描写四季风景的作文(系列4篇)。

每个人的经历与看法都不相同，面对同一作品，想法当然千差万别，观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会，小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会，写心得体会能够提升我们的书面表达能力。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢？为此，小编特意呈上“描写四季风景的作文(系列4篇)”，仅供参考,欢迎大家阅读本文。

描写四季风景的作文 篇1

站在窗前望着那曾经的风景，

我发觉它并非我想像中的那么美，

也许它仅占于美的一小部分，

但我还是希望窗外的风景可以更美网，

可以让自己有个放松的机会——

时光悄悄地又过了十年，

我再次来到窗前，

窗前的风景美不胜收——

但这只是我的幻想，

我希望我可以通过努力迎到这天！

窗外的风景现在还不美，

但以后我相信一定很美，

只要有我的努力，

它一定更美，

我不会辜负自己的希望，

编写自己的历史，

让美丽的风景在我的眼前焕然一新！

眼前的风景并不美，

但以后是美丽还是丑陋，

由我自己选择——

我要努力实现自己的梦想！

描写四季风景的作文 篇2

我的中国梦是一幅绝美的风景画。画里不再有漫天黄沙，画里不再有混浊空气，画里不再有遍地污水-----当我踏上黄土高原的那片土地，满眼尽是千沟万壑，我仿佛听见他在诉说自己经历万般沧桑，岁月在他的脸庞刻下了一道道深深的痕迹。在这一声声喃喃的低语中，我的思绪不由飞往了塔克拉玛干沙漠。

一阵狂风吹过，一座沙丘平了，却又在另一处多了一座更大的沙丘。脚下是疏松的黄沙，空气中弥漫的是细小的沙粒，一眼望去，沙丘以绵延不绝之势伸向远方，虽壮阔却沧凉。在惊叹这整片的黄沙黄土之时，我的心底又是那么渴望看见一抹希冀的绿色。

我相信那些身披黄衣的大地也迫切地需要绿意的点缀，迫切地想要生机环绕周围。他或许并不奢望热带雨林般的葱茏繁茂，却也喜爱绿色外衣带来的清新。

当我走在喧嚣的城市，车水马龙的街道尾气漫天，熙熙攘攘的人群各处奔走。一群人只要揍成“一堆”便不顾红灯穿过马路。抬头望望不怎么清晰的天空，我的思绪穿越重重障碍下直达工业区。

方圆几里，全是浓烟废气，一团团“乌云”冉冉升空，渐渐化为浅淡的浊雾混入那片曾蔚蓝明净的天空。深深地吸一口气，却是让人胸口发闷的混浊气体。在这片工业废气、汽车尾气弥漫的天地间，又怎会不存在酸雨及臭氧空洞呢？“温室效应”又怎会不席卷而来呢？消融的冰山雪水又怎会不漫上大陆，淹没岛屿？我相信人类的肺部也迫切地需要清新的空气，那片被污浊弄脏了的外衣也需要彻底的洗涤。

当我迈入那遍体鳞伤的水流之中，低头竞看不清这不足10CM深的水下的双足。这条小溪曾是透明中略显一丝碧绿的，接着变成了橙色，再后来便是如今的红色。

红色？红色！这红色的水流犹如猛兽撕咬猎物后嘴角流下的粘稠血液，处处透露着一股狰狩。我慌忙将双足抽出水面，奔向家的方向，我要用干净的水冲洗掉上面的污迹。跪着跑着，思绪又飘向了那片广阔的海域。

蓝蓝的、平静的海，美得那么动人心魄。眺望着，远处那片红色又是那么地令人无法忽视，是赤潮！终究不是完美的，连大海也被污染的满目疮痍。我相信那浅浅的小溪，奔流的江河是那么渴望恢复到澄澈；大海是那么迫切需要穿上自己独一无二的蓝衣。

我渴望在某一日的清晨醒来，阳光从窗外钻进来，桌上的仙人掌格外绿意盎然。窗外的世界一如我梦想的画面般澄澈美好。

描写四季风景的作文 篇3

我以前非常讨厌写作文，甚至有些憎恨，就像老鼠对猫没什么好感一般。每当写作文时，我经常将作文选拿来抄，总是七拼八凑不真实。其实，我有满肚子的话却不知道怎么下笔，因此写作文成了我痛苦不堪的事。到了四年级，作文要求自然更高了，于是我更加讨厌作文。

可是，于老师的作文课我却感到十分有趣，因为他与众不同，他总是让我们自己主动开动脑筋。每次写作文时，于老师只是提醒我们一些要点，但不告诉我们具体应该怎么写。他常说：“话怎么说，文章就怎么写。不要有过多的顾虑。”

记得这学期第一次写作文时，于老师让我们写一写自己心中最想要的某个节日。在题为《我想有个游戏节》的习作中，我写了一句：“我们每天航行在学习的大海，每天的作业如雄伟的高山。”于老师夸我写得妙，我那时真是欣喜若狂。我心想，一定要把作文这个“关卡”拿下。

从此，我经常细心观察身边的事物，注重积累词汇，经过一段时间的努力，我的作文水平渐渐提高了。哦，于老师还特意奖励我一本作文选呢！当天，我就把书看完了且深有感触。

又一次写作文，是写我的本领。我的思维豁然开朗，妙笔生花。把自己心里积淀的关于学围棋的经历丝毫不留地写了出来。于老师在班级朗读了我的这作文篇习作，还在后面评价：“……经过你不懈努力，你的字和作文有了很大进步！前进吧，前面的风景更美！”

大半个学期过去了，如今作文已经成了我的拿手好戏，我再也不怕作文了。也正像于老师说的那样，我感受到前面的风景真的很美！！！

于老师曾经说：“我不敢奢望成为特级教师，但一定要努力做个好老师。”我想，于老师就像我们校园的银杏树，虽然默默无闻，但内心世界十分精彩！

描写四季风景的作文 篇4

那一处的风景很美

我曾站立在那里.不动

我曾在那里想着.从前

但.那一处很孤独

来往的人群中

没有人观察到那里的孤寂

只是那小小的角落

充满了泪水

我不懂.那究竟是一个怎样的角落

似乎.那个角落经历了许多

那是坎坷的故事

那是美丽的童话

那更是悲伤的一生

但双眼慢慢闭起

享受那种寂寞的悲伤时

原来那个角落已觉得曾经不重要

原来童话般的梦

早已醒来

只想静静站着

静静想着

那究竟是怎样的曾经？

最后一句：有谁想出那一处是哪里的，请留言...谢谢！