描写家的样子的作文精选。

写作使我们认识自己和世界的一种不断更新的过程，写作文，可以提高自己的概括能力和逻辑能力。“描写家的样子的作文”主题相关内容，是我们为您呈送的。供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友！

描写家的样子的作文 篇1

小金鱼长它的得非常可爱：它有一双水汪汪的鼓出来的大眼睛，好像要炸了似的；它几乎没有嘴巴，这就是传说中的樱桃小嘴吗？它的身体只有橄榄那么大，就像把橄榄吞下去了，却再也吐不出来了；它的尾巴像一片树叶，看见它的尾巴，就仿佛看到了秋天的落叶，以优美的弧线飘落到地上。

当我做作业的时候，当我玩耍的时候，当我不注意的时候。那只活泼可爱的小金鱼就开始跳起舞来。曾经我问过它：为什么我不在的时候你才跳舞？你讨厌我吗？它只是甩着尾巴望着我，又开始跳舞，好像在说：不是，真的不是！你误以为我讨厌你，但是，我不是讨厌你。看着它可爱的样子，我的生气早就抛到了九霄云外。

我开始观察起它来：它跳舞的样子滑稽可笑，尾巴一摇，头一摇，很有节奏的游成螺旋形，它真聪明呀！我们可以解开以上两种想法啦，但我却不知道那是什么舞，也许，这个舞正等着你们给它起名字呢！

通过这件事，让我明白了：有的事我们觉得不可能，但是那是可能的，还有很多事，需要我们一起去观察，一起去发现！

描写家的样子的作文 篇2

从我家向远处远望，有一片小树林，其中有几棵树形态各异，会让人产生丰硕的联想。

先说最靠右的那棵吧，它的外形就像一只猴子的脸。鼻子、嘴、耳朵等五官清楚可见，就连一根根的毛发也仿佛能看得清清晰楚。再依次向左看，第二棵树就像“万”字的轮廓。草字头显著，中间枝繁叶茂，最下面的枝杈稀疏，正好与“万”字中间挤两头松的字形匹配。以“万”再向左的一棵树则像是一根剥了一半的玉米。玉米粒闪闪发光，玉米皮嫩绿诱人，使看见的人迫不及待地想咬上一口。再往左，满身是刺的刺猬跳出来了。长长的尖刺，尖尖的鼻子，小小的嘴巴，刺猬所有的特征都被显现出来。最后一棵树就像一只躲在树丛后面的梅花鹿。它凝视着正前方，斜着身子，靠着树丛，活像一只真正的鹿。就在我赏识这些美景时，我又有了新发现：我看到一排树竟然组成了世界上最大的单体岩石——澳大利亚的艾尔斯岩石的样子。大天然真是太奇妙了。

通过这次观察，我发现天然界中蕴含着各种各样的锦绣，等待着我们去发现。今后一定要更仔细地观察，发现天然界的美景。

描写家的样子的作文 篇3

虎皮鹦鹉是一种非常可爱又讨人喜欢的鸟。如果你仔细观察它的话，你一定会发现虎皮鹦鹉的颜色非常鲜艳，它的羽翼颜色主要由蓝色、黄色、绿色构成，翅膀中间的羽毛像抹了猪油一样富有光泽，腹部像一个亮绿色的围腰，它一定是想亲自下厨了吧，也好像在说：“呵呵，我是鹦鹉世界里的做饭能手，我做出来的饭菜，一定能让我的家人大饱口福，好啦，开干喽！”。虎皮鹦鹉背部的羽毛如同黑黄相间的舞裙，又仿佛穿上了虎皮大衣。现在你知道它为什么叫虎皮鹦鹉了吧。虎皮鹦鹉羽毛颜色虽淡，可我却认为十分清新淡雅，绚丽五彩。它头部像一个金灿灿的大绒球，绣满斑马线的头巾。两粒黑珍珠一般的眼睛比铜铃还大，炯炯有神。那张光滑圆润的嘴就像一只上了漆的犀牛角。它的脖子上一圈黑色的绒毛，像带着一串黑色的项链，美丽极了。再看看它的爪子，一双黄褐色的小爪子紧紧地抓住木棍。一副生怕别人要拿走这根木棍的样子，有趣极了。

虎皮鹦鹉虽然漂亮，但我一点也不喜欢它，原因嘛，还得从我5岁时说起。那一天，我从邻居兰阿姨家借来一只可爱的鹦鹉叫皮皮，它的模样和我之前说的一点不差，我十分喜欢皮皮，把它视为自己的掌上明珠，为此我还专门买了一袋小米给它吃。可谁知，皮皮是一只骄傲的鹦鹉。每次我给它喂食，它吃完了就不理我了，平时，它也昂着头，高高的挺起胸脯，根本就不正眼看我一下，终于有一次，我受不了啦，那个早晨，我正捧着一些小米，要去给它喂食，刚走到它面前，它就垂下头，羽毛一抖，头一仰，就把我手中的小米掀翻在地上了，我惊恐的瞪大了眼睛，小脸涨的通红，手一阵发抖，一掌拍在了笼子上，一边打一边叫到：“皮皮坏，皮皮坏，我讨厌你。”发泄完后，我又哭了，哭的响彻云霄，涕下沾襟，，爸爸妈妈不停地安慰我，我才止住哭声，再看皮皮，好像在嘲讽我：“看，我的舞裙是多么的美丽，多么迷人，你如果要和我比美的话，你还是回家多抹几盒胭脂香粉吧。给我喂食，你还不够资格”我嘟着小嘴，抽抽搭搭的回屋了。第二天，我把皮皮送回了兰阿姨家。并且发誓，再也不要养鹦鹉了。

同学们，我很讨厌鹦鹉，你们喜欢鹦鹉吗？

描写家的样子的作文 篇4

一天傍晚，我上阳台去乘凉，发现墙边有个蚂蚁洞，里面住着许多蚂蚁。

蚂蚁长得可有意思了，头和屁股大大的，腰却很细，两边各伸出三条腿，头的上部有一对大夹子，那是它们的嘴，也是防身的武器。另外蚂蚁还有一对触角，它们对伙伴很友好，也很热情，见面时总是碰碰触角，互相问候。

蚂蚁之间不但能友好相处，而且还能齐心协力共同完成许多事情。听外婆说，蚂蚁搬食物也挺有趣。为了观察蚂蚁搬食物的样子，我迫不及待地把事先准备好的材料饼干屑、面包渣和糖粒撒在离蚂蚁洞不远的地方。我静静地等了好长时间，却不见蚂蚁出来。我灵机一动，把糖粒堆在洞口前，静观其变。果然有几只蚂蚁出来探路了，它们东瞧瞧，西望望，随即爬到糖粒前想把糖粒搬走。可是，它们的力气实在太小了，搬了好几次，糖粒还是一动不动。哈哈，面对这庞然大物，我看你们怎么办?咦?你还别小瞧了这些小家伙，它们搬来一群救兵，在它们的团结协作下，终于把食物搬回了家。

蚂蚁永不放弃、齐心协力的信念值得我们学习。

描写家的样子的作文 篇5

我家养了一条可爱的小金鱼。

小金鱼穿着一身金黄色的裙子，一双黑黑的眼睛就像两颗黑宝石。小金鱼的尾巴是透明的，摇来摇去，就像一把宝扇。

我给小金鱼喂食的时候它更可爱。它一闻到鱼粮的香味，就知道它吃饭的时间到了，便在鱼缸周围快活地游来游去。它把鱼粮一粒一粒地吞到自己那个大大的肚子里。我往右扔，它就往右游，我往左扔，它就往左游，一定要把鱼粮吃地一粒不剩它才肯罢休。可是慢慢的，小金鱼也渐渐觉得我在捉弄它了。它就开始不理我，慢条斯理地游了回去，连它最喜欢的鱼粮也诱惑不了它。小金鱼可真是难服侍啊！

小金鱼刚被我买回来的时候，我把它放到鱼缸里，它并没有一种陌生的感觉，而是有一种搬新家的感觉。它就用自己那苗条的身材和透明的尾巴跳起优美的舞蹈。

这就是我家那条小金鱼。

描写家的样子的作文 篇6

我们学校有许多花，但我最喜欢的是叫玻璃翠的花。我喜欢玻璃翠那一片片奇异的叶子，更喜欢它那一朵朵朴素锦绣的小花。

早春，玻璃翠那米粒似的小芽便慢慢地伸展开，变成了黄绿色的扇形的小叶子。轻风吹来，叶子左右摇曳，显得那么娇嫩，两三天以后，叶子变绿了，闪闪发亮，似乎谁给它刷一层绿色的油漆，这大概就是玻璃翠名字的由来吧。最后玻璃翠那齿形的叶子变红了，像镶上了一圈红边儿。徐徐地，叶子中间也泛起了红色的雀斑，再过几天整片叶子都变得绿里透红了。

夏天，玻璃翠长出七八片叶子的时候，小花儿便充满枝头。那快要绽开的扁圆形花骨朵，有的像涨红了脸的小姑娘，害羞的低着头；有的则像顽皮的孩子，藏在绿叶中。轻风吹来，它们在摇曳的叶片中探出头来，然后又赶快缩回去。到了盛开的时候，它们才高高地挂在枝头上，像在夸耀自己的锦绣。这些花朵，各有各的姿态：那向上开的，就像一把把朝天的小伞；那向下的。则像一个个粉红的小灯笼；而那向周围开放的，就像在到处张望的娃娃脸。真是朵朵奇妙，各有千秋。玻璃翠每长一节，便开一簇花，每蔟由四五朵小花组成。瞧，枝头上这一蔟，那一团，朵朵小花就像亲密的朋友难舍难分，又像久别重逢的亲人在强烈热闹地拥抱。

这样的叶子衬托着这样的小花，这样的小花配上这样的叶子，再加上小巧的花盆，构成了一幅幅每丽的丹青。

描写家的样子的作文 篇7

一、要善于捉住花草树木的特征。植物一般都有干、枝、叶、花、蕾、实、根等部门，不同的植物这些部门会有不同，而且有的植物往往在某个部门还会有凸起的特征。所以，我们要善于捉住不同植物的特征来写。（WwW.Wei508.cOm 实用文书网）

二、要善于捉住花草树木的形态、颜色、气息以及生长变化的情况。我们在观察是不但要仔细的观察它的`外形，颜色，而且还要通过嗅觉来闻一闻它的气息，还要用手去触摸体会不同植物之间的区别。

三、描写时要捉住一定的顺序，可按根、茎、叶、花、果的顺序来写；也可按从整体到局部的顺序来写；也可按由远及近的观察顺序来写。

四、要善于捉住花草树木跟着环境变化而发生的变化来写。植物生长在大天然中，时时刻刻受到环境前提的影响。早晨、中午、傍晚、深夜不同时间，植物的姿态和颜色可能不完全相同；春、夏、秋、冬不同季节，植物生长的状况更有显著的差别；雨、雪、阴、晴不同天色，植物也会呈现不同的风采。所以，我们在观察时一定要捉住花、草、树、木在不同环境里的变化来写。

五、要灵活的使用拟人、比喻等修辞方法，还要进行斗胆勇敢的想象写出自己的观点或见解。

六、字里行间凸起你对这种植物的喜爱之情，捉住某种植物的习性展开联想恰当的借物寓人或寓理。