[最新]走正确的路作文议论文(模板7篇)。
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走正确的路作文议论文(篇1)
撒切尔夫人,永远争做第一
20世纪30年代,英国一个不出名的小镇上,有一个叫玛格丽特的小姑娘,自小就受到严格的家庭教育。父亲对她的教育很严格,经常向她灌输这样的观点:无论做什么事情都要力争一流,永远做在别人前面,而不落后于人。即使是坐公共汽车,也要永远坐在第一排。父亲从来不允许她说“我不能”或“太难了”之类的话。父亲的“残酷”教育培养了玛格丽特积极向上的决心和信心。在以后的学习、生活和工作中,她时时牢记父亲的教导,总是抱着一往无前的精神和必胜的信念,尽自己最大努力克服一切困难,事事必争一流,以自己的行动实践着“永远坐在第一排”。
玛格丽特上大学时,学校要求学生们上5年的拉丁文课程,她凭着自己顽强的毅力和拼搏精神,硬是在一年内全部学完了。玛格丽特不光在学业上出类拔萃,她在体育、音乐、演讲及学校的其他活动方面也都一直走在前列,是学生中的佼佼者之一。40年后,英国乃至整个欧洲政坛上出现了一颗耀眼的明星,她就是1979年成为英国第一位女首相、雄踞政坛长达xx之久、被世界政坛誉为“铁娘子”的玛格丽特?撒切尔夫人。
走正确的路作文议论文(篇2)
在班里,懂事听话的孩子总是会得到我们更多的关爱,而那些调皮、爱捣乱孩子往往得到的是批评教育,仔细想起来,其实那些调皮捣乱的孩子,也需要得到老师的关爱。
魏金程是我们班的调皮大王,捣乱鬼。在与幼儿的交往接触中特别容易发生冲突,小朋友们都不喜欢跟他一起玩。但在我的观察中,魏金程其实特别喜欢与小朋友交往,也乐意与他们一起游戏。每次活动,他都积极的参加,表现自己,总希望得到老师和小朋友的关注。但它与人交往的方法不太正确,所以经常导致一些不愉快的事情发生。针对这种情况,我在平时有意识的去接近他,多关注他,摸一下他的头,给他一个会意的微笑,与他交谈在与小朋友玩时,遇到情况怎么办,鼓励他与小伙伴要搞好团结,互相谦让,有玩具大家玩,学会与小朋友共享快乐。魏金程小朋友的手工制作比较棒,在活动时,我有意拿着他的作品向小朋友进行展示,进行表扬,引导孩子们向他学习。慢慢的,魏金程小朋友的笑声多了,小朋友们都爱跟他玩了。
其实,每个孩子的内心世界都是纯洁的、善良的,让我们给那些调皮的孩子多一点关心,多一些爱护,换种态度看他们的顽皮。
走正确的路作文议论文(篇3)
说句实话,我基本未遇见过像你这样的朋友,包括我认识了很多年的好友,你太仗义了,慷慨大方,对于金钱竟能平淡面对,你天真无邪的心灵,均是我平生仅见,我从心底佩服你。这辈子,能有你这样的朋友,我已经心满意足了。
这个书架有6个格子,分为两排,一排三个格子。最底层左边的方格放着我经常看的杂志,右边放着各种故事书。中间两个格子放着我最爱看的名着,不仅有我国的四大名着,还有外国的《假如给我三天光明》、《昆虫记》、《童年》等。最上面左边放着儿童文学作品,有杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》系列、《笑猫日记》系列,郑渊洁叔叔的《皮皮鲁总动员》系列而右边是作文书和辅导材料。
原来,世界可以这样美好,这一刻的宁静我要用心去铭记。当初脑海中的世界那般的落寞,以至于对于此刻的幸福有点受宠若惊了,就仿佛是面对自己真爱的宝物,总有生怕它在眨眼之间就不翼而飞的杞人忧天。之前,从来不敢正视这个世界,因为不敢,所以错过了很多的美好,于是总是后悔,再后悔之后才明白,错过,不是错了,是过了
走正确的路作文议论文(篇4)
有人说,挫折是生活设置的陷阱。其实,它并非是生活对自己的不公平。生活赋予每个人生命,它不会平添痛苦也不会恩赐幸福。所以,挫折是认识的一场经历,谁也避免不了。如同走路遇到绊脚石。
诚然,人的天性就在于趋利避害,回避、远离挫折和伤害是重要的。但是,更重要的是如何面对挫折,如何承受痛苦,生命赋予我们的是不断栽跟头。而它要我们做到的是跌倒了不会永远趴在地上,勇敢地站起来,忍着伤痛前进。
不惧怕挫折是美丽的,像撞击岩石的浪花,像贫瘠土地上的一株幼苗。这是一种顽强之美、坚韧之美,而希望,就在这顽强、坚韧中再生。盘石之所以刚硬,是它经历了风雨雷电的千磨万击,美玉比沙石坚硬,是它曾在地壳运动中承受过更大的压力!古人所说的:“多难兴才”,其实是包含深刻的哲理。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。生活,只有去体验,才知道是苦是甜。挫折,只是一段小小的插曲,绝非生命永恒的主题,不要生活在自己营造的伤害里,哪怕是一百次的受伤,也要一百零一次地站起来,从挫折中分析自己的弱点和不足,从中醒悟崛起……
面对挫折,获取追怀,吃一堑,长一智。“人非圣贤,孰能无过。”谁都会因为某种过失做出愚蠢的事,丢失许多不应该丢失的东西:挫折就是一种惩罚。只要分析它,记住它,吸取教训,那么我们丢失的东西仍可以找回来。
面对挫折,总结经验,人人都有一个成长的过程,有一个无知到有知的过程。生活的道路如此坎坷,我们走起路来怎么不“摔跤”?挫折,是一种经验,一种使自己成熟起来的经验,关键在于正视它。
面对挫折,磨练意志,有的人遇到挫折,就绝望了,似乎除了等着别人的安慰和同情,自己却无力抚平伤痕,承受痛苦,结果呢?他永远走不出伤痛的阴影,更大的挫折将等待着他,然而,忍受伤痛,摆脱挫折,超越苦难,挫折也将不复存在,并且一次挫折后还可以有第二次,这样,人的意志也得到了锻炼,变得更加坚强。
因此,我们不要试图做挫折的奴隶,那只会折磨自己,自己伤害自己;面对挫折,请自己对自己说:“这只是我不小心。很快就会过去的。”
“不经番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。”人的生命似洪水奔流,不遇见岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。对一个人来说,遇到一点坎坷荆棘,受一点挫折,更能激发进取心,锻炼出坚强的性格和意志。
走正确的路作文议论文(篇5)
有良多人为了能够读书努力奋斗过,他们都用不同的方式来说了读书对自己是多么的重要,所以就算家里很贫穷也要想尽办法读书。
《送送东阳马生序》就讲了一个人从小就喜欢读书,但是应为家里很贫穷,所以每次都借别人的书来看,在天很严寒的时候手指都不能弯曲,他都要在抄书,。
我以前把读书看作是遗址中无聊的事情,可是经由多年的学习和读书,我徐徐的知道书中的世界比我想象中的不一样,书中的世界比我想象的要好良多,书可以让我们了解良多的名人,学到更多的知识,在书的世界的里,我看到了苏轼大唱“大江东去,浪淘尽,千古风骚人物。”的豪迈潇洒,仿佛饮一壶白干,让我激情飞扬,还可以看见李清照“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨。”的情真意切。
在读书的时候,我会获得许多别人意想不到的惊喜。知识,便是书赋予我最丰硕的礼物。我可以用思惟去承载这些知识,闭上眼睛去聪明的天堂邀游。我还可以与作者进行跨时空的交流,从庄殷勤王夫之,我逐一叩问他们的心灵,我能读出朱自清的隽永,鲁迅的辛辣,钱钟书的恬澹,冰心的婉约,我还可以感悟到三国孔明戒子篇中:“才学也,非学无以广才,非志无以成学。”这段话是说:必需学习才能得到本领,不学习就无法得到更多的知识和本领,没有志向就无法学好。我感悟到只是是多么的重要。我喜欢阅读,体味诗书,摘取知识与情感硕果的洒脱与舒适。
我通过读书了解到良多名言,“读一本好书等一和一个高尚的人谈话”培根说过“读书使人明智”,读书的同时也可以造就一个人才。司马迁假如没有读过大量的书籍就不可能写出历史巨著《史记》,书有可浅尝者,少数需咀嚼消化。换言之,有只需读其部门者,有只须大体涉猎者,少数则须全读。
不同的书有不同的读法,不同的人也已有不同的看法,所以当你的看法与作者有所不同时没有必要去诘难作者。
读书好,读好书,好读书。
走正确的路作文议论文(篇6)
要正确对待自己的位置,不要无端抱怨,在这个世界上,我们有许多客观环境无法改变,如你出生的家庭,你生存的年代,你所处的社会地位等等,有许多条件,从你一出生能注定拥有的。有人生来富贵,有人生来贫穷,你无法一时改变身处的环境,你只能去面对和承担。
你不必抱怨老天的不公,生存于世界上,幸福不是靠物质来决定的,而是由你的心态。穷人无法体会富人心中的无聊,富人无法体会穷人的撩倒,你处在某一环境,你就要拥有相适应的心态,有与之匹配的态度。
幸福向来属于心胸豁达的人,只有达到一定心境的人,才会担然接受生活给予自己的一切,生活的苦与乐,并不能影响他开心一世。
老天再让你拥有一些东西时,必定缺乏一些东西,富人虽生活不愁,可是也有无尽烦恼,有着空虚的内心和难以捉摸的心情,穷人虽匮,需要付出艰辛的劳作,但劳动可以让人拥有坚韧的毅力,吃苦的耐力和勤劳的作风,这未尝不是人的一种富足。
当你明白,生活里从来都是有失有得,你就不必为自己的处境担忧,也不必怨天忧人,学会面对,才会生活得坦然自如。再者,世上所有人注定都会面对失亲的痛苦,任谁也逃不过,无法更改时,只有淡然面对,学会勇敢,才会不那么悲怆,因为生活就是苦与乐的交织。
有些环境,我们难以逃脱,也无法改变,我们只有改变自己的内心,改变自己的态度,以自身的影响让环境有些改观,以自己的`积极和勇敢踏平自己的忧伤,以自己的豁达态度扭转内心的悲凉,不一样的心态,就会有不一样的世界。若以看花开花落的淡然,面对生活里的坎坎坷坷,若以观云卷云舒的悠闲,应对人生的起起伏伏,那么,什么样的环境,可以击败我们的幸福观呢?
走正确的路作文议论文(篇7)
家长要树立正确的教育理念
孩子是家庭的希望,是祖国的未来,许多家长把培养下一代看得比自己的发展还要重要。我在教育孩子方面坚持树立以下理念:一是树立为国教子的理念。孩子不仅是父母的、家庭的,更是国家的,社会的,家长有义务把孩子培养成对国家、对社会有用的人才。作为母亲我认真履行家长的责任,对孩子做到:放手不撒手,关爱不溺爱,使孩子品学兼优,全面发展。二是树立德育为先的理念。引导孩子尊敬老师,孝敬长辈,尊人者,人尊之,学会尊重别人,才能赢得别人的尊重,聪明的父母首先应该培养孩子尊重他人的良好习惯。“送人玫瑰,手有余香”,帮助别人就是帮助自己,父母不能不让孩子拥有帮助他人的好习惯。当我发现儿子善于关心帮助别人时我的内心也感到非常高兴,学校也以此授予他“感动校园人物”的称号,因为他此时正在储蓄做人。在现代社会,如果不会与人合作,知识再多也枉然;父母有责任教孩子与他人合作的习惯。在学习上小组内合作,在课下他们办板报的合作,在《经典诵读》节目中他与同学们配合默契,也是愉快的合作。还要培养孩子富有责任心的习惯,对自己负责,对自己的学习、生活、做事等负责。对他人、对班级负责(班级中校园文化建设,美化环境等等),对他人委托的事,对他人的关心、帮助,对家庭负责,对家中分配的任务(打扫卫生之类),对家中人员负责,对社会负责。