写学校事的作文精选8篇。
下面的内容是我们为大家整理的写学校事的作文,说起作文,相信大家都不陌生,通过写作让我们更能感受语言的魅力,提高自身综合能力。写作文学要学会恰当地运用描写、议论等表达方式,什么样的作文令人印象深刻?
写学校事的作文【篇1】
我把校园当作我的好朋友,在我眼里,她有外在美和内在美。
每天当我来到校园口时,这位朋友总是对我微笑,似乎在说:“朋友,早上好!”一句亲切的问候让我有了一种好心情。
在好心情的伴随下,任何困难我都不再畏惧,在学校里我感受到了这位“朋友”的关怀。下午放学,当我走出校门回头看校园时,她依然在对我微笑,似乎不想让我因为放学回家离开校园而感到不舍和难过。当我怀着好心情看校园时,校园显得更加美丽,更加亲切,让我感到暖风拂面,心情开朗。
校园让我自豪的不仅仅是她的外在美,那隐含在校园的内在美更让人骄傲。
我说的内在美其实就是老师为学生所付出的。这里的老师对每个学生都那么好,对每个学生都那么负责。一个老师放弃自己休息的时间来给我们讲课,把本身属于自己的时间留给学生。老师们为了让我们激发我们的学习兴趣,调动我们的上进心,在课堂上穿插一些小游戏,小竞赛,让我们感受到了学习的乐趣。学校还举行了很多丰富的比赛让我们有展示的机会,有的老师甚至会教我们唱一些歌,做一些游戏来增加上课气氛……老师这样做都是为了我们能有更好的将来啊!
不管是校园的外在美,还是校园的内在美,那都是校园的美。有这样美丽的校园,我感到一种幸福、温暖的味道。让我们把校园当作自己的好朋友吧。
写学校事的作文【篇2】
我的校园是一个温暖的地方,它没有我们学过的课文《雅鲁藏布大峡谷》的神奇,我的校园是一个美丽的地方,鬼斧神工;没有钱塘江大潮的壮丽。我的校园有许多的欢声笑语,有许多的美好的事情值得去回忆。
校园有许多的美景。有宽阔的塑胶操场,有美丽又明亮的教室。有美丽的花园。
我喜欢我们既美丽又干净的塑胶操场。我们在那里上课,玩耍,有时甚至躺在上面,捕捉天空中美丽的图画。操场周围生长着一些惹人喜爱的花草和树木。为操场增添一份生气。在秋风中,那些白的、红的、黄的、紫的花朵像一个个小脑袋在秋风中摇曳。犹如一个个天真、纯洁、活泼、可爱的孩子。一棵榕树,像一个卫兵站在那里,它的叶子像一把绿伞。春天,我和小伙伴站在那里,观看从南边飞回来的小鸟筑巢,它那双小巧玲珑的小爪子在树杈上跳来跳去,见他失败了,又来,还是失败。没关系,失败是成功之母,我心里给他加油,见它的速度渐渐地慢了下来,我可想帮它!夏天,我来到榕树下坐着,风轻轻地抚摩着我的小脸蛋儿,凉凉地,让我的沉重的心情一下子变得轻松多了。秋天,常会下小雨,我便会独自来榕树下,看看最后一片叶子,突然,一阵风吹来,树叶像一只翩翩起舞的蝴蝶从树枝上,不小心跌落了下来。绵绵细雨不知什么时候来了,我躲在屋棚底下,踩着干叶子,叶子发出一种可爱的声音,我觉得我好象一个乐师一样。冬天,我来这里看者小鸟远去,我总是想问小鸟:你什么时候回来?
我喜欢校园里的一切,你会问我为什喜欢,那时因为我是实小的一名成员。你问我怎么发现,告诉你,只要你留心,就会发现。我喜欢这里我的母校!
写学校事的作文【篇3】
上六年级了,再也没有以前那么自由了。
好不容易挨到课外活动,玩点什么呢?几秒钟的商量,决定玩“老鹰抓小鸡”。
小丽当迅猛的“老鹰”,小丁当伟大的“鸡妈妈”。“卖米了!买米!一元钱一碗……”“老鹰”开始叫卖了。“鸡妈妈”带着“鸡宝宝”来买米。调皮的鸡宝宝吃完了米就把“老鹰”的碗摔碎了。一连三次,“老鹰”都忍气吞声,直到第四次,“小鸡”的“死期”到了。“老鹰”张开“翅膀”,扑向“小鸡”,任凭“鸡妈妈”的保护,小鸡还是接二连三地“被捕”。“老鹰”费了九牛二虎之力,终于,全“鸡”覆灭。这时,“老鹰”开始“煮鸡”。
正当我们玩得开心时,老师把我们揪了回去!老师站在讲台上,板着脸,说:“都是六年级的老大哥老大姐了!上课不专心听讲,下课居然为了玩那些小儿科的游戏都听不见上课的铃声!丢脸!从今以后不许再玩那些小儿科的游戏了!多看看书、多练练写作、互相交流一下英语单词!”大家就好像是从高山上跌了下来,丧失信心。
“给我!”“给我!”“传球!”“快!”瞧!又来了新花样。
操场离教室太远了,大家干脆在教室前打篮球,把大树定为“栏”。
争球正在高潮之际,老师突然出现在大树下,球直冲老师飞来。胆小的同学闭上了眼睛,胆大的同学都瞪圆了眼睛。突然,老师把飞过来的篮球用力向左一推,“哗啦”一声,教室的玻璃碎了。
老师又一次板着脸,断决了我门体育课以外的剧烈活动。什么篮球呀!足球呀……。通通都和我们拜拜了。
可怜!可怜!上了六年级,学校生活的快乐二三事,拜拜了!
写学校事的作文【篇4】
今天,可是我转学来到新园小学的第一天啊!
早上8点钟的时候,我便被一个年轻的女老师给带进了八班。再这个女老师介绍完我之后,便让我坐到一个比较靠讲台的位置上,下课之后,八班的同学们都兴奋地围着问关于我的问题。其中有一个女生听到我是从实验小学那儿转过来的之后,便告诉我她其实以前也是实验小学的`。我随后便认识了这位女生,她叫冉冉。
我们不一会就成为了好朋友。第二节课的上课铃打响了,是英语课。我比较喜欢英语课,毕竟英语可是我的特长啊。在课上,我也很快融入到了八班的课堂气氛当中,我还回答了两个问题呢。下了课之后,我本来想去饮水机旁去打水的,但是后来因为我们的英语老师小珍老师推荐我去报名口语比赛而最终从办公室里出来时已经打了上课铃了。
不一会儿,午饭时间就到了。不得不感叹一句,新园饭堂的饭菜可真好吃啊!有排骨、炸鸡、白菜、胡萝卜和土豆泥。我和冉冉一起去打饭,结果饭堂的阿姨们听说我是转学生还特地多打了一点儿青椒给我。整个午餐时间,我都吃得津津有味。
下午,我们只上了一节美术课就放学了。这就是我的学校生活,我希望将来我可以和八班的同学们相处的和谐融洽。
写学校事的作文【篇5】
在我们学校的西北角,有一个小小的植物园!
进入植物园时,你一定会发现在你的左边有几棵粗壮而高大的两棵罗汉松。它们的枝杆很壮,枝叶很茂密,叶子尖尖的,像许多刺扎在树上。在罗汉松后边,有个小小的花园,那里是阴生植物区。
就在罗汉松正前方,有两个遮雨亭,接着旁边有许多灌物丛,他们都被园丁修剪成了圆形,有一些刚长出来散发出香气的花,叫桂花,他们都隐藏在灌木丛里。
我们顺着鹅卵石小道继续往里走,现在我们在植物园的中心,这里的花和树都比门口多,有爆竹花,三角梅和一年只结一次果的人参果树,虽然说是树,但是它一次只结两三个果,外形像猕猴桃,皮上有一层毛,树上的叶子也很奇特,有的像扇子,有的弯弯像小刀,各不相同,形态万千。
我们继续走,走到了尽头。这里有一块小菜园,菜园里有白菜,生菜,菠菜。它们成熟时颜色明艳,这翠绿的颜色像新生的竹笋。
这就是学校的植物园!
写学校事的作文【篇6】
我多味的校园生活
“发愤识遍天下味,立志读尽味觉书。”这是我改编的名言。下面,我将要为你们介绍我在学校里品尝到的各种“味道”。
酸
“叮叮叮”,一声声清脆的下课铃声响了,我在走廊上和我的好朋友踢着毽子。这时,吴老师走了过来。“吴老师,冬天到了,冷得很,过来踢一下毽子,踢暖和了,就不冷了。”我说道。“我不会踢,但是我会扔,信不信我给你扔下去?”吴老师答道。我不相信地摇了摇头。突然,“咻”的一声,吴老师真的把我的毽子扔了下去。我目瞪口呆地看着那挂在树上那摇摇欲坠的毽子,顿时,我的鼻子酸酸的,胀胀的,眼睛也酸酸的、红红的,差点儿哭了出来。
甜
这周星期四晚自习,我和裴晓琪组织作文得95分以上的同学读作文。轮到裴晓琪读了,她在文中不断地夸赞主人公。随着她的一字一句源源不断地传入我的耳鼓,我的心情犹如雨过天晴后的彩虹,光芒万丈。我越来越开心,心里甜滋滋的,像吃了蜜一样。知道为什么吗?因为裴晓琪写的是我呀!哈哈哈哈哈!
苦
一天早上,王紫霓没把嗽口杯摆好,还牵连到我、岳栗妃、王艺桦。王妈妈为了惩罚我们的粗心大意,就让我们四个擦瓷砖。我们四人互相看了看,无可奈何地点了点头。午睡过后,我们四人兵分两路开始擦瓷砖。我个子小,踮起脚尖,手使劲地往上伸,想擦到高处的瓷砖。我用力地擦呀擦呀,好不容易擦完了,但我已经累得腰酸背痛,汗流浃背,豆大的汗珠顺着脸颊流了下来。唉!真是太累太苦,感觉比吃了苦瓜还苦呢!
看,这就是我多味的校园生活。
写学校事的作文【篇7】
我的学校位于城东路中段东侧,校园很大很大,走进校园首先映入眼帘的是一个美丽的大花坛,花坛周围种满了各种不知名的花,中间是一块大石碑,上面刻着:和睦和谐和气和美行善扬善知善向善无一不透露出学校对莘莘学子的期盼和教导;我非常喜欢这些话。绕过花坛两侧的绿化带也是一道亮丽的风景线,不仅有绚丽多彩的菊花、兰花,还有比较稀有的银杏树。绿化带北侧是教学楼,大老远的就能听到同学们铿锵有力的朗读声。我的教室在二楼,或许有的同学上楼会嫌累,可我很喜欢因为上下楼既能锻炼身体又能减肥呢!偷偷告诉你们一个秘密我有一点点胖哦。教学楼后面有一个塑胶操场,操场很大,每次学校有什么活动或者是上体育课都在那里举行。记得有一次我们上体育课,体育老师给我们准备了一个活动,让大家进行一百米短跑比赛,我还得了个第二名,为此我还高兴了好多天呢!
我们学校还有好多兴趣学习班;比如美术班、音乐班书法班等等。参加兴趣班的同学还不少呢,每天都是三五个结伴有说有笑的一起上下课,不但能学到不少知识,还增进了我们同学之间的友谊。还有一个最重要的地方没介绍呢,那就是我们学校的图书馆。这里是知识的海洋,是我们汲取知识、扩展眼界的百宝箱。在这个充满阳光、快乐和智慧的校园里,我们的童年生活更加丰富多彩,我们的梦想也在这里开始启航。我爱我的智慧校园。
写学校事的作文【篇8】
我的母校—晨光实验小学坐落在江阴西门,是一所历史悠久的实验小学。我在这里学习生活快六年,对这里的一草一木都很熟悉,它就像我的家一样,我深深地爱着它。
晨光的校园是美丽的。春天,朵朵樱花缀满了枝头,白的似雪,粉的如霞,把校园装扮得格外美丽。秋天,校园里开满了金黄金黄的桂花,一阵阵清香弥漫着校园,闻一闻,真是让人精神抖擞,神清气爽。
学校的校园文化建设是一流的,有图文并茂的礼仪长廊,有设备齐全的多功能教室,有寓教于乐的科技长廊,这些让我们潜移默化受到熏陶。每个班都有班班通,有了这个,所有班都可以在教室里上网查阅资料,这给我们的学习带来了极大的方便。
晨光的老师是无私奉献,和蔼可亲的。当夜幕降临时,有的办公室还透着明亮的灯光,那是老师们正在批改同学们的作业,有的还在认真地备课呢。这可真是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”啊!课间,老师和蔼地与同学们交流着,让一些调皮捣蛋的学生变得更加乖巧。
晨光的学生是彬彬有礼的。平时,一声声“您好!”、“谢谢!”、“再见!”不绝于耳,学生们就像一位位“小绅士”、“小淑女”样,给别人带来亲切的问候和美好的祝愿。晨光的学生也是做事积极、认真负责的。一大早,当你走进校园,就看到同学们在包管区内拿着笤帚、簸箕,弯着腰,认真的打扫着,他们用辛勤的劳动,让校园的面貌焕然一新。
这就是我眼中的晨光实验小学,这里的一草一木、每一位老师、每一位同学都令我难忘。若干年后,当我成为祖国的栋梁之才,我一定会回到我的母校,重温这段美好的童年生活。