关于下小雨的作文模板。
在平时学习过程中我们经常需要写作文,写作可以锻炼我们的语感。多看多学习,想要好作文指日可待。小编陆续为大家整理了关于下小雨的作文,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
关于下小雨的作文 篇1
夏日的雨是凉爽的,可以让烦恼的人忘却烦恼,夏日的雨是柔暖的,像妈妈,滋润着大地,让大地喝上甜美的雨水。
这个夏天到现在一共下了两场雨,第一场是我们在上课的时候,这场雨下的让我们措手不及,有很多同学没有带雨伞,所以被淋成了落汤鸡。
第二场雨不再像第一场雨的那么热烈,那么激情,而是像活泼的小姑娘一样滴滴答答地滋润着大地。
清晨,我被滴滴答答的雨声吵醒了,我穿好衣服往窗外看,哇!外面一片雾蒙蒙的,豆大的雨滴拍打着窗户,空气是那么的清新,那么的爽朗,让人闻起来有一种“飘飘欲仙”的感觉。花园里的小花、小草也喝足了水,在微风的吹拂下,他们正在摇晃,好像在跳舞。我立马下楼,来到这雨的世界。小花、小草在这清新的空气里,散发着阵阵清香,我不由的沉浸在这花草香的空气中去。
啪啪……这时几滴雨水冷不丁地打在我的脸颊上,瞬间,我身上的毛孔都张开了,个个争前恐后的要吸取这好久不曾有过的一种凉爽。
雨水从天上洒落下来,像粉刷匠,把蓝天练变的更蓝了,让小草变得更绿了,让河水变得更清了,仿佛又变成了一个世界。
雨渐渐地停了,一切都变得焕然一新,那么美好。太阳时不时地探出了脑袋,像极了一个害羞的小姑娘,露出了淡淡的曙光,雨后的天空云变得更白,天空变得更蓝。
雨真是一个神奇的物体,让这个世界变得更加清新,让人们的生活变得更加多姿多彩,它滋润万物,滋润着人们美好的心灵。
关于下小雨的作文 篇2
春雨淅沥,夏雨狂热,秋雨缠绵,冬雨寒冷。
“天街小雨润如酥,”春雨贵如油,那是上天的恩惠,给万物送来甘霖。那是万物生长的季节,风带着裹着杏花的雨来人间作客。雨洋洋洒洒,淅淅沥沥,滋润万物。在雨的轻抚下,田圃的泥土湿润如膏;
在雨的呼唤下,牧场的新苗探出头来;在雨的亲吻下,花园的花朵绽出笑脸。雨洋洋洒洒,淅淅沥沥,欢乐人间。在雨的伴奏下,室内的孩子齐声合唱;在雨的撮合下,矛盾的朋友言归于好;在雨的陪伴下,耄耋的老人安享晚年。春雨是上天的使者,是人间的精灵,她不仅播撒甘霖,还播撒快乐。
夏雨是狂热的,她来去匆匆,让人无法捉摸。“哗!”她又来了,来得是那么突然,给大地以洗礼。她的到来,使这燥热的空气立即变得清爽,使这飞溅得阳光立刻变得恬静,使这亢奋的世界立即变得平和。夏雨虽然狂热,但这却让我们的大地得到了安宁。
秋雨是缠绵的,在这多情的季节里,她又给大地带来了别样的风情。“秋风秋雨愁煞人”,在这时,在这淫雨霏霏时,人们不禁感到伤感。雨还是一样的雨,只是人的心境不同罢了。秋雨缠绵交织,如丝缕般将天地交织在一起。
“寒雨连江夜入吴,”冬雨是寒冷的。她的到来虽然寒冷,但随后而至的却是瑞雪,因此冬雨也是丰年的预兆。冬雨在寒风中摇曳,冰凉,凛冽,她是上天的使者,给这人间送来冬的消息。
春雨淅沥但也不失其活泼,夏雨狂热但也不失其温柔,秋雨缠绵但也不失其明快,冬雨寒冷但也不失其深沉。
雨,这上天的精灵,无论何时,都能让人间到处是风景。
关于下小雨的作文 篇3
文张文婷
“滴滴嗒嗒”“滴滴嗒嗒”窗外的小雨淅淅沥沥的下着,雨声多么像是一首动听的乐曲。
这乐曲在四季给人的感觉各不相同。春雨非常细.小,好似没下其实有下,让人感觉非常舒服。在夜晚这丝丝春雨悄无声息的飘落下来,送给每个人甜甜的梦,第二天早晨醒来只见地面潮湿了,可晚上我没并没有听到一丝一毫的雨声。这就是丝丝春雨的柔,清新美。
下雨就像一个给人每送去凉爽的秘密武器,烈日炎炎的夏天让每个人都感到非常的热,而夏雨多数都是倾盆大雨.滂沱大雨让每个人急躁的心情渐渐舒缓下来.慢慢平静下来。夏天的雨来也匆匆,去也匆匆,多数狂风大作,电闪雷鸣。夏天的雨劈里啪啦就好似黄豆砸在雨布上似的,这就是大雨的瓢泼。
秋天的雨就像一把钥匙带着清凉和温柔,轻轻的打开秋天的大门。潇潇的秋雨绵绵的下着,它把翠绿的田野渐渐的描金了起来。这就是秋天的绵。
冬天的雨似乎很少,但一下起来它就像银丝飘落下来,冬雨虽小但它冷冰冰的的,打在脸上犹如刀划般又痛又冷,有时还参合着一些小雪花,这就是冬天的冷冰。
这四季的雨有一个共同的特点那就是美。春雨是清新美,夏雨是粗矿美,秋雨是连绵不断的美,冬雨是冰冷的美。
指导老师:赵天忠
关于下小雨的作文 篇4
秋天的一个夜晚,外面下着一场大雨。
雨点落下来时,发出各种各样的声音,打在灰色盆子上是叮叮的声音,打在桶里是咚咚的声音,打在铃铛上是当当的声音,打在头上是砰砰的声音,这是一种曲子,每个声音都很有节奏,雨点落到不同的地方就会发出不同的声音。
雨点一直下着,忽然间变得更狂大了,就像天空生气了,雨点很快落下来,声音比刚才还要大。我一直在家里的窗户看着,爸爸妈妈在睡觉,雨点吵推得爸爸妈妈睡不着。后来,雨慢慢变小了,空中的雨细细的,雨点的形状像一根头发一样细,落到外面的土地上,人们在土地上走路,一下子就会滑倒。
妈妈说:“雨不下了的时候,会有彩虹,你在水坑里一看就能看到,我觉得这场雨应该会下到明天早上吧,所以你赶紧睡觉。”
“不了,我现在不想睡觉,我想观察一下雨。”
雨下着下着,地上已经有很多的水坑,我在水坑里能看到天空,水坑就像是一个镜子,我看到了自己,真有趣。这场雨让我想到了一首诗:水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
过了一会儿,我困了,爬上床睡着了,做着美梦,梦的是雨。
第二天一大早,我醒来赶紧穿衣服,到了外面,清清爽爽,我玩了起来,玩着玩着,我想起了妈妈说的那句话。在水坑里,可以看到彩虹,我连忙找了一个最大的水坑来看,上面有五颜六色的图案,真是美极了。
雨天能带给我美的一切。
关于下小雨的作文 篇5
天渐渐的蒙上了一层黑色的软纱,将白云笼罩住,将旭日笼罩住,将世界笼罩住......
沙啦啦,沙啦啦......
雨姑娘又开始演奏她的传世之作。她轻捷的手指在琴键上舞蹈,优美的音韵像灵泉一般流了出来,让我们为她痴迷,让我们为她陶醉。你看,天地也为之陶醉:草儿、花儿、树木......它们跟随着她的旋律轻轻地摇曳着。她,滋润着我们的心灵,她抚触着我们的心灵。
渐渐地,这交响曲掀起了高潮......
啪,啪,啪......
雨姑娘借我的窗户做鼓,加入了伴奏。她有节奏地敲打着水晶鼓面,发出异常清脆的音响。我的耳中仿佛涌入一股灵泉,清澈而又滋润。
雨姑娘还敲打着湖面。在她刚刚触及湖面的那一刻发出的声音仿佛珍珠落入玉盘,发出清脆的“叮咚”声。那声音像极了三角铁。哦,我懂了!原来呀,她又在添加伴奏,她想让这交响曲彻底热闹起来!
雨姑娘又落在屋顶上,清澈如水晶一般的雨滴从屋檐一直滴落地面,“滴答、滴答”这是她又加入了扬琴吧!她在交响曲中又添加了一股中国味道的柔婉风韵。www.zb258.com
雨姑娘还打在了树叶上。“刷刷刷”她可真是够忙的,都找来三四种乐器了,还想再添一种。不过我倒是很喜欢这沙锤,好像与它有着莫名的亲切感。
我被这盛大的交响曲彻彻底底陶醉了,谢谢你!雨姑娘,你给了我一场盛大的听觉盛宴!
如果能在这雨声中,品一壶香茗,享受着这听觉盛宴,岂不乐哉!
关于下小雨的作文 篇6
热呀!热呀!最难熬的时刻到了。只了在树上“知——了只——了的叫着声音低沉缓慢,狗伏在树下,伸着舌头,“呼哧”“呼哧'地喘气。杨柳一动不动,地没精打采的。田里的秧苗无声地呻吟:“渴呀,渴呀!”热情奔放的小河失去了流畅的潺潺声,河床上有些地方露出了洁白的光滑的鹅卵石。
这时,一阵大风从地面上刮过来,乌云滚滚,天昏地暗,地上的灰尘、鸡毛一起得意的飞上天空。
不一会儿豆子大的雨点落在窗上,激起漂亮的“浪花”,雨点又落在地上冒起了小泡泡。雨渐渐停了,淅淅沥沥的雨滴落在房子上、草上、树上犹如一层晶莹剔透的珠帘着笼罩着整个世界。密集的小雨点,好像奏响着一首抒情的曲子,与大概下了一个小时就停了。
雨停了,太阳露出刚洗刷的脸。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光辉。空气像滤过似的,显得格外新鲜。田里的秧苗大口的吮吸着雨水。我们这些孩子更加愉快,嬉戏着,追逐着,那快乐的叫喊声把树叶上的水珠都震了下来。
这就是夏天的雨。
关于下小雨的作文 篇7
周三下午,太阳懒洋洋地挂在天上,天气特别闷热。第二节课上课前,我在学校场子里,一边吹着凉风,一边观看天上的云。西边几堆云像冰山一样很壮观,又像大海的浪涛一样,铺天盖地,向学校这个方向飞速扑过来。云堆边沿洁白无暇,最边沿与蓝天相接的地方被阳光镶上了一道长长的、宽宽的、不规则的美丽金边。从金边向冰山中间看去,似千军万马搅动着乌云,波涛汹涌地滚动着,翻卷着。不断变换着形状:像凶猛无比的老虎,像威风凜凛的狮子,像奔跑的野牛给人无穷无尽的遐想,撼动着我的心魄。上课铃响了,我依依不舍地回到教室。
远处的一声闷雷,近处逐渐大起来的风,伴着我们的歌声,开始了我们最喜欢的音乐课。曾老师教着,我们唱着。突然,教室里闪过一道金光,“叭~”的一声,似千万间房屋倒塌,又像世界上最响的爆竹在空中爆炸,震耳欲聋,全班同学吓得尖叫起来。胆子小的双手捂住耳朵,身子踡缩着,胆子大的左顾右盼,欢呼雀跃。顿时,教室里混乱起来,全然没有顾及老师的存在。
接着,大风呼啸着拍打门窗,一道闪电紧接着闪电,震耳的炸雷声接连不断,同学们吓得不断地尖叫,就像世界末日到来一样,十分恐怖。
教室迅速暗了下来。我壮着胆子向教室外一看:大风把操场上的树吹得东倒西歪,似乎要连根拔起;黑乎乎的云,飞快地向东方飘去;天空像破了一个窟窿,瓢泼大雨倾泻下来,天地间出现了一道晶莹剔透的瀑布;瀑布斜斜地倾在地上,溅起一层水雾,五彩缤纷,特别耀眼;比乒乓球小一点儿的冰雹随雨砸在橡塑操场上,弹起一尺多高,像在跳着疯狂的舞蹈。风借雨威,雨借风势,把恐惧尽情地倾倒在大地上,大有黑云压城城欲摧之势,惊心动魄,恐怖极了!
曾老师几次维持课堂秩序,都没有凑效。只好双手抱在胸前,眼晴盯着同学们。曾老师灵机一动,顺热大声问:“同学们是第一次听到这么响的雷声,看到下这么大的雨,看见下冰雹,是吗?““是!”同学们异口同声地高声回答。“那好,我给大家十分钟时间观察,然后讨论今天的冰雹雨!“教室里立即炸开了锅,热闹起来。
同学们争先恐后地举手发言,描述自己的观察结果,得到了曾老师的充分肯定,提出的问题得到了解答。讨论最多的问题是:为什么刚才还是晴天,一会儿就下起了暴雨?为什么现在的天气会下冰雹?为什么总是先有闪电,才有雷声?但同学们最关心的还是:如果暴雨就这样下,放学了怎么回家,冰雹砸到身上,砸伤了怎么办。还有一个同学问:”冰雹砸到身上痛不痛?“引得大家哄堂大笑。
风停了,雨住了。音乐课虽然没有上成,但我们上了一堂由闪电和风、乌云伴奏,雷与冰雹、雨演唱的别开生面,饶有兴趣的音乐课,这堂课让我们久久不能忘怀。
一场冰雹雨过后,树叶更加干净,一尘不染,清翠欲滴。闷热解除了,浑身格外清爽,空气分外清新,校园里弥漫着泥土的清香。微风吹拂,云迅速散去,太阳露出了笑脸,把它的光芒洒向神州大地。