关于班级里的人的作文(精选8篇)。
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经过我们精心整理,推出关于班级里的人的作文。
关于班级里的人的作文 篇1
叮铃铃,上课了,这节课上音乐,同学们摆好音乐书,等着音乐老师的到来。
笃笃笃伴随着高跟鞋的声音,音乐老师走了进来:这节课我们看一部电影好吗?
好同学们十分惊讶,话都说不利索了。
接着,我的同桌小妮,一个不爱说话的女孩子,今天居然和我说话了:老师今天怎么了?居然肯给我们看电影?!
我小声回答小妮:不知道呀,我觉得老师肯定会让我们看一部和音乐有关的电影。
呵呵,我也这么认为!小妮笑着说。可是音乐老师给我们放了一部好玩、令人感动的好电影《放牛班的春天》。我们一边看一边笑着评论,说着电影里这所学校的孩子们太坏了,简直是胡作非为,无恶不作。直到一名其貌不扬,名叫克雷芒马修的老师用爱的力量感化到他们时,我们才不说笑了,我们班从来没有这么安静过。爱的力量是那么神奇,就连一向死板固执的校长先生也被他改变了,我们都深深地被这部电影吸引了。
这节课,我们这样喜欢上课,连我们都觉得不可思议,可就是如此,这是无法改变的事实;在音乐课上老师给我们放电影,这便是前所未有的,这件事,从我们上课开始,我们一直认为实在梦里;这样新鲜的事,这么精彩的电影,使我们爱上了音乐,这更让我们不敢相信,这件事,使我们终身难忘!
下课的铃声响了起来,我们祈求老师:再看一会吧!而老师却说:下节课再看吧。我们只好依依不舍地下了课。
这节课好短啊!
我也这么觉得!
现在是课间,而我们却盼望着今天快过去,明天快过去,下节课快点到来,后天快点到来,在恍惚中,好像又听到了隐约的好听、圣洁的歌声
关于班级里的人的作文 篇2
我是初一年级三班的学生,开学才一个月,我们班就已经发生许多事,都非常有趣,那就让我娓娓道来吧!
我们打篮球的功夫可真不是盖的,有一天上体育课时,我们在不知情的状况下看到篮球场的另一端有着五年一班的学生,而大家恍然大悟,原来要和别班比赛。
比赛开始,我方接到球,准备将对方打得落花流水,一记好球,一个人被打中,而我方又很幸运的接到,碰!接着是一阵难听的吼叫声与挤压声。我门的得分直线上涨,而对方的比分一直停留在那里。终于,比赛结束,我们赢了,大家都很高兴,还好我们的努力没有白费。
在另一次的体育课中,老师打算测验跑步,第一组刚开始非常好,也都不相上下,到了中途,有一位糊涂鬼的鞋子掉了,大家拍手大笑,但这位仁兄却很有恒心的继续向前跑,但倒楣的他跑了一阵后,另一只脚的鞋子也相继离去他那可怜的主人,又是一阵哄堂大笑,但他看起来仍是处变不惊呢!在上音乐课的时候,老师说我们表现很好,就带我们去活动中心玩「抓小鸟」的游戏,但请别想歪了。在游戏中,有三个网子是抓人的,第一回合,我和另外的两位同学当网,顿时,大家人心惶惶,乱跑乱叫,紧紧盯着三个会动的网子,我们很轻松的抓了五、六个猎物。第二回,我很不幸的在头昏的情况下被抓到,成了烤小鸟。最后一回合很可怕,只有两个网子,但老师也是其中之一,加上他跑得快,更给这回添了无与伦比的刺激感,还好我很敏捷,没有被抓呢!有了老师的加入,猎物变多了,真谢谢她对我们这么好。
希望班上以后可以再发生更多更多的趣事,这样我们的生活就会更多采多姿!
关于班级里的人的作文 篇3
欢迎各位来到城南一中《人物个性秀》节目现场。本期节目的主要内容是介绍我的新班级的那些“男人”们。他们各有特色,一起来看看吧。
暴躁的“猴子”
说起灵活的猴子想必大家都已很是熟悉了。而我身边就有这么一只猴子—叶海浩。这猴子思维很泛,常常可以快人一步地找到答案。这猴子也很敏捷,在运动场上飞奔时,常常卷起一阵风沙。不过他有个特点那就是暴躁。他呀,是一名优秀的“广播员”,却时常陷入写不出稿子的漩涡而“暴走”。暴躁地抓着头发,奋力地蹦蹦跳跳,还咆哮着莫名的外星语言。这个时候千万别靠近他,小心变成他“灵感来源”——被他暴扁一顿......这就是“可爱”的海浩猴。
无赖的“仓鼠”
“可爱的仓鼠怎么可能会和无赖挂上钩呢?难道你要玩颠覆?”看到我的小标题你可能以为我搞错了!但事情的真相是——仓鼠老是在主人(老师)面前卖乖卖萌,装老实,而在背地里却在做一些让人无法忍受的事情,其名为“叶程昊”。他是老师信任的好帮手,优秀的升旗手,但却也是我们班最可恶的“幕后黑手”。上课趁老师不注意拉上同桌聊天啦,下课时更是这位明星啦那位明星啦。总之,只要打上了“桃红色印记”的八卦消息99%都是从这家伙那“泄露”出来的。大家一定要看清他的真面目哦!
缓慢的“蜗牛”
其实到现在我也搞不清我班某“人类”的性别。“他”在地球上生活了xx年了,地球名字叫杨航昊.“他”是老师的一块心病---三天两天交不上作业,每天让小组长催促着,老师念叨着:“杨航昊,你这家伙怎么跟蜗牛一样慢啊!”可“他”怎么也改不了,每天还都慢慢悠悠地写作业,还跟别人聊聊闲话......还真有一副“我就这样,你又能怎样”的架势。其实我称“他”为蜗牛还有一个原因蜗牛是种“雌雄同体”的生物。“他”的性别一直是我人生所要探寻的答案。有时我甚至在想莫非杨航昊就是“杨航昊”?天呐,看“他”那绷得笔直的兰花指,“他”那一颦一蹙之间流露出的“雌性激素”!我惊呼:“天呐,这孩子是非人类啊!”
关于班级里的人的作文 篇4
要说起我们六年级八班最近的的新鲜事儿来,那可真不少。
星期二下午,第二节课课间。同学们有说有笑。忽然教室里进来两个“搬运工”——郝浩宇和毛嘉轩,抬着两桶水气喘吁吁的走进教室,迎接的是无数的疑问。其中最重要的回答是:班里要有饮水机了,全班同学立刻激动起来,有的用手指做着“v”字形;有的高兴得又蹦又跳;有的大声地尖叫,大喊着:“终于有水了,有水喝啦!”要知道,从去年九月开学起,我们六年级八班就一直没有饮水机,每天同学们都带着从家里带来的水,喝完了就渴着,每个同学都希望有一台饮水机可以让大家一起喝水。终于,我们有了一台饮水机。于是,大家拿着各自的“武器”——水杯,去抢。班里三分之一的同学都拿这杯子去接水,排成了长队,宛若一条巨龙。忽然:“啊!哎呦!”某同学被挤到了,很悲催地跌落进了“峡谷”——垃圾桶。“谁挤的?谁挤的?”“啊啊,不好意思。”
呜呜呜,道歉有什么用,衣服上已留下了讨厌的及打三遍肥皂都洗不去的恶臭……那个倒霉的同学就是我!我心中那个悲哀啊……虽然我成为了“八班近代史”上第一个接水的人……为了一杯水,呜呜,太不值了!于是,我们班正式用上了饮水机。
最近,班里开始流行一种叫“飞卡”的游戏,就是让卡飞出去,看谁飞得远。技术高。于是,卡片开始在班里满屋子飞。虽然这是被明令禁止的,可男生们还是那么爱玩。呜呜呜,我也飞得很好啊,可谁叫我是安全组长呢。罢了罢了,不玩也罢。要以好好学习为主哦!
班有趣事乐趣多!
关于班级里的人的作文 篇5
我一向是一个敢于真言的好孩子,老师教育我们凡是要讲诚信,于是我真的想诚信一番了。
话说我们的班主任老师是一个中年妇女,明明是师范职专毕业,常常妄称是大学毕业。仗着她年纪很大,一直在我们面前摆老资格,对于我们这些小学生态度恶劣,经常体罚。更为恶劣的事,当这位班主任老师在学校工作当中遇到什么烦心事,或是遇到教师之间的工作竞争落于下风的时候,就会将怒火放到我们这些小学生身上。
以上就是我本学期班级里感动的一件事的大背景。说到这个班主任老师经常发火,而通常发火比较平均,也就是这个同学骂骂,那个同学打打,有些同学迫于老师“吟”威,害怕告诉父母会遭致以后老师的打击报复就忍气吞声。
可是这一回我们班级的王同学遭受了一次老师毒打忍不住了,就将这件事告诉了父母。于是,王同学父母来学校反映情况,班主任老师又得到了校长批评。于是,后果大家可想而知,班主任这黑暗的魔爪在这学期以后的日子里一直伴随这位王同学。
这个王同学知道了告诉父母是不行的,不能够根本解决,目前在苦苦挣扎。不过,他还是很乐观、开朗、坚强的,这让我非常感动。
因此,这就是本学期班级里最让我感动的一件事。
关于班级里的人的作文 篇6
新鲜事,为什么是新鲜事呢?因为我们今天上体育课要做从来都没有玩过的事。
盼呀盼,终于盼到了体育课,上课的时候,老师带我们玩了第一个游戏。是跳山羊,大家都知道,可是我们今天是用同学做跳的,而且这是比赛。我们以飞快的速度跳过一个又一个同学的背。当我们把这个游戏玩完之后呢?就是玩用两个排球来砸同学,排球是软的,第一队上了,我们的体育老师把两个排球扔给我们,我们纷纷向同学砸去,玩着玩着,出了一点乱子,有的人会把排球扔到同学后面,然后球滚得地远远的,有的人会去抢,不过老师很快就发现了,并罚了他们。过了十几分钟,最后一个终于被老师给打了下来,终于到我们队了。我们纷纷上场,我一看地上有一个球滚过来,我急忙用两个同学的肩来撑住,一跳终于过去了,我们队已经有同学下场了,我使出了我的绝招了。我赶“死”光了。我一上场,同学和我的体育老师都是惊讶不已,我看老师来了一个“杀”球,我躲了过去,我大笑说:“老师都没打到我。”可冷不防,球快到了我的身上……
真是新鲜的一节课啊!
关于班级里的人的作文 篇7
说起我们班的新鲜事,真是无奇不有。就我自己吧,我和谢威表演小品,出糗出大了。为什么说这是一件新鲜事呢?因为这是我和谢威第一次被拉到别人班里表演,心里十分地紧张。
第一个表演的幸好不是我,不然我就不好准备了。第二个表演是我接手的,我心想:“我在一个没人的地方表演,没有人听到,没有人看到,只有我一个人。”我果然不紧张了,不漏一个音,饱含深情地把曲子拉完了。
又轮到五二班表演了,我和谢威也在外面练习了几十分钟,我还把我的缓解紧张的“秘籍”告诉了谢威,谢威也不当一回事。是啊,谢威在班里是霸主,除了邓老师和其他老师以外,谢威在班里就没有怕过谁。陈玉在里面叫我和谢威上场了,我俩上场时,谢威就好像一点也不紧张,还神气十足、威风凛凛地走到了讲台下。表演开始了,刚刚还表演地好好的,到了后面就不怎么自然了,不过还是勉强地过了这一关,表演完了,没什么事了,就等五二班表演完了。我们在那等呀,等呀……终于五二班的主题班会宣告结束了,我的心里还偷偷地乐着呢,怀恋我这次的表演,是我一生最有意义的表演,它让我懂得了,只要再努力一下,再拼一下,胜利就是属于你的。
大概过来两天之后,周老师给我和谢威发了一个本子,我好意难却,后来还是收下了这一个本子。我现在还收藏这这个本子,本子一字未动,因为这本子对我有纪念意义,我要好好地把本子珍藏起来,因为这是我的付出得来的战利品。
这就是我们班有趣的事,如果你也有的话,大家一起来分享吧!
关于班级里的人的作文 篇8
我们班经常发生一些新鲜事。这不,上周我们班就发生了一件新鲜事。
就在上周三,我们班就来了一位“不速之客”——一只可爱的小麻雀。
当时,我们正在学第六课《变色龙》。我们正在读:“啊呀!”小李的叫声震惊了寂静的田野......,后面的贾维依也叫了一声,全班的目光以一个亮相的形式“刷”的一声转向了她。我当时以为我们班也有变色龙呢,可事实并不是那样的,其实,是一只可爱又顽皮小麻雀。于是,吴老师轻轻地走过去,用她那充满爱心的手温柔地把它拾了起来,想用一个红盒子把它装起来,想让它先平静一下,可是那只可爱又顽皮的小麻雀以迅雷之势,飞出了那个红盒子。后来,小麻雀又被残忍的闫圣旭抓住了脖子,把它放回了那个红盒子里。
后来,我细细地端详着它:这只小麻雀全身灰棕色的,椭圆形的脑上,长着好似尖刀似地嘴巴,两只眼睛如同黑宝石一般,又黑又亮。身躯呈椭圆形,翅膀上酷似嵌着许多雪白雪白的珍珠。腹部两侧长着两只小爪子,小小的尾巴,三根带褐色斑点的羽毛,像三片小花瓣。那双黑宝石一般的眼睛正怯怯地看着我们,吴老师轻轻的盖上了盒盖。
下课了,我们带着恋恋不舍的心情,放飞了这只可爱的小麻雀。
这就是我们班里的新鲜事。