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写校园热闹的作文

发表时间:2023-04-18

写校园热闹的作文600字模板。

执笔作文网栏目精选:“校园的作文”,欢迎阅读。

从步入学校开始,作文就陪伴着我们,写作文可以锻炼我们独立思考的能力,将作文和生活结合起来,就会有素材可写。你通常会写哪方面的作文呢?下面,编辑为大家整理的“写校园热闹的作文”,供您参考,并请收藏本页!

写校园热闹的作文【篇1】

我可得好好写写我的校园。那儿风景如画,四季如春,是个美丽的天堂。Www.zb258.cOM

清晨,教室里传来了阵阵朗读声。“叮铃铃,叮铃铃”上课的铃声在校园里欢快地回荡着。上课了,从窗户外望进去,小学生们正端端正正地坐在椅子上一心一意地听课,有些还认真地做笔记呢!

午休时间,最热闹的就要属操场了。无论严寒酷暑,无论晴天下雨,操场上总是人山人海,热闹非凡。午休铃响时,同学们才依依不舍地和操场告别,难舍难离地回到教室。

放学后,校园一下子就沸腾起来了。同学们有些像刚从笼子里放飞的小鸟冲出了教室,有些则慢条斯理地走进了图书馆,当然,其中也包括我。图书馆可真安静啊!连钉子掉在地上那轻微的响声也都能听得一清二楚。图书馆里,有的同学沉浸在琳琅满目的书籍中,有的同学低头奋笔疾书,赶紧完成堆积成山的作业。“如果没有作业那该多好啊!”我喃喃自语着。当图书馆里有嘈杂声时,管理员就会发出“安静!安静!”的声音,图书馆内就会顿时安静下来,如果在图书馆大家都能保持自然的安静,那该多好呀!

我爱校园,它不仅让我学到了很多知识,交到很多朋友,也让我度过了快乐的每一天!

写校园热闹的作文【篇2】

校园,我们成长的摇篮,在那里我们曾经一起度过了无数的春、夏、秋、冬,在那里我们在一起嬉戏、玩耍,也在一起哭过、闹过。这一种种情感、一个个节日都是互不相同的,可相同的却是我们的校园总是热热闹闹。

清早,同学们陆陆续续的来到学校,伴着悦耳的上课铃声响起,夹着同学们的歌声、笑声一起走进了教室。顿时教室立刻热闹了起来,先是见同学们争先恐后的举手,示意老师我要回答问题,又是随着老师的一声令下,耳畔立刻响起了朗朗的读书声。你瞧,老师津津有味的讲课,同学们认认真真的听讲,课堂上的气氛是那样融洽、自然。

当下课的音乐铃声响起后,又是一翻别的景象。同学们犹如刚出笼的小鸟跑出教室,奔向操场。顿时,操场热闹起来了。只见同学们三个一群、两个一伙,有的玩跳皮筋、有的玩跳绳还有的玩跳房子,真是五花八门,无奇不有。

随着一声声“下学了”的欢呼声,选修班的教室热闹起来了,美术班里大家都在埋头作画,一个个没有生命的动物在他们笔下絮絮如生。再看书法班,只见他们大笔一挥,一副副优秀的书法作品出来了,那字写的漂亮极了,真是妙不可言,不愧是书法班上的精英……

我们的校园就是这样,一年四季总是热热闹闹!

写校园热闹的作文【篇3】

下课了,操场上热闹非凡,同学们有的在跳绳,有的在踢毽子,有的在打乒乓球,有的在打篮球,还有的在玩老鹰捉小鸡。

最热闹的要数在比赛跑步的同学了。旁边的同学大声的说开始,只见选手们像离弦的箭一样猛发了出去,他们几乎使出了吃奶的劲在跑。在一边观看的同学也不闲着,他们为队友大声的喊着“加油”。想让他们拿到第一名。跑道上,队员们你追我赶,互不相让……最后,胜利的同学一蹦三尺,高兴的喊到:“我赢啦!我赢啦!”

你们说,课间的校园热不热闹?

课间的校园热闹非凡

江苏省南京市浦口区江浦实验小学

唐Z

下课了,操场上热闹非凡,同学们有的在跳绳,有的在踢毽子,有的在打乒乓球,有的在打篮球,还有的在玩老鹰捉小鸡。

最热闹的要数在比赛跑步的同学了。旁边的同学大声的说开始,只见选手们像离弦的箭一样猛发了出去,他们几乎使出了吃奶的劲在跑。在一边观看的同学也不闲着,他们为队友大声的喊着“加油”。想让他们拿到第一名。跑道上,队员们你追我赶,互不相让……最后,胜利的同学一蹦三尺,高兴的喊到:“我赢啦!我赢啦!”

你们说,课间的校园热不热闹?

写校园热闹的作文【篇4】

镜说:“对!”

我说:“镜,你怎么也帮她?”

康说:“对,镜你重色轻友》”

镜说:“我冤啊!人家猪头惠有人要了,我还重什么色轻什么友啊我!再说你们俩是全班共仍的。”

惠应和着说:“对对!快叫嫂子!:

我对惠说:”惠,什么嫂子?你和那个猪头宇已经这么好了!”

惠说:“当然,对吧宇!”

宇说:“对,我的大小姐。”

镜说:“看人家,你们俩学学!”

我和康异口同声的说:“你也不怎么样,光棍一个!”

镜无语。

几个人聊着聊着就下课了。

Part.3

一次校庆,我们班要去演话剧。名字叫《御之影》。老师说:“要两个主角,一个配角。有投票选出。

要投票时,镜和宇还有不爱讲话的庆大声叫道:”选康和影为主角的人举手!”

全班除了我和康都举了手。老师说:“好,全票通过,主角是康和影。那配角就是你,惠来演吧!”宇叫到:“老师不行,我们可爱的惠怎么能演坏人呢!”老师说:“Nevermind!”(没关系!)

这个话剧由四个部分组成:第一部分是写御的开场。他是一个冷血且孤独的人。第二部分是写御认识了影并把影当做他的影子。第三部分是写御和影的关系越来越好了,最后两人相爱了。但是坏人奥莱斯把影的时间给减少了。影只能活一个星期了。第四部分是写影快死了,御不让她走,他怕失去影。最后,爱打败了奥莱斯,影活了,两个人在一起了。

在第三部分,有一环节是影不小心掉到了水里,水池约有2米高。他不会游泳(可我会呀,,诶,命苦。我要学着溺水人的样子)御连忙跳进水里,把影救出来。我当时不知怎么的,真的晕了过去。

写校园热闹的作文【篇5】

“叮铃铃……”下课铃响了,同学们都高兴地跑向操场。宽阔的草地上,同学们有的在踢足球,有的在打羽毛球,有的在打乒乓球,还有的同学在赛跑和比赛拔河。

瞧!精彩的足球比赛又开始了,喔喔头班长是我们班的金牌守门员,从来没有失过手。

此时,只见喔喔头站在球门中间,双脚半蹲,双手用力地握在膝盖上,手臂凸出几根青筋来。汗水也从额头流到鼻梁,再沿着嘴巴两侧,滴打到草地上。他眉头紧锁,眼睛瞪得大大的,全神贯注地看着正在移动的足球,鼻子喘着粗气,嘴巴闭成一条笔直的横线,时刻在准备着……

现在,正是比赛的白热化,正在持球的是敌方的小强,小强迅速把球传给左边的队友,此人正是对方最强选手之一。只见他像风一样连过三名对手,眼看着那名对手就要射门了,说时迟,那时快,对准喔喔头一脚就射门了……

但是,门下的喔喔头仿佛早已预料到了似的,他迅速张开双臂,作出了恶虎扑羊的姿势,右脚往右边一迈,用力向上一跳跃,身体像箭一样飞去,在空中双手稳稳的接住了飞球!

“咚”的一声,喔喔头翻滚着落地了,从地上站了起来,双手抱球举过头顶。突然,全场响起了雷鸣般的掌声。喔喔头的对友们二话不说,直接抱起喔喔头“嗷嗷”地欢呼起来!

“叮铃铃……”上课了,同学们都恋恋不舍地告别了操场,刚刚的精彩告一段落……

写校园热闹的作文【篇6】

校园,是我们成长的摇篮,是我们梦想启航的地方。校园里总是热热闹闹的,让我带你们去看看吧!

下课铃声响起,同学们像刚出笼的小鸟一样冲出教室,大口大口地呼吸着新鲜的空气,享受着下课十分钟的快乐。

看!小战士们你一枪,我一刀,打打杀杀,热闹极了!小公主们玩着老鹰捉小鸡的游戏,母鸡带着小鸡左躲古闪,躲过了老鹰的追击,哈哈大笑起来。老鹰气得火速转身,捉住了好几只小鸡。看来,小鸡再机灵,也逃不过老鹰的魔爪啊!

教室里,有的同学们正在盯着书本,眼睛都不眨一下,正在吸收着知识呢!画画的同学正在专心致志地涂着色,那画仿佛已经活了一样。

操场上超级热闹,同学们个个挥汗如雨。他们有的跑步,有的跳绳,有的翻跟头,有的正在比赛呢!瞧,两位专业跑步运动员正在赛场上展现自我,一滴滴汗水从胸前流到脚下,根本不喊累。

小鸟站在枝头唱着歌,看着热闹的校园,唱得更欢了。花儿探出了头,看着孩子们那活泼可爱的样子,忍不住笑了,笑得脸通红通红的,还激动地跳起了舞。

书本也热闹起来了!上课的时候,它们只能躺在桌子上,小主人在上面一写字,它们可痛了。下课的时候,它们高兴地唱着歌,回忆着课堂上的知识,真热闹!

这就是我们美丽、快乐的校园。下课了,热闹就在我们身边陪伴着我们,悄悄地跟着我们