，让那个方针不再是方针，而是实际。

第二点是有愿望。愿望便是你所期望的一件事，你神往着这一件事，你神往着这一件事，便是你的愿望，你的愿望总有一天会成真的，就像每一个女孩的愿望是穿上公主裙相同。

第三点是爱学习。学习，是在教师的引导下去学习一些东西，在学习的过程中，你要时间记住学习不是给任何人学的，是给你自己学的，由于你所装进大脑的东西他人是偷不掉的。

第四点是爱劳作。劳作是每一个人都应该具有的美德，假如你不去劳作就会变得很慵懒，就会不知道该怎样日子，就不回自己打理自己的工作。

第五点是爱祖国。爱祖国，假如一个人不以自己的祖国为荣耀的话，他就会很差劲，咱们要为自己是一个中国人而自豪，咱们要时间记住自己是一个中国人。

关于好学生作文 篇4

国庆假期花了几个小时囫囵吞枣似的读了魏书生写的《好学生好学法》，书中主要从“增强动力”、“发展智力”、“掌握技巧”三方面来阐述学生学习的各种好方法。这本书是针对中学生来说的，但是其中的一些理论方法，对于任何一个社会群体或个人的成长都是可以借鉴和运用的。

接下来我就着重谈谈我感触比较深刻的几点看法。

一、经常进行精神充电——每天一条格言，使你心明眼亮。

记得高四那年，临近高考还有三个月，为了让自己有一颗不气馁不退缩的勇气，每天晚上我都会在日记本上写上一会两条“格言”，这个格言有些是我自己鼓励自己的话，有些是从书上看到的激励人奋进的话。比如：“加油!加油!加油!”;“永不气馁，永不放弃”;“前面的道路还很长，这只是你人生道路的一小步”;“有耕耘不一定有收获，但是没有耕耘一定没有收获”。慢慢地，每晚一条格言，让我拥有了勇敢向前冲的动力，同时也让我更加明确前进的方向。

虽然魏书生主要是让学生们抄一些格言，但是他也有让学生们相互选择对自己有用的格言，甚至是针对自己而为自己写的格言。现在觉得我高中时的这一做法，正好和魏老先生的观点不谋而合。

二、坚持道德长跑——写日记的五方面好处。

被提及的五方面好处我就不一一介绍了，但是就个人写日记的最大的收获就是分析问题、认识问题的能力提高了，当然，让自己在改变自我、超越自我的同时让自己更加豁达和开朗。当然不是天天写，有感就写，无论哪方面的，晚上思绪比较缜密，也不要拖到第二天，整理好思路好好写。记得大学毕业前的一次面试的失败，就让我整晚上对自己好好的剖析的一番，无论是专业问题，回答技巧，还是机智，自身存在的不足和优势，我都一并写在日记本上，我觉得这样做对我今后的面试成功或分析问题的能力都是有帮助的。

三、给自己施加学习是享受的意念——在学习中寻找快乐。

我很欣赏魏老先生学生们说的关于各种考试是一件享受的千万个理由。是的，换个角度，换个思维，难的讨厌的都变成了喜欢和享受的`了，其实这也是交给学生积极乐观面对生活的态度，改变不好状况的勇气和动力。这对生活的遇到困难挫折的人是很好的论据，学生都能做到，工作了的我们更应该如此!

最后我谈谈关于记忆力方面的。

我自己曾经就是死读书、读死书的学生，记得在初中和高中阶段，我最讨厌的就是有关背诵记忆有关的科目，比如历史、地理，外语，现在看来，归结有以下原因：一、目光短浅，从不关注国家历史地理人文文化;二、不会学习，不会总结好的学习方法;三、本人智力太一般了!尽管有些自嘲，但是事实如此，还得面对。

现在已为人师的我，不能用死读书的方法来教死书了。读大学时候，大学的教学方式，给予大学生的自由学习和生活的方式，让我终于明白了学习方法的重要性：一个是交给学生学习的好方法，让这种方法坚持，然后变成一种习惯，一种会学习的好习惯，最终形成一种会学习的能力;另一个就是延续上一条的能力，也就是迁移到其他的各个学习工作中，如魏老先生说的自学的能力，结合自己内因和外因等因素，选取适合自己的好的学习方法，让自己学到更多的东西。

在末尾选取了对我教学有用的一些看法。

激发兴趣的部分策略：先学喜欢的科目;培养学生的说话演讲的积极性和兴趣;让学生扮演教师的角色;进入情境激发兴趣。

关于好学生作文 篇5

我是好学生，有些人认为好学生是祖国美丽的花朵、是国家重要的栋梁，那坏学生呢？我曾问过爸爸这个问题，爸爸说，坏学生虽然也是祖国的花朵，但是他们是枯黄的花朵，他们虽然也是祖国的栋梁，但是他们是摇晃的栋梁。我倒是不觉得。我知道每个学生都想做好学生，但是如果他们真的做不到呢？

我，虽然是好学生，但是有多少人不知道，好学生的压力、悲伤、寂寞呢？说实话我也想做坏学生，就像电视、小说、报纸上说的那样，我们会逃课；会深夜趁父母都睡熟了的时候，悄悄的上网，玩个通宵；会拿着大把大把的钞票，去买一些不实际的东西；会不顾别人的眼光，做最真的自己。我真的很想问大家好学生到底意味着什么？

天，已经到了黄昏，艳丽，这种艳丽照射这公园的每一个角落，我觉得我还是比较向往这个。小的时候，和好朋友，在公园里买串冰糖葫芦，一人一口，嘻嘻哈哈的，很开心，那个时候没有一个烦恼。我向往着……

我往公园的椅子上坐下，看着来来往往的人群，看着滑滑梯上的小朋友快快乐乐的，心里感觉很温馨、很快乐……

关于好学生作文 篇6

“好学生”的秘诀作文

小明是他们班的前十名。他为人老实，学习勤奋，听老师的话，是个确确实实的好孩子。可是无论他怎么努力。怎么刻苦学习，就是死活再挪不了一步。他们班的前四名是谁呀？第一名是小张，她天资聪慧再加上学习刻苦，第一肯定非他莫属。但第二，三，四名这些人。他却有点不服气，为什么呢？他们分别是小蓝小紫和她的好朋友小泽。他们平时总是在玩儿。但一到考试。他们总能取得好成绩。对此，小明非常不理解，想不通。以为他们有什么秘诀？所以小明还专门问过小泽。小泽只是笑着，拿腔拿调地说：“要想考好吗，并不难。考试有时得靠平时交往的朋友，更得靠头脑。你懂了吗？下回你试试。”

小明听完他的话回到座位上，挠挠头，若有所思地点了点头。哦！我明白了：要想考好就得靠自己平时的努力和交往的朋友，正所谓是“近朱者赤近墨者黑”。交些学习好的朋友，自己和他们相互交流，互相帮助。那么自己也一定会有所进步的。

自以为理解透了小泽话的小明，在平时，加倍的努力学习。可期中考试他还是原位不动。不过小明并没有气馁而是越加勤奋学习。

不知不觉又一次月考来啦。这次小明和小则恰好在同一个考场，而且小泽正好坐在小明的右前方。考试开始后，小明开始认真答卷。但过了一会儿他笑了，笑小泽此时的样子——-小泽一会笔掉了，蹲下去捡；一会儿向身边的人借东西，很是忙乱。样子显得十分狼狈。“小泽这次怎么这样丢三落四，看你这回还能考好吗！唉？”小明摇了摇头。

做完试卷后，小明又检查了一遍卷子，此时小明发现小泽又在捡东西，小明这时想不通了：虽然平时小泽好玩，但从来没有这样丢三落四过，这是怎么回事呢？小明不解地望着小泽。

“咦？他在干什么？”小泽撕纸的动作引起了小明的注意。他盯着小泽。只见小泽在那丁点大的纸上写些东西然后小心翼翼地放在了笔盖里，然后笔盖掉到了地上。接着旁边的同学若无其事的把笔盖捡了起来，在假装回想这支笔在哪见过的空当儿，在桌子掩护下将纸偷偷取出。又在纸上写了些东西然后故伎重演。

看到这里的小明目瞪口呆，他又看了看老师——正在手机中遨游。

“这不是作弊吗？小泽怎么可以这样呢？”小明有点不可思议。

考试结束后小明训斥小泽说：“怎么可以呢？作弊是不对的。”只见小泽两手一摊，若无其事地说：“这有什么大不了的，这样不就能考好了吗？我不早告诉你了吗？”啊？奥！小明恍然大悟：“原来你那是在教我作弊呀！是不是你以前也在一直作弊？”

小明漫不经心地回答道；“这有什么大惊小怪的，你不是想考好吗，只要做法巧妙些不被老师发现，这样你就可以进步了。”“可是可是，这是不对的'。。。”诚实的小明仍不愿作弊，未等小明说完，小泽打断了他：“作弊又不是让你犯法。只不过是对于个别题进行讨论罢了。再者说你想不想有个好成绩，得到老师称赞，同学们羡慕，家长的奖励呢？想的话咱们就合作吧。”

“对啊，如果他们都作弊那是不是对我有点不公平呢？”思索了许久的小明最后对小泽说：“好吧那我就和你们合作吧！”小泽拍拍小明肩膀笑着说：“这才是朋友啊。”

第二场考试开始了，他们俩肩并肩走进了教室……

这次考试结束后小明进步了不少还受到了老师的表扬这小明此时也明白了一个道理：好学生秘诀原来是这样的。

小明的成绩从此蒸蒸日上，只是诚实二字离他越来越远。

关于好学生作文 篇7

如果有人问我：“天天向上，做个好学生”是什么?我会回答：“是上课认真，积极举手发言，上下楼梯靠右走，坐车时给老人让座等等”。

有一天，我正在玩耍，前面有一个同学半蹲在那里，结果我压了上去，只见那位同学嚎啕大哭，结果我被陈老师批评了一顿，我趁机和那位同学说了对不起。

好学生做错了什么都要改正，把别人弄哭了要说对不起，多关照他人，让他人开心。

我记得还有一次，今年寒假最后一天，我哥哥没撞到那位车主，结果那位车主一直说撞到了，我很想下去叫他们不要吵了，但是呢，我不敢下去，下去的话会被他们骂。

天天向上，做个好学生是文明的一部分，但是也很宽敞，文明是生命中最重要的。

天天向上，做个好学生，有些人爱打架，还有一些人爱跳楼梯，这些都是不文明的行为，我们要从行动中做起，去劝说他们，文明礼貌。

关于好学生作文 篇8

期末试卷发下来了，奶奶翻开我的成绩单，笑眯眯地望着我的.成绩，我在旁边听到奶奶的表扬，一点也不开心。

我是一个好学生，上课专心听讲，认真完成作业，成绩了蛮不错的。别看优等生每次考试都拿着100分的试卷回家，得到父母的表扬，其实，好学生也有好学生的烦恼。

每天晚上，做完了作业，本应该睡觉了，可奶奶还不满足，把几道奥数题塞了过来，做完了奥数的“题海探险”，我来到沙发上，正想伸个懒腰，看一会儿电视，奶奶走了过来，冷冷地说了一声：“去听英语！”，我听了一会听烦了，不想听了，奶奶板着脸说：“不学好英语，以后怎么出国？”我想画画，奶奶说：“等做完了作业再说。”我想玩一会电脑游戏，奶奶说：“先弹一会钢琴再玩。”我星期天想去云溪公园玩一会，奶奶说：“做几道奥数题再去。”整天关在书房里，“作业，作业，作业”，就像一块沉重的石头压在我的心上。

“做作业”，是我最神圣、最庄严的法则，夺走了我休息、游乐的权利。

奶奶，让我休息一会儿吧！

关于好学生作文 篇9

中考结束后，成绩下来了，这个学长成绩很不理想，要到莲塘一中复读，老师本以为和他的交集会就此结束，但是她却没想到，学长去她家里找她了。学长说他很后悔没有听老师的话，让老师教他方法，学长学的非常认真，老师开始有些不适应但后来全心投入到教学里去了，学长一有时间就找老师补习，随着时间的推移学长成绩慢慢上去了，在复读完之后取得了很好的成绩。老师现在还和这位学长有联系，前段时间他还回来看了老师，听了一节课，老师本以为他会很无聊，但他却听的很认真，下课后，学长对老师说：“老师，我现在也在当老师，不过教的还不是很好，但是您教的还是那么好。”老师很开心，与学长继续交谈……

在我们学校，类似这样的例子有很多，听过了的人都会感觉意犹未尽，学习没有止境，没有付出也不会有回报，让我们一起努力吧，在蓝天下展开自己的翅膀尽情探索吧，相信我，付出和回报是成正比的，总有一天你会有所收获！

关于好学生作文 篇10

仿佛一提起好学生，他们身上就多了许多成绩好，品格端正诸多光环。在我眼中，他们是那样一群少年，是我眼中的好学生。

雨正淅淅沥沥地下着，不一会儿，这密密麻麻的雨滴好似已将天空与大地紧紧地缝在一起。拿出伞，正准备撑伞回家时，突然一声清脆的声音响起，伴随着的是断成两半的一截伞骨，好似它也诉说着对这场大雨的不满。伞是没有办法撑起来了。我望着雨没有一丝要停的征兆，冰凉的雨滴还时不时溅到身上，在寒风里站了一小会，便已瑟瑟发抖。我本能地向后退了退，却撞到了站在我身后的她。圆圆的脸庞上架着一副厚厚的眼镜，寒风吹红了她的脸庞，她看起来有些腼腆拘谨，好一会儿才从嘴巴里挤出一句话，同学，一起走吧。声音轻轻地，但却无比清晰地印在了心中，轻轻地，暖暖的。

她撑开那顶淡雅的小蓝伞轻轻地撑在头顶，我们静静地在雨中走着。伞总是慢慢地靠向我这边，为我挡了更多的雨水，终于到了我家门口，我招手向她告别，却发现即使撑着伞，她的衣服也早已湿透，红红的脸庞上还沾着雨滴。她对我笑笑，望着她越来越远的瘦小的背影，和那顶漂亮的小蓝伞，心中丝丝温暖点点滴滴地敲打着我的心房。

她，或许成绩不优异，或许根本无法成为老师家长眼中的好学生。但她热忱，善良，是我眼中的好学生。

蹬蹬蹬一阵急促的脚步从走廊尽头传来，班里一下子安静下来，仿佛每个人都能预知到即将到来的暴风雨。果然是一向以严厉著称的数学老师，她大步迈进教室，将一沓试卷重重地甩在讲台上。本来就安静地出奇的教室现在已经安静的可怕了。我们班这次数学考得非常好，但是，这是你们的真实的成绩么！说完，她拿出一本书，书中有一页被撕了，留下了锯齿状的痕迹。你们说！是谁撕了昨天考试的答案。安静的教室此刻传出来窃窃私语。请参与作弊的同学站出来。班里又恢复了沉寂。我脑海中不由地出现了昨天的画面。在考试时班里正传着那张充满罪恶的纸条，不过好在，没落在我手里，我长嘘一口气。瞥见身旁的同桌小A，额头上渗出了小汗珠，涨红的脸上写满了一脸的紧张与羞愧。突然，听见凳子与地面摩擦的声音，身旁的他正欲站起来。这时，身边传来小A，你是班委还做不做了，你要站起来，老师会怎么看你。一丝犹豫闪过他的脸庞但随即消失，他站了起来，班中只有他竖立的挺拔的身影。

他，也许犯过错，也许迷失过。但他诚实，正直，勇于承认错误，他无疑是我眼中的好学生。

他们，热情，善良，正直。他们给人带来温暖，给人树立榜样。他们是风中奔跑的少年，是天空中的一轮骄阳！

关于好学生作文 篇11

成绩可以改变命运，而在我们班，成绩也可以改变老师对你的看法，因此好学生和坏学生就有了很大的待遇差距。

最近天气炎热，学校给每个班提供了冰块，班主任再三强调:这个冰块里含有化学物质，千万不要去碰，更不能玩。如果玩了，要写400字的反思。可等老师一走，一群同学围住了冰块，有的摸，有的敲。那群同学中有几个同学成绩名列前茅，有几个同学成绩班里倒数，还天天干坏事。小老师走上讲台，毫不客气地把所有玩冰的同学的名字记下来了。下午的班队课，班主任阴着脸走进教室，生气的说，早上所有玩冰的同学站起来。许多同学都站了起来，老师一拍桌子，指着那几个坏学生骂道:跟你们说了不能玩冰，你们还在那里玩，真是教不起来，全部反思400字!。突然班主任脸色由阴转晴，对好学生说：你们几个下次小心点，这冰块不卫生，下次别碰了，坐下吧。啧，这差距真大。下面的同学小声议论。

马上要期末考试了，我们每天都要考试、练习，这不老师卷子都改飞起来了。这天，卷子发下来了，老师正在分析。一位同学手指着另一位同学的试卷：老师他错了一道,你没有改出来,他应该是71分。老师走下讲台，给那位同学多来了一个鲜红的叉。下课后，许多同学众星拱月般围着第一名转，就在这时，一位同学反手抢过第一名的卷子，跑上讲台对老师说:老师这里要扣分!老师却说:没事，不用扣了，你管好自己吧。老师看待好学生和坏学生的差距太大了，没有对比就没有伤害啊!

虽然现在很多坏学生已经改邪归正，不做坏事了，成绩也提上去了，但老师还是把它们归为坏学生那一类，我觉得老师对那些从坏变好的学生的看法很难改变。

关于好学生作文 篇12

我校五(2)班的丁莉莉，是中队长，今年光荣地被评为学校三好学生。要说她的事迹，可真是一下子说不完，有一关，老师笑眯睐地走进教室，摊开两张奖状，兴奋地对同学们说:同学们，你们看，这两张奖状是谁的?同学们的目光立即集中到那两张奖状上去了，谁的?丁莉莉的!一张是她so米赛跑第一名，另一张是她跳高获得第二名。上课的铃声响了。体育老师走进了教室，对同学们说:这一节课我们练习跳山羊，。接着，老师跟我们介绍了跳山羊的动作要领和要求，然后开始练习。同学们一个个勇猛地跳了过去。可是，随着山羊渐渐升高了，女同学都一个个靠边站了，不少男同学还是勇敢地跳过去。

这时，丁莉莉也有点胆怯了，两种思想展开了斗争，她想:呀，这么高，怎么能跳得过去?那就别跳算了吧i她踌躇起来，好象摆在她面前的不是一只山羊，而是一只老虎。但她转念一想，不能叫困难吓倒，要战胜它。于是，她就鼓足了勇气，朝山羊冲上丢，双手一按，两脚一蹬，身子腾空而起，敏捷而矫健地跳了过去。哗一阵鼓掌声，跳得好i跳得好皿丁莉莉跳过的不仅仅是山羊，她跃过的是一个思想的离度。丁莉莉对待学习一贯认真刻苦，从不马虎。就说说在语文课上的一次精彩发言吧。上课了，同学们纷纷走进教室，做好准备工作，老师也走进了教室，对同学们说:今天咱们继续学习第十七课《国际歌》。

先把昨天布置的作业交流一下。这时，丁莉莉大胆地举手发言。她说的内容丰富多采，谈了自己学习的体会，又联系了敬爱的周总理在病危时还高唱《国际歌》的光辉事迹，表达了对周总理的无限怀念。老师一边听，一边不住地点头，脸上称出了润愈的橄笑，同学们也都投去了敬佩的目光。丁莉莉对待工作，也是个有心人。记得有一次，她背起书包三步并作两步地朝学校走去，今夭是她打扫包干区。

她一进校看见班里昨天学工做的纸盒还没擞走，鱿和别人一起动手把纸盒搬到楼上。小张同学来了，她有负责一道数学应用题不会做，丁莉莉就耐心地帮助她，给她讲清道理。糟了，七点钟到了!丁莉莉叫了一声，她俩就拿起扫帚，准备去扫地。这时，几个男同学已经把包千区全扫干净了。评分时，有两个同学评丁莉莉一个△，原因是她迟到了，小张同学冲着他们说:丁莉莉一早到校先帮助别人搬纸盒子，还帮助我做功课，应该评她个★，。而丁莉莉却虚心地说:今天是我下去晚了，以后我要改正看，丁莉莉的心胸多宽阔啊!她真是我们学习的好榜样。